Заявление на надомное обучение образец: Заявление на домашнее обучение в школе – образец 2021

Документы для перевода на домашнее обучение: список и образец заявления

Здравствуйте! В статье мы расскажем, какие документы нужно собрать, что перевести ребенка на домашнее образование. Разберемся, что указать в заявлении, кто составляет договор, где будут прописаны правила аттестации и можно ли оформить документы не посещая школу.

Для того, чтобы перевести ребенка на домашнее обучение, потребуются:

Справка из медучреждения (необходима только при переводе ученика на домашнюю форму обучения по состоянию здоровья).
Уведомление в департамент образования.
Заявление директору своей школы. Если вы планируете сдавать аттестацию в этой школе, необходимо писать заявление о переводе на домашнее обучение.
Если ребенок будет проходить аттестацию в другой школе, нужно составить заявление об отчислении в своей школе.
Заявление в новую школу о зачислении. Это может быть государственная, частная или онлайн-школа.
Договор с новой школой. В нем будут указаны права и обязанности сторон. Могут указываться любые нюансы, зависящие от учебного учреждения и желания родителей/ребенка.

Договор на аттестацию. Здесь будут расписаны все особенности прохождения аттестации, в какой форме она будет проходить и в какие сроки.
Заявление на промежуточную аттестацию.
Приказ. Составляется школой. В нем будут указаны особенности организации домашнего обучения, график, предметы, программа и т.д.

При оформлении нужны паспорт и свидетельство о рождении ребенка (или его паспорт).

Для перевода на домашнее обучение от родителей требуется написать заявление в школу. Что в нем необходимо указать:

В шапке заявления — должность и ФИО лица, к которому оно адресовано. Как правило, это директор школы (или руководитель департамента образования). Здесь же указываете наименование учреждения.

ФИО одного из родителей, фактический адрес проживания и номер телефона для связи. Необходимо указать, кем вы приходитесь ребенку (родитель или опекун) и ФИО самого ребенка.
Если вы переводите ребенка полностью на домашнее обучение, в заявлении указывается просьба об отчислении или намерение о переводе на семейную форму обучения. В случае перевода по одному или нескольким предметам необходимо указать дисциплину, по которой ребенок будет получать обучение вне школьных стен. Причину перевода на домашнее образование указывать не нужно.

Для соблюдения закона можно указать, что при решении было учтено мнение ребенка.
Обязательна подпись родителя с расшифровкой и дата.

В этом же заявлении можно написать о том, что вы хотите получить личное дело и медкарту ребенка (при семейной форме по всем предметам), указать адрес, по которому необходимо проводить обучение (если это надомное обучение по медицинским показаниям) и прочие нюансы, зависящие от конкретного случая.

Заявление, которое подается в школу для перевода на домашнее обучение, не имеет единой формы. Родители могут составить его произвольно. Некоторые учебные заявления и департаменты образования выдают образцы для заполнения, можно найти документы на их сайтах.

Если вы хотите подать заявление на домашнее обучение, но боитесь неправильно его составить, можете воспользоваться нашими образцами:

На отчисление из школы (если ученик будет сдавать аттестацию в другой школе).

На домашнее образование (если остаетесь в своей школе).

Если ученик переходит на домашнее обучение в связи с болезнью, заявление о переходе будет отличаться от того, что составляется для перехода на семейное образование. Что в нем указывают:

Просьбу об организации учебного процесса на дому или в медицинском учреждении.
Сроки, при которых ребенку потребуется переход на надомное обучение (если имеются)

Причина для перевода, когда и кем выдана медицинская справка.
Если вы уже обговорили с администрацией школы индивидуальный учебный процесс, можно указать, что вы выражаете свое согласие на график занятий и учебный план, а также не имеете к ним претензий.

Вы также можете скачать заявление на домашнее образование из-за проблем со здоровьем.

После подачи заявления и всех сопутствующих документов между школой и родителями заключается договор на домашнее обучение. Именно в нем указывается форма обучения, на которую переходит ребенок и подробно расписываются права и обязанности сторон.

В договоре прописывается план учебного процесса, предмет, по которому ребенок переходит на домашнее образование (если выбрали только 1 или несколько предметов), сроки и условия прохождения аттестации.

Когда родители заключают договор с частной или онлайн-школой, в тексте документа указывается стоимость обучения, особенности учебного процесса (индивидуальная или общая программа, с куратором или без), а также предметы, которые ребенок будет изучать углубленно.

Договор — это важный документ. Обязательно прочитайте все пункты перед тем, как подписать его!

Учиться на домашнем обучении в онлайн-школе удобно. У вашего ребенка будет готовая программа, личный куратор, который поможет с успеваемостью, а уроки можно смотреть в любое время. Мы сделали для вас подборку дистанционных школ, переходите в раздел сайта «Школьное образование».

Одним из шагов для перехода на домашнее обучение станет подача необходимых документов в школу. Сделать это возможно четырьмя способами:

Лично. Удобно, если в момент подачи документов вы находитесь в том же населенном пункте, где и школа, которую посещал ваш ребенок, и учебное заведение где он будет проходить аттестацию. А также, если это одна и та же организация. Вам необходимо отнести пакет необходимых документов директору или завучу школы.
Через представителя. Такой способ используется реже, но также возможен. Целесообразнее воспользоваться им, если вы заранее обсуждали с администрацией школы изменение формы обучения и последним шагом остается подача документов, но по каким-то причинам вы не можете воспользоваться другими способами. Помните, что третье лицо может лишь передать пакет готовых документов, но писать заявление на домашнее обучение имеет право только родитель или законный представитель ребенка.

Отправить заказным письмом. Как и в предыдущем случае, данный способ удобен, если у вас нет возможности лично посетить учебное заведение при подаче документов. Заказное письмо является хорошим вариантом, если вы заключаете договор со школой, которая находится в другом городе, либо если вы находитесь в другой стране.
Онлайн. Как правило, документы требуется отсканировать или сделать качественные фотографии. Подобным способом могут принять документы онлайн-школы. А вот если вы планируете обращаться в обычное учебное заведение, лучше предварительно уточнить, готовы ли они принять заявление по электронной почте.

Переход на семейное образование по шагам

Базовые понятия

Для подготовки к переходу на семейное образование изучите основные термины. Это поможет правильно заполнять заявления и вести переговоры со школами.

Семейное обучение — это форма получения образования вне школы (статья 17 закона «Об образовании в Российской Федерации»). Подразумевает самостоятельное освоение основной образовательной программы. Ответственность за качество обучения лежит на родителях.

Самообразование — то же, что и семейное обучение, только для детей старше 15 лет или тех, кто получил аттестат об окончании девяти классов.

Экстернат — это форма аттестации на семейном обучении и самообразовании. Когда ребёнок прикрепляется к школе для прохождения промежуточных и итоговых аттестаций, он приобретает статус экстерна и равные с остальными школьниками академические права.

Шаг 1. Уведомите органы управления образования

При переходе на семейное образование в первую очередь проинформируйте департамент или управление образования по месту жительства о смене формы обучения. Уйти из школы на семейное обучение без уведомления нельзя. Это могут расценить как ненадлежащее исполнение родительских обязанностей и привлечь к административной ответственности.

Когда подавать документы

Отправить уведомление можно в любое время: до начала учебного года или в его середине. Только учтите время на ответ (в среднем процедура занимает от недели до месяца), а также региональные требования. В некоторых субъектах Российской Федерации есть чёткие даты информирования о смене формы обучения.

Как заполнять

Уведомление о переходе на семейное образование можно составить в свободной форме или запросить шаблон в органах местного самоуправления.

Образец заявления →

Кому отправлять

Уведомление о переводе на семейное обучение направляется в управление или департамент образования по вашему фактическому адресу, а не по месту регистрации.

Как отправлять

Выберите удобный для вас способ:

Лично. Оформите заявление на семейное обучение в двух экземплярах. На своём обязательно поставьте отметку о том, что уведомление зарегистрировано.
По почте. Отправка заказным письмом с описью вложения и уведомлением о вручении поможет подтвердить факт исполнения обязанности по уведомлению органов власти о выборе семейного обучения.
Дистанционно. Если у органа управления образования есть «электронная приёмная», можно направить уведомление о переводе на семейное обучение в электронном виде. При отправке рекомендуется сделать скриншот.

<<Форма с консультацией>>

Шаг 2. Отчислитесь из школы

Второй, не менее важный этап при переходе на семейное образование. Если ребёнок уже обучался, заберите его личное дело и другие документы из образовательной организации. Отчислиться из контингента школы необходимо, даже если вы не планируете менять школу и хотите проходить аттестации там же, где учились.

Когда подавать документы

Обычно требуется около месяца на прикрепление к школе в качестве экстерна и заключение договора.

Как заполнять

Попросите шаблон в администрации образовательной организации.

‍Образец заявления →

Кому отправлять

Пишите заявление на имя директора школы.

Как отправлять

Составьте заявление в двух экземплярах, один для себя, другой для школы, и передайте его лично или направьте по почте заказным письмом. Возможность дистанционной подачи уточняйте в администрации образовательной организации.

Что дальше

Если ваша «старая» школа работает с детьми на семейном обучении, переходите к следующему шагу. Если нет, а для вас принципиально сдавать аттестации именно там, получите от неё письменный отказ о переводе ребёнка на семейную форму обучения. В этом случае вы сможете обратиться с жалобой в региональный департамент образования. Но проще просто найти другую школу и оформить семейное образование без лишних хлопот.‍

<<Блок перелинковки>>

Шаг 3. Выберите школу для аттестаций

Следующий важный момент в переводе ребёнка на семейное обучение — выбор школы и прикрепление к ней. Чтобы подтвердить знания, хоумскулеру необходимо зачислиться в аккредитованную школу, имеющую лицензию на образовательную деятельность. Подобрав школу с комфортным графиком аттестаций, направьте туда заявление.

Когда подавать документы

В любое время, но лучше перед началом учебного года, когда школа формирует учебный план. Тогда вы сможете вовремя перевести ребёнка на семейное обучение.

Как заполнять

В свободной форме или запросите форму у школы.

Примерный образец →

Кому отправлять

На имя директора школы.

Как отправлять

Лично или по почте, как описано выше.

Шаг 4. Подпишите договор при переходе на семейное обучение

Это необязательный шаг, но крайне желательный при переводе ребёнка на семейное обучение. Договор о порядке проведения аттестаций определит права и обязанности сторон, периодичность и форму экзаменационных испытаний.

Когда подавать документы

Можно принести вместе с заявлением о зачислении в качестве экстерна.

Как заполнять

Договор об аттестациях обычно состоит из вводной части, основных разделов и приложений. В последних указываются порядок, форма и срок промежуточных аттестаций, проведение лабораторных, практических работ, консультаций. Также вносятся вопросы для подготовки по предметам, билеты к устным экзаменам, образцы контрольных работ и тестов.

Пример договора об аттестациях →

Кому отправлять

Договор подписывают родители и директор образовательной организации.

Шаг 5. Организуйте учебный процесс

Семейное образование предполагает свободу в выборе формата обучения. Кто-то сам преподаёт детям, другие предпочитают поручить это профессионалам.

В «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» вам помогут организовать семейное обучение с 1 по 11 класс. Это виртуальная школа, которая почти полностью заменяет обычную. Занятия проводятся в режиме реального времени, на них можно задавать вопросы преподавателям из МГУ, МФТИ, ВШЭ. В программу входят базовые курсы, это минимум, необходимый для сдачи аттестаций, а также углублённые и олимпиадные курсы для развития сильных сторон ребёнка. За успеваемостью и мотивацией учащихся следят персональные наставники.

Шаг 6. Наслаждайтесь результатами после перевода ребёнка на семейное обучение

Формальности по переводу и организации семейного обучения соблюдены, и теперь начинается новая страница в жизни вашей семьи. Теперь вы вместе с ребёнком расставляете приоритеты в учёбе и строите планы самостоятельно.

Желаем удачи!

Как написать заявление о домашнем обучении Учет труда и его оплата kladsovetov.ru

Обучение на дому: по необходимости и по желанию

Варианты обучения на дому: надомное образование, семейное образование, дистанционное обучение

Не все школьники первого сентября с букетом цветов и красивым портфелем пойдут в школу. Есть и такие детишки, для которых так и не прозвенит звонок на урок. Формально они тоже будут считаться школьниками, но в школу не пойдут. Они будут учиться не выходя из дома.

Обучение на дому может осуществляться как по необходимости (по медицинским показаниям), так и по желанию родителей. И в зависимости от того, чем вызвано решение перейти на надомное обучение, будет отличаться и сам процесс обучения и технология оформления всех необходимых документов. Рассмотрим все возможные варианты.

Вариант 1. Надомное образование

Надомное образование рассчитано на детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные учреждения. По данным Минздрава России, в нашей стране более 620 тыс. детей-инвалидов в возрасте до 18 лет. Большинство из них не может получить среднего образования. По официальной статистике, в 2002/2003 учебном году меньше 150 тыс. из них учились в общеобразовательных и средних специальных учебных заведениях. Остальные детишки либо вообще не получают образование, либо учатся дома, но не имеют никаких документов о получении образования. Для таких детей надомное обучение — единственная возможность получить аттестат зрелости.

Существует два варианта домашнего обучения для детей-инвалидов: по вспомогательной или по общей программе. Дети, которые учатся по общей программе, проходят те же предметы, пишут те же контрольные и сдают те же экзамены, что и их ровесники, обучающиеся в школе. Но расписание уроков при надомном обучении не такое жесткое, как в школе. Уроки могут быть как менее продолжительными (20-25 минут), так и более длинными (до 1,5-2 часов). Все зависит от состояния здоровья ребенка. Учителям, конечно, удобнее захватывать несколько уроков за один раз, поэтому в большинстве случаев в день у ребенка не больше 3 предметов. Как правило, надомное обучение по общей программе выглядит следующим образом:

для 1-4 классов — 8 уроков в неделю;
для 5-8 классов — 10 уроков в неделю;
для 9 классов — 11 уроков в неделю;
для 10-11 классов — 12 уроков в неделю.

По окончанию обучения по общей программе ребенку выдается аттестат об окончании школы общего образца, такой же, как его одноклассникам, учащимся в школе.

Вспомогательная программа разрабатывается индивидуально исходя из состояния здоровья ребенка. При обучении по вспомогательной программе ребенку по окончании школы выдается аттестат особого образца с указанием программы, по которой ребенок проходил обучение.

Прежде всего, необходимо собрать все медицинские справки для оформления обучения по медицинским показаниям. Родители или законные представители ребенка должны предоставить администрации школы медицинскую справку из детской поликлиники с заключением медицинской комиссии на обучение на дому.
Одновременно родители (или заменяющие их лица) должны написать заявление на имя директора образовательного учреждения.
Если ребенок не в состоянии проходить обучение по общей программе родители вместе с представителями образовательного учреждения составляют вспомогательную программу, в которой подробно описывается перечень изучаемых предметов и количество часов в неделю, отведенных на изучение каждого предмета.
На основании представленных справок и заявления издается приказ по образовательному учреждению о назначении преподавателей для домашнего обучения и периодичность аттестестации ребенка в течение года.
Родителям выдается журнал учета проведенных занятий, в котором все преподаватели отмечают пройденные темы и количество часов, а также успеваемость ребенка. В конце учебного года родители сдают этот журнал в школу.

Все нюансы надомного обучения детей-инвалидов прописаны в Постановлении Правительства РФ от 18 июля 1996 г. N 861 «Об утверждении порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому». Вот самые основные из них:

Вариант 2. Семейное образование

Учиться дома можно не только вынужденно (по состоянию здоровья), но и по собственному желанию (по желанию родителей). Форма, когда ребенок обучается на дому по собственному желанию (по желанию родителей), называется семейным образованием. При семейном образовании все знания ребенок получает дома от родителей, приглашенных педагогов или самостоятельно, а в школу приходит лишь для прохождения итоговой аттестации.

Вот несколько основных причин, когда целесообразнее не заставлять ребенка ежедневно ходить в школу, а перевести его на домашнее обучение:

Для оформления надомного обучения по собственному желанию, родителям необходимо написать соответствующее заявление в департамент образования. Для рассмотрения этого заявления, как правило, формируется комиссия, в состав которой входят представители департамента образования, школы, к которой прикрепляется ребенок, родители (или лица их заменяющие) и другие заинтересованные лица (тренеры или педагоги ребенка). Иногда на заседание комиссии приглашают и самого ребенка. Если комиссия признает целесообразность обучения данного ребенка на дому, издается приказ о прикреплении его к конкретному учебному заведению, где ребенок будет проходить итоговые аттестации.
Можно пойти другим путем и написать заявление непосредственно на имя директора образовательного учреждения, ближайшего к месту жительства ребенка. Но в связи с тем, что семейное образование пока не особо распространено в нашей стране, директора школ редко берут на себя ответственность принимать решение. Как правило, они направляют заявление родителей в департамент образования.
В образовательном учреждении, к которому прикрепили ребенка, издается приказ с указанием обязательной программы, соответствующей возрасту ребенка, а так же сроки прохождения итоговой и промежуточной аттестации.
Затем между школой и родителями ребенка заключается договор, в котором прописываются все права и обязанности обеих сторон (администрации школы, родителей и самого обучающегося). В договоре подробно должно быть описано, какая роль отводится в обучении ребенка школе, какая — семье; когда и сколько раз будут проводиться, аттестации, а также на каких лабораторных и практических занятиях ребенок обязательно должен присутствовать.
При оформлении надомного обучения по собственному желанию преподаватели из школы, к которой прикреплен ребенок, не обязаны приходить к нему домой. В этом случае ребенок должен самостоятельно, с помощью родителей проходить установленную программу. Хотя иногда родители договариваются с преподавателями за определенную плату о дополнительных уроках. Но этот вопрос решается исключительно по личной договоренности.
Для итоговой аттестации ребенок должен в установленные дни приходить в школу, к которой он прикреплен. В зависимости от обстоятельств и возраста ребенка его могут обязать проходить итоговую и промежуточную аттестацию одновременно со сверстниками. В этом случае ребенок должен приходить в школу только в дни итоговых контрольных и тестирований. Но для ребенка и для родителей более удобен вариант, когда назначается индивидуальный график итоговой и промежуточной аттестации.

Право родителей самим дать ребенку общее начальное, основное общее и среднее полное образование в семье гарантировано пунктом 3 ст.52 Закона РФ «Об образовании» и пунктом 2 «Положения о получении образования в семье». Вот основные положения этого закона:

Вариант 3. Дистанционное обучение

Необходимо помнить, что у вас всегда есть право выбора. Независимо от того, какой из вариантов домашнего обучения вы выбрали, ребенок в любой момент может перейти с домашнего обучения на обычную форму, (то есть, как и его сверстники, ходить в школу). Для этого ему необходимо лишь пройти аттестацию за ближайший отчетный период (учебный год, полугодие, четверть).

Внимание! Новая инструкция! Как перевести ребенка на домашнее обучение 10012

Пн, 03 июля 13:23

Начальное, основное общее и полное среднее образование дети получают в школе. Но по закону «Об образовании в РФ» родители имеют право перевести ребенка на домашнее обучение. Расскажем, как это сделать.

Ч. 1 п. 2 cт. 17 закона «Об образовании в РФ» перечисляет основания для перевода ребенка на домашнее обучение: семейные обстоятельства; медицинские показания (проблемы со здоровьем не позволяют ребенку обучаться в стенах школы).

Переход на домашнее обучение по семейным обстоятельствам

Закон не конкретизирует, что это за «семейные обстоятельства», из-за которых родители переводят ребенка на домашнее обучение. Это только решение родителей. Чтобы учить ребенка дома, нужно выполнить несколько шагов.

Шаг 1. Уведомляем региональные органы управления образованием (Министерство/Департамент/Отдел), что вы переводите ребенка на семейное обучение. Сделать это родители обязаны в соответствии со ст. 63 ч. 5 нового Федерального закона «Об образовании в РФ». Заявление подается в письменной форме в двух экземплярах. Закон позволяет подать уведомление лично или по почте.

Если уведомляете лично – на втором экземпляре в учреждении поставят печать и дату приема документа. Заявление носит уведомительный характер. Вы просто информируете соответствующий орган о своем выборе. Чтобы контролирующие органы не решили, что ребенок прогуливает школу. Орган управления образованием может лишь принять к сведению ваше решение. У чиновников нет права запретить, не разрешить или не одобрить выбор.

В школе родители пишут заявление, что переводят ребенка на домашнее обучение и просят отчислить его из школы. Заявление пишется в свободной форме. В течение недели школа обязана отдать личное дело и медицинскую карту учащегося.

Директор школы не имеет права отказывать в отчислении ребенка из школы для домашнего обучения. Если школа отказывает в отчислении – требуем письменное объяснение от директора и жалуемся на него в органы образования.

После того, как ребенка отчислили из школы, родители составляют индивидуальный план обучения.С этого момента ответственность за образование ребенка лежит на родителях.

Кстати, раньше (до 2012 года, когда приняли действующий закон «Об образовании») родители подписывали договор со школой. В нем прописывали формы и сроки проведения аттестации, сроки выполнения практических и лабораторных работ. Школьника приглашали на учебные, практические и другие занятия по расписанию школы. Теперь договор заключать не нужно. Те родители, кто был недоволен требованиями школы посещать контрольные или другие занятия в школе, вздохнули с облегчением.

«Семейник» приобретает статус «экстерна» – в школу он ходит только на промежуточные и итоговые аттестации. Минус – те, кто регулярно приходил в школу за бесплатными консультациями, могут об этом забыть. Какие предметы изучать – решает школа, а как их преподавать – решают родители. Школа в этот процесс не вмешивается и не проверяет. Родители сами определяют методы обучения, время, которое отводится на каждую тему, количество материала, которое можно дать вне рамок программы и многое другое.

Учебники не обязательно покупать – в школе «семейнику» должны выдать бесплатные.

Ребенок пользуется и другими правами обычного школьника: может участвовать в олимпиадах и конкурсах, пользоваться библиотекой школы и т.п. До 9-го класса родитель имеет право вообще не отчитываться перед школой, чему и как учит ребенка.

Первый обязательный экзамен – ГИА в 9-м классе. Следующий – ЕГЭ в 11-м. Список школ, где ребенок будет сдавать эти экзамены (обязательную аттестацию), запросите в управлении образованием.

Из списка школ родители выбирают ту, где ребенок будет сдавать экзамены – и пишут заявление на имя директора. Как и уведомление, заявление необходимо сдать в канцелярию школы под расписку на втором экземпляре или отправить по почте ценным письмом первого класса с уведомлением о вручении и описью вложения.

После этого школа издает распорядительный акт, который будет свидетельствовать о приеме лица в образовательное учреждение для прохождения аттестации. Такую аттестацию ребенок проходит бесплатно. По желанию ребенка и родителя экзамены (промежуточную аттестацию) можно сдавать и раз в год.

Переход на домашнее обучение по медицинским показаниям

Учиться дома по медицинским показаниям закон разрешает детям:

– с хроническими заболеваниями;

– которые длительно лечатся амбулаторно.

Рекомендации перейти на домашнее обучение дает лечащий врач. Иногда родители принимают такое решение самостоятельно. Школа отпустит ребенка учиться дома на время болезни при наличии справки, оформленной через контрольно-экспертную комиссию (КЭК). Ее выдают в обычной поликлинике, к которой прикреплен ребенок.

Лечащий врач вынесет заключение с рекомендацией перейти на домашнее обучение. На основании этого выписывается медицинская справка. В документе фиксируют диагноз и указывают длительность рекомендуемого домашнего обучения.

Обязательно проверьте! На справке должна быть подпись врача, который выдал документ; врача, наблюдающего ребенка; заведующего детской поликлиникой; главного врача детской поликлиники. На документе ставится круглая печать поликлиники.

После того, как родители получили справку на руки, нужно идти в школу. На имя директора школы пишется заявление в свободной форме с просьбой перевести учащегося на домашнее обучение. К заявлению прикрепляется справка.

Максимальный срок обучения на дому – один год (учебный), минимальный – месяц (как правило, при травмах и операциях).

Полезную инструкцию «Перевести ребенка на домашнее обучение» с образцами заявлений можно скачать здесь.

Заявление родителей, для учащихся надомного обучения

КГУ «Областная специальная

коррекционная школа- интернат № 2

для детей с ЗПР и интеллектуальными

нарушениями, города Атбасар»

(Ф.И.О. родителя, законного представителя)

Прошу Вас организовать для моего ребенка___________________________________

индивидуальное обучение на дому в период с «1» сентября 2015 года по «25 мая»

Основание: медицинская справка, выданная ________________________________

в «___»_________ 20___года.

С нормативными документами по организации обучения на дому, индивидуальным

учебным планом, расписанием уроков ознакомлен(а) претензий по организации

процесса обучения и содержания образовательных программ не имею.

«____» _____________ 2015 г. _______________________________/__________/

Номер материала: ДВ-471599

Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Вы первый можете оставить свой комментарий

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в

работе над повышением качества образования совместно с проектом «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

214011, РФ, г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.

Межрегиональная общественная организация

Образцы документов для родителей, выбравших семейное образование

По просьбам родителей, Межрегиональная общественная организация «За права семьи» подготовила образцы документов, наиболее необходимых для родителей, выбирающих семейное образование для своих детей.

При выборе семейного образования, в общем случае, необходимо следовать достаточно простому алгоритму:

В соответствии со ст. 63 ч. 5 нового Федерального Закона «Об образовании в РФ» родители, выбравшие семейное образование для своих детей, должны проинформировать об этом орган местного самоуправления муниципального района или городского округа.
Затем, чтобы воспользоваться правом на прохождение в школе промежуточной и государственной итоговой аттестации, необходимо подать заявление в школу о зачислении в нее Вашего ребенка в качестве экстерна для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации. В соответствии с новым законом промежуточная и государственная итоговая аттестация «семейников» осуществляется экстерном.
Целесообразно заключить договор со школой об организации аттестаций Вашего ребенка-экстерна.

Ниже приводятся образцы уведомления в орган управления образованием и заявления в школу.

1. Информирование органа управления образованием о выборе семейного образования.

Такое уведомление родители, выбравшие семейное образование для своего ребенка, по закону обязаны направить в орган управления образованием своего муниципального района или городского округа. При этом необходимо отметить несколько деталей:

Вопрос об отправке уведомлений жителями Москвы и Санкт-Петербурга – особый вопрос, с которым связаны некоторые сложности. Дело в том, что ст. 63 ч. 5 ФЗ «Об образовании в РФ» четко говорит, что отправлять уведомление необходимо в органы местного самоуправления своего муниципального района или городского округа. Там же указано, что именно они ведут учет детей школьного возраста и выбранных для них родителями форм получения образования.

Тут есть тонкий момент. Дело в том, что по всей России учет детей, подлежащих получению общего образования – это именно полномочие органов местного самоуправления муниципальных районов или городских округов (ст. 9 ч. 1 п. 6 ФЗ «Об образовании в РФ»). Но Москва и Санкт-Петербург – города федерального значения и местное самоуправление в них имеет свою специфику. ФЗ «Об образовании в РФ» учитывает эту специфику и указывает в ст. 9 ч. 2, что полномочия органов местного самоуправления в сфере образования в Москве и Санкт-Петербурге определяются собственными региональными законами.

При этом если в норме все регионы делятся на муниципальные районы и городские округа, то в Москве и Санкт-Петербурге это просто не так! В Москве с 2012, конечно, есть два городских округа, — но на остальной территории Москвы есть только муниципальные округа и поселки. В Санкт-Петербурге ни муниципальных районов, ни городских округов нет – а есть только муниципальные округа, города и поселки. Так что куда именно направлять уведомление в Москве и Санкт-Петербурге не вполне ясно. С точки зрения строгого прочтения буквы закона – раз нет соответствующего органа, то его не надо и уведомлять, а в рамках применения аналогии права – речь должна идти об уведомлении аналогичного органа местного самоуправления – того, какой есть.

Что касается учета детей школьного возраста, то в Москве такой учет, в соответствии со ст. 16 ч 2 действующего Закона г. Москвы от 10.03.2004 «Об общем образовании в городе Москве» ведут территориальные органы исполнительной власти города Москвы и органы местного самоуправления городских округов. Московское «Положение об организации учета детей» (утв. Постановлением Правительства Москвы от 06.12.2005 N 973-ПП) уточняет, что под территориальными органами исполнительной власти, в данном случае, имеются управы районов. В Санкт-Петербурге, согласно новому Закону Санкт-Петербурга от 17.07.2013 «Об образовании в Санкт-Петербурге» (ст. 4 п. 35) полномочие по учету детей остается за Правительством Санкт-Петербурга.

Правовой здравый смысл подсказывает, что уведомление именно органа местного самоуправления муниципального района или городского округа связано с тем, что учет детей ведут эти органы. Поэтому, исходя из здравого смысла, в Москве и Санкт-Петербурге информировать о выборе семейного образования необходимо те органы, которые ведут такой учет. С другой стороны, в норме ст. 63 ч. 5 ФЗ «Об образовании в РФ» такого положения нет – и говорится только и конкретно о городских округах и муниципальных районах. Причем в ст. 63 ч. 5 говорится только о них и в отношении учета – отсылки на то, что это конкретное полномочие может осуществлять иной орган (которую было бы логично увидеть здесь с учетом нормы ст.9 ч. 3 того же Федерального закона) здесь нет.

Все это создает некоторую неясность в том, куда конкретно следует направлять предусмотренное законом уведомление в Москве и Санкт-Петербурге. Надеемся, что эта неясность будет устранена в дальнейшем путем разъяснения или корректировки закона.

На практике же, пока что, мы рекомендуем, чтобы точно исполнить требование закона, в Москве и Санкт-Петербурге одновременно направлять уведомление в несколько адресов:

В Москве: в адрес своего органа местного самоуправления и в адрес управы района (в городских округах Троицк и Щербинка – только в адрес органа местного самоуправления своего городского округа).

В Санкт-Петербурге: в адрес Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга и в адрес органа местного самоуправления муниципального округа (на всякий случай).

Соответственно, жителям Москвы и Санкт-Петербурга надо изменить «шапку» уведомления:

Сам заголовок и текст уведомления при этом не изменяется. Этот подход гарантирует, что закон Вы исполнили при любой его интерпретации на практике представителями власти.

2. Заявление об организации аттестаций в школу

В соответствии с положениями ст. 17 ч. 3 и 34 ч. 3 нового ФЗ «Об образовании в РФ» промежуточная и государственная итоговая аттестация детей, получающих семейное образование, осуществляется в образовательной организации (например, школе) экстерном. В соответствии со ст. 33 ч. 1 п. 9 ФЗ «Об образовании в РФ» — экстерн относится к обучающимся школы, но зачисляется в нее только для прохождения аттестаций. При этом он, однако, пользуется всеми правами обычного школьника — может участвовать в олимпиадах и конкурсах, пользоваться библиотекой школы и т.п. (ст. 34 ч. 1), если в законе, устанавливающем конкретное право не сказано иное.

Заявление в школу следует подавать после направления в орган управления образованием уведомления о выборе семейного образования (можно сделать это и одновременно, в тот же день).

Как и уведомление, заявление необходимо сдать в канцелярию школы под расписку на втором экземпляре или отправить по почте ценным письмом первого класса с уведомлением о вручении и описью вложения.

Дополнительная информация для жителей Москвы — часть 2-я

В связи со сложной ситуацией, сложившейся с выплатой компенсаций за семейное образование, установленных законом города Москвы, мы подготовили отдельное заявление о выплате компенсаций для москвичей — родителей «семейников». Вы можете найти его на отдельной странице. Это заявление следует направлять в Департамент образования города Москвы, уже после подачи заявления в школу.

По техническим причинам ранее была опубликована не вполне точная информация. Просим использовать актуальную версию информации и образцов документов.

Как перевести ребенка на домашнее обучение? Основания для перевода ребенка на домашнее обучение. Семейное образование

Вот уже в течение ряда лет набирает популярность тенденция отказа от школьного образования в пользу обучения ребенка на дому с последующей сдачей экзаменов в форме экстерната. У обеих систем, как школьной, так и надомной, есть свои сторонники и противники, которые приводят аргументы как в защиту, так и против каждой из систем. Давайте подробнее остановимся на каждой из них.

Итак, что такое образование? Образование условно можно разделить на две основные составляющие: во-первых, это непосредственно образовательная составляющая, то есть усвоение ребенком определенного минимума знаний в различных сферах науки (точные, гуманитарные и т. д.), во-вторых, это воспитательная составляющая. В более широком смысле последнее можно назвать социализацией ребенка. В какой из этих составляющих происходит лучшее усвоение специальных знаний?

В том или ином случае необходимо проверить уровень знаний через какие-либо контрольные мероприятия (экзамены, зачеты и так далее). Согласно ФГОС, надомное обучение выбивается из традиционной структуры, что существенно осложняет подгонку ребенка под определенный стандарт.

В свете этих факторов аттестация надомников становится более жестким испытанием для детей. Однако благодаря этому знания обучающегося дома будут в разы превосходить знания обычного школьника. Кто-то может выступить против выборочного изучения предметов на дому, но разве в школе дети не выбирают любимые предметы, к которым у них больше способностей? Поэтому ничуть не уступает школьной программе домашнее обучение. Русский язык или математика будет в приоритете – это уже покажет время.

Школьная социализация

Необходимость перевода

Теперь поговорим о том, каких детей переводят на домашнее обучение. Иногда действительно не стоит насиловать личность. Лучше дать ей гармонично развиться через семейное образование. Есть множество причин, по которым родители не отдают своих детей в учебные заведения.

Основания для перевода ребенка на домашнее обучение:

1. В случае, когда умственно ребенок на порядок опережает своих сверстников. К примеру, он уже умеет читать и писать, освоил самостоятельно программу начальных классов. Такой ребенок, попав в среду, где ему уже все понятно и известно, резко может потерять интерес к учебе вообще. Для таких детей есть и запасной вариант – пойти в школу, перепрыгнув несколько классов. Но такой подход не гарантирует полную адаптацию ребенка под окружающие условия, учитывая развитие психическое и физиологическое.

2. Если ваш ребенок серьезно увлекается каким-то делом, которое может стать его будущей профессией. Например, музыкант, художник и так далее. Сложно и непродуктивно смешивать эту деятельность с учебой в школе.

3. Если работа родителей требует постоянных переездов, что отнюдь не положительно сказывается на состоянии ребенка. Смена окружения – уже достаточный стресс, что уж говорить о социальной адаптации в каждой новой школе.

4. Когда родители отказываются отдавать ребенка в общеобразовательное учреждение по моральным, идеологическим или иным причинам.

5. Часто бывает так, что, если у чада серьезные проблемы со здоровьем, родители задумываются о том, как перевести ребенка-инвалида на домашнее обучение. Обычно родители договариваются с учителями, чтобы те приходили обучать их сына или дочь дома.

Как перевести ребенка на домашнее обучение

Для начала необходимо разузнать обстановку в выбранном учебном заведении. В его уставе должен быть прописан пункт о домашнем обучении, в противном случае ждите отказа. Тогда придется обращаться в другие места или непосредственно в департамент образования местной администрации, чтобы они предоставили вам список школ с включенным в устав домашним образованием.

Совсем немного документов потребуется для того, чтобы обеспечить обучение ребенка на дому. Потребуется следующее: свидетельство о рождении ребенка или его паспорт, заявление о переходе на домашнее обучение, а также медицинские справки в случае, если причиной перевода стало состояние здоровья ребенка.

Если родители сами решили дать своему ребенку семейное образование, им понадобится выполнить бесхитростные действия. А именно: собрать документы, написать заявление, если ребенок переходит на данный тип обучения по состоянию здоровья, то родителям необходимо обратиться к участковому врачу за направлением на психолого-медико-педагогический консилиум, где будет решено, стоит ли переводить ребенка на домашнее образование.

Заявление о переходе на домашнее обучение пишется на имя директора школы, но также есть вероятность, что он не захочет брать на себя такую ответственность и перенаправит заявление в отдел образования. Как вариант – написать заявление сразу в администрацию.

Это заявление должно отображать количество предметов и часов, установленное для обучения на дому.

Как перевести ребенка на домашнее обучение? Необходимо согласовать составленный график занятий с администрацией школы. Планирование домашнего обучения можно предоставить школьным педагогам, а можно самостоятельно выработать свою методику, исходя из увлечений ребенка.

Существует несколько разновидностей образования на дому:

1) Надомное обучение. При таком подходе ребенку составляют индивидуальный план обучения школьные педагоги: учителя приходят на дом и читают предметы согласно графику. Этот вид образования обычно назначается при наличии медицинских показаний.

2) Экстернат. Ребенок изучает школьную программу либо самостоятельно, либо с помощью родителей. Обучение происходит в удобном для него темпе и режиме. Такая методика предполагает самостоятельный контроль над сдачей экзаменов, к примеру ребенок может освоить двухлетнюю программу за один год и вырваться вперед своих сверстников по развитию.

3) Самостоятельное обучение. В данном случае ребенок сам выбирает стиль обучения, родители не принимают в этом никакого участия. Тем не менее все виды домашнего обучения подразумевают обязательное посещение ребенком школы два раза в год для сдачи экзаменов. Ведь только так ему удастся получить аттестат о получении среднего образования. Поэтому родителям необходимо взвесить все за и против, перед тем как отправлять ребенка в школу или обучать на дому.

Шаг вперед или обратно?

Сейчас в мире цифровых технологий, интернет-общения и всплеска соцсетей реальным стало даже обучаться не только на дому, но и виртуально. К примеру, в Германии даже открыли первую виртуальную школу.

Сейчас школа – это не место для воспитания ребенка. Всего 20-30 лет назад знания получались только из книг, сейчас же диапазон источников в интернете просто массивный. Это существенно облегчит родителям и ребенку задачу создать правильное направление домашнего обучения.

Школа больше не является оплотом нравственного или морального образца. Дома вы можете подобрать индивидуальные занятия для собственного ребенка, основываясь на его интересах, увлечениях, хобби. Так он со временем научится самостоятельно распределять свое свободное время, чтобы извлекать максимум пользы. Конечно, у ребенка появляется больше свободного времени после перехода на домашнее обучение, но этим не следует злоупотреблять, ведь время – наш строитель. Предлагайте ребенку различные занятия, хвалите за попытки и вдохновляйте на новые свершения.

Заменить школу интернет-академией!

Безусловно, многие родители вряд ли могут выделить достаточно времени своему ребенку. В таком случае на помощь приходит онлайн-обучение. В интернете есть целые академии для юных специалистов, наполненные видео различных тематик и уровней. Стоит отметить, что такие академии предоставляют свои услуги на совершенно безвозмездной основе.

Сегодня многие университеты мира стали проводить онлайн-лекции. Единственным препятствием может стать знание языка, но это же не мешает вам заняться изучением английского, немецкого и других языков дома посредством интернет-ресурсов, репетиторов и так далее. Все решаемо.

Миф о том, что в школе живое общение, давно устарел. Всем известно, что в школе ученик должен молчать, меньше привлекать внимание и вообще быть тише воды, ниже травы. Только на мероприятиях в неформальной обстановке реально выстроить полноценную коммуникацию.

Как показывает практика, дети с уймой интересов, которые посещают различные кружки и секции, наиболее социально адаптированы, чем те, что молчат в тряпочку на протяжении всего урока. Есть ли смысл насиловать своих детей только потому, что система прописала? Дайте своим детям общение, уверенность, и тогда все дороги перед ними будут открыты!

Оценки – это всего лишь субъективное видение определенных людей. Они никак не должны влиять на ваши отношения с ребенком. Многие знаменитые люди вообще не заморачивались по поводу оценок и контрольных работ, потому что вовремя поняли, что в школе они теряли свое драгоценное время, которое могли потратить на совершенствование своих навыков и способностей.

Культивация интереса у ребенка

Поощряйте всячески любое проявление интереса у ребенка. Любое увлечение – это уже прекрасно, даже если вам что-то кажется несерьезным. Дайте детям быть детьми. Период для распознания – это возраст от 9 до 13 лет. Нужно внимательно прислушиваться ко всем мечтам своего ребенка и давать ему возможность реализовать свои стремления. Пока у него есть дело, которое он может делать без передышки, пока готов вкладывать силы, у него формируются важные жизненные навыки.

Защита от непрофессионалов

Далеко не каждый педагог является истинным учителем, которого стоит слушать. Есть такие учителя, что могут применять рукоприкладство или нецензурную брань во время урока. Если такое происходит с кем-то, об этом нельзя умалчивать. Только через реформы можно добиться развития и совершенствования.

Поверьте в своего ребенка

Только вы можете встать на его сторону, вы его опора и защита. Целый мир против вашего ребенка, встаньте на его сторону и поддержите его увлечения и интересы.

Решение о переводе ребенка на домашнее образование, или хоум-скулинг, как это принято называть сейчас, ложится полностью на плечи родителей, им придется взять на себя ответственность за будущее своего чада. И если так посмотреть, разве не их это прерогатива? С какой стати судьбу ваших детей должны решать чужие дяди-тети, учителя, чиновники и иже с ними?

Совет перед переводом на хоум-скулинг

Перед тем как перевести ребенка на домашнее обучение, его сперва нужно показать опытному психологу. Только сложив воедино пазл из особенностей характера, типа мышления, можно определить темперамент отпрыска. Именно эта процедура поможет выявить, готов ли он к хоум-скулингу.

Итак, мы рассказали вам, как перевести ребенка на домашнее обучение и в каких случаях это стоит делать. Теперь вы сможете принять правильное решение.

Источники:

www.7ya.ru spravedlivo.center infourok.ru profamilia.ru fb.ru
Комментариев пока нет!

Интересное:

Образцы документов для родителей, выбравших семейное образование

При выборе семейного образования, в общем случае, необходимо следовать достаточно простому алгоритму:

В соответствии со ст. 63 ч. 5 нового Федерального Закона «Об образовании в РФ» родители, выбравшие семейное образование для своих детей, должны проинформировать об этом орган местного самоуправления муниципального района или городского округа.
Затем, чтобы воспользоваться правом на прохождение в школе промежуточной и государственной итоговой аттестации, необходимо подать заявление в школу о зачислении в нее Вашего ребенка в качестве экстерна для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации. В соответствии с новым законом промежуточная и государственная итоговая аттестация «семейников» осуществляется экстерном.
Целесообразно заключить договор со школой об организации аттестаций Вашего ребенка-экстерна.

Ниже приводятся образцы уведомления в орган управления образованием и заявления в школу.

1. Информирование органа управления образованием о выборе семейного образования.

Такое уведомление родители, выбравшие семейное образование для своего ребенка, по закону обязаны направить в орган управления образованием своего муниципального района или городского округа. При этом необходимо отметить несколько деталей:

В законе имеется неоднозначность. В со ст. 34 ч. 1 п. 1 и ст. 44 ч. 3 п. 1 нового ФЗ «Об образовании в РФ» право выбора формы получения образования и формы обучения принадлежит родителям (с учетом мнения ребенка) до завершения получения ребенком основного общего образования (начальная и средняя школа), а после получения основного общего образования (10-11 кл.) это право принадлежит самому ребенку. Вместе с тем, в соответствии со ст. 63 ч. 5 ФЗ «Об образовании в РФ» форма получения образования и форма обучения всегда определяется родителями несовершеннолетнего. С учетом этого, для соблюдения всех положений закона, решение в случае старшеклассника следует принимать как родителям, так и самому ребенку. Поэтому мы приводим разные формы уведомления — одну для начального и основного общего образования (1-9 классы), вторую — для среднего общего образования (10-11 классы).
В Москве и Санкт-Петербурге несколько иная система местного самоуправления и управления образованием, чем в иных регионах. Просим жителей этих городов обратить внимание на дополнительную информацию, подготовленную специально для них и приведенную ниже в рамке.
Необходимо иметь в виду, что информирование носит уведомительный характер. Вы просто информируете соответствующий орган о своем выборе в целях учета (и для Вашей защиты — чтобы контролирующие органы не решили, что Ваш ребенок не посещает школу без уважительных причин). Орган управления образованием может лишь принять к сведению уже принятое Вами решение, у него нет права запретить, не разрешить или не одобрить Ваш выбор.
Соответствующий орган может не знать, что делать с Вашим уведомлением. Это — не Ваша проблема. Ваша задача, в данном случае, — выполнить требование закона, чтобы к Вам не могло быть никаких претензий.
Следует получить подтверждение того, что Вы исполнили требование закона. Для этого заявление нужно либо лично отнести в соответствующий орган, сделав две его копии и потребовав у ответственного сотрудника расписаться на Вашей копии в приеме заявления с указанием его должности, ФИО и даты, либо отправить по почте ценным письмом первого класса с уведомлением о вручении и описью вложения, в которой необходимо указать: «Уведомление о выборе формы получения несовершеннолетним …. (… г.р.) общего образования в форме семейного образования». Свой экземпляр описи и возвращенное подписанное уведомление о вручении необходимо тщательно сохранить.
Даже если семейное образование было выбрано Вами не сейчас, а раньше, до 1 сентября 2013 года, мы все же рекомендуем Вам, во избежание недоразумений, отправить уведомление о выборе семейного образования в соответствующий орган, указав при этом, что Вы выбрали семейное образование в соответствующем учебном году, с этого момента обучаете ребенка в семье и намерены продолжать это делать.
Посылать уведомление каждый год, исходя из нормы закона, нет необходимости — достаточно сделать это один раз, при выборе семейного образования (если, конечно, после этого Вы не меняли форму обучения обратно на школьную).

Скачать образец уведомления о выборе семейного образования (для ребенка, не окончившего 9 класс)

Скачать образец уведомления о выборе семейного образования (для ребенка, уже окончившего 9 класс)

Дополнительная информация для жителей Москвы и Санкт-Петербурга

На практике же, пока что, мы рекомендуем, чтобы точно исполнить требование закона, в Москве и Санкт-Петербурге одновременно направлять уведомление в несколько адресов:

Соответственно, жителям Москвы и Санкт-Петербурга надо изменить «шапку» уведомления:

Скачать образец «шапки» уведомления для Москвы или Санкт-Петербурга

2. Заявление об организации аттестаций в школу

В соответствии с положениями ст. 17 ч. 3 и 34 ч. 3 нового ФЗ «Об образовании в РФ» промежуточная и государственная итоговая аттестация детей, получающих семейное образование, осуществляется в образовательной организации (например, школе) экстерном. В соответствии со ст. 33 ч. 1 п. 9 ФЗ «Об образовании в РФ» — экстерн относится к обучающимся школы, но зачисляется в нее только для прохождения аттестаций. При этом он, однако, пользуется всеми правами обычного школьника — может участвовать в олимпиадах и конкурсах, пользоваться библиотекой школы и т.п. (ст. 34 ч. 1), если в законе, устанавливающем конкретное право не сказано иное.

Скачать образец заявления в школу

Дополнительная информация для жителей Москвы — часть 2-я

При любой републикации ссылка на оригинальную публикацию на сайте МОО «За права семьи» обязательна.

Последние публикации в разделе Полезно знать

Как организовать домашнее обучение ребенка

Емилия Щеголева

перевела дочь на домашнее обучение

Общее образование, которое дают в 1—11 классах, в России обязательное. Но получить его можно и в школе, и вне школы.

А можно вообще совместить два формата. Так с 2019 года учится моя дочь, сейчас ей 11 лет. Она числится в частной московской школе и проходит там аттестацию, а учу ее я сама.

Расскажу, какие вообще есть формы общего образования и что называют домашним обучением. А еще поделюсь опытом, как в нем участвуют родители и сколько оно может стоить.

Что такое домашнее обучение

Официально домашним обучением считается только надомное. Это когда ребенок не может ходить в школу из-за ограничений по здоровью и учителя сами приходят к нему домой.

Но в народе так называют и другие случаи, когда ученик совсем не посещает школу. Например, дистанционное и семейное обучение. Так что в этой статье я тоже буду называть их домашним и подробно расскажу о каждом. Пусть педагоги и министры меня простят.

Виды обучения в школе

В рамках любой школы, хоть частной, хоть государственной, есть три формы обучения: очная, очно-заочная и заочная. В любой из них ребенок строго следует учебной программе и за его знания отвечает школа, а не родители.

При очной форме ребенок ходит в школу каждый день. У этой формы есть разновидность — надомное обучение. Это когда ученик не посещает уроки по состоянию здоровья и учителя сами приходят к нему домой.

п. 1, 2 ч. 1 ст. 17 273-ФЗ «Об образовании»

При очно-заочной форме ребенок ходит в школу 2—4 раза в неделю и только на некоторые предметы, а остальные осваивает дома. При этом он делает все домашние задания и сдает с классом контрольные и экзамены.

А при заочной форме ребенок появляется в школе раз в несколько месяцев. Например, чтобы разобрать с учителем самые сложные темы. В остальное время он учится дома по школьным учебникам, а сдает домашние работы и экзамены очно или через интернет.

К любой из этих форм можно применить дистанционный формат обучения. Это когда учителя ведут уроки онлайн, а дети сдают все домашние и контрольные через интернет.

НОВЫЙ КУРС

Как сделать ремонт и не сойти с ума

Разбираемся, как начать и закончить ремонт без переплат: от проекта до приемки

Покажите!
Виды обучения не в школе
Внешкольным считается семейное и самостоятельное обучение. Последнее еще называют самообразованием.
При семейном формате за знания ребенка отвечает семья. До девятого класса он может не прикрепляться ни к какой школе, не делать никакие домашние задания и не сдавать контрольные. В девятом придется прикрепиться, чтобы сдать ОГЭ и получить аттестат.
А можно прикрепиться сразу — так сделали мы. Но знания дочери в течение года все равно контролирую только я, а в школе она аттестуется дважды в год.
При самостоятельном обучении все то же самое, но за знания ребенка отвечают и родители, и он сам — в равной степени. Но оно возможно только для учеников, которые уже окончили девять классов. Поэтому дальше я не буду его упоминать.
ч. 3 ст. 34 ФЗ-273 «Об образовании»
Условия обучения на дому
В этой статье я буду рассказывать о надомном, дистанционном и семейном обучении. Это их чаще всего называют домашним.
Для перехода на надомное обучение у ребенка должны быть ограничения по здоровью, из-за которых он не может ходить в школу. Например, тяжелая степень несвертываемости крови или умственная отсталость, когда ученик не контролирует свое поведение. Или если ребенок перенес тяжелую операцию и после нее прошло меньше года. Допустим, если ему лечили разрывы сетчатки глаза.
Все диагнозы, дающие право на надомное обучение
С дистанционным обучением тоже есть условие — школа, которую вы выбрали, должна применять электронные технологии. Но по закону это ее право, а не обязанность. И если в вашей школе их нет, вы не заставите учителей вести уроки онлайн специально для вашего ребенка. Придется переводить его в другую школу.
ч. 2 ст. 16 273-ФЗ «Об образовании»
Чтобы перевести ребенка на семейное обучение, особых условий нет — достаточно желания родителей. В остальном все зависит от того, прикреплен ли ребенок к какой-то школе и какие там порядки.
Что говорит закон о домашнем обучении
Все виды обучения, которые в народе называют домашними, регулирует федеральный закон «Об образовании»‎. А часть положений этого закона детализирует Письмо Минобрнауки от 15.11.2013 № НТ-1139/08 — главный нормативный документ о семейном обучении. Если вы задумались о том, чтобы ребенок учился дома, желательно прочитать его полностью.
А пока вот самое важное из закона.
Родители имеют право сами выбрать ребенку форму обучения. Допустим, если ему не понравится на домашнем, он всегда может вернуться в школу по месту жительства — к очной форме. И директор школы не имеет права этому мешать.
п. 1, 2 ч. 1 ст. 44 273-ФЗ «Об образовании»
Семейная форма обучения так же законна, как надомная или дистанционная в школе. Если вы захотите перевести на нее ребенка, никто не может вам препятствовать: ни учителя, ни директор, ни городской отдел образования.
ч. 3 ст. 17 273-ФЗ «Об образовании»
При семейной форме у ребенка есть право аттестовываться в государственной школе по месту жительства: сдавать там контрольные работы, экзамены и получать оценки. Даже если вы захотите прикрепиться к школе только ради этого, вам не вправе отказать.
Если ребенок на домашнем обучении прикреплен к школе, он может пользоваться школьной библиотекой, спортивной площадкой и физкультурным залом. А еще участвовать в олимпиадах, спортивных соревнованиях и научных конференциях от лица школы.
п. 20, 21, 22 ч. 1 ст. 34 273-ФЗ «Об образовании»‎
Нельзя просто взять и забрать ребенка из школы. Если вы выбрали семейное обучение, об этом придется сообщить в местный отдел образования. Там ведут учет всех детей, которые в данный момент должны получать общее образование.
ч. 5 ст. 63 273-ФЗ «Об образовании»
Если ребенок не прикреплен ни к какой школе, а вы не сообщите о семейном обучении, вы нарушите закон.
На домашнем обучении можно аттестовываться экстерном. Допустим, за год ребенок прошел программу сразу двух классов — к примеру, седьмого и восьмого. А по возрасту должен идти только в восьмой. Если он прикреплен к школе и сдаст все контрольные за восьмой класс, его переведут в девятый несмотря на возраст.
ч. 3 ст. 34 273-ФЗ «Об образовании»
Ребенка на домашнем обучении, прикрепленного к школе, могут оставить на второй год. Это точно случится, если у него две академических задолженности или больше: например, он не написал годовую контрольную по двум предметам и не сдавал по ним экзамены. Или получил за них двойки.
ст. 58 273-ФЗ «Об образовании»
Если у ученика одна задолженность, его переведут в следующий класс условно. То есть он сможет проходить программу этого класса, но за ним будет долг.
В течение года ученику придется пересдать предмет. Если он снова получит два, то вернется в предыдущий класс.
Что такое надомное обучение
В чем суть. Ребенок на надомном обучении прикреплен к школе по месту жительства и к конкретному классу. Его учат школьные учителя — у него дома после своих уроков или через интернет. А все аттестации и контрольные он сдает по школьному графику.
Как перевестись. В разных регионах могут быть свои правила. Их лучше узнавать в городском отделе образования. А в Москве нужно получить от лечащего врача направление на врачебную или клинико-экспертную комиссию (КЭК). Ее организовывают в одной из городских поликлиник или больниц. Там специалисты осмотрят ребенка и изучат результаты его анализов и обследований. На основании этого решат, может ли он посещать школу очно. Если нет, выдадут заключение, что ему рекомендовано учиться на дому.
Затем нужно пойти к директору школы, к которой прикреплен ребенок, принести заключение, свой паспорт и свидетельство о рождении или паспорт ребенка. И написать заявление, чтобы его перевели на надомный формат.
Шаблон заявления о переводе на надомное обучение
Администрация школы заключит с вами договор о переводе на надомное обучение, а в Москве — составит об этом акт. К нему будет прилагаться индивидуальный учебный план и расписание. Вы сможете принять их или скорректировать вместе с завучем.
п. 2.2 Порядка, утв. Приказом ДОгМ от 18.04.2014 № 281
После этого администрация назначит учителей, которые будут приходить к ребенку. Причем один и тот же учитель может обучать сразу нескольким дисциплинам. Это нормально: например, в дипломах учителей математики обычно есть дополнительная специализация — физика, и наоборот. Учитель географии может преподавать биологию, а историк — обществознание.
Плюсы надомного обучения. Болезнь не мешает ребенку получать образование. А школа адаптируется под его нужды, предоставляет бесплатные учебники и учителей.
Минусы надомного обучения. В список заболеваний входят только самые острые состояния. Если ребенок болен, но не тяжело, ему придется ходить в школу со всеми.
При надомном обучении дети мало общаются со сверстниками. Еще им не преподают ИЗО, музыку, ОБЖ и технологию, хотя кому-то эти предметы могли бы понравиться.
У учителей часто не хватает квалификации, чтобы находить подход к детям с ограниченными возможностями.
Что такое семейное обучение
В чем суть. Семейное обучение похоже на надомное, только ответственность за знания ребенка лежит на родителях, а не на школе. Они могут учить его сами, нанять репетиторов или определить в частную онлайн-школу.
Есть два формата семейного обучения — хоумскулинг и анскулинг.
Хоумскулинг — это когда ученик прикреплен к какой-то школе: частной или государственной по месту жительства. Он сдает там контрольные, зачеты и экзамены — хоть очно, хоть дистанционно. Но при этом не посещает уроки.
В целом ребенок следует программе своей школы, но родители могут немного ее менять. Например, не заниматься с ребенком ИЗО или технологией. Или углубленно изучать предметы, которые интересны.
Например, моя дочь-шестиклассница прикреплена к частной «Международной школе завтрашнего дня». Оттуда мне прислали список из двенадцати дисциплин, которые я должна ей преподавать:
Русский язык.
Литература.
Иностранный язык.
Математика.
История.
Обществознание.
География.
Биология.
Музыка.
ИЗО.
Технология, или труд.
Физкультура.
Я сама составила расписание и преподаю дочке все, кроме физкультуры. Другие предметы мы не выбрасываем, иначе у дочери будут проблемы с аттестацией. Но географию и биологию осваиваем углубленно.
Анскулинг — это когда ребенок не прикреплен ни к какой школе, не следует никаким программам и родители сами решают, чему его учить.
Но для допуска к ОГЭ нужно пройти в школе промежуточную аттестацию за девятый класс. Словом, чтобы сдать ОГЭ и получить аттестат, придется все равно прикрепляться к школе.
Кому подойдет семейное обучение: детям, у которых нет времени ходить в школу. Например, профессиональным спортсменам или артистам. Еще оно подходит ребятам со слабым здоровьем или тем, кто не успевает за сверстниками в классе. И ученикам, которые конфликтуют с одноклассниками или учителями.
Плюс это выход для семей, которые много путешествуют или живут за границей, но хотят, чтобы у ребенка был российский аттестат. Отчасти так было и у нас. Мы выбрали семейное обучение, потому что у дочери проблемы со здоровьем — они осложняют очную учебу. А в 2019 году мы еще и уехали зимовать в Грузию и задержались там почти на год. Благодаря семейному обучению это не сказалось на учебе дочери.
Как перевестись. Если вы хотите, чтобы ребенок аттестовывался в прежней школе, нужно заключить с администрацией школы договор на семейное обучение. В нем будут прописаны все условия насчет консультаций, аттестаций, пользования библиотекой и участия в школьных мероприятиях. После этого сообщите в городской отдел образования, что ребенок теперь учится дома.
Если вы хотите прикрепить ребенка к другой школе, в прежней нужно написать заявление на имя директора и попросить отчислить ребенка. Вам выдадут пакет документов: личное дело ребенка, табель с оценками и медицинскую карту.
Потом нужно отнести их в новую школу и заключить с ней договор: в частной школе — на заочное обучение, а в государственной — на семейное. И не забыть сообщить об этом в отдел образования. Так сделали мы — формально дочь учится заочно в частной школе, но по факту проходит там только аттестации.
Если вы не хотите прикреплять ребенка ни к какой школе, нужно написать заявление об отчислении в прежней школе. И обязательно сообщить об этом в отдел образования по месту прописки. Контакты всегда есть на сайте городской администрации.
Образец уведомления о переходе на семейное обучениеPDF, 127 КБ
Уведомление можно отнести лично или отправить заказным письмом. Письмо актуально, если ребенок живет в одном городе, а прописан в другом.
Образец договора со школой, который позволяет моей дочке обучаться на семейной форме и проходить аттестации дистанционно в частной школе
Плюсы семейного обучения. Главный плюс — это максимум свободы: родители сами решают, что и как преподавать ребенку, и выбирают школу для аттестации. Еще они учитывают интересы ребенка: углубляются в то, что ему нравится, а остальное разбирают не так подробно. Например, моей дочери тяжело даются языки. Мы делаем акцент на английском, а французский изучаем в облегченном режиме.
Еще ребенок учится в удобном графике и темпе. Например, я преподаю дочери только до обеда, чтобы остаток дня был свободным. Ей нравится, что нет ранних подъемов, спешки, суеты и домашних заданий. Она высыпается, может заниматься хобби и путешествует вместе с нами. Плюс она защищена от школьного буллинга.
Минусы семейного обучения. Семейное образование в России еще в новинку. Многие наши знакомые не понимают, что это, и осуждают нас за то, что мы забрали дочь из школы. Это неприятно.
Не у всех родителей есть время и знания, чтобы учить ребенка самим. У нас на это уходит много сил и времени. Хотя с самим преподаванием проблем нет: у меня педагогическое образование и диплом картографа, а муж математик и знает семь языков.
В учебе важна дисциплина, и не каждый ребенок может оторваться от личных дел и вовремя сесть за урок. Это тоже требует усилий. Например, я сама составила дочке расписание на все будние дни. Она не встает по будильнику, а спит сколько хочет, после этого завтракает и иногда недолго гуляет. Но потом мы садимся за уроки.
Есть выход, который снимет все минусы семейного обучения: при анскулинге нанять репетиторов, а при хоумскулинге записаться в частную семейную школу. В таких школах занятия часто проходят офлайн, но в присутствии родителей. В классах максимум десять человек, а преподаватели проводят уроки нестандартно: в формате игр, интересных опытов или обсуждений.
Но и репетиторы, и семейные школы — это дорого. О ценах я подробнее расскажу дальше.
Что такое дистанционное обучение
В чем суть. Ребенок учится онлайн — в частной школе или в государственной. Если он на семейном обучении и занимается у онлайн-репетиторов, это тоже можно считать дистанционным форматом.
В школе ребенок слушает аудио- и видеолекции, а иногда и участвует в вебинарах. В частных школах аттестации тоже проходят дистанционно, а в государственных они очные. Еще в школе у ребенка есть расписание и он четко следует школьной программе. А родители не могут ее менять.
Менять программу можно только при семейном дистанционном обучении. Для этого можно обсудить с онлайн-репетитором учебный план и попросить четко ему следовать.
Кому подойдет. Семьям, где у родителей нет времени или знаний, чтобы разбираться в программе и учить ребенка самим. Еще это выход, если вы часто переезжаете или если офлайн-школы закрыты на карантин.
Плюсы дистанционного обучения. В школах есть готовый учебный план, преподаватели и система контроля знаний. А если ребенок не прикреплен к школе, ими займется репетитор. Родителям не нужно об этом беспокоиться.
В частных школах обычно гибкое расписание и ученик может прослушать урок в любой момент. Это позволяет ему высыпаться, самому планировать день и путешествовать с родителями.
Буллинг тоже маловероятен: ученики не пересекаются в перерывах между занятиями и могут вообще не видеть друг друга.
Минусы дистанционного обучения. Не во всех государственных школах есть онлайн-формат. А частные обычно дорогие.
К тому же частные школы иногда идут по уникальным авторским программам — рассказываю, почему это минус.
Программы домашнего обучения
Я уже упоминала, что при анскулинге родители могут сами разработать программу и обучать по ней ребенка. В остальных случаях придется следовать программе школы, к которой он прикреплен.
В общем, если ребенок прикреплен к государственной школе, то он будет учиться по программам ФГОС. И на семейном обучении родителям придется следить, не отстает ли он по этим программам, иначе будут проблемы с аттестацией.
Та же история и с частными школами, которые прошли государственную аккредитацию. Она подтверждает, что программа этих школ тоже соответствует ФГОС, и дает им право не только учить, но и аттестовывать учеников и выдавать им аттестаты.
Школа моей дочери тоже аккредитованная. Мне было важно, чтобы она проходила аттестации по ФГОС: думаю, так оценка знаний объективнее.
Узнать, аккредитована ли частная школа, можно в реестре Рособрнадзора. К тому же обычно школы выкладывают документы об аккредитации на своих сайтах в разделе «Документы»‎ или «О нас».
Если у школы есть аккредитация, скан свидетельства наверняка будет на сайте. Этот я нашла на сайте школы, где учится моя дочь. Источник: «Международная школа завтрашнего дня» В реестре Рособрнадзора есть удобная форма поиска. Можно ввести полное название школы и увидеть, аккредитована она или нет. Источник: «Рособрнадзор» Поиск выдаст все аккредитации, которые когда-либо были у школы. Убедитесь, что хотя бы одна действующая. Источник: «Рособрнадзор»
Альтернативные, или авторские, программы практикуют неаккредитованные частные школы. Например, школы по методике Монтессори или вальдорфские — там дети познают мир через творчество: рисунки, поделки из натуральных материалов, песни и танцы.
Проблема в том, что при авторских программах развитие ребенка иногда получается однобоким. Так случилось и у нас. В 2017 году, до перехода на семейное обучение, моя дочь училась во втором классе частной Монтессори-школы. Она была очной, но я все равно о ней расскажу: по этой методике преподают и дистанционно.
Мне нравилось, что материал подавался креативно: детям показывали опыты и интересные видео, играли в обучающие игры. Дочери было интересно, и она многое делала самостоятельно.
Но к концу учебного года я заметила большие пробелы в ее знаниях: дочь почти не умела делить в столбик, а при письме делала много ошибок. Причем они касались самых простых правил русского языка. Пришлось забрать ее из этой школы и нанять репетиторов на все лето.
Аттестация: как проверяются знания
При анскулинге знания проверяют родители. То же самое если ребенок прикреплен к неаккредитованной школе. В этих случаях в девятом классе придется прикрепиться к государственной школе или аккредитованной частной, чтобы получить допуск к ОГЭ.
В аккредитованной школе — частной или государственной — нужно сдавать экзамены минимум в конце каждого учебного года. Без этого даже не перейти из класса в класс. А некоторые школы требуют сдавать мини-экзамены в конце каждой четверти, триместра или полугодия.
В государственных школах аккредитация бесплатная, а в частных за нее нужно доплачивать. Например, моя дочь аттестуется в частной школе дважды в год — в декабре и в мае. За каждую аттестацию мы платим по 5000 Р.
Дочке присылают тесты по всем предметам и устанавливают дедлайн сдачи — примерно через три недели. Мы составляем расписание и проходим эти тесты один за одним.
Задания в тестах вполне понятные, а иногда даже интересные. Они никогда не выходят за рамки изученного материала, но некоторые попадаются сложные. Поэтому за неделю до получения тестов мы с дочкой повторяем весь материал, который прошли за год.
Дочь решает тесты сама. Но математика и французский даются ей тяжело, и по этим предметам мы иногда ей помогаем.
Через пару недель я получаю на электронную почту результаты и комментарии учителей насчет ошибок. Я знаю, что если мы не сдадим работу в срок или дочь получит два, придется идти на пересдачу — как в государственной школе. Но пока у нас такого не было: дочь учится на четыре и пять.
Учителя подробно объясняют, где дочь ошиблась и какой был правильный ответ
Во сколько обходится домашнее обучение
Принадлежности для учебы. Когда ребенок учится дома, не надо тратиться на школьную форму, сменную обувь и сборы на нужды класса. Но без учебников и канцелярских принадлежностей все равно не обойтись.
Если ребенок прикреплен к офлайн-школе, учебники можно бесплатно брать в библиотеке. В остальных случаях их придется покупать или скачивать электронные. Плюс ребенку понадобятся атласы, контурные карты и рабочие тетради.
Один учебник стоит 700—900 Р, а некоторые еще и идут в двух частях. Атлас и контурные карты продаются по 400—500 Р каждый. Если бы я покупала только новые, то за год отдавала бы за них не меньше 10 000 Р. Но мне повезло: часть учебников нам отдают знакомые. Еще часть я покупаю на «Авито», каждый стоит там 200—300 Р. А кое-что я бесплатно скачиваю на сайте «В классе».
В магазинах я покупаю только расходники вроде контурных карт и рабочих тетрадей и канцелярские принадлежности: линейку, транспортир, циркуль, карандаши, ручки и прочее. Из дополнительного, но не обязательного, мы купили еще глобус и микроскоп: дочь особенно любит биологию и географию. И то и другое я нашла на «Авито».
На принадлежности для учебы в шестом классе я потратила 9300 Р
Что понадобилось Где взяла Сколько потратила
Микроскоп «Авито» 3500 Р
Рабочие тетради по биологии, истории и географии «Читай-город» 1500 Р
Принадлежности для рисования Магазин у дома 1000 Р
Тетради «Озон» 1000 Р
Хрестоматия по литературе «Читай-город» 700 Р
Глобус «Авито» 500 Р
Письменные принадлежности «Озон» 500 Р
Рабочая тетрадь по русскому языку «Авито» 300 Р
Фломастеры «Озон» 300 Р
Учебники Отдали знакомые 0 Р
Где взяла
«Авито»
Сколько потратила
3500 Р
Рабочие тетради по биологии, истории и географии
Где взяла
«Читай-город»
Сколько потратила
1500 Р
Принадлежности для рисования
Где взяла
Магазин у дома
Сколько потратила
1000 Р
Где взяла
«Озон»
Сколько потратила
1000 Р
Хрестоматия по литературе
Где взяла
«Читай-город»
Сколько потратила
700 Р
Где взяла
«Авито»
Сколько потратила
500 Р
Письменные принадлежности
Где взяла
«Озон»
Сколько потратила
500 Р
Рабочая тетрадь по русскому языку
Где взяла
«Авито»
Сколько потратила
300 Р
Где взяла
«Озон»
Сколько потратила
300 Р
Где взяла
Отдали знакомые
Сколько потратила
0 Р
На «Авито» можно найти учебники от 100 Р, а в магазинах такие в 3—5 раз дороже. Источник: «Авито» Новый микроскоп стоил около 5600 Р, а на «Авито» я купила такой же за 3500 Р. Источник: «Озон»
Цены в частных онлайн-школах очень разные. Учеба будет дешевле, если ребенок слушает только записанные лекции и не получает обратной связи от преподавателя. Например, в школе «Интернет-урок» такой формат называется «Экспресс» и один месяц обучения стоит 900 Р. А если к записанным лекциям добавить консультации учителя, то стоимость вырастет до 3000 Р в месяц.
Если ребенок учится по индивидуальной программе, это тоже выйдет дороже. В «Онлайн-школе № 1» обучение по стандартным программам стоит 1900—12 500 Р в месяц, а по индивидуальной — 25 500 Р.
Моя дочь учится по общеобразовательной программе в «Международной школе завтрашнего дня». Если бы она присутствовала на онлайн-занятиях с учителями, обучение в шестом классе стоило бы 6000 Р в месяц, или 54 000 Р в год. Но я учу ее сама и плачу только за аттестации — 10 000 Р в год.
В виртуальной школе «БИТ» три тарифа на обучение. Самый дешевый — когда ребенок просто получает доступ к записанным лекциям, а его задания проверяет компьютер. Обучение с участием учителя стоит в четыре раза дороже Чем старше ребенок, тем дороже обучение в онлайн-школе. Это тарифы в школе, где мы учимся
Цены в семейных школах. Семейные школы формально не считаются школами. У них не бывает лицензий на образовательную деятельность и аккредитации. Чтобы ребенок учился в такой школе, нужно перевести его на семейное обучение.
Зато дети могут заниматься там в присутствии родителей. А уроки проходят в игровой форме и не каждый день, а пару раз в неделю. Много внимания уделяется творчеству, исследованиям, практическим опытам. На занятия по географии могут приглашать путешественников, которые рассказывают детям о разных странах. А по литературе — писателей.
В Москве обучение в таких школах стоит в среднем 30 000 Р в месяц. Туда входит трехразовое питание и прогулки с детьми, как в детском саду. Хотя есть и более дешевые варианты. Допустим, школу «Источник знаний» можно посещать либо один, либо два раза в неделю. В первом случае месяц обойдется в 12 000 Р, а во втором — в 20 000 Р.
А есть и дорогие школы. Например, в Reggioschool занятия идут пять дней в неделю и обучение стоит 60 000 Р в месяц. Но его вряд ли можно назвать домашним, ведь занятия проходят очно.
В школе Qawra учатся только дети с первого по четвертый класс. За то, что с ними погуляют после уроков, придется доплачивать 2000 Р в месяц
Может ли домашнее обучение быть качественным
На домашнем обучении ребенку комфортнее. Он высыпается, ест домашнюю еду и учится в графике, который подходит именно ему. К тому же на домашнем обучении нет буллинга. В результате ребенок не отвлекается на внешние раздражители и лучше усваивает материал.
В 2008 году в США исследовали успеваемость хоумскулеров. И она оказалась выше, чем у их сверстников из общеобразовательных школ. Причем даже в семьях, где у родителей не было педагогического образования, и в относительно бедных семьях.
На домашнем обучении больше возможностей развивать природные склонности. Например, мы с дочерью углубленно проходим биологию и географию, потому что они ей нравятся. В государственных школах такое возможно не всегда. Выход — только нанимать репетиторов.
Оценки по итогам предметных тестов в США в 2008 году
Хоумскулеры Учащиеся школ
Литература 89 50
Родной язык 84 50
Математика 84 50
Естественные науки 86 50
Гуманитарные науки 84 50
Базовые знания 88 50
Общие результаты 86 50
Хоумскулеры
89
Учащиеся школ
50
Хоумскулеры
84
Учащиеся школ
50
Хоумскулеры
84
Учащиеся школ
50
Естественные науки
Хоумскулеры
86
Учащиеся школ
50
Гуманитарные науки
Хоумскулеры
84
Учащиеся школ
50
Базовые знания
Хоумскулеры
88
Учащиеся школ
50
Общие результаты
Хоумскулеры
86
Учащиеся школ
50
Источник: «Cвобода в образовании»
Какие проблемы могут возникнуть
Нехватка знаний у родителей. Исследование, которое я упоминала, показало: чем образованнее родители, тем лучше знания хоумскулеров.
Дело в том, что родитель может не помнить школьную программу и ему придется осваивать ее заново. Для этого родитель должен уметь учиться сам.
Например, чтобы освежить свои знания, перед уроком я всегда пробегаю параграф и смотрю видео по теме. А вот мой муж более эрудированный, и ему не нужна такая подготовка. По истории, географии, иностранным языкам он и так знает больше, чем написано в учебниках.
Еще родителям может не хватать педагогических навыков. Исследование показало, что в 2008 году только у 16% хоумскулеров родители имели педагогическое образование. И это осложняло обучение.
Но я училась в педагогическом вузе и умею подавать сложный материал. Например, дочери плохо дается математика, но она любит считать деньги и ходить за покупками. В итоге многие темы мы объясняем на примере финансов.
А в английском мы добавили интерактива с помощью видеокурса «Полиглот». Он для взрослых, но понравился нашей дочери.
Но если родитель сам не может вникнуть в программу или не умеет объяснять материал, остается только нанимать репетиторов или записывать ребенка в онлайн-школу.
Непонимание роли родителей. Когда ребенок учится в школе, родитель — это принимающий и любящий человек, с которым можно отдохнуть и расслабиться. А при домашнем обучении он становится учителем, который постоянно что-то требует и контролирует. Ребенку бывает трудно перестроиться и воспринимать такого учителя всерьез.
Недостаток общения. На домашнем обучении ребенок реже общается со сверстниками и другими взрослыми, кроме родителей. И для детей-экстравертов это может быть проблемой.
Моя дочь никогда не проявляла интереса к сверстникам, поэтому у нее нет дискомфорта. К тому же дважды в неделю она ходит в школу рисования и общается там с ребятами и учителями.
Еще у нас есть друзья с детьми — мы ходим друг к другу в гости, играем в настольные игры и выбираемся на природу. И дочь регулярно общается с людьми в нашем районе: ее знают все кассиры, продавцы, дворники и мамочки на детской площадке.
Плюс каждый вечер у нее телемост с бабушками, прабабушкой, дедушкой, крестным и подругами. И наконец, у дочки есть психолог, с которым она обсуждает переживания, учится проживать свои чувства и управлять эмоциями.
Отсутствие системности. В самом начале обучения бывает сложно составить учебный график. Получив полную свободу, я не понимала, сколько времени уделять каждому предмету и по каким учебникам идти. Мы пришли к оптимальному режиму постепенно, путем проб и ошибок.
Недостаток мотивации. Дети очень радуются, когда узнают, что больше не надо ходить в школу. И родителям кажется, что теперь они будут усердно учиться дома. А потом выясняется, что ребенок поздно просыпается, долго играет и ему не до уроков.
Чтобы ребенок сам хотел учиться, нужно делать уроки интересными: показывать тематические видео и водить в музеи. С историей моей дочери помогли «Уроки истории питона Каа» на «Ютубе». Для общего развития мы водили ее в океанариум, Музей космонавтики и Государственную библиотеку в Москве. В Санкт-Петербурге возили в Эрмитаж, а в Грузии — по древним церквям. Нам вообще очень помогают путешествия: к 12 годам дочь посетила 16 стран и соприкоснулась с другими культурами.
Мы заметили, что без давления ребенок искреннее познает мир и мотивация появляется сама собой.
Аттестация — это испытание для всех. На ребенка давят ожидания родителей, а на родителя — груз ответственности. Все в напряжении, и это приводит к ссорам.
Важно правильно относиться к аттестациям — не гнаться за высокими отметками, а делать ставку на знания и психологическое здоровье ребенка. Вот для нас оценки не важны, и из-за троек мы не расстраиваемся. Нас не устроит только двойка.
Критика от окружающих. Не все воспринимают домашнее обучение всерьез. Пожилые родственники и школьные учителя могут сильно критиковать родителей за то, что ребенок перестал ходить в школу.
Например, бабушки моей дочери решили перевести ее в школу в их районе, а нам ничего не сказали. Они считали, что дочь отстанет от программы, одичает, не поступит в вуз и вся ее жизнь пойдет по наклонной.
Чтобы снизить накал страстей, мы ненадолго перестали общаться с бабушками. Сейчас они разве что устраивают дочке «контрольные срезы знаний»: спрашивают таблицу умножения или выпытывают, что она сейчас читает. Но дочь научилась плавно и с юмором переходить на другие темы.
Кому лучше не переходить на домашнее обучение
Думаю, домашнее обучение не подойдет семьям, в которых у родителей нет времени вести уроки или нет денег на репетиторов. Если полностью доверить учебу ребенку и никак не контролировать процесс, у него будут проблемы с аттестацией. Причем если он не прикреплен ни к какой школе, это вскроется только в девятом классе. И чтобы ребенок получил аттестат, придется наверстывать знания сразу за несколько лет.
Очень общительным детям тоже будет сложно учиться дома. Ведь кружки бывают несколько раз в неделю и длятся всего пару часов, а в школе ребенок-экстраверт общается с детьми постоянно.
Запомнить о домашнем обучении
Формально домашнее обучение — это надомное, когда ребенок не посещает школу из-за слабого здоровья и учителя ходят к нему домой. Но по факту так называют и надомный, и семейный, и дистанционный формат.
Семейное обучение — это когда за знания ребенка отвечают родители. Они учат его сами, нанимают репетиторов или отдают в онлайн-школу.
Дистанционное обучение — это когда ребенок учится только онлайн: в государственной или частной школе или у онлайн-репетиторов.
По закону родители могут выбрать для ребенка любую форму обучения. Если ребенок прикреплен к офлайн-школе, он может пользоваться там библиотекой, спортзалом, участвовать в соревнованиях и олимпиадах.
На домашнем обучении тоже можно остаться на второй год. Если ребенок прикреплен к школе и получит за год двойки по двум предметам, его не переведут в следующий класс.
Ребенок на домашнем обучении обязан сдавать ГИА и ЕГЭ, иначе он не получит аттестат. Для этого нужно прикрепиться к аккредитованной школе.
Домашнее обучение не бесплатное. Придется как минимум покупать канцелярию, а как максимум — платить за обучение репетиторам или онлайн-школам.
Домашнее обучение · Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Домашнее образование рассчитано на детей, которые по состоянию здоровья не могут систематически посещать занятия в школе в соответствии с действующим Перечнем заболеваний, по которым дети выводятся на индивидуальное обучение на дому. Дети, обучающиеся на дому, проходят те же предметы, пишут те же контрольные и сдают те же экзамены, что и их ровесники, обучающиеся в школе. Но расписание уроков при надомном обучении является более щадящим.
Порядок организации обучения на дому по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам в 2018/2019 учебном году во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга
Для организации обучения детей по медицинским показаниям на дому по основным общеобразовательным программам (далее – обучение на дому) родители (законные представители) представляют в образовательную организацию следующие документы:
1. Заявление о предоставлении обучения на дому,
2. Справка (заключение) врачебной (медицинской) комиссии детской городской поликлиники, или городской поликлиники, или СПбГКУЗ «Центр восстановительного лечения «Детская психиатрия» им. Мнухина» (по месту наблюдения ребенка) о предоставлении обучения на дому.
Образовательная организация на основании справки (заключения) врачебной (медицинской) комиссии о предоставлении обучения на дому и заявления родителей издает приказ о переводе учащегося на обучение на дому.
Обучение на дому предоставляется в соответствии со сроком действия справки (заключения) врачебной (медицинской) комиссии о предоставлении обучения на дому.
Основание: Распоряжение Комитета по образованию от 30.10.2013 № 2525-р
«Об утверждении Порядка организации обучения по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам на дому».
В связи с изменениями в законодательстве с 1 ноября 2013 года изменился порядок оформления надомного обучения в общеобразовательных школах. Если Ваш ребенок нуждается в обучении на дому, то обратитесь в поликлинику, где наблюдается Ваш ребенок к лечащему врачу. В поликлинике Вам выдадут справку (заключение) врачебной (медицинской) комиссии о предоставлении обучения по медицинским показаниям на дому. Там же Вы можете ознакомиться с перечнем заболеваний, дающих право обучаться на дому. На основании выданной в поликлинике справки (заключения) Вашему ребенку в школе будет предоставлено надомное обучение, а с Вами заключен договор об обучении ребенка на дому.
Как и зачем писать заявление на дистанционное обучение в школе? | Образец
Автор Администратор На чтение 6 мин. Опубликовано 17.11.2020
Ввиду повсеместного распространения коронавирусной инфекции большинство учебных заведений России начали практиковать передачу знаний на расстоянии. Так, мэрией Москвы принято решение о продлении дистанционного образовательного процесса для учащихся с 6 по 11 класс до 22 ноября. Часть региональных учреждений избрали режим свободного посещения.
Чтобы сохранить качество получаемого детьми образования, министерство просвещения Российской Федерации предоставило родителям право получения базового школьного образования дистанционно путем написания заявления на перевод ребенка на домашнее обучение. Многие российские школы уже несколько лет используют систематизированные электронные журналы, позволяющие передавать домашние задания. Для их проверки создаются отдельные чаты, где отправление выполненной работы возможно в строго определенное время.
Таким образом, родители, выступающие за очный образовательный процесс, вправе по-прежнему отправлять свое чадо в школу. А семьи, охваченные страхом перед инфекцией, вправе избрать альтернативный подход. Поскольку большая часть школьных успехов зависят именно от родительских наставлений, статья предлагает ознакомиться с принципами домашнего образования для принятия наиболее приемлемого решения.
Особенности дистанционного обучения
Современные реалии таковы, что для утоления жажды знаний достаточно иметь компьютер и выход в интернет. Времена систематического посещения библиотек и учреждений образования остались далеко позади. Разберемся, так ли это удобно на самом деле.
Положительные моменты перевода ребенка на дистанционное обучение:
Означает возможность получения образования на любом расстоянии от учебного заведения: дома или у бабушки на даче, даже у родственников за границей. Кроме того, согласно словам замминистра просвещения РФ Дмитрия Глушко, писать заявление на дистанционное обучение ребенка можно в любое школьное заведение России.
Экономия времени
Сборы в школу нередко сопровождаются капризами детей и отнимают уйму времени. Обучаясь дома, нет необходимости надевать школьную форму, собирать портфель, тратить драгоценное время на дорогу.
Учеба дома позволяет не подстраиваться под график школы, самостоятельно распределять период отдыха и учебы. Если малыш активен ближе к вечеру, то усвоение материала в этот период будет намного эффективнее. Можно увеличить время перерыва. Кроме того, благоприятное воздействие на психоэмоциональный фон окажет не ограниченное по времени домашнее питание.
Низкий риск заразиться инфекцией
Коронавирус может протекать бессимптомно, потому нахождение дома поможет не только обезопасить здоровье, но и послужит профилактической мерой.
Отрицательные черты перехода на дистанционное обучение:
Недостаток общения в школе
Виртуальное общение не может заменить живое взаимодействие с учителем и одноклассниками. Отвечая перед классом, малыш учится справляться со стрессовой ситуацией, управлять своим телом и эмоциями. Более того, неформальная обстановка порождает творческие идеи, создает атмосферу доверия.
Нехватка специального оборудования.
Для освоения таких предметов как химия, физика, биология, труды изучения теоретического материала недостаточно. Школа позволяет погрузиться в предмет путем исследования окружающего мира через микроскоп, проведение лабораторных экспериментов, опытов.
Отсутствие мотивации в конспектировании
Развитие технологий привело к тому, что онлайн-учеба позволяет делать захват экрана без необходимости ведения письменных записей. Кроме того, вебинар или прямой эфир зачастую можно пересмотреть. Это приводит к низкой эффективности школьного преподавания. Процесс конспектирования является необходимым навыком учащегося, поскольку не только тренирует скорость написания, но и положительно влияет на механическую память.
Зависимость от внешних факторов
Любые технические работы, сбои в подключении, неожиданное отключение света, поломка ноутбука может прервать образовательный процесс в самый неподходящий момент. Таким образом, получить полный контроль в домашней обстановке практически невозможно.
Нехватка контроля
Для получения качественных знаний дома школьника рекомендуется постоянно мотивировать. Отсутствие регулярного контроля может привести к откладыванию занятий на потом, нежеланию концентрироваться на решении сложных задач.
Принимая решение необходимо не только осознанно взвешивать все за и против, но и учитывать характер малыша.
Далее информация для родителей, предпочитающих образование на дому.
Каким образом осуществляется переход на домашнее обучение?
Для облегчения организации своевременного учета школьников необходимо подать письменное обращение на имя руководителя учебного заведения. Дирекция школы обязана уведомить о принятом решении не позднее 30 дней со дня регистрации документа.
Причем эпидемиологическая ситуация в стране открыла исключительную возможность использования совмещенного варианта учебы. Так, образовательная система Российской Федерации предоставляет родителям право избирать отдельные предметы либо конкретные дни недели для изучения в домашних условиях.
Следует подчеркнуть, что получение среднего школьного образования онлайн возможно только во время действия карантинных мер, поскольку это не предусмотрено на законодательном уровне. На сегодняшний день получить аттестат возможно лишь в очной, очно-заочной либо заочной форме.
Вместе с тем, родители вправе избрать индивидуальный план обучения, а также изменить его форму. Принципы образовательного процесса остаются неизменными. Учащиеся подключаются к уроку через компьютер, наравне с присутствующими слушают учителя, записывают задания. Могут использоваться и иные варианты, поскольку зависят от технической оснащенности учебного заведения и прогрессивности директора.
Образец заявления на дистанционное обучение
Такой документ требуется для предоставления в те учебные заведения, которые продолжают свою работу в штатном режиме.
Скачать готовый образец

Подготовительные мероприятия
Весенние ограничительные меры обрадовали большинство детей и их родителей. Однако спустя время выявились некоторые проблемы. Так, многие мамы и папы учеников младших классов предоставляют допуск к сети во время личного присутствия. Вместе с тем, обеспечить постоянный физический контроль, порой, просто невозможно. Удаленный метод работы доступен далеко не каждому. Таким образом, необходимо заранее спланировать осуществление присмотра за детьми.
Если эта проблема решена, то возникает следующий вопрос: как замотивировать ребенка? Теплая постель, длительные перерывы, различные соблазны негативно влияют на успехи в учебе. Важно не игнорировать желания малыша, интересоваться его делами, помогать с домашней работой, почаще хвалить. Низкий результат выполненной работы рекомендуется объяснять недостаточным усердием.
Выбирая дистанционное обучение, необходимо осознать серьезную ответственность, уделить внимание рациональной организации учебного процесса. Возникает обязанность не только проверять письменные задания, но и заниматься их регулярной и своевременной отправкой. Следует отдать должное учителям – они обязаны давать обратную связь и в вечернее время. Лишь работа в дружелюбном тандеме приведет к эффективному результату.
1-800-HOMESTUDY
ИМЯ: Смит-младший, Энтони «Тони» Джо и Мариса Джоан (девичья фамилия: Джонсон)
АДРЕС: 10029 Pleasant Street, Anywhere, Kansas 66210
ГРАФ: Дуглас
ТЕЛЕФОН: 913-383-9804 (домашний)
913-492-2229 (Работа, муж) Средняя школа Сан-Маркус
913-492-2229 (работа, жена) Tandy Elementary
ДАТА БРАКА: 12 апреля 1983 г. (Подтверждено свидетельством о браке № 345)
ДЕТЕЙ В ДОМЕ: Трей Смит, Дата рождения: 14 февраля 2001 г.
ПРИЧИНА ДЛЯ ДОМАШНЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ: Mr.и г-жа Смит связались с Агентством по поводу домашнего усыновления новорожденного кавказского младенца.
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Они были направлены в наше агентство по желтым страницам. Они рассматривали возможность усыновления несколько лет назад. Они дважды пытались обратиться к юристу, но оба раза биологические родители предпочли воспитывать ребенка, а не место для усыновления.
ДАТЫ КОНТАКТА:
9 октября 1996 г. — Телефонный контакт
12 октября 1996 г. — Интервью пары в их доме в присутствии Тони, Марисы и Трея.Осмотр дома завершен.
24 октября 1996 г. — Семейное интервью в их доме и индивидуальные интервью с Тони, Марисой и Треем.
ИДЕНТИФИКАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
ТОНИ МАРИСА
НОМЕР СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ: 128-70-899 139-70-888
НОМЕР ВОДИТЕЛЬСКИХ ЛИЦ: Канзас #BVN 333 Канзас #BVN 434
ДАТА РОЖДЕНИЯ: 2-12-75 5-30-76
МЕСТО РОЖДЕНИЯ: Форт-Уэрт, Техас Каламазу, Мичиган
ОБРАЗОВАНИЕ: BS Образование BS Образование
НАЗНАЧЕНИЕ: Учитель Учитель
РАБОТОДАТЕЛЬ: Высокая Сан-Маркус Начальная школа Сан-Маркус
ДАТА БРАКА: 4-12-99 То же
МЕСТО БРАКА: Где угодно То же
РЕЛИГИЯ: Креститель Креститель
ВОЗРАСТ: 35 лет 34 года
ВЫСОТА: 6 футов.1 дюйм 5 футов 1 дюйм
ЦВЕТ ВОЛОС: Песочный блондин коричневый
ЦВЕТ ГЛАЗ: коричневый Синий
ГОНКА: Кавказский То же
ДОЛЖНЫЙ: английский / немецкий Английский / Немецкий / Чероки
КУЗОВ: Средняя кость Маленькая кость
КОМПЛЕКС: Средний Средний
ОБЩЕЕ ВВЕДЕНИЕ
Мариса и Тони запросили это домашнее исследование по усыновлению, чтобы облегчить их одобрение на то, чтобы стать приемными родителями.Смиты усыновляют при содействии Агентства. Мариса и Тони хотят усыновить ребенка из США. Они предпочли бы новорожденного или младенца и не зависят от пола. Они заинтересованы в том, чтобы усыновить как можно более здорового ребенка. Смиты понимают, что нет никаких гарантий относительно здоровья ребенка, и готовы пойти на такой риск. (Используйте точную формулировку при описании здорового ребенка, а не просто перечисляйте, что семья хочет «здорового ребенка». Ни одно агентство не может гарантировать абсолютно здорового ребенка .Первоначальное интервью для этого домашнего исследования было проведено в доме Смитов в присутствии Марисы, Тони и их сына Трея. Требуется индивидуальное собеседование детей школьного возраста. Если в доме есть дети этого возраста, напишите здесь предложение, указав, что с этими детьми проводились индивидуальные интервью. Смиты сообщают, что в прошлом им никогда не отказывали в приеме на работу. Если семья сообщает, что в прошлом им было отказано в одобрении, нам необходимо выяснить и задокументировать причину.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ АНТОНИ «ТОНИ» ДЖО СМИТ-МЛАДШИЙ.
Энтони «Тони» Джо Смит-младший родился 12 февраля 1960 года в Форт-Уэрте, штат Техас (подтвержден свидетельством о рождении). Он был первым из трех детей Тони-старшего и Сью Мэй Смит. Его отец, 65 лет, был успешным банкиром, ныне пенсионер. Успех отца позволил его 63-летней матери оставаться дома и постоянно растить детей. У него есть сестра Шейла и брат Ронни, 29 и 25 лет соответственно.Шейла живет со своим супругом Дэнни Джонсом и их двумя детьми, Лу Энн и Энди, в Арлингтоне, штат Канзас. Шейла — сотрудник Банка Америки. Ронни получает степень по музыке в Техасском христианском университете и в настоящее время не замужем. Все они в отличном психическом и физическом здоровье.
Тони вырос в среде, ориентированной на семью. Все они регулярно посещали Первую баптистскую церковь Форт-Уэрта, где принимали активное участие как в церковных, так и в общественных мероприятиях.Будучи сплоченной группой, вся семья посещала любое мероприятие с участием другого члена. Они также отдыхали вместе, будь то длинные выходные, чтобы отправиться в поход, или несколько недель летом, чтобы увидеть какую-то часть страны. Одна из его любимых поездок была в Гранд-Каньон. В молодости его поощряли заниматься школьными клубами и спортом, в результате у него появилось много друзей. Всех его друзей всегда приглашали в свой дом для участия в семейных праздниках.
Тони утверждает, что его отец был главным приверженцем дисциплины в доме Смитов. Методами дисциплинарного воздействия были тайм-ауты и ограничение привилегий. Тони утверждает, что родители всегда заставляли его чувствовать себя в безопасности. Тони планирует аналогичным образом воспитывать своих детей. Он не верит в порку и не будет использовать эту форму дисциплины со своими детьми.
В детстве, петь в церковном хоре, Тони впервые осознал свою любовь к музыке и опубликовал несколько песен.Помимо написания музыки, он любит читать и благоустраивать свой двор. Он посадил несколько деревьев и клумб, сохранив при этом цветущий сад. Он по-прежнему любит заниматься спортом и вместе с Марисой участвует в церковных волейбольных и софтбольных лигах. Иногда он играет в ракетбол или баскетбол в общественном центре.
Тони говорит, что вырос в прекрасной и любящей среде, и надеется обеспечить то же самое для своих детей. Он по-прежнему очень близок со своей семьей, и они обычно собираются каждые пару недель, чтобы устроить барбекю.Он описывает себя как незаурядного, музыкально настроенного, верного и заботливого человека, который считает семью самым важным в жизни.
ОБРАЗОВАНИЕ ТОНИ ДЖО СМИТА-МЛАДШЕГО.
Тони окончил Техасский христианский университет в Форт-Уэрте, штат Техас, по специальности «Музыкальное образование» в 1983 году. Он окончил его с отличием.
ЗАНЯТОСТЬ ТОНИ ДЖО СМИТА-МЛАДШЕГО.
Тони — учитель музыки в средней школе Сан-Маркус в Сан-Маркусе, штат Канзас.(Подтверждено) Он учится в этой школе с тех пор, как окончил колледж в 1983 году. Летом он работает продавцом на полставки в Sears.
ИСТОРИЯ МАРИСЫ ДЖЕЙН ДЖОНСОН СМИТ
Мариса Джейн Смит родилась Мариса Джейн Джонсон 30 мая 1961 года в Каламазу, штат Мичиган. Ей 31 год, она средняя дочь Ллойда и Марсии «Тилли» Коутс. После 40 лет работы представителем производителя в нескольких станкостроительных компаниях ее 64-летний отец планирует уйти на пенсию в следующем году.Помимо высокого кровяного давления, которое считается результатом лишнего веса, ее отец здоров. Маме Марисы 62 года, и она тоже здорова. Она работает терапевтом по совместительству и планирует выйти на пенсию одновременно с Ллойдом. Что касается братьев и сестер, у Марисы есть брат и сестра по имени Кертис и Кэти. Кертису тридцать пять лет, он женат на Фрэе. Кертис работает консультантом по компьютерам. Фрай — мать-домохозяйка. У них трое прекрасных дочерей.Джоанн 10. Синди восемь. Марси четыре года. Они живут в Эндрюсе, штат Канзас. Кэти 29 лет, она замужем за Джоном Логаном. Джон работает торговым представителем фармацевтики, а Кэти в настоящее время работает домохозяйкой. У них есть сын Вениамин, которому три года. Они живут в Лонг-Бич, Калифорния.
Пока она росла, Мариса всегда чувствовала себя особенной для своих родителей. Часто типичная для среднего ребенка, Мариса никогда не чувствовала себя обделенной или нелюбимой. Религия была важной, но не доминирующей силой в ее воспитании.Ее отец был обычным делом из-за работы часто путешествовать. Несмотря на то, что он был в отъезде, ее отец, казалось, всегда находил время, чтобы взять семью в ежегодный двухнедельный отпуск. Он также организовал для них многочисленные летние командировки с ним. Несмотря на то, что Ллойд путешествовал и часто бывал вдали от дома, Мариса все же чувствовала, что он сильно повлиял на ее жизнь. Мать Марисы всегда старалась изо всех сил стараться изо всех сил. Ее мать нередко шила одежду для Марисы и Кэти.
Мариса участвовала в многочисленных школьных мероприятиях, когда росла. Она была активна в группе девочек «Радуга», которая летом ставила театральные постановки. Мариса любила театр и пробовалась на все школьные театральные постановки. Для Марисы было нормальным получать главные роли в большинстве постановок. Помимо театра, ей нравилось петь, шить, вязать, смотреть телевизор и играть в софтбол. Мариса была очень хорошей спортсменкой и считает, что занятия спортом — это то, что объединяет их с Тони.
К дисциплине в доме Марисы относились очень нежно и с любовью. Мариса заявляет, что она помнит, как когда-либо ее шлепали. Ее родители говорили с ней о ее поведении, и вместе они придумывали подходящий метод воспитания. Мариса считает, что родители отлично справились с ее воспитанием, и она надеется стать родителем такого же типа. Мариса не верит в шлепки и планирует использовать методы дисциплины, аналогичные тому, что она испытала в детстве.
Семья Марисы была и остается очень близкой.У нее остались теплые воспоминания о детстве. Мариса не видит своего брата так сильно, как ей хотелось бы, но понимает его жизнь и то, что трое детей и карьера создают очень насыщенную жизнь. Мариса сейчас в целом ближе со своей сестрой Кэти. Обычно они разговаривают не реже одного раза в две недели.
ОБРАЗОВАНИЕ МАРИСЫ СМИТ
Мариса окончила Техасский христианский университет в Форт-Уэрте, штат Техас, в 1984 году со степенью бакалавра начального образования.
ЗАНЯТИЕ МАРИСЫ СМИТ
После получения диплома об образовании Мариса преподавала в двух разных начальных школах в этом районе.Школьная система переместила ее, но Мариса работает с 1984 года учителем начальных классов в третьем классе в Tandy Elementary в Арлингтоне, штат Канзас. (Подтверждено) Она планирует уволиться с работы после размещения ребенка. Она планирует возобновить преподавание, когда ее ребенок станет достаточно взрослым, чтобы пойти в школу.
БРАК СМИТОВ
Преподобный Фред Суонк женился на Смитах 12 апреля 1983 года в баптистской церкви Сагамор-Хиллз в Эндрюсе, штат Канзас. (Подтверждено свидетельством о браке)
Тони и Мариса познакомились во время учебы в Техасском христианском университете.После всего лишь нескольких свиданий они решили встречаться исключительно. Мариса утверждает, что это была «любовь с первого взгляда». Для Тони любовь росла с каждым днем. Тони хотел, чтобы его чувства к Марисе росли, но он не хотел упускать из виду окончание школы. После окончания школы он планировал жениться на Марисе, хотя и не давал ей об этом знать.
Тони начал копить деньги и покупать мебель, поэтому, когда он попросил ее руки и сердца, он мог предложить ей будущее. Тони попросил Марису помочь ему выбрать всю мебель.В то время Мариса недоумевала, почему Тони так беспокоило ее мнение.
Когда он действительно попросил Марису выйти за него замуж, они изначально решили подождать, пока Мариса закончит колледж. Однако дедушка Марисы был неизлечимо болен, и Тони и Мариса решили пожениться, чтобы он мог присутствовать на их свадьбе. Совместная свадьба с дедушкой Марисы много значила и для Марисы, и для Тони, так как они очень любили его.
Семейные фоны Марисы и Тони были очень похожи. У Тони и Марисы схожие увлечения.Когда один из них участвует в разных видах деятельности, другой оказывает большую поддержку. Мариса и Тони чувствуют, что могут обсуждать все, что угодно, и естественно делиться своими самыми сокровенными чувствами. Они чувствуют себя «лучшими друзьями».
Ни один из Смитов ранее не был женат. Тони и Мариса преданы своему браку.
Мотивация и отношение к усыновлению
Тони и Мариса с самого начала брака знали, что у них не может быть биологических детей.Мариса страдает фиброидной опухолью (доброкачественной), что не позволяет многим женщинам забеременеть. Хотя она смогла зачать одного биологического ребенка, Трея, их врач назвал их беременность «чудом», которое случается раз в жизни. В ходе многочисленных дискуссий они уверены, что приемный ребенок получит равные возможности и любовь, как их биологический ребенок. Преследование бесплодия с помощью всех физически и эмоционально истощающих тестов — не лучший вариант по сравнению с усыновлением.Они посещали собрания Resolve и чувствуют, что положительно относятся к своему бесплодию. Их выбор усыновления для расширения семьи был тщательно продуман и принят как Марисой, так и Тони.
Тони и Мариса хотели бы усыновить ребенка из Соединенных Штатов. Они предпочли бы новорожденного или младенца и не зависят от пола. Они заинтересованы в том, чтобы усыновить как можно более здорового ребенка (детей). Они рассказывали о своих личных чувствах по поводу усыновления, читали книги, проводили исследования в Интернете, посещали лекции и семинары по усыновлению, чтобы помочь им в принятии решений.
На протяжении всего процесса интервью Мариса и Тони с энтузиазмом и радостью говорили о своих усилиях по началу процесса усыновления. Они уважительно относятся к биологическим родителям и чувствуют, что будут открыты для обсуждения вопроса об усыновлении со своим ребенком. Семья и друзья поддерживают их решение об усыновлении. Они понимают, что усыновление — это выбор на всю жизнь, и что с течением времени им нужно будет продолжать учиться и расти в своем понимании усыновления вместе со своим приемным ребенком.
Готовность к усыновлению
У Смитов есть желание быть родителями. Они открыто поделились своей заинтересованностью в том, чтобы закрыть главу своими методами лечения бесплодия и перейти к усыновлению. Они чувствуют, что будут благословлены самым ценным подарком в мире, если биологическая мать выберет их в качестве новых родителей. Они действительно ожидают, что во время взаимодействия между ними и биологическими родителями произойдет обмен эмоциями. Они оба заявили, что будут активно участвовать в любых поисках и воссоединении в ближайшие годы.И Тони, и Мариса связали с этим работником честь и уважение, которые они уже испытывают к своим будущим биологическим родителям, и будут чувствовать себя более чем комфортно, поделившись своим мнением о том, как они расскажут ребенку, что он был усыновлен, и какого типа отношения, которые они разделяли с его / ее биологическими родителями.
Модели воспитания детей / поддержка семьи / план дисциплины / вопросы усыновления
Мариса и Тони не верят в то, что можно бить детей и кричать на них. Мариса и Тони твердо убеждены в том, что тайм-аут, последствия и положительное подкрепление, поскольку методы модификации поведения работают на изменение неприемлемого поведения.Они будут дисциплинировать старшего ребенка, применяя последствия, отменяя привилегии и устанавливая жесткие, но справедливые ограничения, соответствующие возрасту и ситуации ребенка. Они верят в дисциплину без ущерба для самооценки. Они верят в дисциплину без гнева. Они совместно участвуют в воспитании детей и дисциплине и составляют единую родительскую ячейку. Мариса и Тони будут учить своего ребенка своим примером, открытым и честным общением. Мариса и Тони подписали Заявление о дисциплине Агентства и согласны с целью политики.Их подписанное заявление будет храниться в их постоянном досье.
ДОМ И СООБЩЕСТВО
Тони, Мариса и Трей — единственные члены их семьи. Их дом спрятан на тихой жилой улице в городке Эниуэр, штат Канзас. Они описывают район как приятно поддерживаемый хорошими соседями и детьми всех возрастов. Их церковь и школа находятся в нескольких минутах ходьбы от их дома. Их дом расположен на разумном расстоянии от медицинских учреждений, школ, пожарных и полицейских участков.В городе есть общественный бассейн и музей.
Их дом двухэтажный. На первом этаже находится гостиная, столовая, кухня, прачечная и ванная, а также небольшая комната, которую можно использовать как игровую. На втором этаже три спальни с гардеробными и полноценной ванной. Дом обставлен со вкусом, и стандарты домашнего хозяйства соответствуют высоким стандартам. Дом Смита содержится в хорошем состоянии как внутри, так и снаружи, и обеспечивает безопасную среду для детей. Детекторы дыма установлены во всех основных комнатах и детекторы угарного газа на обоих этажах дома.У Смитов есть огнетушитель на кухне. В доме нет огнестрельного оружия. В этом доме есть много возможностей для процветания растущей семьи. Этот работник провел физический осмотр дома, и контрольный список сохранился в его постоянном деле.
Смитам принадлежит собственный дом. По этому адресу они проживают последние три года. Информацию об их ипотеке и счетах за жилье можно найти в финансовом разделе этого отчета.
СЕМЬЯ / РАСШИРЕННАЯ СЕМЬЯ / ДРУГИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
У Тони и Марисы большая большая семья и крепкие друзья.Семья Марисы очень близка. У Марисы трое близких друзей из колледжа, которые оказывают ей поддержку. Они стараются устраивать «девичий вечер» за ужином вместе хотя бы раз в месяц. Они оказали ей большую поддержку во время лечения бесплодия. У двоих из этих друзей также есть дети, и их семьи с нетерпением ждут, когда они смогут еще раз пообщаться вместе.
Тони очень близок со своей семьей. Он утверждает, что большая часть его снятия стресса происходит от его любви к музыке. У него появилось несколько друзей в школе, где он работает, и ему также нравится играть с ними в команде школьного учителя летней лиги по софтболу.Когда он не занимается музыкой, не занимается садоводством или не участвует в спортивных мероприятиях, Тони любит играть с Треем. Он подружился с мужьями друзей Марисы по колледжу, и им нравится устраивать семейные барбекю вместе.
У Тони и Марисы также есть сеть близких друзей через свою церковь. Они ходят в баптистскую церковь Сагамор Хилл всей семьей и будут продолжать эту практику с любыми детьми, которые могут быть добавлены к их семье. По воскресеньям Тони и Мариса поют в церковном хоре.Мариса очень активна в Группе церковных миссий. У Трея есть игровая группа, которую он посещает, и она организована через церковь.
По выходным Тони обычно готовит блины на завтрак каждое воскресенье перед церковью. Мариса и Тони любят проводить с Треем время по выходным, а Тони любит по возможности вовлекать Трея в проекты по садоводству. Они считают, что Трея нужно брать с собой в отпуск, и с нетерпением ждут возможности поделиться тем же опытом со своим новым ребенком. В субботу вечером у них часто бывает семейный вечер кино, и именно тогда Трею разрешается посмотреть фильм Диснея дома или в кинотеатре.
ЗДОРОВЬЕ СМИТОВ
Тони был осмотрен 8 августа 2004 года доктором Дэвидом Даггером из Anywhere, KS. Было установлено, что он находится в хорошем психическом и физическом здоровье и не болен инфекционными заболеваниями. 12 августа 2004 года Мариса была осмотрена своим врачом, доктором Мэри Канго из Anywhere, KS. Было установлено, что она находится в хорошем психическом и физическом здоровье и не страдает инфекционными заболеваниями. Врачи поддерживают заявление Smiths об усыновлении.
ФИНАНСОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Совокупный годовой доход The Smiths составляет 64 000 долларов.(Проверено заявлениями IRS за 2005 г.) Годовой валовой доход Тони составляет 32 000 долларов. Годовой валовой доход Марисы также составляет 32000 долларов.
У них 201 863 доллара в активах. Это включает 9000 долларов наличных сбережений и текущих счетов, 1358 долларов наличной стоимости по страхованию жизни, 5500 долларов акций и облигаций, 2369 долларов в фонде условного депонирования налогов и 86 605 долларов, вложенных в пенсионный план через обоих работодателей. Их дом оценивается в 58 000 долларов, и у них есть ипотека на тридцать лет. У Смитов есть собственный капитал в размере 10 000 долларов США.Они платят 383 доллара в месяц по ипотеке, включая страховку. Вместе с оплатой за машину, дом, коммунальные услуги, питание, страховку и т. Д. Они выплачивают около 895 долларов в месяц. У них осталось достаточно, чтобы позволить себе завести ребенка в семью.
СТРАХОВАНИЕ
ЗДОРОВЬЕ: Они получают медицинскую страховку Blue Cross Blue Shield Major Medical через работодателя Тони. (Проверено) Он покрывает ребенка с момента размещения. Они должны ждать двенадцать месяцев для предварительных условий.Копия их страховой информации хранится в их постоянном деле.
РЕЛИГИЯ / ЭТНИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ
Смиты — активные члены, твердо приверженные своей церкви, баптистской церкви Сагамор-Хилл. В семье Тони есть некоторые религиозные традиции, которые он хочет продолжить, например, немецкие блюда, которые его мать готовит на Рождество. Семья Марисы соблюдает некоторые традиции чероки, которые, по ее словам, являются скорее «духовными», чем религиозными.Когда ее дети вырастут, она с нетерпением ждет возможности поделиться с ними этой историей и историями чероки.
ДРУГИЕ ДЕТИ
У Смитов есть сын Энтони «Трей» Джо Смит, III, который родился 14 февраля 1989 года после очень тяжелой беременности и экстренного кесарева сечения. Энтони III известен по прозвищу Трей. Тони и Марисе понравилось это прозвище, поэтому они поместили его в свидетельство о рождении, чтобы Трей мог использовать это имя на законных основаниях. У Трея каштановые волосы, карие глаза и небольшая фигура.У него отличное здоровье, не считая того, что в детстве у него было множество ушных инфекций.
Этот рабочий обнаружил, что очаровательная личность Трея в сочетании с его выдающимся интеллектом делает его прекрасным молодым человеком. Смиты заявляют, что он очень хорошо слушает своих родителей и слушается их. Ему нравится играть со своими игрушечными грузовиками и смотреть «Улицу Сезам». Он знает о плане усыновления своих родителей и понимает его в меру своих способностей к развитию. Смиты заявляют, что он очень рад приветствовать в семье младшего брата или сестру.
Этот рабочий некоторое время разговаривал с Треем. Трей производил впечатление очень умного и вдумчивого ребенка. У него был хороший зрительный контакт, и он чувствовал себя комфортно, отвечая на все вопросы. Трей заявляет, что он очень взволнован планами своих родителей усыновить ребенка. Он очень хочет стать старшим братом. Трей заявляет, что думает, что его родители замечательные, и они будут хорошими родителями для другого ребенка.
ПЛАН ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ
Два дня в неделю Смиты отправляют Трея в детский сад под названием «Маленькие руки».Остальные три дня в неделю он остается с лицензированным поставщиком дневного ухода на дому, пока Смиты преподают. Летом Трей остается дома с матерью. Как только Мариса вернется к преподаванию после отпуска с работы, они намереваются продолжить то же самое в отношении будущих детей.
ПЛАН ОПЕКЦИИ
В случае преждевременной смерти Смиты выбирают сестру Тони и зятя, Шейлу (29 лет) и Дэнни (32 года) Джонс из Арлингтона, штат Канзас, в качестве законных опекунов их детей.Они считают, что Шейла и Дэнни были бы прекрасными родителями, потому что в настоящее время у них двое прекрасных детей. Кроме того, они финансово обеспечены, поскольку Дэнни работает адвокатом. У Шейлы и Дэнни отличное здоровье, и они провели много времени с Треем. Из-за их взаимодействия с Треем Мариса и Тони чувствуют, что Джонс будут хорошими родителями для своих детей. Смиты понимают важность создания законного завещания и в настоящее время его составляют.
БЕСПЛОДСТВО
Смиты успешно справились с проблемой бесплодия, связанной с фиброидными опухолями Марисы. В попытках исправить опухоль они прошли несколько тестов и прошли хирургические операции. После неудачных операций и тестов они начали посещать местную группу Resolve и остаются активными до сих пор. Они отказались от дальнейшего медицинского вмешательства, поскольку считают, что их главная цель — воспитывать детей. Они считают, что дальнейшее обследование на бесплодие — пустая трата их времени и энергии.Смиты открыто поделились своими планами по бесплодию и усыновлению с ближайшими родственниками и несколькими близкими друзьями.
ПРОВЕРКА ЗАПИСЕЙ
Согласно самоотчету Тони и Марисы, у них не было истории жестокого обращения или насилия, алкоголизма, наркомании, злоупотребления психоактивными веществами, домашнего насилия, сексуального насилия, жестокого обращения с детьми или судимости. Эти (указанные выше) вопросы следует задавать во время индивидуальных собеседований с кандидатами. Если в доме проживает кто-либо еще в возрасте 18 лет и старше, ему должны быть заданы те же вопросы относительно криминального прошлого и т. Д., как усыновители, и они должны быть вписаны в отчет в той же формулировке, что и выше. В разных штатах разный возраст, с которого ребенок должен быть включен в допуск. Текущий отчет о досье, полученном в Службу социального обеспечения и реабилитации Канзаса 10 августа 2002 г., указывает на «Нет вероятных причин или причин подозревать жестокое обращение / пренебрежение детьми» в отношении Тони или Марисы Смит. Другой текущий отчет Бюро расследований Канзаса от 12 августа 2002 г. также указывает на то, что Тони и Мариса Смит «не судимы».В отчете Федерального бюро расследований от 15 августа 2002 г. указано, что Тони и Мариса Смит «не зарегистрированы». Обзор всех доступных записей не показывает никакой информации, которая могла бы стать причиной отказа Тони или Марисе в разрешении на усыновление, и указывает на то, что Тони и Мариса являются гражданами с хорошей репутацией в своем сообществе.
Никаких записей о жестоком обращении с детьми или судимостей в рамках расследований штата или федеральных органов власти обнаружено не было. Даты разрешения каждого заявителя следующие:
.
ЗАЯВИТЕЛЬ УГОЛОВНОЕ ФБР Жестокое обращение с детьми
ТОНИ СМИТ 11.08.04 15.08.02 10.07.04
МАРИССА СМИТ 11.08.04 15.08.02 10.07.04
Мариса и Тони заявили, что им никогда не было отказано в заявлении об усыновлении внутри страны или за границей из-за неблагоприятного домашнего учебы или по какой-либо другой причине, а также им не было отказано в качестве потенциальных приемных родителей.Это первое домашнее исследование Тони и Марисы.
Если Мариса и Тони будут арестованы или осуждены за какое-либо преступление после даты этого сообщения, Мариса и Тони соглашаются уведомить Агентство о таких сообщениях. Мариса и Тони также понимают, что такие аресты и обвинительные приговоры должны быть пересмотрены Агентством, а затем переданы в суд, рассматривающий усыновление. Мариса и Тони понимают, что любые аресты или приговоры должны быть объяснены, и такие действия могут задержать или помешать их усыновлению. На дату подписания и завершения домашнего исследования, а также на то, что указано выше, Агентство не получало никакой дополнительной корреспонденции относительно судимости Марисы или Тони Смит или записей о жестоком обращении с детьми.
ССЫЛКИ
Все отзывы были очень хорошими и поддерживали планы Smiths по внедрению. В одном из упоминаний говорилось: «Я полностью поддерживаю желание Марисы и Тони снова стать родителями через усыновление». Письма были получены от четырех друзей и их служителя. Это были Эд Смит из Лаббока, штат Канзас; Миссис Джон (Бренда) Беттингер, Арлингтон, Канзас; Мистер и миссис Гэри Карвер, Форт. Уорт, Канзас; Миссис Джим (Шейла) Педиго, Форт-Уэрт, Канзас, и преподобный Сэмми Джонс, Форт-Уэрт, Канзас.В рекомендательных письмах не было никаких опасений, и все письма согласны с тем, что Смиты будут отличными приемными родителями. Эти письма сохранились как часть нашего постоянного файла. Если с какой-либо из рекомендаций обращаются напрямую, укажите, что «Этот работник лично связался с каждым ссылочным лицом, чтобы проверить подлинность их рекомендательного письма».
ПОЧТОВЫЕ УСЛУГИ
«Агентство» соглашается провести процедуры пост-размещения, как того требует государство (а), участвующее в усыновлении.Мариса и Тони понимают, что за услуги после трудоустройства взимается дополнительная плата. Смиты осознают важность посещений после трудоустройства и стремятся завершить визиты после трудоустройства, которые требуются государством (ами), участвующим в усыновлении.
ПОНИМАНИЕ Усыновление
Агентство информирует семьи, заинтересованные в домашнем усыновлении, о рисках, задержках и неизвестных обстоятельствах при домашнем усыновлении. Информация предоставляется путем обсуждения, предоставления руководства по подготовке родителей и библиографии, направления в группы поддержки сообщества и информации на веб-сайтах по усыновлению.Благодаря этой информации Смиты понимают общие проблемы усыновления, осознают и принимают риски, связанные с домашним усыновлением.
Агентство настоятельно рекомендует всем семьям пользоваться услугами хотя бы одного врача для изучения медицинской информации и принятия окончательного решения относительно ребенка, которого они хотят усыновить. Однако лучше всего обратиться за советом к нескольким источникам, чтобы получить всестороннее мнение.
Смиты планируют обсудить усыновление со своим ребенком (детьми) и предоставят все необходимые ресурсы для поддержки своего ребенка в трудных вопросах, связанных с усыновлением.Они заявляют, что понимают, что усыновление — это процесс на всю жизнь, и стремятся учиться и расти в своем понимании усыновления по мере того, как их ребенок растет и развивается.
СВЯЗАТЬСЯ С РОДИТЕЛЕМ (РОДАМИ)
Смиты готовы встретиться с биологическим родителем, если они того пожелают. Они хотят, чтобы их идентифицировали только по имени. Они готовы отправлять фотографии и письма биологическим родителям, а также получать письма от биологических родителей через агентство по усыновлению.Им комфортно отправлять письма и картинки.
ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОСТЬ И ВИД ТРЕБУЕМЫЙ РЕБЕНОК
Смиты будут рассматривать мальчика или девочку от новорожденного до малыша. Они будут считать ребенка европеоидной расы, ребенка европеоидной расы / латиноамериканского происхождения или ребенка латиноамериканского происхождения. Возможно, Мариса и Тони примут ребенка с легкими физическими недостатками, такими как косолапость, расщелина неба и т. Д. Однако они не примут ребенка с известными неврологическими или умственными недостатками. Они понимают, что часто невозможно определить такие неврологические и большинство психических отклонений при рождении.Семья понимает, что подробная медицинская информация может быть скудной, неубедительной или недоступной. Медицинская информация иногда недоступна до рождения ребенка, и редко бывает какая-либо медицинская информация о биологическом отце. Семья понимает и принимает эти риски.
КУЛЬТУРНОЕ РАЗНООБРАЗИЕ
(Этот раздел применяется, если приемная семья рассматривает возможность усыновления ребенка любой расы, кроме своей собственной. Примеры: кавказская семья усыновляет ребенка латиноамериканского, азиатского, афроамериканского происхождения и т. Д. (Кроме европеоидной расы).Или, если латиноамериканская семья усыновляет ребенка с европеоидной расы.)
В этом разделе необходимо рассмотреть способы, которыми семья планирует включить этническую принадлежность и культуру ребенка в свою семью и окружение ребенка. Примеры: есть ли в семье близкие друзья или другие члены семьи той же расы? Живут ли они в городской местности, где ребенок будет общаться с людьми своей расы? Если они живут в менее разнообразной в культурном отношении местности, как они планируют включить культуру ребенка в свою жизнь? Какие литературные обзоры или культурный опыт они изучали или планируют исследовать для ребенка?
Смиты взволнованы возможностью размещения ребенка латиноамериканского или кавказского / латиноамериканского происхождения.Они знают, что могут получать любопытные взгляды, вопросы и предубеждения.
Смиты чувствуют себя комфортно, усыновляя ребенка другой расы, и твердо верят, что их любовь друг к другу и к своей семье поможет им справиться с любыми трудностями, с которыми они могут столкнуться. Они планируют быть открытыми и рассказывать другим об усыновлении и своем опыте усыновления. Смиты проживают в культурно разнообразном сообществе и имеют несколько близких друзей латиноамериканского происхождения, которые разделяют их культуру с Смитами.Они также планируют познакомиться с конкретной культурой, будь то мексиканская, кубинская и т. Д., Когда их поместят с ребенком.
ВПЕЧАТЛЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ
Мариса и Тони женаты шесть лет, из них два года встречались до свадьбы в 1990 году. Помимо брачных отношений, Мариса и Тони — лучшие друзья. Они наслаждаются обществом друг друга и разделяют много совместимых занятий и целей на будущее. Их надежда и планы на будущее — стать семьей.Мариса и Тони хотели бы усыновить с помощью Агентства. Они хотят, чтобы ребенок или дети были как можно более здоровыми.
Их решение усыновить является результатом многолетних безуспешных попыток создать биологическую семью. Мариса и Тони рады и довольны тем, что усыновление является их выбором семейного дома. Их друзья и семья эмоционально поддерживают это решение. Мариса и Тони финансово стабильны и глубоко укоренились в своем сообществе.Их домашняя среда способствует воспитанию семьи. Чувствуется, что все потребности их ребенка будут должным образом удовлетворены.
Мариса и Тони — теплые, зрелые и любящие люди с сильной системой моральных и этических ценностей. Их поведение соответствует их личным и духовным убеждениям. Ребенка очень хотят и будут очень любить Мариса и Тони. Они чувствительны к вопросам усыновления, особенно в отношении усыновления в семье, родителей (родителей) и их ребенка.Они признают усыновление не только как отдельное событие в своей семье, но и как неотъемлемую часть продолжающегося жизненного цикла своей семьи. Я с большим удовольствием подтверждаю, что Мариса и Тони Смит могут усыновить (одного / двух) детей.
Подписано, датировано и нотариально заверено социальным работником и / или исполнительным директором
% PDF-1.4 % 198 0 объект > эндобдж xref 198 112 0000000016 00000 н. 0000002972 00000 н. 0000003057 00000 н. 0000003248 00000 н. 0000004371 00000 н. 0000004785 00000 н. 0000005283 00000 п. 0000005819 00000 н. 0000005856 00000 н. 0000005902 00000 н. 0000005948 00000 н. 0000005995 00000 н. 0000006042 00000 н. 0000006089 00000 н. 0000006136 00000 н. 0000006183 00000 п. 0000006230 00000 н. 0000006277 00000 н. 0000006323 00000 п. 0000006370 00000 н. 0000006416 00000 н. 0000006462 00000 н. 0000006508 00000 н. 0000006554 00000 н. 0000006601 00000 п. 0000006648 00000 н. 0000006695 00000 н. 0000006742 00000 н. 0000006789 00000 н. 0000006836 00000 н. 0000007059 00000 н. 0000007309 00000 н. 0000007553 00000 н. 0000007631 00000 н. 0000008510 00000 н. 0000009232 00000 н. 0000009915 00000 н. 0000010416 00000 п. 0000011075 00000 п. 0000011666 00000 п. 0000012041 00000 п. 0000012177 00000 п. 0000012313 00000 п. 0000012449 00000 п. 0000012841 00000 п. 0000015535 00000 п. 0000015671 00000 п. 0000015768 00000 п. 0000015999 00000 н. 0000016459 00000 п. 0000016550 00000 п. 0000016781 00000 п. 0000017241 00000 п. 0000017332 00000 п. 0000017556 00000 п. 0000017934 00000 п. 0000018025 00000 п. 0000018256 00000 п. 0000018716 00000 п. 0000018807 00000 п. 0000019038 00000 п. 0000019498 00000 п. 0000019754 00000 п. 0000019842 00000 п. 0000020073 00000 п. 0000020381 00000 п. 0000020472 00000 п. 0000020703 00000 п. 0000021163 00000 п. 0000021254 00000 п. 0000021485 00000 п. 0000021945 00000 п. 0000022036 00000 н. 0000022260 00000 п. 0000022638 00000 п. 0000022878 00000 п. 0000022969 00000 п. 0000023200 00000 п. 0000023660 00000 п. 0000023751 00000 п. 0000023982 00000 п. 0000024442 00000 п. 0000024581 00000 п. 0000024663 00000 п. 0000025204 00000 п. 0000025460 00000 п. 0000025581 00000 п. 0000026313 00000 п. 0000026585 00000 п. 0000026751 00000 п. 0000027635 00000 п. 0000027714 00000 п. 0000028105 00000 п. 0000028797 00000 п. 0000028870 00000 п. 0000029086 00000 п. 0000029383 00000 п. 0000029598 00000 п. 0000029668 00000 н. 0000029920 00000 н. 0000030147 00000 п. 0000030376 00000 п. 0000030598 00000 п. 0000030683 00000 п. 0000031270 00000 п. 0000031406 00000 п. 0000031488 00000 п. 0000031903 00000 п. 0000031985 00000 п. 0000032402 00000 п. 0000032484 00000 п. 0000002536 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 309 0 объект > поток xb«f`e«;
Домашнее обучение — AdoptUSKids
Знания, подготовка и общение — ключи к успешному завершению домашнего обучения
Домашнее исследование проводится после того, как вы закончите курс обучения и подадите заявление об усыновлении или приеме на воспитание.Все штаты требуют, чтобы семьи, подающие заявление об усыновлении, прошли домашнее обучение. В некоторых штатах также требуется, чтобы приемные родители прошли домашнее обучение.
В некоторых, но не во всех штатах используются домашние исследования с двойным одобрением, которые могут использоваться для семей только для приемных детей, только для усыновления или для усыновления, потому что:
Хотя некоторые семьи уверены, что не собираются усыновлять детей, когда подают заявление о приеме на воспитание, многие в конечном итоге усыновляют детей, находящихся на их попечении, если и когда они будут освобождены для усыновления.
Когда ребенок помещается в семью с целью усыновления, правовые отношения между ребенком и семьей до усыновления считаются приемной семьей, поскольку ребенок все еще находится под законной опекой государства и под юрисдикцией суда до тех пор, пока через несколько месяцев усыновление узаконено.
Изучите требования по предоставлению патронатного воспитания в вашем штате, используя нашу интерактивную карту усыновления штатом и информацию о патронатном попечении. Вы также можете связаться с нами.
Процесс домашнего обучения завершается составлением письменного отчета о вашей семье, который ваш социальный работник составляет. Он включает в себя основную информацию, взятую из интервью с вашей семьей, и информацию, предоставленную третьими сторонами. Как правило, отчет о домашнем исследовании включает:
Семейное прошлое, финансовая отчетность и ссылки
Образование и занятость
Отношения и общественная жизнь
Распорядок дня
Родительский опыт
Подробная информация о вашем доме и районе
Готовность и причины вашего желания усыновить
Рекомендации и проверка биографических данных
Одобрение и рекомендация детей, которые могут быть лучшими родителями для вашей семьи
Процесс домашнего обучения, который может занять от трех до шести месяцев, может показаться инвазивным или длительным.Однако чаще всего агентства ищут способы управлять семьями, а не исключать их.
На портале
Child Welfare Information Gateway есть две публикации, которые помогают объяснить процесс домашнего обучения:
Достижение согласия членов вашей семьи на дальнейшие действия
Интервью, проводимые в связи с домашним обучением, будут процессом самоанализа, в ходе которого вы сможете узнать кое-что о себе и динамике своей семьи. Если у вас есть супруг или партнер, как совместные, так и индивидуальные собеседования часто являются частью процесса, которые могут также включать детей, которые в настоящее время живут с вами, или тех, кто живет вне дома.Важно, чтобы вы и члены вашей семьи были готовы к этому. Если вы чувствуете, что вы или члены вашей семьи еще не готовы к домашнему обучению, вы можете попросить отложить этот шаг.
Подготовка к любым сопутствующим затратам на домашнее обучение
Государственные агентства могут взимать очень низкую предоплату за домашнее обучение в усыновлении. Однако этот сбор часто подлежит возмещению после того, как вы усыновили ребенка из приемной семьи.
Если вы работаете с частным агентством или сертифицированным социальным работником в частной практике, стоимость домашнего исследования по усыновлению может составлять от 1000 до 3000 долларов.Этот сбор иногда покрывает дополнительные услуги, такие как регистрационный сбор и необходимое обучение. Некоторые или все ваши наличные расходы могут быть возмещены, если в результате этих услуг будет окончательно усыновлен ребенок из приемной семьи, поэтому вам следует вести учет и квитанции обо всех своих расходах. Обязательно тщательно обсудите любые сборы и запросите информацию в письменной форме, чтобы избежать недоразумений.
Если вы подаете заявку только на приемную семью, очень маловероятно, что государственное или частное агентство будет взимать плату за домашнее обучение, если только это не домашнее обучение из приемной семьи, и в этом случае может взиматься плата за домашнее обучение в усыновлении.
В целом, даже когда вы вносите предоплату наличными за усыновление из приемной семьи, ваши расходы в конечном итоге возмещаются. Если вас беспокоят расходы, узнайте больше о ресурсах поддержки семьи, которые могут быть доступны вам, если вы усыновите ребенка из приемной семьи.
Подготовка к визитам на дом и запросы информации
Вы можете помочь ускорить процесс домашнего обучения, убедившись, что вся необходимая информация предоставлена полностью и точно, и что вы не откладываете заполнение документов, запись на прием к врачу или сбор необходимых документов.
Что нужно иметь или к чему быть готовым:
Отчет о состоянии здоровья. Медицинский осмотр в течение последних 12 месяцев требуется для всех потенциальных родителей, а тесты на туберкулез (ТБ) требуются для каждого члена семьи. Контролируемые медицинские состояния, такие как высокое кровяное давление или диабет, обычно не мешают людям получить разрешение на усыновление или усыновление. Однако серьезная проблема со здоровьем, влияющая на продолжительность жизни, может. Если у вас серьезные проблемы со здоровьем, от вас могут потребовать продумать или фактически составить юридический план, чтобы гарантировать, что ваш приемный ребенок будет продолжать получать уход в тех неблагоприятных обстоятельствах, когда вы умрете до того, как он достигнет совершеннолетия.
Проверка криминального прошлого. Все взрослые в семье должны заполнить формы, которые отправляются в службы защиты детей и в полицейский центр штата. Взрослым в семье также может потребоваться проверка отпечатков пальцев Федерального бюро расследований и разрешение местной полиции при определенных обстоятельствах, таких как недавний переезд в штат, где вы в настоящее время проживаете. Кандидаты, чьи государственные или федеральные записи показывают, что они были осуждены за причинение вреда детям, не могут усыновлять или опекать детей.
Финансовый отчет. Вам будет предложено указать размер дохода вашей семьи. В некоторых штатах может потребоваться копия формы подоходного налога, квитанции о зарплате или формы W-2. Чтобы усыновить ребенка, необязательно быть богатым или иметь дом. Даже если вы получите какую-либо помощь, вы имеете право на усыновление, если у вас есть достаточные ресурсы для обеспечения своей семьи. Финансовая помощь в виде субсидий часто предоставляется при усыновлении детей из приемных семей.
Персональные рекомендации. Вам необходимо будет указать имена, адреса и номера телефонов трех или четырех человек, которые могут подтвердить ваш опыт общения с детьми, стабильность вашего нынешнего брака или семейных отношений и домашнего хозяйства, а также вашу эмоциональную зрелость. Большинство агентств требуют, чтобы рекомендации были людьми, не имеющими отношения к вам. Хороший выбор может включать в себя близких друзей, работодателя, бывшего учителя, коллегу, соседа или лидера вашей религиозной общины.
Автобиографическое заявление. Многие агентства по усыновлению просят каждого заявителя написать автобиографическое заявление или рассказ. Это, по сути, история вашей жизни. Это поможет вашему социальному работнику лучше понять вашу семью и поможет им в написании домашнего исследования. В некоторых агентствах есть сотрудники, которые могут вам помочь, и у большинства из них есть набор вопросов, которые помогут вам составить свое заявление.
Копии юридических документов. Скорее всего, вас попросят предоставить копии любых действующих разрешений на брак, свидетельств о рождении, указов о разводе и других юридических документов, относящихся к вашему заявлению о приеме на воспитание или усыновление.В зависимости от агентства, с которым вы работаете, и ребенка, которого вы хотите усыновить или усыновить, эта информация может быть передана биологическим родителям или другим лицам. Если у вас есть вопросы или опасения по поводу конфиденциальности вашей информации, уточните в своем агентстве, насколько широко она будет передана.
Просмотр копии отчета о домашнем исследовании
Если вам не дали копию домашнего исследования, попросите показать его, чтобы вы могли просмотреть и исправить любые неточности. В зависимости от агентства, с которым вы работаете, и ребенка, которого вы хотите усыновить, информация, содержащаяся в вашем домашнем исследовании, может быть передана биологическим родителям или другим людям.Если у вас есть вопросы или опасения по поводу конфиденциальности вашей информации, уточните в своем агентстве, насколько широко она будет передана.
Для получения дополнительной информации о домашнем обучении прочтите информационный бюллетень Child Welfare Information Gateway для семей, участвующих в процессе домашнего обучения, или свяжитесь с нами.
Что делать дальше:
Контрольный список для домашнего обучения
Если мы можем предложить три совета подающим надежды приемным родителям, начинающим свое домашнее обучение в Техасе, то он следующий:
Оставайтесь организованными
Опережая сроки
Сохраняйте позитивный настрой
Из этих трех советов, быть организованным может быть самым важным; это поможет вам следить за сроками, минимизировать стресс и обеспечить максимально гладкий процесс домашнего обучения.Следующий контрольный список для домашнего изучения по усыновлению поможет вам начать организовывать то, что вам нужно. Процесс домашнего обучения может быть завершен с помощью «Ответов на усыновление» менее чем за месяц, если вы будете придерживаться его и опередить сроки! Помните, что вы всегда можете позвонить нам, если у вас есть вопросы о контрольном списке усыновления на дому или о самом процессе.
Когда вы будете готовы начать домашнее обучение, вы можете подать заявку. Вы сможете загружать документы онлайн. Этот этап процесса усыновления может показаться утомительным, но оставайтесь позитивными — домашнее обучение важно для защиты детей во всем мире, и ваши усилия намного приблизят вас к тому дню, когда вы встретите своего ребенка дома!
Вот что вам понадобится:
Контрольный список документов
Сбор всего этого может занять некоторое время, поэтому начните собирать их сейчас и загрузите их в свой онлайн-аккаунт.Если у вас есть какие-либо вопросы о том, какие документы вам могут понадобиться, или если вы в чем-то не уверены, свяжитесь с нами, и мы поможем вам с документами из вашего контрольного списка для домашнего исследования.
Собрать и отправить:
Ваши индивидуальные автобиографии, описывающие вашу жизнь, предшествовавшую вашему решению усыновить ребенка
Одна фотография передней и задней части вашего дома, включая двор
Копия плана этажа вашего дома, включая размеры и назначение каждой комнаты (можно нарисовать от руки)
5 рекомендательных писем (можно использовать только одну ссылку на семью)
Копии водительских прав или государственного удостоверения личности
Копии карточек социального страхования
Свидетельства о рождении всех жителей домохозяйства
Свидетельство о браке
Постановление (-а) о разводе (если применимо)
Подтверждение занятости — последняя квитанция о заработной плате, ваш W-2, письмо от вашего работодателя и / или справка о неработающем супруге
Финансовый отчет
Самая последняя налоговая декларация (копия первой страницы 1040)
Демобилизация (и) военнослужащих (если применимо)
Письмо от врача-специалиста (если есть)
Форма медицинского осмотра для всех членов домохозяйства
Письмо о терапии (если применимо)
Свидетельство о страховании дома, здоровья, жизни, автомобиля и т. Д.
Записи о вакцинации домашних животных (если применимо)
Постановление об усыновлении ребенка (детей) старшего возраста (если применимо)
Форма дисциплины и безопасности
История проживания приемных родителей за последние 10 лет, включая продолжительность пребывания в каждом месте проживания
Оценка имеющихся ресурсов сообщества для удовлетворения потребностей детей
Номер телефона организации, в которой субъекту исследования целесообразно регистрировать жалобы на то, как проводился предварительный домашний скрининг
Контрольный список для посещения на дому социального работника
Людей больше всего беспокоит контрольный список «домашнего осмотра» при усыновлении.На самом деле нет установленного контрольного списка — скорее, вы должны внедрить стандартные меры безопасности для детей в своем доме и показать, что вы можете обеспечить безопасное, любящее и здоровое место для роста ребенка. К тому времени, когда к вам приедет специалист по домашнему обучению, вам не обязательно иметь все на своем месте, но неплохо иметь некоторые основы.
Начните защиту от детей с этого общего контрольного списка для посещения дома по усыновлению:
Датчики дыма рабочие
Детектор окиси углерода
Токсичные вещества (таблетки, чистящие средства и т. Д.)) в закрытом контейнере или вне досягаемости детей
Аптечка
Доступные для детей шкафы
Урны закрытые
Розетки закрытые
Ворота лестничные
Защитные экраны и замки на окнах
Закрепите шнуры для оконных штор в недоступном для детей месте
Огнетушитель
Установите бытовое отопительное оборудование на соответствующий безопасный максимальный предел
Якорная мебель, которая может опрокинуться (книжные шкафы, комоды и т. Д.))
Меры безопасности, установленные на водоемах (плавательные бассейны, гидромассажные ванны, садовые пруды и т. Д.)
Заприте любое огнестрельное оружие и боеприпасы отдельно
Список номеров телефонов экстренных служб (токсикологический центр, ваш педиатр, няня и т. Д.)
и др.
Контрольный список зазоров
Проверки безопасности и допуски проводятся в соответствии с Семейным кодексом штата Техас. Когда вы начнете процесс домашнего обучения с помощью «Ответов на усыновление», мы предоставим вам необходимые формы проверки биографических данных и дадим инструкции по получению необходимых разрешений.
Вам необходимо заполнить:
Проверка на наличие судимости для всех членов семьи в возрасте от 14 лет и старше, включая лиц, проживающих неполный рабочий день, таких как приемные дети, студенты колледжей и пожилые родственники
Если у вас есть досье по уголовному делу, например, DUI, вам необходимо предоставить дополнительную документацию об аресте, штрафах и испытательном сроке, пройденных курсах лечения и т. Д.
Разрешения на жестокое обращение с детьми и безнадзорность для всех членов домохозяйства в возрасте от 14 лет и старше с указанием всех штатов / стран, в которых вы жили в течение последних пяти лет (внутреннее усыновление) или с 18 лет (международное усыновление)
Разрешения на снятие отпечатков пальцев в ФБР
Допуск к сексуальным преступникам
Контрольный список курса
Хотя ваша организация домашнего обучения этого не требует, некоторые агентства по усыновлению поощряют или требуют, чтобы их ожидающие семьи посещали определенные учебные курсы.Вы можете посещать курсы, которые призваны помочь удовлетворить конкретные потребности вашего будущего ребенка, или вас могут попросить посетить курсы, разработанные для улучшения ваших общих родительских навыков и навыков безопасности.
Предлагаемые курсы могут включать:
Помните: хотя это хороший обзор некоторых документов, которые вам необходимо собрать, и шагов, которые необходимо предпринять во время этого процесса, требования могут различаться, и это может быть неполный список для вашей ситуации. Ваш работник домашнего обучения предоставит вам более подробный контрольный список для домашнего изучения и может предложить дополнительные советы, которые помогут вам организовать работу! Мы ответим на ваши вопросы и поможем пройти весь этот процесс от начала до конца.
Свяжитесь с нами по телефону 1 (800) 659-7541, если у вас есть какие-либо вопросы о процессе домашнего обучения в Техасе или если вы готовы начать, вы можете подать заявку на домашнее обучение онлайн .

Американское усыновление — процесс обучения на дому
Если вы подумываете об усыновлении, вероятно, есть один шаг, который вас особенно беспокоит: домашнее исследование. American Adoptions работает с приемными семьями более 25 лет, и это всегда одна из первых вещей, о которых спрашивают наши семьи.Что такое домашнее исследование по усыновлению? На что это похоже? Что происходит во время домашнего обучения? Мы пройдем?
Иметь вопросы и даже немного нервничать — это нормально. Весь процесс усыновления может показаться ошеломляющим, и домашнее изучение усыновления является фактором, способствующим этому чувству. Но так быть не должно. Мы видели, как тысячи семей прошли этот важный шаг, и вы тоже можете это сделать. Это руководство поможет вам встать на верный путь к успеху.
Что такое домашнее исследование?
Домашнее обучение требуется для каждого усыновления, будь то международное или домашнее усыновление, частное или патронатное воспитание, младенец или ребенок старшего возраста.Это исследование представляет собой базовый обзор вашей жизни, включая проверку криминального прошлого, ваших финансов и даже ваших личных отношений. Он используется судами, чтобы оценить, существует ли стабильная среда для получения семьей места жительства.
Домашнее обучение для усыновления часто является одним из самых длительных этапов всего процесса. Это связано с тем, что для этого требуется тщательная проверка важных документов, таких как свидетельства о рождении и свидетельства о браке, и некоторым семьям может потребоваться время, чтобы найти или получить копии из соответствующего государственного органа.Семьям рекомендуется как можно скорее начать процесс домашнего обучения, поскольку этот важный шаг часто требуется специалистам по усыновлению, прежде чем они начнут процесс установления связи между семьей и будущей матерью или ребенком.
Также важно отметить, что есть штаты, суды и агентства по усыновлению, которые принимают только домашние исследования от лицензированных специалистов. Чтобы найти квалифицированного поставщика услуг в вашем районе, выберите свой штат в раскрывающемся меню в конце этой страницы.
Из чего состоит домашнее обучение?
Состав домашнего исследования может несколько отличаться, но процесс оценки усыновления всегда включает несколько этапов и довольно много бумажной работы. Часто домашний кабинет состоит из:
Сбор и отправка личных документов, например свидетельств о рождении и свидетельств о браке
Каждый член приемного домохозяйства завершает собеседование с работником на дому
Посещение социального работника на дому
Проверка биографических данных (например, справка о жестоком обращении с детьми и проверка судимости)
Ссылки на персонажей от людей, которые вас знают
и др.
В это время вся жизнь семьи, по сути, подлежит пересмотру.Домашнее исследование предполагает предоставление большого количества личной информации, включая медицинские и финансовые записи. Это может показаться навязчивым и неприятным, но важно сохранять позитивный настрой и гибкость. Если вы в настоящее время готовитесь к этому процессу, обязательно сверьтесь с контрольным списком домашнего изучения и постарайтесь занять наилучшее положение для достижения успеха. Если у вас есть дополнительные вопросы о том, что входит в домашнее исследование для усыновления, вы можете в любое время поговорить с нашими специалистами по телефону 1-800-ADOPTION.
Что такое домашнее исследование для усыновления?
Зная, что входит в домашнее исследование, можно немного нервничать — это нормально, но точное представление о том, чего ожидать во время этого процесса, может помочь вам расслабиться.Процесс домашнего обучения одинаков для всех, но также могут быть некоторые уникальные различия в зависимости от деталей вашей ситуации. Хотя мы не можем учесть эти детали, мы можем рассказать вам об общих шагах, которые требуются большинству семей для домашних исследований для усыновления.
Шаг 1. Найдите поставщика услуг по обучению на дому в вашем районе.
Процесс домашнего обучения проводится лицензированным социальным работником, который обычно нанимается агентством по размещению детей или другим специалистом по социальной работе.Если вы живете в штате, где American Adoptions имеет лицензию на прохождение домашнего обучения, вам не нужно будет связываться с отдельным специалистом по домашнему обучению; мы сможем завершить процесс за вас. Если вы живете в другом штате, вам нужно будет изучить и выбрать поставщика домашнего обучения, чтобы начать процесс. Выбранный вами специалист может помочь вам подготовиться к тому, чего ожидать во время домашнего обучения в ваших конкретных обстоятельствах.
Шаг 2: Заполните заявку на домашнее обучение.
Большинство семей получают заявление и информационный пакет от агентства, с которым они работают.На этом этапе вы узнаете подробности того, как в вашем штате проводится домашнее обучение. Вы также начнете заполнять информацию, которая понадобится вашему социальному работнику для завершения исследования. Это хорошее время для сбора необходимой документации, такой как медицинские записи, налоговые отчеты и доказательства дохода, которые могут быть просмотрены в ходе этого процесса.
Шаг 3: Встретьтесь с назначенным социальным работником для собеседования и осмотра дома.
После того, как заявление будет подано и документация будет рассмотрена, ваш социальный работник проведет ее / ее посещения на дому и собеседования.Собеседования призваны помочь вашему социальному работнику узнать вас и понять вашу мотивацию к усыновлению. Они также оценят такие вещи, как ваш стиль воспитания, готовность к усыновлению и личность в целом. Во время домашнего осмотра на предмет усыновления социальный работник изучит вашу жилищную ситуацию, чтобы убедиться, что она безопасна для ребенка. В преддверии домашнего исследования полезно защитить ваш дом от детей.
Шаг 4: Заполните отчет о домашнем исследовании.
Конечным результатом домашнего исследования является отчет, написанный вашим социальным работником.Этот отчет требуется агентству для того, чтобы стать «активной семьей», что является термином для семей, чьи профили показываются будущим биологическим матерям. Этот отчет также требуется правительствами и судами штатов для обеспечения законности размещения. Большинство семей просят просмотреть отчет и проверить всю информацию на этом заключительном этапе процесса домашнего обучения.
В ходе домашнего обучения вы обязательно испытаете уникальные повороты. Однако при правильной подготовке и правильном профессиональном руководстве любая семья может завершить домашнее обучение по усыновлению с минимальным стрессом или без него.И теперь, когда этот шаг завершен, вы намного ближе к тому, чтобы привести ребенка домой.
Поиск поставщика услуг по обучению на дому по усыновлению
Готовы начать? Вы можете найти ближайшую к вам организацию, которая проводит исследования по усыновлению на дому, с помощью нашего инструмента индивидуального поиска. Просто выберите свой штат и просмотрите квалифицированных специалистов в вашем районе. Если вы не можете найти профессионалов или у вас есть дополнительные вопросы о домашнем исследовании, вы можете в любое время позвонить по телефону 1-800-ADOPTION, чтобы поговорить со специалистом или запросить дополнительную информацию в Интернете.
Пожалуйста, выберите штат, в котором вы проживаете.
Пожалуйста SelectAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Из ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyoming
Идти
Если вас интересует дополнительная информация о процессе домашнего обучения, посетите:
Департамент социальных услуг штата Вирджиния
формы — Департамент социальных услуг штата Вирджиния
Формы
Служба защиты взрослых (APS)
Служба защиты детей (CPS)
Принятие
Приемная семья (FC)
Межгосударственный договор об усыновлении и медицинской помощи (ICAMA)
Межгосударственное / межгосударственное размещение детей (ICPC)
Содействие безопасным и стабильным семьям (PSSF)
Реестр родившихся отцов в штате Вирджиния
Центры дневного ухода за взрослыми (ADCC)
Новые соискатели лицензии
Лицензированные в настоящее время поставщики ADCC
Продление лицензии
Все прочие
Вспомогательные жилые помещения (ALF)
Новые соискатели лицензии
Провайдеры с действующей лицензией
Поставщики, имеющие текущую лицензию — Продление лицензии
Сертифицированные дошкольные учреждения (CP)
Текущие поставщики — предварительные расследования
Текущие поставщики — все прочие
Стипендиальная программа для поставщиков услуг по уходу за детьми
Детские дневные центры (CDC)
Справочная информация
Новые соискатели лицензии
Провайдеры с действующей лицензией
Продление
Все прочие
Агентства по размещению детей (CPA) — Лицензия
Предыстория расследования — Лицензированные сотрудники CPA
Предыстория расследования — приемные семьи и приемные дома
Новые соискатели лицензии
Лицензированные CPA в настоящее время
Продление лицензии
Все прочие
Детские общежития (ДЖК)
CRF — Предварительные расследования
CRF — Продление лицензии
CRF — Все прочие
Семейные дневные дома (FDH)
Справочная информация
Новые соискатели лицензии
Текущие поставщики FDH
Продление
Все прочие
Family Day Systems (FDS) / Дома
Новые соискатели лицензии
Текущие поставщики FDS
Продление лицензии
Все прочие
Дневные центры для детей, освобожденных от религиозных обрядов (RECDC)
Добровольно зарегистрированные семейные дневные дома (VRFDH)
Новые кандидаты и текущие поставщики
Услуги для взрослых (AS)
Вспомогательные гранты (AG)
Пособие по уходу за ребенком
Поставщики услуг по уходу за детьми
Родители и опекуны
Энергетическая помощь
Топливная помощь
Кризисная помощь
Охлаждение
Продовольственная помощь — SNAP
Продовольственная помощь — Программа чрезвычайной продовольственной помощи (TEFAP)
Продовольственная помощь — женщины, младенцы и дети (WIC)
Общая помощь (GR)
Medicaid
Формы заявок по категориям
Дети до 19 лет
Родители и опекуны детей-иждивенцев
Беременные
Получатели дополнительного дохода по безопасности (SSI)
Взрослые в возрасте 65 лет и старше, слепые или инвалиды (не получающие SSI)
Дети или взрослые, которым требуется длительный уход в учреждении / услуги по уходу на дому и по месту жительства (отказ)
Бенефициары программы Medicare
Plan First — Услуги по планированию семьи
Все прочие
Временная помощь нуждающимся семьям (TANF)
Алименты на ребенка
Программа помощи соседям (NAP)
Это содержание можно найти по адресу:
http: // www.dss.virginia.gov/form/index.cgi
Домашнее исследование по усыновлению — Советы, вопросы, контрольный список для домашнего обучения
Домашнее исследование по усыновлению часто является одним из первых шагов приемной семьи в процессе усыновления и одним из самых важных. После его завершения семья официально становится активной приемной семьей, и они могут начать ожидание, чтобы поприветствовать нового члена в своей семье. Но что такое домашнее исследование по усыновлению? Домашнее исследование — это, по сути, обзор жизни приемной семьи, который проводится социальным работником, имеющим лицензию на проведение домашнего обучения.Этот обзор их жизни включает в себя: сбор важных документов, таких как проверки и справки о судимости, финансовую информацию, копии свидетельств о рождении, свидетельств о браке и медицинских карт; и визит социального работника на дом, который состоит из интервью с приемными родителями и домашнего осмотра.
Эти компоненты домашнего исследования необходимы, потому что они помогают доказать органам власти штата и федерального правительства, что приемные родители — хорошие люди, что они готовы стать семьей или пополнить свою семью, и что их дом является жизнеспособной средой в мире. который воспитывать ребенка.Несмотря на то, что для получения одобренного домашнего исследования для усыновления необходимо выполнить множество заданий, пока приемная семья остается организованной, подготовленной и предпринимает шаги по шагам, процесс будет проходить гладко и продуктивно.
Процесс домашнего обучения
Процесс завершения домашнего исследования по усыновлению поначалу может показаться немного сложным, но если проявить инициативу и понять, что требуется от вас и вашего супруга, домашнее исследование будет завершено быстро, и вы скоро будете на пути к усыновлению. ребенок.
Первым шагом в процессе домашнего обучения по усыновлению является поиск поставщика услуг домашнего обучения в вашем штате. Затем вы часто будете получать заявление о домашнем обучении и информационный пакет, в котором будут подробно описаны элементы, необходимые в вашем штате для домашнего обучения. После того, как вы вернете заявление поставщику домашнего обучения, вам будет назначен социальный работник, занимающийся домашним обучением, который обычно будет вашим личным контактным лицом, помогающим вам в остальной части процесса домашнего обучения .
Документация
Следующий шаг — начать сбор документации, необходимой для домашнего исследования, потому что ваш социальный работник домашнего исследования соберет ее во время своего первого визита к вам домой.
Стадия документирования домашнего исследования по усыновлению обычно занимает больше всего времени и требует от приемной семьи больше всего усилий. Однако поймите, что это очень важный шаг к тому, чтобы стать родителями, и время и усилия, которые вы вложили в него, того стоят. Подтверждая отсутствие судимости, свое физическое и психическое здоровье, финансы, мнение сверстников и собственную историю, этап документирования по сути является доказательством того, что вы и ваш супруг готовы стать родителями.
Ниже приводится разбивка по типам документов и разрешений, которые вам нужно будет собрать для передачи поставщику домашнего обучения:
Проверка биографических данных и разрешения — Все штаты требуют, чтобы приемная семья проходила проверку на наличие судимости в их соответствующем штате, а 31 из них также требует проверки на федеральном уровне. Кроме того, согласно Закону Адама Уолша от 2006 года, 38 штатов требуют федерального разрешения на жестокое обращение с детьми и пренебрежение заботой в каждом штате, в котором каждый приемный член семьи проживал в течение предыдущих пяти лет.Ваш провайдер домашнего обучения даст вам подробные инструкции о том, как начать эти проверки биографических данных и допусков к домашнему обучению, поскольку процессы немного отличаются в каждом штате. Информационный портал по вопросам защиты детей также содержит более информации по штатам о проверках криминального прошлого.
Справка о состоянии здоровья — Доказательство физического здоровья приемной семьи, несомненно, очень важно в утвержденном домашнем исследовании; поэтому в большинстве штатов приемная семья требует, чтобы приемная семья проходила последние медицинские осмотры у своих врачей, а также некоторую другую информацию, которую они заполнят самостоятельно, например, их рост, вес, курят ли они или нет и т. д.Не менее важно психическое здоровье приемной семьи. Если один из приемных родителей когда-либо боролся с депрессией, биполярным расстройством или любым другим психическим заболеванием, ему или ей, как правило, придется получить справку от врача, психолога или терапевта, в которой говорится, что, по их мнению, подающий надежды приемный родитель достаточно психически здоров, чтобы стать отцом или матерью. То же самое потребуется, если приемная пара обратилась за консультацией по вопросам брака, так как паре обычно требуется справка от своего консультанта.
Финансовая информация — Большинство провайдеров домашнего обучения требуют, чтобы приемная семья подала работодателю квитанции об оплате, декларации о доходах или налоговые декларации, чтобы доказать, что они финансово способны позаботиться о новом пополнении в своей семье. Хотя приемной семье не обязательно быть богатой, чтобы усыновить ребенка, она должна показать, что может обеспечить ребенка всем необходимым для жизни, полной возможностей.
Ссылки — Ссылки служат еще одним способом для социального работника лучше узнать приемную семью.Провайдер домашнего исследования попросит приемных родителей предоставить список из трех-пяти имен, номеров телефонов и адресов, с которыми они могут связаться в качестве рекомендаций. Подобно заполнению заявления о приеме на работу, приемная семья может выбрать любого, кто не связан с ними, кого они хотят в качестве рекомендации, в том числе друга семьи, коллегу, начальника, учителя, пастора, соседа или кого-либо еще, кто хорошо знает приемную семью. .
Автобиографические утверждения — Автобиографические утверждения, по сути, представляют собой подробный, саморефлексивный рассказ о жизни приемной семьи, написанный потенциальными приемными матерью и отцом индивидуально.Эти истории начнутся с их детства, закончатся их борьбой с бесплодием и переживут все, что между ними, например, среднюю школу, колледж, свидания, помолвку, брак и т. Д.
Эти истории помогут социальному работнику лучше узнать вас и вашего супруга, что подготовит ее к процессу собеседования во время посещения на дому.
Визит на дому
Когда этап документации будет завершен или близок к завершению, вы будете готовы к домашнему визиту.Социальный работник посетит ваш дом, чтобы выполнить две задачи: осмотр и собеседование.
Инспекция
Как вы, вероятно, уже знаете, домашнее исследование усыновления — это гораздо больше, чем просто социальный работник, осматривающий ваш дом; тем не менее, это все еще важная часть процесса домашнего обучения. Эта часть домашнего обучения известна как «домашний осмотр» или «домашняя экскурсия».
Цель домашнего осмотра — убедиться, что дом приемной семьи является жизнеспособной средой для воспитания ребенка.Основная цель социального работника во время домашнего тура — рассказать семье о тех частях дома, которые необходимы для безопасности ребенка. Социальный работник будет следить за тем, есть ли у вас пожарные выходы на каждом этаже вашего дома, есть ли оружие, запертое в чемодане, забор вокруг бассейна, экраны на всех окнах и многие другие места, которые могут быть опасными для человека. ребенок.
Теперь помните, что ваше домашнее исследование не будет отказано, если у вас нет этих предметов в вашем доме до приезда социального работника.Ее цель — указать вам на эти области, чтобы вы могли подготовить их к следующему домашнему визиту.
Главное, что нужно помнить о домашнем осмотре, — это то, что ваш социальный работник, занимающийся домашним обучением, поможет вам составить семью, а не помешает вам. Отношения, безусловно, являются партнерскими, поэтому она будет рядом, чтобы задать любые вопросы, которые могут у вас возникнуть, или попросить совета о том, как сделать ваш дом максимально безопасным для ребенка.
Интервью
Одной из самых важных частей не только домашнего визита, но и всего домашнего исследования для усыновления, является интервью с приемной семьей.Это шанс социального работника, занимающегося домашним обучением, по-настоящему узнать личности приемной семьи, а также их мысли об усыновлении, гарантируя ей и агентству по размещению детей, что пара готова стать родителями.
Во всех штатах требуется, чтобы приемная семья проходила собеседование вместе как пара, а во многих штатах также требуется, чтобы они проходили собеседование отдельно. Это дает социальному работнику возможность узнать, как они действуют как пара и как отдельные лица, а также находятся ли они на одной волне, когда дело касается их целей усыновления.
Итак, все штаты относятся к домашнему обучению немного по-другому, чем друг к другу, но цели собеседования социального работника остаются одинаковыми для всех домашних занятий. Во время собеседований она будет искать следующее:
Биографическая информация — Процесс собеседования — лучшая возможность для социального работника домашнего исследования узнать больше о приемной семье, которую она могла или не могла прочитать в их автобиографических заявлениях, необходимых для некоторых домашних исследований.Социальный работник захочет узнать об их семейной динамике, ценностях и традициях, их детстве, карьере, хобби и многом другом. На более глубоком уровне она также спросит приемную семью об их опыте обращения с детьми, их стилях воспитания, о том, как они справляются со стрессом, о своих проблемах с бесплодием и многих других темах, все из которых расширит ее знания и комфорт, позволив им продолжить. в том, чтобы стать родителями.
Мотивация и отношение к усыновлению — Насколько приемная пара рада стать родителями? Насколько рад мужу стать приемным отцом? Насколько жена рада стать приемной матерью? Причина, по которой это три разных вопроса, заключается в том, что через супружеские пары и индивидуальные собеседования социальный работник убедится, что оба приемных родителя одинаково взволнованы и заинтересованы в том, чтобы добавить усыновленного ребенка в свою жизнь.Они должны быть объединены как пара по своим чувствам к усыновлению, а также индивидуально.
Знания об усыновлении — Хотя приемная семья не обязательно должна быть экспертом по усыновлению, они должны знать основные этапы процесса усыновления и другие знания, связанные с усыновлением. Здесь также вступает в игру тема культурного разнообразия, поскольку социальный работник может порекомендовать приемной паре уроки культурного разнообразия, чтобы подготовить их к воспитанию ребенка другой расы.
Социальный работник домашнего исследования также опросит любых других членов семьи или людей, живущих в доме, с учетом тех же целей интервью.
Вопросы для собеседования с домашним обучением
Вот несколько примеров вопросов, которые вы можете услышать во время домашнего собеседования:
Почему вы решили усыновить ребенка?
Если вы боролись с бесплодием, как вы справились и продвинулись вперед?
Какое у вас образование?
Каким родительским навыкам вы научились у своих родителей? Что бы вы сделали по-другому?
Что вам и вашему супругу больше всего нравится друг в друге?
Какие методы воспитания, по вашему мнению, наиболее эффективны для детей?
Что вам нравится в вашем районе? Что тебе не нравится?
Обновления и посещения после размещения
Если вы внесете какие-либо существенные изменения в свою жизнь, например, поменяете работу или прибавите в семье, вам нужно будет соответствующим образом обновить домашнее исследование.Вам также нужно будет продлить домашнее исследование, если оно истечет до того, как вы сможете усыновить ребенка.
После того, как вы завершите все части домашнего исследования и поместите к вам ребенка, начнутся визиты после размещения. Это необходимо для того, чтобы ребенок и члены семьи приспосабливались к новым условиям. Это будет продолжаться до завершения вашего усыновления.
Общие вопросы домашнего исследования по усыновлению
Если вы подумываете об усыновлении и еще не завершили домашнее обучение, некоторые или все из следующих вопросов могли прийти вам в голову:
Как мне найти профессионала?
Существует множество ресурсов для поиска специалиста по домашнему обучению, , но вы не должны относиться к этому решению легкомысленно.Обязательно найдите поставщика, который отвечает всем требованиям вашего штата и может эффективно и своевременно завершить домашнее обучение. Вы также должны убедиться, что выбранный вами профессионал имеет лицензию, так как это требование для действительного домашнего обучения в большинстве штатов.
Какие семьи ищут работники надомного обучения?
Все виды семей! Специалисты по домашнему обучению не ожидают, что семьи впишутся в шаблон; они только ищут безопасный и любящий дом для приемных детей.Не пытайтесь соответствовать образцу традиционной семьи, а сосредоточьтесь на том, чтобы быть самим собой.
Должен ли я защищать свой дом от детей?
Защита дома от детей обычно означает обивку краев шкафов или выступов, установку замков на ящики и установку ворот на лестницах. Однако в немедленной защите дома от детей нет необходимости. После того, как произойдет размещение, и вы станете гордыми молодыми родителями, визиты после размещения начнутся примерно через 2-4 недели. Именно тогда социальный работник начнет говорить с вами о добавлении вышеупомянутых функций в ваш дом, чтобы сделать его безопасным для ребенка, когда он или она начнет ползать и заинтересован во взаимодействии со шкафами и ящиками.
Могу ли я сдать домашнее исследование, если у меня нет идеальной истории?
Ваш социальный работник понимает, что никто не идеален, и прошлые ошибки не сразу помешают вам усыновить ребенка. Вам нужно будет открыто и честно поговорить со своим поставщиком услуг домашнего обучения, и она поможет вам в этом процессе.
Могу ли я сдать домашнее исследование, если мой дом не безупречный?
Некоторые потенциальные приемные семьи, когда они слышат слова «домашнее исследование по усыновлению», считают, что это происходит, когда социальный работник в белой перчатке посещает их дом, чтобы убедиться, что в нем нет беспорядка, грязи, сажи и пыли.По правде говоря, она позаботится о том, чтобы ваш дом был гигиеничным, организованным и в целом чистым, но пыльный комод или немного грязи на стене ванной комнаты не приведут к несанкционированному домашнему исследованию.
Зачем нужны ссылки?
Помимо опроса членов вашей семьи и расширенной семьи, социальный работник также захочет получить рекомендации от других членов семьи, чтобы получить более полное представление о вас.
Кого из членов моей семьи нужно будет опросить?
Ваш провайдер домашнего исследования опрашивает всех, кто живет в доме, даже если это не только ближайшие родственники.Она захочет познакомиться со всеми членами семьи, которые будут регулярно общаться с ребенком.
Как я узнаю, нужно ли / когда мне нужно пройти какое-либо обучение?
Поговорите со своим поставщиком услуг домашнего обучения и агентством по усыновлению (если вы работаете с одним) о специфике вашего усыновления. Например, если вы планируете международное усыновление или усыновление с особыми потребностями, ваш специалист порекомендует вам необходимые виды обучения.
Контрольный список для домашнего исследования по усыновлению
Ниже приведен контрольный список предметов, которые вам понадобятся, и того, что вам нужно будет сделать для завершения домашнего исследования:
Документы
Водительские права
Свидетельство о страховании
Зоомагазин
Свидетельства о рождении
Свидетельство о браке
Зеленая карта
Налоговая декларация
Медицинские справки
Справочные письма
Служба увольнения (если применимо)
Указы об усыновлении (если применимо)
Паспорта (международное усыновление)
Домашняя подготовка
Датчики дыма рабочие
Детекторы CO2 рабочие
Огнетушитель
Потенциально токсичные вещества в недоступном для детей месте
Крытый мусорный бак
Функциональные экраны и замки на дверях и окнах
Аптечка
Список доступных телефонов экстренных служб
Лестницы закрытые
Меры безопасности возле каминов и отопительного оборудования
Планы эвакуации из дома
Крытые торговые точки
Заборы вокруг бассейнов
Допуски и возможное обучение
Проверка на наличие криминального прошлого
Разрешение на жестокое обращение с детьми и безнадзорность
Допуск ФБР
Разрешение на сексуальное преступление
Класс воспитания
Лицензирование приемных семей
Обучение с особыми потребностями
Класс культурного разнообразия
Сертификат CPR и / или первой помощи
Если вы готовы сделать следующий шаг в усыновлении и начать процесс домашнего обучения, посетите 1-800-homestudy.

Что понадобилось	Где взяла	Сколько потратила
Микроскоп	«Авито»	3500 Р
Рабочие тетради по биологии, истории и географии	«Читай-город»	1500 Р
Принадлежности для рисования	Магазин у дома	1000 Р
Тетради	«Озон»	1000 Р
Хрестоматия по литературе	«Читай-город»	700 Р
Глобус	«Авито»	500 Р
Письменные принадлежности	«Озон»	500 Р
Рабочая тетрадь по русскому языку	«Авито»	300 Р
Фломастеры	«Озон»	300 Р
Учебники	Отдали знакомые	0 Р

	Хоумскулеры	Учащиеся школ
Литература	89	50
Родной язык	84	50
Математика	84	50
Естественные науки	86	50
Гуманитарные науки	84	50
Базовые знания	88	50
Общие результаты	86	50

	ТОНИ	МАРИСА
НОМЕР СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ:	128-70-899	139-70-888
НОМЕР ВОДИТЕЛЬСКИХ ЛИЦ:	Канзас #BVN 333	Канзас #BVN 434
ДАТА РОЖДЕНИЯ:	2-12-75	5-30-76
МЕСТО РОЖДЕНИЯ:	Форт-Уэрт, Техас	Каламазу, Мичиган
ОБРАЗОВАНИЕ:	BS Образование	BS Образование
НАЗНАЧЕНИЕ:	Учитель	Учитель
РАБОТОДАТЕЛЬ:	Высокая Сан-Маркус	Начальная школа Сан-Маркус
ДАТА БРАКА:	4-12-99	То же
МЕСТО БРАКА:	Где угодно	То же
РЕЛИГИЯ:	Креститель	Креститель
ВОЗРАСТ:	35 лет	34 года
ВЫСОТА:	6 футов.1 дюйм	5 футов 1 дюйм
ЦВЕТ ВОЛОС:	Песочный блондин	коричневый
ЦВЕТ ГЛАЗ:	коричневый	Синий
ГОНКА:	Кавказский	То же
ДОЛЖНЫЙ:	английский / немецкий	Английский / Немецкий / Чероки
КУЗОВ:	Средняя кость	Маленькая кость
КОМПЛЕКС:	Средний	Средний

ЗАЯВИТЕЛЬ	УГОЛОВНОЕ	ФБР	Жестокое обращение с детьми
ТОНИ СМИТ	11.08.04	15.08.02	10.07.04
МАРИССА СМИТ	11.08.04	15.08.02	10.07.04