Internet технологии (Реферат) — TopRef.ru
Министерство образования Российской Федерации
Кубанский государственный технологический университет
Армавирский механико-технологический институт
Кафедра внутризаводского электрооборудования и информатики
Реферат
по информатике
на тему: «Internet технологии»
Выполнил: студент I курса
группы 01-Э13-2
Кузьмин Александр Владимирович
Научный руководитель:
доцент кафедры ВЭА, к.т.н.
Курочкин Виктор Васильевич
г. Армавир
2002г.
Содержание
Вступление 3
История создания сети Internet 3
Принцип работы Internet 5
Поиск информации в WWW 7
Электронная почта 8
Дистанционное обучение через Internet 9
Internet как средство массовой информации 15
Internet-магазины 27
Internet-игры 28
Заключение 28
Список использованной литературы 30
Вступление
Internet…
Это слово буквально не сходит с уст у
всего человечества вот уже несколько
десятков лет. А между тем, несмотря на
то, что в данный момент в мире насчитывается
более 380 миллионов пользователей этой
Сети, (не включая более 500 тыс. нелегальных
пользователей) многие не только не имеют
представления об Internet, но и не знают ее
возможных колоссальных преимуществ и
в то же время огромной опасности, таящейся
в ее недрах. В этом реферате я хотел бы
затронуть, прежде всего, положительные
стороны существования сети Internet и ее
дальнейшего развития и современных
технологиях, однако не буду забывать и
об отрицательных ее проявлениях.
Прежде всего, следует сказать несколько слов об истории создания и принципе действия международной сети.
История создания сети Internet
Родиной сети
Internet
являются Соединенные Штаты Америки.
Internet
стала развитием военных технологий.
Прародительницей выступила сеть ARPAnet
(Advanced Research Project Agency net — сеть Управления
перспективных исследований), разработанная
и развернутая еще в 1969г. по заказу
Министерства обороны США.
Модель APRAnet предусматривала постоянную связь между компьютером-источником и компьютером-приемником (станцией назначения) — сеть, по условию предполагалась ненадежной всякая часть ее могла исчезнуть в любой момент. Не только на сеть в целом, но и на связывающиеся компьютеры возлагалась ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. Основной принцип состоял в том, что любой компьютер мог связаться как равный с равным с любым другим компьютером, подключенным к сети.
По мере роста
ARPAnet развивались и другие сети, для связи
между которыми задействовали так
называемые шлюзы, которые позволяли
информации беспрепятственно попадать
из одной сети в другую.
Стандарт,
согласно которому могла развиваться
сеть Internet,
установили в 1983г. И с этого момента
стало возможно добавлять шлюзы и подсоединять
к ней новые сети, в то время как
первоначальное ядро оставалось
неизменным. Большинство аналитиков
считают, что именно 1983г. — настоящая дата
возникновения Internet,
когда изначальная ARPAnet была разделена
на сеть MILNET предназначавшуюся для
использования в военных целях, и
собственно ARPAnet, ориентированную на
продолжение исследований в сетевой
области. Сама ARPAnet прекратила свое
существование в июне 1990г., а ее функции
постепенно перешли к более разветвленной
структуре Internet.
Может быть, именно тогда удалось впервые
продемонстрировать надежность Internet
как средства коммуникации, поскольку
закрытие и соответственно выключение
ARPAnet — родоначальницы Internet
— никак не сказалось на работе сети в
целом. В 1985г. количество подключенных
к Internet сетей приблизилось к сотне, к
1987г. их число удвоилось, а в 1989-м — достигло
пятисот.
Путь, проложенный Internet, предопределит многие элементы будущей магистрали. Internet — прекрасная, жизненно важная разработка, один из компонентов конечной системы, но в ближайшие годы он существенно изменится. Современному Internet недостает безопасности и системы учета. Технологии, которые воплотят идею всеобщей информационной магистрали, должны еще развиться до должного уровня. Это будет единая высоко-пропускная сеть – соединение компьютерных и других коммуникаций.
Рис.1 схема строения сети Internet
Принцип работы Internet
На
рис. 1 представлена схема строения сети
Internet. В ее основе заложен хребет –
суперкомпьютеры, соединенные между
собой высокоскоростными узлами связи. В дальнейшем по постоянной линии связи
информация передается провайдерам –
поставщикам Internet обычным пользователям.
Обычно пользователи получают доступ к
сети Internet посредством телефонной линии.
Однако уже сегодня многие провайдеры
предлагают услуги RadioInternet
– связь между пользователем и провайдером,
информация в которой передается
посредством спутниковых каналов связи.
Это позволяет существенно увеличить
скорость и надежность связи, однако на
порядок увеличит стоимость услуги.
Internet поддерживает единый протокол TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol). Протоколом называют набор соглашений о правилах формирования и форматах сообщений Internet, о способах обмена информацией между абонентами сети.
Различают 2 типа протоколов Internet:
— базовые протоколы, отвечающие за физическую пересылку электронных сообщений любого типа между компьютерами Internet.
—
прикладные протоколы более высокого
уровня, отвечающие за функционирование
специализированных служб Internet.
Каждый компьютер, подключенный к Internet, имеет уникальный физический адрес (IP – адрес), составленный из четырех десятичных чисел, разделенных точками, например, 192.168.42.2. Такие адреса имеют как компьютеры обычных пользователей, так и суперкомпьютеры, входящие в хребет Internet. Однако запомнить эти физические адреса очень сложно, поэтому стали применять осмысленные буквенные обозначение, разделенные запятыми, например
Основные службы Internet:
Telnet – протокол и программы, которые обслуживают удаленный доступ клиента к компьютерному серверу. После установления связи, пользователь может управлять компьютером сервера, как своим и наоборот, управление может производиться с компьютера сервера.
FTP – протокол и программы передачи
файлов, которые обслуживают работу с
каталогами и файлами удаленной машины. Данный протокол позволяет «перекачивать»
программы, игры, документы, музыку,
видеоизображения, фотографии с сервера
на компьютер пользователя или наоборот.
Gopher – протокол или программы, которые обеспечивают более развитые (по сравнению с FTP) средства поиска и извлечения информации с помощью многоуровневых меню, справочных книг, индексных ссылок и т.п.
Archie – специальные серверы, которые собирают и хранят поисковую информацию о содержимом FTP-серверов на узлах Internet. если вы ищете какой-либо файл или документ, имя которого (или его часть) вам известна, то Archie укажет вам адреса соответствующих FTP-серверов, на которых находятся файлы, соответствующие вашему запросу.
E—mail — электронная почта. Посредством ее
люди, живущие на разных континентах
электронными сообщениями и файлами.
Usenet – телеконференции, группы новостей, дискуссионные клубы и т.п. Все участники телеконференции имеют равные права при обсуждении того или иного вопроса. Каждая телеконференция имеет свой адрес и посвящена какой-либо теме (науке, искусству, спорту, отдыху и т.п.), причем круг обсуждаемых вопросов может быть самым разнообразным – от очень широкого («обо всем») до очень узкого («сколько времени торт «Наполеон» должен находится в духовке»). Современные технологии позволяют проводить телеконференции с передачей не только текстовой информации, но также использовать изображение и речь собеседников в реальном времени. По официальным данным в Internet в настоящее время насчитывается более 20000 телеконференций, проводимых как между обычными пользователями, так и между крупнейшими корпорациями.
IRC – одна из разновидностей телеконференций,
иначе ее называют «болтовней» в реальном
времени. Эта телеконференция позволяет
осуществлять в режиме реального времени
текстовое общение между совершенно
незнакомыми людьми с возможностью
графических вставок. Служит в основном
для проведения досугов, поскольку здесь,
как правило, не решаются такие серьезные
вопросы, как, например, в Usenet.
IP-телефония – голосовая связь. Человеческая речь преобразуется в звуковой файл и передается по сети в реальном времени. Единственное преимущество перед обычной телефонной связью состоит в необычайной дешевизне в расчете на минуту разговора.
WWW (World Wide Web или «Всемирная паутина») — гипертекстовая информационно-поисковая система Internet. Блоки данных WWW размещаются на отдельных компьютерах, называемых WWW-серверами (Web-серверами) и принадлежат отдельным организациям или частным лицам. С помощью гипертекстовых ссылок, встроенных в документы WWW, пользователь может переходить от одного документа к другому.
В
основе WWW лежит протокол
передачи гипертекстовых сообщений HTTP
(Hypertext Transfer
Protocol), а сами страницы
формируются с помощью специального
гипертекстового языка описания документов
HTML (Hypertext
Markup Language).
Для работы с WWW используются специальные программы – браузеры (browsers), например, Microsoft Internet Explorer, Netscape Navigator, Opera и т.д.
WWW и ее программное обеспечение – наиболее мощные и перспективные инструменты Internet. Они обеспечивают доступ пользователей ко всем ресурсам перечисленным выше (FTP, Usenet, Gopher и т.д.).
Реферат по дисциплине «Интернет-технологии в образовании» на тему «СЕРВИСЫ ОБЩЕНИЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»
Факультет физико-математический
Кафедра информатики и вычислительной техники
РЕФЕРАТ
СЕРВИСЫ ОБЩЕНИЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Работу выполнил: С.Р. Салимов, студент V курса группы МДФ-112 очной формы обучения
Руководитель: Т.В. Кормилицына, кандидат физико-математических наук, доцент
Саранск 2017
Содержание
Список использованных источников………………………………………………16
Введение
Если остановиться и на минуту задуматься, сколько же на самом деле сегодня в мире средств и способов общения, то придется признать, что их существует очень много и, самое главное, немалая часть из них так или иначе связана с сетью интернет. Электронная почта, всевозможные форумы, чаты, интернет журналы, сетевые газеты и т.п. для многих стали важной частью повседневной жизни.
Изначально свободное общение пользователей в сети было необходимо для делового общения — информирование, обсуждение проблем, рабочие коммуникации. С развитием популярности сети интернет и с уменьшением стоимости коммуникаций и оборудования общение стало более свободным, а в сети стали появляться группы людей, объединенные общими интересами. В этот период активно начали развиваться средства для общения в сети.
1. Сервисы общения в сети Интернет
1.1 Первые средства массового общения
Как правило, пользователь для общения в сети использует формальное имя, зачастую сокращенное (ник, от англ. nickname — уменьшительное имя, прозвище, кличка). Основным способом коммуникации был и остается обмен текстовыми сообщениями. Поскольку эмоции обычным текстом передать сложно, и не всегда такой текст воспринимается однозначно, со временем появились знаки, обозначающие эмоциональную окраску текста, — смайлы (от англ. smile — улыбка). Характерная особенность часто общающейся группы людей — накопление активно использующейся социальной истории отношений (шуток, общих ситуаций, способов разрешения конфликтов и пр.). Возникает формирование своеобразного стиля общения, диалоговых сокращений, иногда жаргона. Стиль общения в таких средах более свободный, чем в обычной жизни.
Электронная почта. Возникшая самой первой, эта форма обмена сообщениями продемонстрировала саму возможность общения посредством интернет сетей. Наиболее универсальное средство компьютерного общения. Электронная почта вполне сравнима с обычной почтой, за исключением того, что электронное письмо приходит адресату практически сразу после отправки. Обычно почтовые программы поддерживают и такую возможность, как почтовые списки. Если группа людей, объединенных общими интересами, хочет поддерживать дискуссию на какую-нибудь тему длительное время, они создают такой список, выделяют для него какое-либо имя, после чего все сообщения, посланные на это имя, рассылаются всем участникам группы.
Телеконференции или группы новостей. Самая большая компьютерная конференция – USENET — объединяет сотни тысяч компьютеров по всему миру. Ее устройство напоминает доску объявлений или газету. Никакого списка участников конференции не существует. Получать и отправлять сообщения может участник телеконференции. Все рассылаемые сообщения разделены на группы по темам, и для того, чтобы получать сообщения группы, необходимо подписаться на эту группу.
Интерактивные беседы. С развитием телекоммуникаций все большее количество пользователей начинают работать в интернете в режиме постоянного присутствия, и как логичное развитие этой ситуации, появляется сервис общения в режиме реального времени Internet Relation Chat (IRC), когда пользователь получает сообщение в течение незначительного промежутка времени, в пределах нескольких секунд после отправки его собеседником.
1.2 Современные средства общения
Наиболее распространенные современные средства общения для своей работы используют программы-браузеры и с технической точки зрения являются web-приложениями. Благодаря развитию телекоммуникационных сетей с такими сервисами можно работать из любой точки земного шара, в том числе и с мобильных устройств.
Большинство средств общения в сети предусматривает регистрацию пользователей, т. е. для каждого участника должна быть заведена учетная запись. Почти все системы требуют ввода адреса электронной почты и проверяют его работоспособность, высылая письмо с кодом активации учетной записи. Если адрес неверен, то активировать запись может только администратор системы. Такой подход гарантирует до определенной степени уникальность участника. Работа в среде проводится сеансами. Каждый сеанс начинается с того, что пользователь указывает свое имя и подтверждает свою личность вводом пароля. Помимо учетных данных, пользователь настраивает интерфейс — внешний вид, дополнительные данные о себе, указывает свои интересы.
1.3 Наиболее распространенные формы организации общения с помощью Web-технологий
Гостевые книги. Первая и самая простая форма организации общения в виде web — приложений. Простейшая гостевая книга представляет собой список сообщений, показанных от последних к первым. Каждый посетитель может оставить свое сообщение.
ICQ — это программа, позволяющая общаться с другими пользователями в режиме реального времени. Действует по принципу e-mail, только еще быстрее. Самый популярный на данный момент интернет-пейджер. Программа обладает широким спектром возможностей, часто обновляется и улучшается, легко настраиваема и доступна. Очень активно используется пользователями и в мобильных телефонах.
Форумы. Сообщения пользователей в форумах группируются по темам, которые задаются, как правило, первым сообщением. Все посетители могут увидеть тему и разместить свое сообщение в ответ на уже написанные. Как правило, темы группируются в тематические форумы, управление системой осуществляют администраторы и модераторы.
Блоги (от англ. web log — web-журнал, web-протокол). В этих сервисах каждый участник ведет собственный журнал, т.е. оставляет записи в хронологическом порядке. Темы записей могут быть любыми; самый распространенный подход – это ведение блога как собственного дневника. Другие посетители могут оставлять комментарии на записи автора. В этом случае пользователь, помимо возможности вести свой журнал, получает возможность организовать ленту просмотра — список записей из журналов «друзей» (friends), регулировать доступ к записям, искать себе собеседников по интересам. На базе таких систем создаются сообщества — журналы, которые ведутся коллективно. Любым членом такого сообщества может быть опубликовано сообщение по направлению деятельности сообщества.
Google Talk. Позволяет общаться с помощью текстовых сообщений и голосового чата. Особенностью является тесная интеграция с почтовой службой Gmail (например, по Google Talk приходят уведомления о новых почтовых сообщениях). Для использования Google Talk обязательно наличие аккаунта Google. Вся история чата хранится в почтовом ящике пользователя, в котором всегда можно найти нужную информацию с помощью удобного поиска.
Skype. Средство для общения людей в реальном режиме времени, разработанное компанией Skype Limited. Программа позволяет вести индивидуальную переписку, обмениваться сообщениями с другими пользователями (чат), осуществлять передачу файлов (Word, Excel, Power Point и др.), организовывать многопользовательскую голосовую связь (необходимы микрофон и наушники), работать в режиме видеозвонка и видеоконференции (необходимы веб-камера, микрофон и наушники).
С развитием этих форм общения стали образовываться социальные сети (термин был введен в 1954 г. социологом из Манчестерской школы Д. Барнсом), т.е. совокупности участников, объединенных не только средой общения, но и явно установленными связями между собой.
Использование средств общения в образовательной деятельности:
— Профессиональное общение педагогов с коллегами.
— Консультации педагогов для родителей и учащихся.
— Общение педагогов, учащихся и родителей по определенной теме.
— Организация сетевых викторин, конкурсов.
— Организация on-line тура в ходе дистанционного проекта.
— История развития и классификация социальных сетей
2. Социальные сети
2.1 История развития и классификация социальных сетей
В настоящее время практически от каждого человека можно услышать такое словосочетание как, социальная сеть. Термин «социальная сеть» был введен в 1954 г. социологом из Манчестерской школы Джеймсом Барнсом. Во второй половине XX в. это понятие начало активно использоваться на Западе при исследованиях социальных связей и человеческих отношений, а сам термин на английском языке стал общеупотребительным. Со временем в социальной сети в качестве ее узлов стали рассматривать не только людей, как представителей социума, но и любых других объектов, которые могут иметь социальные связи, например: города, страны, фирмы, сайты, их ресурсы и т.п.
Это понятие сейчас очень широко применяется среди пользователей в сети Интернет. Дадим определение социальной сети в Интернете: — это виртуальная сеть, являющаяся средством обеспечения сервисов, связанных с установлением связей между его пользователями, а также разными пользователями и соответствующими их интересам информационными ресурсами, установленными на сайтах глобальной сети. Проще говоря, это веб-сайты с возможностью указать какую-либо информацию о себе (школу, институт, дату рождения и другое), по которой вас смогут найти другие участники сети. Социальная сеть направлена на построение сообществ в Интернете из людей со схожими интересами и/или деятельностью. Связь осуществляется посредством сервиса внутренней почты или мгновенного обмена сообщениями.
С развитием технологий Web 2.0 социальные сети обрели осязаемую основу в виде порталов и веб-сервисов. Так, найдя на одном из таких сайтов совершенно незнакомого для себя человека, можно увидеть цепочку промежуточных знакомств, через которую вы с ним связаны.
Первопроходцем среди социальных сетей в Интернете является американский портал Classmates. com. Его разработали в 1995 году. Проект оказался весьма успешным, что в следующие несколько лет спровоцировало появление не одного десятка аналогичных сервисов. Но официальным началом бума социальных сетей принято считать 2003—2004 годы, когда были запущены LinkedIn, MySpace и Facebook.
И если LinkedIn создавалась с целью установления/поддержания деловых контактов, то владельцы MySpace и Facebook сделали ставку в первую очередь на удовлетворение человеческой потребности в самовыражении. Ведь, в соответствии с пирамидой Маслоу, именно самовыражение является высшей потребностью человека, опережая даже признание и общение. Социальные сети стали своего рода Интернет-пристанищем, где каждый может найти техническую и социальную базу для создания своего виртуального «Я». При этом каждый пользователь получил возможность не просто общаться и творить, но и делиться плодами своего творчества с многомиллионной аудиторией той или иной социальной сети.
Также бывают социальные сети для поиска не только людей по интересам, но и самих объектов этих интересов: веб-сайтов, прослушиваемой музыки и т. п.
Обычно на сайте сети возможно указать информацию о себе (дату рождения, школу, вуз, любимые занятия и другое), по которой аккаунт пользователя смогут найти другие участники. Различаются открытые и закрытые социальные сети. Одна из обычных черт социальных сетей — система «друзей» и «групп».
Помимо перечисленных социальных сетей имеются следующие типы ресурсов в формате Web 2.0:
Социальные закладки (social bookmarking). Некоторые веб-сайты позволяют пользователям предоставлять в распоряжение других список закладок или популярных веб-сайтов. Такие сайты также могут использоваться для поиска пользователей с общими интересами. Пример: Delicious.
Социальные каталоги (social cataloging) напоминают социальные закладки, но ориентированы на использование в академической сфере, позволяя пользователям работать с базами данных цитат из научных статей. Примеры: Academic Search Premier, LexisNexis Academic University, CiteULike, Connotea.
Социальные библиотеки представляют собой приложения, позволяющие посетителям оставлять ссылки на их коллекции, книги, аудиозаписи и т. п., доступные другим. Предусмотрена поддержка системы рекомендаций, рейтингов и т. п. Примеры: discogs.com, IMDb.com.
Социальные сети вебмастеров используются для анонсирования полезных материалов, позволяющие авторам оставлять ссылки на их посты, общаться, голосовать за интересные анонсы и т. п. Часто имеют рейтинги или рекомендации. Обзор основных социальных сетей для вебмастеров.
Многопользовательские сетевые игры (Massively Multiplayer Online Games) имитируют виртуальные миры с различными системами подсчёта очков, уровней, состязательности, победителей и проигравших. Пример: World of Warcraft.
Геосоциальные сети позволяют налаживать социальные связи на основании физического положения пользователя. При этом используются различные инструменты геолокации, например GPS, которые дают возможность определить нынешнее местоположение пользователя, а также создавать профайлы мест, которые пользователи посещают.
Профессиональные социальные сети создаются для общения на профессиональные темы, обмена опытом и информацией, поиска и предложения вакансий, развития деловых связей. Примеры: LinkedIn, Профессионалы.ру.
Возрастные и Гендерные социальные сети создаются для общения пользователей определенной гендерной или возрастной принадлежности. Например, социальные сети для детей, подростков, девушек. Примеры: социальная сеть для девушек — Мирподруг.ру, социальная сеть для детей — webiki.ru.
Сервисные социальные сети позволяют пользователям объединяться в он-лайн режиме вокруг общих для них интересов, увлечений или по различным поводам. Например, некоторые сайты предоставляют сервисы, с помощью которых пользователи могут размещать для общего доступа персональную информацию, необходимую для поиска партнеров. Примеры: LinkedIn, В Контакте.
Коммерческие социальные сети ориентированы на поддержку бизнес-транзакций и формирование доверия людей к брендам на основе учёта их мнений о продукте, о том как сделать его лучше и т. п., тем самым позволяя потребителям участвовать в продвижении продукта и расширяя их осведомленность.
Для рекламодателей социальные сети предоставляют уникальные возможности непосредственного контакта с потребителями. Ежедневно миллионы пользователей ведут беседы о компаниях, их товарах и услугах, делясь своим мнением и впечатлениями. В результате отдельно взятый участник сетевого сообщества может испортить (или наоборот) репутацию компании с многомиллионным оборотом.
Объём рынка рекламы в социальных сетях неуклонно растет. В 2007 году, по оценкам аналитической компании eMarketer, он достиг отметки в 1,225 млрд долларов. При составлении отчёта экспертами eMarketer учитывались все виды рекламы, размещённой в социальных сетях, включая медийную, контекстную и видеорекламу, а также затраты на маркетинговые проекты, в которых маркетологи создают профили для своих товаров и брендов в социальных сетях. Кроме того, в прогнозах впервые учитываются расходы на создание виджетов и приложений. По прогнозам eMarketer, к 2011 году объём рынка рекламы в социальных сетях вырастет до 3,8 млрд долл.
В настоящее время наибольший интерес к социальным сетям проявляют компании таких секторов, как потребительские товары, производители спиртных напитков, автопроизводители, компании индустрии развлечений. Потребительские бренды до последнего времени не вели агрессивную рекламную политику в сети Интернет, однако с 2009 года многие из них запланировали бюджеты на маркетинг в социальных сетях.
Социальное программное обеспечение — это широкий диапазон программных систем, позволяющих пользователям взаимодействовать и обмениваться данными. Этот способ компьютерно-опосредованного взаимодействия стал популярным с появлением таких социальных сайтов, как MySpace, Facebook, Одноклассники.ru, медиасайтов Flickr и YouTube, коммерческих сайтов eBay. Многие из этих приложений имеют такие общие характеристики как: открытые API, сервис-ориентированный дизайн, возможность удаленного размещения данных и медиафайлов. Такие приложения принято относить к системам Web 2.0.
Внутри социального ПО можно выделить две группы программных инструментов: коммуникационные и интерактивные.
Коммуникационные инструменты применяются для записи, хранения и представления коммуникационных данных, чаще всего в текстовом виде, но все больше в аудио- и видеоформатах.
Интерактивные инструменты применяются для поддержки взаимодействия между отдельными пользователями и их группами. В отличие от коммуникационных инструментов, акцент делается на поддержке связности пользователей и механизмов общения между ними. В противоположность коммуникационным инструментам, которые являются обычно асинхронными, интерактивные инструменты преимущественно синхронны, позволяя взаимодействовать пользователям в режиме реального времени (как в случае интернет-телефонии, видеочатов и т. п.) либо почти синхронно (службы мгновенного обмена сообщений, текстовые чаты и т. п.).
2. 2 Характеристика наиболее популярных социальных сетей
За последнее время развитие социальных сетей протекает очень стремительно, количество порталов растёт. Рассмотрим наиболее известные и популярные сервисы.
Мировые:
Facebook – стартап из Силиконовой долины. Широко распространена среди колледжей и университетов большинства англоговорящих стран. Является второй по популярности сетью после MySpace в США. Эта сеть пока еще не доступна во многих странах, однако стабильно развивается и растет. Рекомендуется: студентам колледжей и университетов.
MySpace – одна из наибольших социальных сетей в мире. Она с огромной скоростью завоевала США, сейчас MySpace насчитывает порядка 80 миллионов пользователей. В 2005–м году её выкупила компания Newscorp за 580 миллионов долларов. MySpace продолжает стремительно развиваться и на данный момент именно она определяет пути развития социальных сетей. Рекомендуется: тинейджерам, молодым людям.
Bebo – в отличии от американизированной MySpace, Bebo рассчитан на другие англоговорящие страны, такие как Англия, Австралия и Новая Зеландия. По функциям Bebo очень похож на MySpace. Изначально, Bebo был создан для того, чтобы осуществлять связь между друзьями, однако в последствии сеть разрослась и на данный момент насчитывает порядка 40 миллионов пользователей. Рекомендуется: тинейджерам, молодым людям.
2.3 Сети Рунета
ВКонтакте. Поиск сокурстников и одноклассников, наиболее посещаемый ресурс в России и Украине. Создан в 2006 году, Павлом Дуровым (для регистрации требуют указания е-майл и номера мобильного телефона).
Одноклассники — Год основания — 2006. Самая большая социальная сеть, насчитывает 11 миллионов (февраль 2008) пользователей. Одноклассники.ru помогут найти старых друзей и узнать чем и как они живут сейчас. Можно отправить сообщения людям, с которыми потеряли связь, и, возможно, организовать с ними встречу (с недавнего времени регистрация стала бесплатной).
Мой круг — социальная сеть для поиска работы и работников. Первая в Рунете социальная сеть, созданная в 2005 г. группой недавних выпускников МФТИ, МГУ и Российской экономической школы для поиска одноклассников, однокурсников, коллег и сотрудников (на июнь 2006 г. в ней было зарегистрировано 100 тыс. пользователей). 27 марта 2007 г. сервис был куплен компанией Yandex; теперь он является одним из сервисов Яндекса и продолжает своё развитие под его опекой.
Мой мир@Mail.ru — социальная сеть на www.mail.ru. Паутина профессиональных знакомств (Webby) — предоставляет возможность своим пользователям опубликовать свою визитку-презентацию и наладить деловые контакты.
2.4 Лидеры среди социальных сетей
Еще пару лет назад за корону господствующей социальной сети отчаянно билась MySpace. Сегодня лидер очевиден и единоличен — Facebook.
Социальная сеть Facebook была основана Марком Цекербергом в не очень далеком 2004 году. Изначально Facebook создавалась как студенческая социальная сеть студентов Гарварда, мгновенно вышедшая впоследствии из этого тесного русла. Вначале Facebook стал доступен для студентов прочих университетов Бостона, а потом для студентов США и Великобритании в самом широком смысле, а потом и для всех желающих. Очень интересно, кстати, наблюдать за развитием Facebook по недавно вышедшему полнометражному фильму The Social Network. И хотя там не все детали соответствуют действительности на 100% по словам Марка Цекерберга, в больше степени кино проливает свет на формирование сети.
Количество пользователей Facebook давно перевалило за 500 млн., а по генерируемому трафику социальная сеть наступает на пятки Google (а некоторым данным уже обходит Google). На сегодняшний день количество пользователей Facebook приближается к 600 миллионам. Динамика роста пользователей Facebook за последние 6 месяцев представлена в таблице 1.
Наиболее популярной, сеть остается в США. Там уже 146,6 млн. пользователей — это 47% населения страны. За последние 6 месяцев прирост составил 20,7 млн. На втором месте по количеству пользователей идет Индонезия — 33,9 млн. человек, а на третьем — Великобритания — 27,5 млн.
Дополнительной популяризации Facebook также способствовал вышедший в 2010 году фильм «Социальная сеть»
Список использованных источников
Арсланова А. И. Современная коммуникационная ситуация и принципы формирования интернет-сообществ // Вестн. Башкирского ун-та. — 2011. — Т. 16, № 2. — С. 549-552.
Баранов А. Б. Виртуальная коммуникация в социальной сети: основные понятия и модель взаимодействия // Вестн. Ун-та Рос. акад. образования. — 2010. — № 5. — С. 108-111 ; То же [Электронный ресурс]. — URL : http://www.vestnikurao.ru/pics/File/pdf/VESTNIK_URAO_5-2010r.pdf (21.03.12).
Данилова М. А. Интернет-социализация студенческой молодежи : специфика мотивации сетевого поведения : автореф дис.
канд. социлог. наук / Данилова Мария Анатольевна. – Саратов, 2009. – 18 с.
Константинов П. А. Социально-философский анализ функционирования интернет-сообществ : автореф дис. канд. философ. наук / Константинов Петр Анатольевич. – Красноярск, 2010. – 20 с.
Лавренчук Е. А., Аутопойезис социальных сетей интернет-коммуникаций // Вестник РГГУ. — 2009. — № 12. — С. 48-56 ; То же [Электронный ресурс]. — URL : http://rggu-bulletin.rggu.ru/binary/object_23.1329383306.98835.pdf (21.03.12).
Маркеева А. Тенденции развития виртуальных социальных сетей // Человек и труд. -2010 .- № 9. — С. 67-70 ; То же [Электронный ресурс]. — URL : http://www.chelt.ru/2010/9-10/markeeva_9-10.html (21.03.12).
Матвеева И. Ю. Читать подано! Социальные сети в поддержку и продвижение чтения // Вестн. Челябинской гос. акад. культуры и искусств. — 2010. — № 3 (23). — С. 25-31.
Невоструев П.
Социальные сети как дополнительный канал коммуникации со студентами // Университетская кн. — 2011. — № 10. — С. 48-51.
Терехов Д. Социальные сети — новая коммуникационная реальность // Пресс-служба. — 2011. — № 9. — С. 48-59.
Третьякова Т. С. Малобюджетные технологии маркетинговых коммуникаций в социальных сетях // Практ. маркетинг. — 2010. — № 10. — С. 11-19.
Федотченко Ю. И. Социальные сети : вчера наступает сегодня // Реклама. Теория и практика. — 2010. — № 2. — С. 96-103.
Чернов И. В. Социальные сети как инструмент обучения и коммуникации студентов // Социология образования. — 2010. — № 7. — С. 71-75.
Шелепаева А. Х. Образовательные возможности социальных сетей // Открытое и дистанционное образование. — 2011. — № 2. — С. 64-70.
История Интернета вещей. С чего все начиналось?
Сегодня мы не можем представить свою жизнь без смартфонов, компьютеров и разнообразных гаджетов. С каждым годом информационные технологии начинают играть все более значимую роль. Вполне возможно, что пройдет еще пару лет и Интернет вещей (IoT) станет таким же обыденным явлением, как сотовый телефон. Ведь за последние десять лет это направление информационных технологий стало ключевым. Что собой представляет Интернет вещей? Как он может изменить нашу жизнь? Чего нам ждать от ближайшего будущего?
Что такое Интернет вещей?
Если кратко, то это сеть, в которой между собой общаются устройства, а не пользователи. Британский технолог Кевин Эштон, ввел в оборот определение “Интернет вещей” в 1999 году и определяет его так: “если в двадцатом веке данные попадали в компьютер только от человека, использовавшего для их ввода дополнительные устройства, то в двадцать первом веке мы уже имеем дело с гаджетами, которые сами могут собирать и отправлять данные. Посмотрите, например, на свой смартфон. Можно сказать, что у него есть десять чувств. Он может определить, где находится, в каком направлении движется. У него есть представления об изменении давления, времени. Он даже может предсказать погоду. Вам не нужно сообщать ему все эти данные посредством ввода, благодаря мобильным приложениям смартфон собирает их самостоятельно. В этом и состоит суть Интернета вещей. Данные собираются, обрабатываются и передаются устройствами без участия человека”.
История “Интернета вещей”
Идея, что устройства могут обмениваться информацией друг с другом без участия человека появилась достаточно давно. Еще в конце 70-х обсуждалась возможность полной автоматизации передачи данных. Тогда подобный подход назывался “повсеместные вычисления” (pervasive computing). Технологиям потребовалось несколько десятилетий развития для того, чтобы наконец стало возможным заговорить об Интернете вещей.
Во второй половине девяностых британец Кевин Эштон работал на компанию Procter and Gamble и занимался оптимизацией производства. Он заметил, что оптимизация напрямую зависит от скорости передачи и обработки данных. Когда сбором и обработкой данных занимаются люди, то на это могут уйти дни. Использование радиочастотной идентификации (RFID) позволило ускорить процесс передачи данных непосредственно между устройствами. Именно тогда у него и появилась идея — а что, если вещи будут собирать, обрабатывать и передавать данные без участия человека? Как бы это называлось? “Интернет вещей”, подумал Эштон, и оказался провидцем.
Потребовалось почти десятилетие для того, чтобы словосочетание «Интернет вещей» вошло в повседневную жизнь. Вместе с искусственным интеллектом IoT стал передовым направлением развития информационных технологий. Так, в 2008 году IPSO Alliance создал союз компаний, которые поддержали разработку технологий, связанных с Интернетом вещей. Это послужило сигналом для крупных корпораций.
Летом 2010 года стало известно, что сервис Google StreetView кроме показа панорамных фотографий умеет собирать данные об используемых Wi-Fi сетях. Эксперты заговорили о разработках нового протокола передачи данных, который позволит обмениваться данными между устройствами. В том же году Китай заявил, что планирует включить Интернет вещей в список приоритетных направлений исследований на ближайшие пять лет. Стало понятно, что сбором, обработкой и хранением данных заинтересовались не только крупные корпорации, но и правительства. В 2011 году занимающаяся исследованием рынка компания Gartner включила IoT в свой лист наиболее перспективных развивающихся технологий.
Интернет вещей завоевывал мир. В 2012 году крупнейшая европейская интернет конференция LeWeb была посвящена данной теме, а такие журналы как Forbes, Fast Company и Wired начали активно использовать термин Internet of Things. Весь мир заговорил об Интернете вещей, а компании начали гонку технологий. В 2013 году IDC опубликовало исследование, в котором спрогнозировало рост рынка IoT к 2020 году до 8.9 триллионов долларов.
В январе 2014 года Google приобретает за 3. 2 миллиона долларов компанию Nest, которая занималась разработкой устройств “умного дома” и созданием систем управления зданиями. Считается, что именно тогда рынок полностью признал — за Интернетом вещей ближайшее будущее. В том же году крупнейшая американская технологическая выставка Consumer Electronics Show прошла в Лас-Вегасе под вывеской Internet of Things. Так началась эпоха IoT.
Почему Интернету вещей потребовалось десятилетие для того, чтобы стать актуальным?
Еще в конце 90-х начались разработки технологии, которая бы позволила подключать бытовые устройства к Интернету. В июне 2000 года компания LG представила первый холодильник Internet Digital DIOS с такой возможностью. Однако по-прежнему оставался открытым вопрос обработки и хранения данных. Решением стали облачные сервисы, которые начали разрабатывать в том же 1999 году под эгидой компании Amazon. Но потребовалось некоторое время, чтобы оптимизировать их работу.
Об облачных технологиях мы поговорим в одной из следующих статей. Скорее всего без них не было бы Интернета вещей – сложно сказать, что появилось раньше. Фактом является то, что в начале нулевых возникло сразу несколько технологий, которые смогли получить развитие благодаря друг другу.
Основные направления развития Интернета вещей
IoT основан на сборе, обработке, передаче и хранении данных. Одним из основных направлений стало развитие технологий M2M — от машины к машине. Разработка протоколов передачи данных от одного устройства к другому началась задолго до изобретения термина и определения его специфики. Изначально было ясно, что передача данных должна быть энергоэффективной, безопасной и точной.
Индустриальный Интернет вещей связан с темой, которой занимался Эштон — оптимизацией производства. В отличие от M2M, он также учитывает человеческий фактор, но в целом строится на принципах передачи данных от машины к машине.
Также Интернет вещей подтолкнул к развитию новых концепций. Так появилась идея Всеобщего интернета или Internet of Everything (IoE). Эта технологическая концепция не видит разницы между человеком и устройством, полагая, что в первую очередь необходимо изобретать способы обмена данными. Не важно, происходит эта операция при участии человека или без него. Популярность набирает и идея Четвертой индустриальной революции, неотъемлемым элементом которой считается Интернет вещей. По мнению ее сторонников, IoT наравне с виртуальной и дополненной реальностью, большими данными (Big Data), 3D-печатью, блокчейном и квантовыми вычислениями полностью изменит не только производство, но и представление о мире.
Сегодня Интернет вещей используется фактически во всех сферах жизни человека. Например, он очень востребован в медицине. Это привело к созданию нового термина – Интернета медицинских вещей (Internet of Medical Things). На нем основываются «умные города» (Smart Cities). Он также используется в разработке гаджетов для «умного дома».
Как Интернет вещей связан с системами управления зданиями?
Кевин Эштон утверждает, что Интернет вещей сегодня повсюду. Пример, который он приводит, сервис Uber и другие мобильные приложения. Однако одним из основных направлений развития IoT являются системы управления зданиями. Мы уже писали, что данный термин применять корректнее, нежели «умный дом». Именно при разработке интеллектуальных систем управления зданиями тестируются передовые и перспективные технологии в области Интернета вещей: протоколы связи, периферийные вычисления, способы передачи данных между устройствами и их взаимодействие в рамках сети.
Что ждет Интернет вещей в ближайшем будущем?
Темпы развития IoT опережают ожидания. Реально представить, что в ближайшие годы наши квартиры будут оснащены подключенными к Интернету датчиками, а всеми бытовыми приборами можно будет управлять с помощью мобильных приложений. Базовые технологии известны уже сегодня, теперь вопрос стоит за их оптимизацией.
Интернет вещей решает несколько основных задач: как с минимальными затратами ресурсов собирать данные, как их быстро обрабатывать, как их быстро, с минимальными затратами и безопасно передавать и, наконец, как оптимизировать их хранение.
Важная деталь в использовании Интернета вещей – энергозатратность. Подключение каждой вещи к интернету требует колоссальных ресурсов. По этой причине сегодня особое внимание уделяется разработке протоколов передачи данных. Специалисты полагают, что будущее за LPWAN-сетями, в то время как настоящее за протоколами, аналогичными ZigBee. Его мы и выбрали при разработке системы управления зданиями Perenio. Протокол передачи данных ZigBee, не тратит много энергии, позволяет сделать работу устройств автономной, а также обладает оптимальной для Интернета вещей скоростью передачи данных. Подробнее о его преимуществах читайте в нашей статье.
(PDF) Влияние информационных технологий и Интернета на бизнес
ISSN 2410-3918 Академический журнал бизнеса, управления, права и социальных наук Том 1 № 1
Доступ в Интернете по адресу www.iipccl.org Издательство IIPCCL, Тирана, Албания, март 2015
76
Производство новых продуктов и услуг огромно. Если предприятие надлежащим образом
идентифицирует информационные технологии для своего конкурентного делового рынка, предоставив
соответствующее программное обеспечение, оно сможет осуществлять организацию и накопление данных
и информации, необходимых для разработки новых продуктов и услуг.
Электронный бизнес через электронную почту, голосовая почта с видеоконференциями, конференцией данных,
телеконференции и электронный обмен данными позволяют Интернету, который дал новый
бум в резко меняющемся рынке, экономике, обществе и политике путем изменения продуктов,
услуги, потребительское поведение и т. д. В то же время будут внедрены правила европейской и национальной
конкуренции, чтобы малые предприятия имели все возможности для
выхода на новые рынки и конкуренции на справедливых условиях (Европейская комиссия, 2000, 23). ).
Ключевые элементы окружения включают:
• Глобальную инфраструктуру
• Связи с поставщиками
• Связи с покупателями/клиентами
• Связи с посредниками быстрее,
создавать веб-сайты, продвигающие свою продукцию, отслеживать поведение потребителей и развивать
видеоконференцсвязь. Стоит упомянуть одну из самых революционных разработок
в передовых коммуникационных технологиях, таких как передача голоса по Интернет-протоколу (VoIP),
, которая включает в себя все виды голосовой связи, передаваемой через Интернет,
между компьютерами или в гибридной форме. между ПК и обычным телефоном.Усовершенствованная компьютерная
технология сложна, хотя часто очень дорога и требует больше времени для внедрения на предприятии. Ну, бизнес-процессы трансформируются из физической реальности
в цифровую реальность на основе битов (Бериша-Намани, 2010, 53).
Информационные технологии и доступ к Интернету для МСП в Косове
Информационные технологии используются компаниями в качестве стратегического инструмента для повышения их
конкурентных преимуществ в период возрастающей неопределенности (King, Grove & Hufnagel,
1989, 87- 93).Идея о том, что информационные технологии могут способствовать оптимизации
ресурсов предприятия, укреплять, обеспечивать и повышать эффективность бизнеса, принята
и поддерживается многими эмпирическими исследованиями (Sethi & King, 1601-1627; Chan, Hu & Barclay ,
125-150; Croteau & Bergeron, 77-99).
Уровень использования технологии варьируется в зависимости от страны. Текущая ситуация в
уровне использования информационных технологий в Косово показана ниже по результатам исследования BSCK
.
Согласно опросу BSCK 2010 года, 59,42% фирм заявили, что у них есть компьютеры. Согласно опросу BSCK
в 2011 г., использование компьютеров предприятиями увеличилось приблизительно на
7% (66,26% в 2011 г.), а в 2012 г. использование компьютеров предприятиями сократилось на 8%
(58,23 % в 2012). В современных экономических знаниях использование информационных технологий
фирмами увеличивает их конкурентное преимущество. При этом не только интенсивность использования
ИТ, но и качество использования ИТ является важным фактором развития МСП.
Информационные и коммуникационные технологии – обзор
Введение
Инженеры по информационным и коммуникационным технологиям (ИКТ) разрабатывают и создают виртуальный мир, предлагая новые услуги и новые приложения, помогающие людям как в работе, так и в повседневной жизни. Тем не менее, инженеры ИКТ почти всегда ограничены в разработке своих проектов аппаратными характеристиками калькуляторов, систем хранения данных и систем связи. Мониторинг и измерение производительности физических систем ИКТ имеют решающее значение для оценки нагрузки компьютерного процессора (ЦП), доступной памяти, используемой полосы пропускания и т. д., чтобы гарантировать правильную работу услуг на основе ИКТ в соответствии с их предполагаемым использованием.Знаменитый закон Мура гласит, что количество транзисторов на микросхеме имеет тенденцию удваиваться каждые 18 месяцев; это позволило быстро увеличить производительность цифровых систем. Однако эти технические характеристики не дают прямой информации об уровне качества предлагаемых услуг. В рекомендации сектора стандартизации E.800 Международного союза электросвязи и электросвязи (ITU-T) (ITU-E800, 1994 г.) качество обслуживания (QoS) определяется как «совокупный эффект характеристик обслуживания, который определяет степень удовлетворения пользователь сервиса.
”
Таким образом, удовлетворенность пользователей является ключом к бизнесу в области ИКТ и должна быть указана в соглашении об уровне обслуживания (SLA), подписанном экспертами в области ИКТ и их клиентами. По определению SLA не является техническим документом и должен быть понятен всем заинтересованным сторонам, которые не обязательно знакомы с терминами ИКТ. Во время спецификации SLA следует проанализировать два основных вопроса: идентификацию взаимосвязей между показателями производительности, определенными приложением пользователя, и техническими характеристиками ИКТ, а также вопрос, связанный с мониторингом этих показателей, чтобы убедиться, что контракт выполнен.
Цель преобразования между ИКТ и производительностью приложений пользователя охватывает многие типы проблем. Перевод может быть прямым, например, когда время ответа приложения соответствует времени, которое специалисты по ИКТ обрабатывают и передают запрос приложения. В этом случае основная проблема состоит в том, чтобы четко определить контекст этого требования с точки зрения количества пользователей, часов работы и т. д. и охарактеризовать тип задержки (наихудший случай, среднее значение, доверительный интервал и т. д.).). Однако перевод может быть более сложным, когда требования пользователя выражены в конкретных профессиональных терминах. Например, управление промышленным процессом оценивается путем анализа стабильности его поведения относительно заданного значения, которое должно быть достигнуто. В исследованиях сетевых систем управления выявление влияния характеристик ИКТ (и особенно сети) на стабильность производственных процессов требует комплексных предварительных исследований и разработки новых подходов (Ватански и др., 2009). Еще одним барьером в определении SLA является спецификация требований пользователя с помощью качественной, а не количественной информации. Восприятие пользователем качества телефонного звонка, телетрансляции, веб-сайта и т. д. является субъективным и сложным для анализа и сопоставления с количественными параметрами ИКТ (задержка, дрожание и т. д.). Обычно восприятие пользователя преобразуется в показатель, основанный на среднем балле мнения, с использованием шкалы от 0 (отсутствие обслуживания) до 5 (отличное обслуживание), чтобы помочь экспертам в области ИКТ в их технических конфигурациях.
Мониторинг показателей, указанных в SLA, необходим для определения границы между ИКТ-системами и самим приложением. Цель состоит в том, чтобы быть в состоянии понять и определить причину сбоев, а также определить обязанности заинтересованных сторон. Системы ИКТ должны находиться под постоянным наблюдением для анализа их работы, чтобы обнаруживать, предвидеть и устранять неисправности. Оценка эффективности ИКТ может основываться на показателях или моделях или на их комбинации.
По сути, для измерения требуются датчики, система мониторинга и стандартизированные протоколы для доступа ко всем показателям.Обычно информационная база управления (MIB) реализуется для каждой единицы оборудования (компьютера, принтера, коммутатора, маршрутизатора и т. д.) и поддерживает в стандартизированной иерархической структуре все свойства оборудования (имя, ОС, версию, объем памяти, пропускная способность и др.). Системы мониторинга (такие как Nagios, Centreon и т. д.) затем могут собирать или изменять информацию, хранящуюся в MIB, с помощью простого протокола управления сетью (SNMP). Этот подход, по-видимому, легко реализовать, но на практике выбор соответствующей информации (относительно контракта SLA), определенной в MIB, представляет собой сложный процесс.Вместо измерения параметров оборудования другим решением является прямой анализ характеристик приложения или службы, определенных в SLA. Для этого разрабатываются роботы, которые имитируют поведение пользователя с помощью приложения. Во всех случаях одной из неотъемлемых проблем измерения является его навязчивость с двумя последствиями: (1) каждый запрос на систему мониторинга ИКТ потребляет ресурсы ЦП и полосы пропускания и влияет на ее производительность и (2) время ответа на запрос мониторинга зависит от производительность ИКТ-инфраструктуры.
Другой подход к оценке эффективности ИКТ заключается в использовании математических теорий одного из двух методов: конструктивного и черного ящика. Конструктивные методы основаны на сборке элементарных компонентов с определенными свойствами; их комбинация может быть использована для оценки средних задержек, среднего заполнения буфера (теория очередей) или ограниченных задержек, а также границ невыполненных работ (теория сетевого исчисления) (Georges et al. , 2005). Во втором методе ИКТ-система или ее часть рассматриваются как черный ящик, и анализируется ее поведение (выход) относительно изменения параметров ИКТ (вход).На основе этого анализа (т. е. метода планирования эксперимента) можно определить модель системы ИКТ. Метод «черного ящика» менее общий, чем конструктивный, но лучше коррелирует с реальными свойствами ИКТ.
С системой мониторинга очень интересно сочетать измерения и модели. Модели представляют ожидаемое поведение системы ИКТ и измеряют ее реальное поведение. Различие между моделями и показателями может быть использовано для обнаружения аномалий и прогнозирования отказов в соответствии с анализом тенденций.Такое сочетание моделей и мер является одним из способов разработки успешной системы мониторинга.
С момента зарождения информатики и телекоммуникаций оценка их эффективности в основном была сосредоточена на технических и стоимостных показателях. Но, как объяснялось в начале этого введения, конечной целью ИКТ является облегчение жизни людей без нежелательного влияния на их здоровье или качество жизни. Следовательно, эти эффекты также следует оценивать в течение всего жизненного цикла продукта ИКТ или основанных на ИКТ решений с учетом этапа его производства, этапа использования и следующего срока службы.Необходимо провести общую оценку загрязнения, чтобы определить углеродный след ИКТ, количество токсичных материалов, используемых в устройствах ИКТ, и т. д., которые влияют на здоровье людей. Кроме того, ресурсы Земли, используемые для ИКТ, должны постоянно сокращаться, чтобы сохранить качество жизни нынешнего и будущих поколений. Сохранение ресурсов Земли включает переработку и широкое использование возобновляемых источников энергии. С другой стороны, качество жизни также связано с этическими вопросами как для сотрудников компаний ИКТ, так и для пользователей ИКТ, с общими соображениями, такими как заработная плата сотрудников, гендерный баланс и т. д., или вопросами, более специфичными для области ИКТ, такими как защита конфиденциальности и личных данных.
Таким образом, ИКТ должны быть оценены с использованием трех П или столпов устойчивого развития (рис. 3.1) в процессе проектирования целевой системы в целом путем балансировки p людей, p ланета и p прибыли требования с конечной целью разработки экологически чистых ИКТ-решений.
Рисунок 3.1. Три столпа устойчивого развития.
Инжиниринг ИКТ должен быть системным, чтобы анализировать отрицательные или положительные эффекты между тремя столпами.Например, снижение энергопотребления центра обработки данных представляет интерес как с точки зрения окружающей среды, так и с точки зрения прибыли. Но увеличение мощности центра обработки данных для роста деловой активности требует больше энергии, оказывая негативное влияние на планету. Хорошо известный анализ с использованием инструмента фрактальной плитки C2C (Donough and Braungart, 2002) представляет собой новую задачу и обязывает инженеров по ИКТ изучать области решений не только в отношении деловых и технических характеристик, но и в связи с новыми показателями, исходящими из экологии и этики.Таким образом, спецификации SLA более сложны для интеграции дополнительных требований. Этой сложностью можно управлять с помощью системной инженерии, чтобы гарантировать, что разработка продуктов, услуг и решений на основе ИКТ является устойчивой и измеримой для проверки и проверки всех технических решений. Устойчивость выражается не только в терминах долговечности решений, но также должна включать свойства модульности, гибкости, масштабируемости и возможности повторного использования.
Цель этой главы — показать различные аспекты показателей ИКТ.Затем глава организована следующим образом: В разделе «Технические показатели ИКТ» кратко объясняются традиционные показатели, используемые для оценки внутренних характеристик ИКТ. Раздел «Экологические меры и этические соображения» посвящен показателям эффективности, характерным для окружающей среды и этики. От простой архитектуры ИКТ в разделе «Системная инженерия для проектирования устойчивых архитектур на основе ИКТ» представлен подход к системной инженерии для определения и рассмотрения мер в «зеленых» решениях на основе ИКТ. Раздел «Заключение» завершает главу.
Информационные технологии – обзор
Введение
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) – это расширенный термин для информационных технологий (ИТ), который подчеркивает роль унифицированных коммуникаций и интеграции телекоммуникационной инфраструктуры (телефонные линии, кабельные сети, беспроводные сигналы), компьютеры и программное обеспечение. ИКТ позволяют пользователям получать доступ, хранить, передавать и манипулировать данными. Термин ИКТ также используется для обозначения конвергенции аудиовизуальных и телефонных сетей с компьютерными сетями через единую кабельную или соединительную систему.Однако у ИКТ нет универсального определения, поскольку концепции, методы и приложения, связанные с ИКТ, постоянно развиваются почти ежедневно. Широта ИКТ охватывает любой продукт, который хранит, извлекает, манипулирует, передает или получает информацию электронным способом в цифровой форме.
За последние 15 лет революция в области ИКТ беспрецедентным образом способствовала глобальному развитию. Технический прогресс, развертывание инфраструктуры и снижение цен привели к неожиданному росту доступа к ИКТ и подключению миллиардов людей во всем мире.По данным Международного союза электросвязи, в 2015 году во всем мире насчитывалось более 7 миллиардов абонентов мобильной сотовой связи по сравнению с менее чем 1 миллиардом в 2000 году. Во всем мире интернетом пользовались 3,2 миллиарда человек, из которых 2 миллиарда были из развивающихся стран (МСЭ, 2015). Такое быстрое развитие ИКТ открывает перед многими секторами большие возможности для повышения эффективности и снижения затрат, но в то же время ставит новые задачи. Хотя население может получить доступ к большему количеству информации в режиме реального времени, необходимо решить важные вопросы: юридические вопросы, такие как конфиденциальность и безопасность; и социальные проблемы, такие как цифровой разрыв.
Здравоохранение — это в основном информационный бизнес, и качество, эффективность и результаты лечения зависят от эффективного сбора и управления информацией о пациентах. Без менеджмента нет здравоохранения, а без информации нет менеджмента. Несмотря на разные подходы к организации и финансированию здравоохранения, страны всего мира движутся к более широкому использованию ИКТ для улучшения оказания медицинской помощи. Существует общий энтузиазм по поводу потенциала этих технологий для решения общих проблем непостоянного качества и неэффективного оказания помощи.Также растет мнение о том, что медицинские ИКТ необходимы для реформирования существующих моделей оказания помощи и быстрого изменения способов оказания помощи в будущем (Jha et al., 2008; Mechanic, 2008; Bates and Bitton, 2010).
В этой главе мы рассмотрим пять областей ИКТ в здравоохранении: электронные медицинские карты (EHR), обмен медицинской информацией (HIE), телемедицина, мобильное здравоохранение и социальные сети. В каждой из этих областей мы изучаем текущие приложения и обсуждаем основные проблемы, связанные с более широким внедрением.Шаги по улучшению ЭУЗ включают обзор текущей системы медицинских записей, попытку подражания эталонным методам, привлечение предполагаемых пользователей системы с самого начала обсуждения, обучение пользователей системе ЭУЗ, оценку преимуществ внедренной системы и обновление систему, когда это необходимо. HIE требует упрощения и гармонизации существующих стандартов, более четких правовых правил для обмена услугами здравоохранения, субсидирования устойчивости. Телемедицина нуждается в юридическом определении для предоставления и потребления услуг, субсидий на устойчивость, способных адаптироваться к различным потребностям каждого региона.Мобильное здравоохранение должно решать проблемы безопасности, интегрироваться в национальные и международные программы и стандарты здравоохранения, определять показатели для количественной оценки его реальных преимуществ, субсидий для обеспечения устойчивости. Социальные сети должны решать проблему достоверности информации, приватности и конфиденциальности, определения руководящих принципов для медицинских работников, более четких правовых норм регулирования медицинских коммуникаций.
Резюме | Свободное владение информационными технологиями
- пользователей, сети и информация лежат в основе технологии.Концепции объясняют, как и почему используются информационные технологии, и дают представление о их возможностях и ограничениях.
Концепции являются исходным материалом для понимания новых информационных технологий по мере их развития.
- Интеллектуальные способности, способность применять информационные технологии в сложных и устойчивых ситуациях заключают в себе высокоуровневое мышление в контексте информационных технологий. Возможности позволяют людям манипулировать средой в своих интересах и справляться с непреднамеренными и неожиданными проблемами, когда они возникают.Интеллектуальные способности способствуют более абстрактному мышлению об информации и ее обработке.
Для конкретики в отчете перечислены десять элементов с наивысшим приоритетом для каждого из трех типов знаний. (Во вставке ES.1 перечислены эти десять пунктов для каждого типа знаний.) Навыки, тесно связанные с современным использованием компьютера, со временем будут меняться, но концепции и возможности неподвластны времени.
Понятия, способности и навыки — три разных типа знаний о пригодности — занимают отдельные измерения, подразумевая, что конкретная деятельность, связанная с информационными технологиями, будет включать элементы каждого типа знаний. Изучение навыков и понятий и развитие интеллектуальных способностей могут осуществляться независимо друг от друга, но такие усилия не будут способствовать ФИТ в какой-либо значительной степени. Три элемента пригодности равны, каждый из них усиливает другие, и все они необходимы для пригодности.
FITness является личным в том смысле, что люди, свободно владеющие информационными технологиями, оценивают, различают, изучают и используют новые информационные технологии в соответствии с их личной и профессиональной деятельностью.То, что подходит для человека, зависит от конкретных приложений, действий и возможностей для того, чтобы быть FIT, которые связаны с областью интересов или специализацией человека.
FITness также градуирован и динамичен. Он градуирован в том смысле, что FITness характеризуется разными уровнями сложности (а не одним суждением бегло/не бегло). И это динамично, поскольку FITness влечет за собой обучение на протяжении всей жизни по мере развития информационных технологий.
Короче говоря, пригодность следует рассматривать не как конечное состояние, не зависящее от предметной области, а скорее как нечто, что развивается в течение жизни в определенных предметных областях и имеет разный характер и оттенок в зависимости от того, какие домены задействованы. Соответственно, педагогическая цель состоит в том, чтобы дать учащимся достаточно полную основу трех видов знаний, чтобы они могли «усвоить остальное» самостоятельно по мере возникновения потребности на протяжении всей жизни.
Поскольку ФИТ-
носит фундаментально интегративный характер,Интернет-исследования: основы преобразующей области
Аббате, Дж.(1999). Изобретение Интернета , Кембридж: MIT Press. Найдите этот ресурс:
Бакарджиева, М. (2011). «Интернет в повседневной жизни: изучение принципов и вклада различных подходов», в Consalvo and Ess (2011), стр. 59–82. Найдите этот ресурс:
Baron, NS (2005). «Кто хочет стать дисциплиной?», The Information Society , 21: 269–71. Найдите этот ресурс:
Baym, N. K. (2005). «Интернет-исследования, какими они не являются, есть, могут быть и должны быть», The Information Society , 21(4): 229–32.Найдите этот ресурс:
Белл, Д. (1973). Наступление постиндустриального общества: предприятие по социальному прогнозированию , Нью-Йорк: Basic Books. Найдите этот ресурс:
Berners-Lee, T. (1999). Weaving the Web: The Origins and Future of the World Wide Web , Лондон: Orion Books. Найдите этот ресурс:
Бланк, Г. и Даттон, У. Х. (ожидается в 2012 г.). «Появление интернет-пользователей следующего поколения», Дж. Хартли, Дж. Берджесс и А. Брунс (ред.). Blackwell Companion to New Media Dynamics , Лондон: Wiley-Blackwell.Найдите этот ресурс:
Castells, M. (1996). The Rise of the Network Society , Oxford: Blackwell Publishers. Найдите этот ресурс:
—— (2001). Интернет-галактика: размышления об Интернете, бизнесе и обществе , Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. Найдите этот ресурс:
—— (2009). Communication Power , Oxford: Oxford University Press. Найдите этот ресурс:
Chadwick, A. and Howard, PN (eds) (2008). Справочник Routledge по интернет-политике , Лондон: Routledge.Найдите этот ресурс:
Consalvo, M. and Ess, C. (eds) (2011). The Handbook of Internet Studies , Оксфорд: Wiley-Blackwell. Найдите этот ресурс:
Craven, P. and Barry Wellman, B. (1973). «The Network City», Sociological Inquiry 43(1): 57–88. Найдите этот ресурс:
Danziger, J. N., Dutton, W. H., Kling, R., and Kraemer, K. L. (1982). Computers and Politics , New York: Columbia University Press. Найдите этот ресурс:
De Sola Pool, I.(1983). Technologies of Freedom , Кембридж, Массачусетс: Belknap Press. Найдите этот ресурс:
Dutta, S., Dutton, W.H., and Law, G. (2011). «Новый мир Интернета: глобальный взгляд на свободу выражения мнений, конфиденциальность, доверие и безопасность в Интернете», Нью-Йорк: Всемирный экономический форум. Найдите этот ресурс:
Dutton, W. H. (1999). Общество на линии: информационная политика в эпоху цифровых технологий , Оксфорд и Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. Найдите этот ресурс:
—— (2005).«Интернет и социальная трансформация: реконфигурация доступа», в книге У. Х. Даттона, Б. Кахина, Р. О’Каллагана и А. В. Вайкоффа (ред.). Transforming Enterprise , Кембридж, Массачусетс: MIT Press, стр. 375–97. Найдите этот ресурс:
—— (2008). «Общественные движения, формирующие Интернет: результат экологии игр», М. Эллиотт и К. Л. Кремер (ред.). Computerization Movements and Technology Diffusion , Medford, NJ: Information Today, Inc., стр. 499–517. Найдите этот ресурс:
—— (2009).«Пятое сословие, возникающее через сеть сетей», Prometheus , 27(1), March: 1–15. Найдите этот ресурс:
—— и Джеффрис, П. (ред.) (2010). World Wide Research: Reshaping the Sciences and Humanities , Cambridge, MA: The MIT Press. Найдите этот ресурс:
Dutton, W. H., Schneider, V., and Vedel, T. (2012). «Большие технические системы как экология игр: примеры от телекоммуникаций до Интернета», в Дж. М. Бауэре, А. Ланге и В. Шнайдере (редакторы), Инновационная политика и управление в высокотехнологичных отраслях .Берлин: Springer-Verlag, стр. 49–75. (стр. 22) Найдите этот ресурс:
Эллиот М. и Крамер К. Л. (ред.) (2008 г.). Движения в области компьютеризации и распространение технологий: от мейнфреймов к повсеместным вычислениям , Медфорд, штат Нью-Джерси: Information Today, Inc. Найдите этот ресурс:
Филдинг Н., Ли Р. М. и Бланк Г. (ред.) (2008 г.). The Sage Handbook of Online Research Methods , London: Sage. Найдите этот ресурс:
Gore, A. (1991). «Инфраструктура глобальной деревни», Scientific American , 265(3), сентябрь: 108–11.Найдите этот ресурс:
Haddon, L. (2006). «Вклад исследований одомашнивания в домашние вычисления и потребление медиа», Информационное общество . 22(4): 195–205. Найдите этот ресурс:
Hiltz, S.R. and Turoff, M. (1978). Сетевая нация: человеческое общение через компьютер , Рединг, Массачусетс: Addison-Wesley Publishing Company, Inc. Найдите этот ресурс:
Химанен, П. (2001). Хакерская этика и дух информационного века , Нью-Йорк: Random House.Найдите этот ресурс:
Howard, P. N. and Jones, S. (eds) (2004). Society Online , Thousand Oaks, CA: Sage. Найдите этот ресурс:
Hunsinger, J., Klastrup, L., and Allen, M. (eds) (2010). International Handbook of Internet Research , Лондон и Нью-Йорк: Springer. Найдите этот ресурс:
Джойнсон, А., Маккенна, К.Ю.А., Постмес, Т., и Рейпс, У.-Д. (редакторы) (2007). Оксфордский справочник по интернет-психологии , Оксфорд: издательство Оксфордского университета.Найдите этот ресурс:
Jones, S. (1998). Cybersociety 2.0: Revisiting Computer-mediated Communication in Cyberspace , London and Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Найдите этот ресурс:
—— (1999) (изд.). Doing Internet Research , London: Sage Publications. Найдите этот ресурс:
Kling, R. (1991). «Компьютеризация и социальные преобразования», Science, Technology, and Human Values , 16(3): 342–67. Найдите этот ресурс:
—— Crawford, H., Розебаум, Х., Сойер, С., и Вейсбанд, С. (2000). Изучение социальной информатики: информационные и коммуникационные технологии в контексте человека , Блумингтон, Индиана: Издательство Индианского университета. Найдите этот ресурс:
Кубичек, Х., Даттон, В., и Уильямс, Р. (редакторы) (1997) . Социальное формирование информационной супермагистрали: европейские и американские пути к информационному обществу , Франкфурт: Campus Verlag и Нью-Йорк: издательство St. Martin’s Press. Найдите этот ресурс:
Lasswell, H.Д. (1971). «Структура и функция массовой коммуникации в обществе», В. Шрамм и Д. Ф. Робертс (ред.). The Process and Effects of Mass Communication , Revised Edition, Urbana, IL: University of Illinois Press, стр. 84–99. Найдите этот источник:
Leavitt, HJ and Whisler, TL (1958). «Менеджмент в 1980-е», Harvard Business Review , 36(6): 41–8. Найдите этот ресурс:
Лейнер, Б.М., Серф, В.Г., Кларк, Д.Д., Кан, Р.Е., Клейнрок, Л., Линч , Д.К., Дж. Постел, Робертс, Л.Г., и Вольф, С. (2005). «Краткая история Интернета». Доступно по адресу
Lessig, L. (1999). Code and Other Laws of Cyberspace , New York: Basic Books. Найдите этот ресурс:
Lievrouw, L. and Livingstone, S. (2006). Справочник по новым медиа: социальное формирование и социальные последствия ИКТ , Лондон: Sage.Найдите этот ресурс:
Мэнселл Р., Авгероу К., Куах Д. и Сильверстоун Р. (ред.) (2007 г.). Оксфордский справочник по информационным и коммуникационным технологиям , Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. Найдите этот ресурс:
Маклеми, С. (2001). «Интернет-исследования 1.0: рождение дисциплины», The Chronicle of Higher Education , 47(29): A24. Найдите этот ресурс:
Nelson, T. (1987). Литературные Машины , Суотмор, Пенсильвания: Внимательность. (стр. 23) Найдите этот ресурс:
Ньюман, Н., Даттон, У.Х., и Бланк, Г. (2011). «Социальные медиа в меняющейся экологии производства и потребления новостей: случай в Великобритании». Документ, представленный на ежегодной конференции Международной коммуникационной ассоциации (ICA), Бостон, Массачусетс. Найдите этот ресурс:
Papert, S. (1980). Mind-Storms , New York: Basic Books. Найдите этот ресурс:
Peng, T.Q., Zhu, JJH, Zhang, L., and Zhong, ZJ (2011). «Карта ландшафта интернет-исследований: интеллектуальный анализ текста журнальных статей по социальным наукам, 2000–2009 гг.Совместный рабочий документ факультета гуманитарных наук и искусств, Университета науки и технологий Макао и лаборатории веб-интеллектуального анализа, факультет СМИ и коммуникаций, Городской университет Гонконга. Найдите этот ресурс:
Рэйни, Л. и Веллман, Б. (2012). Networked: The New Social Operating System , Cambridge, MA: MIT Press. Найдите этот ресурс:
Rheingold, H. (1993). Виртуальное сообщество: Homesteading on the Electronic Frontier , Нью-Йорк: Addison-Wesley [отредактировано для MIT Press 2000].Найдите этот ресурс:
Сакман, Х. и Ни, Н. (ред.) (1970). The Information Utility and Social Choice , Montvale, NJ: AFIPS Press. Найдите этот ресурс:
Schroeder, R. (2007). Rethinking Science, Technology and Social Change , Stanford: Stanford University Press. Найдите этот ресурс:
Shrum, W. (2005). «Интернет-недисциплинированность: два подхода к созданию поля», The Information Society , 21(4): 273–5. Найдите этот ресурс:
Sproull, L., Даттон, У.Х., и Кислер, С. (редакторы) (2007). «Онлайн-сообщества», специальный выпуск журнала Organization Studies , 28(3), март: 277–408. Найдите этот ресурс:
Спроулл, Л. и Кислер, С. (1991). Connections , Кембридж, Массачусетс: MIT Press. Найдите этот ресурс:
Sunstein, CR (2009). Republic.com 2.0 , Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета. Найдите этот ресурс:
Turkle, S. (1995). Жизнь на экране: личность в эпоху Интернета , Нью-Йорк: Саймон и Шустер.Найдите этот ресурс:
Vallee, J., Johansen, R., Randolph, R.H., and Hastings, A.C. (1974). Групповое общение через компьютеры. Том 2: Исследование социальных эффектов , Менло-Парк, Калифорния: Институт будущего. Найдите этот ресурс:
van Dijck, J. (2009). «Пользователи, как вы? Теоретическое агентство в пользовательском контенте», СМИ, культура и общество , 31(1): 41–58. Найдите этот ресурс:
—— (2012). Сетевое общество: социальные аспекты новых медиа , Лондон: Sage.Найдите этот ресурс:
Weizenbaum, J. (1976). Мощность компьютера и человеческий разум , Сан-Франциско: WH Freeman & Company. Найдите этот ресурс:
Wellman, B. (2004). «Три века интернет-исследований: десять, пять и ноль лет назад», New Media and Society , 6(1): 123–9. Найдите этот ресурс:
—— (2011). «Изучение Интернета на протяжении веков», в Consalvo and Ess (2011), стр. 17–23. Найдите этот ресурс:
—— и Haythornthwaite, C. (eds) (2002). Интернет в повседневной жизни , Oxford: Blackwell Publishing. Найдите этот ресурс:
Вестин, А. Ф. и Бейкер, М. А. (1972). Банки данных в свободном обществе: компьютеры, ведение записей и конфиденциальность , Нью-Йорк: Quadrangle Books. Найдите этот ресурс:
Williams, F. (1982). Коммуникационная революция , Беверли-Хиллз, Калифорния: Sage Publications. Найдите этот ресурс:
Woolgar, S. (ed.) (2002). Виртуальное общество? Технология, Кибербола, Реальность , Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.Найдите этот ресурс:
Zittrain, J. (2008). Будущее Интернета и как его остановить , Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета. (стр. 24)
Найдите этот ресурс:
Рисунок 1. Многомерная структура роли ИКТ в социально-экономическом развитии. |
Информационная служба EBSCO
Для использования этой формы у вас должен быть включен JavaScript.
Рабочий адрес электронной почты
Страна — Выберите страну -Единый StatesAustraliaBrazilCanadaChinaGermanyIndiaIndonesiaMexicoPhilippinesSpainUnited KingdomAfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Санкт-Эстатиус и SabaBosnia и HerzegovinaBotswanaBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCape VerdeCayman IslandsCentral Африканский RepublicChadChileColombiaComorosCongo, Демократическая RepublicCongo, Республика theCosta RicaCote d’IvoireCroatia / HrvatskaCubaCuraçaoCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEast TimorEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaGabonGambiaGeorgiaGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong KongHungaryIcelandIraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakh stanKenyaKiribatiKorea, Республика ofKosovoKuwaitKyrgyzstanLao Народная Демократическая RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMicronesia, Федеральное государственное ofMoldova, Республика ofMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMonacoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPolandPortugalPuerto RicoQatarReunion IslandRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Киттс и NevisSaint LuciaSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSao TomeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovak RepublicSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSri LankaSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTogoTongaTrinidad и TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks и Кайкос IslandsUgandaUkraineUnited арабских EmiratesUru guayУзбекистанВануатуВенесуэлаВьетнамВиргинские острова (Британские)Виргинские острова (США)ЙеменЗамбияЗимбабве
Пожалуйста, выберите интересующие вас информационные бюллетениАкадемические библиотеки
Корпоративный и государственный
электронные книги
ГОБИ
Здоровье
ИнТех
Публичные библиотеки
Школы
Отправляя эту форму, вы подтверждаете, что информационные службы EBSCO будут собирать и обрабатывать вашу личную информацию в соответствии со своей Политикой конфиденциальности, включая категории и цели использования такой информации, как описано здесь.