Экономика предприятия и предпринимательская деятельность
Об образовательной траектории
Бакалавры — выпускники предлагаемой образовательной траектории «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность» становятся профессиональными экономистами, обладающими современными знаниями и способны осуществлять высокоэффективную деятельность в области создания и функционирования конкурентоспособных организаций в национальной экономике. Бакалавр готовится к таким видам профессиональной деятельности, как расчетно-экономическая и аналитическая, организационно-управленческая, научно-исследовательская. Выпускники ориентированы на решение задач в соответствии с такими видами профессиональной деятельности, как:
- разработка экономических разделов планов компаний различных форм собственности, организаций, ведомств и обоснование выводов, интерпретация полученных результатов,
- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовка предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ,
- разработка управленческих решений, обоснование их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений и с учетом правовых, административных
и других ограничений.
Где вы будете работать?
Трудоустройство выпускников взаимосвязано с областью профессиональной деятельности бакалавров и включает экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности национального хозяйства, финансовые учреждения, органы государственного и муниципального управления, научно-исследовательские организации, структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.
Специальные дисциплины
За время учебы вы изучите много важных предметов:
- управление проектами;
- предпринимательство;
- экономика организации;
- управление современной корпорацией;
- инновации в предпринимательстве;
- информационно-программное обеспечение бизнеса;
- основы оценки компании;
- бизнес-модели предпринимательства;
- коммерческая деятельность компании;
- управление затратами и ценообразование.
Кто вас будет учить?
Кафедра экономики предприятий и предпринимательской деятельности – прежде всего, сплоченный коллектив профессионалов-единомышленников, органично сочетающий традиции классического экономического образования с передовыми образовательными технологиями. Преподаватели ориентируются в современных тенденциях совершенствования содержания и преподавания читаемых дисциплин, владеют актуальной информацией о трендах и имеющемся передовом опыте развития бизнес-структур, системах государственного управления и национальной экономики в целом.
Преподаватели являются организаторами Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации.
Практики
Для повышения качества образовательного процесса в рамках существующих соглашений о сотрудничество кафедра осуществляет взаимодействие с такими организациями, как Иркутская региональная ассоциация работодателей «Партнерство Товаропроизводителей и Предпринимателей», Фондом «Центр поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства в Иркутской области», ГАУ ДПО Иркутской области «Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования».
Основными местами практики студентов являются: ПАО Сбербанк, ПАО ВТБ, ПАО Иркутскэнерго, ГК Янта, ПАО «Корпорация «Иркут», ООО «Иркутская нефтяная компания», АО «Ангарская нефтехимическая компания», АО «Ангарский электролизно-химический
комбинат», ОК РУСАЛ (Иркутский алюминиевый завод).
Важные даты
- 1947 г. – открыта специальность «Экономика промышленности»
- 1992 г. – открыта программа «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность» (основой для которой послужила «Экономика промышленности»)
- 2002 г. – успешно реализован проект модернизации специальности, профинансированный Всемирным банком в объеме 1 млн долларов
- 2015 г. –заключено соглашение о сотрудничестве и создании базовой кафедры с Фондом «Центр поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства в Иркутской области»
- 2017 г.
– под руководством преподавателей кафедры был проведен Первый вузовский Чемпионат Байкальского госуниверситета по стандартам Worldskills по компетенции R11 Предпринимательство, а его победители – студенты профиля Экономика предприятия и предпринимательская деятельность – приняли участие в Национальном межвузовском чемпионате
- 2018 г. (февраль) – подписано трехстороннее соглашение о сотрудничестве и взаимодействии Министерства образования Иркутской области, Иркутской региональной ассоциации работодателей «Партнерство Товаропроизводителей и Предпринимателей» и Байкальского государственного университета в реализации Областного проекта «ЛИЧНОСТЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ. ИСТОРИИ УСПЕХА»
- 2018 г. (март) – создание специализированного центра компетенций по предпринимательству
- 2018 г. (май) – создание бизнес-инкубатора «Ты – предприниматель БГУ», объединяющий школьников и студентов, стремящихся развивать свои навыки в области бизнес-планирования и продвижения своих проектов
- 2018 г.
(апрель) — Отборочные соревнования для участия в финале VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» («WorldSkills Russia) – 2018, компетенция R11 Предпринимательство. По результатам соревнований команда школьников Приангарья вышла в тройку лучших. Победе предшествовала серьезная подготовка участников под руководством эксперта Байкальского госуниверситета М.Ю. Мимы
- 2018 г. (август) – Финал VI Национального чемпионата Worldskills Russia, г. Южно-Сахалинск. Участники компетенции «Предпринимательство» из Иркутской области привезли серебряные медали, подтвердив свой статус Молодых профессионалов. Подготовкой команды руководил сертифицированный эксперт WSR, старший преподаватель кафедры экономики предприятий и предпринимательской деятельности Мима Мария Юрьевна
Страницы — Бакалавриат
ПРИЁМ 2022г. СТРАНИЦА НА РЕДАКТИРОВАНИИ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 01.03.02. «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА».
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Прикладное машинное обучение»
Профиль «Прикладное машинное обучение«:
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 09.03.03. «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА».
- календарный учебный график
- календарный учебный график (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Прикладные информационные системы в экономике и финансах»
Профиль «Прикладные информационные системы в экономике и финансах«:
- учебный план
- учебный план (очно-заочная форма обучения)
Профиль «Инженерия данных«:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 10. 03.01. «ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ».
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Безопасность автоматизированных систем в финансово-банковской сфере«
Профиль «Безопасность автоматизированных систем в финансово-банковской сфере»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 27.03.05. «ИННОВАТИКА»
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление цифровыми инновациями»
Профиль «Управление цифровыми инновациями»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 37.03.01 «ПСИХОЛОГИЯ»
- календарный учебный график
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38. 03.01. «ЭКОНОМИКА».
- календарный учебный график
- календарный учебный график (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Корпоративные финансы»
Профиль «Корпоративные финансы»:
Профиль «Оценка бизнеса в цифровой экономике»:
Профиль «Экономика корпорации и ESG – инвестирование (с частичной реализацией на английском языке)»:
Профиль «Корпоративные финансы и бизнес-аналитика (с частичной реализацией на английском языке)»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Финансовая разведка, управление рисками и экономическая безопасность«:
Профиль «Анализ рисков и экономическая безопасность»:
Профиль «Финансовая разведка»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономика и финансы топливно-энергетического комплекса»
Профиль «Экономика и финансы топливно-энергетического комплекса»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономика и финансы»:
Профиль «Бизнес и финансы социальной сферы»:
Профиль «Государственные и муниципальные финансы»:
Профиль «Государственный финансовый контроль»:
- учебный план
Профиль «Казначейское дело»:
- учебный план
Профиль «Управление финансовыми рисками и страхование»:
- учебный план
Профиль «Финансы и управление финансовыми активами»:
- учебный план
Профиль «Финансовые рынки и финтех»:
Профиль «Финансы и банковское дело»:
- учебный план
Профиль «Финансы и инвестиции»:
- учебный план (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Бизнес-анализ, налоги и аудит»
Профиль «Аудит и внутренний контроль»:
Профиль «Международное налогообложение и таможенное регулирование»:
Профиль «Налоги и бизнес»:
Профиль «Учёт, анализ и аудит»:
- учебный план
- учебный план (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Международный бизнес: налоги и аналитика/International Business: Taxation and Analitics»
Профиль «Международная торговля и налогообложение/International Trade and Taxation»:
- учебный план
Профиль «Учёт и финансовый анализ/Accounting and Financial Analysis»:
- учебный план
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Мировая экономика и международный бизнес»:
Профиль «Мировая экономика и международный бизнес (с частичной реализацией на английском языке)»:- учебный план
Профиль «Мировые финансы (с частичной реализацией на английском языке)»:
- учебный план
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Международные финансы/International Finance»
Профиль «Международные финансы/International Finance»:НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38. 03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ».
- календарный учебный график
- календарный учебный график (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление бизнесом»
Профиль «Менеджмент и управление бизнесом»:- учебный план
- учебный план (очно-заочная форма обучения)
Профиль «Менеджмент в спорте»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Финансовый менеджмент»
-
учебный план
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Логистика»
Профиль «Логистика»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Маркетинг»
Профиль «Маркетинг»:ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление бизнесом/Bachelor of Business Administration (BBA)»
Профиль «Бизнес и предпринимательство/Business & Entrepreneurship»
Профиль «Управление маркетингом/Marketing Management»:- учебный план
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление финансами/BBA in Finance»:
Профиль » Управление финансами/BBA in Finance«
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.

календарный учебный график по направлению подготовки 38.03.03. «Управление персоналом»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление персоналом»
Профиль «Управление персоналом»:
- учебный план
Профиль «Управление персоналом в виртуальной среде (с частичной реализацией на английском языке)»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.04. «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ».- календарный учебный график по направлению подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
- календарный учебный график (очно-заочная форма обучения)
Профиль «Государственное и муниципальное управление»:
- учебный план
- учебный план (очно-заочная форма обучения)

- календарный учебный график
-
учебный план
Профиль «Технологии цифровых бизнес-моделей»
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 39.03.01. «СОЦИОЛОГИЯ».
календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономическая социология»
Профиль «Экономическая социология»:
Профиль «Социальная урбанистика и управление региональным развитием (с частичной реализацией на английском языке)»
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40. 03.01. «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ».
календарный учебный график
- календарный учебный график (очно-заочная форма обучения)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Юриспруденция»
Профиль «Международное экономическое право (с частичной реализацией на английском языке)»:
-
учебный план
Профиль «Экономическое право»:
-
учебный план
- учебный план (очно-заочная форма обучения)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 41.03.04. «ПОЛИТОЛОГИЯ».
календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Политология»
Профиль «Политология экономических процессов»:
-
учебный план
Профиль » Политические технологии»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Мировая политика/Global politics «
Профиль «Мировая политика/Global politics«:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 42. 03.01. «РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Реклама и связи с общественностью»
Профиль «Интегрированные коммуникации»:
Профиль» Медиаинновации»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Cвязи с общественностью в политике и бизнесе /Public Relations in Politics and Business»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 43.03.02. «ТУРИЗМ».
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Международный национальный туризм»
Профиль «Международный и национальный туризм»:
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 43. 03.03. «Гостиничное дело».
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление гостиничным бизнесом»
Профиль «Управление гостиничным бизнесом»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.03.02. «ЛИНГВИСТИКА»
- календарный учебный график
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Когнитивная лингвистика и межкультурная коммуникация (с частичной реализацией на английском языке) «
Профиль «Когнитивная лингвистика и межкультурная коммуникация (с частичной реализацией на английском языке)«
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 47.03.01 «ФИЛОСОФИЯ»:
- календарный учебный график
Профиль «Этика бизнеса»
Прием 2021г — перейти на страницу
Должность | ФИО | Рабочий телефон | |
ГОРОДСКИЕ ОКРУГА | |||
Иваново | начальник управления экономического развития и торговли Администрации города Иваново | Соколова Евгения Николаевна | (4932) 59-45-19 |
Вичуга | заместитель главы администрации городского округа Вичуга, председатель комитета по управлению имуществом городского округа Вичуга | Верховский Андрей Владимирович | (49354) 2-25-03 |
Кинешма | начальник отдела по экономике и предпринимательству администрации городского округа Кинешма | Комарова Лариса Викторовна | (49331) 5-41-66 |
Кохма | начальник управления экономического развития и стратегического планирования администрации городского округа Кохма | Капустина Ирина Александровна | (4932) 55-42-10 |
Тейково | заместитель главы администрации городского округа Тейково по финансово-экономическим вопросам | Хливная Татьяна Вячеславовна | (49343) 4-02-02 |
Шуя | заместитель главы администрации по экономическим вопросам, начальник комитета экономики и торговли администрации городского округа Шуя | Бурлакова Любовь Викторовна | (49351) 4-34-50 |
МУНИЦИПАЛЬНЫЕ РАЙОНЫ | |||
Верхнеландеховский | начальник управления социально-экономического развития администрации Верхнеландеховского муниципального района | Осипова Ирина Николаевна | (49349) 2-17-60 |
Вичугский | начальник управления экономического развития и сельского хозяйства, начальник отдела экономики администрации Вичугского муниципального района | Разумова Валентина Владимировна | (49354) 2-40-22 |
Гаврилово-Посадский | заместитель главы администрации Гаврилово-Посадского муниципального района, начальник управления экономического развития | Карасева Марина Владимировна | (49355) 2-29-50 |
Заволжский | заместитель главы администрации Заволжского муниципального района | Сенова Ольга Александровна | (49333) 60052 доб.![]() |
Ивановский | начальник управления экономики и предпринимательства администрации Ивановского муниципального района заместитель начальника управления экономики и предпринимательства администрации Ивановского муниципального района | Преснякова Елена Викторовна Семенова Марина Александровна | (4932) 30-87-51 (4932) 30-87-51 |
Ильинский | заместитель главы администрации, начальник отдела экономики и муниципального хозяйства Ильинского муниципального района | Ефремов Сергей Михайлович | (49353) 2-18-01 |
Кинешемский | заместитель главы администрации Наволокского городского поселения по инвестициям | Карпова Елена Павловна | (49331) 9-79-11 |
Лежневский | заместитель главы администрации Лежневского муниципального района, начальник отдела правового обеспечения и межмуниципального сотрудничества | Шувырденкова Елена Вячеславовна | (49357) 2-12-04 |
Лухский | заместитель главы по социально-экономической политике Лухского муниципального района | Блинова Ольга Александровна | (49344) 2-10-92 |
Палехский | первый заместитель главы администрации Палехского муниципального района | Кузнецова Светлана Ивановна | (49334) 2-12-05 |
Пестяковский | заместитель главы администрации Пестяковского муниципального района | Талов Александр Павлович | (49346) 2-15-16 |
Приволжский | заместитель главы администрации Приволжского муниципального района по экономическим вопросам | Носкова Елена Борисовна | (49339) 2-19-71 |
Пучежский | руководитель комитета экономического развития, управления муниципальным имуществом, торговли, конкурсов, аукционов администрации Пучежского муниципального района | Карпов Алексей Николаевич | (49345) 2-21-83 |
Родниковский | заместитель главы администрации муниципального образования «Родниковский муниципальный район», начальник отдела экономического развития и торговли | Суханова Александра Юрьевна | (49336) 2-17-47 |
Савинский | председатель комитета по экономике и предпринимательству администрации Савинского муниципального района | Озерова Наталья Анатольевна | (49356) 9-19-49 |
Тейковский | заместитель главы администрации Тейковского муниципального района, начальник отдела экономического развития, торговли и имущественных отношений | Серова Ольга Владимировна | (49343) 2-17-93 |
Фурмановский | начальник отдела экономического развития и торговли администрации Фурмановского муниципального района | Устинова Юлия Владимировна | (49341) 2-21-31 |
Шуйский | заместитель главы администрации, начальник отдела экономического развития Шуйского муниципального района | Климов Дмитрий Александрович | (49351) 4-10-09 |
Южский | начальник отдела экономического развития, торговли и сельского хозяйства администрации Южского муниципального района | Еремина Светлана Владимировна | (49347) 2-21-68 |
Юрьевецкий | заместитель главы администрации Юрьевецкого муниципального района | Гурьянова Ольга Николаевна | (49337) 2-14-51 |
Информация для абитуриентов об интересном профиле Технология с основами предпринимательства :: КГПУ им.

Кафедра технологии и предпринимательства
(http://www.kspu.ru/division/175/)
44.03.01 Педагогическое образование направленность (профиль) образовательной программы Технология с основами предпринимательства (очно, 4 года, заочно, 5 лет.
Много бюджетных мест (очно – 24, заочно – 19).
Данная специальность готовит современного учителя технологии и предпринимательства, который преподаёт черчение, компьютерное черчение, 3d-моделирование и печать, экономику и предпринимательство, робототехнику и общетехнические дисциплины, виртуальную и дополненную реальность, в техникумах и дополнительном образовании, в школах и центрах. Это современный формат подготовки педагога, приобретающего качественные прикладные знания, навыки и компетенции в вопросах организации и развития современной технологической сферы, включая инженерно-технические, информационно-технологические и экономико-предпринимательские составляющие.
В процессе обучения изучают:
· общетехнические дисциплины – основы инженерии – теоретическая механика, материаловедение, электро-радиотехнику, программирование ARDUINO, робототехнику, черчение, компьютерное черчение, 3D-моделирование, инженерные языки программирования Labview, C, виртуальную и дополненную реальность VR / AR и др.;
· экономику и предпринимательство – технологии малого бизнеса, основы предпринимательства, экономика, налоговая система РФ, менеджмент и прикладной маркетинг, бизнес-планирование и др.
После окончания обучения можно работать в образовании (техникум, школа, технопарки президента Путина В.В., и др.) учителями технологии, экономики и предпринимательства, черчения, робототехники и общетехнических дисциплин и др. Выпускники могут также трудоустроиться в МВД, МЧС, органы гос. власти, банки, и др. коммерческие структуры.
В дальнейшем можно обучаться в магистратуре ИМФИ (благодаря полученным знаниям по физике, математике, инженерии, экономике и предпринимательству) на профилях:
1. Физическое и технологическое образование (учитель физики и технологии – уровень магистр).
2. Преподаватель экономики и предпринимательства в школах и техникумах (учитель экономики и предпринимательства – уровень магистр).
3. Технологическое образование. Робототехника (учитель технологии и общетехнических дисциплин и робототехники – уровень магистр).
4. Экономическое образование (учитель экономики – уровень магистратуры).
5. Математическое образование в условиях ФГОС (учитель математики – уровень магистратуры).
Вступительные ЕГЭ:
1. Математика (профиль) >= 39 баллов.
2. Русский язык >= 45 баллов.
3. Обществознание >= 44 балла.
Проходные баллы (сумма трёх ЕГЭ (математика, русский язык, обществознание) или экзаменов, сданных в вузе для выпускников особых категорий) в прошлом году на очное отделение – 184 (1-ая волна) и 182 (2-ая волна) – в этом году ожидается в районе 170 балов, на заочное отделение – 167 баллов – в этом году ожидается в районе 150-155 балов.
Для выпускников техникумов и среднеспец. учреждений – без ЕГЭ в устной форме, русский язык, математика, обществознание – в дистанционной форме.
Третий год подряд наши студенты становятся победителями WorldSkills Russia в городе Москва и становятся лучшими в стране студентами в номинации «Преподавание технологии» – http://www.kspu.ru/page-32843.html.
Телефон: 258-12-91.
· Институт математики, физики и информатики (приёмная комиссия) – ауд. 1-23 (очно, заочно), ул. Ады Лебедевой, 89.
Для подробного знакомства с ИМФИ – https://vk.com/imfi.kspu.
Выступление директора ИМФИ Чиганова А.С. о поступлении на ИМФИ – https://vk.com/video-189313_456239088.
Ссылка для подробного ознакомления с кафедрой технологии и предпринимательства и её деятельностью – http://www.kspu.ru/division/175/.
Рекламный ролик профиля Технология с основами предпринимательства на ДНЕ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ КГПУ 2020 – https://vk.com/video-76800187_456239019.
Ссылка на учебный план очного отделения:
http://www. kspu.ru/upload/documents/2019/11/26/3662f98d3fd8b456d90b6b37e9f6ba4c/uchebnyij-plan-440301-tehnologiya-s-osnovami-predprinimatelstva-2019-g-ochno.pdf
Ссылка на учебный план заочного отделения
http://www.kspu.ru/upload/documents/2019/11/26/787a47e85a761117736f8a96361541ce/uchebyij-plan-440301-tehnologiya-s-osnovami-predprinimatelstva-2019-g-ochno.pdf
Уважаемые абитуриенты, мы ждём творческих и целеустремлённых студентов, настроенных на изучение инженерно-экономических дисциплин и практик, изучение современного оборудования (ЧПУ гравировка, 3d-печать и др.)
В дальнейшем вы будете востребованы у работодателей Красноярского края!
конспект урока по экономике на тему: «Предпринимательство: понятие и сущность»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
«УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА»
План — конспект урока по экономике
на тему:
«Предпринимательство: понятие и сущность»
Разработала:
Борис
О. О.
преподаватель специальных
дисциплин
Цель: создание условий для изучения предпринимательства как одной из неотъемлемых составляющих социально-экономической практики современной России.
Задачи:
- Образовательные: сформировать у учащихся представление о «предпринимательстве», его сущности и роли в системе рыночных отношений; определить качественные характеристики профессии предприниматель. . Ознакомить учащихся с:
- понятиями «Предпринимательство», «предприниматель»;
- формами предпринимательства;
- понятиями «физические лица», «юридические лица»;
- видами предпринимательства;
- основными чертами характера предпринимателя;
- причинами неудач в бизнесе.
- Развивающие: развивать коммуникативные навыки при работе в группе, развивать познавательный интерес, развивать умение объяснять особенности, закономерности, анализировать, сравнивать, развивать навыки работы с текстом, помочь учащимся определить уровень предрасположенности к предпринимательской деятельности
- Воспитательные: воспитывать
гуманное отношение к окружающим, воспитывать отношение к
предпринимательству не только как к способу получения прибыли (личной
выгоды), но и способу удовлетворения потребностей общества.
Оборудование:,Презентация «Предпринимательство», индивидуальные рабочие листы, дидактические материалы для групповой работы, анкета личных предпринимательских способностей, картинки-улыбки для выделения групп и рефлексии настроения.
12аОрганизационный момент
Деление на группы Перед началом урока ребята выбирают себе изображение улыбки. На столах стоят аналогичные картинки, ученики занимают места за столами в соответствии со своим выбором.
Приветствие
Учитель: Доброе утро, дети! Доброе утро, уважаемые гости! Я рада вас приветствовать и хочу поделиться с вами улыбкой. Улыбка, как и цветы — украшение нашего мира, залог хорошего настроения и эффективной работы.
2.Этап подготовки к активному и сознательному усвоению материала
Учитель:
Поднимите руку те, кто считает себя инициативным человеком.
Теперь те, кто умеет и не боится рисковать,
А теперь те, кто всегда несёт
ответственность за свои решения.
Я вижу, многие положительно отвечали на мои вопросы, а значит, в будущем, возможно, вы сможете реализовать себя в определённой деятельности? А какой?
Это и будет темой нашего урока. Тема урока:
«Предпринимательство».
Бизнес и предпринимательство – это реалии современной экономики, которые окружают нас повсюду, являясь частью нашей жизни. И поэтому совершенно очевидна актуальность данной темы, её значимость для нас с вами. Многие, кто сидел за этими партами за 7-10 лет назад открыли свои магазины, строительные фирмы, адвокатские конторы, парикмахерские. И они не имели тогда возможности обсуждать эти вопросы, их учила сама жизнь. Вы находитесь в более выгодных условиях, ещё на школьной скамье вы можете готовить себя к столь непростому делу.
Как вы думаете, какие вопросы мы должны сейчас рассмотреть, чтобы быть успешными в будущем?
Какие проблемы разобрать, чтобы в будущем успешно вести дела?
3.Этап изучения и усвоения нового
материала.
Учитель Беседа с учащимися по темам слайдов, создание резюме по каждому слайду
Текст учителя, выступающего с одновременной демонстрацией презентации |
Тема урока: Предпринимательство: понятие, сущность |
Показ видеоролика |
Наша цель урока сегодня – ознакомиться с: понятиями
«Предпринимательство», «предприниматель»; |
Понятия предприниматель, предпринимательство впервые использовал английский экономист, банкир, демограф Ричард Кантильон (1680-1734). |
Предпринимательство, бизнес – важнейший атрибут
рыночной экономики, пронизывающий все её институты. |
Выгода предпринимательства для государства: источники дохода в бюджет страны, занятость населения, сохранение народного ремесла, использование имеющих ресурсов, экономический рост, рыночные отношения |
Выгода для предпринимателя: доход, самотрудозанятость, свободный график работы, «Сам по себе», «Сам на себя». |
Предпринимательство может осуществляться юридическим
лицом или непосредственно физическим лицом. В России, как и во многих
странах, для ведения предпринимательской деятельности физическому лицу
требуется регистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя. |
Юридическое лицо – зарегистрированная в установленном законом порядке организация, которая имеет в собственности, обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Юридические лица должны иметь самостоятельный баланс или смету. |
Физическое лицо – любой гражданин независимо от его пола, возраста, национальности, физических данных, места проживания. |
Посмотрите графически, в чем заключается разница между физическими и юридическими лицами. Физическое лицо – это человек, а юридическое – это организация. |
Формы предпринимательства.
Частное предпринимательство есть форма осуществления экономической активности
от имени предприятия (если оно зарегистрировано в качестве такового) или
предпринимателя (если такая деятельность осуществляется без найма рабочей
силы, в форме индивидуальной трудовой деятельности). |
Выступление студентки АлтГУ: «Государственное предпринимательство, первоочередная цель которого состоит не в получении дохода, а в решении социально-экономических задач, таких как: обеспечение необходимых темпов роста, сглаживание циклических колебаний, поддержание занятости, стимулирование научно-технического прогресса, и т.д. |
Государства осваивают программы по развитию атомной энергии, радиоэлектронной промышленности, созданию ЭВМ, освоению космоса. Располагая финансами, государство выступает по отношению к частному сектору в качестве заказчика на производство продукции и одновременно ее покупателя, что придает определенную стабильность рынку». |
Индивидуальные предприниматели – физические лица, зарегистрированные в установленном законом порядке и осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (ИПБОЮЛ). |
Основные черты предпринимателя: предприимчивость,
склонность к риску, напористость, энергичность, новаторство (поиск новых
решений), ориентация на получение прибыли, экономическая самостоятельность. |
Предприниматель изменился добавились такие черты характера, как обоснованный риск, образование, интеллект, чувство социальной ответственности. |
Предпринимательство отрицает такие черты характера, как самоуспокоенность, застой, самодовольство, расточительство. |
Ловушками для предпринимателя в современных условиях являются: время, деньги, окружение для предпринимателя, он сам, то есть |
Причинами неудач в бизнесе являются: низкая коммуникабельность предпринимателя, самовлюбленность и высокомерие, нечувствительность к переменам, недостаточная смелость и уверенность в собственных силах, недостаточная твердость и требовательность, недостаток деловых знаний и практических навыков. |
Угрозами бизнеса являются: рынок, нестабильность, конкуренты, непрофессионализм предпринимателей. |
Основной смысл предпринимательства – создать бизнес
и удержать его. |
Учитель:
Давайте разберемся: Кто такой предприниматель? и Кто может быть предпринимателем Наверняка у каждого из вас уже имеется представление о предпринимателе, у каждого свой образ предпринимателя, который, я надеюсь, мы дополним в ходе урока.
Для этого поработаем группами. Каждая группа будет выполнять свое задание. Прочитайте задание, подумайте, посоветуйтесь, придите к единому решению, совместно выберите выступающего.
1 группа выясняет, какими нормативными документами регламентируется деятельность предпринимателя.
2 группа определяет главные качества предпринимателя.
3 группа определяет главную цель предпринимателя.
4 группа находит отличие предпринимателя от людей других профессий, изучая только способ получения дохода.
Проверка работы по группам
Учитель: Сколько
вам лет? Если вы придете в налоговую инспекцию, вас зарегистрируют как
предпринимателей? Ответы детей.
Учитель: Для точного ответа на эти вопросы послушаем 1 группу. Мы не случайно начали с нормативных документов, т.к. деятельность предпринимателя должна быть в рамках закона.
Учащиеся 1 группы называют нормативные документы. Все учащиеся записывают основные документы в рабочие листы.
Учитель: Если предпринимателем может быть любой гражданин РФ, почему же есть учителя, механики, водители, продавцы?
Ответы детей.
Выслушав мнение учащихся, учитель приглашает к выступлению учащихся 2 группы для изучения качеств предпринимателя. После обсуждения и дополнения подводится итог — называются самые важные, по мнению учащихся, качества. Ответы фиксируются в рабочих листах.
Учитель: А теперь давайте проверим, кто из вас в будущем может себе выбрать профессию предпринимателя.
Учащиеся отвечают на вопросы анкеты. Затем
учитель интересуется результатами. Первыми поднимают руки те, кто может стать
предпринимателем, затем те, кому надо работать над собой, последними те, кому
лучше не начинать, учитель убеждает последних не расстраивайтесь, ведь есть еще
множество профессий, где можно себя реализовать.
Учитель: Мы узнали о том, кто может стать предпринимателем, а теперь 3 группа сформулирует нам главную цель предпринимательства.
Представитель группы работает с интерактивной доской, показывая правильный путь выхода из экономического лабиринта и отгадывая зашифрованное слово. Правильный ответ – прибыль. Цель предпринимательства учащиеся записывают в рабочие листы.
Учитель: Если предприниматель будет производить ненужный товар, получит ли он прибыль? Ответы детей.
Учитель подводит беседу к тому, что успех
предпринимателя зависит от спроса потребителя, что сначала нужно изучить
интересы потребителя, поэтому одна из задач предпринимателя — удовлетворение
потребностей общества.
Учитель: Итак, основной доход предпринимателя – прибыль. Все вы понимаете, что он будет существенно отличаться от дохода наемного работника. Об этом нам расскажет 4 группа.
Учащиеся формулируют главное отличие прибыли от заработной платы – ее непостоянство. Обязательно фиксируют это в рабочем листе.
Учитель: Предположим, что вы — предприниматели. Наступил конец отчётного периода. У вас в руках ваш доход.
Все это доход предпринимателя (в руках у учителя карандаши). После выплаты заработной платы рабочим, налогов, оплаты электроэнергии, аренды помещения, затрат на производство и др. (учитель откладывает карандаши), у предпринимателя остается чистая прибыль (несколько карандашей).
Учитель: Именно
ради этого небольшого количества карандашей – прибыли, предприниматель должен
проявить все свои способности, инициативу, рискнуть и нести ответственность за
свой риск, а самое главное быть новатором. Поздравим аплодисментами успешных
предпринимателей (детей у которых остались карандаши), задумайтесь те, кому их
не хватило или не осталось после уплаты всех затрат.
Итак, мы уже с вами довольно много узнали нового, что-то взяли из вашего жизненного опыта, о чем-то услышали впервые. Давайте создадим законченный образ профессии – предприниматель. Учащиеся выполняют задание в индивидуальном рабочем листе. По истечении выделенного времени, проверка по цепочке.
Предприниматель – это ___________ гражданин, готовый проявлять __________, идти на ____ создания и управления предприятием, внедрять _______________ идеи и технологии, брать на себя ______________ за хозяйственные решения, вкладывать ___________, силы и средства с целью получения ______________ на основе сочетания __________ выгоды с _________________ пользой.
Учитель: С каким видом деятельности у вас ассоциируется предпринимательство? Ответы детей.
Учитель: Торговля
и данные статистики это подтверждают.
Работа со статистическими данными. Данные Росстата на 01.01.2013г
Учитель: Почему только торговля, почему так неразвито производственное предпринимательство в Туле?
Ответы детей (из-за недостатка ресурсов, быстроты и простоты организации).
Учитель: Администрация города также обеспокоена таким положением дел, поэтому в программе социально-экономического развития города Пскова на 2011-15 год, в разделе экономическое развитие, потребительский рынок, изложены перспективные направления развития и на программу «Содействие развитию малого и среднего предпринимательства» выделено 7,5 млн.руб на будущие 5 лет.
Учитель: Все
вы прекрасно понимаете, что каждый человек, занимающийся предпринимательской
деятельностью, зависим от окружающего его мира. Несмотря на то, что он
инициативен, вложил свои сбережения, его подстерегают опасности, которые в
экономике называются предпринимательскими рисками. Неопределенность будущей
экономической ситуации делают неизбежной характеристикой предпринимательства –
риск. Какие риски могут быть у предпринимателя? Ответы детей.
Учитель: Послушайте задачу: Отец Федор купил Свечной Завод — старый сарай, называемый цехом, в котором трое рабочих плавили воск и отливали свечи. Воск покупался у местных пчеловодов, готовая продукция продавались через сеть набожных старушек.
Свечное дело — это бизнес высокого риска: или завод сгорит, или конкуренты цены собьют, или рабочие украдут продукцию… Риск потерпеть убытки и даже разориться, очень велик, но и дело прибыльное.
Чтобы не рисковать понапрасну, Отец Федор нанял управляющего, который взялся управлять предпринимательскими рисками свечного бизнеса.
Отец Федор словно прозрел: он понял — все внимание борьбе с конкурентами! А еще нужно купить огнетушители! А также завести собаку.
Учитель: Какие же риски преследовали отца Фёдора?
Ответы детей. Один ученик с помощью
возможностей интерактивной доски подчеркивает способы их решения.
Учитель: Какими еще способами можно преодолеть риск?
Ответы детей. (предварительная проработка и расчет операций, страхование)
Учитель: У предпринимателей есть такое правило «Не избегать риска, а предвидеть его, снизить до возможно более низкого уровня».
Учитель: Итак, предпринимательство — это деятельность, требующая новаторства, инициативы, ответственности, риска. Начиная любую деятельность, мы часто нуждаемся в помощи других людей. И начинающий предприниматель не исключение, государство обращает на это внимание.
Учитель: слушаем сообщение группы 1 «О поддержке и развитии предпринимательства в Тульской области.»
Учитель: Как
вы думаете для чего создают бизнес-инкубаторы, и что
«выращивают» в бизнес-инкубаторах? Ответы детей.
Сообщение группы 2 В Туле тоже создан бизнес-инкубатор. Основная цель учреждения — реализация государственной политики по обеспечению благоприятных условий для интенсивного развития малого предпринимательства в Туле.
Условия, которые «Тульский бизнес-инкубатор» в скором
времени сможет предоставить начинающим предпринимателям, для многих просто
сказочные. Им предложат оборудованные мебелью, связью, компьютерами рабочие
места на льготных условиях аренды. Они получат возможность освоить различные
компьютерные программы, обучаться на семинарах и курсах повышения квалификации,
что позволит сэкономить средства для своего бизнеса. Квалифицированный персонал
бизнес-инкубатора будет оказывать услуги по вопросам бухгалтерского учета,
планирования, юридическим вопросам. Кроме того, они смогут арендовать
конференц-зал и комнату для переговоров, получить помощь в регистрации
юридического лица, оформлении кредитов и банковских гарантий, маркетинговые и
рекламные услуги. А еще, с 26 мая 2008 года, российское предпринимательство
отмечает свой профессиональный праздник, указ о праздновании которого был
подписан президентом Российской Федерации В. В. Путиным 18 октября 2007 года.
Учитель: Ну и конечно, важно сотрудничество самих предпринимателей. Для этого существуют объединения, союзы, ассоциации предпринимателей. Поэтому одна группа, по желанию, войдет в сеть Интернет для поиска ассоциаций предпринимателей России и Тульской бласти, которые могут помочь не только начинающим, но и опытным предпринимателям. Задача группы — подготовить краткое сообщение о сайте одной из ассоциаций.
Сообщение группы 3
1.Этап закрепления нового материала
Стадия рефлексии.
Учитель: Сегодня
на уроке мы говорили о предпринимательстве. Давайте подведём итог и вместе
ответим на вопрос: «Что же такое предпринимательство?». Для этого я хочу вас
попросить решить тест и составить синквейн «Предпринимательство».
Каждая группа составляет один совместный, с которым все согласны. Работают оставшиеся 3 группы.
Проверка работы групп. Сначала представляют сообщение об ассоциации предпринимателей. Затем весь класс знакомится с результатами работы каждой группы, и после обсуждения, используя только предложенные слова, каждый составляет синквейн в индивидуальном рабочем листе.
Учитель возвращается к вопросам, поставленным в начале урока, определяет: «На все ли вопросы найдены ответы на уроке?»
Учащиеся отвечают на вопросы.
Учитель: Ну, а закончить я хочу словами не экономиста, не финансиста, не политика, но человека, четко понимающего роль предпринимательства для страны — Патриарха Алексия II.: «Движение к предпринимательству есть эффективный путь обновления экономики, возрождения в россиянах хозяина»
1.Этап информации о домашнем задании –
сообщение домашнего задания, методики его выполнения.
Оценка результатов урока
Рефлексия настроения.
Учитель: Мы с вами не вспомнили такое качество, без которого деятельность предпринимателя значительно осложнилась – это оптимизм. Мы начали урок с улыбки, изменилось ли ваше настроение к концу урока, если оно замечательное поднимите улыбающееся изображение. Я очень рада и желаю, чтобы любое дело, даже такое сложное, рискованное и ответственное как предпринимательство, вы начинали с улыбкой и оптимизмом, и тогда успех и удача точно улыбнутся вам в ответ.
Научно-образовательный портал ТУСУР | Инновационное предпринимательство: Учебное пособие / Семиглазов А. М., Семиглазов В. А. — 2012. 178 с.
Часть 1. Основы предпринимательства
1. Понятие о бизнесе, о предпринимательской деятельности
1.1. Характеристика свойств личности предпринимателей
1.2. Принципы российского предпринимательства на начало ХХ века
1. 3. Место малого и среднего бизнеса в экономике страны
2. Формы и виды предпринимательской деятельности
2.1. Производственное предпринимательство
2.2. Коммерческое предпринимательство
2.3. Финансовое предпринимательство
2.4. Посредническая предпринимательская деятельность
2.5. Консультативное предпринимательство
3. Организационные формы предприятий
3.1. Коммерческие и некоммерческие предприятия
3.2. Юридические лица
3.3. Объединения юридических лиц
Часть 2. Инновационный менеджмент
4. Нововведения как объект инновационного менеджмента
4.1. Основные понятия и определения инновационного менеджмента
4.2. Технические уклады и циклы развития экономики
4.3. Инновационная политика организации
5. Государственное регулирование инновационных процессов в России
5. 1. Формы и методы государственной поддержки инновационных процессов
5.2. Государственная инновационная стратегия России
5.3. Выбор инновационных стратегий предприятия
5.4. Специализированные и комплексные инновационные организации
6. Структуры инновационных организаций (ИО)
6.1. Линейные структуры
6.2. Матричная и дивизиональная структуры
6.3. Направления дальнейшего развития структуры предприятия
7. Характеристика инновационных процессов
7.1. Жизненный цикл инновационного продукта
7.2. Этапы инновационного процесса
7.3. Научные подходы к инновационному менеджменту
8. Управление инновационными процессами
8.1. Инновационный потенциал, климат, среда
8.2. Основные аспекты управления инновационным проектом
8.3. Прогнозирование инновационных программ
8. 4. Анализ спроса на научно-техническую продукцию
8.5. Разработка управленческих решений в инновационном менеджменте
8.6. Виды неопределенности инвестиционных рисков
9. Формирование портфеля новшеств и инноваций
9.1. Анализ конкурентоспособности организации и ее конкурентов
9.2. Анализ привлекательности товаров организаций
9.3. Анализ конкурентных преимуществ организации (модель М. Портера)
10. Формирование политики ценообразования
10.1. Стратегия установления цен на новую продукцию
11. Цель, задачи и некоторые особенности разработки бизнес-плана инновационного проекта
11.1. Введение
11.2. Структура бизнес-плана проекта
11.3. Возможности фирмы (резюме)
11.4. Определение инновационного проекта
11.5. Характеристика товаров (услуг)
11.6. Рынки сбыта товаров (услуг)
11.7. Конкуренция на рынках сбыта
11.8. План маркетинга
11.9. План производства
11.10. Организационный план
11.11. Юридическое обеспечение проекта
11.12. Экономический риск и страхование
11.13. Стратегия финансирования
11.14. Финансовый план
12. Управление персоналом в инновационной организации
12.1. Особенности и принципы управления персоналом в инновационной организации
12.2. Принципы работы руководителя высшего звена как субъекта управления
12.3. Психологический портрет личности
12.4. Оценка деловых качеств инновационного менеджера
12.5. Формирование коллектива
12.6. Стили руководства коллективом
12.7. Научная организация труда (НОТ) инновационного менеджера
13. Организация НИОКР и проектирования
13. 1. Понятие и основные этапы инновационного проекта
13.2. Учет межотраслевых документов при организации НИОКР
13.3. Определение коммерческого риска инвестиций в прикладные исследования и разработки и методы его уменьшения
13.4. Патентно-лицензионная деятельность инновационной организации
13.5. Экспертиза инновационных проектов
14. Вопросы производственной технологии, управления качеством, сертификации инновационной продукции
14.1. Тенденция развития технологий
14.2. Управление качеством инновационной продукции
14.3. Основы сертификации
14.4. Реализация тактического маркетинга инновационной продукции
15. Анализ эффективности инновационной деятельности
15.1. Система показателей инновационной деятельности
15.2. Формирование стратегии роста фирмы
15.3. Организация рекламы нового товара
Литература
Министерство экономического развития и промышленности
Версия портала для слабовидящих включает в себя: возможность изменения размеров шрифта, выбора цветовой схемы, а также содержит функцию «включить / выключить» изображения.
Посетитель портала может настраивать данные параметры после перехода к версии для слабовидящих.
Используя настройку «Размер шрифта», можно выбрать один из трех предлагаемых размеров шрифта.
При помощи настройки «Цветовая схема» пользователь может установить наиболее удобную для него цветовую схему портала (бело-черная, черно-белая и фиолетово-желтая).
Нажав кнопку «Выкл.» / «Вкл.» можно включить или выключить показ изображений, размещенных на портале. При выключении функции «Изображения», на месте изображений появится альтернативный тест.
Все настройки пользователя автоматически сохраняются в cookie браузера и используются для отображения страниц при каждом визите на сайт, при условии, что посетитель портала не выходил из текущей версии.
По умолчанию выбираются следующие параметры: размер шрифта – 22px, бело-черная цветовая схема и включенные изображения.
Для того чтобы вернуться к обычной версии, необходимо нажать на иконку.
Увеличить размер текста можно воспользовавшись другими способами:
Включение Экранной лупы Windows:
1. Через меню Пуск:
Пуск → Все программы → Стандартные → Специальные возможности → Экранная лупа.
2. Через Панель управления:
Панель управления → Специальные возможности → Центр специальных возможностей → Включить экранную лупу.
3. С помощью сочетания клавиш «Windows и ”+”».
Использование сочетания клавиш:
1. В браузерах Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrom, Opera используйте сочетание клавиш Ctrl + «+» (увеличить), Ctrl + «-» (уменьшить).
2. В браузере Safari используйте сочетание клавиш Cmd + «+» (увеличить), Cmd + «-» (уменьшить).
Настройка высокой контрастности на компьютере возможна двумя способами:
1. Через Панель управления:
Пуск → Все программы → Стандартные → Центр специальных возможностей → и выбираете из всех имеющихся возможностей «Настройка высокой контрастности».
2. Использование «горячих клавиш»:
Shift (слева) + Alt (слева) + Print Screen, одновременно.
Экономическое и финансовое планирование при подготовке бизнес-планов и бюджетов
Экономическое и финансовое планирование — это стратегический процесс, который определяет бизнес-решения на всем предприятии. Достижение конкурентного преимущества зависит от определения глобальной и устойчивой бизнес-стратегии, поддерживаемой адекватным экономическим и финансовым планированием и надлежащим выполнением такой стратегии.
Бизнес-план или финансово-экономический бизнес-план — это документ, который позволяет компаниям определять и обрисовывать в общих чертах бизнес-проект, включая стратегии, цели и планирование имущества, как экономического, так и финансового. Он имеет не только внутреннюю ценность, но и внешнюю функцию, так как также служит цели представления бизнеса третьей стороне.
Дополнением к бизнес-плану является бюджет, документ, определяющий центры ответственности, участвующие в стратегическом планировании, устанавливая для каждого из них конкретные краткосрочные задачи и цели.
Studio De Leo предлагает предприятиям профессиональные услуги, направленные на повышение эффективности бизнеса, достижение правильного экономического и финансового баланса, а также приобретение более адекватных финансовых инструментов для поддержки инвестиционной политики, таких как:
- анализ экономической / финансовой структуры, ведущий к подготовке адекватных прогнозов финансовых потребностей, наряду с соответствующей комбинацией источников финансирования и оценкой возможных альтернативных каналов финансирования, доступных на рынке;
- консультации по улучшению финансовой отчетности компании, при необходимости;
- финансово-экономическое планирование и подготовка бюджетов, бизнес-планов и промышленных планов, чтобы подчеркнуть экономический / финансовый динамизм фирмы и продемонстрировать устойчивость инвестиций даже в экономически стрессовых ситуациях;
- подготовка документов, необходимых для представления компании в лучшем свете инвесторам, будь то венчурный капитал или кредит;
- финансовые и договорные консультации о соответствии источников финансирования потребностям предприятия, об их устойчивости и правовых ограничениях, под которыми находится компания и ее поручители;
- помощь в операциях по рекапитализации и увеличению капитала в целом и в любых отношениях с финансовыми учреждениями.
Роль экономики бизнеса в стратегическом бизнес-планировании на JSTOR
Абстрактный Вклад экономики бизнеса в разработку и реализацию стратегических бизнес-планов компании растет в геометрической прогрессии по мере усложнения процесса планирования. Роль экономики бизнеса в продвинутой системе планирования выходит далеко за рамки традиционных обязанностей по макроэкономическому прогнозированию, которое является основным вкладом экономики бизнеса в простую систему планирования, основанную на финансах.Широкий спектр макроэкономических, отраслевых, конкурентных, нормативных и торговых анализов требуется для поддержки передовой системы планирования, основанной на всесторонней оценке конкурентных возможностей и угроз, присутствующих во внешней среде. Экономика бизнеса также играет важную роль в оказании помощи специалистам по планированию в разработке важнейших внутренних организационных структур и систем управления, необходимых для реализации таких комплексных бизнес-планов.
Мы живем в беспрецедентные экономические времена.Сейчас как никогда важно иметь доступ к четкому, убедительному анализу и проницательным комментариям об экономике и экономических перспективах бизнеса. Бизнес-экономика предоставляет все это и многое другое, публикуя убедительные рецензируемые статьи ученых, политиков и предпринимателей. Регулярные статьи, посвященные статистике, отраслям и рынкам, а также экономике в действии, дополняют содержание рецензируемых статей. «Экономика бизнеса» — увлекательное чтение для всех, кто интересуется практическим использованием экономики в бизнесе.
Информация об издателе Palgrave Macmillan — глобальное академическое издательство, предлагающее обучение и стипендии в сфере высшего образования и в профессиональном мире. Мы публикуем учебники, журналы, монографии, профессиональные и справочные работы в печатном виде и в Интернете. Наша программа сосредоточена на гуманитарных науках, социальных науках и бизнесе.
Являясь частью Macmillan Group, мы олицетворяем нерушимую 150-летнюю традицию независимых академических публикаций, постоянно обновляя себя для будущего.Наша цель — быть издателем, которого выбирают все заинтересованные стороны — авторы, клиенты, деловые партнеры, академические сообщества, которым мы служим, и сотрудники, которые работают на нас. Мы стремимся сделать это, достигая максимальной читательской аудитории с работами самого высокого качества.
Бизнес-планирование
Составление бизнес-планов и правильное структурирование семейного бизнеса являются важными этапами процесса планирования. Их правильное выполнение может заложить основу для бесперебойной и эффективной работы бизнеса.Ознакомьтесь с бизнес-планировщиком (интерактивная программа бизнес-планирования) вместе с публикациями, которые помогут вам сформулировать собственный бизнес-план!
Собственность сотрудников: построение лучшей американской экономики
Ключевые слова: собственность сотрудников, ESOP, собственность сотрудников на акции
Этот бесплатный загружаемый буклет содержит убедительные истории, результаты исследований и легкодоступные объяснения ответственности сотрудников и ее потенциала для улучшения нашей экономики. Этот сайт также содержит дополнительные ресурсы, такие как:
•
Как работает план владения акциями для сотрудников•
Использование плана владения акциями сотрудников для обеспечения непрерывности бизнеса•
Основные исследования ответственности сотрудников и корпоративной эффективности•
Введение в ESOPS, понимание ESOPS и продажа вашего бизнеса ESOPПринципы структурирования малых предприятий и ферм
Крейг Доббинс и Коул Эмке
Ключевые слова: организационная структура, менеджер, бизнес-принципы
Если вы когда-либо сталкивались с такими вопросами, как: «Какие работы необходимо выполнить в моем бизнесе?» или «Как эти рабочие места будут разделены?», эта статья может помочь. Это помогает решить эти вопросы, анализируя функциональную организационную структуру бизнеса. Ключевые аудитории включают: владельцев и менеджеров семейного бизнеса или малого бизнеса.
Образец бизнес-плана
АИКК
Ключевые слова: бизнес-план
В этом документе приводится пример того, какое содержание обычно включает бизнес-план. Для каждого раздела бизнес-плана есть подробная информация, которая поможет вам написать свой собственный.
Элементы бизнес-плана — первые шаги для начинающих предпринимателей
Коул Эмке и Джей Акридж
Ключевые слова: бизнес-план, предприниматель
Что должно быть включено в бизнес-план? Эта статья подробно объясняет содержание каждого раздела бизнес-плана и шаг за шагом помогает читателям разработать бизнес-план. Разделы плана должны включать описание бизнеса, анализ рынка, оценку конкурентов, маркетинговый план, операционный план, финансовый план и резюме.
Фатальные предположения бизнес-планирования
Коул Эмке
Ключевые слова: предположения, планирование, предприятие
Если вы предприниматель, пытающийся разработать планы для нового предприятия, вам может потребоваться сделать предположения о том, как будет работать бизнес, и составить бизнес-план. Эта статья поможет вам определить и избежать некоторых важных предположений, которые могут нанести вред вашему новому предприятию.В этой статье также показано, как тщательно продумать процесс планирования нового предприятия.
Стратегическое планирование: сканирование горизонта
Крейг Доббинс, Аллан Грей, Майкл Боэлье, Алан Миллер и Коул Эмке
Ключевые слова: стратегическое планирование, деловая среда
Стратегическое планирование включает в себя принятие лучших решений для достижения желаемого будущего. Одним из ключевых элементов стратегического планирования является признание и четкое изложение ключевых предположений о будущей бизнес-среде.Эта статья включает анализ внутренней и внешней среды, который способствует лучшему стратегическому планированию. В частности, представлена модель пяти сил Портера.
Ссылки на бизнес-план
Ссылки на бизнес-планОбщие источники информации
Магазин INC
Гараж.com (организация по ускорению стартапов)
Business Thinkers (общий сайт для предпринимателей)
StartupStree.com («Центральное расположение для поиска для стратегических, консультационных и инвестиционных ресурсов…»)
Источники отраслевой статистики и данных
Энциклопедия ассоциаций
- Отличный источник информации от торговых групп и профессиональных организации
У. С. Бюро переписи населения
Статистический обзор США . бюро США Перепись.
STAT-СШААбонентская служба экономики и статистики Администрация Министерства торговли США. Состояние нации содержит данные по экономике и финансам США, включая экономические показатели, жилье и строительство, занятость, производство и промышленность, денежная статистика и экономическая политика.В Национальном банке торговых данных (NTDB) есть данные об импорте из США. и экспортная статистика. Международная торговая библиотека доступна для поиска по страна или товар.
Поток данных
- Datastream Research Service — это очень большая система, содержащая данные о
широкий спектр финансово-экономических тем. Это включает в себя
акции, облигации, счета компаний, индексы фондового рынка, проценты и
обменные курсы, экономические показатели, фьючерсы и опционы, варранты и
товары.Данными можно управлять с помощью функций и выражений.
DRI Глобальная экономика
- DRI предлагает самую полную коллекцию глобальных финансовых, экономических и отраслевая информация.
Бизнес-статистика США
- Сорок лет месячных, квартальных и годовых экономических показателей, которые могут быть обновленным Обзором текущего бизнеса
Мрачный ученый
Экономические показатели
Бюллетень Федеральной резервной системы. Ежемесячно.
FRED: Экономические данные Федеральной резервной системы
- Предоставляет исторические экономические и финансовые данные США, включая ежедневные данные по США. процентные ставки, денежно-кредитные и деловые показатели, валютные курсы, баланс платежи.
- http://www.stls.frb.org/fred
Обзор текущего бизнеса. Министерство торговли США. Ежемесячно.
- Таблицы ВНП, иностранных инвестиций и другой анализ от Бюро
Экономический анализ.
ЛАБСТАТ. Бюро трудовой статистики США.
Данные потребителя
Симмонс Изучение СМИ и рынков. Годовой.
- Охватывает продукты и характеристики их потребителей или охватывает различные СМИ и их характеристики. На компакт-диске содержится ежегодный обзор из 20 000+ американских домохозяйств: характеристики респондентов, воздействие средства массовой информации, а также использование продуктов и услуг по торговой марке.Данные могут пересекаться составлены таблицы для широкого спектра демографических и психографических характеристик пользователи продуктов и их поведение в СМИ.
Аналитик рынка LifeStyle. Годовой.
- Предоставляет статистическую информацию об образе жизни и потребительском поведении в США Также включает информацию об исследованиях рынка США и рынке товаров для жизни. планировщики.
«Опрос покупательной способности». Управление продажами и маркетингом. Ежегодный.
- Часть I, опубликованная в июле, дает текущие оценки населения по возрасту, розничная торговля продажи по группам магазинов, а также собственный фактический доход от покупок и доход от покупок S&MM. Индекс мощности. Есть также рейтинги лучших чернокожих, латиноамериканцев и богатые MSA и другие специальные функции. Часть II содержит 5-летние прогнозы плюс обзоры газетного и телевизионного рынков.
Исследование потребительских расходов. Бюро трудовой статистики США.
- Доходы и расходы семьи на продукты питания и другие категории представлены семьи, классифицированные по доходу, расе, возрасту, региону и т. д.
- http://stats.bls.gov/csxhome.htm
Разработка продукта
Конгресс изобретателей и предпринимателей Скалистых гор
Патенты и товарные знаки
Ведомство США по патентам и товарным знакам (USPTO) Патентная веб-база данных
Сеть интеллектуальной собственности IBM
Всемирная ассоциация интеллектуальной собственности (ВОИС)
Важность бизнес-плана
Резюме
Имеются убедительные, основанные на данных данные, свидетельствующие о том, что бизнес-планы обеспечивают положительную рентабельность инвестиций за время и деньги, вложенные в их написание.
- Люди, которые составляют бизнес-планы, в 2,5 раза чаще начинают свой бизнес.
- Бизнес-планирование повышает удовлетворенность руководителей корпорации разработкой корпоративной стратегии.
- Ангелы и венчурные капиталисты ценят бизнес-планы и их финансовые модели.
- Компании, которые составляют бизнес-планы, в 2,5 раза чаще получают финансирование.
- Даже если небольшое предприятие на ранней стадии, которому требуется всего 250 000 долларов капитала, потратит почти 40 000 долларов на бизнес-планирование и еще почти 40 000 долларов на привлечение капитала, оно все равно должно рассчитывать на «безубыточность» на основе вероятности.
- Более крупные предприятия на ранней стадии получают исключительную отдачу от инвестиций, взвешенных с учетом вероятности, от бизнес-планирования.
Поскольку целевой чистый капитал намного превышает деньги, потраченные на бизнес-планирование, предполагаемая рентабельность инвестиций огромна.
- Обзор компании: Объяснение того, почему ваша компания актуальна, и потребности, которую вы решаете.
- Обзор рынка: Описание состояния вашего рынка и его основных тенденций, подробное описание ваших клиентов, а также описание ваших текущих конкурентов и их преимуществ.
- Обзор продукта/услуги: Описание вашего продукта(ов), как они конкурируют с другими брендами, зачем они нужны и почему покупатели будут платить за них справедливую экономическую стоимость.
- Финансовые прогнозы: Три тщательных финансовых плана с консервативными, умеренными и оптимистичными предположениями.

- Процесс написания вынуждает автора интроспективно спрашивать, как он пришел к своим выводам и к каждому из подвыводов по пути, потому что они должны объяснить свою логику циничному читателю.
- Автору необходимо подкрепить все выводы фактами и логикой, чтобы доказать, что они не «выдумывают» и не опираются на популярные «мифы».
- Общие отчеты и общие бизнес-планы обычно не подлежат одинаковому уровню читательского контроля.
Мы часто слышим о бизнес-планах в контексте компаний на ранней стадии, но составление отличных бизнес-планов сложно и требует много времени, поэтому многие предприниматели избегают их. Это ошибка, так как существуют убедительные доказательства того, что бизнес-планы приносят положительную отдачу от времени и вложенных денег .
Деловой мир уже давно обсуждает важность бизнес-планов, и большинство участников понимают «мягкие» аргументы.Тем не менее, эта статья углубляется в данные, чтобы сделать вывод, что написание отличного бизнес-плана — это хорошо потраченное время. У меня сложилось подобное мнение за мою более чем 20-летнюю финансовую карьеру, в течение которой я проанализировал более 10 000 различных типов компаний. Я заметил, что хотя бизнес-план может и не быть обязательным для того, чтобы предприятие стало успешным, его наличие значительно повышает вероятность успеха.
успешные результаты.
Мнения экспертов подтверждают ценность бизнес-планирования
Мнения экспертов подтверждают четыре следующих вывода:
- Лица, которые составляют бизнес-планы, 2.В 5 раз больше шансов начать бизнес.
- Бизнес-планирование повышает удовлетворенность руководителей корпорации разработкой корпоративной стратегии.
- Ангелы и венчурные капиталисты ценят бизнес-планы и их финансовые модели.
- Компании, которые составляют бизнес-планы, в 2,5 раза чаще получают финансирование.
Люди, которые составляют бизнес-планы, в 2,5 раза чаще становятся предпринимателями
У многих людей появляются бизнес-идеи в течение их карьеры, но часто эти идеи никогда не воплощаются в жизнь или теряются среди наших повседневных обязанностей. Интересно, что исследования подтверждают мнение о том, что те, кто пишет бизнес-планы, гораздо чаще запускают свои компании. Данные панального исследования предпринимательской динамики фактически показывают, что специалистов по бизнес-планированию имели в 2,5 раза больше шансов попасть в бизнес . Исследование, в ходе которого было опрошено более 800 человек в Соединенных Штатах, находившихся в процессе открытия своего дела, пришло к выводу, что «составление плана значительно увеличивает шансы того, что человек действительно займется бизнесом.
Конечно, причину этого явления трудно определить. Есть несколько различных возможных причин, по которым может существовать эта корреляция между написанием бизнес-планов и фактическим открытием бизнеса. Но Уильям Гартнер, профессор предпринимательства Университета Клемсона и автор исследования Panal, считает, что «исследования показывают, что бизнес-планы — это прогулка пешком. Люди, которые составляют бизнес-планы, также делают больше». И выполнение большего количества действий, таких как исследование рынков и подготовка прогнозов, увеличивает шансы предпринимателя довести дело до конца.
Исследования показывают, что бизнес-планы основаны на прогулке. Люди, которые пишут бизнес-планы, также делают больше. А дополнительные действия, такие как изучение рынков и подготовка прогнозов, увеличивают шансы предпринимателя довести дело до конца.
Уильям Бигрейв, почетный профессор Бэбсон-колледжа, пришел к такому же выводу, несмотря на то, что ранее показал, «что предприниматели, начавшие с формальными планами, добились не большего успеха, чем те, кто начинал без них.Бигрейв, однако, признает, что «40% студентов Бэбсона, которые прошли курс составления бизнес-планов в колледже, после выпуска продолжают заниматься бизнесом, что в два раза больше, чем среди тех, кто не изучал составление бизнес-планов».
Бизнес-планирование повышает удовлетворенность корпоративных руководителей
Еще один важный способ, с помощью которого бизнес-планы могут оказать ощутимую помощь, заключается в согласовании всех сотрудников организации с видением и стратегией на будущее. А это, в свою очередь, имеет важные последствия для удовлетворенности корпоративных руководителей.Исследование, проведенное McKinsey & Company, в ходе которого было опрошено около 800 руководителей корпораций из различных отраслей, подтверждает этот вывод. В нем McKinsey обнаружила, что «формальные процессы стратегического планирования играют важную роль в повышении общей удовлетворенности разработкой стратегии. Эту роль можно увидеть в ответах 79 процентов менеджеров, которые утверждали, что формальный процесс планирования играет значительную роль в разработке стратегий, и были удовлетворены подходом своих компаний, по сравнению с только 21 процентом респондентов, которые считали, что процесс не играл существенной роли.С другой стороны, 51% респондентов, в компаниях которых не было формального процесса, были недовольны своим подходом к разработке стратегии, по сравнению с 20% респондентов в компаниях с формальным процессом».
Конечно, не все планирование одинаково. Планирование только ради планирования не приводит к желаемому результату. Как отметила в своем исследовании сама McKinsey, «всего 45% респондентов заявили, что удовлетворены процессом стратегического планирования. При этом только 23% указали, что в его рамках принимались важные стратегические решения.Учитывая эти результаты, у менеджеров вполне может возникнуть соблазн вообще отказаться от процесса планирования». Таким образом, предприниматели и бизнес-менеджеры должны потратить время и усилия, необходимые для составления хорошо написанного и хорошо проработанного бизнес-плана. Далее в статье я опишу некоторые элементы хорошо написанного плана.
Бизнес-планы и их финансовые модели ценны для бизнес-ангелов и венчурных капиталистов
Многим предпринимателям рано или поздно придется привлекать внешний капитал для роста и развития своего бизнеса.По моему опыту, бизнес-план является важным инструментом для увеличения шансов на привлечение денег от внешних инвесторов. Хорошо написанный план не только помогает инвесторам понять ваш бизнес и ваше видение, но также показывает им, что вы нашли время, чтобы тщательно оценить и обдумать проблемы, с которыми столкнется ваш бизнес, а также более подробные вопросы, связанные с экономикой. и основы вашей бизнес-модели.
Натан Бекфорд, CFA, является генеральным директором FounderSuite, пакета финансирования, используемого стартапами Y Combinator, TechStars, 500s и другими для привлечения более 750 миллионов долларов.Натан прекрасно иллюстрирует вышеизложенное в письме, которое он недавно написал мне по электронной почте: «До того, как запустить Foundersuite.com, я руководил консалтинговым стартапом под названием VentureArchetypes.com. Первые несколько лет нашей основной деятельностью было создание смелых, оптимистичных, красиво написанных бизнес-планов для стартапов, которые они представляли инвесторам. Примерно в середине 2000-х годов бизнес-планы начали терять популярность, поскольку методология «бережливого стартапа» стала популярной. Вместо письменного плана мы увидели огромный всплеск спроса на подробные финансовые модели.В итоге я все еще вижу ценность в том, чтобы потратить время на размышления и стратегическое мышление перед запуском стартапа. Это должно быть в виде 40-страничного письменного документа? Нет. Но если это формат, который лучше всего работает для вас, и он может помочь вам моделировать сценарии и «заглянуть за угол», тогда это ценно».
Мы с Натаном часто взаимодействуем, поскольку у меня есть подписка на FounderSuite, программное обеспечение, которое я использую при проведении кампаний по привлечению капитала для компаний на ранней стадии, в советах директоров которых я состою, или при привлечении капитала для инвестиционных проектов моей собственной фирмы.Отзывы Натана полезны, так как он часто взаимодействует с тысячами предпринимателей, одновременно проводящих кампании по привлечению капитала, что дает ему отличное представление о том, какие подходы работают, а какие нет. Очевидно, он видит, что финансовые модели и бизнес-планы в той или иной форме помогают предпринимателям привлекать капитал.
Компании, которые составляют бизнес-планы, в 2,5 раза чаще получают финансирование
Следуя приведенному выше разделу, естественно, если бизнес-планы полезны для внешних инвесторов, они, вероятно, также увеличат шансы на успешное привлечение капитала. Исследование Palo Alto Software подтверждает эту гипотезу. Исследование показало, что хотя 65% предпринимателей НЕ имели готовых бизнес-планов, те, у кого они были, в два раза чаще получали финансирование для своего бизнеса.
В этом исследовании приняли участие 2877 предпринимателей. Из них 995 имели завершенные бизнес-планы, из них 297 (30%) получили кредиты, 280 из них (28%) обеспечили инвестиционный капитал, а 499 из них (50%) расширили свой бизнес. Сравните эти проценты с результатами для 1882 предпринимателей, которые не завершили бизнес-планы, где только 222 из них (12%) имели обеспеченные кредиты, 219 из них (12%) обеспечили инвестиционный капитал и 501 из них (27%). развили свой бизнес.(Обратите внимание, что проценты среди всех бизнес-планов в сумме превышают 100% из-за некоторого совпадения между каждой из подкатегорий.) Эти результаты привели авторов исследования к выводу, что «за исключением небольшого числа случаев, бизнес-планирование оказалось положительно коррелировать с успехом в бизнесе, измеряемым нашими переменными. Хотя наш анализ не может сказать, что выполнение бизнес-плана приведет к успеху, он указывает на то, что тот тип предпринимателя, который составляет бизнес-план, также с большей вероятностью будет вести успешный бизнес.
Расчет окупаемости инвестиций для бизнес-планирования
Данные и исследования, изложенные выше, служат доказательством того, что я очень четко понял на протяжении всей своей карьеры. Тем не менее, я все еще часто обнаруживаю, что стартапы борются с идеей составления бизнес-плана и, в частности, с возможностью нанять стороннего профессионала, который поможет им в этом. Таким образом, я количественно оценил рентабельность такой деятельности, используя данные и цифры, основанные на моем многолетнем бизнес-консалтинге.Результаты упражнения сведены в таблицу в конце раздела, но есть два общие выводы:
- Даже небольшая компания на ранней стадии может «позволить себе» платить эксперту по финансам 191 доллар в час как за создание бизнес-плана, так и за руководство процессом привлечения капитала, в худшем случае «безубыточности» инвестиций.
- Более крупные компании на ранней стадии могут рассчитывать на значительную отдачу от инвестиций в бизнес-планирование, возможно, до 6700% (в 67 раз больше суммы вложенных денег).
Приступая к анализу, я ввел:
- Мой профессиональный опыт написания бизнес-планов. Я потратил от 25 до 200 часов на создание бизнес-планов, которыми я могу поделиться с основателями, консультантами и инвесторами.
- Данные исследования в Пало-Альто, которые обсуждались ранее в этой статье. Это исследование показало, что 30% предприятий на ранней стадии с бизнес-планами получили финансирование, что в 2,5 раза больше, чем 12% предприятий на ранней стадии без бизнес-планов, которым удалось обеспечить финансирование, несмотря на отсутствие таких планов.
- Мой профессиональный опыт привлечения капитала. Я тратил в среднем 150-200 часов на общение с инвесторами за раунд финансирования для компаний на ранней стадии. Кроме того, для компаний, использующих «брокеров» для помощи в привлечении капитала, комиссия может достигать 10% от привлеченного капитала.
Для этого анализа я предположил, что компании на ранней стадии потребуется потратить большую из следующих величин:
- Почасовая ставка финансового эксперта x (от 150 до 200 часов) за один раунд финансирования, ИЛИ
- 10% от суммы целевого капитала
Мой анализ показывает следующее:
- Компании, находящиеся на ранней стадии развития, должны быть готовы потратить от 4 000 до 40 000 долларов США на бизнес-планирование, включая связанное с ним финансовое моделирование.
- Компании, находящиеся на ранней стадии развития, должны рассчитывать потратить от 30 000 до 200 000 долларов США на первоначальный раунд финансирования размером от 250 000 до 2 миллионов долларов США, в результате чего чистое финансирование составит от 200 000 до 1,8 миллиона долларов США.
- Даже если небольшое предприятие на ранней стадии, которому требуется всего 250 000 долларов капитала, потратит почти 40 000 долларов на бизнес-планирование и еще почти 40 000 долларов на привлечение капитала, оно все равно должно рассчитывать на «безубыточность» на основе взвешенной вероятности.
Другими словами, потому что шансы на успех профессионального бизнес-плана равны 2.В 5 раз больше, чем без него, небольшие предприятия на ранней стадии могут оправдать такие значительные инвестиции. Это также предполагает НИКАКИХ дополнительных шансов на успех от привлечения профессионала для координации усилий по сбору средств. Я подозреваю, что это может повысить шансы на успех с 12% без бизнес-плана и 30% с бизнес-планом до более чем 50%. Также вероятно, что небольшому предприятию может потребоваться значительно меньше часов для бизнес-планирования и привлечения капитала, чем то, что указано в «наихудшем случае» ниже.
- Более крупные предприятия на ранней стадии получают исключительную отдачу от инвестиций, взвешенных с учетом вероятности, от бизнес-планирования. Поскольку целевой чистый капитал намного превышает деньги, потраченные на бизнес-планирование, предполагаемая рентабельность инвестиций огромна, и этот анализ предполагает только ОДИН раунд долевого финансирования.
Большинство успешных стартапов проходят несколько раундов финансирования.
Мысли о написании отличного бизнес-плана
Обширный обзор того, как написать отличный бизнес-план, выходит за рамки этой статьи.Тем не менее, вот две ключевые мысли, которые возникли из моего многолетнего опыта работы со стартапами.
Во-первых, в превосходном бизнес-плане есть четыре общих элемента. В статье Алана Холла в Forbes «Как построить бизнес-план на миллиард долларов: 10 основных пунктов» он берет интервью у Томаса Харрисона, председателя Diversified Agency Services, подразделения Omnicom, которое приобрело «огромное количество фирм», чтобы поделиться своими взглядами. на ключевых элементах большого бизнес-плана. Хотя каждый из этих десяти элементов важен, я реорганизовал список в четыре широкие категории:
1.Обзор компании
- Объяснение того, почему ваша компания актуальна и какую потребность вы решаете
- Описание корпоративных приоритетов и процессов их достижения.
- Обзор различных ресурсов, включая людей, которые потребуются для выполнения того, что ожидает клиент.
2. Обзор рынка
- Описание состояния вашего рынка и его важных тенденций.
- Подробное описание ваших клиентов.
- Описание ваших текущих конкурентов и их преимуществ. Какие из них вы вытесните?
3. Обзор продуктов/услуг
- Описание ваших продуктов, как они конкурируют с другими брендами и зачем они нужны.
- Объяснение того, почему клиенты будут платить справедливую экономическую стоимость за ваш продукт или услугу. Этот элемент явно отсутствует в некоторых из самых дорогих сегодняшних единорогов. Такие компании, как Uber и Tesla, теряют огромные суммы денег из-за быстро растущих продаж, потому что эти компании могут продавать свои услуги/продукты не по справедливой экономической стоимости.Конечно, продажи быстро растут, когда клиенты могут покупать ваши услуги/товары намного дешевле, чем их реальная экономическая стоимость!
4. Финансовые прогнозы
- Три детальных финансовых плана:
- Консервативный
- Умеренный
- Оптимистичный
- Каждый сценарий должен иметь реалистичные и достижимые данные о продажах, марже, расходах и прибыли на ежемесячной, квартальной и годовой основе. Опять же, эти элементы явно отсутствуют в некоторых из самых дорогих сегодняшних единорогов.
Во-вторых, письменные бизнес-планы лучше, чем только что «изложенные». Как адъюнкт-профессор финансов в Университете Вилланова, я требую, чтобы мои студенты писали исследовательские отчеты до разработки слайдов, чтобы представить свои результаты полного семестра отраслевых исследований. Процесс написания заставляет авторов спрашивать себя, как они пришли к своим выводам и к каждому из подвыводов на этом пути, потому что они должны объяснить свою логику циничным читателям.Письменные авторы должны подкрепить свои выводы фактами и логикой, чтобы доказать, что они не «выдумывают» и не полагаются на популярные «мифы». Наброски отчетов и набросков бизнес-планов, как правило, не подлежат одинаковому уровню читательского контроля. Таким образом, письменные бизнес-планы лучше, чем только что «изложенные». Наброски планов часто хранятся на 10-12 слайдах, а слайды являются важным инструментом в процессе привлечения капитала, но письменный бизнес-план, который стоит за ним, будет отличать предпринимателя от их, казалось бы, бесконечной конкуренции.
Прощальные мысли
Некоторые утверждают, что многие публичные многомиллиардные компании, такие как Apple или Google, никогда не имели формальных бизнес-планов до своего основания, но этот аргумент ошибочен, поскольку большинство этих компаний, вероятно, разрабатывали бизнес-планы либо во время привлечения венчурного капитала, либо во время процесс выхода на публику. Apple и Google финансировались за счет венчурного капитала, а привлечение венчурного капитала требует бизнес-планирования. Основатели Apple и Google, вероятно, составили финансовые прогнозы и наметили стратегические пути.
Кроме того, и Apple, и Google являются публичными компаниями, и выход на биржу требует бизнес-планирования. Андеррайтеры нанимают аналитиков-исследователей, создающих финансовые прогнозы на основе бизнес-планов, разработанных руководством компаний, выходящих на биржу. Фирмы-покупатели, покупающие и владеющие акциями новых публичных компаний, создают прогнозы, основанные на бизнес-планах, разработанных управленческими командами публичных компаний.
По общему признанию, вам не нужен письменный бизнес-план, чтобы иметь успешную компанию.Вам может даже не понадобиться бизнес-план, чтобы иметь успешную компанию. Однако вероятность успеха без бизнес-плана намного ниже. Бизнес-ангелы и венчурные капиталисты хотят знать о вашем бизнес-плане, а публичным компаниям необходимо разрабатывать бизнес-планы, чтобы убедить андеррайтеров и инвесторов покупать их ценные бумаги.
Как разработать план стратегического экономического развития
Стратегические планы экономического развития являются неотъемлемой частью достижения измеримого, устойчивого экономического роста и качества места.
Разработав формальный план, сообщества могут контролировать свое экономическое развитие, ставить четкие и достижимые цели экономического развития, а также разрабатывать политику и программы для их достижения. Без плана ваше экономическое будущее в лучшем случае будет реактивным. В худшем — в руках других — особенно в это время неопределенности.
Но как создать стратегический план экономического развития? С чего начать? Как вы можете убедиться, что ваш план осуществим? Вот пять шагов к разработке плана, подходящего именно вам, который заложит основу для долгосрочной экономической жизнеспособности.
1. Примите тот факт, что вам нужна официальная стратегия экономического развития.
Планы экономического развития представляют собой тщательно и стратегически построенные рамки. Долгосрочные по своему масштабу, они обеспечивают путь, по которому сообщества могут следовать для преодоления разнообразных, часто сложных ситуаций. При правильном создании они могут помочь вам учесть следующее:
- Быстрый рост или убыль населения
- Бум экономики или стагнация
- Проблемы с созданием или сохранением заданий
- Экономическая стабильность в условиях непредсказуемости федерального и/или глобального рынка
- Государственно-частное партнерство и инвестиции
- Развитие человеческих ресурсов, образование и обучение
- Землепользование и устойчивый рост жилищного строительства
- Торгово-промышленный инвентарь
- Социальное, рекреационное, художественное и культурное развитие
Созданием плана стратегического экономического развития часто руководит специалист по экономическому развитию, и обычно он пересматривается ежегодно. Большинство планов полностью обновляются каждые 3-5 лет (часто раньше, учитывая скорость изменений и неопределенность в современной экономике), чтобы обеспечить их соответствие постоянно меняющимся потребностям. Пятый шаг, описанный ниже, углубляется в важность непрерывной оценки.
Если у вас нет формальной стратегии или вы пытаетесь обновить устаревший план, вы признали необходимость и взяли на себя ответственность. Это первый и самый важный шаг.
СВЯЗАННЫЕ СОДЕРЖИМЫЕ: 10 СПОСОБОВ УСТАНОВИТЬ ПРИОРИТЕТЫ ВАШЕГО ПЛАНА УЛУЧШЕНИЯ КАПИТАЛА ВО ВРЕМЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
2.Соберите команду из 6-12 ключевых стейкхолдеров.
Далее вам необходимо создать команду из ключевых заинтересованных сторон, приверженных разработке стратегического плана. «Ключ» здесь используется не вольно; каждый участник должен играть определенную роль не только в вашем сообществе, но и в команде. Кроме того, динамичный план требует динамичной команды. Ваш список потенциальных представителей должен учитывать следующие типы лиц:
- Влиятельные местные выборные должностные лица
- Представители местной организации экономического развития (LEDO)
- Лидеры бизнес-сообщества
- Члены-резиденты
- Некоммерческие организации
- Местные церкви или места отправления культа
- Сотрудник местного или регионального отдела развития рабочей силы

Размер вашего сообщества, скорее всего, будет определять размер вашей команды. Но, как правило, ваша команда должна состоять из 6-12 человек. Меньше шести, и вам может не хватать разнообразия, необходимого для подхода к вашему плану с нескольких важных точек зрения. Более 12, и у вас может оказаться слишком много голосов, чтобы прийти к общему мнению («слишком много поваров на кухне»).
3. Разработайте свой план!
Стратегический план экономического развития может быть сложным, но важно, чтобы все было как можно более простым и понятным.Наиболее успешные планы понятны вашим ключевым заинтересованным сторонам и чиновникам экономического развития. В конечном счете, успех вашего плана экономического развития зависит от деятельности, инвестиций и программ, которые у вас есть, например, для увеличения занятости и качества рабочих мест, улучшения качества жизни сегодня и в долгосрочной перспективе, а также для улучшения общего делового климата. .
Структура плана экономического развития
Как минимум, структура вашего плана экономического развития должна включать эти пункты.«Процессы» включают политики, программы и проекты. «Методы» включают подход (команда управления проектом), бенчмаркинг, составление бюджета и финансирование. Свяжитесь с Дэном напрямую ([email protected]), чтобы глубже понять, что должен включать в себя ваш план!Когда у вас есть команда и понимание инициатив, необходимых для обеспечения устойчивого экономического развития, пришло время создать свой план. Начните с создания рабочего гибкого плана с ключевыми этапами. Ваши вехи должны включать задачи, сроки и затраты на завершение и реализацию.Как показано выше, вот пример структуры: видение, миссия, цели, стратегии и действия.
При создании плана важно помнить о следующих шести факторах:
- Взвешивание экономических и демографических данных, полученных в результате исследований, анализа и прогнозирования, подобно инвестору на фондовом рынке.
- Положитесь на природные ресурсы вашего сообщества, чтобы разработать реалистичные цели экономического развития.
- Убедитесь, что вы знаете свое сообщество как продукт, включая его прошлое, настоящее и прогнозируемое будущее.
- Признайте свои сильные стороны, возможности, слабости и потенциальные угрозы.
- Получите представление о будущих тенденциях рынка и достижениях отрасли.
- Объедините свои исследования и анализ с мнением общественности и диалогом. Помните, что это усилия сообщества; успех требует участия, поддержки и обратной связи от людей, которым вы служите.
Общее практическое правило: Вы должны быть в состоянии представить свое видение через 30-45 минут.Почему так кратко? Это типичное количество времени, доступное на палате, Ротари и подобных деловых встречах. Более длинные презентации могут быть адаптированы для отдельных организаций или форумов по мере необходимости, но чем проще ваша презентация, тем больше вероятность того, что ваша аудитория поймет и вовлечет вас.
4. Реализуйте свой план.
Как и любой план капитального ремонта, реализация вашего плана экономического развития должна основываться на ключевых проектах и программах, предстоящих или находящихся в разработке.Расставьте приоритеты по краткосрочным, среднесрочным и долгосрочным целям и учтите затраты, связанные с реализацией. Реализация (т. е. «действие») должна быть отдельной главой или разделом в вашем плане документа.
Краткосрочные программы быстрого выигрыша могут включать:
- Создание списка всех коммерческих, офисных и промышленных предприятий в вашем районе.
- Составление ежегодного отчета о местном экономическом развитии для мониторинга и отслеживания экономического роста.
- Встреча с 10 лучшими работодателями в сообществе, чтобы узнать о прошлых, настоящих и прогнозируемых событиях.
Долгосрочные стратегические программы могут включать:
- Выявление и развитие области промышленного развития.
- Улучшение местных образовательных программ для удовлетворения потребностей в трудоустройстве в целевой отрасли.
- Развитие социальной, культурной, художественной и/или рекреационной инфраструктуры или программ, таких как пешеходные и велосипедные маршруты, заповедники и другие культурные объекты в дополнение к общественным программам.
- Развитие технологических или прикладных районов для частных лиц с целью разработки высокотехнологичных инструментов или компьютерных приложений. Это важная и развивающаяся отрасль в нашей глобальной экономике; он принимает во внимание все побочные или дополнительные разработки, связанные с этим типом нишевого района.
Ваша конечная цель — стать первым в своем районе, кто займется экономической нишей.
СВЯЗАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ: СТИМУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЧЕРЕЗ ЗЕЛЕНЫЕ АЛЛЕИ И РЕМОНТ ПРОУЛОК
5.Никогда. Останавливаться. Обновление.
Подлинно стратегические планы экономического развития динамичны и подвижны. Неразумно «настроить и забыть». Используйте свой ежегодный отчет о местном экономическом развитии или другие инструменты мониторинга прогресса, чтобы убедиться, что экономический рост и ваш план соответствуют видению, миссии и целям, которые вы установили. Наконец, регулярно пересматривайте свой план модификаций, всегда взвешивая новые разработки, меняющиеся экономические тенденции и новые технологии.
Особенно в свете текущей экономической ситуации, многих неизвестных и пандемии заголовок этого раздела говорит сам за себя: никогда не переставайте обновлять .Постоянно оценивайте свой план и свой прогресс. Это лучший способ убедиться, что ваш план соответствует потребностям и целям вашего сообщества.
Об авторе
Дэн Ботич — старший специалист по экономическому развитию SEH в Индиане и руководитель группы экономического развития SEH в Индиане, Мичигане и Висконсине. Свяжитесь с Дэном, чтобы получить дополнительную информацию о том, как создать план стратегического экономического развития. Свяжитесь с Дэном
программ — Корпорация экономического развития Квинса
Отдел бизнес-услуг работает над предоставлением следующих комплексных программ и услуг:
14-й ежегодный запуск Queens! Деловой конкурс
Запуск! Бизнес-конкурс — это фирменная программа Корпорации экономического развития Квинса.Программа направлена на предоставление обучения предпринимательству, индивидуальную помощь в запуске, наставничество и начальное финансирование в размере 10 000 долларов США, чтобы помочь предприятиям начать работу. Миссия программы — продвигать инновации через предпринимательство в самом разнообразном районе мира. Мы считаем, что инклюзивность является экономическим императивом, и предпринимательство должно быть открыто для всех, независимо от вашего пола, расы или места рождения.Центр помощи предпринимателям
Центр помощи предпринимателям (EAC) предлагает комплексный практический курс бизнес-обучения, предназначенный для новых и существующих владельцев бизнеса и специально разработанный для минимизации рисков и максимизации потенциального успеха при открытии или расширении бизнеса.
Женский бизнес-центр
Женский бизнес-центр (WBC) работает над тем, чтобы дать женщинам возможность участвовать в местной экономике, помогая им начинать и развивать свой бизнес.Это помогает связать женщин с ресурсами в их сообществе и еще больше развить их способность начать и развивать свой бизнес. WBC в первую очередь фокусируется на предоставлении индивидуальных консультаций, специализированных семинарах и сетевых возможностях, включая серию Power Networking и празднование Месяца истории женщин.Обучение подрядчиков по благоустройству дома
Обучение подрядчиков по благоустройству дома — это трехдневный курс обучения для лиц, желающих получить лицензию Департамента по делам потребителей г.
Серия сертификатов M/WBE
Сертификация M/WBE Certification Series помогает предприятиям меньшинств продавать товары и услуги городу Нью-Йорк и штату Нью-Йорк. Мы предлагаем семинары Торговой палаты Квинса о том, как пройти сертификацию города и штата Нью-Йорк, а также пошаговое введение в продажи различным агентствам.Мы также предлагаем консультации M/WBE, которые помогают владельцам бизнеса пройти сертификацию и решить вопросы, связанные с закупками.Сделано в Квинсе
Сделано в Квинсе , также известный как MiQ, является брендом и сертификатом, продвигающим продукты с местным духом. Миссия MiQ заключается в привлечении внимания к местным производителям и продаже небольших партий продукции местного производства.
Пространство для предпринимателей
Entrepreneur Space расположен в Лонг-Айленд-Сити и имеет круглосуточную коммерческую кухню, доступную по низкой цене, которая открыта для квалифицированных пищевых предприятий, стремящихся вывести свою деятельность на новый уровень. Он предоставляет развивающимся пищевым предприятиям легальные кухонные помещения по разумной цене для создания и развития бизнеса, освобождая их от бремени высоких начальных производственных и арендных затрат. Кроме того, Entrepreneur Space предлагает доступ к бизнес-консультациям, технической помощи, сетевым возможностям и общим офисным помещениям.Ревитализация Ричмонд Хилл
Наша программа возрождения Ричмонд-Хилла , спонсируемая в рамках программы SBS Avenue NYC, работает над тем, чтобы Ричмонд-Хилл оставался ярким и процветающим сообществом, которое мы все знаем и любим.