brinmax

Регистрация

Для того чтобы легально заниматься данным видом деятельности, нужно соответствовать необходимым государственным стандартам. Это касается как документации, так и техники безопасности.

Прежде всего, нужно определиться с материально-правовой формой: ИП или ООО. Далее, стоит получить все необходимые документы и разрешения от санитарно-эпидемиологической службы и пожарной инспекции.

Помещение развлекательного центра должно соответствовать всем нормам безопасности.

Лучше всего поручить подготовку и оформление документов опытному юристу. Он сделает это намного быстрее, а вы сэкономите время и силы и сможете заняться более важными организационными вопросами.

Помещение

Очень важно выбрать как удачное месторасположение развлекательного учреждения, так и выгодное оформление интерьера. Родители, как правило, обращают пристальное внимание на интерьер и комфортабельность садика. У детей должно быть много пространства для игр и комфортная зона для отдыха.

Персонал детского развивающего заведения

Схема управления детским центром

Особое внимание нужно уделить грамотному подбору воспитателей. Воспитатель должен быть мудрым, любить детей, иметь соответствующее педагогическое образование и опыт работы.

Не стоит доверять воспитание детей малоопытному человеку, это плохо скажется на репутации вашего центра. Лучше всего самостоятельно отбирать персонал, ведь вы лично будете нести всю ответственность за обучение и уход за детьми.

Программа обучения

Обучение детей

Чем детсад отличается от обучающего центра? Прежде всего, тем, что в центре ваш ребенок получит необходимую подготовку к школе, а не будет просто играть со сверстниками. Воспитатели в виде игр, обучают детей читать и считать, помогают развить каждому ребенку его творческие таланты.

Если создание развивающего клуба вас заинтересовало, рекомендуем также почитать с чего начать бизнес по организации детских праздников.

Игровой развивающий клуб – это выгодный бизнес, хоть и не быстроокупаемый. Если вам нравится обучать малышей, вы находите с ними общий язык то, что мешает превратить хобби в работу и полноценный способ заработка.

На самом деле, идей для бизнеса с нуля, предостаточно. О других, не менее перспективных вариантах заработка вы сможете прочитать в следующих наших статьях.

Полное руководство по открытию детского сада

Поздравляем с принятием решения открыть собственный бизнес по уходу за детьми! Какой бы ни была ваша причина, будь вы няня со зрением или родитель, который видит потребность, открыть детский сад или детский сад непросто. Если вы хотите организовать успешный детский сад, вам понадобится совет специалиста, четкий план и программное обеспечение для ухода за детьми, которые помогут вам оставаться организованными и оптимизировать свои операции.

Ваш успех в открытии детского сада будет зависеть от тщательного управления процессом запуска от начала до конца.Это руководство объяснит, как именно начать свой собственный детский сад, от написания бизнес-плана и выбора местоположения до маркетинга, найма и управления повседневными операциями.

1. Узнайте о требованиях к лицензированию детских садов

В вашем местном правительстве есть правила и положения, которые будут регулировать вас как владельца малого бизнеса и как владельца детского сада. Вы захотите строго соблюдать оба правила. Начните с ознакомления с правилами лицензирования Child Care Aware of America для поставщиков услуг по уходу за детьми и дневными учреждениями, а затем исследуйте свой штат и город.Если вы находитесь в Калифорнии, в Сети по предоставлению услуг по уходу за детьми и продлениям должна быть вся необходимая информация.

2. Составьте бизнес-план детского сада

Составление бизнес-плана по уходу за детьми — сложная задача, но должная осмотрительность и упорный труд на этом этапе проинформируют остальную часть процесса запуска. Здесь вы расскажете о миссии вашего детского сада, маркетинговом плане, организационном плане, кадрах, операциях, бюджетах и ​​многом другом. Вам нужно будет провести исследование с упором на понимание затрат, связанных с успешным запуском прибыльного бизнеса по уходу за детьми.Вы используете собственные деньги или ищете ссуду для малого бизнеса? Вы смотрели гранты на детский сад? Для получения дополнительной помощи Ассоциация малого бизнеса США предоставляет подробные инструкции по написанию общего бизнес-плана.

3. Найдите место для вашего детского сада

Вы начинаете детский сад на дому, хотите арендовать существующий детский сад или начинаете бизнес по уходу за детьми с нуля в совершенно новом учреждении? В любом случае вам нужно будет найти дом для вашего бизнеса по уходу за детьми.Принимая это решение, ознакомьтесь с законами о зонировании в вашем городе и правилами лицензирования детских садов, чтобы убедиться, что ваше местоположение соответствует требованиям.

4. Получите страховку для своего детского сада

В зависимости от типа и размера детского сада, который вы открываете, вам потребуется несколько различных типов страховых полисов, включая страхование ответственности, имущества, компенсацию работникам и страхование бизнеса. Опять же, ознакомьтесь с требованиями лицензирования вашего местного поставщика услуг по уходу за детьми.

5.Подготовьте детский сад

Если вы собираетесь открыть детский сад, вам, очевидно, понадобится мебель и принадлежности. Вам также понадобится оборудование для защиты детей, такое как огнетушители, принадлежности для стихийных бедствий и т. Д. Управление собственным детским садом сопряжено с множеством вопросов безопасности, к которым вам нужно быть готовым.

6. Разработка политик и процедур

Используйте формы и шаблоны по уходу за детьми, чтобы начать процесс разработки политики, процедур и справочников для ваших сотрудников и семей.Вы также захотите разработать план управления в случае стихийных бедствий или кризисных ситуаций, а также протоколы здравоохранения, безопасности, конфиденциальности и питания в соответствии с местными требованиями к лицензированию детских садов.

7. Нанять персонал для помощи в организации дневного ухода

Проверить требования к лицензированию детских садов с учетом численности персонала и уровня образования учителей. Персонал по уходу за детьми может быть подвергнут проверке на наличие судимости и снятию отпечатков пальцев, и обязательно должен тщательно проверить рекомендации и уровень образования. Детский сад настолько хорош, насколько хорош его персонал, поэтому тщательно принимайте решения о найме ребенка.

8. Инвестируйте в программное обеспечение для ухода за детьми

Один из лучших способов начать успешный детский сад в 2019 году — воспользоваться преимуществами удивительной технологии дневного ухода, которая есть в вашем распоряжении. Оптимизируйте свои административные задачи, и у вас будет больше времени, чтобы сосредоточиться на предоставлении вашим семьям первоклассных услуг по уходу за детьми — что в любом случае является вашей целью, верно?

Brightwheel — это простое в использовании программное обеспечение для ухода за детьми, которое поможет вам управлять своим детским садом и оставаться на связи с семьями.Ваши сотрудники могут использовать Brightwheel для записи и отслеживания ежедневных событий и действий, а родители в течение дня получают обновления в реальном времени на свои мобильные устройства. Наше мощное приложение для ухода за детьми также предлагает безопасную цифровую регистрацию заезда / выезда и автоматизированную безбумажную систему оплаты дневного ухода. Это отличный способ, чтобы ваши семьи были заняты повседневными делами.

9. Продвигайте свой детский сад и ищите кандидатов

По крайней мере, вашему детскому центру потребуется маркетинговое обеспечение и присутствие в Интернете.Разместите свой бизнес в местных каталогах по уходу за детьми и участвуйте в ярмарках приема в детские сады или дошкольные учреждения в вашем районе. Рекламируйте через местные предприятия, родительские группы, местные мероприятия и популярные блоги по уходу за детьми. Попробуйте сайты популярных сайтов раннего обучения, такие как Red Tricycle и Winnie. Проведите кампанию в социальных сетях, ориентированную на вашу целевую группу, или проведите торжественное открытие, чтобы привлечь семьи. Как только вам удастся пополнить свой первый список детей, продолжайте постоянные маркетинговые усилия, чтобы у вас всегда была база клиентов.

Открытие детского сада может быть сложной задачей, но ведение успешного бизнеса по уходу за детьми чрезвычайно полезно. Желаю вам удачи в открытии собственного детского сада!

Brightwheel — это все, что вам нужно для вашего детского сада, в одном простом приложении. Загрузите его сегодня!

Как открыть детский сад | Small Business

Детские сады в наши дни стали обычным явлением.Мамам часто приходится возвращаться к работе до того, как их дети пойдут в начальную школу. Это делает детский сад более безопасным, чем некоторые другие виды бизнеса, потому что он почти всегда пользуется спросом. В каждом штате есть свои стандарты в отношении детских садов. Хотя многие стандарты одинаковы по всей стране, обязательно уточните все его требования в правительстве своего штата.

Подайте заявление на получение лицензии по уходу за ребенком в правительстве вашего штата. Чтобы получить лицензию, вы должны быть готовы соблюдать правила лицензирования для центров обслуживания на дому или вне дома, используемых для ухода за детьми. Daycare.com имеет список стандартов всех штатов. Просто нажмите на свой штат, чтобы найти правила штата и политику лицензирования.

Напишите бизнес-план и определитесь, кто поможет вам с финансами и юридической работой. Вы также должны инвестировать в хорошую страховку. Храните организованные записи для облегчения поиска документов, когда или если вам нужна эта информация. Childcare.net предлагает советы по получению грантов и настройке финансов для вашего бизнеса. Здесь также есть правила и формы бесплатного ухода за детьми в дневное время для родителей.

Создайте свой детский сад. Детям потребуется достаточное пространство для игр, большие и маленькие игрушки для игр, место для сна и место для еды и закусок. Есть хороший веб-сайт, на котором есть образец макета, перечисленный в справочном разделе ниже. Щелкните ссылку, чтобы перейти прямо на сайт. Кроме того, имейте в виду, что большое количество оборудования может означать, что вам понадобится ссуда для малого бизнеса, чтобы открыть свой детский сад.

Определите, нужно ли вам нанимать сотрудников.Это будет зависеть от того, насколько велик ваш центр и сколько детей будут посещать. Закон гласит, что должно быть определенное количество места для определенного количества детей. Также в центре может быть определенное количество детей на одного взрослого. Штаты могут различаться по количеству требований.

Используйте передовые методы ведения бизнеса. Любите детей и любите их родителей. Отмечайте с ними их дни рождения, праздники и особые случаи.

Ссылки

Советы

• Обеспечьте соблюдение правил для всех детей и оставайтесь последовательными в их использовании.
• В конце дня или недели пришлите домой краткую форму с описанием поведения и достижений каждого ребенка.
• Держите под рукой игры и поделки для скучающих детей.
• Держите холодильник заполненным здоровой пищей, такой как сыр, овощи, фрукты, сок и молоко.

Предупреждения

• Не забудьте обезопасить все помещения детского сада.
• Держите младенцев и детей старшего возраста отдельно друг от друга.

Писатель Биография

Я опытный преподаватель со степенью в междисциплинарных исследованиях — человеческом обучении. Я работал с разными классами в разных учебных заведениях. Мой опыт включает в себя планирование уроков, разработку учебных программ, развитие детей, образовательные практики и участие родителей.

Как получить доступ к услугам | Детский центр

Где все начинается

Ваша семья может иметь право на услуги приемного отделения Детского центра, если вашему ребенку:

• Проблемы в школе или дома
• Проблемы с приспособлением к жизненным переменам
• Реагирование на травматическое событие
• Проявление гнева или агрессии
• Испытывает депрессию или тревогу
• Признаки аутизма или других задержек развития

Кроме того, если вы беременны или имеете ребенка в возрасте 6 лет или младше и испытываете проблемы с воспитанием детей, вам может быть полезна наша программа «Психическое здоровье младенцев».

Наш процесс приема начинается с того, что вы встречаетесь с одним из наших координаторов, который встретится с вами, чтобы получить важную информацию о вас и вашем ребенке, включая причину, по которой вы заинтересованы в получении услуг в Детском центре. Наш куратор позаботится о том, чтобы Детский центр был подходящим местом для удовлетворения потребностей вашей семьи. Затем он / она поможет вам найти более подходящий ресурс или познакомит вас с врачом, который будет проводить вашу оценку.

Наши оценки приема проводятся лицензированными врачами уровня магистра, которые потратят примерно 1,5 часа (на каждого ребенка, подлежащего оценке), собирая важную информацию, которая поможет определить услуги, на получение которых ваш ребенок имеет право.

По завершении набора вашему ребенку будут предоставлены соответствующие клинические услуги в рамках нашего агентства или, возможно, за его пределами. Чтобы узнать больше о предлагаемых нами услугах, посетите нашу страницу «Что мы делаем» с описанием.

Если вы заинтересованы в участии или у вас есть дополнительные вопросы о наших услугах или вашем праве, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону 313.262.1212. Или нажмите здесь, чтобы запросить встречу. Мы принимаем Medicaid и большинство частных страховок.

Открытый доступ

Детский центр с гордостью предлагает приемы на прием для детей и семей, чтобы начать процесс получения психиатрических услуг.

Что такое открытый доступ?

Открытый доступ предлагает детям и их семьям возможность пройти аттестацию без предварительной записи.

Где открытый доступ?

Открытый доступ проводится в нашем главном кампусе, расположенном по адресу 79 West Alexandrine, Building 90, Detroit, MI 48201, Building 90.

Когда открывается открытый доступ?

Открытый доступ предлагается с понедельника по пятницу с 8:00 до 11:00

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь со следующими критериями, чтобы определить, имеете ли вы право на вступительную аттестацию:

• Дети в возрасте 6 лет и младше, не желающие получить отказ от пособия по аутизму / услуги ABA
• Дети в возрасте 7 лет и старше должны быть зачислены. (Вы можете позвонить в Центр доступа к интегрированной медицинской сети Detroit Wayne, чтобы проверить статус регистрации вашего ребенка по телефону 313.224.7000)
• Guardian должен предоставить соответствующее удостоверение личности с фотографией, отражающее место жительства округа Уэйн. (Если у вас есть частная страховка, вид на жительство округа Уэйн не требуется)
• Требуется активное страхование
• Свидетельство о рождении или постановление об опеке и карточка социального страхования
• Судебные постановления, отражающие опеку округа Уэйн для всех судебных палат

Имейте в виду, что вам, вероятно, придется ждать, пока вас заметят, в зависимости от того, сколько людей прибудет в эти часы.

Если вы заинтересованы в участии или у вас есть дополнительные вопросы о наших услугах или вашем праве, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону 313.262.1212. Или нажмите здесь, чтобы запросить встречу.

Мы с нетерпением ждем возможности обслужить вашу семью.

Руководство по программам ухода за детьми, которые остаются открытыми

• Включает дополнительные возможности для проверки детей по прибытии, чтобы гарантировать, что дети, у которых есть температура или другие признаки болезни, не будут приняты в учреждение.
• Дополнительные опции могут быть полезны при дефиците средств индивидуальной защиты (СИЗ).

Эти дополнительные соображения призваны предоставить руководство для ряда программ по уходу за детьми, включая:

• Семейные программы ухода за детьми, также известные как программы ухода за детьми на дому
• Pre-K (Pre-kindergarten) программы в частных и государственных школах
• Программы быстрого старта и раннего старта
• Частные детские учреждения
• Центры временного ухода за детьми, находящиеся в ведении муниципалитетов, для детей поставщиков основных услуг, таких как службы экстренного реагирования, медицинские работники, транспортные работники и другие предприятия, где родители не могут оставаться дома
• Центры по уходу за детьми, которые сотрудничают с медицинскими учреждениями для поддержки медицинских работников, нуждающихся в уходе за детьми

Эта информация предназначена для программ ухода за детьми, которые остаются открытыми и должны использоваться вместе с рекомендациями CDC для администраторов программ ухода за детьми и школ K-12. Это руководство не отменяет применимые федеральные, государственные и местные законы и правила в отношении программ по уходу за детьми.

Общая готовность и планирование

Когда вы думаете о том, как ваше учреждение будет бороться с воздействием коронавирусного заболевания 2019 (COVID-19), важно работать с местными должностными лицами здравоохранения, школьными округами, советами / органами по лицензированию детских учреждений, органами по аккредитации детских учреждений, здравоохранением. консультанты и другие партнеры сообщества, чтобы определить наиболее подходящий план и действия.Этот документ предназначен для помощи администраторам в создании планов действий в чрезвычайных ситуациях и адаптации их к уровню распространения информации в вашем районе.

Независимо от уровня передачи вируса в сообществе, каждая программа по уходу за детьми должна иметь план по защите персонала, детей и их семей от распространения COVID-19.

Подробнее см. Руководство CDC.

Предотвратить распространение COVID-19

Запланируйте заранее, чтобы обеспечить необходимые расходные материалы для поддержания гигиены рук и регулярной очистки предметов и поверхностей.Если у вас возникнут трудности с получением этих принадлежностей, обратитесь в местное агентство по предоставлению ресурсов и рекомендаций по уходу за детьми (CCR & R), чтобы узнать больше об обслуживающих организациях в вашем районе, у которых могут быть дополнительные ресурсы. Ваше местное агентство CCR & R можно найти в разделе «Значок ресурсов» на сайте Child Care Aware of America.

Поощрять персонал к повседневным профилактическим действиям для предотвращения распространения респираторных заболеваний.

• Часто мойте руки водой с мылом. Если мыло и вода недоступны, используйте дезинфицирующее средство для рук на спиртовой основе с содержанием спирта не менее 60%.
• Всегда мойте руки водой с мылом, если они явно загрязнены.
• Не забывайте присматривать за маленькими детьми, когда они используют дезинфицирующее средство для рук, чтобы предотвратить проглатывание алкоголя.
• Очистите и продезинфицируйте поверхности, к которым часто прикасаетесь.
• Прикройте кашель и чихание.
• Закройте рот и нос маской, когда вам нужно выйти на публику.
• Маски ЗАПРЕЩАЕТСЯ надевать младенцам и детям младше двух лет из-за опасности удушья.

Требовать, чтобы больные дети и персонал оставались дома.

• Сообщите родителям, как важно держать детей дома, когда они больны.
• Сообщите персоналу о том, что важно проявлять бдительность в отношении симптомов и оставаться на связи с руководством учреждения, если или когда они начнут плохо себя чувствовать.
• Установите процедуры, гарантирующие, что дети и персонал, которые приходят в детский сад больными или заболевают во время пребывания в вашем учреждении, как можно скорее отправляются домой.
• Держите больных детей и персонал отдельно от здоровых детей и персонала, пока их не отправят домой.
• Больные сотрудники не должны возвращаться к работе до тех пор, пока они не выполнят критерии прекращения домашней изоляции.

Составьте план на случай, если кто-то заболеет или заболеет.

• Запланируйте изолированную комнату или место (например, кроватку в углу классной комнаты), которую можно использовать для изоляции больного ребенка. Дополнительную информацию об изоляции в соответствующих условиях можно найти здесь: изоляция дома и изоляция в медицинских учреждениях.
• Будьте готовы следовать указаниям CDC о том, как продезинфицировать ваше здание или объект, если кто-то заболел.
• Если больной ребенок был изолирован в вашем учреждении, очистите и продезинфицируйте поверхности в вашем изоляторе или зоне после того, как больной ребенок уйдет домой.
• Если COVID-19 подтвержден у ребенка или сотрудника:
  • Закройте участки, используемые больным человеком.
  • Откройте наружные двери и окна для увеличения циркуляции воздуха в помещениях.
  • Подождите до 24 часов или как можно дольше перед очисткой или дезинфекцией, чтобы позволить каплям из дыхательных путей осесть перед очисткой и дезинфекцией.
  • Очистите и продезинфицируйте все помещения, используемые больным человеком, такие как офисы, ванные комнаты и места общего пользования.
  • Если с тех пор, как больной посетил или воспользовался учреждением, прошло более 7 дней, дополнительная очистка и дезинфекция не требуется.
    • Продолжайте обычную чистку и дезинфекцию.

Отслеживайте и планируйте прогулы среди ваших сотрудников

• Разработайте планы по охвату занятий в случае увеличения отсутствия персонала.Координируйте свои действия с другими местными программами по уходу за детьми и обращайтесь к заместителям, чтобы определить их ожидаемую доступность, если штатным сотрудникам необходимо оставаться дома, если они или члены их семей больны.
• Рекомендовать людям с повышенным риском тяжелого заболевания COVID-19 (пожилые люди и люди любого возраста с серьезными сопутствующими заболеваниями) проконсультироваться со своим врачом, чтобы оценить свой риск и определить, должны ли они оставаться дома, если есть вспышка в их сообществе.

Пересмотреть планы по реализации стратегий социального дистанцирования

• Социальное дистанцирование направлено на то, чтобы не допускать скопления людей, избегать массовых собраний и по возможности дистанцироваться от других. Подробное руководство по реализации стратегий социального дистанцирования в детских дошкольных учреждениях и школах можно найти здесь: Стратегии социального дистанцирования

Оценка собраний и мероприятий группы

• Следуйте текущим инструкциям относительно собраний и мероприятий.
• Запланируйте ограничение несущественных посетителей и отложите или отмените использование добровольцев в классе.

Если ваша программа по уходу за ребенком останется открытой

Программы ухода за детьми, которые остаются открытыми во время пандемии COVID-19, должны учитывать следующие дополнительные соображения:

Некоторые школы, программы по уходу за детьми и обслуживающие организации поддерживают свои сообщества, предоставляя временные или экстренные услуги по уходу за детьми для детей поставщиков основных услуг, таких как службы экстренного реагирования, медицинские работники, работники общественного транспорта или розничной торговли продуктами питания, а также лица, не имеющие оплачиваемый отпуск, не может работать из дома или у вас дома нет сиделки.

Стратегии социального дистанцирования

Совместно с местными органами здравоохранения определите набор стратегий, соответствующих ситуации в вашем районе. Продолжайте использовать стратегии готовности и рассмотрите следующие стратегии социального дистанцирования:

• По возможности, классы по уходу за детьми должны включать в себя одну и ту же группу каждый день, и одни и те же воспитатели должны оставаться в одной и той же группе каждый день. Если ваша программа по уходу за детьми остается открытой, подумайте о создании отдельного класса или группы для детей медицинских работников и других лиц, оказывающих первую помощь.Если ваша программа не может создать отдельный класс, рассмотрите возможность обслуживания только детей медицинских работников и служб быстрого реагирования.
• Отмените или отложите специальные мероприятия, такие как фестивали, праздничные мероприятия и специальные представления.
• Подумайте, следует ли изменить или прекратить повседневную групповую деятельность, которая может способствовать передаче инфекции.
  • Держите каждую группу детей в отдельной комнате.
  • Ограничьте совместное использование детей, например, огромное количество игровых площадок и разделение групп для особых занятий, таких как искусство, музыка и упражнения.
  • Если возможно, во время сна убедитесь, что детские коврики (или кроватки) расположены как можно дальше, в идеале на расстоянии 6 футов друг от друга. Рассмотрите возможность размещения детей с головы до ног, чтобы еще больше снизить вероятность распространения вируса.
• Подумайте о ошеломляющем времени прибытия и высадки и / или попросите воспитателей выйти за пределы учреждения, чтобы забрать детей по мере их прибытия. Ваш план высадки и высадки на обочине должен ограничивать прямой контакт между родителями и сотрудниками и придерживаться рекомендаций по социальному дистанцированию.
• Если возможно, организуйте для административного персонала удаленную работу из дома.

Возврат и выдача родителей

• Пункты гигиены рук должны быть установлены у входа в учреждение, чтобы дети могли мыть руки перед входом. Если раковина с мылом и водой недоступна, предоставьте дезинфицирующее средство для рук с содержанием спирта не менее 60% рядом с листами для входа родителей. Храните дезинфицирующее средство для рук в недоступном для детей месте и следите за его использованием. Если возможно, разместите станции входа снаружи и обеспечьте гигиеническими салфетками для чистки ручек между каждым использованием.
• Рассмотрите ошеломляющее время прибытия и отъезда и постарайтесь максимально ограничить прямой контакт с родителями.
  • Попросите воспитателей приветствовать детей на улице, когда они приходят.
  • Назначьте одного из родителей волонтером, который будет проводить всех детей в класс, а в конце дня проводить всех детей обратно к их машинам.
  • Младенцы могут перевозиться в автокреслах. Храните автокресло в недоступном для детей месте.
• В идеале, один и тот же родитель или назначенное лицо должны привозить и забирать ребенка каждый день.По возможности, пожилым людям, например бабушкам и дедушкам, или людям с серьезными сопутствующими заболеваниями не следует забирать детей, поскольку они более подвержены риску тяжелого заболевания COVID-19.

Просматривайте детей по прибытии (если возможно)

Лица с лихорадкой 100,4 ⁰ (38,0 ⁰ ° C) или выше или другими признаками болезни не должны приниматься в учреждение. Поощряйте родителей следить за признаками болезни у своих детей и держать их дома, когда они больны.Если возможно, просмотрите детей по прибытии.

Есть несколько методов, которые предприятия могут использовать для защиты своих рабочих при проведении температурных проверок. Самые защитные методы включают социальное дистанцирование (поддержание расстояния в 6 футов от других) или физические барьеры для устранения или минимизации воздействия из-за тесного контакта с ребенком, у которого есть симптомы во время скрининга.

Примеры методов скрининга

Опора на социальное дистанцирование (пример 1)

• Попросите родителей / опекунов измерить температуру своего ребенка до прибытия в учреждение или по прибытии в учреждение. По прибытии встаньте на расстоянии не менее 6 футов от родителя / опекуна и ребенка.
• Попросите родителя / опекуна подтвердить, что у ребенка нет температуры, одышки или кашля.
• Сделайте визуальный осмотр ребенка на предмет признаков болезни, которые могут включать покраснение щек, учащенное дыхание или затрудненное дыхание (без недавней физической активности), усталость или чрезмерную суетливость.

Вам не нужно носить средства индивидуальной защиты (СИЗ), если вы можете поддерживать дистанцию ​​в 6 футов.

Использование средств управления барьерами / перегородками (пример 2)

• Встаньте за физическим барьером, например стеклянным или пластиковым окном или перегородкой, которая может служить для защиты лица и слизистых оболочек сотрудника от респираторных капель, которые могут образовываться, если проверяемый ребенок чихает, кашляет или разговаривает.
• Сделайте визуальный осмотр ребенка на наличие признаков болезни, которые могут включать покраснение щек, учащенное дыхание или затрудненное дыхание (без недавней физической активности), усталость или чрезмерную суетливость.
• Проведите проверку температуры (выполните шаги ниже)
  • Выполните гигиену рук
  • Вымойте руки водой с мылом в течение 20 секунд. Если мыло и вода недоступны, используйте дезинфицирующее средство для рук с содержанием спирта не менее 60%.
• Наденьте одноразовые перчатки.
• Проверьте температуру ребенка, потянувшись за перегородку или через окно.
• Убедитесь, что ваше лицо всегда находится за барьером во время просмотра.
• Если вы выполняете проверку температуры у нескольких человек , убедитесь, что вы используете чистую пару перчаток для каждого ребенка и чтобы термометр был тщательно очищен между каждой проверкой.
• Если вы используете одноразовые или бесконтактные (временные) термометры и не имели физического контакта с ребенком, вам не нужно менять перчатки перед следующей проверкой.
• Если вы используете бесконтактные термометры, протирайте их спиртовой салфеткой (или изопропиловым спиртом на ватной палочке) между каждым клиентом. Вы можете повторно использовать одну и ту же салфетку, пока она остается влажной.

Использование средств индивидуальной защиты (пример 3)

Если социальное дистанцирование или контроль барьеров / перегородок не могут быть реализованы во время проверки, можно использовать средства индивидуальной защиты (СИЗ) на расстоянии менее 6 футов от ребенка.Однако применение только СИЗ является менее эффективным средством контроля и более трудным для реализации, учитывая нехватку СИЗ и требования к обучению.

• По прибытии вымойте руки и наденьте маску для лица, защиту для глаз (защитные очки или одноразовую маску, полностью закрывающую переднюю и боковые стороны лица) и одну пару одноразовых перчаток. Если ожидается продолжительный контакт с ребенком, можно рассмотреть вариант использования халата.
• Сделайте визуальный осмотр ребенка на наличие признаков болезни, которые могут включать покраснение щек, учащенное дыхание или затрудненное дыхание (без недавней физической активности), усталость или чрезмерную суетливость, и убедитесь, что ребенок не испытывает кашля или одышки. .
• Измерьте температуру ребенка.
  • При выполнении проверки температуры у нескольких человек , убедитесь, что вы используете чистую пару перчаток для каждого ребенка и что термометр был тщательно очищен между каждой проверкой.
  • Если вы используете одноразовые или бесконтактные (временные) термометры и не имели физического контакта с человеком, вам не нужно менять перчатки перед следующей проверкой.
  • Если вы используете бесконтактные термометры, протирайте их спиртовой салфеткой (или изопропиловым спиртом на ватной палочке) между каждым клиентом.Вы можете повторно использовать одну и ту же салфетку, пока она остается влажной.
• После каждой проверки снимите и выбросьте СИЗ и вымойте руки.
• Используйте дезинфицирующее средство для рук на спиртовой основе, которое содержит не менее 60% спирта, или мойте руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд.
• Если руки заметно загрязнены, перед использованием дезинфицирующего средства для рук на спиртовой основе следует использовать воду и мыло.
• Если у ваших сотрудников нет опыта использования СИЗ:

Очистка и дезинфекция

Забота о наших детях. Внешний значок (CFOC) устанавливает национальные стандарты очистки, дезинфекции и дезинфекции образовательных учреждений для детей.Игрушки, которые можно класть в рот, следует чистить и продезинфицировать (см. Ниже). Другие твердые поверхности, включая станции для смены подгузников, дверные ручки и полы, можно дезинфицировать.

Усилить очистку и дезинфекцию:

• Помещения должны разработать график очистки и дезинфекции. Пример можно найти здесь pdf iconexternal icon.
• Регулярно очищайте, дезинфицируйте и дезинфицируйте поверхности и предметы, к которым часто прикасаются, особенно игрушки и игры.Сюда также может входить чистка предметов / поверхностей, которые обычно не чистятся ежедневно, например дверных ручек, выключателей света, ручек раковин в классе, столешниц, подушек для сна, горшков для приучения к туалету, столов, стульев, кабинок и детских площадок. Используйте чистящие средства, которые обычно используются на вашем предприятии. Доступны инструкции по выбору подходящих дезинфицирующих или дезинфицирующих средств .pdf iconeвнешний значок для детских учреждений.
• Используйте все чистящие средства в соответствии с указаниями на этикетке. Для дезинфекции должны быть эффективны наиболее распространенные домашние дезинфицирующие средства без отдушек, зарегистрированные EPA.Выберите продукт из внешнего значка Списка N EPA: Дезинфицирующие средства от коронавируса (COVID-19). Если поверхности загрязнены, их следует очистить с помощью моющего средства или мыла и воды перед дезинфекцией. Следуйте инструкциям производителя по концентрации, способу нанесения и времени контакта для всех чистящих и дезинфицирующих средств.
• Если возможно, предоставьте зарегистрированные EPA одноразовые салфетки поставщикам услуг по уходу за детьми и другим сотрудникам, чтобы можно было протереть часто используемые поверхности, такие как клавиатуры, столы и пульты дистанционного управления, перед использованием. Если салфетки недоступны, обратитесь к руководству CDC по дезинфекции в настройках сообщества.
• Все чистящие средства должны храниться в недоступном для детей месте.
• Чистящие средства не следует использовать рядом с детьми, и персонал должен обеспечить соответствующую вентиляцию при использовании этих продуктов, чтобы дети не вдыхали токсичные пары.

Очистка и дезинфекция игрушек

• Игрушки, которые нельзя чистить и дезинфицировать, использовать нельзя.
• Игрушки, которые дети кладут в рот или которые иным образом загрязнены выделениями или выделениями тела, следует отложить до тех пор, пока они не будут очищены вручную человеком в перчатках. Очистите водой с моющим средством, ополосните, продезинфицируйте с помощью дезинфицирующего средства, зарегистрированного EPA, снова промойте и высушите на воздухе. Вы также можете мыть в посудомоечной машине. Помните о предметах, которые с большей вероятностью попадут в рот ребенка, например о еде для игр, посуде и кухонных принадлежностях.
• Игрушки из ткани, которые можно стирать в машине, должны использоваться одним человеком за раз или не должны использоваться вообще.Эти игрушки следует выстирать перед тем, как использовать их другим ребенком.
• Не используйте игрушки совместно с другими группами младенцев или детей ясельного возраста, если они не вымыты и продезинфицированы перед перемещением из одной группы в другую.
• Отложите игрушки, которые нужно почистить. Поместите в посуду с мыльной водой или поместите в отдельный контейнер с пометкой «грязные игрушки». Держите посуду и воду в недоступном для детей месте, чтобы не утонуть. Мытье мыльной водой — идеальный метод очистки.Постарайтесь, чтобы у вас было достаточно игрушек, чтобы их можно было вращать во время чистки.
• Детские книги, как и другие материалы на бумажной основе, такие как почта или конверты, не считаются опасными для передачи и не нуждаются в дополнительных процедурах очистки или дезинфекции.

Очистка и дезинфекция постельного белья

• Используйте постельное белье (простыни, подушки, одеяла, спальные мешки), которое можно стирать. Храните постельные принадлежности каждого ребенка отдельно и рассмотрите возможность хранения в индивидуально маркированных ящиках, ящиках или сумках.Детские кроватки и коврики должны быть помечены для каждого ребенка. Постельное белье, которое касается детской кожи, следует чистить еженедельно или перед использованием другим ребенком.

Уход за младенцами и малышами

Подгузники

При использовании внешнего значка подгузника у ребенка вымойте руки и вымойте руки ребенка перед тем, как начать, и наденьте перчатки. Соблюдайте безопасные процедуры смены подгузников. Процедуры должны быть вывешены во всех местах смены подгузников. Шаги включают:

• Подготовка (включая надевание перчаток)
• Уберите ребенка
• Убрать мусор (грязные пеленки и салфетки)
• Заменить подгузник
• Мыть детские руки
• Станция очистки подгузников
• Вымыть руки

После надевания подгузника вымойте руки (даже если вы были в перчатках) и продезинфицируйте область подгузника отбеливателем без отдушек, зарегистрированным EPA как дезинфицирующий или дезинфицирующий раствор. Если для дезинфекции или дезинфекции используются другие продукты, они также не должны содержать отдушек и должны быть зарегистрированы EPA. Если поверхность загрязнена, ее следует очистить с помощью моющего средства или мыла и воды перед дезинфекцией.

Если используются тканевые подгузники многоразового использования, их нельзя полоскать или чистить в помещении. Загрязненный тканевый подгузник и его содержимое (без опорожнения или полоскания) следует поместить в пластиковый пакет или в закрытое ведро для подгузников с пластиковой подкладкой и без помощи рук для передачи родителям / опекунам или в прачечную.

Мытье, кормление или удержание ребенка

Важно утешить плачущих, грустных и / или тревожных младенцев и детей ясельного возраста, и их часто нужно держать на руках. Насколько это возможно, при мытье, кормлении или удержании очень маленьких детей: воспитатели могут защитить себя, надев очень большую рубашку с длинными рукавами и на пуговицах, а длинные волосы от воротника будут собраны в хвост или другую прическу. .

• Поставщики услуг по уходу за детьми должны мыть руки, шею и все, что касается выделений ребенка.
• Поставщики услуг по уходу за детьми должны сменить одежду ребенка, если на одежде ребенка есть выделения. Им следует сменить рубашку на пуговицах, если на ней есть выделения, и снова вымыть руки.
• Загрязненную одежду следует поместить в полиэтиленовый пакет или постирать в стиральной машине.
• Младенцы, малыши и их воспитатели должны иметь под рукой несколько смен одежды в детском саду или на дому.
• Поставщики услуг по уходу за детьми должны мыть руки до и после использования детских бутылочек, приготовленных дома или в учреждении.Бутылочки, крышки для бутылочек, соски и другое оборудование, используемое для кормления из бутылочки, следует тщательно очищать после каждого использования, мыть в посудомоечной машине или с помощью щетки для бутылочек, мыла и воды.

Здоровое соблюдение гигиены рук

• Все дети, персонал и волонтеры должны соблюдать гигиену рук в следующие периоды:
  • Прибытие на объект и после перерывов
  • До и после приготовления еды или напитков
  • До и после еды или работы с пищей или кормления детей
  • До и после приема лекарств или лечебной мази
  • До и после пеленания
  • После посещения туалета или помощи ребенку в пользовании туалетом
  • После контакта с биологическими жидкостями
  • После работы с животными или уборки отходов животноводства
  • После игры на улице или в песке
  • После обращения с мусором
• Вымойте руки водой с мылом не менее 20 секунд. Если руки не выглядят грязными, можно использовать дезинфицирующие средства для рук на спиртовой основе с содержанием спирта не менее 60%, если мыло и вода недоступны.
• Следите за детьми, когда они используют дезинфицирующее средство для рук, чтобы предотвратить проглатывание.
• Помогать детям мыть руки, в том числе младенцам, которые не могут мыть руки в одиночку.
  • После оказания помощи детям с мытьем рук персонал также должен вымыть руки.
• Разместите плакаты с описанием ступенек для мытья рук возле раковин.Плакаты, подходящие для развития, на нескольких языках доступны в CDC.

Приготовление пищи и служба питания

• Если обычно используется кафетерий или групповая столовая, подавайте еду в классных комнатах. Если еда обычно подается в семейном стиле, подавайте еду каждому ребенку на тарелку, чтобы несколько детей не использовали одну и ту же сервировочную посуду.
• Приготовление пищи не должно производиться тем же персоналом, который накидывает подгузники детям.
• Раковины, используемые для приготовления пищи, нельзя использовать для каких-либо других целей.
• Воспитатели должны следить за тем, чтобы дети мыли руки перед едой и сразу после нее.
• Воспитатели должны мыть руки перед приготовлением пищи и после того, как помогли детям есть.

Помещения должны соответствовать всем другим применимым федеральным, государственным и местным нормам и правилам, а также внешним значкам, относящимся к безопасному приготовлению пищи.

Уязвимые группы / группы высокого риска

Согласно имеющейся в настоящее время информации и клиническому опыту, пожилые люди и люди любого возраста с серьезными сопутствующими заболеваниями могут подвергаться более высокому риску тяжелого заболевания COVID-19.Чтобы защитить тех, кто подвергается повышенному риску, важно, чтобы все придерживались здоровой гигиены.

• Если у вас есть сотрудники или учителя в возрасте 65 лет и старше или с серьезными заболеваниями, посоветуйте им поговорить со своим лечащим врачом, чтобы оценить их риск и решить, следует ли им оставаться дома.
  Информация о COVID-19 у детей несколько ограничена, но имеющаяся информация позволяет предположить, что у многих детей симптомы легкие. Однако сообщается, что небольшой процент детей страдает более тяжелыми заболеваниями.Если у вас есть дети с сопутствующими заболеваниями, поговорите с их родителями об их риске. Следуйте планам по уходу за детьми в отношении основных заболеваний, например плану действий при астме.
• Если у вас есть дети с ограниченными возможностями, поговорите с их родителями о том, как их дети могут продолжать получать необходимую поддержку.

Прочие ресурсы

Веб-сайт

CDC содержит множество ресурсов по программам ухода за детьми и школам K-12, включая подробные инструкции, рекомендации по закрытию и часто задаваемые вопросы для администраторов, учителей и родителей.Вместе эти ресурсы предоставляют дополнительную информацию по:

• Что делать, если заболел ребенок или сотрудник вашего учреждения.
• Закрытие программ ухода за детьми.

В ресурсах подчеркивается, что любое решение о временном закрытии программ по уходу за детьми или отмене связанных мероприятий должно приниматься по согласованию с вашими федеральными, государственными и местными должностными лицами системы образования, а также органами здравоохранения штата и местного уровня. Не ожидается, что программы по уходу за детьми будут принимать решения о закрытии самостоятельно.В ресурсах также описаны шаги по обеспечению непрерывности программ питания и других основных услуг, если ваше учреждение закрывается; дополнительные государственные ресурсы, связанные с едой и закусками, можно найти здесь: https://www.fns.usda.gov/cacfpexternal icon

Руководство также доступно по следующим темам:

Детский центр — FAQ

Расположение услуг

3 июня 2020 года мы решили временно объединить наши офисы в Кирнсе и Солт-Лейк-Сити в один офис.Все терапевтические услуги будут предоставляться из нашего отделения в Солт-Лейк-Сити. Наша замечательная команда Кирнса переехала в центр нашего города. Они рады продолжить свою важную работу со всеми семьями из нашего центра Кернс.

Это решение принималось год. Это было сделано из желания эффективно служить нашим детям и семьям после тщательного изучения нашего пространства в обоих центрах. Мы также рассмотрели текущие последствия COVID-19, а также руководящие принципы штата и федеральные правила для работы наших служб.Наш план — искать возможности для расширения в будущем. Мы учтем такие факторы, как доступность общественного транспорта, чтобы до нашего нового центра было легче добраться.

Услуги телемедицины

В течение этого периода консолидации мы продолжим предлагать клинические услуги в нашем центре в Солт-Лейк-Сити. В настоящее время страхование и Medicaid покрывают услуги телемедицины, чтобы семьи могли безопасно проходить терапию из дома. Пока телемедицина поддерживается страховкой и Medicaid, мы планируем продолжать предоставлять услуги телемедицины,

Личная терапия

8 июня 2020 года Детский центр открыл центр в Солт-Лейк-Сити для очной терапии. Как указано выше, услуги телемедицины также доступны. Чтобы открываться безопасно, наша клиническая и медицинская бригада разработала протоколы, когда кто-то прибывает в кампус Детского центра.

Планируемое поэтапное открытие

Мы начали медленно открывать наш центр для оказания терапевтических услуг на месте. В настоящее время в нашей терапевтической дошкольной программе у нас есть две группы дошкольных классов утром и две днем. Эти классы состоят из групп из 9 детей, которые вместе едут в одном автобусе и проводят время в своих классах, сводя к минимуму контакты.Наш план состоит в том, чтобы постепенно открывать больше классных комнат, постоянно следя за соблюдением техники безопасности и здоровья.

Протоколы безопасности

В наш новый распорядок в Детском центре входят:

• Проверка температуры и краткие медицинские осмотры для всех, кто входит в здание
• Маски для всех взрослых в корпусе
• Станции для дезинфекции рук
• Повышенная санитарная обработка зданий, особенно в зонах с высокой проходимостью

Чтобы уменьшить количество людей в кампусе, все личные занятия будут проводиться только для лиц, осуществляющих первичный уход, и для указанного ребенка, получающего лечение.

Когда оставаться дома

Для получения услуг на месте мы просим вас отменить прием на семейную терапию, если ваш ребенок или кто-либо еще в доме заболел:

• Лихорадка (температура выше 100,4)
• Кашель
• Одышка или затрудненное дыхание
• Озноб
• Боль в горле
• Головная или мышечная боль
• Новая потеря вкуса или запаха

Пожалуйста, не ходите на приемы дома, пока вы и ваша семья не выздоровеете.Если вы не можете прийти на прием, сообщите об этом семейному терапевту (если это возможно). Мы глубоко заботимся о вас и вашей семье, и мы переживаем, когда занятия пропускаются без предупреждения!

Обратите внимание, что Детский центр будет гибко подходить к политике отмены и изменения времени. Здоровье и безопасность важны!

Если ваш врач перенесет время приема

Точно так же мы рекомендуем членам команды оставаться дома, если они больны. Это может означать отмену сеанса, если семейный терапевт отсутствует. Пожалуйста, не стесняйтесь звонить любому из наших клинических директоров (Малинда Фрейтаг или Макколл Лион), если ваш семейный терапевт отсутствует, и они свяжутся с вами, чтобы перенести любые пропущенные встречи, как только они смогут безопасно вернуться в офис.

Мы здесь для вас

Ваш семейный психотерапевт будет в это время важным ресурсом. Они будут работать с вами, чтобы понять потребности вашего ребенка и семьи. Они сделают все возможное, чтобы помочь вам получить доступ к важнейшим услугам Детского центра, а также к ресурсам в вашем более широком сообществе.

Наконец, мы делаем все, что в наших силах, чтобы защитить безопасность вашего ребенка и семьи в Детском центре. Мы продолжим ежедневно отслеживать наши программы, протоколы и правила штата и федеральные нормы. Если у вас есть какие-либо вопросы по поводу наших услуг или поэтапных планов повторного открытия, свяжитесь с нами по телефону 801-582-5534.

Забота о благополучии вашего ребенка и решение обратиться за лечением могут вызывать стресс и утомлять. Вероятно, у вас будет много вопросов.Вот несколько наших ответов, которые помогут вам определиться с дальнейшими шагами.

Когда врачи доступны?

Наши сотрудники обычно доступны с 8:30 до 17:00 с понедельника по пятницу. В случае чрезвычайных ситуаций в нерабочее время родители и опекуны могут просто позвонить в Центр по телефону 801-582-5534, и врач свяжется с вами и поможет вам справиться с кризисом.

Как узнать, нужна ли моему ребенку помощь? Разве он не слишком молод для терапии?

Мы помогаем детям с легкими и более серьезными проблемами.Некоторым семьям нужна помощь с туалетом, проблемами со сном, проблемами с аппетитом или частыми всплесками гнева. Другим нужна помощь в решении проблем, связанных с разлукой или разводом. Многие дети пережили травмирующие события, например, стали свидетелями домашнего насилия, сексуального насилия, физического насилия или потери одного из родителей, опекуна или брата или сестры. Некоторые семьи звонят, опасаясь, что у их ребенка могут быть симптомы расстройства аутистического спектра. И, наконец, в наш Центр подходят и дети, которые пытаются добиться успеха в уходе за детьми или в дошкольных учреждениях.В целом нам нравится говорить родителям: «Если родительские обязанности больше разочаровывают, чем доставляют удовольствие, пора обратиться за помощью».

Ребенка какого возраста вы видите в Детском центре?

Помогаем семьям с детьми до 7 лет.

Мы в разводе и не согласны по поводу необходимости лечения. Можем ли мы получить помощь?

Поделитесь своими опасениями с врачом, который поговорит с вами по телефону, когда вы впервые позвоните. В большинстве случаев для проведения терапии нам нужно, по крайней мере, получить разрешение от обоих родителей.

Сколько это будет стоить?

Детский центр — это частное некоммерческое агентство. Мы можем предоставлять доступные услуги, потому что мы используем благотворительные фонды для субсидирования семей, которые не могут оплатить нашу полную стоимость. Мы направим вас в наш офис, чтобы установить размер платы за лечение вашей семьи. Полисы медицинского страхования обычно обеспечивают некоторую компенсацию лечения психических заболеваний. Тем не менее, мы настоятельно рекомендуем вам просмотреть свой полис и проконсультироваться со своей страховой компанией, чтобы полностью понять ваше покрытие.

Сколько времени нужно, чтобы записаться на прием?

Важно, чтобы вы позвонили нам, как только почувствуете, что вам и вашему ребенку может потребоваться помощь. Мы очень заняты! Но если ваша семья находится в сильном стрессе, мы сделаем все возможное, чтобы вас быстро увидели.

Детский центр Менло | Город Менло-Парк

Мы стремимся создать сообщество, предоставляя возможности для непрерывного обучения и социальной активности, которые способствуют индивидуальному личностному росту и общему благополучию в сообществе.Мы предоставляем услуги по уходу за детьми, включая программы дошкольного, дошкольного и школьного возраста, а также мероприятия в летних лагерях.

Заявление о миссии

Мы — команда преданных своему делу, разнообразных и позитивных примеров для подражания, которые обеспечивают безопасную и заботливую среду, которая способствует самовыражению и социальному развитию. Благодаря обогащению и физическим упражнениям мы осознаем индивидуальность каждого ребенка и его семьи. Через игру мы вдохновляем на всю жизнь любовь к учебе!

Философия и цели

Философия нашей дошкольной программы заключается в том, чтобы позволить детям учиться через игру.Мы даем им возможность расти социально, эмоционально, физически и интеллектуально. Дети развивают положительные чувства, заводят дружбу и развивают физические и моторные навыки, когда им позволяют играть. Наша программа обеспечивает безопасную среду обучения. Наши основные цели — это работа, игры и совместное использование с другими детьми, развитие способности следовать инструкциям, а также самоуправление. Наша первоочередная задача — разработать всестороннюю программу для удовлетворения индивидуальных потребностей и помочь каждому ребенку чувствовать себя хорошо.

Возрастные группы

• Дошкольное учреждение: от 18 месяцев до 5 лет
• Внешкольные / летние лагеря: K-5 класс

Поддержка дистанционного обучения после школы

Послешкольная программа Детского центра Menlo теперь предлагает безопасное и поддерживающее дистанционное обучение на месте для детей школьного возраста с 8:45 до 14:45 с понедельника по пятницу. Участвующие дети могут посещать свои виртуальные учебные мероприятия, классы масштабирования и получать поддержку во время самостоятельных занятий в уютной и безопасной обстановке.

Стоимость обучения: 299 $ резидентов / 404 $ нерезидентов в неделю

Регистрация открыта. Количество мест ограничено.

Поддержка дистанционного обучения дошкольного возраста

Мы рады представить вам нашу новую виртуальную дошкольную группу Pre Pods!

В Детском центре Менло мы понимаем, что некоторые семьи не готовы отдавать своего ребенка в школу. Мы по-прежнему считаем, что всем детям нужна определенная форма социализации, но мы нашли решение. Pre Pods включает в себя ежедневное масштабирование в реальном времени, захватывающие еженедельные темы, время круга и то, что мы называем социальным временем.Социальное время — это 30-минутный перерыв, когда дети остаются в фокусе и могут просто поговорить со своими друзьями в классе. Учитель присутствует во время общения и способствует общению. Каждый зарегистрированный ребенок получит приветственный набор с забавными школьными принадлежностями для специальных проектов.

Pre Pods работает с понедельника по пятницу с 9:30 до 11:30.
Еженедельная плата за обучение составляет 73 доллара для резидентов и 99 долларов для нерезидентов.

У нас максимум 6 детей. Если места заполнены, присоединяйтесь к списку ожидания, возможно, мы сможем открыть второй класс.

Регистрация открыта. Количество мест ограничено, поэтому зарегистрируйтесь поскорее!

Детский центр | CFD | Педагогический колледж

Детский центр СДГУ

учащихся ЦФО и Детского центра

Многие из наших курсов CFD предоставляют богатый опыт обучения специальностям по развитию детей. и несовершеннолетние, сотрудничая с Детским центром.

Эти курсы используют Детский центр для лабораторных занятий в классе. В Следующие курсы предназначены для расширения знаний учащихся о развитии ребенка посредством практического опыта, а также сосредоточиться на основных областях развития ребенка: физический / моторный, когнитивный, социальный и эмоциональный. Они позволяют студентам применять знания, которые они приобрели во время лекций, о реальных жизненных ситуациях с участием детей.Знакомя студентов с детьми разного возраста, от младенцев до пятилетних, они получают понимание континуума развития.

Курсы включают:

· CFD 270 Человеческое развитие на протяжении всей жизни

· CFD 270L Лаборатория принципов развития ребенка

· CFD 275 Среда обучения и практики, соответствующие развитию

· CFD 378A Лабораторный опыт: младенцы / малыши

· CFD 378B Лабораторный опыт: дошкольное учреждение / детский сад

· CFD 596 Дети и природа

«Я несовершеннолетний CFD, и мне нравится, как мои классы связаны с Детским центром SDSU. Они знакомят меня с детьми разного возраста и в разных условиях, чтобы я мог учиться на практике, а не просто сидеть в классе и слушать на лекции », — Диана Прадо, CFD minor, выпуск 2021 г.

О Детском центре

Если вы студент с маленькими детьми, Детский центр SDSU может предоставить вам с любовью и заботой участвуйте в образовательной программе, пока вы в классе.Все родители тем, кто учится в колледже и тем, кто работает, нужны ресурсы. Не добавляйте к своим заботам задаваясь вопросом, кто будет заботиться о ваших детях, пока вы учитесь в школе или на работе.

Детский центр SDSU, расположенный на территории кампуса, предлагает отличные услуги по уходу за детьми. и дошкольные программы для детей студентов, преподавателей, сотрудников и населения СДГУ.Центр имеет лицензию Департамента социальных служб Калифорнии и укомплектован персоналом. сертифицированными специалистами по развитию детей, которые уделят вашим детям много внимания и нежная любящая забота.

Ваши дети смогут свободно учиться, исследовать и веселиться в любящей и расслабленной атмосфере. атмосфера, так что вы можете свободно сосредоточиться на занятиях и работе.

Центр открыт круглый год и закрывается по расписанию университета.

Отдельные классы для детей разного возраста:

• Младенцы (от 6 до 18 месяцев)
• Малыши (от 18 до 28 месяцев)
• Дошкольное учреждение (от 2 до 6 лет)

Особенности и преимущества

• Сборы в зависимости от размера и дохода семьи
• Скользящие весы и программы грантов
• Включены закуски, питание и подгузники
• Сертифицированный и заботливый персонал
• Доступны программы с частичной и полной занятостью
• Удобный подъезд для посадки и получения
• Вовлечение родителей является неотъемлемой частью Центра
• Отличные крытые и открытые игровые площадки
• Расположен напротив Колледж-авеню к востоку между парковкой 1 и 6
• См.