18.04.2024

Интернет реферат: Интернет. История развития Интернета. Поисковые системы. Значение Интернета для редакторско-издательской деятельности.

Чем отличается реферат от доклада

Доклад и реферат – это своего рода публичные выступления, представленные в письменном виде, содержат сообщения с анализом данных. Отличия – в задачах и методах обработки. Сходство – единая цель, сопровождаемая исследованиями, подтверждением, обсуждением.
Чтобы написать правильно реферат или доклад нужно четко понимать из чего строить основу и как грамотно изложить структуру. Если с этим возникнут проблемы всегда можно заказать срочно реферат тут.

Реферат:

— содержит уже опубликованные в нескольких источниках сведения;

— базируется на фактическом материале, достоверной информации, которые используются в качестве актуального иллюстрирования;

— представляет интерес с точки зрения позиций научного, культурного, социального, политического, экономического, юридического характера;

— способы решения просматриваются через предложенную для обсуждения тему;

— не имеет субъективной оценки;

— выстраивается по определенным стандартам структурно и стилистически; 

— может достигать значительных размеров;

— в композиционной структуре ясно обозначены вступительная, основная, заключительная части; страницы, где указаны планы, разделы, выводы, список литературы.

Во вступлении должна быть четко обоснована актуальность, указываться адрес и дата каждой публикации. Основная часть – обзорная или тезисная, с фиксированными результатами и описанием возможностей для последующего применения.

Реферат – развернутое сообщение, растолкование какой-либо темы по конкретной проблеме.

В репродуктивном варианте представляет собой изложение по типу конспекта.

В продуктивном – обзор и анализ общедоступной информации с сопоставлением различного видения, обозначением в финале своего или постороннего мнения. 

Доклад:

— идея рассматривается с разных сторон, проблемы зондируются в целом или разделяются на составные части;

— обязательны ссылки, отсылающие к истокам и цитатам;

— требуется авторское обоснование в выстроенном повествовании собственного мнения и видения;

— материал содержит факты проверки в сопровождении сравнительного разбора и аналитических справок;

— структура выстраивается линейным порядком или разветвляется последовательно;

— для изложения используются способы, представляющие собой публикацию, официальное выступление, отчет, удобные для дальнейшего обсуждения устно или письменно;

— объемы ограничиваются возможностями единовременного восприятия аудиторией.

В реферате часто пересказываются первоисточники, раскрываются направления, с которыми решаются выявленные проблемы и вопросы, делать финишное заключение необязательно. 

Доклады отличаются серьезностью подхода, их содержание обогащается надлежащими выводами, обобщениями. Личную позицию полагается аргументировать, анализируются систематизированный опыт и точки зрения оппонентов. В основе исследований лежат истинные результаты, уже получившие признание в научной среде и отраженные в ряде публицистических исходников.

Если у вас нет времени или не хватает опыта в написании рефератов, вы всегда можете обратиться за помощью в компанию Курсовая работа.бай, профессиональные авторы качественно напишут реферат на заказ в короткие сроки.

Половина студенческих рефератов и курсовых скачивается из Интернета — Российская газета

По данным социсследования ГУ-ВШЭ, чаще всего скачивают рефераты, эссе и курсовые студенты четвертых курсов вузов — 52 процента. Реже первокурсники — их 47 процентов. Покупают готовые работы от 3 до 7 процентов студентов.

Учитель физики в школе, где я училась, на контрольных и экзаменах разрешал всем списывать: из тетрадей, учебников, задачников. Не возражал даже против шпаргалок. Зато потом гонял по всему материалу так, что мало не казалось. Просто он считал, что лучшей подготовки к ответу, чем осмысленное списывание, нет и быть не может. Может, поэтому у половины его учеников при поступлении в вузы проблем с физикой не было никаких.

Сейчас же школьники и студенты материалы не списывают, а скачивают из Интернета. И в лучшем случае помнят только название реферата или курсовой.

Роман — студент 2-го курса социологического факультета. Чтобы получить допуск к экзамену по истории в зимней сессии, надо сдать реферат по Великой Отечественной войне. Тема: ленд-лиз. Между прочим, не такая уж и легкая. Но зачем же утруждать себя походами в библиотеку и чтением книг, если только на одном из сотен (!) сайтов — 2453 работы по истории, которые можно скачать бесплатно? И по крайней мере шесть из них — по ленд-лизу.

В поисках халявы Роман наткнулся на реферат, написанный пять лет назад неким студентом Голубевым из Мурманского государственного технического университета. Работа была действительно стоящая. Скачал. Но надо отдать должное преподавателю Романа: он с ходу понял, что студент-троечник просто не мог ее написать сам.

В Высшей школе экономики на многих факультетах давно практикуют проверку курсовых и дипломных работ на предмет плагиата, а год назад в университете установили версию программы «антиплагиат», разработанную специально для вузов. Теперь все рефераты, курсовые, дипломные работы студентов проходят проверку на вузовском «детекторе лжи».

Мария Добрякова, директор по порталам ВШЭ, рассказывает, как работает система:

— Все компьютеры университета подключены к версии. Кроме того, любой педагог вуза может войти в программу со своего личного компьютера или из интернет-кафе. Машина выдает результат: такой-то процент материала похож на списанный. Если процент большой, допустим, выше 20-30%, педагог разбирается, в чем дело: действительно работа или ее часть скачана из Интернета или в ней просто слишком много цитат?  

Сейчас в «вышке» хотят внести в базу данных вузовские учебники по профильным предметам и работы студентов университета прошлых лет.

Педагоги, по словам Добряковой, относятся к дополнительным обязанностям по проверке на плагиат ответственно.

— А как иначе? — удивляется она. — В вузе принято положение о пользовании системой. Приказ ректора — закон для всех.

Веру Данилину — замдекана факультета мировой экономики и мировой политики ВШЭ халявщики обходят стороной. Вера Николаевна — продвинутый пользователь.

— Списанный материал как пережеванная пища, в нем — ни одной живой мысли, — говорит она. — Преподавателю с таким материалом неинтересно работать. В прошлом году я выловила два списанных диплома.

В целом студенты «вышки» стали списывать в три раза реже.

На экономическом факультете Санкт-Петербургского госуниверситета тоже объявили борьбу с плагиатом. Там разработали собственную программу «Аура-Текст», адаптированную специально для экономической тематики. Проверять в обязательном порядке решили курсовые и дипломные работы. Рефераты проверяют только те преподаватели, которые сами того пожелали.

Первое же тестирование показало, что студенты списывают из Интернета до 90 процентов текста.

Сегодня любителей присваивать чужие достижения намного меньше. Дмитрий Колесов, заведующий кафедрой экономической кибернетики СПбГУ, считает, что заимствований не больше 20-25 процентов.

— Зато сколько перлов стало! — замечает он. — Раньше читаешь работу — она ровная, как бильярдный шар. А теперь — творчество! У каждого студента на защите есть личная карточка, где указано, сколько процентов текста скопировано со ссылками и без них, определен процент заимствований. Сегодня была защита курсовых, одну мы завернули.

Тут надо подчеркнуть, что результат «ауры» — не оценка, а один из способов проверки работы. Последнее слово всегда остается за преподавателями, а не за машиной.

В отличие от «вышки» в СПбГУ проверкой работ занимаются не все сотрудники, а один из них. За что он получает прибавку к зарплате.

— Мы же понимаем — это большой труд, — поясняет Колесов. — У нас все время идет борьба со студентами. Мы думаем, как не дать им списать, а они — как это половчее сделать. Но в целом программа их дисциплинирует.

О том, как обмануть программы, в Интернете много дискуссий. «Замените русскую букву «с» на латинскую «с», — предлагает galina, «или русскую «о» на латинскую «о», — добавляет Светлана. А лучше «вместо пробелов вставлять буквы, написанные белым цветом», — советует Константин. Студенты пугают друг друга: «Все преподы проверяют работы на плагиат!»

Эх, если бы они знали, что программу «антиплагиат» установили у себя только 14 вузов из 3 тысяч. Плюс в паре-тройке вузов, как в Питере, разработали собственные системы контроля. Борются с плагиатом прежде всего государственные университеты. Но и там не все преподаватели этому рады.

— У меня нет никакого желания перепроверять работы, — признается Ирина И., доцент одного из столичных университетов. — Что делать потом? Заставлять писать новый реферат или диплом на другую тему? Это дополнительные часы моей работы, которые не оплачиваются.

А если таких студентов — десять-пятнадцать?

В некоторых вузах педагоги боятся, что проверка выявит не только переписанные рефераты и дипломы, но и кандидатские, а то и докторские диссертации. А это уже серьезное ЧП. Вдруг выяснится, что заведующий кафедры списал с кого-то докторскую диссертацию? В одном о-очень солидном госвузе, который готовит кадры чиновников, так и вышло. За плагиат в прошлом году пришлось уволить двух почтенных сотрудников. Теперь с новшествами тут не спешат.

Наказание за нарушение авторских прав — от 2 до 5 лет колонии или 500 минимальных окладов. Но осужденных по этой статье в России, можно сказать, нет. Не принято у нас выносить сор из избы. Списал студент курсовую или диплом — влепят «два» и заставят переписать. А то и без этого обойдутся — за взятку в тысячу-две долларов комиссия закроет глаза на липовый диплом. Это вам не заграница, где за списывание не только исключают из вузов, но и запрещают поступать куда-либо еще, а за плагиат на компании подают в суд. В прошлом году на модный Дом Гальяно суд наложил штраф в 140 000 фунтов только за то, что их рекламные фото были очень похожи на работы всемирно известного американского фотографа Клейна. Рекламную кампанию модный дом прекратил, штраф выплатил.

У нас такие дела тихо спускают на тормозах. Хотя списывание, к сожалению, стало массовым явлением даже в престижных госуниверситетах. Если студентов выгонять из вузов, кого преподаватели учить будут? А еще это означает, что на ветер улетели государственные средства, затраченные на подготовку горе-специалистов.

У частных вузов тоже нет никакого интереса к борьбе с плагиатом. Каждый студент в коммерческом вузе — на вес золота, он приносит деньги. Кто же захочет рубить сук, на котором сидит?

Не заинтересованы в установке проверочных систем, таких, как «антиплагиат» и «аура», и интернет-торговцы работами на заказ. Если бы они действительно писали для каждого конкретного заказчика! На деле же они, как правило, скачивают для клиента уже готовую работу. На эту удочку минувшей весной купилась одна из студенток престижнейшего московского вуза: заплатила за готовую дипломную работу пять тысяч долларов. На защите толком даже не могла объяснить суть темы. «Липа» — был вердикт комиссии. И осталась бы выпускница без «корочек», если бы не преподаватель-«доброхот», который за дополнительные две тысячи «зеленых» взялся «утрясти» дело.

Если плагиат действительно попадет под запрет, что будут делать создатели сайтов с банками рефератов, курсовых и дипломов? В этой сфере крутятся огромные деньги. Все знают, что этот бизнес вне закона, но количество предложений растет с каждой сессией. Этой зимой на запрос «скачать диплом» Интернет предлагал 93 тысячи ссылок!

Форум

Ольга Карпачева, сотрудница компании-разработчика «антиплагиата»:

— В наш адрес часто приходят угрозы DOS-атаками, судом, письма с руганью и матом. Но есть уже и письма с благодарностью. А в устав СПбГУ включена фраза о том, что студента за плагиат могут отчислить.

Инна, студентка рГГУ:

— Сдавала экзамен по религиоведению. у нас «антиплагиата» нет. Мне было сказано, что я полностью списала реферат, который я писала три ночи и два раза переписывала.

Сергей Евсиков, программист, Тула:

— Один наш однокурсник списал реферат. Списал вообще все. Даже фамилию, имя и отчество исполнителя. Народ рыдал от хохота.

Олег, студент одного из вузов Германии:

— Здесь, в Германии, списывать достаточно сложно. Точнее — бесполезно, за этим бдят — вылет гарантирован, равно как и большие проблемы при поступлении куда-либо еще.

Наталия К., преподаватель МГСУ:

— Моя дипломница-заочница честно сказала: «Диплом самой писать некогда, будет писать другой человек». Я не против.

Размещение в Интернете мирового культурного наследия методом краудсорсинга | Зарндт

1. Краудсорсинг // Википедия [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/Краудсорсинг

2. Brabham D.C. Crowdsourcing as a Model for Problem Solving : Leveraging the Collective Intelligence of Online Communities for Public Good : PhD Dissertation / D.C. Brabham. — University of Utah, 2010.

3. Crowdsourcing // Wikipedia. — URL: http://en.wikipedia.org/wiki/Crowdsourcing

4. Estellés Arolas E. Clasificación de iniciativas de crowdsourcing basada en tareas / E. Estellés Arolas, F. González Ladrón de Guevara // El profesional de la información. — 2012. — Vol. 21. — № 3. — P. 283-291.

5. Iidem. Towards an integrated crowdsourcing definition / E. Estellés Arolas, F. González Ladrón de Guevara // Journal of Information Science. — 2012. — Vol. 38. — № 2. — P. 189-200.

6. Geiger B. Improving the California Digital Newspaper Collection Software [Monkey survey] // 2012 ALA Annual Conference (Anaheim, CA, USA, June 21-26, 2012).

7. Herbert J. Small Town Papers : Still Delivering the News / J. Herbert, R. Olsen // 2012 IFLA General Conference (Helsinki, Finland, August 11-17, 2012).

8. Holley R. How Good Can It Get? Analysing and Improving OCR Accuracy in Large Scale Historic Newspaper Digitisation Programs // D-Lib Magazine. — 2009. — March/April. — URL: http://www.dlib.org/dlib/march09/holley/03holley.html

9. Idem. Many Hands Make Light Work. — URL: http://www.nla.gov.au/ndp/project_details/documents/ANDP_ManyHands. pdf

10. Howe J. The Rise of Crowdsourcing // Wired. — 2006. — № 14.06. — URL: http://www.wired.com/wired/archive/14.06/crowds.html

11. Increase Motivation. — URL: http://www.pickthebrain.com/blog/21-proven-motivation-tactics

12. Kaufmann N. More than Fun and Money : Worker Motivation in Crowdsourcing : A Study on Mechanical Turk / N. Kaufmann, T. Schulze, D. Veit // Proceedings of the Seventeenth Americas Conference on Information Systems (Detroit, MI, August 4-7, 2011). — URL: http://schader.bwl.uni-mannheim.de/fileadmin/files/publikationen/Kaufmann_Schulze_Veit_2011-More_than_fun_and_mon-ey_Worker_motivation_in_Crowdsourcing-A_Study_on_Mechanical_Turk_AM-CIS_2011.pdf

13. Kiljin E. The Current State-of-Art in Newspaper Digitization // D-Lib Magazine. — 2008. -January / February. — URL: http://www.dlib.org/dlib/january08/klijn/01klijn.html

14. Libraries Australia Advisory Committee : Trove Report 2010. — URL: http://www.nla.gov.au/librariesaustralia/files/2011/11/laac-paper-2010-2-08-trove-report.pdf

15. Motivation // Wikipedia. — URL: http:/ en.wikipedia.org/wiki/Motivation

16. Organisciak P. Motivation of Corwds : The Incentives that Make Crowdsourcing Work. — URL: http://crowdstorming.wordpress.com/2008/01/31/motivation-of-crowds-the-incentives-that-make-crowdsourcing-work/

17. Owens T. Crowdsourcing Cultural Heritage : The Objectives Are Upside Down. — URL: http://www.trevorowens.org/2012/03/crowdsourcing-cultural-heritage-theobjectives-are-upside-down/

18. Shirky C. Cognitive Surplus : Creativity and Generosity in a Connected Age / C. Shirky. — New York : Penguin Press, 2010.

19. Surowiecki J. The Wisdom of Crowds / J. Surowiecki. — New York : Random House, 2004.

В России запретили качать рефераты из интернета

, Текст: Игорь Королев

Роскомнадзор заблокировал сайт с рефератами и курсовыми работами. Районный суд из Ставрополья посчитал, что распространение такой информации нарушает законодательство.

Роскомнадзор против рефератов

Роскомнадзор внес в Реестр запрещенных сайтов ресурс refoteka. ru, на котором размещаются рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы. Об этом свидетельствуют данные картотеки anitzapret.info.

Основанием для блокировки сайта стало решение суда. Согласно картотеке Sudact.ru, решение о блокировки доступа к сайту antizapret.info принял Ленинский районный суд Ставрополя. Истцом на процессе выступил местный прокурор.

Почему нельзя распространять курсовые и рефераты в интернете

Прокурор обнаружил, что на данном сайте неопределенному кругу лиц предлагается скачать уже имеющиеся курсовые и дипломные работы либо приобрести их за денежные средства, в то время как научные труды являются объектом интеллектуальной собственности.

В соответствии с Законом «О науке и государственной научно-технической политике» ученые степени присуждаются Высшей аттестационной комиссией. «В случае заказа научных работ на рассматриваемом сайте в сети «Интернет» либо копирования имеющихся на данном сайте работ нарушается авторство исследователей, что также ведет к необоснованному присвоению ученых степеней и званий», — говорится в решении суда.

Борьба с образовательными ресурсами

Сайт с рефератами стал не первым образовательным ресурсом, заблокированным Роскомнадзором. В 2015 г. вступила в силу расширенная редакция «антипиратского» закона, которая позволяет владельцам прав на все виды контента (кроме фото) добиваться блокировки доступа к ресурсам, нарушающим их права.

В России начались блокировки сайтов с рефератами и курсовыми работами

Законом не преминули воспользоваться издатели школьных учебников и решебников, заблокировав целый ряд сайтов с соответствующими книгами.

В 2016 г. ряд сайтов со школьными учебниками и сборниками готовых домашних заданий (ГДЗ) подверглись «вечной» блокировке. Закон допускает ее в случае, если Мосгорсуд признает некий сайт дважды нарушившим права одного и того же правообладателя.



The Internet | Рефераты KM.RU

The Internet is a huge network of computers spanning this planet and is now started to bring in the surrounding area like space. Some computers like servers share data, others just surf the web as clients downloading the data. Public Internet began in the late 70’s. In the 70*s web users used an interface called telnet, but now that program is mainly obsolete. Telnet is most widely deployed in accessing college email accounts.

The Internet is very helpful, because it’s a huge database of knowledge, from the pictures of family trips to an analysis of quantum mechanics. Everyone should have the Internet because of its near instantaneous communication and huge wealth of knowledge. But how to go on the Internet and do a search for information we need. There are two ways to do it.

The first is when you know an internet address of data you need and the second one is when you try to find information you need by using a search program. In the beginning we have got to enter any browser you like. It could be an Internet Explorer, Netscape Navigator or Opera, etc. If we have a broadband connection, we connect to the Internet at once. If not, we have to set up and connect to our dial-up service. Finally, if we want to find some information in the Internet, we are to type an address of this data in the browser we use or simply use the existing search-programs such as the google search program, rambler search program, yandex search program or yahoo search program.

They are very simple and popular networks of sites. In these programs we can just type the word or name of thing, we would like to find and then press enter. A search program solves this problem. We get our results in the same window. After we get our results, we simply choose whatever site best matches our query or keep searching.

Besides data, one can get from the Internet, we can also send and receive e-mail or electronic mail. This internet service is cheaper than ordinary mail and much quicker. It is becoming popular day by day. We can get some news from the Internet, because there are many informational servers in the web.

Интернет

Интернет — это огромная сеть компьютеров, охватывающая всю нашу планету и теперь уже прорвавшаяся в окружающее нас пространство — космос. Некоторые компьютеры, такие как серверы, делятся информацией, другие только путешествуют по сети как клиенты и загружают данные. Публичное использование Интернета началось в конце 70-х. В 70-х годах пользователи сети использовали интерфейс, называвшийся Telnet, но теперь эта программа устарела. Программа Telnet наиболее широко использовалась при доступе к учетным записям электронной почты в колледжах.

Интернет очень полезен, потому что это огромная база данных и знаний — от картинок наших семейных поездок до данных анализа в квантовой механике. Из-за своей почти мгновенной связи и огромного разнообразия данных, Интернет должен быть у каждого человека. Но как войти в Интернет и найти нужную нам информацию? Есть два способа сделать это.

Первый — когда мы знаем Интернет-адрес нужных нам данных, второй — когда мы используем поисковые системы. Для этого мы можем использовать любой знакомый нам браузер. Это может быть Интернет Эксплоуэр (Internet Explorer), Нетскейп Навигатор (Netscape Navigator) или Опера (Opera), и т. д. Если у нас в наличии имеется выделенное подключение, то мы подключаемся сразу. В противном случае мы должны установить и подключить услугу «удаленный доступ к сети». Наконец, если мы хотим совершить поиск данных в Интернете, нам нужно напечатать в браузере адрес нужной нам информации или просто воcпользоваться уже существующими поисковыми программами, такими как поисковая программа google, поисковая программа rambler, поисковая программа yandex, поисковая программа yahoo, и т. д.

Это очень простые и популярные информационные сети сайтов. В этих программах нам нужно только напечатать слово или название того, что мы хотели бы найти, а затем нажать Enter. Программа поиска может решить эту проблему. Мы получаем наши результаты в том же самом окне. После того как мы получили результаты, смотрим и выбираем любой сайт, который лучше всего подходит нашему запросу.

Помимо данных, которые можно получить из Интернета, мы также можем послать или получить электронную почту. Эта служба Интернета дешевле, чем обычная почта, и она работает намного быстрее. Она становится все популярнее и популярнее день ото дня. В Интернете много информационных серверов, так что мы можем получать новости из сети.

Questions:

1. What is the Internet?

2. What are servers?

3. When did public Internet appear?

4. What was the most popular mail interface used in 70s?

5. What kind of browsers do you know?

6. How can we find information in the Internet?

7. Is it cheaper to use the Internet mail service instead of ordinary post office?

8. What search programs do you know?

Vocabulary:

huge — большой, гигантский, громадный, огромный

network — сеть

to span — обхватывать, охватывать

surrounding — окружающий

to share — делить, распределять, разделять

data — мн. от datum; данные, факты, сведения; информация

to surf — зд. находиться в сети

to download —нагружать, пересылать (по линии связи)

interface — интерфейс, адаптер

obsolete — ненужный, вышедший из употребления; старый

to deploy — использовать, употреблять; развертывать

email accounts — учетные записи электронной почты

quantum mechanics — квантовая механика

instantaneous — мгновенный; немедленный, незамедлительный

browser — вчт. броузер, браузер, окно просмотра; программа просмотра

broadband connection — выделенное подключение

dial-up — удаленный доступ к сети

to type — печатать, напечатать

search-program — программа-поисковик

site — сайт

to solve — решать, разрешать; находить выходto match — подходить, соответствовать

query — запрос, вопрос

to provide — снабжать, доставлять; обеспечивать

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.alleng.ru/

Дата добавления: 09.11.2011

elsevierscience

Крупнейшая в мире курируемая база данных рефератов и цитирования

Scopus — крупнейшая курируемая единая база данных, содержащая аннотации и информацию о цитируемости рецензируемой научной литературы, со встроенными  инструментами отслеживания, анализа и визуализации данных. В базе содержится 23700 изданий от 5000 международных издателей, в области естественных, общественных и гуманитарных наук, техники, медицины и искусства. Scopus непрерывно обрабатывает, обогащает и делает доступными огромное количество данных, при этом придерживается строгих стандартов контроля качества для поддержания целостности базы данных.

Качество данных Scopus признано ведущими университетами и исследовательскими организациями, которые используют эту базу данных для оценки научно-исследовательской работы, а также рейтинговыми агентствами THE, QS World University Rankings, Financial Times и др. для составления мировых рейтингов университетов. Сегодня данные из Scopus признаны Минобрнауки РФ в качестве критериев общероссийской системы оценки эффективности деятельности высших учебных заведений.

Содержание


• Более 23700 изданий (включая более 4000 журналов открытого доступа)
• 280 специализированных изданий

• Более 166000 книг (ежегодно добавляется еще 20 000 книг)

• Более 560 книжных серий

• Более 8,3 млн докладов конференций (100 000 международных конференций)

• Статьи в допечатной подготовке (“Articles-in-Press“) из 8000 журналов

• Более 71 млн записей:

   64 млн записей с 1969 года (содержат пристатейную литературу)
   6,6+ млн записей до 1970 года, наиболее ранняя из которых датируется 1788 годом

• Более 39 млн патентных записей от пяти мировых патентных ведомств (см. раздел 2.3)

 

Список источников, индексируемых в Scopus (скачать в формате xls, обновлен — октябрь 2020 г.) Список обновляется три раза в год.

Список российских журналов, индексируемых в Scopus (скачать в формате xls, обновлен — февраль 2021 г.)

Список книг, индексируемых в Scopus (скачать в формате xls, обновлен — апрель 2020 г.)

Список журналов, индексация которых в Scopus прекращена (скачать в формате xls, обновлен — октябрь 2020 г.)

База данных Scopus обновляется ежедневно и включает:

  • полный объем метаданных, полученный от издательств, включая: автор(ы), название документа, год публикации, электронный идентификационный номер (EID), название источника, том/выпуск/страницы, количество цитирований, источник, тип документа, цифровой индикатор объекта (DOI).
  • информацию из специализированных баз данных компании Elsevier (например, Embase, Compendex и др. ), а также основных баз других издательств (напр., Medline)
  • авторские профили с подробной информацией об авторе и оценкой его научной деятельности
  • профили организаций с подробной информацией и оценкой их научной деятельности
  • аналитический инструмент, который позволяет проводить сравнение журналов по различным библиометрическим показателям (CiteScore, SNIP, SJR)

Преимущества перед другими базами данных

  • превышает по полноте и ретроспективной глубине большинство существующих в мире баз данных
  • полная информация по российским организациям, российским журналам и российским авторам, в частности показатели цитируемости
  • средства контроля эффективности исследований, которые помогают оценивать авторов, организации, направления в исследованиях и журналы
  • отсутствие эмбарго, индексация и появление многих рефератов до выхода печатного варианта
  • удобный и простой в освоении интерфейс
  • возможность в один шаг увидеть разбивку результатов по всем возможным источникам поиска (количество в научных журналах, патентах, научных сайтах) и детализированную картину по названиям журналов, авторам и соавторам, организациям, годам, типам публикаций и т. д.
  • демонстрация всех встречаемых вариантов написания журнала, фамилии и имени автора, названия организации

Примеры использования Scopus для различных категорий пользователей

Для библиотек

  • объективное определение целесообразности подписки на издания (самых востребованных и цитируемых журналов по любой области знаний)
  • использование одного продукта вместо десятка разнородных баз данных для единого поиска
  • переход на Scopus значительно поднимает статус библиотеки как информационного центра

Для руководства

  • получение новейшей информации по любому направлению научных исследований (в каких организациях, в какой области и кем ведутся исследования), что позволит эффективно принимать управленческие решения
  • определение статуса сотрудника, отдела, целой организации (по публикациям и цитируемости, h-индексу)
  • объективное обоснование при аттестации учреждения, а также получения финансирования или для отчета об использовании грантов

Для исследователей

  • возможность получать результаты поиска по теме с одной платформы, что обычно разбросано в десятках разных ресурсов
  • возможность в один шаг увидеть всю возможную информацию о научных разработках (в каких журналах, у каких авторов, какие есть патенты, данные по годам и т. д.)
  • получение полных данных по всем авторам, публикующимся в интересующей области (имя автора, место работы, тематика публикаций, цитирование и т.п.). Скачать руководство по содержанию профиля автора в Scopus и его корректировке.
  • получение полных данных по всем организациям, публикующимся в интересующей области. Скачать руководство по содержанию профиля организации в Scopus и его корректировке (а также «Форму регистрации администраторов» и пример файла для организаций, не имеющих подписки/доступа к Scopus), или смотреть запись вебинара. Основные принципы формирования профилей организаций в Scopus (инструкция в формате PDF). Активация доступа к Мастеру корректировки профиля организации (Institution Profile Wizard, или IPW), (инструкция в формате PDF). 
  • анализ и сравнение интересующих научных журналов (по данным цитируемости, публикационной активности, библиометрическим показателям SNIP и SJR), для дальнейшего выбора, в каком из них лучше публиковаться, какой из них представляет более ценную научную информацию

Scopus для R&D-специалистов 


Современные высокотехнологичные компании должны вести научные разработки максимально эффективно. База данных Scopus обеспечивает специалистов  полным объемом научно-исследовательских и аналитических данных для ускоренного развития научно-технических разработок.

Scopus позволяет принимать уверенные, основанные на фактах решения. Разработчики могут быть уверены, что не пропускают исследования или коммерческое применение технологии, влияющие на продукты завтрашнего дня.


Посетите данную страницу, чтобы более подробно узнать о том, чем Scopus может быть полезен R&D-специалистам.

Scopus API

Научные и образовательные организации, имеющие доступ к Scopus, могут бесплатно воспользоваться возможностями API Scopus (в некоммерческих целях).

API Scopus позволяют автоматизировать рабочие процессы, ручное выполнение которых в веб-интерфейсе является сложным, рутинным или требующим большого количества времени. Данные могут извлекаться из Scopus автоматически и интегрироваться в системы и программное обеспечение организации.

Существует большое количество различных API для Scopus. Краткое описание API и их назначение указаны ниже. Детальная информация об API доступна на «Портале разработчика Elsevier» в разделе, посвященном API Scopus.
  • Количество цитирований (Abstract Citation Count): Количество цитирований в Scopus для выбранных документов, содержащихся в Scopus.
  • Обзор цитирований (Citation Overview): Количество и краткий обзор цитирований.
  • Периодическое издание (Serial Title): Метаданные для выбранных периодических изданий, включая журнальные метрики (IPP, SJR и SNIP). Дополнительная информация о журнальных метриках в Scopus.
  • Предметные классификации (Subject Classifications): Предметные классификации контента в Scopus
  • Отображение аннотаций (Abstract Retrieval): Аннотации для выбранных документов, включая ссылки профили авторов и организаций.
  • Отображение профиля организации (Affiliation Retrieval): Отображение профилей выбранных организаций в Scopus.
  • Отображение профиля автора (Author Retrieval): Отображение профилей выбранных авторов в Scopus.
  • Поиск авторов (Author Search): Позволяет пользователям искать профили авторов на основании установленных критериев поиска.
  • Поиск в Scopus (Scopus Search): Позволяет пользователям производить поиск по аннотациям в Scopus на основании установленных критериев поиска.

Отбор контента Scopus

Для того чтобы Scopus оставался наиболее актуальным источником информации для любых исследований в области естественных наук, медицины, социальных и гуманитарных наук, постоянно рассматриваются новые издания на возможность включения в Scopus. Для этого используются прозрачные критерии, с которыми можно ознакомиться здесь. Заявки на включение изданий подаются через специальную форму на сайте Scopus (http://suggestor.step.scopus.com/suggestTitle.cfm) и могут поступать от библиотекарей, издателей и редакторов журналов.

Ежегодно команда Scopus получает около 3 000 заявок. Количество рекомендованных журналов варьируется в зависимости от дисциплины — от нескольких изданий (например, для химических наук) и до нескольких сотен (например, для социальных наук).

Для поддержания открытой и прозрачной политики охвата контента в 2005 году был образован Экспертный совет по отбору контента в базу данных Scopus (Scopus Content Selection & Advisory Board, CSAB). На данный момент Экспертный совет состоит из 17 независимых ученых и редакторов научных журналов, представляющих различные научные дисциплины и регионы мира. Список членов Совета доступен на данной странице. Основной функцией Экспертного совета является оценка рецензируемых периодических изданий для индексации в Scopus, а также определение изданий, индексация которых должна быть прекращена.

FAQ о журналах в Scopus: Оптимизация процесса подачи заявок на включение в Scopus для Редакторов и Издателей

FAQ: Роль Редактора

Статистика использования Scopus доступна через административный ресурс AdminTool (https://admintool. elsevier.com). Инструкцию по получению доступа к административному ресурсу и статистике по Scopus вы можете скачать в формате PDF по данной ссылке.


Руководство пользователя Scopus API

Центр поддержки  пользователей Scopus (на русском языке). 

Записи вебинаров, посвященных Scopus.

Сертификационный обучающий онлайн-курс «Инструменты БД Scopus».  

Тематическое исследование об использовании Scopus API в Герценовском университете (скачать в формате PDF).

Скачать набор полезных материалов по Sсopus «Инструментарий библиотекаря» (набор слайдов для тренинга, видео, постер, шаблон письма-рассылки).

Реферат на заказ – качественно, быстро, недорого. Заказать написание реферата на Автор24

Реферат на заказ – качественно, быстро, недорого. Написание рефератов на заказ опытными авторами

Несмотря на то, что реферат по объему и сложности уступает курсовой работе, например, он все же является довольно серьезным самостоятельным исследованием. Зачем преподаватели дают студентам задания по написанию рефератов? Подобная работа помогает научиться самостоятельно искать и подбирать источники, вычленять из них самую важную информацию, систематизировать ее согласно плану, расширить и закрепить знания студентов по определенной теме и дисциплине.

За весь курс обучения студенту приходится сдавать не один десяток рефератов. И хорошо, если он более-менее ладит с данными предметами и обладает достаточным количеством времени для самостоятельного выполнения задания. Но чаще всего большая нагрузка, необходимость совмещать учебу с работой и семьей не позволяют студентам самим справляться со всеми заданиями. Что делать в таком случае? Скачать готовый вариант из интернета? Можно, но не надежно. Конечно, тема готового варианта из сети может соответствовать заданной преподавателем. Но есть еще и конкретные требования руководителя к содержанию, объему, структуре, оформлению работы. Наконец, уникальность рефератов, представленных на подобных сайтах-копилках, вызывает немалые сомнения.

Оптимальное решение для тех, у кого не хватает времени и сил на самостоятельное проведение исследования, — заказать реферат у профессионалов своего дела. Именно такие авторы работают на этом сайте. Написание рефератов на заказ – задача, с которой они справляются на «отлично», но это вовсе не означает, что работы штампуются, как на станке. К каждому студенту на этом сайте осуществляется индивидуальный подход. Если нужно написать реферат на заказ, учитываются и общие требования к подобным работам со стороны образовательных учреждений, и конкретные требования дисциплины и руководителя.

Другие важные преимущества, которые откроют для себя студенты, решившие у нас заказать реферат:

  • Высокое качество сервиса. На этом сайте заявки обрабатываются максимально быстро, поэтому студенты, которым нужен реферат на заказ, получат ответ в кратчайшие сроки. Кроме того, если исследование нужно будет отредактировать или дополнить, необходимые правки будут внесены незамедлительно. Диалог между заказчиком и исполнителем идет в режиме онлайн, что позволяет быстро выяснять все важные нюансы.
  • Уникальность работ. Написание рефератов на заказ нашими авторами – это создание уникальных работ, проходящих многоступенчатую проверку антиплагиат-сервисами. Ведь, несмотря на то, что по сути реферат – это систематизирование информации из научных трудов, он является самостоятельным исследованием студента, а значит, должен быть уникальным.
  • Четкое соблюдение сроков. Заказать реферат и ждать его неделю вместо двух дней – на этом сайте так не бывает. Если работа нужна на завтра, в указанное время вы ее и получите, ведь мы понимаем, насколько принципиальным моментом является своевременная сдача рефератов и других заданий для преподавателей.
  • Адекватные цены. Конечно, качественный реферат на заказ не может стоить совсем уж дешево, но и неоправданно завышенных цен на этом сайте вы не встретите. Сколько стоит написать реферат на заказ? Учитываются и сроки, и сложность темы, и объем работы. Понимая, что в большинстве своем студенты – народ небогатый (ну, за исключением очень обеспеченных заочников), мы стараемся делать цены как можно более умеренными. В любом случае, ваши затраты на реферат на заказ оправдаются экономией времени, сил и нервов на самостоятельные посиделки среди горы книг или десятков вкладок в браузере.

Итак, если вы хотите заказать написание реферата, оставьте заявку, и в ближайшее время с вами свяжутся. С нашей помощью в вашем учебном процессе может стать больше времени для общения с друзьями, близкими, любимых занятий и просто отдыха!

Заказать реферат на Автор24

Для специалистов биржи написание реферата займет всего пару часов, в то время как студенту понадобится значительно больше времени уделить этому заданию. Реферат на заказ гарантировано заслужит хорошую оценку, потому что за его выполнение возьмутся настоящие профессионалы.

На сайте Автор24 вы можете не только заказать написание, но и купить реферат в банке готовых работ.

Заказав реферат на Автор24, вы получаете:

  • реферат, выполненный в соответствии с методическими указаниями, прикрепленными в заявке;
  • оформление по ГОСТу;
  • использование актуальных источников;
  • проверку работы на уникальность;
  • право на бесплатную доработку автором в течение гарантийного периода.

Цены на сайте минимальные, за счет работы автора и заказчика напрямую, без посредников. Если реферат понадобился срочно, на сайте без труда найдутся исполнители, которые выполнят заказ в сжатые сроки.

Все авторы на бирже перед регистрацией прошли строгую проверку. Каждый автор имеет рейтинг и отзывы, с которыми можно ознакомиться и убедиться в его компетентности. Все они являются экспертами в своей области и готовы помочь справиться студентам с заданиями любой сложности.

Реферат — Internet Security


[****** ПРИМЕЧАНИЕ ****** Информация на этих страницах стала несколько устарел и лучше всего просматривается только для исторического интереса. Тем не мение, безопасность и конфиденциальность по-прежнему основные проблемы и многие решения сейчас доступны пользователям.Отличный актуальный обсуждение концепций конфиденциальности, Безопасность и «виртуальная частная сеть» услуги (VPN) предлагает IVPN , а также от Anonymster. См. Сравнение PCMagazine ряда платных VPN-сервисов и их обсуждение бесплатных VPN и Андрея Дойчева анализ текущего топ бесплатных VPN .Зашифрованное хранение информации имеет стать серьезной проблемой, особенно с распространением облачных хранилище (см. обсуждение PCMagazine для анализа и сравнения). Наконец, хорошо информированные и четко сформулированные презентации ряда своевременных охранных темы можно найти в Информационной Блог по безопасности, опубликованный Comparitech.************]

The Интернет — всепроникающая сила, работает во всех аспектах нашей цивилизация — этого факта нет сомневаться. Можно было провести бесчисленные часы, дни и месяцы обсуждения и изучения последствия и коннотации этого факта и его влияние на образование, бизнес, и Т. Д.Тем не мение, при изучении этой среды важно оставайтесь осторожными и осознавайте безопасность проблемы, связанные с Интернетом. Чрезмерная осторожность и консервативен в этом исследовании вредные и глупые — другие, уходящие параноик в пыли, расширит ресурсы, оставленные неоткрытыми напуганными люди.Это в конечном итоге более небрежно полагать, что все законно и ничто вам не повредит. Это этот старый принцип «этого никогда не случится для меня «это может сделать человека уязвимым. Образованная среда должна быть достигнута между этими крайностями.

Это проект фокусируется на 4 основных областях безопасности вопросы в Интернете. Личное Компьютерная безопасность связывает полезное информация для среднего интернет-пользователя дома. Там советы по сохранению безопасность / конфиденциальность через сетевое соединение плюс некоторые определения типичной безопасности проблемы люди будут контактировать с.В второй фокус этого проекта включает организации которые поддерживают или противостоят интернет-безопасности меры. Многие организации предлагают веб-сайты которые предоставляют полезную информацию и услуги что имеет отношение к безопасности и ее текущему вопросы. Взлом Киберпространство — третья тема этого проект и фокусируется на определении взлома, его влияние на Интернет, и юридические меры, принятые в отношении тех вопросы. Наконец, четвертая тема касается более психологический подход к Интернет-безопасности. Был проведен опрос среди ~ 30 студенты Университета Майами и ~ 30 сотрудников (мужчины и женщины) от American Electric power задать им ряд вопросов относительно частота их использования компьютера и их комфорт для обмена личной информацией на интернет. В четвертом разделе также говорится о Электронная торговля и влияние отклонений в Интернет-ценные бумаги сделали на предприятиях и потребители.

Для по большей части люди начинают осознавать Интернет-безопасность как онлайн-активность продолжают стремительно расти. По мере того, как технологии становятся более доступны и просты в использовании, люди, кажется, принять риски безопасности в обмен на удобство. По правде говоря, компьютерная незащищенность станет экспоненциально более высокой. важно, поскольку онлайн-индустрии продолжают расти. Через год, может быть, даже через шесть месяцев люди могут сообщить совершенно новые ответы на поставленные вопросы в нашем обзоре. Судя по результатам и исследования, которые мы собрали, наши выводы оставаться в настоящем. Что можно сказать о технологии, способной изменить в одночасье? Посмотрим. И мы это сделаем.

Вернуться на Psybersite
ccc.

Абстрактное искусство для эпохи Интернета

Познакомьтесь с художником смешанной техники, ведущим пейзажный ренессанс

Мир природы нашел новый дом, и он присутствует в работах Магдалены Морей , польской художницы смешанной техники, которая в настоящее время живет и работает в Аранхуэсе, Испания. Magdalena Искусство представляет собой проявление воспоминаний с оттенком меланхолии, надежды и ностальгии в форме абстрактных пейзажей.

«Я думаю, что мир становится все более абстрактным. Технологии теперь позволяют нам представлять мир вокруг нас различными способами, не имеющими аналогов в реальной жизни, и, следовательно, как общество, мы стали более искусными в интерпретации абстрактного ».
— Магдалена Морей

Прожив и создав искусство по всей Европе, Магдалена стала опытным коллекционером, хранителем и рассказчиком эмоций, которые она испытывает в своем искусстве. Она рассказывает эти истории с помощью таких материалов, как акрил, акварель, пастель и сусальное золото, при этом воплощая интуитивный подход к живописи, исследуя текстуры, цвета и свет.

Поговорили с художником.

THE PLUS: Что вам нравится в использовании квадратных форматов для ваших картин?
Магдалена Морей:
Квадратные холсты представляют собой интеллектуальный вызов. Я открыл для себя их примерно в то же время, когда я нашел свой художественный стиль, и мне понравился их современный, но простой вид. Я концентрировался на создании своего присутствия в Интернете, и на многих сайтах, которые я использовал, отображались обрезанные квадратные миниатюры бесчисленных картин, хранящихся в их базах данных, и я нашел в них что-то очень приятное.Я считаю, что квадратный аспект ведет меня к созданию более определенной точки фокуса; то, что изначально было очень сложным!

TP: Расскажите нам о процессе создания новой картины
MM:
Мое искусство всегда начинается с мысли, основанной в первую очередь на цветах или композиции, которая действует как своего рода карта. Иногда карта может быть эмоциональной, когда у меня есть настроение для определенной палитры или определенного набора воспоминаний, а в других случаях у меня может просто быть масса форм, цветов или узоров, которые я хочу исследовать.Когда у меня в голове появляется образ, который нужно выразить, я просматриваю свои фотографии, пока не найду что-то, что резонирует с ним. Обычно я работаю с двумя картинами на разных холстах одновременно, которые имеют две разные палитры, но имеют схожую композицию. По мере того, как я обнаруживаю небольшие эффекты и детали, которые работают в одной части, я пытаюсь расширить их в другой, часто при этом детали в одной становятся важной особенностью в другой.

TP: Какие места в мире больше всего вдохновляли вас в творчестве?
MM:
Моя родная Польша запечатлела во мне глубокую и определяющую любовь к деревне.Я вырос, бегая на полях и плескаясь в пруду моего деда, поэтому я полагаю, что пейзажи неизбежно играют такую ​​доминирующую часть в моем портфолио. Однако именно здесь, в Испании, мое искусство стало моей жизнью. Находя способы выразить выпечку, золотую летнюю жару в контрасте с захватывающе прохладными бирюзовыми водами отдаленных горных рек Гвадалахары, а также методы изображения сияющего солнечного света в горах и холмах прекрасной Астурии, я узнаю больше о себе и о том, кто Я правда.

TP: Есть ли какие-то воспоминания, которые вы повторно посещали на своих картинах?
ММ:
Ощущение, когда я нахожусь на пляже в Дорсете, откуда родом мой муж, глядя на облака. Я люблю быть там, смотреть, как солнечный свет целует море, и испытывать то чувство свободы, которое возникает, глядя на глубокий океанский горизонт. Есть и всегда будет легкий намек на меланхолическую тоску в те моменты, когда я вспоминаю более простые дни без ответственности и когда я мог говорить на своем родном языке.Тогда я вспомню о своих детях и муже, и меланхолия сменяется чем-то неизмеримо более значимым и радостным.

TP: Какова жизнь художника в Аранхуэсе?
ММ:
Изначально я переехал в Аранхуэс, чтобы быть ближе к сестре. Сам Аранхуэс — великолепный старинный дворцовый город. Но с точки зрения развития артистической карьеры я мало что могу сказать об этом месте. Нет ни одной картинной галереи. Это оазис зелени на фоне бесплодной и почти пустынной местности. Но это само по себе на самом деле было замаскированным благословением, поскольку это заставило нас исследовать территорию нашей принимающей страны и позволило мне испытать одни из самых удивительных пейзажей, которые только можно представить. Близость к Мадриду и процветающая арт-сцена должна была быть преимуществом, однако эта сцена снова и снова доказывала, что мне очень трудно проникнуть в нее.

TP: Насколько важно художнику путешествовать?
ММ:
Я не могу говорить ни за одного художника, кроме себя, но для меня путешествия абсолютно необходимы в моем искусстве.Моя семья и я любим исследовать и путешествовать, и моя работа в основном вдохновлена ​​тем, что я вижу во время наших путешествий.

TP: Абстрактное искусство далеко не всегда. Как вы думаете, почему сейчас так много людей им нравится?
MM:
Люди теперь хотят иметь в своей жизни что-то, что заставляет их мыслить за пределами непосредственной эстетики. Вдобавок к этому социальные сети и Интернет в целом сделали искусство доступным для всех, а не только для тех, кто может себе это позволить. Мы склонны думать о современном мире как о быстро развивающемся мире, усердно работающем, играющем в тяжелой среде, но на самом деле у людей в целом сейчас больше свободного времени, чем когда-либо в истории. Даже если вы сознательно не садитесь смотреть искусство в определенное «свободное время», в любой момент времени миллионы людей во всем мире сидят в поезде, добираясь до работы или ожидая стоматолога или врача и глядя на произведения современного абстрактного искусства на своих телефонах или планшетах, у них действительно есть время и пространство, чтобы наслаждаться и интерпретировать их.








Сохранение архитектуры Интернета в эпоху широкополосной связи, Марк А. Лемли, Лоуренс Лессиг :: SSRN

63 стр. Размещено: 7 ноя 2000 Последняя редакция: 22 декабря 2013 г.

Есть 2 версии этой статьи

Дата написания: 1 октября 2000 г.

Аннотация

В этой статье мы обращаемся к вопросу «открытого доступа» и его связи с архитектурой Интернета.Мы считаем, что невероятный рост и инновации Интернета в решающей степени зависят от этой архитектуры. К изменениям в этой архитектуре следует относиться скептически, поскольку они, в свою очередь, могут поставить под угрозу эти инновации и рост. Многие кабельные компании недавно приняли или угрожали политике объединения услуг высокоскоростного кабельного модема с услугами интернет-провайдера. Такое объединение угрожает нарушить важный архитектурный принцип Интернета: «сквозную» структуру Интернета. На наш взгляд, это изменение может иметь серьезные последствия для будущего роста и инноваций в сети.Проведенный FCC анализ индустрии кабельных модемов на сегодняшний день не учитывает эти принципы построения Интернета. Следовательно, он не дает адекватной оценки потенциальной угрозы, которую объединение представляет для открытого доступа в Интернет. Подход FCC также не учитывает должным образом ее роль в создании условий, которые сделали Интернет возможным. Под лозунгом «отсутствия регулирования» FCC угрожает позволить этой сети кальцифицироваться, как это делали ранее телекоммуникационные сети. Кроме того, по иронии судьбы, предполагаемый подход FCC к «невмешательству» в конечном итоге приведет к большему, чем меньшему регулированию.Мы еще недостаточно знаем о взаимосвязи между этими архитектурными принципами и инновациями в Интернете. Но мы должны знать достаточно, чтобы скептически относиться к изменениям в его конструкции. Должно быть сильное предположение в пользу сохранения архитектурных особенностей, которые привели к этому исключительному нововведению. Презумпция FCC должна быть против утверждения слияний или политик, которые угрожают этим принципам проектирования, без четкого доказательства того, что угроза не подорвет инновации в Интернете.

Рекомендуемое цитирование: Предлагаемая ссылка

Лемли, Марк А. и Лессиг, Лоуренс, Конец сквозного соединения: сохранение архитектуры Интернета в эпоху широкополосной связи (1 октября 2000 г.).Документ UC Berkeley Law & Econ Research № 2000-19, UCLA Law Review, Vol. 48, стр. 925, 2001, Stanford Law and Economics Olin Working Paper No. 207, UC Berkeley Public Law Research Paper No. 37, Доступно на SSRN: https://ssrn.com/abstract=247737 или http://dx.doi.org /10.2139/ssrn.247737