brinmax

проходные баллы, стоимость, профили, куда поступить

Психология – это наука о внутреннем мире человека, особенностях и закономерностях психических процессов. Научная психология имеет мало общего с популярными книжками и тестами из глянцевых журналов. В ее основе лежат фундаментальные знания по анатомии и физиологии человека, а также работе нервной системы. Большинство психологических теорий и школ вышло из философских течений, поэтому необходимо разбираться в учениях о человеке и душе: от Аристотеля и Платона до Руссо и Вольтера. Современная практическая психология требует знакомства с основами социологии и менеджмента. Также специалист должен владеть методиками диагностики и консультирования. Миссия деятельности психологов глубоко гуманистична – помощь людям в разрешении сложных психологических проблем. Это могут быть межличностные конфликты, вопросы самоопределения, личностные кризисы и т.д. При этом специалист не гуру, который дает советы. Цель работы психолога – опираясь на теоретические знания о психологических процессах и с помощью практических навыков помочь человеку самому найти решение проблемы. Специалисту требуется постоянное самосовершенствование. Для этого недостаточно следить за новейшими исследованиями и теориями. Требуется также регулярно повышать квалификацию и проходить супервизию под руководством более опытных коллег. Обмен опытом не только обогащает новыми знаниями и навыками, но и дает огромный заряд энергии.^*

^* Набор учебных дисциплин и уклон обучения зависит от профиля, на который вы поступите

4 — 4.5

года учиться

2

вуза в Калининграде

210

мин. проходной балл

105100

средняя цена обучения (год)

поступление в вуз после школы

Многих выпускников интересует вопрос: «Можно ли учиться за границей сразу после 11 класса?». Некоторые из них слышали о том, что не во все вузы принимают иностранцев, только что закончивших школу, другие не уверены в своем уровне английского или просто опасаются конкуренции в процессе поступления.

Одним словом, возникает больше вопросов, чем ответов. В этой статье мы постараемся разобраться – можно ли на самом деле начать учиться за границей после 11 класса и, главное, стоит ли это делать?

Куда можно поступить после 11 класса за рубежом?

Если вы хотите поступить в иностранный университет после школы, вы, наверняка, знаете, в какой стране хотели бы жить и учиться.

Почему бы не скачать бесплатно брошюры вузов в Англии, США, Канады, Малайзии, Австралии, Новой Зеландии и Гонконге? 

Однако стоит помнить, что возможность поступить в зарубежный вуз сразу после окончания российской школы, во многом зависит от страны и правил конкретного учебного заведения.

Дело в том, что не во всех странах система образования предполагает поступление в университет сразу после школы, тем более для иностранных студентов. Причин здесь несколько.

Во-первых, 11 классов российской школы – это 11 или 10 (в случае, если школа «перепрыгивает» 4 класс) лет обучения. В некоторых странах этого учебного стажа недостаточно для того, чтобы подавать документы на поступление в высшее учебное заведение.

Во-вторых, система образования некоторых стран предусматривает «промежуточное звено» между школьным и университетским образованием. Это может быть учеба в политехе или обязательные курсы по подготовке к учебе в университете (обычно распространяется именно на иностранных студентов).

Так, например, в Америке перед университетом многие студенты учатся в колледжах. Курсы колледжей предполагают не только подготовку к учебе в университете, но и улучшение академических показателей студентов, и практически гарантируют успешное поступление в вуз.

В Великобритании иностранные студенты готовятся к поступлению в университеты на подготовительных программах A-Level.

В Сингапуре все желающие поступить в университет также обязаны пройти предварительное обучение на территории страны. Для иностранных студентов это выражается в прохождении годовых курсов Foundation, учебе в местной средней школе (1-2 года) или в политехе по выбранной специальности. Только после этого студент имеет право подавать документы в один из сингапурских университетов.

Во многих странах иностранцы готовятся к дальнейшей учебе в вузах на специальных подготовительных программах International Baccalaureate.

В то же время, существуют страны, поступить в университеты которых можно и сразу после окончания российской школы. К ним относятся, например, Австралия, Канада, Новая Зеландия, Чехия и Финляндия. В этих странах, как и в США, есть опция прохождения подготовительных языковых или академических курсов, однако, это условие не является обязательным для подачи документов в вуз.

Кто может поступить за границу после 11 класса?

Отметим, что далеко не у всех выпускников российских школ есть реальная возможность поступить в зарубежный университет сразу после 11 класса. Самые высокие шансы, конечно же, у тех, кто заранее поставил перед собой цель – поступить на учебу заграницу. Такие учащиеся еще за несколько лет до окончания школы выбирают интересующую страну и даже университет, начинают усердно изучать требующийся иностранный язык и доводят свои академические показатели до соответствия требованиям вуза.

В случае, если вы не делали всего этого, а просто захотели учиться за рубежом уже в конце 11 класса, скажем прямо – ваши шансы на быстрое поступление невелики.

Обучение в другой стране, особенно в престижном вузе, обычно предполагает серьезный процесс подготовки, без которого поступить в университет очень сложно.

Вы сможете поступить в университет после 11 класса, если:

• ваши знания английского или другого требующего языка находятся на достаточно высоком уровне
• у вас на руках имеется сертификат о сдаче языкового экзамена (TOEFL, IELTS и т.д.) с хорошим баллом
• ваши академические показатели достаточно высоки
• вы можете рассчитывать на получение рекомендательного письма, характеризующего вас, как серьезного и целеустремленного учащегося
• вы точно определились с местом учебы заграницей
• вы или ваши родители имеете финансовую возможность оплачивать обучение за рубежом

В случае, если вы не соответствуете этому списку, но мечтаете об учебе за рубежом, — не отчаивайтесь! За несколько лет упорных занятий вы вполне можете поднять свой языковой и академический уровень, сдать необходимые экзамены, найти подходящий для себя иностранный вуз.

В таком случае, именно вам могут пригодиться курсы по подготовке к поступлению в университет, а стипендии и гранты

для иностранных студентов могут выручить вас при финансировании учебы.

Стоит ли поступать сразу после 11 класса?

Рассмотрим основные плюсы и минусы отъезда на учебу заграницу сразу после окончания российской школы.

Плюсы

• Вы не тратите драгоценные годы и целенаправленно идете к своей мечте
• Вы не успеваете выйти из процесса напряженной учебы и отвыкнуть от него
• Вы получите степень бакалавра в возрасте, в котором многие другие только поступают в вуз
• Вы быстро подкрепите теоретические знания иностранного языка практическими навыками

Минусы

• Помимо подготовки к сдаче выпускных экзаменов, в 11 классе вы будете заняты трудоемким процессом поступления в иностранный вуз
• В силу возраста или психологической неподготовленности, резкая смена места жительства и учебы может вызвать стресс
• Вы совсем не успеете отвлечься и отдохнуть от учебы. На протяжении двух лет (11 класс и 1 год в университете) вы будете заняты напряженной учебой, сдачей множества экзаменов, тестов, сбором и подачей документов
• Вы должны быть готовы к тому, что, возможно, не сможете поступить в вуз с первой попытки, в случае, если ваши языковые или академические показатели недостаточно хороши

Как поступить в зарубежный вуз после школы?

Если вы все же решили начать учиться в иностранном университете сразу после окончания российской школы, следуйте этой инструкции:

1. Как можно раньше выберите университет в стране, в которой можно начать учебу в вузе сразу после 11 класса российской школы
2. Не лишним будет съездить в эту страну и посетить университет, чтобы увериться в своем решении
3. Усиленно занимайтесь изучение требующегося иностранного языка
4. В период учебы в 11 классе получите необходимые сертификаты о прохождении международных языковых экзаменов
5. Ознакомьтесь с университетскими требованиями к иностранным студентам и доведите свои показатели до этих требований
6. Получите несколько хороших, правильно составленных рекомендательных писем от своих преподавателей
7. Узнайте о необходимых документах для подачи в университет, соберите их и подавайте точно в срок
8. Заранее займитесь вопросом оформления загранпаспорта и визы, необходимой для въезда в страну обучения.

Как выбрать страну обучения? 

Инструкция по поступлению в Англии

Инструкция по поступлению в США

Университеты Канады: инструкция по поступлению

Если вы не определились со страной, то скачайте бесплатно один из гидов Hotcourses Russia. В них содержится самая важная информация об обучении в Англии, США и Австралии.

 

Что нужно знать выпускнице 9 класса, чтобы поступить в полицейский колледж

Получить среднее специальное образование по линии МВД девушка может в колледже – обучение бесплатное после 9 класса. Поступить туда нелегко, так как в данные учебные заведения активно поступают парни с хорошей физической подготовкой. В Москве можно найти колледж полиции, в которые набирают исключительно девушек. Например, на специальности связи или для работы в инспекции по делам несовершеннолетних, на специальности программирования или бухгалтерский учет.

Но если девушка не хочет вечно корпеть над счетами и отчетами, числясь на работе в полиции, ей нужно как следует начать тренироваться, чтобы сдать тест на физическую подготовку. А вот что еще придется делать перед поступлением, а так же какие перспективы после окончания колледжа – рассмотрим в статье.

Где можно получить образование, чтобы работать в полиции

В полиции девушке можно работать криминалистом, следователем, инспектором, бухгалтером, связным, программистом или следователем по киберпреступлениям, психологом, баллистиком.

В Москве есть 5 учебных заведений – колледжей с заочной формой обучения, которые готовят специалистов в разных областях:

• Колледж полиции №1;
• Средняя специальная школа полиции;
• Московский юридический колледж;
• Учебный центр ГУВД Москвы;
• Центр по подготовке специалистов вневедомственной охраны.

Кроме этого, студенты, окончившие средние специальные учебные заведения по специальности «Психология», бухгалтерский учет, программирование, могут окончить вуз по другому направлению деятельности, с уклоном на криминалистику.

Колледж полиции №1 принимает абитуриентов после 9 и 11 классов на дневную и заочную формы обучения. Сотрудничает с Академией внутренних дел РФ, поэтому лучшие выпускники могут продолжить учебу.

Средняя специальная школа полиции принимает абитуриентов только на дневную форму обучения. После окончания есть возможность получить высшее образование в трех вузах на выбор.

Московский юридический колледж также имеет только одну форму – очную. Студенты при желании могут освоить несколько специальностей дополнительно. Есть платное и бесплатное отделение. Колледж курирует Московский юридический институт МВД РФ.

Учебный центр ГУВД – платное учебное заведение. Принимает студентов на очную и вечернюю форму обучения. Есть дополнительные специальности – кинология, криминалистика. После данного заведения возможна учеба в трех вузах на выбор.

Подготовкой специалистов вневедомственной охраны занимается учебный центр, в котором студенты дополнительно получают специализацию переговорщика или психолога. Возможно сокращенное обучение в вузе. Учеба проходит очно и на вечернем факультете. 

Специальности колледжей

В зависимости от специальности, сдаются вступительные экзамены. В первую очередь – это русский язык и история. Программисты отдельно сдают математику. Обязательным для всех является тест на физическую выносливость.

Дополнительные специальности – по желанию студентов. Если успешно пройти курс по дополнительному предмету, дальше можно поступать в университет на эту специальность. Получить образование дистанционно для работы в полиции на данный момент времени нельзя.

Заочное среднее специальное образование

Колледжи с заочным обучением после 9 класса – редкость среди полицейских учреждений. В некоторых из них по этой специальности учатся психологи.

Заочное обучение по направлению МВД возможно в высших учебных заведениях. В некоторые из них принимают на сокращенную форму, если человек окончил колледж с заочной или очной формой обучения.

Процесс зачисления в колледж полиции

Самое важное – это процесс зачисления.

Студент обязан:

1. Пройти медицинскую комиссию при данном колледже. В нее входит анализ крови на ВИЧ, сифилис, гепатит. Если абитуриент когда-либо болел гепатитом А или В, то подавать заявление на обучение ему не разрешат. Кроме этого, необходимо сдать общий анализ мочи. Осмотр узких специалистов – кардиолога, офтальмолога, терапевта, невропатолога. После этого проводится беседа с психологом, чтобы определить скрытые мотивационные факторы, по которым человек поступает в учебное заведение силового ведомства. Необходимо предоставить медицинскую карту за последние пять лет, в которой обозначены все прививки, которые должны быть на этот момент.
2. Пока проходит медицинский осмотр, кадровая служба проверяет родственников абитуриента на предмет привлечения к уголовной или административной ответственности. Близкими родственниками считаются мать, отец, братья и сестры. В некоторых случаях комиссия может сделать исключение. Например, один из родственников находился под следствием, но не проживал с семьей, то есть родители были в разводе.
3. В тест на физическую подготовку входит бег на 1000 и 100 метров. Для девушек требования мягче, но для некоторых оказываются непосильными. Больше шансов поступить у бывших спортсменок или девушек, которые занимались единоборствами, имеющих грамоты и дипломы с соревнований.

Куда девушку не возьмут точно: это подразделения специальных войск – СОБР, ОМОН. Чтобы поступить на службу в такие отряды, необходимо иметь исключительную физическую подготовку и выносливость.

Какие документы нужны для поступления

Если имеются документы, дающие право на льготное или бесплатное обучение в колледже после 9 класса, то необходимо снять копии и предоставить оригиналы.

К заявлению прилагаются подписи родителей или опекунов о том, что они не возражают против выбора абитуриента.

Копии документов об образовании. После 11 класса желательно предъявить тесты ЕГЭ – успешная сдача ЕГЭ добавляет баллов при поступлении.

Документы о месте проживания и гражданстве – свидетельство о рождении или паспорт. Учиться в колледже МВД имеют право резиденты РФ.

К документам прилагается медицинская страховка.

Перспективы после колледжа полиции

На государственной службе сотрудникам предоставляется весь социальный пакет – бесплатное медицинское обслуживание в ведомственных лечебных заведениях, продолжительный отпуск как компенсация за внеурочную работу, премии, льготное получение жилья или компенсация от государства, хорошая зарплата. К тому же сотрудник согласно уставу получает очередное звание и надбавку к зарплате. Выйти на пенсию можно через 20 лет – это еще одно преимущество данной профессии.

Те, кто заканчивает колледжи заочного обучения, могут работать в структуре силовых ведомств помощниками следователя, оперативниками, криминалистами, инспекторами, участковыми.

Кто-то захочет поступать дальше и получать высшее образование. В столичные ведомства без высшего образования попасть невозможно, поэтому, если девушка хочет работать в Москве, она должена учиться, учиться и учиться. Получить юридическое образование можно и в гражданском вузе, но для работы потребуется пройти ускоренное обучение в профильных полицейских учреждениях.

Устроиться на работу можно сразу после окончания вуза, так как университеты контролируют наличие вакансий, и выпускник предварительно может выбирать место работы.

Помощь в поступлении оказывают подготовительные курсы при колледжах. Занятия начинаются за полгода до вступительной кампании, поэтому, мечтающим поступить в колледж полиции рекомендуется не пропустить эту возможность.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Московский Новый Юридический Институт

Гуманитарный техникум экономики и права

Учебный центр «Промстройгаз»

Академия кадрового резерва

ГАПОУ ИКЭСТ Профориентационная деятельность

 Уважаемые абитуриенты, Вы можете посетить профессиональные пробы в дистанционном режиме

Перейти на страницу

 

В целях реализации КОНЦЕПЦИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ И ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕСТВУ НА ПЕРИОД 2021-2025 ГОДЫ, ГАПОУ ИКЭСТ организует и принимает участие в профессиональной ориентации выпускников школ, молодежи и незанятого населения, учитывает потребности экономики и социальной сферы региона и способствует своевременному, осознанному выбору профессии, организации профессионального образования, последующему трудоустройству и профессиональной адаптации обучающихся. С 2017 года более 800 школьников приняли участие в масштабных (международных, общероссийских) профориентационных мероприятиях таких как: Всероссийская акция «Неделя без турникетов», Международный фестиваль красоты и стиля «New Style Baikal», международное некоммерческое движение WorldSkills International (WorldSkills Russia),Всероссийская акция «Неделя без турникетов», «Неделя профессиональных проб»!!!

 

 

  Уважаемые руководители школ города Иркутска и Иркутской области!

Иркутский колледж экономики, сервиса и туризма проводит выездные мастер-классы 
для учащихся 8, 9, 10 классов. 
Заявку можно оформить по телефону: (83952) 53-71-68.

Мы рады будем так же принять вас всегда в стенах нашего колледжа.  

 

            Вступайте в нашу команду! 

 

 

Дорогие школьники! Выбор профессии — один из главных жизненных выборов, совершаемых человеком в юном в возрасте. Не так просто выбрать профессию. Мир профессий разнообразен и огромен. Найти свое место в нем, обрести уверенность в себе, стать профессионалом — процесс длительный, требующий от человека огромных усилий.         

Какой выбор профессии можно считать правильным? Во-первых, будущая работа должна быть в радость, а не в тягость. Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств — интеллектуальных, физических, психологических. В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда. Выбор профессии, как и любое дело, начинается с постановки цели. Если ваша цель — стать настоящими, конкурентоспособными специалистами, то приходите учиться к нам в колледж! Двери нашего колледжа всегда открыты для вас. Наш колледж — это одна команда. Вступайте в нашу команду профессионалов, которые помогут вам определиться в мире профессий и сделать правильный выбор!

 

Преимущества обучения в колледже:

взвесьте все «ЗА» и «ПРОТИВ»

Кто-то делит лист бумаги надвое и записывает все «за» и «против». Другие же, выбирая колледж или 11 класс, взвешивают аргументы в уме. Аргументов может накопиться превеликое множество, причем у каждого они свои. Мы же затронем лишь самые весомые.

Вы ничего не теряете!

Отвечая на вопрос, стоит ли бросать школу после 9 класса, сразу сделаем оговорку: обучение вы не бросаете! Приняв решение поступать в колледж, вы лишь заканчиваете обучение непосредственно в стенах школы, чтобы продолжить его уже в профессионально-ориентированном учебном заведении.

Имеете возможность начать самостоятельную жизнь и карьеру раньше сверстников!

У вас на руках будет диплом о среднем профессиональном образовании, когда ваши сверстники только закончат 1-ый курс вуза. Вы будете дипломированным специалистом, в то время как ваши одноклассники — студентами! А это значит, что у вас есть реальный шанс начать профессиональную карьеру гораздо раньше тех, кто продолжил обучение после 9 класса в школе.

Больше шансов поступить в ВУЗ!

Выбирая колледж или 10 класс, многие школьники уверены, что получив аттестат о среднем (полном) образовании, они с большой долей вероятности поступят в ВУЗы. К сожалению, 11 классов отнюдь не гарантируют поступление в высшие учебные заведения. Более того, при равных условиях приемная комиссия скорее отдаст предпочтение тому, кто поступает в вуз после колледжа. Так, чтобы получить высшее образование после колледжа, в вуз требуется сдать всего лишь диплом, который вы получите по окончании обучения у нас!

Можете совмещать работу и учебу!

Возможно, многие сейчас возразят, что совмещать работу и учебу может каждый студент. И мы с вами согласимся. Но пока одни обучаются в юридическом ВУЗе и подрабатывают, например, грузчиками в сетевых магазинах (мы ничуть не уменьшаем значимость этой профессии), другие, имеющие на руках диплом колледжа, уже начинают строить профессиональную карьеру. Выпускники нашего колледжа успешно работают в органах государственной власти, правоохранительных органах, парикмахерских салонах, туристических агентствах, известных российских компаниях.

Самые нелепые причины отказываться от учебы в колледже:

Обдумывая, стоит ли уйти в колледж после 9 класса, школьники зачастую аргументируют своё категоричное «нет, не стоит» совершенно нелепыми отговорками, среди которых встречаются следующие:

«Колледж или 10 класс? Конечно, школа! А как же выпускной бал, который должен запомниться на всю жизнь?!»

Во-первых, выпускной устраивается и после 9 класса. Во-вторых, выпускной в колледже не менее яркий и запоминающийся! И, в-третьих, выпускных может быть сколько угодно в вашей жизни. После окончания колледжа, многим предстоит еще и выпускной в ВУЗе после получения высшего образования.

«После 9 класса в колледж поступают лишь те, у кого успеваемость в школе хромает».

Всего лишь надуманный стереотип! Сегодня в колледжи и техникумы поступает огромное число отличников и хорошистов, сумевших по достоинству оценить перспективность среднего профессионального образования. Сейчас на рынке труда востребованы те, кто раньше начал осваивать профессию.

«Закончить 11 классов — престижно! Ведь потом можно сразу поступать в ВУЗ».

Вопрос такого престижа весьма спорный. Колледжи готовят специалистов в конкретных (причем довольно востребованных) областях, в то время как школы дают лишь среднее, не профессиональное образование. И получить высшее образование после колледжа можно в сокращенные сроки.

 

Вы всё еще задумываетесь, после какого класса лучше уйти из школы?

 

 

 Приходите на День открытых дверей ГАПОУ ИКЭСТ и узнайте еще больше о преимуществах обучения в нашем колледже!

По всем вопросам обращаться по телефону: (83952) 53-71-68

Приходите к нам учиться! Будем одной командой!

 

 

С уважением, заведующая отделом приема и профориентации,

Басалаева Наталья Валентиновна

10 класс или колледж? — Советы психолога — Советы психолога — Для Вас, родители!

Стоит ли идти в 10 класс или отправиться в колледж?

По окончании 9-го класса большинство учеников начинают задумываться о своем будущем. Основной вопрос, который беспокоит в это время не только детей, но и их родителей, – стоит ли идти в 10 класс? Ответ зависит от предпочтений самого ребенка, его целей и того, кем он видит себя в будущем.

Как найти ответ на вопрос?

Прежде чем забирать документы из школы, необходимо тщательно взвесить все за и против. Лучше всего устроить обсуждение в кругу семьи. В обсуждении должны принимать участие не только сам ребенок и его родители, но и старшие сестры или братья, дедушки и бабушки. Каждый может высказать мнение и привести ряд примеров в подтверждение своей позиции.

При этом важно не давить на ребенка, дать ему высказаться. Важно помнить: учиться будете не вы, а ребенок. И результаты обучения всегда будут зависеть от его заинтересованности.

Прежде чем решить, стоит ли идти в 10 класс, составьте список преимуществ и недостатков каждого из решений.

Преимущества обучения в 10-м классе

Рассмотрим основные преимущества обучения в 10-11-м классах.

• Возможность поступления в институт. После окончания 11-го класса ребенок может смело подавать документы в любой университет. Но тут важно помнить, что обучение в университете возможно и для тех детей, кто закончил любое другое учебное заведение после 9-го класса.
• Дополнительное время для выбора будущей специальности. Если ребенок до сих пор не определился с профессией или сомневается в своем выборе, то у него будет еще два года для решения данной проблемы.

• Изучение профильных предметов для подготовки к поступлению. Для поступления на ту или иную специальность необходимо сдавать не только обязательные, но и профильные экзамены. Благодаря выбору профиля класса в течение двух лет подросток может более углубленно изучать необходимые предметы и подготовиться к поступлению на выбранную специальность.

На основании перечисленных выше фактов можно сделать вывод, стоит ли идти в 10-11 класс и зачем именно.

Преимущества ухода из школы

Рассмотрим и преимущества другого варианта. Как ни странно, их несколько больше.

• Возможность раньше начать карьеру. Как известно, обучение в колледже длится в среднем 3 года, а следовательно, уже через три года вчерашний девятиклассник сможет приступить к работе и зарабатывать свои первые деньги. Оставшиеся же в школе смогут приступить к работе по специальности ближе к 4-му курсу университета, а то и позже.

• Возможность поступить в вуз на 2-й или 3-й курс после окончания техникума. Большинство университетов не только рады принять в ряды студентов учеников колледжей и техникумов, но и предлагают им поступление сразу на 2-й или 3-й курс университета на основе полученного ранее диплома.
• Возможность совмещать работу и обучение. Зачастую после первой практики одаренные студенты колледжей и техникумов получают приглашение на работу. Им предоставляется неполная рабочая неделя, а в ходе деятельности они смогут научиться применять свои умения на практике. Поэтому если ребенок планирует как можно быстрее начать работать, то вопрос: «Техникум или 10 класс?» — решается сам собой.
• Получение диплома уже через 3-4 года. Окончив колледж, выпускники смогут приступить к работе по специальности или же продолжить обучение по выбранной ранее специальности. Причем последующее обучение обычно значительно легче, так как у студента уже будет определенный багаж знаний, связанных с будущей профессией.
• В колледж или техникум намного легче поступить. Зачастую конкурс в колледж намного ниже, нежели в университет, что значительно облегчает поступление как отличникам, так и детям с более низкой успеваемостью. Кроме того, обучение в таком заведении стоит значительно ниже, нежели в университете. Если ребенок не сможет поступить на бюджет, родителям будет легче в плане оплаты.

Ошибочные мнения

Почему-то старшее поколение уверено, что только высшее образование дает право на достойную работу. Довольно часто именно этим руководствуются родители, пытаясь ответить на вопрос, стоит ли идти в 10 класс, и убедить ребенка остаться еще на два года в учебном заведении.

Но как показывает практика, это далеко не так. Как известно, большинство предприятий ищет молодых сотрудников с опытом работы. Как уже упоминалось, учась в колледже или техникуме, ребенок может подрабатывать по специальности, а значит, приобретать необходимый ему в дальнейшем опыт.

Уйти в колледж – значит не получить аттестат. Как ни странно, в некоторых семьях до сих пор бытует такое мнение. Но правильно ли оно? Конечно же, нет. Законом предусмотрено обязательное получение среднего образования, то есть аттестата. Уйдя в ПТУ, техникум или колледж, первый год или же на протяжении всего обучения студенты изучают ряд предметов, предусмотренных школьной программой. Единственное, изучаются данные предметы не так углубленно, как в школе. Но едва ли это можно считать большим минусом.

Почему-то рассматривая вопрос, стоит ли идти в 10 класс девочке, многие родители, да и сами дети, руководствуются следующим аргументом – в 11-м классе будет выпускной. Это важное событие, которое нельзя пропустить.

Но так ли это на самом деле? Во-первых, выпускной – это всего лишь красивый праздник, повод повеселиться. Во-вторых, выпускной вечер может быть и после 9 класса, особенно если класс дружный. В-третьих, выпускной бывает и в колледже.

«Вася пошел, и я пойду». Самая большая ошибка, которую может допустить ребенок – обучение за компанию. Это касается как выбора колледжа, так и выбора школы. Зачастую поход за компанию заканчивается тем, что ребенок разочаруется в выбранной другом специальности и потеряет несколько лет на переучивание. Во-вторых, зачастую начавшаяся еще в школе дружба может ослабнуть в колледже: появляются новые интересы, друзья. Все старое потихоньку отходит на второй план.

В каких случаях не стоит идти в 10-й класс

Один из наиболее частых вопросов: «В каких случаях не следует оставаться в школе?»

В первую очередь родителей интересует, стоит ли троечнику идти в 10 класс? Если явно видно, что нет мотивации к обучению, то ответ однозначен – не стоит. Если ребенку не дается программа даже 9-го класса, то что говорить о предметах, изучаемых в 11-м? Он лишь потратит два года жизни, так как в итоге вряд ли сможет поступить в университет и пойдет учиться в колледж, техникум или ПТУ. Правильным решением будет сразу забрать документы из школы и начать получать профессию.

Не стоит идти в 10-й класс и в том случае, если ребенок уже давно определился с будущей профессией. Если подростку больше всего нравится шить или крутить гайки, не стоит заставлять его учиться лишних два года. Позвольте ребенку уйти из школы и заняться любимым делом.

Зачастую родителям, которых интересует вопрос, стоит ли идти в 10 класс мальчику, достаточно присмотреться к нему: чем он любит заниматься и насколько увлечен своим хобби.

Когда следует остаться в школе еще на 2 года

Оставаться в школе и продолжать свое обучение следует в двух случаях.

Во-первых, если ребенок не знает, кем он хочет быть в будущем. Не следует торопить подростка, заставлять срочно выбирать будущую специальность и уговаривать уходить в колледж. Дайте ему еще два года. За это время он сможет определиться со своим будущим. А ваша задача – помочь ему в этом.

Во-вторых, если ребенок четко знает, чего хочет. К примеру, мечтает поступить на астрофизику в МГУ. Конечно, задача не из простых, но стоит уважать стремление ребенка и дать ему возможность основательно подготовиться к поступлению и осуществить свою мечту.

Какие специальности открыты после 9-го класса

Вы подумали и пришли к отрицательному ответу на вопрос, стоит ли идти в 10 класс. 2016 учебный год радует абитуриентов массой привлекательных предложений. По сути, можно выбрать любую из ныне существующих профессий и успешно получить диплом о среднем специальном образовании. Но если вы не знаете, от чего отталкиваться, предлагаем вам список наиболее популярных на сегодняшний день профессий:

• менеджер;
• фармацевт;
• бухгалтер;
• программист;
• экономист;
• администратор;
• кондитер;
• повар;
• парикмахер;
• специалист по рекламе;
• продавец-консультант;
• косметолог;
• воспитатель;
• медсестра;
• дизайнер;
• слесарь;
• строитель;
• сварщик;
• оператор ПК.

Все перечисленные специальности доступны выпускникам 9-х классов и более того, весьма востребованы.

Как выбрать учебное заведение?

Последнее, что следует сделать после того, как вы определились с ответом на вопрос: «Нужно ли идти в 10 класс?» — это выбрать подходящее учебное заведение. Для этого необходимо:

1. Составить список всех доступных после окончания 9-го класса заведений.
2. Узнать, когда учебные заведения проводят день открытых дверей.
3. Посетить вместе с ребенком каждое из них, желательно в день открытых дверей.
4. Узнать о наличии интересующей вас специальности, условиях поступления и дальнейшего обучения.

 

После беседы с ребенком желательно выбрать не одно, а несколько учебных заведений и подать в них документы. Это значительно повысит шансы на поступление, так как бывает, что в один колледж конкурс значительно выше, нежели в другой.

Выводы

Итак, стоит ли идти в 10 класс? Ответ зависит от самого ребенка, его планов и предпочтений, успешности обучения. Родители могут лишь помочь сделать правильный выбор, взвесив вместе с ним все плюсы и минусы выбранного им варианта, подобрать подходящее учебное заведение или профиль класса. Важно не забывать, что во многом именно от этого зависит дальнейшая судьба вашего сына или дочери. Также помните о том, что высшее образование всегда можно получить позже, если возникнет такая необходимость.

Обучение в Чехии после 9 класса: плюсы и минусы

В нашу школу приходит все больше и больше заявок от абитуриентов, которых интересует учеба в Чехии после 9 класса. Почему-то ребята часто спрашивают, можно ли поступать в чешский вуз после 9 класса. Конечно же, нет, для поступления в вуз нужно полное среднее образование. С неполным средним образованием можно приехать в Чехию только заканчивать среднюю школу – то есть учиться еще 4 года в гимназии или средней специальной школе.

Стоит ли учиться в Чехии после 9 класса или лучше все-таки приезжать после 11-го? Чем отличается получение среднего образования в Чехии? Как проходит поступление в чешскую среднюю школу? Можно ли учиться за границей после 9 класса бесплатно? Какие сложности ждут учеников?

Рассказываем о за и против Чехии после 9 класса.

Студенты и выпускники различных программ GoStudy на ежегодной поездке в Чешский Рай

Чехи учатся в школе на 2 года больше

Чехи учатся в школе 13 лет. После 9 класса (окончания «начальной» школы – základní škola) чехи поступают в «среднюю» школу (střední škola), рассчитанную еще на 4 года обучения.

После 9 класса можно поступить в гимназию и получить общее среднее образование, или же поступить в среднюю специальную школу и получить среднее специальное образование. По статистике, 34,5% чешских учеников после 9 класса идут в гимназии, остальные – в консерватории, торговые академии, технические колледжи, медицинские колледжи, школы прикладного искусства и другие средние специальные школы.

Вне зависимости от того, какую специальность ученики получают в средней школе, впоследствии в вузы они могут поступать на любые специальности.

Средние школы в ЧР

С полным списком чешских гимназий и средних специальных школ можно познакомиться на сайте www.stredniskoly.com.

Обучение в Чехии после 9 класса российской школы

Выпускники 9 класса школ России и других стран СНГ, как правило, поступают в частные чешские средние школы в рамках 2 тура работы приемных комиссий. Это связано с тем, что в Чехии 1 тур приемных кампаний в средних школах проходит в апреле на основе единых экзаменов – по математике и по чешскому языку и литературе. Девятиклассники из России и других стран СНГ в это время еще учатся в своих школах и у них нет возможности участвовать в чешских единых вступительных экзаменах.

Как проходит поступление в чешские средние школы. 1 тур работы приемных кампаний

В первом туре поступления в средние школы абитуриенты могут подать только 2 заявления (в 2 школы или в 1 школу на 2 разные специальности). Заявления в 1 туре нужно подать до 1 марта (исключение – творческие специальности, на которые заявления принимаются еще раньше – до 30 ноября).

В 1 туре во всех школах (кроме творческих) прием идет на основе обязательных единых вступительных экзаменов по чешскому языку и литературе и по математике. Директор школы также может назначить дополнительные школьные экзамены. Единые вступительные экзамены проходят во второй половине апреля. Вступительные экзамены в средние школы на творческие специальности проходят в первой половине января.

Иностранные абитуриенты по закону имеют право подать заявление на имя директора средней школы с просьбой освободить их от экзамена по чешскому языку и литературе. В таком случае они сдают устный экзамен в форме собеседования по чешскому языку.

В прошлом году 69,5 % чешских абитуриентов успешно поступили в гимназии и средние специальные школы в рамках первого тура.

Интерес к учебе в Чехии после 9 класса растет

Почему иностранным абитуриентам мы рекомендуем частные средние школы?

На практике образование в Чехии после 9 класса русской школы реальнее и лучше получить в частных гимназиях и школах, которые сами заинтересованы в иностранных учениках.

Как правило, частные средние школы не добирают в рамках первого тура учеников и открывают летом второй и последующие туры приема. По закону правила приема во втором и дальнейших турах директор школы устанавливает на свое усмотрение. Уже не проводятся единые экзамены по математике и чешскому языку и литературе. Во многих школах зачастую прием идет только по результатам собеседования с директором школы. В случае творческих школ всегда проводится конкурс портфолио.

В рамках второго и дальнейших туров абитуриенты уже не обязаны ограничиваться 2 заявлениями и имеют право подать большее количество заявлений.

Так как интерес к учебе за границей после 9 класса большой, наша школа более 5 лет реализует программу «Среднее образование в Чехии». В рамках программы мы сотрудничаем с частными средними школами в Праге. Как следует из описанных выше правил поступления в государственные чешские средние школы, поступить в первом туре иностранному девятикласснику очень проблематично. Частные школы в свою очередь проводят вторые туры, заинтересованы в приеме иностранцев, имеют интеграционные программы, организуют дополнительные занятия по чешскому языку.

Благодаря возможности поступать в рамках 2 тура иностранные школьники поступают сразу после 9 класса (без потери года) – пройдя летний 2-месячный интенсивный курс чешского языка. Подробнее о программе можно прочитать в соответствующем разделе на нашем сайте.

Какие нужны документы для учебы в Чехии после 9 класса

Для поступления в чешскую гимназию или среднюю специальную школу нужен аттестат за 9 класс о неполном среднем образовании. В Чехии признание (нострификация) полученного за рубежом аттестата за 9 класс проходит намного проще, чем признание аттестата за 11 класс (так как на этапе неполного среднего образования чехи и русские учатся одинаковое количество лет и нет разницы в количестве часов по предметам).

Нострификация аттестата за 9 класс проводится без назначения экзаменов, просто на основе рассмотрения документов. Помимо самого аттестата, понадобится справка из школы о количестве часов за последние 4 года (6, 7, 8, 9 классы).

Для зачисления в гимназию также понадобится справка об оценках за 6, 7, 8 классы и первое полугодие 9 класса.

Для получения чешской долгосрочной визы для учебы понадобится документ о зачислении на учебную программу (курс чешского языка, подготавливающий к учебе в средней школе), документ об обеспечении проживанием, справка из банка о наличии средств на банковской карте (при получении визы на год надо показать наличие как минимум 81 400 чешских крон), нотариально заверенное согласие обоих родителей на выезд в Чехию. Детям до 15 лет справка о несудимости не требуется.

Решение об учебе в Чехии после 9 класса надо принимать уже в начале 9 класса, чтобы успеть к началу обучения на подготовительном курсе (то есть к 1 июля) получить долгосрочную чешскую визу.

Кому подходит обучение за рубежом после 9 класса

Стоит понимать, что хотя программа «Среднее образование» и включает контроль координатора и помощь в различных вопросах проживания в новой стране, ребенок должен быть самостоятельным, ответственным и серьезным. Не все 14-летние школьники психологически готовы к учебе в другой стране и на иностранном языке. Стоит подумать, стоит ли все-таки ехать получать среднее образование в Чехии после 9 класса, или будет лучше закончить школу в своей стране и приехать в Чехию поступать в вуз после 11 класса.

Вариант учебы после 9 класса также окажется суммарно дороже варианта учебы после 11 класса. Если ехать в Чехию после 9 класса, то нужно будет оплатить языковой курс, программу поддержки на протяжении обучения и 4 года учебы в гимназии. Обучение в частных пражских гимназиях и средних специальных школах стоит 700–1750 евро в год. Если же выбрать вариант учебы в Чехии после 11 класса, то единственной инвестицией будет годовой курс чешского языка и подготовки к поступлению в государственные вузы на бесплатную форму обучения.

Хватит ли знаний чешского языка для учебы в школе?

По программе «Среднее образование» школьники 2 месяца (июль и август) интенсивно учат язык и уже в сентябре приступают к занятиям в чешской школе. На протяжении первого полугодия они совмещают учебу в средней школе с изучением чешского языка у нас в языковой школе.

«Я преподаю чешский язык не только иностранцам в языковой школе GoStudy, но и чехам в гимназии и поэтому очень хорошо знаю школьные учебники по чешскому языку и материал, который чешские гимназисты должны освоить. В GoStudy я учу группу русскоязычных школьников, которые всегда приходят ко мне на уроки со своими вопросами, касающимися чешского языка, и просят, чтобы я им дополнительно объяснил материал, который они изучают в чешской средней школе. У нас идет очень интересный учебный процесс, потому что ребята заинтересованы в изучении чешского языка, сами задают вопросы и хотят знать ответы, чтобы как можно лучше справиться с программой по чешскому языку в чешской школе».

Петр Выбирал (PhDr. Petr Vybíral, Ph.D),
учитель чешского языка в GoStudy

Первый год ребятам, конечно, учиться сложно, потому что приходится одновременно и подтягивать чешский язык, и усваивать школьную программу. С нагрузкой реально справиться. Но все зависит от ребенка, его целеустремленности и способности учиться.

«Летом я проходила интенсивные курсы чешского языка, которые длились на протяжении двух месяцев. Мы занимались с понедельника по пятницу по 5 часов в день. По окончании курсов все писали тест на уровень языка, после которого имели небольшое собеседование уже в школах. Мои одногруппники поступили в самые разные гимназии. Например, кто хотел связать свою жизнь с медициной пошли в Тройскую гимназию, кто с юриспруденцией – в гимназию Международных и общественных отношений и в другие.
Я учусь в Банковской академии. В моей школе на первом курсе кроме общеобразовательных предметов мы также проходим и профильные (в моем случае это экономика и банковское дело, со следующего года будем еще изучать страховое дело, бухучет, финансовую математику и право).
Первые дни обучения были самыми напряженными, как и в любом другом учебном заведении, но спустя месяц все наладилось. Учителя очень приветливые и всегда готовы помочь. Также в школах довольно насыщенная внеклассная жизнь.Каждые зимние каникулы наша школа отправляется покорять горные вершины на лыжах.
Я очень рада, что после 9 класса приехала в Чехию на среднее образование, потому что это отличная возможность для хорошего изучения языка, изучения профильных предметов для дальнейшего поступления и просто для яркой школьной жизни».

Леся Нурисламова, участница программы «Среднее образование» GoStudy

Естественно, за 4 года обучения в чешской средней школе ребята на высоком уровне осваивают чешский язык. Но стоит знать, что выпускной единый экзамен по чешскому языку по окончании средней школы достаточно сложный и для чехов, а для иностранцев – особенно. Никто не будет делать скидку на то, что его сдает не носитель языка.

После 9 класса в Чехию: да или нет

Плюсом обучения в Чехии после 9 класса является отсутствие нострификационных экзаменов, получение европейского аттестата, получение специальности, ускоренное изучение чешского языка благодаря погружению в среду, изучение иностранных языков (в Чехии в средней школе углубленно изучают два иностранных языка), подготовка к вступительным экзаменам в вузы в соответствии с чешскими программами. Тем не менее не стоит недооценивать сложность сдачи выпускных экзаменов в чешских школах.

Хотя интерес к учебе в Чехии после 9 класса растет, большинство студентов из России и других стран СНГ все-таки приезжают в Чехию получать образование после 11 класса. Если обобщать, то в 17–18 лет ребята лучше готовы к самостоятельной жизни за рубежом.

Бесплатное высшее образование в Европе: мечта, ставшая явью

У нас есть для вас выгодное предложение! Годовой курс подготовки за 1950 Евро.
Полноценный курс чешского языка до уровня В2/С1. 680 академических часов чешского языка в аккредитованной школе.
Качественное обучение, которое позволит подготовиться и поступить в чешский вуз.

Лучший выбор в условиях пандемии! Подробнее…

Содержание:

1. Преимущества европейского образования
2. В каких странах Европы бесплатное высшее образование?
3. Плюсы бесплатного обучения в Чехии
4. Бесплатные вузы Чехии
5. Как поступить в чешский вуз на бюджет?

Обучение в Европе с каждым годом становится все популярнее, и самое главное, доступнее для тысяч абитуриентов по всему миру. Если сложить затраты на получение высшего образования в лучших учебных заведениях стран постсоветского пространства, то за все 5 лет может получиться довольно внушительная сумма. В то время как обучение во многих европейских странах уже давно стало бесплатным, в том числе и для иностранных студентов.

Все, что нужно знать о европейском образовании для иностранцев. В чем плюсы образования за рубежом, какие требования для поступления предъявляют заграничные вузы к школьникам из стран СНГ, и что необходимо сделать для того, чтобы учиться в одном из престижнейших университетов мира, расскажем в нашей новой статье о бесплатном обучении в Европе.

Какие преимущества получают студенты, выбравшие образование в Чехии? Ответ вы найдете в этом видео:

Преимущества европейского образования

Помимо того, что образование в Европе можно получить совершенно бесплатно, оно имеет и другие преимущества: 

• Качество обучения. Европейские университеты известны своими высокими академическими стандартами, вековыми традициями, передовыми научными исследованиями и неизменным качеством преподаваемых дисциплин. Именно в Европе были заложены основы высшего образования, которые впоследствии переняли вузы США и Азии.
  Если внимательно изучить список лучших высших учебных заведений мира, например, такой известный рейтинг, как QS World University Rankings 2018, то можно увидеть, что треть университетов, вошедших в ТОП-900, являются европейскими.
• Экономия времени. Продолжительность обучения в университетах Европы во многом зависит от конкретной специальности. Однако зачастую программы бакалавриата рассчитаны всего на 3 года, а магистратуры — на 1,5 или 2.
  В отличие от системы образования в странах СНГ, обучение в Европе стараются не растягивать и дать максимальное количество знаний за небольшой промежуток времени, чтобы студент, как можно раньше, смог начать работать.
• Широкий выбор учебных программ. Высшее образование в Европе — это огромный выбор школ, университетов, факультетов и специальностей. Плюс ко всему многие учебные заведения дают студентам возможность получить двойной диплом, то есть обучаться одновременно по двум направлениям. Для абитуриента это, конечно, шанс найти свою идеальную учебную программу и освоить интересную профессию.
• Международная среда. Интернационализация — это то, к чему сейчас стремятся абсолютно все университеты, именно поэтому студенческий и преподавательский составы европейских вузов выделяются своим национальным разнообразием. Опыт работы в международной среде станет существенным плюсом в резюме выпускника.
• Диплом европейского образца. Дипломы европейского образца котируются по всему миру. Согласно статистике, на поиск работы у выпускников европейских вузов уходит в 3 раза меньше времени, чем у дипломников российских университетов. К тому же, многие начинают работать за границей еще во время обучения, что никак не противоречит законодательству стран и очень часто даже приветствуется вузами Европы. Стоит ли и говорить, что все крупные международные компании уже давно заключили специальные соглашения с ведущими университетами Европы о профессиональных стажировках для студентов и их последующем трудоустройстве.  

В каких странах Европы бесплатное высшее образование?

Большинство стран Европейского союза проявляют чрезвычайно высокую заинтересованность в привлечении молодых профессионалов из-за рубежа, и некоторые из них даже готовы финансировать обучение будущих специалистов.

К числу таких стран, например, относится Германия. Учеба здесь в государственных вузах по программам бакалавриата абсолютно бесплатная, но это еще не значит, что учащиеся освобождаются от оплаты студенческого взноса, сумма которого может достигать 600 евро в год.

К тому же, поступить в немецкий вуз не так-то просто. Мало знать немецкий язык на уровне В2, нужно еще иметь за плечами, как минимум, 2 года обучения в университете своей родной страны.

Чуть проще с поступлением обстоят дела во Франции. В этой стране также, как и в Германии, в случае обучения на национальном языке, со студентов взимается лишь административный сбор. Однако, как показывает практика, выучить французский язык на высокий уровень всего за год достаточно проблематично, в связи с чем процент поступающих во Франции существенно ниже, чем в ряде других европейских государств.

Еще одна страна, которая притягивает внимание всех иностранных абитуриентов своим бесплатным высшим образованием, это Норвегия. Студенческий взнос в государственных вузах никогда не превышает 80 евро за семестр. Сложность лишь вызывает национальный язык страны, без знания которого, о высшем образовании «на бюджете», к сожалению, не стоит и мечтать. Плюс многих отпугивает высокая стоимость проживания.

И, наконец, Чешская Республика, где образование для каждого абсолютно бесплатное, при условии прохождения обучения на чешском языке в одном из государственных вузов страны. Благодаря тому, что чешский входит в славянскую группу языков, выучить его можно всего за 1 семестр. А расходы на проживание будут примерно теми же, что и в родной стране, доказать это сможет статья Пражского Образовательного Центра «Почем диплом?». 

Плюсы бесплатного обучения в Чехии

• В отличие от других европейских вузов, зачисление в чешские университеты проходит посредством сдачи вступительных экзаменов, поэтому уровень обучения в вузах Чехии всегда остается высоким.
• Студенты самостоятельно составляют свое расписание, а это значит, что они сами решают, какой день недели сделать более загруженным, а какой и вовсе освободить от учебы. К тому же, все предметы в университетах делятся на 2 типа: обязательные и по выбору, поэтому учащиеся могут посещать не только профильные занятия, но другие интересующие их лекции и семинары.
• У студентов в Чехии есть возможность подработки. Всего 20 часов в неделю, но этого уже будет достаточно, чтобы оплатить, скажем, комнату в общежитии.
• Молодым людям в возрасте до 26 лет предоставляется большое количество различных скидок, начиная с проездных для общественного транспорта и заканчивая приятными бонусами при покупке книг и абонементов в спортзал.

О других плюсах бесплатного обучения в Чехии можно прочитать в статье «Высшее образование в Чехии: почему выбирают чешские университеты?».

Бесплатные вузы Чехии

К числу бесплатных вузов Чехии относятся все государственные университеты страны. Всего их 26, и каждый из них заслуживает отдельного внимания абитуриента.
Однако есть ряд высших учебных заведений в Чешской Республике, которые благодаря уже давно устоявшимся традициям, качеству образования и высоким стандартам преподавания, заслужили звание лучших не только у себя в стране, но и во всем мире.

Так, согласно последнему рейтингу журнала Times Higher Education, в список престижнейших университетов мира вошли сразу 13 чешских вузов:

Как поступить в чешский вуз на бюджет?

Чтобы стать студентом любого чешского государственного университета, абитуриенту в первую очередь требуется выучить чешский язык, как минимум, на уровень В2 (С1, если поступать на медицинские факультеты Карлова университета) и пройти процесс нострификации.

Нострификация — это процедура признания школьных аттестатов и дипломов, выданных на территории иностранных государств.

У абитуриентов некоторых чешских вузов, например Карлова университета или ВШЭ, есть возможность проходить нострификацию без экзамена непосредственно в вузе. Этот процесс называется внутренней нострификацией, и подробнее о нем вы можете узнать из этого видео: 

Дело в том, что в Чешской Республике школьники учатся 13 лет, поэтому абитуриентам, приезжающим из стран СНГ, необходимо подтвердить, что несмотря на то, что их учебная программа была на 2 года короче, они владеют всеми теми же знаниями и уже имеют право обучаться в университете.

Для этого администрацией города, куда подаются документы для нострификации, назначается несколько экзаменов (от 2-х до 5-ти) по общим школьным дисциплинам, сдача которых проходит в чешских гимназиях.

Для получения подтверждения студенту необходимо получить «зачет» по всем предметам, что ему выпали. Обычно абитуриенты справляются с этой задачей с первого раза, но, в случае неудачи, всегда можно подать заявление на проведение повторного тестирования.

Еще проще дела обстоят с изучением чешского языка. Как уже было описано выше, чешский очень похож на все славянские языки, поэтому у русскоговорящих студентов никогда не возникает проблем с его освоением.

Тем более, что Пражским Образовательным Центром за более чем 16 лет плодотворной работы, были уже реализованы десятки учебных программ, разработаны собственные методики ускоренного обучения, которые позволяют достичь необходимого для поступления уровня В2 всего за 1 семестр.

Наши студенты достигают не только уровня B2, но и C1, благодаря старанию и эффективной программе. Подробнее о своем опыте освоения чешского языка до уровня C1 в данном видео рассказала наша выпускница Маргарита:

На сегодняшний день Prague Education Center является крупнейшей языковой школой, в которой каждый абитуриент, мечтающий учиться в Чехии, сможет найти для себя наиболее оптимальную программу по изучению чешского языка.

Особого внимания заслуживает комплексная программа подготовки к поступлению в чешские вузы, которая рассчитана на 1170 академических часов за год и включает в себя не только интенсивное изучение чешского языка, но и разбор всей специальной терминологии, а также занятия по профильным предметам.

Для уточнения информации по подготовке к поступлению в чешские вузы, обращайтесь к консультантам нашего центрального отдела по работе с абитуриентами Пражского Образовательного Центра или к региональному представителю в Вашем городе.

Центральный отдел по работе с абитуриентами: 

Viber/WhatsApp/Telegram: (+420) 777 077 110

Чехия +420 222 511 155
Украина +38 044 379 31 30
Россия +7 499 380 75 40
Казахстан +7 727 312 26 43

Skype: PragueEducationCenter, е-mail: [email protected]

Степень бакалавра психологии: рассмотрение вариантов

Люди, интересующиеся человеческим поведением и разумом, как правило, получают степень бакалавра в области психологии, чтобы расширить свои знания и подготовиться к карьере, связанной с этим предметом. Помимо занятия ряда должностей начального уровня, связанных с данной областью, выпускники со степенью бакалавра психологии часто подаются на работу, относящуюся к социальной работе и человеческим ресурсам, например, к специалистам-психиатрам, социальным работникам, сотрудникам по связям с общественностью и сотрудникам службы пробации.

Психология Предварительные требования для получения степени бакалавра

Учащиеся старших классов могут подготовиться к поступлению на программу психологической степени, пройдя любые соответствующие курсы в той области, которая доступна в их школе, включая психологию, статистику и другие науки.

Выпускники программы ассоциированной степени по психологии обладают знаниями медицинской терминологии и базовыми навыками (такими как уход за пациентом, общение с пациентом, общая психология, человеческие отношения, клинические процедуры и диагностические способности), которые упрощают получение степени бакалавра. в психологии.Часто кредиты, полученные в результате получения степени младшего специалиста по психологии, можно использовать для получения степени бакалавра.

Чтобы подать заявку на получение степени бакалавра по психологии, школам обычно требуются стенограммы средней школы, результаты тестов SAT, рекомендательные письма и личное эссе.

Ниже приводится полный курс обучения психологов:

Курсовая работа бакалавра психологии

Степень бакалавра психологии предусматривает курс обучения на уровне бакалавриата, который обычно занимает четыре года.Большинство программ требуют, чтобы студенты прошли определенное количество назначенных курсов, таких как основные классы психологии и факультативы по психологии. В зависимости от школы в программе могут быть требования к учащимся, такие как изучение общей психологии, статистики, экспериментальной психологии и психологии личности.

Курсовая работа бакалавра психологии направлена ​​на укрепление у студента критического мышления, коммуникативных и организационных навыков. Студент часто приобретает исследовательский опыт, а также оттачивает свои способности анализировать данные.В дополнение к вводным курсам, математике и наукам о жизни, общие курсы по психологии B.A. Программа на получение степени включает:

• Биология
• Психология развития
• Аномальная психология
• Психология обучения
• Когнитивная психология
• Социальная психология
• Этические проблемы в психологии
• История психологии

Курсовая работа для программы получения степени по психологии не только готовит студентов к поступлению на работу начального уровня, но и к продолжению углубленного обучения, которое может включать другие области, такие как медицина и право.Студент также проходит курсы клинической практики перед окончанием своей программы.

Факторы, которые следует учитывать

Одна из первых вещей, которые следует учитывать при получении степени бакалавра психологии, — это то, хочет ли студент получить степень бакалавра искусств или бакалавра наук в этой области. А. Б.А. в области психологии занимается более широким кругом вопросов, относящихся к данной области, в то время как степень бакалавра наук in Psychology больше фокусируется на научном аспекте предмета и в значительной степени концентрируется на нейробиологии, клинической психологии, клинической социальной работе, поведенческой нейробиологии, а также на психологии развития или когнитивной психологии.

По данным Бюро статистики труда США, степень бакалавра психологии является одной из самых популярных степеней в колледжах и университетах США. Это также одна из самых востребованных степеней в отношении программ онлайн-обучения. Поскольку многие студенты заинтересованы в получении степени по психологии, конкуренция за поступление на школьные программы высока.

Другие факторы, которые следует учитывать при поступлении на программу бакалавриата по психологии, включают:

• Школьная программа
• Расположение и доступность онлайн-курсов
• Соотношение студентов и преподавателей
• Будущие карьерные цели
• Заинтересованность в продвижении вперед степень после окончания университета
• Стоимость и доступность финансовой помощи
• Статус клинических учреждений

Варианты психологического непрерывного образования

Имея степень бакалавра психологии, студент может занимать административные и управленческие должности на корпоративном и государственном уровне. и может работать в сфере продаж, социальной работы и маркетинга.Следующим шагом к получению образования является получение степени магистра психологии, которая создает больше возможностей для получения более высокооплачиваемой работы или получения степени доктора философии. в области психологии, если они заинтересованы в преподавании на академическом уровне или хотят провести психологические исследования.

Чтобы узнать больше о различных вариантах, доступных для студентов, заинтересованных в получении степени бакалавра психологии, рассмотрите следующие варианты:

Основные требования (BA) — Психология

В дополнение к основным требованиям, студенты также должны соответствовать всем общеобразовательным требованиям университета и требованиям к получению степени бакалавра и науки.Требования к получению степени зависят от того, когда вы поступили в первый класс колледжа. В приведенном ниже примере предполагается, что студент пошел в первый класс колледжа осенью 2013 года или позже.

Этот образец показывает только один возможный путь к получению степени бакалавра психологии за четыре года. В этом примере предполагается, что вы не изучали иностранный язык в старшей школе и что ваши результаты тестов были достаточными для начала изучения математики и английского языка на уровне колледжа. В этом примере также предполагается, что вы поддерживаете среднюю кредитную нагрузку в 15 кредитов за семестр.Ваше расписание может сильно отличаться в зависимости от ваших конкретных обстоятельств. Студенты могут вместо этого выбрать степень бакалавра наук, но требования для этого курса не отражены в этом плане.

Этот план не заменяет совет вашего консультанта, и вам рекомендуется регулярно встречаться с вашим консультантом для создания индивидуального плана, который соответствует вашим конкретным обстоятельствам, а не дословно следовать этому плану. Чтобы уточнить требования к получению степени, обратитесь к своему консультанту L&S по программе бакалавриата.

Психология 325 Право на участие

Основные требования психологии

Чтобы быть принятым на специализацию по психологии, студенты должны иметь PSYCH 101 и 15 университетских кредитов. Колледж литературы и науки требует, чтобы учащиеся имели средний балл не ниже 2,0 по всем зачетным единицам, которые предпринимались в UWM. Кроме того, студенты должны получить средний балл 2.0 по всем основным зачетным единицам, включая любые переводные работы. Бакалавриат состоит из не менее 32 кредитов по психологии, не менее 15 из них на продвинутом уровне (300 или выше), взятых по месту жительства в UWM, включая следующие основные курсы:

Опыт исследований

Колледж литературы и науки требует, чтобы студенты завершили исследовательский опыт по своей специальности.Кафедра психологии структурировала свои лабораторные курсы повышенной сложности, чтобы удовлетворить это требование. На этих лабораторных курсах студенты проводят несколько экспериментов, собирают и анализируют данные количественно и записывают результаты в стандартном формате журнальных статей, объединяя результаты с критическим обзором соответствующей профессиональной литературы. Курсы «Системы и основы» не являются лабораторными курсами высшего уровня, предназначенными для предоставления углубленных знаний по конкретным темам психологии.Студенты могут пройти дополнительные курсы по системам и основам в качестве факультативов.

перекрестных курсов

Следующие курсы, предлагаемые другими академическими подразделениями, могут быть использованы для выполнения требований бакалавриата по специальности психология:

Список курсов

Код	Название	Кредиты
BIO SCI 455	Клеточная, молекулярная нейробиология и нейробиология развития	3
BUS ADM 442	Промышленная психология	3

Пример исследования

Год 1
Осень	Кредиты
АНГЛИЙСКИЙ 101 Введение в письмо в колледже	3
Математика 103 или 105 (QL-A)	3
1 семестр иностранный язык	3-5
L&S Humanities	3
Псих 101 (СС)	3
Пружина	Кредиты
РУССКИЙ 102 Письмо и исследования в колледже (OWC-A)	3	L&S Социальные науки, а не психология	3	2 семестр иностранный язык	3-5	Psych 205, 214, 230 или 260 (SS)	3	Искусство GER	3
Год 2
Осень	Кредиты
Психология 210 Психологическая статистика (формальное обоснование, QL-B)	4
L&S Humanities	3
3 семестр иностранный язык (международный)	3-5
Психология факультатив	3
Психология 254 Физиологическая психология (NS)	3
Пружина	Кредиты
L&S Humanities / Cultural Diversity	3	ПСИХИКА 325 Методы исследования в психологии (OWC-B) (NS +)	4	4 семестр иностранный язык (международный)	3-5	L&S Социальные науки, а не психология	3	L&S Natural Science	3-5
Год 3
Осень	Кредиты
L&S Humanities / International	3
Психология высший факультатив	3
Психологические системы или фундамент	3
L&S Natural Science	3-5
Факультативный	3
Пружина	Кредиты
Психологические системы или фундамент	3	L&S верхний уровень	3	Психологические системы или фундамент	3	Психологический факультатив	3	Факультативный	3
Год 4
Осень	Кредиты
Психологические системы или фундамент	3
L&S верхний уровень	3
L&S верхний уровень	3
L&S верхний уровень	3
Факультативный	3
Пружина	Кредиты
Факультативный	3	Психолаборатория	3	L&S верхний уровень	3	L&S верхний уровень	3	Факультативный	3

Ключ
(A) Искусство GER	(международный) Международный
(HU) Гуманитарные науки	(QL-A) Количественная грамотность A
(NS) Естественные науки	(QL-B) Количественная грамотность B
(SS) Социальные науки	(OWC-A) Устное и письменное общение A
(CD) Культурное разнообразие GER	(OWC-B) Устное и письменное общение B

Сколько времени нужно, чтобы получить степень психолога?

Предполагая, что вы посещаете школу полный рабочий день, вы можете рассчитывать на получение степени бакалавра психологии в течение четырех или пяти лет.Если вы решите поступить в магистратуру, ожидайте еще два-три года. Докторантура по психологии может занять от четырех до семи лет.

Если у вас все еще есть проблемы с получением степени психолога, продолжайте читать, чтобы получить более подробные ответы на наиболее часто задаваемые вопросы:

При первом зачислении на программу психологии у вас будет возможность получить степень младшего специалиста или бакалавра. степень. Ассоциированная программа обычно завершается в течение двух лет и включает вводные курсы, необходимые для завершения программы бакалавриата по психологии.В области психологии не так много вакансий, доступных для тех, у кого есть степень младшего специалиста, но вы можете претендовать на некоторые должности в агентствах социального обеспечения, которые изо всех сил пытаются найти доступную помощь.

У вас будет больше возможностей для трудоустройства, если вы получите степень бакалавра психологии. В зависимости от вашего географического региона и вашего желания ездить на работу или переезжать, вы можете работать в исследовательской, маркетинговой, образовательной, судебно-экспертной или инженерной областях. От консультантов по психическому здоровью до социальных работников есть много потенциальных возможностей карьерного роста для человека со степенью бакалавра.

В чем разница между бакалавром и бакалавром психологии?

Бакалавр искусств — Область психологии изучается очень широко. Вы можете узнать обо всех аспектах психики и о том, как это применимо к детям, пожилым людям и другим особым группам населения. Вы получите всестороннее образование, которое применимо ко многим различным карьерным направлениям.

Бакалавр наук — Используется более научный или технический подход. Ваша курсовая работа может больше относиться к клиническому применению степени, включая нейробиологию и когнитивную психологию.

Степень магистра психологии позволит вам выбрать специальность, что сузит вашу карьеру. Некоторые из наиболее высокооплачиваемых должностей в этой области потребуют этой степени, а степень доктора позволит вам специализироваться в еще большей степени. Вам не нужна одна из этих более высоких степеней для успешной работы в области психологии, но у вас больше шансов заработать больше денег, получив ученую степень.

Если вы начинаете со степени бакалавра, вы можете начать свою карьеру, а затем определить, необходима ли более высокая степень для достижения ваших профессиональных целей.Не каждому психологу нужно становиться врачом, чтобы добиться успеха.

Программы бакалавриата и бакалавриата носят строго академический характер. Вы можете рассчитывать на получение 60 кредитных часов для большинства ассоциированных программ, а для программы бакалавриата обычно требуется около 130 кредитных часов. Вам не нужно получать клинические кредиты для этих начальных степеней, и в большинстве штатов вам не разрешат подавать заявку на лицензию до тех пор, пока вы не получите по крайней мере степень магистра.

Однако многие штаты оставляют за собой лицензию для психологов с докторской степенью.Получение степени магистра или доктора потребует от вас работать резидентом в медицинской среде, и у вас, скорее всего, будут другие клинические требования в зависимости от выбранной вами специальности. Требования к тестированию и лицензированию также могут отличаться от штата к штату.

Некоторые специальности психологии требуют больше времени, чем другие. Каждый студент может также пройти специальную программу с разной скоростью, в зависимости от ограничений, связанных с его личной жизнью и профессиональной карьерой.Большинство студентов активно работают в полевых условиях, одновременно получая ученые степени, поэтому важно учитывать все обязанности и ограничения при определении того, сколько времени может потребоваться для завершения программы.

Многие психологи также имеют несколько специальностей. Американская психологическая ассоциация убедительно доказывает, что психологи ищут специальности, пользующиеся большим спросом в определенных географических регионах. Каждая новая специальность может принести дополнительные источники дохода.

Сегодня в Интернете предлагается множество аккредитованных программ по психологии. Эти курсы требуют, чтобы вы выполнили такое же количество кредитных часов, что и программы, предлагаемые в местных общественных колледжах и университетах, но удобство онлайн-обучения может позволить вам посещать занятия на полную ставку независимо от загруженного графика. Поскольку вам не нужно оставлять работу или семью, чтобы попасть на занятия в определенное время, вы можете посещать больше занятий в удобное для вас время.

Некоторые программы онлайн-психологии частично онлайн, а другие — на 100%.Вы также можете найти ускоренные программы, которые позволят вам заполнить кредитные часы за более короткий период времени. Хотя эти классы позволяют вам быстрее получить степень, они также требуют более значительных затрат времени на получение степени. Ускоренные программы также развиваются гораздо быстрее, и не всем учащимся комфортно учиться в таком быстром темпе.

Вместо того, чтобы сосредотачиваться исключительно на количестве времени, необходимом для получения степени по психологии, попытайтесь определить свой идеальный карьерный путь.Какой тип карьеры вы хотите построить, подскажет, какие степени вам понадобятся. Ваш карьерный путь также поможет вам определить наиболее выгодные специальности. Оттуда вы можете начать изучать детали, связанные с выбранной вами сферой карьеры.

Психологические требования

Соответствует основным требованиям

1. Совокупный средний балл не менее 3,4 по всем курсам психологии (830 предметный указатель), включая 6 кредитов за диплом с отличием по исследованиям в области психологии.
2. Общий средний балл 3,0 или выше.
3. По крайней мере, девять курсов с 3 или 4 кредитами, засчитываемых для получения диплома с отличием, должны быть пройдены в Rutgers New Brunswick (01: 830)
4. Удовлетворительное завершение специального семинара по интенсивному письму с 3 кредитами (01: 830: 490: Дизайн, анализ и презентация исследования с отличием), который является курсом осеннего семестра, который обычно проводится в старшем году. Студенты будут автоматически зарегистрированы для участия в этом курсе после подачи заявки на получение награды (см. Ниже).
5. Успешное завершение исследования с отличием в области психологии (01: 830: 497- 498) в течение каждого из последних двух семестров и полное участие в программе отличников факультета
6. Минимум 47 кредитов по психологии (предметный указатель 830) для получения диплома с отличием.

Принятие в программу почестей: предложение почестей и семинар

Студенты факультета психологии с отличием проводят множество различных проектов.Большинство из них включают проведение эксперимента, который включает обзор исследований и теории в определенной области психологии, формулирование набора гипотез, разработку стратегии сбора данных, имеющих отношение к гипотезам, сбор данных, статистический анализ и написание план результатов и их интерпретация. Это серьезное мероприятие, поэтому многие успешные проекты начинаются, когда студент проводит исследования в лаборатории преподавателя перед старшим курсом, хотя это не является обязательным требованием.

Зачисление в программу с отличием происходит в первую неделю последнего года обучения, когда студент подает предложение по программе с отличием, которое утверждается отделом. Предложение на получение награды совместно готовится студентом и его спонсором факультета и передается старшему администратору бакалавриата в офисе вице-председателя бакалавриата в Tillett 101 к концу первой недели осеннего семестра. Хорошее предложение с отличием кратко (около 5 страниц) описывает предысторию и значение научного вопроса, который необходимо решить, предлагает гипотезу и излагает методы, которые будут использоваться для сбора и анализа данных, включая план эксперимента.Особенно в тех случаях, когда диссертация студента будет частью более крупного исследовательского проекта, в ней должно быть четко указано, чем студент фактически будет заниматься, и установлена ​​четкая цель или конечная точка для роли студента в проекте. Понятно, что к этому времени некоторые исследовательские проекты будут уже в стадии реализации, в то время как другие могут только начаться, и что проекты могут сильно различаться по масштабу. Цель предложения — убедиться, что студент и консультант факультета четко определили и согласовали свои ожидания в отношении проекта, а также подтвердить, что проект имеет соответствующий объем.Ежегодно присуждается премия (премия Филлипса) за лучшую заявку на получение награды после рассмотрения предложений комитетом факультета.

Заявка с отличием подается в первую неделю осеннего семестра последнего года обучения студента. Обязательный еженедельный семинар (01: 830: 490 Honors Research Design, Analysis, and Presentation) начинается во вторую пятницу осеннего семестра, с 10: 20–1: 20 в ARC-105. Студенты не могут зарегистрироваться на этот курс напрямую! После того, как каждое предложение с отличием будет принято, студент будет автоматически зачислен на курс регистратором факультета — не забудьте оставить это время свободным в своем расписании.В том маловероятном случае, если этот процесс регистрации по какой-либо причине задерживается, все равно обязательно посетите занятие.

Завершение программы с отличием: диплом с отличием и стендовый доклад

Каким бы ни был точный характер проекта, студенту необходимы два конечных продукта для завершения Major:

Официальный, письменный Тезис с отличием , который обычно включает введение в предысторию и значение вопроса исследования, четкое изложение гипотез, описание плана эксперимента и методов, используемых для сбора и статистического анализа данных, подробное описание результатов и обсуждение выводов, сделанных в результате исследования, и их значения.Дополнительные разделы включают признание поддержки и помощи со стороны других, а также список цитируемых работ. Диссертация должна быть написана студентом при содействии и обратной связи от консультанта факультета студента. Крайний срок подачи тезисов обычно в начале апреля.

An Honors Стендовая презентация , в которой учащийся показывает схему проекта, то есть предысторию, цели, методы, результаты и последствия.Все плакаты представлены одновременно на сессии, проводимой в начале апреля, в которой участвуют студенты, их друзья и семья, а также консультанты факультетов и другие заинтересованные члены университетского сообщества.

Как дипломная работа, так и презентация плаката с отличием будут , оценены комитетом преподавателей как . Если комитет согласится с тем, что качество работы достаточно, чтобы быть удостоенным награды с отличием, студент получит по окончании учебу с отличием по психологии.Лучшие проекты с отличием будут отобраны для получения специальных наград на церемонии открытия, как указано ниже.

Некоторые специальные награды

Премия Алисы М. и Уолтера Ф. Филлипса — за выдающуюся работу
Премия Алисы М. и Уолтера Ф. Филлипса — за выдающуюся награду

Основан Уолтером Ф. Филлипсом в память о своей жене Алисе и в знак признательности за его образование в Рутгерском университете.Он присуждается студенту программы с отличием по психологии в знак признания выдающихся достижений на старшем курсе по оценке комитета по почестям. Победитель каждой награды получит денежный приз, а имя получателя ежегодной награды будет постоянно отображаться на гравированной доске в отделении психологии.

Премия Мэрилин Л. Шоу — за самые продвинутые исследования
Вручена в память о профессоре Мэрилин Шоу старшему специалисту по психологии, который показывает самые многообещающие перспективы творческой и продуктивной исследовательской карьеры.Победитель награды, назначенный Комитетом по психологии, получит денежный приз, а имя получателя награды каждого года будет постоянно отображаться на гравированной доске в отделении психологии.

Премия Чарльза Флаэрти за выдающиеся достижения в исследовательской работе на бакалавриате
Ежегодно присуждается студентам, изучающим психологию, которые продемонстрировали исключительные результаты в исследованиях в любой области психологии. Победитель награды, назначенный Комитетом по психологии, получит денежный приз, а имя получателя награды каждого года будет постоянно отображаться на гравированной доске в отделении психологии.

Премия Трейси Шорс — студенту, изучающему поведенческую нейробиологию
Премия Шорса будет вручаться ежегодно, по решению Комитета по психологии, выдающемуся студенту с отличием по психологии, который также продемонстрировал исключительную эффективность в исследованиях в области поведенческой нейробиологии. Победитель награды получит денежный приз, а имя получателя ежегодной награды будет постоянно отображаться на гравированной мемориальной доске в отделении психологии.

Премия Джона Р. З. Абелы — За выдающиеся достижения в исследованиях в области клинической психологии
Выдается в память профессора Джона Р. З. Абелы, всемирно известного исследователя в области клинической психологии, который углубил понимание позитивной психологии и развития депрессии. Премия будет присуждена специалисту по психологии с наибольшим успехом в эмпирических исследованиях в области клинической психологии. Победитель награды, назначенный Комитетом по психологии, получит денежный приз, а имя получателя награды каждого года будет постоянно отображаться на гравированной доске в отделении психологии.

Награды SAS

Премия стипендиатов Генри Рутгерса
Комитет по психологии или отдельные преподаватели могут номинировать выдающихся студентов-психологов на соискание премии Генри Рутгерса на основании качества диссертации и общей успеваемости. представил свои исследования на симпозиуме Aresty Research Symposium, на исследовательском мероприятии на уровне департаментов или на профессиональной конференции .

Студентам, изучающим специальность с отличием, настоятельно рекомендуется принимать участие в исследованиях на первом курсе.

Специальность по психологии для студентов, поступивших в UCLA на первокурсники • Департамент психологии UCLA

Основные требования до психологии

Студенты могут заявить о специальности Pre-психология после того, как они установили подготовительный средний балл, пройдя по крайней мере один подготовительный курс для получения буквенной оценки в UCLA и получив средний средний балл подготовки 2.5 или выше.

Все следующие процедуры и требования строго соблюдаются:

• Требуется уровень C или выше по Психологии 10, Психологии 100A и Психологии 100B. Остальные подготовительные курсы требуют не ниже C. Все курсы необходимо посещать для получения буквенной оценки.
• Семь подготовительных курсов должны быть завершены к концу осеннего квартала 3-го года после поступления студента в UCLA.
• Повторение любого подготовительного курса более одного раза приводит к автоматическому отказу в допуске на специальность.
• Повторение более чем двух курсов подготовки приводит к автоматическому отказу в допуске на специальность.

Семь (7) подготовительных курсов для специализации «Психология»
Пройдите семь курсов, по одному из каждой коробки:
Науки о жизни 7A или 15 * или физиологические науки 3
Статистика 10 * или Математика 2 или Программа в вычислениях 10A или Четверть исчисления
Физика 1A или 5A или 10 * или 11 * или Химия 14A или 17 * или 20A
Философия 1 * или 2 или 3 или 4 *, или 5, или 6, или 7 *, или 8, или 9 *, или 21, или 22, или 22W, или 23, или 31
Психология 10
Психология 100A **
Психология 100B **

Предложения по подготовительной работе: Студенты должны изучать психологию 100A и 100B в начале своей академической карьеры и в последующих семестрах.Обратите внимание, что студенты Pre-Psychology могут записаться на некоторые из основных и факультативных курсов. Обратитесь к расписанию занятий для получения информации об ограничениях на зачисление.

* Рекомендуемый курс.

** Для поступления необходимо пройти предварительную психологическую подготовку.

Психологическое онлайн-приложение и инструкции

Подробная информация о приложении Psychology Online

Поступление на специальность «Психология»

По окончании подготовки к основным курсам студент может подать заявку на получение специализации «Психология».Самым ранним студентам разрешается подавать заявку на поступление на специальность летом после первого года обучения. Последним студентам разрешается подавать заявки на поступление в осенний квартал 3-го года обучения.

• Зачисление на специальность основывается исключительно на оценках по семи подготовительным курсам, перечисленным выше.
• Студенты должны иметь как минимум 2,5 балла по программе подготовки к экзамену, чтобы иметь право подавать заявление. Студентам, которые имеют средний балл подготовки к экзамену 2,9 или выше и завершили подготовительные курсы к осени третьего года обучения в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, будет гарантировано поступление на основной курс.В этот средний балл могут быть включены только оценки за курсы в Калифорнийском университете.

Основные требования психологии

Чтобы заявить о высшем образовании, студенты должны сначала пройти все подготовительные курсы (все присвоенные оценки) и выполнить все требования к заявкам, перечисленные выше.

Общий средний балл 2,00 (C) требуется на курсах высшего образования. Оценка C- или выше требуется для каждого основного и лабораторного курса. Все основные, лабораторные и факультативные курсы должны быть пройдены для получения буквенной оценки.

8

Пять (5) основных курсов
Выберите не менее двух курсов из каждого столбца, и оставшийся основной курс может быть из столбца A или B, всего пять основных курсов:
Столбец A (выберите не менее 2 из списка ниже)	Столбец B (выберите не менее 2 из списка ниже)
Психология 110	Один из Психологии 127A или 127B или 127C **
Психология 115 *	Психология 130, 133A-I, 161 ***
Психология 120A	Психология 135
Психология 120B	Психология 150

M M117C засчитывается вместо Psych 115 и двух факультативов по психологии.Студенты не будут получать никаких зачетных единиц по психологии, если не будут завершены все три класса.

** За сдачу более одного из следующих баллов не дается ни одного балла или степени: Psych 127A, 127B или 127C. Если будет пройдено более одного курса, дополнительные курсы не будут считаться факультативными.

*** Только ОДИН из Психологии 130, 133A-I или 161 может быть применен к требованиям Базового курса. Любые дополнительные курсы могут применяться к требованиям по выбору.

Один (1) лабораторный курс

Выберите один курс из следующего списка: Психология 101 Психология 111 Психология 116A-B * 126 Психология 121 Психология 126 Психология 131 Психология 136A Психология 136B Психология 136C Психология 151 Психология 186A Психология 186B Психология 186C Психология 9011 Психология 9011 лабораторный курс. * Psych 116A-B открыты для специалистов по психологии, только если позволяет место. Четыре (4) факультативных курса Выберите любые четыре дополнительных курса психологии высшего уровня, которые предлагаются для буквенной оценки. * * Курсы, которые не считаются факультативами, являются следующие: те, которые уже используются для удовлетворения основных или лабораторных требований, и любые курсы, взятые на основе оценки P / NP, такие как исследования, полевые работы или ассистентство преподавателя. Для получения информации о планировании вашей степени и образцах программ см. Здесь. Обратите внимание, что это примерные рекомендации, и что план программы каждого студента будет отличаться в зависимости от доступности курса, расписания, времени принятия решения о продолжении основной специальности и предыдущего полученного кредита. Мы настоятельно рекомендуем студентам сотрудничать с кафедрой и колледжем для планирования своих личных программ. Как стать терапевтом: требования, степени и опыт Если вы хотите стать терапевтом, но не знаете, с чего начать, вы пришли в нужное место. Хотя существует несколько разных типов терапевтов, психологов и консультантов (различия, которые мы рассмотрим в этой статье), путь к каждой профессии схож. Каждая из этих должностей (на основе нашего исследования, сфокусированного на США) требует степени бакалавра психологии или смежной области, а в некоторых случаях (особенно должности консультанта) этого достаточно, чтобы начать практику. Однако большинство этих должностей требует от будущих терапевтов получения степени магистра психологии или смежной области, после чего они могут получить лицензию и начать практику, если они накопят достаточный контролируемый клинический опыт. Получение степени доктора философии или Psy.D. сделает потенциальных терапевтов более желанными кандидатами, но начинать практиковать необязательно. Прежде чем продолжить, возможно, вы захотите ознакомиться с нашим цифровым руководством «Как стать терапевтом» (полностью обновлено в 2021 году). Это подробное пошаговое руководство содержит всю информацию, необходимую для принятия обоснованных решений о своем будущем, превращая при этом ваш интерес к психотерапевту в осмысленные действия. Нажмите сюда, чтобы проверить это. Вам нужно быть психологом в качестве терапевта? Важно определить разницу между психологами, терапевтами и консультантами, поскольку некоторые люди думают, что карьеры идентичны. Возможны совпадения, и мы обычно думаем о них как о профессионалах, которые помогают людям с их проблемами. Хотя психологи также могут быть терапевтами, эти две профессии не взаимозаменяемы. Психолог имеет более высокую степень, чем терапевт, хотя многие психологи используют свою более высокую квалификацию для практики терапии. В целом психологи имеют самые высокие образовательные требования и соблюдают самые высокие этические стандарты, за ними следуют терапевты, а затем консультанты (HumanServicesEdu.org, 2015). Поскольку деятельность терапевтов регулируется на региональном уровне, в то время как у психологов более стандартизованная карьера, одни терапевты могут иметь такую ​​же квалификацию, как психологи, а другие — нет. Также может быть проще найти психотерапевта, который соответствует вашим потребностям (например, брачного или семейного терапевта), чем психолога, специально подходящего для ваших нужд. Что касается консультантов, то для консультантов существует широкий спектр образовательных требований и этических стандартов. Некоторые могут иметь лицензию и такую ​​же квалификацию, как терапевт, в то время как другие могут быть без лицензии или менее образованы. Чтобы называть себя терапевтом, необходимо иметь степень магистра или доктора. Некоторые титулы консультирования требуют степени магистра, а некоторые нет. Для получения дополнительной информации об этих различиях щелкните здесь. Образование, необходимое для психолога Проще говоря, у большинства психологов есть докторская степень.Доктор психологических наук или доктор психологических наук, также известный как доктор психологических наук (Бюро статистики труда, 2015). Чтобы провести различие между ними, доктор философии. завершен исследованиями, направленными на диссертацию, в то время как Psy.D. больше основывается на клинической работе. Хотя все эти направления требуют степени бакалавра, некоторые вакансии психолога (например, школьного психолога) можно получить со степенью магистра без необходимости получения более высокой степени. Получение степени доктора философии или Psy.D. Обычно это занимает не менее пяти лет.В течение этого времени обычно проводится исследовательский или практический компонент и необходимое количество клинических часов под наблюдением. Это самый длинный путь к практике терапевта, но перспективы трудоустройства, как правило, самые лучшие, так как это наивысшая квалификация, которую можно получить. Некоторым психологам требуется дополнительное образование. Например, школьным психологам может потребоваться степень специалиста по образованию (Ed.S.), прежде чем они смогут начать работать в определенных школах, и включает в себя стажировку под присмотром, состоящую из более 1000 рабочих часов.(Бюро статистики труда, 2015 г.). Для получения дополнительной информации о том, как стать психологом, ознакомьтесь с нашей статьей о программе «Позитивная психология». Требования к получению степени консультанта Требования к ученой степени для потенциальных консультантов зависят от того, какой тип консультирования вы хотите проводить. Чтобы стать школьным консультантом или консультантом по вопросам карьеры, обычно требуется степень магистра в области консультирования или смежной области со специализацией в области консультирования по вопросам карьеры или обучения в школе (Bureau of Labor Statistics, 2015).Многие регионы также предпочитают, чтобы школьные консультанты имели опыт преподавания до получения лицензии. Чтобы стать консультантом по реабилитации, необходимо иметь степень магистра в области консультирования по реабилитации или в смежной области (Bureau of Labor Statistics, 2015). Некоторые школы предлагают пятилетние программы, по которым будущие консультанты могут получить как степень бакалавра, так и степень магистра в области реабилитационного консультирования. Степень бакалавра необходима всем, кто хочет поступить в магистратуру. Чтобы стать консультантом по злоупотреблению психоактивными веществами или поведенческим расстройствам, обычно требуется только степень бакалавра (Bureau of Labor Statistics, 2015). Однако степень магистра может помочь потенциальному консультанту легче найти работу. Консультант по психическому здоровью должен иметь степень магистра в области клинического консультирования по вопросам психического здоровья или в смежной области (Bureau of Labor Statistics, 2015). Независимо от типа консультанта, в большинстве регионов требуется дополнительное лицензирование. Это лицензирование состоит из часов (от 2000 до 4000 в некоторых случаях) консультирования под наблюдением вместе с прохождением теста. Для получения дополнительной информации о консультантах посетите этот, этот, этот или этот веб-сайт. Какие типы терапевтов существуют? Поскольку терапевты могут помочь самым разным людям, в их профессии есть несколько специализаций. Это включает психотерапевтов, поведенческих терапевтов, когнитивно-поведенческих терапевтов, межличностных терапевтов, терапевтов, основанных на осознанности, рекреационных терапевтов, детских терапевтов, семейных и семейных терапевтов, а также профессиональных терапевтов. Многие из этих должностей терапевтов имеют схожие образовательные и карьерные возможности, но у некоторых также есть особые требования. Сколько времени нужно, чтобы стать терапевтом? В большинстве случаев, чтобы стать терапевтом, нужно от семи до пятнадцати лет после окончания средней школы. Большинству терапевтов требуется степень бакалавра (на получение которой в среднем уходит четыре года), а затем степень магистра (на получение которой в среднем уходит от двух до трех лет) или докторская степень (на которую в среднем уходит от пяти до семи лет). зарабатывать). За формальным образованием следуют часы непосредственной клинической практики под наблюдением врача, прежде чем можно будет получить лицензию терапевта. Это означает, что если у человека уже есть степень бакалавра, потребуется от четырех до десяти лет, прежде чем он получит лицензию терапевта. Чтобы получить более подробный и практический взгляд на требования к обучению, взгляните на Основное руководство PositivePsychology.com «Как стать терапевтом». Чем занимается терапевт? По сути, терапевты помогают людям преодолеть свои проблемы.Эти проблемы могут проявляться в самых разных формах и могут включать в себя проблемы со злоупотреблением психоактивными веществами, межличностные проблемы с членами семьи или коллегами или поведенческие расстройства. То, что делает терапевт, во многом зависит от его типа. Например: Эрготерапевт помогает людям с временной нетрудоспособностью вернуться к прежнему уровню жизнедеятельности и помогает людям с постоянной инвалидностью вести более независимую повседневную жизнь (Bureau of Labor Statistics, 2015). Рекреационный терапевт использует такие развлекательные мероприятия, как декоративно-прикладное искусство, чтобы помочь людям улучшить свой уровень благосостояния в целом (Bureau of Labor Statistics, 2015). Психотерапевт по вопросам брака и семьи помогает парам, семьям или отдельным лицам решать межличностные проблемы (Bureau of Labor Statistics, 2015). Поведенческий терапевт может помочь людям изменить свое поведение и обычно работает с людьми с поведенческими дисфункциями. Терапевт КПТ может помочь кому-то определить шаблоны мышления, которые приводят к деструктивным привычкам в их жизни, а затем помочь изменить эти шаблоны мышления (Association for Behavioral and Cognitive Therapies, 2015). Наконец, детский терапевт может помочь ребенку справиться с поведенческим или эмоциональным расстройством, чтобы он мог развиваться более здоровым образом (Miller, 2015). Чем занимается терапевт, во многом зависит от того, к какому типу он относится и какова их клиническая ориентация. По своей сути работа терапевта обычно состоит в том, чтобы помогать кому-то улучшить свой уровень благополучия, улучшая их функционирование в различных сферах жизни, будь то эмоциональные, личные, профессиональные, физические или психические. Что делает хорошего терапевта? Некоторые из качеств, которые могут быть полезны терапевтам, включают (в алфавитном порядке): аналитические навыки, коммуникативные навыки, сострадание, гибкость, навыки межличностного общения, лидерские качества, навыки слушания, навыки наблюдения, организованность, терпение, находчивость, разговорные навыки и т. Д. навыки письма, и это лишь некоторые из них (Bureau of Labor Statistics, 2015). Другими словами, терапевт должен уметь эффективно общаться с клиентом, чтобы понять, что клиент ищет во время сеанса терапии.Это требует терпения и навыков слушания, поскольку терапевты должны понимать, в чем состоит проблема клиента, прежде чем они смогут приступить к ее лечению. Терапевты должны быть наблюдательными, чтобы они могли слышать то, о чем клиент явно не говорит. Работа терапевта состоит в том, чтобы эффективно понять проблему клиента и разработать план лечения совместно с клиентом. Это требует от терапевтов изобретательности и гибкости, чтобы они могли обращаться со своими клиентами индивидуально, в зависимости от того, что им нужно и что они могут делать. Наконец, терапевты должны быть организованы, чтобы они могли отслеживать работу, которую они проделали со своими клиентами. Этот учет включает навыки письма и разговорной речи, чтобы терапевт и клиент всегда находились на одной странице. Это взаимопонимание является ключом к любому сеансу терапии. Основное руководство PositivePsychology.com «Как стать терапевтом» глубже погружается в конкретные, необходимые, базовые качества, которыми терапевты должны овладеть, чтобы помочь своим клиентам значимым образом. Как стать психотерапевтом Психотерапевты помогают людям преодолевать жизненные проблемы, будь то психические или межличностные (Совет по психотерапии Великобритании, 2015). Например, психотерапевт может помочь кому-то выяснить, почему у него так много стресса или как справиться с нездоровыми отношениями с коллегой. Терапия обычно проводится в формате еженедельных часовых сеансов. Чтобы стать психотерапевтом, нужно сначала получить степень бакалавра психологии или смежной области.Оттуда можно начать получать степень магистра психотерапии. Получая степень магистра, каждый начинает накапливать соответствующий клинический опыт, необходимый для лицензирования. Например, в Соединенном Королевстве для регистрации в качестве лицензированного психотерапевта Советом по психотерапии Соединенного Королевства (UKCP) требуется степень магистра психотерапии и 450 часов практики. В США требования для того, чтобы стать психотерапевтом, как правило, включают в себя предварительную квалификацию продолжительностью от 1000 до 1500 часов, а затем еще 1500 часов контролируемого опыта после получения вашей степени. Как правило, кандидат, закончивший контролируемые часы, получает одобрение лицензионного совета своего региона на сдачу стандартизированного экзамена на получение лицензии на клиническую практику до того, как он получит официальную «лицензию» на практику. Они могут временно практиковать до получения лицензии с условной лицензией, обычно содержащей заголовок «ассоциированный» или «стажер» перед их полномочиями. После получения лицензии психотерапевты должны получать определенное образование каждый год, чтобы поддерживать свою лицензию и аттестат в актуальном состоянии. Для получения дополнительной информации о сертификации по психотерапии посетите этот веб-сайт. Как стать поведенческим терапевтом Психотерапевты помогают людям преодолеть нездоровое поведение, которое ведет к саморазрушению. Психотерапевты обычно лечат людей с когнитивными нарушениями, такими как аутизм, чтобы управлять их поведением, но также могут работать с людьми с обсессивно-компульсивными расстройствами или проблемами злоупотребления психоактивными веществами (Falkenstein et al., 2016; Moyers et al., 2016). Тот, кто хочет стать поведенческим терапевтом, должен сначала получить степень бакалавра психологии или смежной области. После получения степени бакалавра можно начать работать консультантом по поведенческим расстройствам. Чтобы стать лицензированным поведенческим терапевтом, нужно получить степень магистра психологии или консультирования и работать над получением лицензии. Лицензионные требования различаются в зависимости от региона и, как и требования к психотерапии, в каждом штате США требуется степень магистра и от 2 000 до 4 000 часов контролируемого клинического опыта для получения лицензии поведенческого терапевта. Для получения дополнительной информации о поведенческих терапевтах посетите этот веб-сайт. Как стать терапевтом КПТ КПТ-терапевты похожи на поведенческих терапевтов, поскольку они помогают людям преодолеть деструктивное поведение, но КПТ-терапевты в конечном итоге сосредотачиваются на мыслях и образцах мышления (Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии, 2015). Например, CBT-терапевт может помочь тому, кто постоянно набрасывается на работу, выяснить, какие мыслительные модели заставляют его это делать.Затем терапевт CBT будет работать со своим клиентом, чтобы изменить эти модели мышления, чтобы клиент перестал набрасываться на работу. Процесс становления КПТ-терапевтом почти идентичен процессу становления психотерапевтом, за исключением того, что можно специализироваться и получить дополнительную сертификацию по методам КПТ. После получения степени магистра у потенциальных терапевтов когнитивно-поведенческой терапии есть два варианта: они могут либо получить аккредитацию в области психотерапии и начать предлагать программы когнитивно-поведенческой терапии, либо они могут получить специальную аккредитацию в области когнитивно-поведенческой терапии. Например, в Соединенном Королевстве первый вариант может заключаться в получении лицензии UKCP или Британской ассоциации консультирования и психотерапии (BACP) в качестве терапевта общего профиля. Второй вариант состоит в получении аккредитации психотерапевта, а затем специальной аккредитации в качестве терапевта когнитивно-поведенческой терапии Британской ассоциацией поведенческой и когнитивной терапии (BABCT) или Ассоциацией рациональной эмоциональной поведенческой терапии (AREBT). BABCT требует 200 часов контролируемого клинического опыта в дополнение к 450, необходимым для аккредитации UKCP, чтобы дать вам представление. Для получения дополнительной информации о терапевтах КПТ посетите этот или этот веб-сайт. Как стать терапевтом Рекреационные терапевты помогают людям с проблемами психического или физического здоровья улучшить их уровень благополучия (Bureau of Labor Statistics, 2015). Например, рекреационный терапевт может помочь человеку, живущему в доме престарелых, вести более полноценную жизнь, играя с ними в игры или занимаясь с ними другими делами. Рекреационный терапевт также может использовать спорт, чтобы научить кого-то быть более независимым после несчастного случая. Чтобы стать терапевтом-терапевтом, необходимо получить степень бакалавра оздоровительной терапии или смежной области. Во многих регионах нет особых требований к рекреационным терапевтам. Тем не менее, большинство больниц и клинических офисов предпочитают нанимать сертифицированных терапевтов-рекреаторов (Bureau of Labor Statistics, 2015). В Соединенных Штатах Национальный совет по сертификации терапевтического отдыха (NCTRC) предлагает сертификат сертифицированного специалиста по терапевтическому отдыху (CTRS), который выдается после получения степени бакалавра в области оздоровительной терапии и сдачи экзамена по оздоровительной терапии, хотя можно заработать просто сдав экзамен поверх любой другой степени бакалавра. Дополнительную сертификацию по специальности можно получить в таких областях, как психическое здоровье или физическая реабилитация, что может помочь потенциальному терапевту стать более конкурентоспособным кандидатом при поиске работы. Для получения дополнительной информации о терапевтах-терапевтах посетите этот веб-сайт. Как стать детским терапевтом Детские терапевты помогают детям развиваться более здоровым образом. Например, детский терапевт может помочь ребенку понять, почему он не может сосредоточиться в школе, и выяснить, как помочь ребенку лучше сосредоточиться в классе (Miller, 2015). Детские терапевты также помогают диагностировать и лечить психические расстройства у детей и работают с семьями, чтобы поддержать ребенка. Как и большинство терапевтов, путь к детскому терапевту начинается со степени бакалавра психологии или смежной области. Оттуда нужно получить степень магистра в области детского развития или клинической психологии и набрать необходимое количество часов клинического опыта под руководством. Этот путь снова похож на путь психотерапевта, хотя тот, кто заинтересован в конкретной работе с детьми, может адаптировать свое обучение к таким методам, как экспрессивная арт-терапия и игровая терапия, ориентированная на ребенка.Можно также получить степень доктора философии. или Psy.D. быть более желанным кандидатом. Для получения дополнительной информации о детских терапевтах посетите этот, этот или этот веб-сайт. Как стать семейным терапевтом Брачные и семейные терапевты помогают семьям и парам преодолевать межличностные проблемы между собой, а также помогают лечить людей с проблемами психического здоровья, которые влияют на их семейные отношения (Bureau of Labor Statistics, 2015). Например, семейный психотерапевт может помочь супружеской паре понять, почему они ссорятся. Психотерапевт по вопросам брака и семьи может также помочь семье узнать, как лучше справляться с одной из тревожных проблем своих членов. Чтобы стать терапевтом по вопросам брака и семьи, необходимо сначала получить степень бакалавра, в идеале — в области психологии или аналогичной области. После этого можно поступить на магистерскую программу по консультированию по психологии, супружеской и семейной терапии или в смежной области и заработать часы клинической практики под руководством (Американская ассоциация брака и семейной терапии, 2015). В Соединенных Штатах лицензирование осуществляется на региональном уровне советами управляющих — в Калифорнии это Совет поведенческих наук. Для получения дополнительной информации о брачных и семейных терапевтах посетите этот или этот веб-сайт. Как стать профессиональным терапевтом Трудотерапевты помогают людям с проблемами физического и психического здоровья стать более независимыми (Bureau of Labor Statistics, 2015). Трудотерапевты также «стремятся способствовать достоинству… и адекватному уровню жизни» для своих клиентов (Crawford et al., 2017). Например, эрготерапевт может помочь человеку, который плохо знаком с инвалидной коляской, понять, как вести свою повседневную жизнь независимо. Трудотерапевты также помогают членам семьи своего клиента или опекунам понять, как лучше всего помочь клиенту в их повседневной деятельности. Чтобы стать эрготерапевтом, нужно сначала получить степень бакалавра по программе, которая включает некоторые курсовые работы по физиологии или смежной области. После получения степени бакалавра будущие эрготерапевты должны стать волонтерами или работать в кабинете эрготерапевта, чтобы набраться опыта (Bureau of Labor Statistics, 2015). Потенциальные терапевты по трудотерапии затем получают степень магистра трудотерапии, которая является необходимой степенью для большинства профессий. После получения степени магистра необходимо пройти лицензирование трудотерапевта, которое в США находится в ведении Национального совета по сертификации в профессиональной терапии (NBCOT). Оттуда нужно быть готовым приступить к поиску работы. Дополнительную информацию о терапевтах можно найти на этом веб-сайте. Сообщение о возвращении домой Хотя путь к терапевту может показаться чрезвычайно длинным, важно помнить, что на самом деле есть несколько путей к тому, чтобы стать терапевтом. Если у человека уже есть степень бакалавра практически по любому предмету, он может начать поиски магистерской программы по психологии или терапии. Получение степени доктора философии увеличивает шансы получить работу, и важно отметить, что многие кандидаты наук. программы предоставляют степень магистра в середине программы. Есть также варианты для людей, которые имеют только степень бакалавра или реально могут получить только степень бакалавра. Не продолжая получать степень магистра, можно работать на определенных должностях консультанта. Некоторые люди могут быть счастливы, работая консультантом, в то время как другие могут использовать свой опыт в качестве консультанта, чтобы сообщить о своем стремлении к дальнейшему образованию и получению лицензии в качестве терапевта. Нам хотелось бы узнать о вашем опыте получения опыта работы в сфере консультирования, терапии или психологии, а также о требованиях вашей страны или штата для аттестации. Надеемся, вам понравилась эта статья. Чтобы узнать от более чем 300 практикующих терапевтов, что нужно для создания успешной терапевтической карьеры, не забудьте ознакомиться с Основным руководством PositivePsychology.com «Как стать терапевтом». Американская ассоциация брака и семейной терапии. (2015, 17 декабря). О брачных и семейных терапевтах. Получено с http://www.aamft.org/imis15/AAMFT/Content/About_AAMFT/Qualifications.aspx?hkey=2d5f6fac-24c6-40fd-b74f-5f3eaf214e55 . Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии.(2015, 17 декабря). Что такое когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)? Получено с http://www.abct.org/Information/?m=mInformation&fa=_WhatIsCBTpublic Bairstow, A. (2016). Пары, исследующие немоногамию: Руководство для терапевтов. Журнал секса и супружеской терапии 43 (4), 343-353. Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать консультантом по психическому здоровью или терапевтом по вопросам брака и семьи. Получено с https://www.bls.gov/ooh/community-and-social-service/mental-health-counselors-and-marriage-and-family-therapists.htm # tab-4 Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать психологом. Получено с https://www.bls.gov/ooh/life-physical-and-social-science/psychologies.htm#tab-4 . Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать терапевтом. Получено с https://www.bls.gov/ooh/healthcare/recreational-therapists.htm#tab-4 . Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать консультантом по реабилитации. Получено с https: // www.bls.gov/ooh/community-and-social-service/rehabilitation-counselors.htm#tab-4 Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать школьным или карьерным консультантом. Получено с https://www.bls.gov/ooh/community-and-social-service/school-and-career-counselors.htm#tab-4 . Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать консультантом по злоупотреблению психоактивными веществами или поведенческим расстройствам. Получено с https://www.bls.gov/ooh/community-and-social-service/substance-abuse-and-behavioral-disorder-counselors.htm # tab-4 Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Как стать эрготерапевтом. Получено с https://www.bls.gov/ooh/healthcare/occupational-therapists.htm#tab-4 . Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Чем занимаются консультанты по психическому здоровью и терапевты по вопросам брака и семьи. # tab-2 Бюро статистики труда.(2015, 17 декабря). Чем занимаются эрготерапевты. Получено с https://www.bls.gov/ooh/healthcare/occupational-therapists.htm#tab-2 . Бюро статистики труда. (2015, 17 декабря). Чем занимаются рекреационные терапевты. Получено с https://www.bls.gov/ooh/healthcare/recreational-therapists.htm#tab-2 . CBTtherapist.com. (2017). Понимание аккредитации терапевтов КПТ. Получено с https://cbttherapist.com/dir/accreditation/ . Кроуфорд, Э., Аплин, Т., И Роджер, С. (2017). Права человека в образовании по трудотерапии: шаг к более справедливому в профессиональном отношении глобальному обществу. Австралийский журнал профессиональной терапии 64 (2), 129-136. Фалькенштейн, М. Дж., Мутон-Одум, С., Мансуето, К. С., Голомб, Р. Г., и Хаага, Д. А. Ф. (2016). Комплексное поведенческое лечение трихотилломании: исследование разработки методов лечения. Behavior Modification 40 (3), 414-438. HumanServicesEdu.org. (2015, 17 декабря).Консультант против терапевта против психолога. Получено с http://www.humanservicesedu.org/counselor-vs-psych-vs-therapist.html#context/api/listings/prefilter . Миллер А. (2015, 17 декабря). Требования к детскому терапевту. Получено с http://work.chron.com/requirements-child-therapist-16941.html . Мойерс, Т. Б., Хаук, Дж., Райс, С. Л., Лонгабо, Р., и Миллер, В. Р. (2016). Сочувствие терапевта, комбинированное поведенческое вмешательство и результаты, связанные с алкоголем, в исследовательском проекте COMBINE. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 84 (3), 221-229. Psychology.org. (2015, 17 декабря). Детский психолог. Получено с http://www.psychology.org/careers/child-psychologist/#what-is . Study.com. (2015, 17 декабря). Детский терапевт: Должностная инструкция, обязанности и требования. Получено с http://study.com/articles/Child_Therapist_Job_Description_Duties_and_Requirements.html Study.com. (2015, 17 декабря). Как стать лицензированным поведенческим терапевтом.Получено с http://study.com/articles/How_to_Become_a_Licensed_Behavioral_Therapist.html Совет по психотерапии Великобритании (UKCP). (2015, 17 декабря). О психотерапии. Получено с https://www.psychotherapy.org.uk/about-psychotherapy/ . Как стать психологом-консультантом Когда дело доходит до карьеры психолога-консультанта, существует множество потенциальных карьерных путей, по которым человек может пойти по пути. Некоторые люди могут, например, решить, что они хотят работать лицензированным консультантом по психическому здоровью (LMHC) или терапевтом по психическому здоровью, либо в качестве врача общего профиля, либо в качестве специалиста.Другие, однако, могут решить, что они хотят работать психологом-консультантом. Ниже мы рассмотрим роль и обязанности психологов-консультантов, в том числе то, что они делают изо дня в день, и обсудим шаги, которые вам необходимо предпринять, чтобы сделать эту карьеру реальностью. Что такое психология консультирования? Психология, как область, обычно рассматривается через одну из двух точек зрения: психологию консультирования или клиническую психологию. Чтобы понять, что такое психология консультирования, в первую очередь важно понять клиническую психологию. Клиническая психология обычно фокусируется на пациентах, у которых есть диагностируемые психические расстройства или серьезные психопатологии, такие как тревожные расстройства, депрессивные расстройства или расстройства личности. Клинические психологи работают над оценкой, диагностикой и лечением этих расстройств и часто проводят исследования в рамках своей практики. Поскольку фармацевтические препараты часто необходимы для лечения многих более серьезных психических расстройств, клинические психологи часто координируют свои действия с психиатрами или другими поставщиками медицинских услуг, чтобы прописать соответствующие лекарства. Психология консультирования , с другой стороны, обычно уделяет меньше внимания диагностируемым состояниям и больше — повседневным стрессам, с которыми человек может столкнуться в ходе своей жизни, связанной с работой, образованием, семьей или межличностными отношениями. Психологи-консультанты проводят время примерно так же, как клинические психологи: оценивают и лечат пациентов. Основное отличие состоит в том, что психологическое консультирование делает больший упор на консультирование — предоставление пациентам инструментов и рамок, необходимых для более счастливой и полноценной жизни. Готовы изменить мир к лучшему? Загрузите наше бесплатное руководство по карьере психолога-консультанта, чтобы узнать, как это сделать. СКАЧАТЬ Чем занимается психолог-консультант? Ежедневно психологи-консультанты выполняют ряд мероприятий, призванных помочь пациентам справиться с проблемами физического, эмоционального и психического здоровья, с которыми они сталкиваются. Хотя точная разбивка мероприятий будет меняться ото дня к дню и от ситуации к ситуации, она часто включает: Оценка благополучия пациентов и определение областей, в которых они могут испытывать трудности Составление планов консультирования и лечения для каждого пациента Проведение сеансов разговорной терапии с пациентами Обучение пациентов различным методам и стратегиям, которые они могут использовать для улучшения своего самочувствия Вмешательство в моменты кризиса или травмы Установление соответствующего диагноза пациентам с психическими расстройствами или состояниями Координация по мере необходимости с другими специалистами в области психического здоровья или здравоохранения, такими как психиатры Психологи-консультанты могут работать как универсалы или могут специализироваться в определенной области психологии.Например, можно специализироваться на работе с конкретными группами пациентов (такими как дети, подростки или пожилые люди) или с конкретными проблемами (такими как консультирование по вопросам зависимости, семейное консультирование, судебно-медицинское консультирование и т. Д.). Как стать психологом-консультантом Чтобы стать психологом-консультантом, вам необходимо пройти аккредитованную докторскую программу в этой области. Однако, прежде чем сделать этот шаг, вам сначала нужно будет получить соответствующие степени бакалавра и магистра.Ниже мы рассмотрим каждый из этих основных этапов вашей карьеры. 1. Получите соответствующую степень бакалавра. Первым шагом к тому, чтобы стать психологом-консультантом, будет получение соответствующей степени бакалавра. Эта степень послужит вашим знакомством с этой областью и заложит основу и фундаментальные знания, которые вам понадобятся для успешного обучения в аспирантуре. В этом отношении есть много потенциальных областей обучения, которые могут иметь для вас смысл, в том числе: Другие возможности включают обучение, образование или консультирование. 2. Получите степень магистра. Многие программы докторантуры требуют, чтобы студент получил степень магистра перед зачислением. Однако некоторые программы позволяют студенту одновременно получать степень магистра и доктора. Даже если вы подумываете о поступлении в докторантуру, которая не требует от вас сначала получения степени магистра, это может принести ряд преимуществ. Во-первых, по словам Сьюзан Брэдли, помощника координатора программ факультета прикладной психологии Колледжа медицинских наук Буве Северо-Восточного университета, важно признать, что курсы докторантуры намного более продвинуты. «Материал более насыщенный и часто более технический, — говорит Брэдли. «Это более глубокий уровень разговора. Предположим, вы, например, не понимаете основных этапов человеческого развития, когда входите в программу. В этом случае вам нужно будет пройти где-нибудь самостоятельно, прежде чем вы действительно поймете, что происходит на курсах докторского уровня. Вам действительно нужны эти важные курсы, прежде чем вы сможете перейти на более высокий уровень обучения ». Получение степени магистра, такой как магистр наук в области психологии консультирования, перед поступлением в докторантуру является очень эффективным средством получения этих фундаментальных знаний. Получив степень магистра, вы также получите квалификацию для работы в качестве лицензированного консультанта по психическому здоровью. Это даст вам возможность проводить время, работая в полевых условиях, получая опыт общения с реальными пациентами. Этот опыт может подготовить вас к продвинутой академической работе, необходимой для докторской программы, и помочь вам определить области, которые вам действительно нравятся, и которые вы, возможно, захотите продолжить на уровне докторантуры. Брэдли отмечает, что некоторые программы магистерского уровня разработаны специально для обучения в сжатые сроки.Эти программы идеально подходят для студентов, которые знают, что хотели бы сразу же поступить в докторантуру. Например, в Northeastern можно поступить на одногодичную магистерскую программу. «Студенты не проходят никакой клинической подготовки в течение этой годичной программы, но они заканчивают обучение со степенью магистра», — говорит Брэдли. «Возможно, что еще более важно, они завершают все необходимые курсовые работы, чтобы затем подать заявку на программы по всей стране, для которых требуется степень магистра.У них уже есть основная база фундаментальных курсовых работ за плечами еще до поступления в аспирантуру ». 3. Поступить в докторантуру. Наконец, чтобы претендовать на лицензию психолога, вам необходимо пройти докторскую программу, которая соответствует квалификации штата, в которой вы хотите практиковать, например, докторскую степень в области консультативной психологии или психологическую степень в области консультативной психологии. При выборе программы Брэдли рекомендует будущим студентам оценивать программы на основе нескольких конкретных элементов. Профессиональная модель: Программа обычно основывается на конкретной профессиональной модели, которая влияет на учебный план и общий подход программы к данной области. Программа психологического консультирования в Северо-Восточном центре, например, основана на экологической модели, которая понимает, что человек — это всего лишь часть более широкой системы, которая включает в себя социально-экономическую реальность человека. Факультет: Если ваша конечная цель — работать практикующим психологом-консультантом, вы должны найти программу, по которой вы будете обучаться у преподавателей, которые провели время, работая в полевых условиях и которые поделятся своим опытом в классе. Широта образовательных возможностей: Ищите программы, которые предлагают различные форматы обучения, такие как тематические исследования, практические исследования и независимые исследования, которые могут быть использованы для получения ценного опыта. Наличие специализаций: Если вы хотите специализироваться на работе с определенной группой пациентов или с определенной проблемой, ищите программу, которая предлагает возможность специализироваться. Сделайте карьеру мечты реальностью Если ваши карьерные цели включают в себя реальное и продолжительное изменение жизни ваших пациентов, вооружив их знаниями и навыками, которые им необходимы, чтобы вести более значимую жизнь, то стать психологом-консультантом — отличный вариант для вас.Хотя для этого потребуется работа и значительные образовательные достижения, вы можете воплотить эту мечту в реальность с правильным мышлением и целеустремленностью. Начните свое будущее сегодня и узнайте больше о приобретении навыков и опыта, необходимых для ускорения вашей карьеры психолога-консультанта. . Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.