brinmax

Эссе «Почему я хочу стать клиническим психологом?»

Во все времена проблема выбора профессии волновала многие поколения людей. Ведь не так просто выбрать дело, которому в будущем посвятишь всю свою жизнь, чтобы стать настоящим профессионалом, и, что самое важное, вложишь душу.Эта проблема, конечно, не могла не затронуть и меня.

С самого раннего детства я представляла себя будущим парикмахером, продавцом, президентом, даже водителем паровоза, и только три года назад я выбрала для себя именно то, что будет приносить удовольствие мне и пользу людям: я решила стать врачом, но не просто врачом, а клиническим психологом.

Почему именно так? Потому, что будь то врачи: кардиолог, гастроэнтеролог, стоматолог или терапевт, — все они лечат уже давно изученные части тела, в то время как психолог прикасается к самому неизведанному и сокровенному: к человеческой душе. На протяжении многих тысячелетий люди в первую очередь стремились познать не желудок, не печень, и даже не нос, а душу.

Несмотря на это, она до сих пор не изведана до конца, и никогда не будет изведана, ведь просторы души человеческой бесконечны. Однако, она не меньше подвержена различного рода недугам, причем доказано: многие физические расстройства происходят из-за расстройств психических. Выходит, если душа здорова и чиста, врачи любой другой специальности и вовсе не нужны! Вот настоящая панацея!

Клиническая психология, в моем понимании, есть среднее арифметическое психологии как социологической науки и психиатрии. Несомненно, мне интересны все эти дисциплины, но именно «золотая середина»  позволяет оценивать события в полной мере, так как сочетает в себе опыт обеих.

Несмотря на то, что у меня пока нет высшего образования, я уже сейчас всячески стараюсь приблизиться к своей будущей профессии. В школе среди сверстников я провожу различные психологические тесты, к тому же они  и сами просят меня о помощи, приходят ко мне, чтобы разрешить какие-либо назревшие в душе конфликты, да и просто за советом.

В последнее время моим любимым занятием стало наблюдение за поведением людей. Это абсолютно безопасный способ узнать о людях побольше, при этом не доставляя им дискомфорт, без применения которого психолог никогда не станет успешным.

В жизни каждый из нас в какой-то мере психолог, ведь в любой ситуации мы учимся вести себя тем или иным образом, чтобы получить ожидаемый результат.

А вообще я хочу стать, в первую очередь, хорошим человеком, самостоятельной успешной личностью, с широким кругозором, профессионалом своего дела, приносящим пользу обществу и, конечно же, любящей женой и заботливой матерью.

 

Орфография и пунктуация автора сохранены.

Автор: Екатерина Усачева, 11 класс, Пятигорск, Ставропольский край

Кто есть психолог, психиатр, психотерапевт и клинический психолог? — Акимова Елена

Мы иногда говорим себе: «Все плохо, жизнь не радует! Я просто не знаю, что делать дальше, я совсем запутался.

Мне нужен психолог…или психотерапевт… а может, психиатр?» Так кто же, все-таки, нам нужен?

Давайте разберёмся, кто есть психолог, психиатр, психотерапевт и клинический психолог? Всех этих специалистов объединяет знание психологии. Психотерапевт и клинический психолог — это универсальные специалисты, которые совмещают свойства психолога и психиатра. Психотерапевт имеет медицинское образование и прошел переквалификацию по психологии, а клинический психолог получил психологическое образование и прошёл специализацию по клинической психологии и психотерапии. Оба специалиста имеют глубокие познания как в психиатрии, так и в психологии.

Отличие клинического психолога и психотерапевта от психиатра

заключается в том, что психотерапевт и клинический психолог владеют (обязаны владеть) методами психотерапевтического взаимодействия* с пациентом, а психиатр имеет право ставить диагноз и назначать лекарства. Психиатр лечит “тяжелые” психические заболевания (так называемая большая психиатрия), такие как психоз, когда человек полностью, или почти полностью теряет связь с реальностью.

Общее между психотерапевтом / клиническим психологом и психиатром — лечение “более легких” психических заболеваний, (так называемая малая психиатрия) когда человек страдает неврозом и связь с реальностью не нарушена; когда у человека такие заболевания как тревожные расстройства, депрессия, паническая атака и т.д.

Общее между психологом и психотерапевтом / клиническим психологом то, что оба специалиста помогают: научиться находить выходы из кризисных ситуаций, поверить в свои силы, найти внутренние резервы, выйти из депрессивного состояния. Причины обращения к этим специалистам самые разные: неудовлетворенность собой, депрессивное состояние, отсутствие взаимопонимания с близкими людьми, расставание или развод, конфликтная ситуация на работе и т.д. Данные специалисты помогут разобраться в плюсах и минусах того или иного выбора, помочь ответить на многие вопросы: «Как обрести уверенность в себе?», «Как вести себя в той или иной ситуации?», «Как найти общий язык с близким человеком?», «Как преодолеть подавленное настроение?».

Отличие психолога от психотерапевта / клинического психологога и психиатра состоит в том, что психолог не имеет права пользоваться методами психотерапии, выписывать лекарства, ставить диагнозы и работать с заболеваниями большой и малой психиатрии.

Почему за помощью лучше обращаться в частные центры психологической помощи или к личному психотерапевту или клиническому психологу? Потому что в поликлинике врач не имеет достаточно времени не только на проведение индивидуального сеанса психотерапии, но и зачастую на то, чтобы просто внимательно выслушать пациента. Однако с частными организациями и лицами тоже нужно быть осторожным, чтобы не попасть в руки «неквалифицированного мага» или «экстрасенса». Психолог, психотерапевт, клинический психолог или психиатр, в отличии от последних, никогда не будут давать Вам советы, убеждать, что решат за Вас Вашу проблему, рассказывать Ваше будущее или прошлое. Скорей помогут найти правильный выход из сложившейся ситуации, убрать первоначальную проблему, которая влияет на образование новых, прописать лекарства, если на то есть веская причина.

В психологии есть метафора: Психолог и клиент идут вместе по дороге жизни клиента. При этом психолог держит клиента за руку, но ведет клиент, а психолог лишь иногда направляет его в нужную сторону поворотом кисти. И здесь, клиент может согласиться или отвергнуть такое предложение. Потому что, в действительности, каждый человек – творец своей собственной жизни и только он точно знает, что ему делать.

 

*Психотерапевтическое взаимодействие — это лечебное взаимодействие, в ходе которого человек имеет возможность более объективно рассмотреть свою душевную проблему, обратиться к своим внутренним ресурсам, пережить «забытые» переживания, получить поддержку.

Если Вам нужен психолог, клинический психолог, консультация психолога, психотерапия или психологическая помощь – звоните, пишите, приходите…

АГМУ

Положение о структурном подразделении

Местонахождение:
656056, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, 40. Учебный корпус №1, каб. 338
График работы: пн-чт: 8:30-17:15, обед 12:00-12:30; пт: 8:30-16:00, обед 12:00-12:30
Электронная почта: [email protected]

---

Директор

	Строганов Александр Евгеньевич Доктор медицинских наук, профессор, врач психиатр высшей квалификационной категории, психотерапевт. Профессор. Электронная почта: [email protected] Телефон: +7 (3852) 566-867 (внутренний: 1961) Местонахождение: 656056, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, 40. Учебный корпус №1, каб. 338

Институт клинической психологии ФГБОУ ВО АГМУ Министерства здравоохранения АГМУ образован в 2020 году. Целью создания Института является подготовка специалистов клинических психологов, вооруженных компетенциями в сфере психологии, а также профессиональными знаниями в области медицины.

Специфика структуры Института позволяет реализовывать подготовку студентов с позиции комплексного, всестороннего подхода. В процессе обучения задействованы психологи, клинические психологи, врачи-психиатры, психотерапевты, социологи, иные специалисты в области гуманитарных наук, врачи общей практики, что позволяет студенту сформировать представление о своей профессиональной позиции еще во время обучения в вузе. Институт предоставляет обучающимся возможность отрабатывать полученные знания и приобретать профессиональные навыки для будущей работы на клинических базах АГМУ.

Обучение в Институте клинической психологии АГМУ отвечает всем обязательным нормативно-правовым документам РФ, проводится высококвалифицированными преподавателями, имеющими большой стаж педагогической деятельности, а также практической работы в системе здравоохранения.

Специальность «медицинский (клинический) психолог», чрезвычайно востребована в современном обществе. В качестве экспертов и психотерапевтов клинические психологи незаменимы в сфере здравоохранения. В них нуждаются образовательные и социальные учреждения, силовые структуры.   В процессе обучения студенты знакомятся с такими дисциплинами как философия, социология, правоведение, нормальная физиология, неврология, психиатрия, общая психология, экспериментальная психология, психодиагностика, психологическое консультирование, пенетрационная психология и др. Таким образом, выпускники института располагают самым широким диапазоном возможностей для трудоустройства.

Обучение в Институте предоставляет широкие возможности для научно-исследовательской работы, в том числе интегративного и интердисциплинарного характера.

Структура Института включает Кафедру психиатрии, медицинской психологии и наркологии с курсом ДПО (Зав. кафедрой и.о. ректора АГМУ, д.м.н. профессор Шереметьева И.И.), Кафедру гуманитарных наук с курсом клинической психологии (Зав. кафедрой д.м.н. профессор Тимченко Н.С.) и Лабораторию проблем клинической психологии (Зав лабораторией к. психол. наук Королев А.А.).

Директором Института клинической психологии является д.м.н., профессор Кафедры психиатрии, медицинской психологии и наркологии с курсом ДПО Строганов А.Е.

Отделение клинической психологии – Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева

Отделение было создано в декабре 2018 года с целью объединения медицинских психологов центра, осуществляющих практическую психологическую помощь на клинических отделениях. Методическое обеспечение деятельности отделения осуществляет Лаборатория клинической психологии и психодиагностики под руководством В.В. Бочарова. Отделение клинической психологии и лаборатория клинической психологии и психодиагностики представляют собой клиническую (практическую) и научную части единой структуры психологической помощи.

Основными принципами деятельности отделения является преемственность опыта, верность традициям «Бехтеревской» школы медицинской психологии и психотерапии, строгое следование принципам научности и индивидуальный подход к каждому человеку, обратившемуся за психологической помощью.

В настоящий момент в отделении и лаборатории работают научные сотрудники, доктора и кандидаты наук, медицинские психологи, нейропсихолог и логопед. Они активно совмещают научную, практическую и педагогическую деятельность. Все психологи отделения имеют высшее психологическое образование в области медицинской (клинической) психологии.

Психологи отделения сотрудничают со всеми клиническими подразделениями Центра и имеют опыт оказания помощи при широком спектре психиатрических, неврологических и наркологических проблем. Традиционно большое внимание уделяется нейропсихологическим исследованиям и коррекции.

Из истории отделения

У истоков создания отделения стоял великий российский учёный, врач, психолог и педагог Александр Фёдорович Лазурский (1874 – 1917). Именно он в 1909 году возглавил созданную Владимиром Михайловичем Бехтеревым лабораторию общей и экспериментальной психологии в Психо-неврологическом институте.

Владимир Николаевич Мясищев (1893 – 1973) в свою бытность директором института сыграл важную роль в становлении Лаборатории как самостоятельной научной структуры (1966 г.). Являясь блестящим организатором, он сумел сохранить медицинскую психологию даже в трудные годы негативного идеологического отношения к этой дисциплине. Владимир Николаевич разработал учение о неврозах, концепцию патогенетической психотерапии, его теория личности, теория отношений – концептуальная «канва», формирующая лицо Ленинградской (Санкт-Петербургской) школы медицинской психологии и психотерапии. Первым руководителем Лаборатории был доктор медицинских наук профессор Иосиф Михайлович Тонконогий (1925 – 2017). С 1979 по 2012 год Лабораторией руководил доктор медицинских наук, профессор Людвиг Иосифович Вассерман (род. 1936). В 2012 году Лабораторию клинической психологии и психодиагностики возглавил кандидат психологических наук, доцент Виктор Викторович Бочаров.

Психологическая помощь

Психологическая помощь – профессиональная помощь психолога, направленная на улучшение психологического благополучия клиента. Обращение к психологу помогает человеку лучше узнать себя, осознать свои мысли, чувства, поведение, сильные и слабые стороны для того, чтобы более эффективно распоряжаться своей жизнью, достичь больших успехов в различных сферах жизни (семейной, профессиональной, сфере общения, творческой).

Кто может обращаться за психологической помощью?

Психологическая помощь адресована как здоровым людям, испытывающим затруднения в различных сферах жизни, так и людям с психическими отклонениями, проходящим лечение в Центре, а также людям с соматическими заболеваниями и родственникам пациентов c психическими или соматическими расстройствами. Психологическая помощь оказывается специалистами отделения в стационарном и амбулаторном звене.

Чем психолог отличается от врача (психиатра, психотерапевта)?

Психолог – специалист с высшим психологическим образованием, который работает психологическими методами с проблемами психологического уровня и характера. Психолог не имеет права ставить медицинские диагнозы, назначать и использовать в своей работе медикаментозное лечение. 

Кто такой медицинский (клинический) психолог?

Медицинский (клинический) психолог – это специалист, получивший образование по специальности медицинская (клиническая) психология и имеющий соответствующий диплом. Медицинский психолог владеет психологическими основами диагностики, лечения и реабилитации, а также профилактики болезненных состояний.

Какие методы используют психологи?

Психолог использует только надежные, научно обоснованные методы работы, признанные психологическим сообществом во всем мире. При оказании психологической помощи медицинские психологи Центра могут использовать перечисленные ниже методы как самостоятельные процедуры или комбинируя их друг с другом:

• беседа / интервью
• двигательные и интеллектуальные упражнения
• письменные и рисуночные задания
• диагностические методики (бланковые и компьютеризированные тесты, опросники)
• элементы творческой терапии (арт-терапия, театротерапия, сказкотерапия, музыкотерапия, фильмотерапия)
• упражнения на саморегуляцию
• психологическое консультирование и коррекция
• мотивационное интервью
• аппаратные методы коррекции (биологическая обратная связь)

Какие существуют виды психологической помощи?

Психологическая помощь – широкое понятие, включающее в себя несколько видов психологической работы:

• психологическую диагностику
• психологическое консультирование
• психологические тренинги
• судебную психологическую экспертизу.

Психологическая диагностика ─ оценка состояния, интеллектуальных и личностных особенностей и возможностей человека, осуществляемая в рамках лечения, профилактики, профориентации и профотбора. Наши психологи используют новейшие психодиагностические методики, многие из которых создавались или впервые апробировались в Центре.

Психологическое консультирование ─ профессиональная помощь психолога в поиске решения проблемной ситуации клиента. Психологи работают с проблемными ситуациями:

• личного характера (неуверенность в себе, нерешительность, низкая самооценка, неуверенность в отношениях с противоположным полом, неумение выражать негативные эмоции, неумение говорить «нет», слишком бурное проявление негативных эмоций, беспричинная тревога, страхи, раздражительность, повышенная утомляемость, трудности в выборе профессии, страх одиночества)
• возникающими в паре (чувство непонимания в паре, чувство кризиса/тупика в отношениях, сильная психологическая зависимость от партнера, частые ссоры, частые агрессивные проявления в адрес партнера, переживание измены партнера, тяжелая реакция на развод)
• возникающими между детьми и родителями (чувство непонимания в семье, частые конфликты, сильная психологическая зависимость между членами семьи, сверхконтроль со стороны родителей, переживание разлуки с ребенком)
• возникающими в учебном/профессиональном коллективе (частые конфликты, сложности с вхождением в новый коллектив, переживание изоляции в коллективе, сложности в общении с начальством).

Психологические тренинги – активные групповые занятия, направленные на формирование и отработку определенных навыков (общения, саморегуляции, развития познавательных функций и др.), способствующих развитию личности.

Судебная психологическая экспертиза – это вид судебной экспертизы с использованием специальных знаний в области психологии. Практическая деятельность эксперта-психолога направлена на установление уголовно- и гражданско-релевантных психологических состояний, определение индивидуально-психологических особенностей, характера межличностных взаимоотношений, иных психологических категорий, имеющих юридическое значение в рамках судебного процесса.

Какие существуют формы психологической помощи?

Это зависит от того, что является объектом её приложения – сам человек, пара партнеров, семья или группа. С точки зрения формы психологическая помощь может быть:

• индивидуальной
• парной
• семейной
• групповой

В каких подходах могут работать психологи?

Психологическая помощь базируется на научно обоснованных подходах к пониманию природы человека. Традиционно она разделяется на глубинную (психодинамическую), когнитивно-поведенческую и экзистенциально-гуманистическую. Подходы могут дополнять друг друга на разных этапах оказания помощи.

Психодинамический или «глубинный» подход базируется на основных положениях психоанализа и психологии отношений. В качестве причин имеющихся затруднений он рассматривает взаимодействие неосознаваемых или плохо осознаваемых желаний, мотивов, установок, психологических защит, неадаптивных психологических стереотипов. Работа в данном случае направлена на расширение осознания внутренней психической жизни, анализ влияния прошлого опыта на актуальную жизненную ситуацию.

Когнитивно-поведенческий подход базируется на положениях школы И.П. Павлова и социально-когнитивных моделях и рассматривает имеющиеся у человека проблемы как следствие неправильного научения или способа осмысления ситуации. В рамках данного подхода в качестве возможных причин затруднений выступают мыслительные ошибки и убеждения, неадаптивные выученные стереотипные реакции на жизненные ситуации. Подход позволяет тренировать (моделировать) и закреплять более адаптивное поведение, повышать компетентность в социальном взаимодействии.

Экзистенциально-гуманистический подход имеет дело с базовыми общечеловеческими категориями (одиночество, свобода, страдание, самовыражение). Он направлен на интенсивный анализ ситуации «здесь и теперь», на развитие спонтанного социально приемлемого самовыражения. С помощью специальных упражнений и «игровых» экспериментов данный подход помогает человеку сформировать целостное представление о себе и глубже понять смыслы своего существования.

Что еще следует знать о психологической помощи?

Психологическую помощь условно разделяют на личностно-ориентированную и проблемно-ориентированную.

При личностно-ориентированной помощи работа направлена на поиск возможных внутренних глубоких причин, лежащих в основе имеющихся затруднений. Изучаются имеющиеся конфликты, «слепые пятна» в восприятии ситуации, слабо осознаваемые мотивы поведения, анализируется влияние восприятия и действий человека на качество его жизни.

При проблемно-ориентированной помощи работа направлена не на поиск причин и источников проблемы, а на поиск способов её решения. Это позволяет активно использовать социальное окружение клиента (семья, педагоги, врачи смежных специальностей, родственники и т.д.). Выделяются имеющиеся ресурсы, формируются позитивные представления о будущем.

Психологическая помощь может носить раскрывающий (ориентированный на «инсайт») или поддерживающий характер, в зависимости от состояния клиента и тех задач, которые поставлены.

Поддерживающий характер помощи показан людям, находящимся в остром (кризисном) состоянии, переживающим выраженный стресс, с целью стабилизации их эмоционального состояния, поиска ресурсов, расслабления или мобилизации сил.

Раскрывающий характер помощи показан людям вне острого эмоционального накала. Психолог в этом случае помогает клиенту обнаружить собственный возможный вклад в создание и поддержание проблемы, изменить схему своего поведения.

Сотрудники отделения:

Виктор Викторович Бочаров

---

Руководитель Лаборатории клинической психологии и психодиагностики, руководитель проблемной комиссии «Медицинская психология и психотерапия» НМИЦ ПН им. В.М.Бехтерева, кандидат психологических наук, доцент.

[ подробнее ]

Васильева Надежда Геннадьевна

---

Заведующая отделением клинической психологии

[ подробнее ]

Ситник Лариса Ивановна

---

Медицинский психолог высшей категории

[ подробнее ]

Медведева Анна Александровна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Третьякова Галина Анатольевна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Вершинина Наталья Николаевна

---

Логопед первой категории

[ подробнее ]

Новикова Ксения Евгеньевна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Ахметзянова Элина Маратовна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Локайчук Кристина Руслановна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Грановская Елизавета Александровна

---

Медицинский психолог

[ подробнее ]

Вассерман Людвиг Иосифович

---

Доктор медицинских наук по специальности 19. 00.04 – «Медицинская психология»; профессор. Профессор кафедры медицинской психологии и психофизиологии.

[ подробнее ]

ЩЕЛКОВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА

---

Доктор психологических наук, профессор
профессор с возложенным исполнением обязанностей заведующего кафедрой медицинской психологии и психофизиологии, старший научный сотрудник лаборатории клинической психологии и психодиагностики НМИЦ психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева

[ подробнее ]

Шишкова Александра Михайловна

---

Старший научный сотрудник, медицинский (клинический) психолог.

[ подробнее ]

Вакнин Елена Евгеньевна

---

Старший научный сотрудник
Доктор психологических наук, доцент.

[ подробнее ]

Дубинина Елена Александровна

---

Научный сотрудник Лаборатории клинической психологии и психодиагностики.

[ подробнее ]

Сарайкин Дмитрий Михайлович

---

Младший научный сотрудник.

[ подробнее ]

Твердохлебова Анастасия Михайловна

---

Младший научный сотрудник.

[ подробнее ]

Черная Юлия Сергеевна

---

Младший научный сотрудник.

[ подробнее ]

Новые стандарты: качественное образование клинических психологов в ЮУрГУ

Когда говорят о необходимости проведения реабилитации пациентов, перенесших ковидную инфекцию, речь идет о восстановлении функции кардиореспираторной системы. Гораздо меньше внимания обращается на высокие риски специфических психических осложнений: снижение интеллектуальной, познавательной и мыслительной деятельности у переболевших. Отдельно следует упомянуть о негативных постстрессорных переживаниях людей, потерявших своих близких в период пандемии. Значительные психосоциальные потрясения связаны и с режимом самоизоляции.

Осознание того, что человечеству придется привыкать жить в новых условиях соседства с коварным вирусом, повышает психологическую напряженность в обществе. После завершения инфекционно-реанимационной фазы борьбы с ковидной инфекцией нас может ожидать длительная и трудоемкая «психолого-реабилитационная» фаза, в которой на первый план выйдут специалисты-психотерапевты и психологи.

В здравоохранении эти две функции осуществляют медицинские психологи. Среди них абсолютное большинство имеют образование по клинической психологии. В последние год-полтора значительно изменились требования к подготовке клинических/медицинских психологов: разработан профессиональный стандарт, на днях был утвержден новый Федеральный образовательный стандарт серии 3++ и активно развиваются различные формы дополнительного профессионального образования в этой сфере. Как следствие, начиная с 2021 года, система и содержание подготовки и профессиональной деятельности клинических/медицинских психологов существенно изменится.

Будучи сопредседателем комиссии по разработке стандартов специальности «Клиническая психология» в Федеральном учебно-методическом объединении по психологии, заведующий кафедрой клинической психологии Высшей медико-биологической школы ЮУрГУ, кандидат медицинских наук, главный внештатный специалист по медицинской психологии Минздрава России в Уральском федеральном округе Михаил Беребин является известным в Российской Федерации специалистом в области подготовки по клинической психологии.

Мы попросили Михаила Алексеевича рассказать о современной ситуации в сфере образования и профессиональной деятельности клинических/медицинских психологов.

На фото Михаил Беребин

– Какова роль медицинских психологов в современном здравоохранении?

– Преодоление пандемии происходит не только за счет коренного преобразования организации здравоохранения, но и в результате по-настоящему напряженного и самоотверженного труда медицинского персонала. У руководителей, врачей, медсестер и других медицинских работников наблюдаются симптомы не только профессионального утомления, усталости и психоэмоционального выгорания медицинских работников, но и определенные психологические изменения в коллективах, во взаимодействии с пациентами не только «ковидного профиля».

Основная  нагрузка по устранению этих последствий пришлась на медицинских психологов, что дополнительно укрепило понимание необходимости работы таких специалистов в больницах и поликлиниках. Как следствие, расширяется запрос работодателей на данные кадры. Однако можно понять позицию главного врача, которому нужен не просто молодой специалист, чтобы «закрыть» вакантную ставку медицинского психолога, а грамотный, хорошо подготовленный работник с хорошими навыками профессиональной деятельности, способный без особого периода адаптации выполнять свои обязанности. Министерство науки и высшего образования России и Министерство здравоохранения России сегодня обращают особое внимание на вопросы образования и профессиональной деятельности в этой сфере.

– Можете ли пояснить, в чем это выражается?

– Не секрет, что во всем мире и у нас в стране медицинское образование является одним из самых фундаментальных, а врачебная практика, к сожалению, больше за рубежом, – уважаемым и хорошо оплачиваемым видом деятельности. Поэтому оба министерства взяли курс на максимальное приближение образования и практики в области клинической психологии к требованиям подготовки врача, сохраняя при этом исключительно гуманитарно-гуманистическую, «душеведческую» природу этой профессии, в отличие от медицины, которая все больше в настоящее время является биологически ориентированной.

Поэтому клиническая психология осталась «университетской», а не «медицинской» специальностью, с широкой подготовкой выпускников в области как общей («нормальной») так и клинической («абнормальной») психологии. Продолжительность обучения по этой специальности является одной из самых долгосрочных (5,5 лет), приближаясь к таковой при получении врачебного диплома (6 лет). В отдельных случаях для работы в должности медицинского психолога требуется дополнительное профессиональное образование, объем и содержание которого сопоставимо с подготовкой врача в клинической ординатуре, дающей право работать в той или иной медицинской специализации.

Чтобы работать врачом, необходимо пройти достаточно сложные процедуры аттестации и аккредитации, в которых проверяются «рабочие» навыки и компетенции претендента. В настоящее время аналогом таких требований для медицинского психолога являются положения проекта профессионального стандарта, с которым можно ознакомиться на сайте Российского психологического общества. Он был разработан недавно с участием сотрудников нашей кафедры.

Очень важным является и отбор нового содержания высшего образования по клинической психологии. Еще Гераклит 2500 лет назад сказал: «Все течет, все изменяется». Изменяется и содержание клинической психологии, которая вбирает в себя новые достижения отечественной и особенно зарубежной, причем не только психологической науки. Именно это обосновывает необходимость подготовки клинических психологов именно в стенах «классических» университетов.

С другой стороны, резко увеличилось число вузов, начавших подготовку по клинической психологии, а также современные подходы к «либерализации» выбора содержания обучения, давшие право вузу самому определять, чему и как обучать своих студентов. Это привело к резкому уменьшению доли классического, базового, так называемого «пропедевтического» образования. В итоге стала реальной угроза замены серьезного научного образования по клинической психологии этаким набором дежурных, пригодных для всех случаев техник, методик и приемчиков, использование которых не опирается на какую-либо научную психологическую базу. В итоге произошло не только «размывание» единого образовательного пространства, как минимум, в пределах нашей страны, но и появление экзотических дисциплин. Я своими глазами видел в программе одного из вузов предмет «вокалопсихотерапия». Или же дисциплин явно непсихологического либо достаточно далекого и эклектического по отношению к психологии содержания: в учебных планах одного из вузов нашего региона есть такие дисциплины, как «Виктимология» (чисто юридическая дисциплина) и «Психогенетические особенности клиента».

Поэтому очень большая работа проводилась по созданию Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения по нашей специальности. К его разработке привлекались сотрудники и нашей кафедры как одной из наиболее профильных компетентных кафедр нашей страны. Минобрнауки России 26 мая этого года приказом № 683 утвердил этот стандарт, первым среди всех других психологических специальностей и направлений.

В стандарте обращает на себя внимание два очень важных для современного состояния клинической психологии обстоятельства. Во-первых, во избежание того самого «размывания» образовательного пространства, одно из основных положений стандарта – требование соответствия содержания образования в том или ином вузе положениям Примерной основной образовательной программы (ПООП). В настоящее время рассматривается проект такой ПООП, разработанный кафедрами нейро- и патопсихологии Московского государственного университета, медицинской психологии и психофизиологии, Санкт-Петербургского государственного университета и нашей кафедрой клинической психологии Южно-Уральского государственного университета. Уже сейчас можно сказать, что поступившие к нам студенты одни из первых в стране будут обучаться в соответствии с этой программой.

Во-вторых, стандарт предусматривает достаточно высокие требования к кадрам преподавателей, ведущих подготовку будущих клинических психологов. Так, в документе указано, что не менее 70% преподавателей должны иметь российские и зарубежные ученые степени и ученые звания, причем не менее 45% должны иметь «психологические» ученые степени и вести научную, учебно-методическую и практическую деятельность по клинической/медицинской психологии. Последнее особенно важно и очевидно: учить психологии будущих психологов должны настоящие психологи-педагоги. Аналогично, учить клинических психологов клинической психологии должны остепененные клинические психологи. Однако при кажущейся бесспорным в своей очевидности, это положение просто не выполняется, и во многих вузах нашей страны есть еще много кандидатов педагогических, медицинских, биологических и даже технических наук, преподающих «клиническую психологию» в таком виде, как они себе это представляют. В этом плане с гордостью могу сказать, что на нашей кафедре работает 6 кандидатов наук по специальности «медицинская психология», и в этом плане мы единственная в регионе Южного и Среднего Урала, Зауралья и Западной Сибири кафедра с таким кадровым составом. 

– Михаил Алексеевич, сейчас много вопросов поступает от людей, которые к своей имеющейся специальности хотели бы добавить профессиональные знания по психологии, и в частности, получить диплом магистра психологии. У нас в университете есть несколько магистерских программ. Каково ваше отношение как одного из главных специалистов Минздрава России к выпускникам с квалификацией магистра?

– Следует сказать, что есть ряд профессий, которые во многом имеют «прикладной» характер, то есть как бы «прикладываются» к какой-либо другой и происходит взаимное обогащение обеих. Действительно, экономика на транспорте существенно отличается от экономики в здравоохранении, и настоящим специалистом может стать экономист с хорошей профессиональной переподготовкой в области, например, железнодорожного транспорта или организации здравоохранения. Аналогично и в отношении магистратуры по психологии, обучение которой может обогатить знания и работу человека по «основной» специальности.

В случае, когда человек принимает решение полностью изменить род деятельности и сделать психологию своей профессией, нужно трезво и рационально понимать, что с одной стороны, два года обучения в магистратуре – этого очень мало и это только начало, учиться предстоит всю оставшуюся жизнь. С другой стороны, завершение обучения в магистратуре дает законное основание внести в какую-либо анкету запись о втором высшем психологическом образовании и именовать себя психологом.

Более сложная ситуация с трудоустройством. Практически нет никаких проблем и ограничений для работы в частной практике или негосударственных бизнес-структурах. В отношении «лицензируемых» видов деятельности (так называемых «бюджетных отраслей» – образования, правоохранительных и силовых структур, здравоохранения и других) существуют свои ведомственные требования. Так, чтобы претендовать на должность медицинского психолога в больнице, поликлинике или каком-либо медицинском центре нужно либо закончить специалитет по клинической психологии, либо иметь другое психологическое образование, в том числе магистратуру с обязательной профессиональной переподготовкой по клинической психологии. Как правило, все в совокупности составляет 4 – 4,5 года. Только в этом случае возникают весомые основания для работы в учреждениях здравоохранения. Правда при этом не может присваиваться квалификация «Клинический психолог», поскольку это предусмотрено только для выпускников специалитета после 5,5-летней подготовки.

Кроме того, психологическая деятельность в здравоохранении, в отличие от врачебной, не требует лицензирования ни в больнице, ни в частной практике. А нормативными документами Минздрава России, основанными на Трудовом кодексе, предусмотрено, что в отдельных случаях, когда уровень образования не вполне соответствует квалификационным требованиям, но сам работник обладает достаточной квалификацией и компетентностью, он может работать на основании решения аттестационного органана, например, в должности медицинского психолога и даже может быть аттестован на ту или иную квалификационную категорию. Я знаю достаточно большое число выпускников нашей магистратуры «Клиническая психология в здравоохранении», которые после прохождения профессиональной переподготовки по клинической психологии успешно работают во взрослых и детских лечебных учреждениях, а их компетентность не отличается от таковой у выпускников специальности «Клиническая психология» с 5,5-летним стажем подготовки. Все зависит от самого человека. 

– Что бы вы посоветовали нынешнему абитуриенту и его родителям, выбирающим будущую профессию и ориентирующимся на психологическую стезю?

– Вы знаете, в наше время существует распространенное мнение о ценности советов психолога, и многие пациенты и клиенты идут на консультацию или прием именно за конкретным советом, как им поступить в той или иной конкретной ситуации. Тем более что в книжных магазинах есть целые полки психологической и околопсихологической литературы с массой «стопроцентно правильных советов и рецептов» на все или каждый случай жизни. Это все равно, что обуть красивые новые штиблеты с непривычной для вас колодкой и через боль и потертости ждать, когда они станут вам «по ноге». Или пойти на вечеринку, что называется «в костюме с чужого плеча», и весь вечер терпеть неудобство. Поэтому хороший психолог может помочь выбрать свой исключительно индивидуальный вариант решения стоящей проблемы.

А вот вслед за Владимиром Маяковским «юноше, обдумывающему житье, решающему, делать жизнь с кого» и его родителям могу сказать прежде всего то, что психологическая профессия во многом сродни врачебной, а уж профессия клинического/медицинского психолога – тем более. Не зря говорят в наш адрес: «Среди психологов вы врачи, а среди врачей – психологи». Нужно прежде всего решить, готовы ли вы к такой альтруистической деятельности, готовы ли принять на себя и разделить душевную боль и проблемы страдающего пациента? Если готовы, и хотите стать психологом, – выбирайте вуз и кафедру. Сегодня весь мир информационно открыт, и вы всё можете найти сами, вплоть до описания сторон жизни вуза, истории его кафедр, факультетов, институтов и высших школ, описания профессионального и жизненного пути того или иного преподавателя. В конце концов существуют социальные сети, в которых активно живут многочисленные группы. Спрашивайте, интересуйтесь, сравнивайте, думайте перед принятием решения. И не забывайте, что у вас есть право и передумать, а вот ошибаться – не желательно.

 

РАЗНИЦА МЕЖДУ ПСИХОЛОГОМ И КЛИНИЧЕСКИМ ПСИХОЛОГОМ | СРАВНИТЕ РАЗНИЦУ МЕЖДУ ПОХОЖИМИ ТЕРМИНАМИ — ЖИЗНЬ

Разница между психологом и клиническим психологом — это то, о чем вы должны знать, когда надеетесь получить услуги профессионального психолога. Говоря о профессиях, связанных с психическим здоровьем и

Психолог против клинического психолога
 

Разница между психологом и клиническим психологом — это то, о чем вы должны знать, когда надеетесь получить услуги профессионального психолога. Говоря о профессиях, связанных с психическим здоровьем и психологией, люди часто путают различия между одной профессией и другой. Психолог и клинический психолог — две такие профессии, между которыми можно выявить определенные различия, даже если они связаны с одной и той же областью интересов. Психолог — это человек, имеющий степень в области психологии, желательно после завершения четырехлетнего обучения. С другой стороны, клинический психолог также является психологом, но имеет опыт в области клинической психологии с дополнительным двухлетним обучением. В большинстве случаев такой человек имеет степень магистра, позволяющую получить клиническую подготовку. В этом основное отличие двух профессий. Эта статья поможет лучше понять разницу между двумя профессиями.

Кто такой психолог?

Чтобы стать психологом, человек должен получить четырехлетнюю степень по психологии. Если человек желает практиковать, важно стать Зарегистрированный психолог. Однако, становясь дипломированным психологом, человек должен получить практический опыт в течение одного-двух лет. АПА или Американская ассоциация психологов установили этический кодекс, которому должны следовать эти психологи. Обычно психолог обращает внимание на общие проблемы, с которыми сталкиваются люди, и проводит консультации. В основном они направлены на устранение повседневных препятствий, с которыми люди сталкиваются в своей личной жизни, отношениях, на рабочем месте и в личном росте. Следовательно, можно утверждать, что психолог имеет дело с нормальными, здоровыми людьми. Даже когда речь идет о подходах, можно выделить определенные различия в терапевтических методах и подходах в целом. Психолог, оказывающий услуги по консультированию, предпочел бы использовать гуманистический подход и клиентоориентированную терапию.

Психолог с ребенком

Кто такой клинический психолог?

Чтобы стать клиническим психологом, необходимо получить базовую степень по психологии и получить клинический опыт через степень магистра. В отличие от психолога, клинический психолог специализируется на нарушениях, отклонениях в психическом здоровье и т. Д. В большинстве случаев клинический психолог, в отличие от психолога общего профиля, может удовлетворить потребности пациента, будь то повседневная проблема или проблема психического здоровья. Клинический психолог обычно имеет дело с людьми, страдающими серьезными психическими расстройствами, такими как шизофрения, амнезия и т. Д. В этом смысле таких специалистов можно найти в таких учреждениях, как больницы. Клинический психолог может использовать ряд методов лечения и отдавать предпочтение психоаналитическим и поведенческим методам.

Клинический психолог — сеанс групповой терапии

В чем разница между психологом и клиническим психологом?

• Психолог — это человек, имеющий степень в области психологии, желательно после завершения 4-летнего обучения.

• Клинический психолог также является психологом, но имеет опыт в области клинической психологии с дополнительным двухлетним обучением.

• Психолог может работать в различных условиях, таких как школы, университеты, рабочие места, но клинического психолога можно встретить в основном в больнице.

• Психолог работает со здоровыми людьми, которые сталкиваются с жизненными препятствиями и проблемами, которые довольно распространены, а клинический психолог имеет дело с пациентами, страдающими тяжелыми психическими расстройствами.

Изображения любезно предоставлены:

1. Психолог с ребенком от Madmike1952 (CC BY-SA 3.0)
2. Групповая терапия через Wikicommons (общественное достояние)

интервью с клиническим психологом Юлией Лапшиной о причинах РПП / Лента / Альпина нон-фикшн

Давайте поговорим про тело. В психологии есть интересное понятие — образ тела. Как он связан с питанием, сексом и другими сферами жизни?

Перевод здесь, на мой взгляд, не отражает суть понятия до конца: body image — не образ, нечто аморфное, а буквально картинка своего тела в голове. И это представление тесно связано с едой: тело не может меняться в секунды, а вот body image — вполне. Девушка съела шоколадку и чувствует себя толстой. Чувствовать себя толстой — сигнал о нарушении body image: ничего не случилось, шоколадка никак не повлияла на тело, но представление о нем изменилось в секунды. Легко нарушаемый образ тела провоцирует серьезные эмоциональные последствия: снижается настроение, появляется тревога, может начаться депрессивный эпизод. И, конечно, то, каким ты себя видишь и представляешь, влияет на то, как ты себя ведешь: общаешься с коллегами, строишь отношения с друзьями и партнером, выражаешь свою сексуальность.

Сейчас есть много возможностей улучшить тело, причем быстро: вколоть филлеры, сделать операцию. Помогают ли такие изменения исправить образ тела и отношение к себе?

Принять себя без изменений внешности — процесс, мягко говоря, не мгновенный, а операция — это быстро. Приведет ли она к принятию или нет — в каждом конкретном случае ответ свой. Если кажется, что изменишь нос — и наконец-то уйдет ненависть к себе, — что ж, возможно, так и будет. На какое-то время точно. Но пластические операции могут стать зависимостью, как и диеты. Они дают чувство эйфории — на определенное время. Потом чувство эйфории проходит. Требуется что? Правильно — новая дозировка. Уже и пальцы кривые, и уши лопоухие, и щеки большие, и скулы не те.

Есть и другая сторона, которую люди часто не учитывают, думая о принятии себя через изменение, — общественное давление. Когда голливудская актриса делает ринопластику, она понимает: с таким носом она будет более фотогенична и получит роль за 10 миллионов долларов. Это инвестиция. Женщина, чья внешность не является источником заработка, идет на операцию, потому что в обществе есть огромная ценность «женской красоты» — и несоответствие этим стандартам причиняет боль. Например, родители говорят: «Что же у нас такой урод родился, жаль, не в маму-красавицу». Человек ищет облегчения, самое важное — облегчения быстрого. Приведет ли операция к желаемому результату? Опять же — на какое-то время. Но, скорее всего, нарушенный образ тела снова даст о себе знать, и ненависть к себе и тревога вернутся в том же объеме.

Полное интервью вы можете прочитать на сайте просветительского проекта Reminder.

Как стать клиническим психологом — карьера и описание работы

Перспективы карьеры

---

Перспективы занятости психологов (в целом) указывают на то, что прогнозируется рост этой профессии примерно на 14% в период с 2016 по 2026 год. Этот рост выше, чем в среднем по всем другим профессиям. Однако рост занятости зависит от конкретной профессии.

Школьные, консультационные и клинические психологи должны вырасти примерно на 14% в период с 2016 по 2026 год.Частично это связано с большим спросом на психологические услуги в школах, центрах психического здоровья, больницах и агентствах социального обслуживания.

Если говорить конкретно о школьных психологах, рост будет расти в основном из-за повышения осведомленности о связи между обучением, психическим здоровьем и растущей потребностью в школьных психиатрических услугах. Эти специалисты будут работать со студентами с особыми потребностями, поведенческими проблемами и трудностями в обучении.

На школьных психологов также будут больше полагаться из-за необходимости узнать, как домашние и школьные факторы влияют на способность ребенка учиться. Поскольку исследования в этой области расширяют знания, администраторы и учителя могут использовать их для улучшения методов обучения.

Кандидаты на работу с докторской или постдокторской работой или со степенью специалиста в области образования будут иметь наилучшие шансы получить работу в области школьной психологии, консультирования или клинической психологии.

Продвижение отсюда

В зависимости от своих интересов, клинический психолог может добиться дальнейшего продвижения в двух областях: внутри организации или в области специализации. Ваши возможности продвижения будут напрямую связаны с вашей областью занятости, а также с любыми специализированными областями обучения, и ваши требования будут такими же. Например, из-за старения населения будет больше вакансий для психологов в учреждениях престарелых, таких как дома престарелых и дома престарелых; специализирующиеся на гериатрии, будут следовать той же схеме.Вот три возможных улучшения в каждой из двух областей:

Внутри организации:

• Клинический руководитель: наблюдает за другими поставщиками психиатрических услуг в организации, включая коллег, ординаторов и стажеров.
• Директор службы: координирует все службы в организации, чтобы обеспечить четкое планирование и полное обслуживание.
• Директор клиники: руководитель клиники или аналогичного психиатрического учреждения.

По специальности:

• Гериатрический психолог: работает с пожилыми людьми, а также с их семьями в более позднем периоде жизни; могут быть сосредоточены на хронических заболеваниях, боли или слабоумии.
• Нейропсихолог: основное внимание уделяется взаимосвязи между поведением и мозгом; может оценить черепно-мозговые травмы, неврологические расстройства и подобные нарушения.
• Психометр: пересмотреть и создать IQ, способности, личность и аналогичные тесты, используемые в области психологии.

Как стать клиническим психологом

1. Руководство по карьере
2. Развитие карьеры
3. Как стать клиническим психологом

Редакция Indeed

16 августа 2021 г.

более здоровая и счастливая жизнь.Чтобы стать клиническим психологом, вам нужно потратить значительное количество лет на соответствующее образование и обучение. В этой статье мы обсудим, чем занимается клинический психолог и как им стать, ожидаемую зарплату, необходимые требования и ответы на часто задаваемые вопросы.

Чем занимается клинический психолог?

Клинический психолог диагностирует и лечит проблемы пациентов, связанные с их психическим и эмоциональным здоровьем. В отличие от психиатров, клинические психологи не назначают лекарства.Вместо этого они сосредотачиваются на консультациях и терапевтических сеансах для лечения пациентов. Клинические психологи могут специализироваться на определенной группе людей или проблемах психического здоровья. Клинические психологи могут иметь собственную практику, сотрудничать с другим психологом или работать в больнице или клинике. Вот некоторые из обязанностей, которые регулярно выполняет клинический психолог:

• Беседа с пациентами для понимания их психического и эмоционального состояния

• Оценка и понимание различных типов личности с помощью психологических тестов и измерений истории болезни и оценки пациентов

• Создание конкретных планов лечения для отдельных пациентов

• Воссоздание сценариев с пациентами и проведение интервью

• Обсуждение тем, которые могут помочь пациентам решать проблемы и справляться с ними, консультировать пациентов

4 поддерживать нормальный, здоровый образ жизни

• Лечение людей с определенными психологическими расстройствами, такими как тревожность и депрессия

• При необходимости направлять пациентов к другим медицинским специалистам

Средняя заработная плата клинических психологов

Средняя зарплата клинических психологов в США составляет 96 478 долларов в год. Их заработная плата может зависеть от уровня опыта и от того, специализируются ли они в определенной области. Размер, тип и местонахождение практики или больницы, в которой они работают, также могут влиять на заработную плату клинических психологов.

Как стать клиническим психологом

Клинические психологи должны пройти всестороннее образование и пройти обучение, чтобы практиковать.

Вот шаги, которые вы можете взять, чтобы стать клиническим психологом:

1. заработать степень бакалавра

2. Получить степень магистра

3. Получить докторов

4. Получить клиническую подготовку

7. Подать заявку на лицензию

1.Получите степень бакалавра

Получение степени бакалавра — это первый шаг к тому, чтобы стать клиническим психологом. Степень бакалавра психологии является наиболее распространенной степенью для клинических психологов. Тем не менее, вы также можете изучать другие связанные программы бакалавриата, такие как социология, антропология или предварительная медицина.

2. Получите степень магистра

Вы можете получить степень магистра, прежде чем подавать заявку на докторскую программу по клинической психологии, чтобы узнать больше и подготовиться к дальнейшему образованию.Магистерские программы обычно занимают около двух лет. Тем не менее, некоторые аспирантуры предлагают интегрированную программу докторантуры, в рамках которой вы получаете степень магистра в процессе получения докторской степени.

3. Получить докторскую степень

Вы можете выбрать одну из двух докторских степеней, доступных для клинических психологов. доктор философии (Доктор философии) в психологии ориентирован на исследования и подходит для психологов, которые хотят участвовать в исследованиях или научных кругах. Пси.Д. (Доктор психологических наук) считается клинической степенью, которую предпочитают клинические психологи, планирующие работать непосредственно с пациентами.

На завершение любой докторской программы уходит от четырех до пяти лет. Они включают курсовую работу, диссертацию и стажировку продолжительностью один или несколько лет. Выбранная вами программа должна быть аккредитована APA (Американской психологической ассоциацией).

Подробнее: [Когда профессиональная степень поможет вам продвинуться по карьерной лестнице](https://www.indeed.com/career-advice/career-development/professional-degree-types)

4. Пройдите клиническую подготовку

После получения докторской степени вы будете работать в клинике под наблюдением лицензированного специалиста.Это практическое обучение длится от одного до двух лет и является обязательным требованием для подачи заявки на получение лицензии. В школе, которую вы посещаете, скорее всего, есть ресурсы для обучения в больницах и клиниках, где вы сможете получить клинический опыт работы психологом.

5. Подать заявку на получение лицензии

Лицензия обязательна для того, чтобы вы могли заниматься самостоятельной практикой в ​​качестве клинического психолога. В каждом штате есть свой совет, который выдает лицензии, и у них разные требования. Обычно вам необходимо получить докторскую степень в аккредитованном учреждении, пройти практическое обучение в течение определенного количества лет и сдать экзамен на профессиональную практику в области психологии, проводимый Ассоциацией государственных и провинциальных советов по психологии.

Чтобы сохранить лицензию, вам необходимо заработать кредиты непрерывного образования, чтобы показать, что ваши знания актуальны. Онлайн-курсы также доступны в этой области. Вы всегда должны проверять, что он аккредитован Американской психологической ассоциацией или Канадской психологической ассоциацией. Вы также можете посещать семинары и конференции, чтобы зарабатывать кредиты для повышения квалификации.

Часто задаваемые вопросы о том, как стать клиническим психологом

Вот некоторые часто задаваемые вопросы с соответствующими ответами о том, как стать клиническим психологом:

• Какие навыки необходимы клиническому психологу?

• Какова рабочая среда для клинического психолога?

• В какие профессиональные организации может вступить клинический психолог?

• Какие роли похожи на клинического психолога?

Какие навыки необходимы клиническому психологу?

Вот навыки общения, необходимые для успешного клинического психолога:

• Коммуникативные навыки: Хорошие коммуникативные навыки жизненно важны для клинического психолога. Они неоднократно разговаривают со своими клиентами, чтобы понять их проблемы и предоставить им лучший план лечения.

• Эмпатия: Эмпатия помогает установить доверительные отношения с клиентами и заставить их чувствовать себя комфортно во время сеансов. Клинический психолог должен проявить сочувствие к своим клиентам и заставить их чувствовать себя более уверенно, чтобы говорить обо всех своих проблемах.

• Аналитические способности: Клинический психолог взаимодействует с клиентами и пытается понять их проблемы.Хорошие аналитические способности помогают им оценивать свои разговоры и рассматривать все возможные диагнозы и планы лечения.

• Навыки наблюдения: Навыки наблюдения помогают клиническому психологу при работе с пациентами. Им необходимо наблюдать за поведением пациентов при общении с ними, чтобы узнать о проблемах пациентов, которые не могут быть выражены вербально.

Какова рабочая среда для клинического психолога?

Клинический психолог может работать в различных учреждениях, например, в частных клиниках, больницах, школах и государственных организациях. Психологи, владеющие частными клиниками, могут управлять своим собственным графиком, чтобы удовлетворить потребности своих пациентов, в то время как те, кто работает в таких организациях, как больницы и школы, обычно работают в обычные рабочие или школьные часы.

Подробнее: [Сопроводительное письмо психолога](https://www.indeed.com/career-advice/cover-letter-samples/psychologist)

К каким профессиональным организациям может присоединиться клинический психолог?

Клинический психолог может присоединиться к профессиональным организациям, которые помогают им общаться с другими специалистами в этой области и быть в курсе последних открытий в этой области.

• Американская психологическая ассоциация: членами АПА являются как студенты, так и специалисты в области психологии. Ассоциация предоставляет преимущества своим членам, такие как публикации и образовательные ресурсы.

• Общество клинической психологии: Общество клинической психологии действует как подразделение АПА. Он предоставляет преимущества своим членам, такие как стипендии и награды.

• Американская академия клинической психологии: AACP направлена ​​на повышение квалификации в области психологии и предоставляет информацию, связанную с сертификацией совета директоров и повышением квалификации.Он также делится последними публикациями и ссылками на соответствующие вакансии.

• Общество науки клинической психологии: SSCP способствует интеграции исследователей и практиков в области психологии. Он предоставляет своим членам несколько грантов и наград.

Какие роли похожи на клинического психолога?

Роли, аналогичные работе клинического психолога, включают:

4 совета, как стать клиническим психологом

Автор: Дженнифер Ноубл, доктор философии, клинический психолог

Профессия клинического психолога — это достойная карьера.Это сложная и тяжелая работа, но это прекрасное чувство — видеть, как люди вносят улучшения, которые делают их жизнь более счастливой и управляемой. Если вы думали о том, чтобы стать психологом, взгляните на эти 4 совета. Они дадут вам немного больше информации, чтобы понять, подходит ли вам эта профессия!

1. Высшее образование не имеет значения

Вы шокированы, прочитав это? Ну, выслушай меня. Перед поступлением в аспирантуру по клинической психологии часто требуется степень бакалавра психологии.Будет набор курсов, которые вы должны пройти, чтобы получить высшее образование. Таким образом, ваша степень бакалавра в области психологии ДЕЙСТВИТЕЛЬНО имеет значение на вашем пути к тому, чтобы стать клиническим психологом. Тем не менее, курсы бакалавриата будут только базовыми занятиями, которые подготовят вас к более глубокому погружению, которое произойдет в аспирантуре. Степень бакалавра — это только начало. Таким образом, в отличие от других областей, где вы можете получить работу в своей области, имея всего лишь степень бакалавра, это не относится к клинической психологии.На самом деле, место, где вы получили диплом бакалавра, не имеет значения. Известная школа Лиги плюща предложит некоторые из тех же базовых курсов, что и ваш уважаемый общественный колледж. Так что просто помните — становление клиническим психологом на самом деле не «начинается», пока вы не поступите в аспирантуру!

2. Все аспирантуры не одинаковы для психологии

Чтобы стать клиническим психологом (лицом, проводящим терапию), требуется докторская степень. Вам понадобится докторская степень вместе с лицензией на практику.Ваша докторская степень может быть PhD, PsyD или Ed. Если ваша цель состоит в том, чтобы иметь возможность оказывать психотерапию тем, кто страдает психическими расстройствами, то вам следует поступить в аспирантуру, которая сосредоточена на оттачивании этих навыков. Человек, которого вы посещаете для терапии, вряд ли будет тем, кто учился в аспирантуре с моделью Bench Scientist для обучения своих студентов. Модель Bench Scientist — это программа для выпускников, направленная на подготовку вас к роли исследователя. В отличие от этого, модель обучения по программе «Ученый-практик» подготовит вас к пониманию и проведению исследований, но при этом убедитесь, что вы хорошо осведомлены о том, как проводить клиническую работу лицом к лицу. Модель «Ученый-практик» будет уделять еще больше внимания клиническим основам и мыслительным процессам, что делает хорошо подготовленного клинического психолога, способного обеспечить терапию высокого уровня. Эта модель также гарантирует, что студент может проводить исследования в соответствии с людьми, с которыми они работают, и под их влиянием. Крайне важно изучить интересующие вас аспирантуры, чтобы увидеть, какая модель обучения вам будет предложена, и убедиться, что она соответствует вашим общим целям.

3.Не становитесь клиническим психологом ради денег.

Клинические психологи могут хорошо зарабатывать, но это не та профессия, которую делают ради дохода. Карьера в юриспруденции, бизнесе или финансах известна высокими зарплатами, бонусами и льготами. Клиническая психология отличается. Если вы клинический психолог, проводящий терапию в больнице или местном агентстве, вы можете зарабатывать около 70 000 долларов в год (средняя годовая зарплата). Если бы вы занимались частной практикой, вы, безусловно, могли бы зарабатывать больше — возможно, ближе к 120 000 долларов. Если вы творчески подходите к тому, как вы используете свою докторскую степень, вы можете заработать еще больше, но редко можно увидеть, как клинический психолог получает семизначную зарплату. Всегда полезно принять решение о работе в какой-либо области, имея всю необходимую информацию. А если вам нужны «большие деньги», то клиническая психология может вам не подойти.

4. Получите свою собственную терапию!

Можете ли вы представить себе попытку починить вашу машину тому, кто никогда не водил машину? Как насчет того, чтобы пойти к стоматологу, который никогда не лечил свои зубы? Если это кажется абсурдным, то также должно быть абсурдным обращаться к клиническому психологу, у которого никогда не было собственной терапии.Многие программы магистратуры в области клинической психологии требуют, чтобы их студенты прошли индивидуальную терапию перед выпуском. Почему? Во-первых, нужно убедиться, что они знают опыт пребывания по другую сторону терапевтического опыта. Каково это — рассказывать о своих чувствах и мыслях профессионалу, которого мы не знаем? Как только мы почувствуем это на себе, мы сможем быть более чувствительными к клиентам, которым трудно участвовать в своих терапевтических сеансах. Во-вторых, для терапевта важно осознавать свои слепые пятна и личный опыт, которые могут помешать ему помогать определенным людям.Чем больше мы осознаем свои собственные проблемы, тем более объективными мы можем быть, когда пытаемся помочь другим. Это чрезвычайно важно. Итак, когда вы решите продолжить карьеру, чтобы стать клиническим психологом, подумайте о том, чтобы найти время для поиска собственной терапии, если вы еще этого не сделали. И планируйте продолжать делать это на протяжении всей своей карьеры, по мере того как вы будете расти и развиваться как психолог. Хотя есть много вещей, которые нужно учитывать на пути к тому, чтобы стать клиническим психологом, это всего лишь несколько советов, которые не всегда можно учитывать.Они охватывают не только образовательные части, но и затрагивают более глубокие аспекты, которые действительно нужны хорошему психологу — честность и цель! В любой карьере, независимо от того, что вы делаете, мы всегда хотим быть уверены, что делаем это по правильным причинам и в меру своих возможностей.

Дженнифер Ноубл, доктор философии, клинический психолог, педагог и защитник всех маргинализированных сообществ и родителей, пытающихся воспитать в них своего подростка. Выучить больше.

Страниц, на которые ссылаются:
https://www.allpsychologyschools.com/clinical-psychology/salary/ https://www.apa.org/gradpsych/2003/09/three-programs

Как стать клиническим психологом

Обзор

Психические расстройства не редкость в американском обществе, что приводит к широкому спектру стрессов, травм, психологических факторов и наследственных обстоятельств, которые являются минными полями для психического здоровья. Клиническая психология — это отрасль психологии, которая занимается профилактикой, оценкой, диагностикой и лечением психических заболеваний и психических расстройств.Клиническая психология становится популярной профессией в связи с растущими знаниями и признанием психических расстройств как состояния, требующего лечения.

Клинические психологи разговаривают с клиентами, чтобы понять, какие заболевания могут их беспокоить – они не могут прописывать лекарства. Клинические психологи диагностируют и лечат психические расстройства, предлагая терапию как средство улучшения дисфункции. Эти специалисты с большей вероятностью будут заниматься своей профессией, а не заниматься исследованиями или преподаванием.

Чем занимается клинический психолог?

Клинический психолог оказывает услуги клиентам или пациентам, страдающим различными эмоциональными, поведенческими и психическими заболеваниями и расстройствами.

Пациенты и клиенты

Клинический психолог работает с пациентами с временными личными проблемами легкой и средней степени тяжести (т. расстройства и психические заболевания (т.е. биполярное расстройство, клиническая депрессия, шизофрения, посттравматическое стрессовое расстройство). В более тяжелых случаях может потребоваться госпитализация или помещение в специализированное учреждение.

Клинический психолог лечит множество состояний, таких как: расстройства пищевого поведения, злоупотребление психоактивными веществами, зависимости, депрессия, трудности с обучением, тревога, фобии, обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР), шизофрения, сексуальные извращения и посттравматическое стрессовое расстройство ( ПТСР). В целом психологи лечат пациентов всех возрастов, религий, культур, рас, образования и экономического положения, однако клинические психологи, как правило, сосредотачиваются на пациентах с особыми условиями и на определенных возрастных группах.

Диагностика

Как клинический психолог ставит диагноз клиентам и пациентам? Клинический психолог ставит диагноз пациентам, используя ряд техник, методов и подходов. Эти инструменты используются для точной оценки конкретных проблем психического здоровья. Целью этого психолога является выявление любых проблем с психическим здоровьем или психологических расстройств и их лечение, а также изучение причин и следствий этих проблем (то есть, что их вызвало и как они проявляются в жизни клиента или пациента).

Общие методы, подходы и приемы включают: наблюдение, прием (личные беседы), консультирование и психологические оценки (т. е. эмоциональные и интеллектуальные). Консультационные сессии могут включать в себя различных членов семьи, друзей, коллег и/или знакомых, которые регулярно взаимодействуют с клиентом или пациентом. Цель их участия — помочь составить всестороннее представление о клиенте и его или ее проблемах.

Лечение

Итак, как клинический психолог обращается с клиентами и пациентами? Итак, сначала клинический психолог полностью оценивает клиента или пациента, чтобы определить, какой тип лечения необходим, затем он или она разрабатывает план лечения, чтобы помочь клиенту или пациенту лучше справиться с его или ее состоянием или оправиться от него.Если психолог не чувствует, что он или она может должным образом заботиться о человеке, он или она направит клиента или пациента к другому, более квалифицированному специалисту. Общий подход к лечению включает когнитивно-поведенческую терапию, психологический подход, который фокусируется на отношениях между мыслями, эмоциями и поведением, чтобы улучшить жизнь клиента или пациента.

Каковы требования, чтобы стать клиническим психологом?

Образование

Чтобы быть хорошим кандидатом на профессию клинического психолога, человек должен хотеть взаимодействовать с другими, помогая диагностировать и лечить психические расстройства.

Чтобы стать клиническим психологом, человек должен получить ученую степень – либо более распространенную степень доктора философии, либо степень доктора психологических наук, которая становится все более популярной. Около половины студентов, получивших ученую степень в области клинической психологии, выбирают программу Psy.D, которая направлена ​​на подготовку студентов к тому, чтобы стать психологами, которые будут работать с пациентами, а не заниматься исследованиями, что очень похоже на получение медицинской степени.

Степень бакалавра – это первая остановка на пути к профессии в области клинической психологии.Хотя многие считают предпочтительным изучать психологию для получения степени бакалавра, любая степень будет работать, если студент принят в программу магистратуры. Большинство считает полезным иметь высшее психологическое образование для подготовки к курсовой работе для выпускников.

Связанный : Как начать карьеру в клинической психологии

Аспирантура является важным выбором для тех, кто хочет заниматься клинической психологией. Во многих университетах и ​​колледжах есть специализированные программы, которыми они известны — некоторые специализируются на геронтологии, спортивной психологии, бизнес-психологии и т. д.Важно провести исследование при выборе места для получения ученой степени — если учреждение известно программой клинической психологии, это может быть правильным выбором.

Подумайте о своей степени : В клинической психологии есть два варианта. Если студент интересуется только терапией и лечением, Psy.D — лучший вариант, чем PhD. Студенческий долг у Psy.D почти вдвое больше, чем у его аналога PhD, в основном потому, что частные школы, которые предлагают большинство Psy. Программы D являются более дорогостоящими, чем другие учреждения. Небольшое количество школ также предлагает степень магистра в области клинической психологии, хотя с этой степенью будет сложнее получить исследовательскую и преподавательскую должность.

Поговорите с профессорами или специалистами : Расспросить профессоров о том, где они получили ученую степень, — это простой способ начать работу. Профессора могут дать совет, основанный на личном опыте обучения, особенно если они преподают клиническую психологию.Профессионалы, которые уже работают в этой области, могут предоставить информацию о своем собственном обучении и карьере.

Поговорите с консультантами по приему : После того, как вы определили школы и программы, которые вас интересуют, поговорите с персоналом, связанным с этими программами. Они могут предложить информацию о том, как стать лучшим кандидатом — как правильно оформить свое личное заявление, какие баллы GRE необходимы, а также другие советы, которых нет на веб-сайте учебного заведения.

Стажировки

Получить стажировку в области клинической психологии бывает непросто. Все студенты-психологи соревнуются за одинаковое установленное количество стажировок, и количество студентов превышает количество открытых вакансий для стажировок. Студенты должны пройти стажировку под наблюдением, чтобы получить ученую степень, поэтому крайне важно пройти собеседование на многих потенциальных стажировках в надежде, что вас примут.

Лицензионные часы

Клинические психологи должны пройти определенное количество часов практики под наблюдением (требования варьируются от штата к штату).Как новый профессионал в этой области, часто легче всего получить эти часы во время стажировок и должностей начального уровня, ведущих терапевтические группы.

Работа начального уровня

Клиническая психология может привести к ряду должностей начального уровня. В школах, тюрьмах, больницах, семейных врачебных кабинетах, корпорациях и многих других учреждениях работают клинические психологи. Многие выпускники факультетов клинической психологии работают консультантами с людьми или группами в психиатрических или общественных организациях.

Клинические психологи могут открывать свои собственные практики и могут специализироваться по многим направлениям: отдельные лица, дети, семьи, пожилые люди — любая группа, которая нуждается в терапии и психиатрической помощи. Те, у кого есть частная практика, могут работать самостоятельно и работать не по найму.

Связанный : Что вы можете сделать со степенью в области клинической психологии

Зачем нам нужны клинические психологи?

Клинические психологи посвятили годы своей жизни изучению и практике методов консультирования.В то время как некоторые никогда не увидят пациента и сразу же займутся исследованиями, большинство отправляются в мир психического здоровья по одной главной причине: помогать людям. Психологи помогают своим пациентам и их семьям во всем: от планирования карьеры/жизни, управления стрессом и других областей «самосовершенствования» до помощи в лечении людей с серьезными психическими заболеваниями.

Психологи считаются экспертами в своей области. Это заботливые люди, которые пытаются помочь людям жить счастливой и продуктивной жизнью или, по крайней мере, более счастливой жизнью, чем до того, как они начали лечение.Иногда им нужно задать своим пациентам трудные вопросы, которые нужно задавать, которых человек слишком долго избегал. Они могут предложить пресловутый «пинок под зад», который необходим, чтобы инициировать позитивные изменения в жизни.

Не все, кто посещает психолога, психически больны. Некоторые люди используют этих профессионалов как неосуждающее ухо. Безопасное место, чтобы поделиться своими секретами, где они останутся секретами еще долго после того, как и пациент, и консультант уйдут. Психолог может дать совет, но выбор следовать этому совету или нет остается за каждым пациентом.

Большинство психологов занимаются психическим здоровьем не ради денег. Они действительно хотят помочь людям вести лучшую жизнь. Удовлетворение от помощи кому-то, особенно если он в этом нуждается, может быть полезным и подпитывать его желание продолжать работать с другими.

Какая зарплата у клинического психолога?

По состоянию на май 2020 года, по данным Бюро статистики труда, средний клинический психолог зарабатывает 89 290 долларов в год. В верхней части шкалы клинический психолог может заработать 138 550 долларов, но начальная зарплата может составлять около 46 410 долларов.Это зависит от того, где работает психолог: тот, кто занимается частной практикой, заработает намного больше, чем клинический психолог, работающий в школьном округе или в психиатрической клинике.

Где работает клинический психолог?

Клинический психолог в целом работает в следующих настройках:

9

• Частная практика
• Академические институты
• Исследовательские учреждения
• Исследовательские институты
• Агентства по социальному обслуживанию
• Агентства по социальному сервису
• Центры по реабилитационным объектам и центрам наркомании
• Психиатрические больницы
• Военные госпитали и службы ветеранов
• Государственные и частные больницы

Дополнительная литература

Как стать клиническим психологом? | Психология

Изучение

Вам потребуется 3-летняя степень в области психологии, которая соответствует стандартам аккредитации Британского психологического общества. Квалификация с соотношением 2:1 или более дает право подать заявку на GBC (Graduate Basis for Chartered Membership of BPS). В Саутгемптоне также требуется, чтобы вы могли продемонстрировать компетентность в статистике и исследованиях (в настоящее время 60% баллов в стенограммах бакалавриата).

• Что делать, если вы добились 2:2? Вам нужно будет получить соответствующую высшую степень, например MSc.

• Заявки усиливаются за счет доказательств исследовательской экспертизы, например.г. Завершение MSc или PhD, хотя это не обязательно.
• Вам потребуется 3-летняя докторская степень по клинической психологии, чтобы получить право на регистрацию в HPC (Совет медицинских профессий), что позволит вам стать (и использовать защищенное название) клиническим психологом, а также иметь право на регистрацию в качестве Сертифицированный психолог (C Psychol) с BPS.
  • Национальная служба здравоохранения финансирует эти докторские программы; успешные кандидаты нанимаются NHS в качестве клинического психолога-стажера. Кандидаты должны иметь соответствующий опыт работы и доказуемые исследовательские навыки.
  • Университет Саутгемптона предлагает хорошо зарекомендовавшую себя 3-летнюю докторскую степень в области клинической психологии, которая одобрена Советом медицинских профессий (HPC) и аккредитована BPS (продолжительность программы не может быть сокращена за счет аккредитации предыдущего обучения ( AP(E)L). Стратегическое управление здравоохранения (SHA) финансирует докторантуру, и размещение в основном осуществляется в Хэмпшире и на острове Уайт. Заявка подается онлайн через Информационный центр для последипломных курсов по клинической психологии.
  • Существует множество различных способов финансирования вашего дальнейшего обучения. Финансирование NHS предлагает для большинства курсов. Потратьте время на дальнейшее изучение ваших вариантов финансирования клинической психологии и узнайте о наших вариантах финансирования последипломного образования.

 

Чем занимается клинический психолог?

Чем занимается клинический психолог?

Клиническая психология — самая распространенная психологическая специальность. Клинический психолог работает непосредственно в области психического здоровья с пациентами.Они могут работать с пациентами один на один или в группе, диагностируя и леча пациентов с различными психическими расстройствами.

Клинические психологи отличаются от других психологов тем, что специализируются на ненормальной психологии. В то время как одни клинические психологи занимаются лечением различных психических расстройств и форм поведения, другие предпочитают сосредотачиваться на одном конкретном расстройстве, таком как, например, шизофрения.

Важно отметить, что клинические психологи обычно не назначают лекарства.По закону только психиатры (которые являются врачами) могут назначать психиатрические препараты (однако новое законодательство в нескольких штатах США теперь разрешает назначение лекарств, что вызвало бурные дебаты). Хотя психологи и психиатры могут работать в области психического здоровья, они выполняют очень разные роли.

Цель клинического психолога состоит в том, чтобы помочь своему клиенту определить свои психологические, эмоциональные или поведенческие проблемы, а затем помочь клиенту, определяя цели и план действий, чтобы помочь им достичь личного, социального, образовательного и профессионального развития.

Клинические психологи используют самую последнюю версию DSM (Руководство по диагностике и статистике), опубликованное Американской психологической ассоциацией (АПА), для постановки и подтверждения своего диагноза, а также планов лечения.

Клинические психологи должны адаптировать свои планы лечения к каждому отдельному пациенту, поскольку разные люди имеют разные проблемы и лучше всего реагируют на разные формы терапии. Даже два человека с одной и той же проблемой могут по-разному реагировать на планы лечения и восстановления.

Чтобы разработать действенные и надежные способы измерения эффективности конкретных видов лечения и вмешательств, проводятся оценочные исследования в области клинической психологии. Таким образом, большая часть работы клинического психолога включает оценку и разработку достоверных и надежных тестов.

Оценки могут быть сделаны путем опроса людей, изучения медицинских карт и проведения клинических наблюдений. Тестирование может проводиться в форме тестов интеллекта и достижений, профессиональных тестов или других тестов, предназначенных для измерения уровней способностей и навыков.

Применяя такой комплексный подход к оценке, клинические психологи могут принимать решения о наиболее эффективных и подходящих психологических методах лечения и вмешательствах для своих клиентов.

Майкл С. Робертс и Стивен С. Харди заявляют в своей статье «Методология исследований и клиническая психология: обзор»: «Измерение лечебных процедур, целостность лечения, поведенческие изменения, функциональные показатели, объективные измерения, восприятие изменений и удовлетворение от различные источники, последующая оценка и т. д., необходимы для установления «научной достоверности» каждого терапевтического подхода».

Обязанности и ответственность клинического психолога могут включать:
— Опрос клиентов с целью понимания их требований и потребностей
— Выявление психологических, эмоциональных или поведенческих проблем
— Оценка отношения, поведения и способностей клиента с помощью психологического тестирования
— Диагностика психологических, эмоциональных или поведенческих расстройств
— Разработка программ модификации поведения после диагностики проблемы клиента
— Разработка, разработка и внедрение терапии или лечения для отдельных клиентов
— Включение различных психометрических методов для улучшения состояния клиента
— Помощь клиентам определять цели и планировать курс действий для достижения этих целей
— Мониторинг прогресса клиента посредством регулярных терапевтических сеансов или встреч
— Наблюдение, мониторинг и тестирование правильной терапии на предмет ее эффективности
— Ведение счетов и ведение записей о прогрессе клиента 9 0274 — Работа с социальными работниками, медсестрами, врачами, эрготерапевтами и психиатрами
— Общение с родственниками, родителями или любимыми людьми клиента
— Предоставление рекомендаций лицам, осуществляющим уход за клиентом
— Преподавание
— Проведение исследований
— Публикация результаты исследований в отраслевых журналах

Как выглядит рабочее место клинического психолога?

Клинические психологи находят работу в различных психиатрических, медицинских и социальных учреждениях. Многие клинические психологи работают не по найму, работая в своей частной практике с клиентами. Другие являются партнерами других специалистов в области психического здоровья в практике.

Некоторые клинические психологи предпочитают работать в психиатрических больницах или групповых домах, например, в интернатных программах пищевого поведения. Другие находят работу через правительственные или благотворительные программы, служащие обществу, или через университетские программы, которые обслуживают студентов и сотрудников этой конкретной школы.

Некоторые клинические психологи предпочитают сосредотачиваться только на проведении исследований в академической среде. Вот некоторые примеры тем исследований: эффективность и действенность методов лечения; общие процессы изменения в терапии; разработка или оценка профилактических программ; обоснованность методов оценки; психопатология развития; и эпидемиология развития.

Клинические психологи также известны как:
Лицензированный клинический психолог Психолог психического здоровья

10 плюсов и минусов профессии клинического психолога

Автор: Дженнифер Шлетт MSN, RN

Вас всегда интересовал человеческий разум и поведение людей? Вы когда-нибудь спрашивали себя, почему люди делают определенные вещи? Вы когда-нибудь слышали о карьере, называемой клинической психологией? Клиническая психология — это отрасль психологии, которая может оказаться полезной для вас. Как и в любой профессии, этот путь может подойти не всем. Дай угадаю; вы все еще ломаете голову над тем, кто такой клинический психолог и каковы плюсы и минусы работы клиническим психологом? Ниже вы найдете ответы на свои вопросы. Продолжайте читать, чтобы увидеть 10 главных плюсов и минусов работы клиническим психологом.

Кто такой клинический психолог?

Клинический психолог — это психолог, который занимается оценкой и лечением пациентов и их семей с психическими расстройствами и поведенческими расстройствами.В некоторых случаях вы будете работать с людьми с тяжелыми психическими и поведенческими заболеваниями. Если вы решите выбрать эту специальность, вы будете включать несколько дисциплин для лечения множества психопатологий. Ваша оценка состояния пациентов и их семей будет производиться посредством проведения и интерпретации когнитивных и личностных тестов.

ГЛАВНЫЕ МИНУСЫ КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

(Ниже приведены 10 основных недостатков работы клиническим психологом. )

1.Сначала вам нужно получить степень бакалавра.

Первый шаг, который вы должны сделать, чтобы стать клиническим психологом, — это получить степень бакалавра. Эта степень займет у вас около четырех лет, чтобы закончить. Имейте в виду, что эта степень бакалавра — всего лишь отправная точка на долгом пути образования, чтобы стать клиническим психологом.

2. Вам нужно будет получить степень магистра, чтобы войти в поле.

После того, как вы получите степень бакалавра, вам нужно будет получить степень магистра.Минимальное требование к образованию для профессии клинической психологии — это степень магистра, вы даже не можете войти в дверь, не успешно завершив выпускную курсовую работу. Теперь некоторые школы потребуют, чтобы вы сдали GRE даже для того, чтобы поступить на программу магистра клинической психологии. Это добавит еще больше стресса в вашу жизнь и еще больше времени для получения степени. Вы можете ожидать от 1 до 3 лет, чтобы завершить магистерскую программу. Я также хочу отметить, что для успешного завершения дипломной работы; вам нужно будет выполнить диссертацию.Это потребует долгих часов исследований и написания с вашей стороны.

3. Если вы действительно хотите преуспеть, вам понадобится докторская степень.

Если вы хотите продолжить свое образование в области клинической психологии или стремитесь подняться на вершину своей карьеры, вам понадобится степень доктора философии. или Psy.D. доктор философии или Psy.D также будет полезным, если вы стремитесь когда-нибудь открыть свою собственную практику. Получение докторской степени. или Psy.D не только будет стоить вам больше времени, около 5-7 лет, но также будет стоить вам больше денег, что делает это одним из главных недостатков работы клиническим психологом.

4. Готовы ли вы к стажировке?

Многие программы клинической психологии требуют, чтобы вы успешно прошли интернатуру или практический курс вашего образования. В зависимости от того, где вы планируете получить лицензию на практику, вам может потребоваться пройти стажировку или практику, чтобы получить разрешение на сдачу экзамена. По сути, когда вы проходите стажировку или практику, вам, скорее всего, не будут платить за ваши услуги. Так что, с одной стороны, вы получаете опыт, а с другой — работаете бесплатно.Для некоторых людей это ценное время, когда они могут работать, зарабатывать деньги и потенциально могут стать одним из нарушителей условий сделки, взвешивая плюсы и минусы работы клиническим психологом.

5. Ваше образование может стать очень дорогим.

Как мы уже говорили, вам предстоит много лет учиться, если вы планируете стать клиническим психологом. Я просто надеюсь, что вы знаете, что все это обучение не бесплатно. Степень бакалавра будет стоить вам от 8 000 до 60 000 долларов в год, а степень магистра клинической психологии будет стоить примерно от 9 000 до 30 000 долларов в год.Наконец, если вы решите получить докторскую степень, вам придется тратить от 11 000 до 34 000 долларов в год. Это обязательно будет добавлено. Давайте также не будем забывать о стоимости жизни и других непредвиденных расходах.

6. Как вы планируете оплачивать свое образование?

Так что, если вы не откладывали в течение достаточно долгого времени или у вас нет другого источника для оплаты вашего образования, вы можете оказаться в долгах. Прохождение этой карьеры не будет дешевым. Возможно, вам придется подумать о том, чтобы взять кредит.Взятие кредита определенно поможет вам оплатить учебу, но помните, что вам всегда придется возвращать больше денег, чем вы взяли из-за процентов. Кредиты также могут повлиять на ваш кредит в будущем, если вы не выплатили их успешно. Влезть в долги за свое образование, которое должно приносить вам деньги, безусловно, является одним из главных недостатков работы клиническим психологом.

7. Вы должны получить лицензию на практику.

Чтобы работать клиническим психологом, вам необходимо получить государственную лицензию.В каждом штате будут свои требования, которые необходимо выполнить, чтобы вы имели право на получение лицензии. Вам также необходимо будет успешно сдать экзамен на профессиональную практику в области психологии. Вы должны сдать этот экзамен независимо от того, в каком штате вы пытаетесь получить лицензию. Это общенациональный экзамен.

8. Возможно, вам придется работать несколько часов подряд.

В качестве клинического психолога вы будете работать с отдельными лицами и семьями, которые имеют устоявшиеся проблемы с поведением или психическим здоровьем.Кризис может возникнуть в любое время суток. Ваши услуги могут заставить вас работать поздно ночью, в выходные или праздничные дни. К сожалению, вы можете оказаться во власти потребностей вашего клиента.

9. Если вы хотите иметь свою частную практику, вам предстоит много работы.

Если у вас в конечном итоге появится желание открыть собственную частную практику, вам придется кое-что сделать. Вам нужно будет не только иметь докторскую степень в области клинической психологии, но и отработать некоторые физические аспекты вашей практики.Сначала вам нужно будет иметь место, где вы будете видеть своих пациентов, приобретать расходные материалы для своей практики, получать страховку от злоупотребления служебным положением и каким-то образом организовывать необходимую документацию. О, и вам также нужно будет наладить кое-какие дела. Если вы только начинаете, у вас может не быть пациентов. Это будет решающим компонентом вашей собственной практики. Вся работа по созданию собственной практики без каких-либо гарантий, что вы преуспеете, является одним из самых больших недостатков работы клиническим психологом.

10. Как вы думаете, хватит ли вам эмоциональной выносливости для работы?

День за днем ​​вы будете сталкиваться с клиентами с эмоциональными и поведенческими проблемами. Это может сильно утомить вас. Со временем вы можете испытывать выгорание и стресс. Затем вы можете решить, что это то, чем вы больше не хотите заниматься. Все это потраченное впустую время и деньги.

ОСНОВНЫЕ ПЛЮСЫ КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

(Ниже приведены 10 главных преимуществ работы клиническим психологом.)

1.Вы можете неплохо зарабатывать.

Как клинический психолог, вы можете рассчитывать на хорошую жизнь. Клинический психолог начального уровня с опытом работы менее одного года может рассчитывать на заработок около 70 000 долларов в год. Ваша зарплата в качестве клинического психолога будет неуклонно расти оттуда. Факторами, которые увеличат вашу зарплату, будут ваш уровень образования и ваш многолетний опыт. Те, кто проработал 20 и более лет, могут рассчитывать на заработок около 100 000 долларов в год. Наличие такого большого потенциала заработка, безусловно, является положительным моментом, если взвесить все за и против того, чтобы быть клиническим психологом.

2. Вы можете работать в различных настройках.

Если вы выберете карьеру в области клинической психологии, вы сможете работать в самых разных условиях. Карьера в академических кругах может быть вариантом, если вам нравится преподавать. Вы также можете работать консультантом в академической среде. Другие условия, в которых вы можете работать, — это больницы, частные практики, центры психотерапии, исследовательские центры, центры медсестер и реабилитационные центры, и это лишь некоторые из них. Наличие такого количества различных сред, в которых вы могли бы работать, определенно является одним из преимуществ работы клиническим психологом.

3. У вас будет определенная гибкость работы.

Как клинический психолог, вы сможете организовать свой день и пациентов так, как считаете нужным. Наличие такой гибкости является одним из главных плюсов работы клинического психолога. Это особенно верно, если вы работаете в частной практике. Подумайте об этом, если бы вы работали в академии, вы бы следовали школьному календарю. Это означало бы, что вы будете получать школьные каникулы в течение всего года.

4. Вы будете улучшать жизнь.

Каждый день вы будете работать с пациентами и их семьями, страдающими поведенческими или психическими заболеваниями. Работая с этими пациентами и их семьями, вы улучшаете их жизнь. Это, несомненно, повод для хорошего самочувствия.

5. Вам не будет скучно.

Когда вы начинаете карьеру клинического психолога, вы не будете выполнять одни и те же задачи изо дня в день. Каждый твой день будет другим. У ваших пациентов и членов их семей будут разные причины, по которым они обращаются за медицинской помощью. Помните, что разнообразие придает жизни остроту и является одним из самых больших преимуществ работы клиническим психологом.

6. У вас будет хорошая автономия.

Как клинический психолог, вы будете иметь достаточную степень автономии в своей области. Для вас это означает, что вы сможете оценивать, диагностировать и лечить своих пациентов по своему усмотрению. Я имею в виду, что после всего того образования, которое у вас есть, вы должны быть достаточно опытны, чтобы лечить своих пациентов самостоятельно.

7. Каково это быть востребованным?

Гарантия занятости — это хорошая вещь, которую можно получить в жизни, и это один из плюсов профессии клинического психолога.Вам никогда не придется задаваться вопросом, откуда придет ваша следующая зарплата. Карьера клинического психолога означает, что вы выбрали востребованную область. Ожидается, что спрос на это поле вырастет на 3% к 2029 году. Я знаю, о чем вы думаете, подождите, это рост всего на 3%. Да, да, но это рост в положительном направлении, что означает, что это область, которая требует вашего опыта.

8. Вы начнете довольно престижную карьеру.

Становление клиническим психологом приведет вас к престижной карьере.Объем работы, который вам придется проделать, чтобы получить степень, не для слабонервных, и это не то, что каждый сможет выполнить.

9. Ты можешь быть боссом.

Если вы заработали полномочия, чтобы открыть собственную практику, вы, по сути, становитесь своим собственным боссом. Быть самому себе начальником, по сути, означает контролировать многие аспекты собственной жизни. Есть так много преимуществ в том, чтобы иметь собственную практику, и это, безусловно, одно из преимуществ работы клиническим психологом.

10. Вы могли бы изменить курс клинической психологии.

Благодаря вашей практике и любым исследованиям, в которых вы можете участвовать, вы можете разрабатывать или признавать методы лечения, которые могут обеспечить пациентам лучшие результаты. Вы можете найти протоколы, которые лучше всего подходят для конкретных заболеваний и улучшают качество жизни ваших пациентов и их семей.

Суть

Итак, каковы плюсы и минусы профессии клинического психолога? Как видите, у карьеры клинического психолога есть много плюсов и минусов.10 основных плюсов и минусов работы клиническим психологом, которые я перечислил для вас, я уверен, определенно дали вам пищу для размышлений. Следующим шагом будет определение того, будет ли это карьера, в которой вы преуспеете и которой хотите заниматься. Помните, только вы знаете, чем будете счастливы заниматься всю оставшуюся жизнь. Дженнифер Шлетт MSN, RN
Дженнифер Шлетт — дипломированная медсестра педиатрического отделения интенсивной терапии в Нью-Йорке. Она бывший директор отделения медсестер бакалавриата в колледже, расположенном в Нью-Йорке.Получив BSN в Колледже Маунт-Сент-Винсент, она получила MSN. .