28.12.2024

Что такое технологии интернет: Что такое Интернет вещей (IoT)

Сетевые технологии. Интернет-технологии.

Эволюция и типы сетей ЭВМ.

Практически одновременно с появлением ЭВМ возникла проблемы передачи информации между ними. Можно передавать информацию с помощью так называемых машинных носителей информации: магнитных дисков и магнитных лент, лазерных дисков и прочих. Но этот способ достаточно медленный и неудобный. Значительно лучше связать ЭВМ кабелями, чтобы они обменивались информацией самостоятельно, без участия человека. Если соединить две ЭВМ и написать программы для передачи информации, то можно получить простейшую вычислительную сеть.

Когда соединяются вместе несколько компьютеров, обмениваться информацией становиться сложнее. Но, не смотря на возникающие проблемы, принципы соединения множества компьютеров в сеть остаются те же, что и для двух. Т. е. компьютеры должны быть соединены с помощью линий связи. Для подключения линий связи к компьютерам используются специальные электронные устройства, и кроме того на каждом компьютере устанавливаются программы для совместной работы в сети.

То есть компьютерная сеть – это объединение компьютеров, линий связи между ними и программ, обеспечивающих обмен информацией.

В зависимости от удалённости компьютеров, объединённых в сеть, в качестве линий связи могут использоваться кабели, телефонные линии, радио связь, с том числе спутники, а также оптоволоконная связь, в которых информация передаётся с помощью света.

Первые вычислительные цепи появились в 60-х годах. По сути они произвели своего рода техническую революцию, сравнимую с появлением первых ЭВМ, т. к. была предпринята попытка объединить технологию сбора, хранения, передачи и обработки информации на ЭВМ с техникой связи.

Днём рождения первой ВС можно считать 2 января 1969 года. В этот день Управление перспективных исследований ( ARPA – Advanced Research Projects Agency), являющееся одним и подразделений МО США, начало работу над проектом связи компьютеров оборонных организаций. В результате исследования была создана сеть ARPANET. Следующим этапом в развитии ВС было создание сети Национального научного фонда США ( NSF). Сеть, названная NSFNET, объединила научные центры Соединённых Штатов. При этом основой сети стали 5 суперкомпьютеров, соединённых между собой высокоскоростными линиями связи. Сеть NSFNET быстро заняла место ARPANET, и последняя была ликвидирована в 1990 году. В Европе сначала были разработаны и внедрены международные сети EIN и Евронет, затем появились национальные сети. В 1972 году в Вене была создана сеть МИПСА, в 1979 году к ней присоединились17 стран Европы, СССР, США, Канада, Япония. Она создавалась для ведения фундаментальных работ по проблемам энергетики, продовольствия, сельского хозяйства, здравоохранения и т.д.

В СССР первая сеть была разработана в 60-х годах в Академии наук в Ленинграде. В 1985 году к ней присоединилась региональная подсеть «Северо-запад» с академическими центрами в Риге и Москве.

В настоящее время в мире зарегистрировано боле 200 глобальных сетей, 54 из которых созданы в США, 16 – в Японии.

Компьютерные сети бывают локальными и распределёнными .

Локальной называется компьютерная сеть, объединяющая компьютеры, расположенные в одном здании или в соседних зданиях. Если же соединённые компьютеры находятся в разных частях города, а иногда и в разных городах и странах, то такие сети называют распределёнными. Иногда распределённые сети называют также территориальными. Часто к распределённой сети подключаются не отдельные компьютеры, а локальные сети. Таким образом можно создавать корпоративные сети для предприятий, имеющих филиалы в других городах. Распределённые сети мирового масштаба также называют глобальными сетями. Интернет и является самой известной глобальной компьютерной сетью.

Отличительной особенностью Интернета является высокая надёжность. При выходе из строя части компьютеров и линий связи сеть будет продолжать функционировать. Такая надёжность обеспечивается тем, что в Интернете нет единого центра управления. Если выходят из строя некоторые линии связи или компьютеры, то сообщения могу быть переданы по другим линиям связи, т. к. имеются несколько путей передачи информации.

Локальные вычислительные сети позволили поднять на качественно новую ступень управление производственными объектами, повысить эффективность использования ЭВМ, поднять качество обрабатываемой информации, реализовать безбумажную технологию, создать новые технологии. Объединение ЛВС и глобальных сетей позволило получить доступ к мировым информационным ресурсам.

ПК, объединённые в сеть, делятся на абонентские – клиенты и вспомогательные — серверы. Клиенты выполняют все необходимые информационно-вычислительные работы и определяют ресурсы сети. Серверы – служат для преобразования и передачи информации от одной ЭВМ к другой по каналам связи и коммутационным устройствам ( host — ЭВМ ). К качеству и мощности серверов предъявляются повышенные требования.

Клиент – это приложение, посылающее запрос к серверу. Он отвечает за обработку и вывод информации, а также передачу запросов серверу.

Сервер – это персональная или виртуальная ЭВМ, выполняющая функции по обслуживанию клиента. Он распределяет ресурсы системы: принтеры, базы данных, программы и т.д. Существуют сетевые, файловые, терминальные серверы баз данных.

Сетевой сервер поддерживает выполнение следующих функций сетевой операционной системы: управление вычислительной сетью, планирование задач, распределение ресурсов, доступ к сетевой файловой системе, защиту информации.

Терминальный сервер поддерживает выполнение функций многопользовательской системы.

Файл-сервер обеспечивает доступ к центральной базе данных удалённым пользователем.

Сервер баз данных – многопользовательская система, обеспечивающая обработку запросов к базам данных. Он является средством решения сетевых задач, в которых локальные сети используются для совместной обработки данных.

Коммутационная сеть образуется множеством серверов и host -ЭВМ, соединённых физическими каналами связи, которые называют магистральными.

По способу передачи информации вычислительные сети делятся на сети коммутации каналов, сети коммутации сообщений, сети коммутации пакетов и интегральные сети.

При коммутации каналов – сообщение между клиентами осуществляется по прямому каналу неизменному в течении всего сеанса. При лёгкости реализации такого способа реализации передачи информации его недостатки заключаются в низком коэффициенте использования каналов, высокой стоимости передачи данных, увеличения времени ожидания других клиентов.

При коммутации сообщений информация передаётся порциями, называемыми сообщениями. Прямое соединение обычно не устанавливается, а передача сообщения начинается после освобождения первого канала, второго и т. д., пока сообщение не дойдёт до адресата. Каждым сервером осуществляется приём информации, её сборка, проверка, маршрутизация и передача сообщения. Недостатком коммутации сообщений является низкая скорость передачи данных и невозможность проведения диалога между клиентами, хотя стоимость передачи уменьшается.

При коммутации пакетов обмен производится короткими пакетами фиксированной структуры. Пакет – часть сообщения, удовлетворяющая некоторому стандарту. Малая длина пакетов предотвращает блокировку линий связи, не даёт расти очереди в узлах коммутации. Она обеспечивает быстрое соединение, низкий уровень ошибок, надёжность и эффективность использования сети. Но при передаче пакета возникает проблема маршрутизации, которая решается программно-аппаратными методами. Наиболее распространённым способом являются фиксированная маршрутизация и маршрутизация способом кратчайшей очереди .

Фиксированная маршрутизация предполагает наличие таблицы маршрутов, в которой закрепляется маршрут от одного клиента к другому, что обеспечивает простоту реализации, но одновременно — не равномерную загрузку сети.

В методе кратчайшей очереди используются несколько таблиц, в которых таблицы расставлены по приоритетам. Приоритет – функция обратная расстоянию до адресата. Передача начинается по первому свободному каналу с высшим приоритетом. При использовании этого метода задержка передачи пакета минимальна.

В настоящее время разработаны программно-аппаратные средства маршрутизации. Повторитель – самый простой тип устройства для соединения однотипных локальных ВС, он ретранслирует все принимаемые пакеты из одной ЛВС в другую.

Устройство связи, позволяющее соединять ЛВС с одинаковыми и разными системами сигналов, называется маршрутизатор. Он позволяет выполнять передачу пакетов в соответствии с определёнными протоколами, обеспечивает соединение ЛВС на сетевом уровне.

Шлюз – устройство соединения ЛВС с глобальной сетью.

Сети, обеспечивающие коммутацию каналов, сообщений и пакетов, называются интегральными. Они объединяют несколько коммутационных сетей. Часть интегральных каналов используется монопольно, т. е. для прямого соединения. Прямые каналы создаются на время проведения сеанса связи между различными коммутационными сетями. По окончании сеанса связи прямой канал распадается на независимые магистральные каналы.

Сетевая операционная система и архитектура сетей.

При разработке сетей ЭВМ возникают задачи согласования взаимодействия клиентов, серверов, линий связи и других устройств. Они решаются путём установления определённых процедур, называемых протоколами. Протокол – это правила взаимодействия компьютеров. Стандартные протоколы заставляют разные компьютеры «говорить на одном языке». Таким образом осуществляется возможность подключения к сети разнотипных компьютеров, работающих под управлением различных ОС.

Реализацию протоколов совместно с реализацией управления серверами называют сетевой ОС. Часть протоколов реализуется программно, часть – аппаратно. Для стандартизации протоколов была создана международная организация протоколов ISO. Она ввела понятие архитектуры открытых систем, что означает возможность взаимодействия систем по определённым правилам, хотя сами системы могут быть созданы на различных технических средствах. Основой архитектуры открытых систем является понятие уровня. Система разбивается на ряд уровней, или подсистем, каждый из которых выполняет свои функции.

Уровень сети – совокупность станций одинакового ранга, входящих в иерархическую сеть. Под станцией понимается входной, промежуточный или выходной пункт передачи сообщений по каналу.

Существуют следующие уровни сетей.

Первый уровень, физический , определяет некоторые физические характеристики канала. Сюда относятся типы кабелей, разъёмов, электрические характеристики сигнала. По типу характеристик сети делятся на аналоговые и цифровые. Единицей обмена является бит.

Второй уровень, канальный , управляет передачей данных между двумя узлами сети. Он обеспечивает контроль корректности передачи сблокированной информации посредством проверки контрольной суммы блока. Для повышения скорости обмена осуществляется сжатие данных. При получении сообщение разворачивается. Единицей обмена является пакет.

Третий уровень, сетевой , обеспечивает управление маршрутизацией пакетов. Он распространяется на соглашение о блокировании данных и их адресов. По одному каналу может передаваться информация с нескольких модемов для увеличения его загрузки. Используются сетевые протоколы IPX и SPX и др. (в локальных сетях), IP ( Internet Protocol – интернет протокол) и TCP ( Transmission Control Protocol – протокол управления передачей) и др. – в сетях интернета. Единицей обмена является, также пакет.

Четвёртый уровень, транспортный , отвечает за стандартизацию обмена данных между портами разных ЭВМ сети. Используются протоколы TP 0. TP 1. Единицей обмена является сеансовое сообщение.

Пятый уровень, сеансовый , определяет правила диалога прикладных программ, рестарта, проверки прав доступа к сетевым ресурсам. Единицей обмена этого и следующих уровней является пользовательское сообщение.

Шестой уровень, представления , определяет форматы данных, алфавиты, коды, представления специальных и графических символов. Здесь же определяется стандарт на форму передаваемых документов. В банковской системе распространён стандарт Swift . Он определяет расположение и назначение полей документа.

Седьмой уровень, прикладной , управляет выполнением прикладной программы.

Каждый уровень решает свои задачи, и обеспечивает сервисом расположенный над ним уровень. Правила взаимодействия соседних уровней в одной системе называют интерфейсом.

В виду многоплатформенности сетевых ОС наблюдается тенденция стандартизации серверных платформ, обеспечивающих функции сетевых ОС. Наиболее популярными являются Server Windows NT фирмы Microsoft, NetWare фирмы Novell.

Сети делятся на общественные, частные и коммерческие. Локальные сети делятся на централизованные и одно-ранговые. Централизованные — используют файл-сервер. Рабочие станции не контактируют друг с другом. В одно-ранговых сетях сетевое управление таково, что каждый узел может выступать и как рабочая станция, и как файл-сервер. Такие сети не дороги, но число пользователей не велико – до 20-ти.

Объединение нескольких ЛВС на основе протоколов TCP / IP и HTTP в пределах одного или нескольких зданий получило название интрасети. На принципе интрасети формируются корпоративные сети, подсоединяемые к глобальным сетям.

Электронная почта.

Самой распространённой стала технология компьютерного способа пересылки и обработки информационных сообщений. Такая технология получила название электронной почты ( E- mail).

Электронная почта – специальный пакет программ для хранения и пересылки сообщений между пользователями ПК.

Посредством ЭП реализуется служба безбумажных почтовых отношений. Она является системой сбора, регистрации, обработки и передачи любой информации (текстовых документов, изображений, цифровых данных, звукозаписи и т. д.) по сетям и выполняет такие функции, как редактирование документов перед отправкой, их хранение в специальном банке, пересылка корреспонденции, проверка и исправление ошибок, возникающих при передаче, выдача подтверждения о получении корреспонденции адресатом, получение и хранение информации в собственном почтовом ящике, просмотр полученной корреспонденции.

Почтовый ящик – специально организованный файл для хранения корреспонденции. Почтовый ящик состоит из двух папок: отправления и получения.

Любой пользователь может обратиться к папке получения другого пользователя и сбросить туда информацию. Но просмотреть он её не может. Из папки отправленной почтовый сервер забирает информацию для рассылки другим пользователям. Каждый почтовый ящик имеет свой адрес.

Пересылка сообщений пользователю может выполняться в индивидуальном, групповом и общем режимах.

При индивидуальном режиме адресатом является отдельный компьютер пользователя, и корреспонденция содержит только его адрес. При групповом режиме корреспонденция одновременно рассылается группе адресатов. Эта группа может быть сформирована по разному. Почтовые сервера имеют средства распознавания группы. В общем режиме корреспонденция отправляется всем пользователям – владельцам почтовых ящиков.

Электронная почта поддерживает текстовые процессоры для просмотра и редактирования корреспонденции, информационно-поисковые системы для определения адресата, средства поддержания списка рассылаемой информации, средства предоставления ра c ширенных видов услуг: факс, телекс и т. д.

В качестве примеров самых распространённых почтовых клиентов приведу следующие: Microsoft Outlook Express 5, Microsoft Outlook 2000, The Bat! 1.46, Netscape Messenger 4.75 и Qualcomm Eudora Pro 5.0.

 

Назад: НИТ_Бессчётнова

Технологии и протоколы Интернета вещей | Microsoft Azure

Bluetooth с низким энергопотреблением (BLE)

BLE позволяет значительно сократить энергопотребление и затраты и при этом поддерживает такой же диапазон подключений, как и классическая технология Bluetooth. BLE работает напрямую в мобильных операционных системах. Эта технология быстро приобретает популярность в сфере бытовой электроники, так как она экономична и обеспечивает длительную работу от аккумулятора.

Ethernet

Это экономичное проводное соединение, которое обеспечивает быстрое подключение к данным, а также малую задержку.

«Долгосрочное развитие» (LTE)

Стандарт беспроводной широкополосной связи для мобильных устройств и терминалов данных. LTE увеличивает мощность и скорость беспроводных сетей, а также поддерживает многоадресные и широковещательные потоки.

Связь ближнего действия (NFC)

Набор протоколов связи, касающихся использования электромагнитных полей. Позволяет двум устройствам обмениваться данными на расстоянии четырех сантиметров друг от друга. Устройства с поддержкой NFC работают как карты ключей удостоверений и обычно используются для смарт-карт, бесконтактных мобильных платежей и бронирования билетов.

PLC (связь по линиям электросети)

Технология связи, позволяющая отправлять и получать данные через существующие кабели питания. Это позволяет обеспечить питание устройства Интернета вещей и управление им через один и тот же кабель.

Радиочастотная идентификация (RFID)

В RFID используются электромагнитные поля для отслеживания электронных меток, у которых нет других источников питания. Совместимое оборудование обеспечивает электропитание и взаимодействует с этими тегами, считывая информацию для идентификации и проверки подлинности.

Wi-Fi/802.11

Wi-Fi/802.11 — это стандарт для жилых домов и офисов. Этот вариант экономичен. Но он подходит не для всех сценариев из-за ограниченного диапазона действия и постоянного потребления энергии.

Z-Wave

Многосвязная сеть, использующая низкоэнергетические радиоволны для связи между устройствами.

Zigbee

Спецификация на основе IEEE 802.15.4 для набора протоколов связи высокого уровня, используемых для создания персональных сетей с небольшими цифровыми радиостанциями с низким энергопотреблением.

Французская технология интернета вещей станет национальным стандартом в России

| Поделиться

В России подготовлен проект национального стандарта в области интернета вещей на базе французской технологии Sigfox. Ранее в России статус национальных стандартов в области интернета вещей уже получили технологии Nb-Fi и LoRaWanRu.

Новый российский стандарт в области интернета вещей

Технический комитет «Кибер-физические системы» при Росстандарте представил проект предварительного национального стандарта «Информационые технологии. Интернет вещей. Спецификация Sigfox». Об этом сообщает пресс-служба «Платформы НТИ» («Национальная технологическая инициатива»).

Речь идет о локализации в России французского стандарта беспроводного интернета вещей Sigfox. Технология относится к классу LPWAN (энергоэффективная сеть дальнего радиуса действия). Данные технологии являются частью приложений для управления энергетикой, коммунальным хозяйством, транспортной инфраструктуры и находят свое применение в сельском хозяйстве, добывающей и нефтехимической промышленности и других отраслях.

Особенности технологии Sigfox

Для Sigfox наиболее перспективными рынка использования являются промышленная автоматизация, логистика и ритейл. Технология работает в безлицензируемом участке частотного спектра: для входящей связи используется 868,8 МГц, для нисходящей связи – 869,1 МГц. Максимальная мощность составляет 16 дБм (40 мВт), рабочий цикл – 1%.

Американский офис французской компании в области интернета вещей Sigfox

Особенностями стандарта Sigfox являются: открытость (легкость доступа к технологиям для разработки индивидуальных устройств, платформ и решений интернета вещей), бизнес-адаптивность (использование модели распределенного дохода между участниками решения по созданию сервиса), устойчивость (гарантия прозрачности передачи данных), долгосрочность (созданные на базе данного протокола решения рассчитаны на длительный жизненный цикл и соответствуют современным требованиям экологической безопасности и эффективны с точки зрения используемых ресурсов).

Что представляет из себя российская версия стандарта Sigfox

Национальная версия данного стандарта разработана Ассоциаций участников рынка интернета вещей и компанией «Энерго Капитал» — российским представителем Sigfox. Сейчас проект национального стандарта Sigfox выставлен на публичное обсуждение, которое продлиться до 28 января 2022 г. После этого документ пройдет согласование в Техническом комитете 194 «Кибер-физические системы» (создан в рамках НТИ и объединяет ведущие научные и общественные организации), а затем будет внесен на утверждение в Росстандарт.

Разработанный проект стандарта определяет сетевой протокол Sigfox, оптимизированный на национальном уровне для подключения автономных устройств к глобальной сети. Протокол использует ультра-узкую полосу частот, а также обеспечивает сверхнизкое энергопотребление оконечных устройств. В проекте национального стандарта установлены требования к нижнему уровню (оконечные устройства) и работе протокола Sigfox.

Какие стандарты интернета вещей уже утверждены в России

В 2019 г. Росстандарт утвердил первый в России национальный стандарт в области интернета вещей. Он был основан на базе технологии Nb-Fi, созданной российской компанией «Вавиот». Позднее в России был утвержден национальный стандарты для технологии LoRaWAN Ru (российская версия самого популярного стандарта беспроводного интернета вещей – LoRaWan).

Зачем и как «Росгосстрах» внедряет ИИ?

Внедрения

В процессе утверждения находятся национальные стандарты, основанные на технологиях OpenUNB и OpenRAN. «В рамках внедрения цифровых технологий обеспечение открытости и совместимости различных типов M2M-устройств является ключевым фактором эффективности, поэтому для нас раскрытии протоколов и форматов данных традиционной является приоритетным направлением работы», — говорит председатель технического комитета 194 «Кибер-физические системы» Никита Уткин.

«Пополнение в российском семействе популярных дальнобойных протоколов с пониженным энергопотреблением позволит заказчикам выбирать решения, наиболее подходящие как по цене, так и по функционалу, а также повысит доверие к технологии и продукту, выполненному по открытому национальному стандарте, — заявил директор Ассоциации участников рынка интернета вещей Андрей Колесников. — Развитие национальных стандартов является наиболее разумным подходом, позволяющим одновременно обеспечивать максимальную технологическую открытость, присутствие большого количества конкурентных рыночных игроков и при этом соблюдать требования к локализации производства устройств микроэлектроники».

Недостатки Sigfox

В то же время, как отмечает руководитель проектов компании «Спектрум-Менеджмент» Вадим Поскакухин, у технологии Sigfox есть ключевой недостаток. «Данная система изначально спроектирована с участием централизованной базы данных для идентификации устройств, управляющей компанией Sigfox и размещаемой за пределами России, — говорит эксперт. — Соответственно, возникает трансграничная передача данных, что может нарушать российское законодательство. К тому же основные частоты для широковещательных каналов Sigfox, используемые в Европе и в большинстве других стран, в России не выделены для безлицензионного использования».

Поскакухин считает, что при стандартизации Sigfox в России следовало бы адаптировать стандарт для исключения данных рисков. так, например, для учета радиочастот в России стандарт LoRaWAN был внесен отдельный российский профиль.

Игорь Королев



Наталья Бурчилина — От «хайповой» технологии интернет вещей переходит к реальным кейсам с доказанной эффективностью. Обзор: Интернет вещей в России 2021

Интернет вещей — одно из стратегических направлений развития «МегаФона»

CNews: В каком году «МегаФон» начал развивать направление интернета вещей? Какие для этого были предпосылки?

Наталья Бурчилина: Интернет вещей был одним из нескольких направлений, запущенных «МегаФоном» в рамках реализации стратегии 2017 года, которая строилась на диверсификации основного бизнеса. Именно интернет вещей стал одним из стратегических направлений развития компании. Во многом такое решение было связано с тем, что насыщение рынка «людей» уже произошло, и телеком стал расти в основном за счет развития инновационных сервисов, в том числе услуг интернета вещей — подключенных к интернету девайсов, счетчиков, датчиков, которые выходили в сеть без участия человека.

CNews: В каких направлениях/отраслях применение технологий интернета вещей представляется вам наиболее перспективным и почему?

Наталья Бурчилина: Когда мы говорим об интернете вещей, прежде всего стоит разделить два больших направления рынка: ИВ-связь и ИВ-сервисы. ИВ (М2М)-связь — это связь и сервисы, позволяющие этой связью управлять. Скажем, вы купили у оператора большое количество SIM-карт, вставили их в М2М-устройства, например в счетчики, банкоматы или кассы, и планируете контролировать расходы и доступность устройств с помощью платформы М2М-мониторинга. Это относительно однородный рынок, большая часть потребностей клиентов тут закрывается стандартизованными решениями. Они делаются настройками биллинга, пакетов и легко масштабируются внутри клиентских сегментов. То же самое с технологическими решениями: запуская NB-IoT или e-SIM, мы легко можем предложить технологию в сферу ЖКХ, ритейла и в любую другую отрасль.

На этом рынке самыми емкими отраслями являются транспорт и логистика, хотя тут уровень проникновения довольно высокий. Также к ним можно отнести ритейл, финансы и ЖКХ, развитие которого во многом стимулируется государством.

Рынок ИВ-связи более привычен оператору, и тут мы чувствуем себя более чем уверенно. А вот рынок ИВ-сервисов — это относительно новая область для телеком-бизнеса. Если смотреть на структуру рынка интернета вещей в целом, то связь занимает на нем меньше 10%. Между тем, в структуре выручки операторов связь занимает пока подавляющую долю. И это основной вызов для операторов в целом и для IoT-команды «МегаФона» в частности — диверсифицировать портфель таким образом, чтобы пропорция стремилась к рыночной.

Рынок ИВ-сервисов устроен иначе. На первый план выходят бизнес-приложения, которые умеют что-то делать с данными, собираемыми «вещами». Корректно собирать, обрабатывать, анализировать, визуализировать и, в конечном итоге, помогать людям автоматизировать процессы, настраивая логику работы «вещей» с участием или уже без участия человека. Тут все устроено на порядок сложнее: в каждой отрасли свои счетчики и датчики, свои «вещи», свои протоколы сбора и обмена данными, а самое главное — своя бизнес-логика работы.

У нас два продукта только для одной отрасли ЖКХ. Решение «Умное ЖКХ» собирает данные со счетчиков электричества, тепла, газа, воды, продукт предназначен для управляющих компаний и застройщиков. Решение «Онлайн-мониторинг воды» предназначено исключительно для водоканалов. И в отрасль логистики решения для ЖКХ не масштабируются — там другие датчики и другая бизнес-логика работы приложений. Есть и обратный пример: у нашего продукта «ВидеоАналитика» разработано более 20 сценариев работы компьютерного зрения: например, мы можем распознавать уникальных посетителей в ритейле, номер вашей машины, чтобы открыть вам шлагбаум, и это уже часть сервиса для управляющих компаний.

Продукты группы «Экомониторинг», которые сейчас продаются региональным клиентам из госсегмента для мониторинга качества воздуха в городе, а также компаниям из списка трехсот самых опасных производств, работают на разном «железе» и разном софте. И если вы захотите мониторить экологическую обстановку в своем районе или в доме — это будет уже третий набор девайсов и третье приложение.

Резюмируя, можно сказать, что для развития ИВ-сервисов нужна прицельная работа с разными сегментами. В результате решения, бизнес-логика и схема монетизации будут кардинально отличаться от отрасли к отрасли.

На рынке ИВ-сервисов уже другие перспективные отрасли. Самая емкая с точки зрения выручки и одновременно самая сложная для цифровизации с помощью ИВ-технологий — «Индустрия 4.0». Здесь требуется глубокая отраслевая экспертиза, знание производственных процессов, умение посчитать возврат инвестиций (ROI) лучше, чем это делает сама «Индустрия 4.0», ведь ее проекты обычно индивидуальные и дорогие. Здесь «МегаФон» пока фокусируется на построении базы для ИВ-решений, запуская частные LTE-сети, а также на продуктах группы «Экомониторинг», поскольку анализ выбросов и сбросов не так сильно отличается от предприятия к предприятию, а внедрение решения будет простимулировано законодательством. Другие продукты для «Индустрии 4.0» у нас пока находятся на этапе аналитики. Мы видим, что ведущие предприятия сами подступаются к технологиям интернета вещей, создавая внутреннюю экспертизу, и оператору важно вовремя занять правильное место на этом рынке и определить сильную позицию.

Другая суперперспективная отрасль — административный сектор и инфраструктура. Решения для них уже на слуху: умное ЖКХ, управление энергопотреблением, программы умного города и цифровая инфраструктура. Мы активно развиваем решения для этой отрасли. В сегменте транспорта и логистики, как я упоминала, уже очень высокое проникновение подключенных «вещей», и следующий закономерный шаг — рост доли выручки от бизнес-приложений для повышения эффективности этой отрасли. Скажем, решения «МегаФона» «Контроль авто» и «Контроль кадров» позволяют не только отслеживать местоположение объекта, но и контролировать его бизнес-эффективность: например, следить, не сливают ли водители вашего автопарка топливо, аккуратно ли управляют автомобилем или создают вам риски убытков от ДТП.

Самый быстрый рост ИВ-продуктов ожидается в сегменте ритейла. Сюда непросто входить: этап «оприборивания» сложный в силу того, что инженерная инфраструктура на каждом объекте отличается. Зато потребности у этого сегмента очень похожи, и ту бизнес-логику, которая дала клиенту эффект в одном магазине, как правило, легко можно масштабировать на всю сеть. Мы сейчас делаем несколько пилотов для этой отрасли.

Ставка на NB-IoT

CNews: Основной технологией, которую использует «МегаФон», является NB-IoT. Рассматривает ли компания возможность развития проектов в других форматах (LTE-M, LoRaWAN, NB-Fi, NB-IoT, Sigfox, XNB)?

Наталья Бурчилина: С точки зрения развертывания технологии на инфраструктуре оператора связи, NB-IoT является наиболее привлекательной и перспективной технологией, так как использует инфраструктуру и оборудование уже существующей сети. Технология энергоэффективна и работает в лицензируемом спектре, что гарантирует защиту от помех. Для ее развертывания требуются незначительные изменения в ядре сети и в ее радиочасти. Это означает, что мы можем предоставлять клиентам связь быстрее и с меньшими затратами, чем на любой другой технологии.

Для развертывания других технологий (LoRaWAN, NB-Fi, Sigfox, XNB) необходимо строить отдельную инфраструктуру базовых станций и опорной сети. Это дольше, дороже и менее надежно для клиентов, так как эти технологии работают на открытых частотах, не требуют лицензий, что существенно увеличивает вероятность помех от базовых станций других операторов, работающих с такими же технологиями. Однако под отдельные запросы клиентов мы можем использовать любые технологии, которые решат задачи заказчиков.

CNews: Какие потребовались доработки сетевой инфраструктуры, чтобы обеспечить покрытие в стандарте NB-IoT на федеральном уровне? Сколько базовых станций насчитывает сеть сейчас? Какое максимальное количество устройств она способна обслужить?

Наталья Бурчилина: Поскольку технология NB-IoT работает в LTE-стандарте, то для запуска потребовалось лишь обновить софт и активировать технологию на сетевой инфраструктуре — базовых станциях и опорной сети. Мы запустились без существенных инвестиций. На первоначальном этапе без капитальных вложений было запущено более 15 тысяч базовых станций. Это позволяет подключить более 45 миллионов устройств. Этой емкости с лихвой хватит для текущего количества датчиков. В перспективе планируется запустить еще около 30 тысяч базовых станций, это позволит сделать покрытие более равномерным и еще более обширным. Чтобы покрытые было более устойчивым и глубоким, что особенно важно для сферы ЖКХ, где большая часть датчиков расположена в подвалах, мы прорабатываем запуск NB-IoT на низких частотах — 800 МГц и 900 МГц диапазона LTE.

CNews: «МегаФон» первым в России протестировал решение в стандарте NB-IoT и затем запустил его в коммерческую эксплуатацию в Иннополисе. Что это было за решение?

Наталья Бурчилина: Решение «Умное ЖКХ». Это был первый в России проект по запуску интернета вещей в ЖКХ на основе технологии NB-IoT. В одном из домов были установлены умные приборы учета воды, электроэнергии и тепла, как индивидуальные, так и общедомовые. Данные с устройств поступали на собственную ИВ-платформу «МегаФона» и затем с этой платформы отправлялись в коммунальные службы. Благодаря этому потребителям больше не нужно было передавать данные в коммунальные службы самостоятельно в ручном режиме.

Тогда это был первый подход к цифровизации большого и сложного рынка. Впоследствии «МегаФон» реализовал больше 30 пилотов, чтобы обкатать технологию и усовершенствовать продукт. Сегодня это полноценное промышленное решение и первые в России большие коммерческие контракты: весной 2021 года «МегаФон» выиграл тендер на реализацию проекта цифровизации Нижегородского водоканала с использованием NB-IoT-датчиков. В рамках проекта мы оснастим модулями автоматического сбора и передачи показаний 2050 домов, подключим приборы к ИВ-платформе и интегрируемся с биллингом водоканала, чтобы все собранные данные поступили в систему расчетов с жителями. У водоканала появится возможность сводить баланс потребления, получать аналитические отчеты, видеть и предотвращать внештатные ситуации, аварии, потери на сети и воровство ресурсов. Мы уверены, что наше решение поможет сделать эту большую и сложную отрасль более управляемой и эффективной.

CNews: В 2018 году «МегаФон» представил первый в России тариф для управления NB-IoT-устройствами. Как и под воздействием каких факторов менялись тарифные планы?

Наталья Бурчилина: Тарифный план так и называется: «Интернет вещей». Он разработан специально для ИВ-устройств, поскольку обычные тарифы не отвечают потребностям клиентов с парком M2M-устройств. Тут за редким исключением не нужен голос, но важны пакеты трафика, а также настройки округления трафика до 1 Кб, в отличие от тарифов для обычных пользователей, где, как правило, производится округление до 1 Мб, а также ограничения по скорости, как статические, так и динамические. В тарифе заложены пакеты трафика и опции, с помощью которых мы можем гибко настраивать тариф под потребности любого клиента.

10 миллионов SIM-карт и собственная ИВ-платформа

CNews: Какое количество SIM-карт «МегаФона» установлено в ИВ/M2M-устройства по состоянию на первое полугодие 2021 года?

Наталья Бурчилина: Сейчас наша М2М-база насчитывает более 10,9 миллионов SIM-карт. Сегмент M2M остается одним из основных драйверов роста продаж новых подключений операторов. Однако текущая логика учета М2М-абонентов позволяет видеть не всех: многие SIM-карты по факту являются «машинами», но в силу разных причин подключены на обычных тарифах. Скажем, вчера клиент мог использовать SIM-карту в своем смартфоне, а сегодня переставить ее в датчик или шлагбаум. Устройство сменилось, сменился профиль потребления, а в учетной политике оператора SIM-карта по-прежнему учитывается в основном бизнесе, размывая бизнес-метрики. Таким образом, на рынке М2М работает множество таких неучтенных в М2М-базе SIM-карт. И это большая задача для всех операторов — настроить правильный динамический учет базы, чтобы корректно рассчитывать ключевые метрики сегмента и принимать более взвешенные решения по управлению базой и ее ростом. Мы используем многофакторную логику, учитывающую тип тарифного плана, профиль потребления, тип устройства и несколько других параметров, и это постоянная работа: модель усложняется и обогащается для более корректного учета, а любые изменения тщательно оцениваются и внедряются плавно, партиями, чтобы не рушить управленческую отчетность.

CNews: Когда была представлена платформа интернета вещей «МегаФона»? Каково ее назначение? Как планируется ее развивать?

Наталья Бурчилина: Решение о запуске собственной платформы было принято на основе ИВ-стратегии «МегаФона» 2017 года. С тех пор мы прошли огромный путь: для выбора поставщика был проведен сложный конкурс, включая тестирование доступных ИВ-платформ по сайзингу, быстродействию, надежности, гибкости развертывания и развития. В рамках разработки требований была создана общая архитектурная схема, выделены логические блоки и очерчены отрасли для разработки и внедрения решений. Особой статьей проходили критерии на соответствие требованиям информационной безопасности, которым должна обладать любая информационная система, работающая в контуре оператора связи в целом, а также требованиям, предъявляемым клиентами к решениям такого класса. Вопросы безопасности остаются основным барьером для внедрения технологии интернета вещей в России, так что этому вопросу было уделено много внимания, и платформа «МегаФона» соответствует самым строгим требованиям безопасности.

Архитектура платформы включает три уровня. Первый — IoT Gateway — обеспечивает взаимодействие с ИВ-устройствами, подключаемыми к ИВ-платформе, и преобразование многочисленных протоколов взаимодействия ИВ-устройств в один или несколько стандартных протоколов для последующей обработки в платформе. Ядро платформы обеспечивает хранение, обработку и анализ данных, полученных от ИВ-устройств, управление данными и предоставление данных во внешние системы. Обработка данных происходит как в режиме, близком к реальному времени, так в пакетном режиме над накопленными массивами исторических данных. Конструктор ИВ-приложений обеспечивает интерактивную визуальную среду для разработки, внедрения и управления ИВ-приложениями.

В прошлом году мы завершили внедрение платформы в коммерческую эксплуатацию. На проекте работает большая команда, способная быстро разрабатывать, тестировать, итерировать и внедрять продукты собственной разработки, уникальные для российского рынка. Мы планируем развивать ее в двух направлениях: разработка собственных продуктов для монетизации по модели SaaS, когда лицензия на программное обеспечение предоставляется клиентам по подписке, а также развитие по модели PaaS, предоставляя клиентам доступ к нашей информационно-технологической инфраструктуре. Первый путь релевантен для самых больших рынков с более или менее схожими потребностями и легко масштабируемыми решениями (например, решения в сфере умного ЖКХ и онлайн-мониторинга воды), а второй — для индивидуальных запросов, когда клиент или партнер хочет сделать что-то свое, решая узкую бизнес-задачу.

Рынок интернета вещей отражает направления развития стран

CNews: Как вы оцениваете текущее состояние российского рынка интернета вещей? Соответствует ли уровень его развития общемировым тенденциям? Какие факторы будут влиять на российский рынок в перспективе ближайших 3-5 лет?

Наталья Бурчилина: Рынок интернета вещей как, наверное, никакой другой отражает важные направления развития стран и уровень цифровизации каждой отрасли: «цифровизировать» офлайн-бизнес нужно там, где это дает максимальную отдачу. Конечно, здесь есть свои особенности. В России спрос на ИВ-решения растет в отрасли ЖКХ, так как это направление стимулируется государством. А также в промышленности, ритейле и логистике, так как это большая часть российской экономики. А вот в сельском хозяйстве уровень цифровизации и уровень проникновения ИВ-решений пока самый низкий — в отличие от, скажем, азиатских стран, где аграрный сектор оцифрован лучше.

Текущее состояние рынка интернета вещей в России, как и многих других рынков, во многом обусловлено непростым 2020 годом. Многие компании, планирующие внедрение технологии, не успели это сделать до пандемии и отложили инвестиции на более позднее время. Те, кто успел с внедрениями до пандемии, смогли получить ощутимые преимущества даже в 2020 году, сократив участие человека в производственных процессах без ущерба для бизнеса. Международная исследовательская компания IDC прогнозирует рост рынка до $8,57 млрд в 2025 году, и мы ожидаем, что он ощутимо ускорится уже в этом году: есть ощущение, что из «хайповой» технологии интернет вещей будет стремительно превращаться в реальные проекты и реальный источник роста эффективности для компаний.

Что такое интернет вещей в 2021 – Подробная статья

IoT – аббревиатура, которая расшифровывается как Internet of Thing, что в переводе на русский язык означает «интернет вещей». Он представляет собой глобальную вычислительную сеть, объединяющую физические устройства, в которые интегрированы датчики, ПО и другие средства сбора, обработки и передачи информации. «Умные» объекты могут взаимодействовать между собой и внешним миром через интернет и с использованием других современных технологий. Обмен данными осуществляется напрямую или через удаленные серверы.

IoT-устройства работают автоматически, но при необходимости ими можно управлять с помощью команд, в том числе подаваемых дистанционно.

Краткая история появления интернета вещей

Первой интернет-вещью считается тостер, который Джон Ромки – один из разработчиков протокола TCR/IP – в 1990 году подключил к компьютеру, включавшему и выключавшему кухонный прибор с помощью команд Get и Set. Тостером можно было управлять дистанционно или с помощью программирования на автономную работу.

В 1999 году Кевин Эштон – соучредитель центра Auto-ID Labs, созданном при Технологическом институте в Массачусетсе, – впервые применил термин «интернет вещей». Но только после 2010 года эта область IT начала интенсивно развиваться благодаря совершенствованию беспроводных технологий и конструктивных исполнений датчиков, снижению себестоимости микросхем.

Появились микроэлектромеханические схемы (МЭМС), состоящие из механических и электрических компонентов. Датчики, создаваемые с применением МЭМС, настолько малы, что их можно фиксировать даже на одежде. Есть мнение, что мировой бизнес признал интернет вещей перспективным направлением после того, как Google приобрел компанию Nest, разрабатывающую системы для умного дома.

В 2020 году количество интернет-вещей приблизилось к 50 млрд. В этот перечень входят: холодильники, кондиционеры, смарт-часы, светильники, микроволновые печи, платежно-информационные терминалы, сложное производственное оборудование и многие другие устройства.

Что это такое IoTи как он устроен

Ключевой признак того, что устройство относится к IoT-системе, – это его возможность самостоятельно связываться с интернетом или другими устройствами с целью передачи информации Wi-Fi, Bluetooth или иными доступными способами. Интернет-вещи могут взаимодействовать между собой в масштабах одной комнаты, города, страны или даже всего мира. IoT-системы работают в режиме реального времени.

Простыми словами принцип действия IoT можно описать так:

  • интернет-вещи собирают необходимую информацию с помощью сенсоров и датчиков;
  • данные поступают во встроенные микропроцессоры и контроллеры для предварительной обработки и передачи в облачное хранилище или в другой информационный центр;
  • на базе обработанной информации выполняется управление IoT-устройствами.

С помощью интернета вещей можно: управлять домашними бытовыми приборами, вести мониторинг движения транспорта, осуществлять практически автономное строительство и реализовывать множество других небольших и глобальных проектов.

Из каких элементов состоит IoT-сеть

Реализовать технологию интернета вещей помогают пять компонентов, комплекс которых обозначается аббревиатурой ABCDE: Analytics, Big Data, Connection, Devices, Experience.

Analytics / Аналитика

Аналитика – одно из ключевых звеньев IoT-сети. Вся информация, собранная датчиками и сенсорами, подвергается анализу, по результатам которого формируется управляющий сигнал для IoT-устройств. Из-за большого объема информации использовать традиционные аналитические инструменты затруднительно или невозможно. Для этой цели разработаны платформы IoT-аналитики, устанавливаемые локально или в облаке.

Big Data/ Большие данные

Big Data называют большую базу необработанных данных, сохраняемую в облачном хранилище. Она представляет собой Excel-файл, в который собирается вся прямая и косвенная информация, поступающая от датчиков. Далее к этому процессу подключается аналитика. Анализ значительного количества данных позволяет установить существующие закономерности, автоматизировать уже применяемые процессы, построить новые. На основании его результатов формируются и отправляются команды на IoT-устройства.

Connection/ Соединение

Обмен информацией между IoT-устройствами или между IoT-оборудованием и внешним миром может осуществляться с помощью разных технологий и протоколов, это:

  • Сетевое подключение. Обеспечивает самую высокую скорость передачи данных, но не дает технике быть мобильной. Применяется в основном для ПК, серверов, офисной оргтехники.
  • Мобильные сети 3G/4G/5G. Покрывают все мегаполисы и большую часть других населенных пунктов России. Сеть 5G по скорости передачи информации аналогична проводному соединению.
  • Wi-Fi, Bluetooth, Wi-Max. Используются для беспроводного подключения к сети мелкой техники. Трансляция данных осуществляется на небольшие расстояния – в пределах одного помещения или здания.
  • RFID. Эта технология обеспечивает автоматическую идентификацию объектов с помощью RFID-меток, которые по внешнему виду напоминают небольшие ярлычки, прикрепляемые к одежде. Данные RFID-меток считываются с помощью радиосигналов.
  • Спутниковый интернет. Приходит на помощь в удаленных регионах, в которых отсутствует покрытие мобильной сети.

Devices/ Датчики

Для корректной работы системы необходимо подбирать датчики, соответствующие определенной технической задаче. Основные характеристики датчиков – частота отправки сообщений, порог обнаружения, точность – выбираются в зависимости от контролируемого объекта.

Experience/ Опыт

Тщательные изучение и анализ чужой практики в определенной области позволяет сэкономить время и средства при разработке нового проекта IoT-сети.

Где можно использовать интернет вещей

IoT-технологии сегодня встречаются практически во всех областях жизни и деятельности современного человека.

Розничная торговля

Показательный пример использования интернета вещей в современной розничной торговле – открытие магазинов без продавцов «Фасоль». В этих торговых точках тестируются самые передовые способы автоматизации операционной деятельности. В магазинах «Фасоль» применяют: электронные ценники, кассы самообслуживания, энергосберегающее холодильное оборудование. IoT-приложение «Фасоль на ладони» – это удобное ПО, позволяющее вести с мобильного устройства удаленный контроль деятельности торговой площадки.

Благодаря технологии «продажа без продавцов» процесс покупки полностью автоматизирован. Одна касса обслуживает до 500 человек в сутки. А для наблюдения за работой пяти касс понадобится всего один работник. Терминалы в сети «Фасоль» работают на Windows 10 IoT Enterprise – это операционная система, обеспечивающая защиту устройств от любых несанкционированных действий.

В сети ресторанов быстрого питания Burger King успешно работают терминалы самообслуживания одностороннего и двухстороннего исполнения. В пиццериях популярного в России бренда «Сбарро» используются киоски самообслуживания. Это комплексное техническое решение обеспечивает возможность для покупателей самостоятельно заказывать, оплачивать и получать товар.

Рекламные проекты

Эффективный рекламный инструмент – видеостены в шоурумах, предоставляющие возможности расширенного управления. Такие проекты реализованы в Москве и Санкт-Петербурге в шоурумах производителя автомобилей премиум-класса – Ламборгини.

Здравоохранение

В клиниках, стремящихся вывести уровень обслуживания пациентов на европейский уровень, внедряются электронные киоски, которые одновременно заменяют администратора и кассира. Функции устройства:

  • сканирование паспорта;
  • фотографирование пациента;
  • заполнение договора с клиникой, распечатывание на листе А4;
  • печать кассового чека.

Лечебно-диагностический комплекс Хабилект – уникальная многофункциональная медицинская система. Используется в спортивной медицине, для проведения реабилитационных мероприятий, упражнений ЛФК, диагностики, оценки баланса, работы с пожилыми пациентами.

Для проведения КТГ-исследований, необходимых во втором и третьем триместрах беременности, на дому или в ФАП разработан фетальный монитор. Его основное преимущество – простота использования. Провести исследование с помощью фетального монитора может даже средний медицинский персонал, а на расшифровку передать данные высококвалифицированному специалисту.

Транспорт

Основная задача предприятий общественного транспорта – повысить качество обслуживания пассажиров. Одно из направлений ее решения – установка на станциях метрополитена информационных терминалов продажи билетов. Такое устройство с большим сенсорным экраном позволяет узнать баланс транспортной карты, пополнить его, получить информацию о доступных пересадках.

Важный момент в использовании морского, наземного и воздушного транспорта – предотвращение террористических актов и провозки контрабандных грузов. Для решения этой проблемы разработано досмотровое рентгеновское оборудование, соответствующее требованиям международных стандартов.

Городская среда

Комфортно отдохнуть помогают бесконтактные кассы самообслуживания в барах, находящихся на территории кинотеатров, и универсальные интерактивные терминалы в парках, работающие в любую погоду. Терминалы выполняют сразу несколько функций – платежную, информационную, навигационную.

Один из способов сделать жизнь в городской среде более удобной – установить «умные» остановочные комплексы. С их помощью жители города и его гости смогут вызвать такси, экстренную службу, получить информацию в онлайн-режиме о движении общественного транспорта, воспользоваться бесплатным Wi-Fi.

С какими проблемами связано развитие интернета вещей

Существует несколько сложностей, связанных с внедрением IoT-технологий, основная из них – безопасность. Постоянные атаки киберпреступников на базы данных медицинских, учебных, торговых учреждений, взломы интеллектуальных систем управления автотранспортом, вмешательства извне в технологические процессы требуют создания эффективных систем защиты. Другие проблемы:

  • недостаточно отлаженные техпроцессы, в которые планируется интегрировать интернет вещей;
  • отсутствие общих стандартов и несовместимость программного обеспечения разных устройств, объединяемых в единую систему;
  • трудности с подбором персонала, способного работать с IoT-продуктами.

Перспективы развития интернета вещей

Несмотря на перечисленные выше недостатки, IoT-технологии – перспективное направление, позволяющее экономить финансовые средства, время, трудозатраты, повышать комфорт и безопасность быта, транспорта, городской среды. Внедрение интернета вещей дает уникальную возможность компаниям всех видов деятельности выйти на новый уровень и существенно повысить прибыль.

Переход к интернету вещей неизбежен. Ускорить этот процесс поможет разработка общих стандартов в этой области и алгоритмов взаимодействия между собой устройств разных производителей, объединенных в единый IoT-комплекс.

Технологии интернета вещей — технологии современного промышленного программирования

Что такое интернет вещей? Какие компьютерные технологии используются в этой сфере? Где еще, кроме умного дома, используются технологии IoT? Об этом и многом другом рассказали эксперты магистерской программы «Технологии интернета вещей» совместно с корпоративными партнерами DT IT Russia и GS Labs.

Число подключенных устройств интернета вещей (англ. IoT — internet of things) сегодня превышает 30 млрд, и по различным оценкам в ближайшие пару-тройку лет данное количество удвоится. То есть этих устройств уже в несколько раз больше, чем людей на планете. А также это в несколько раз больше, чем компьютеров, смартфонов и планшетов вместе взятых. С точки зрения программирования это означает, что уже сегодня программное обеспечение массово пишется для устройств IoT и с каждым годом доля такого программного обеспечения будет только возрастать. 

Единого определения для интернета вещей нет. Изначально под IoT понималась «концепция сети передачи данных между физическими объектами, оснащенными встроенными средствами и технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой».  По мере появления все большего количества и разнообразия доступных для пользователей устройств, например таких, как умные колонки или носимые гаджеты, под IoT стали понимать конкретные продукты, которые можно свободно купить, подключить к интернету и пользоваться. Сегодня уже данное понятие является основным для определения нового этапа развития целых индустрий. Этот новый этап позволяет пользователям значительно расширить спектр возможностей для сбора данных, их хранения и анализа, которые не требуют больших датацентров или сложной информационной инфраструктуры. Используя множество разнородных IoT устройств, человек может превратить собираемые данные в практические знания. Такие новые цифровые системы и сервисы уже сейчас применяются повсеместно. Что такое умный дом, знают уже все. Но есть и множество современных промышленных задач, от строительства до сельского хозяйства, где уже сложно представить работу без интернета вещей. 

Сегодня задачи для IoT ничем не отличаются от задач для обычных компьютеров, но обладают определенной спецификой из-за ограниченности ресурсов. Это такие задачи, как машинное обучение и искусственный интеллект, облачные системы, хранение и обработка данных, человеко-машинное взаимодействие и многое другое.  

«В нашей лаборатории интернета вещей студенты работают над построением IoT кластеров, распознаванием изображений на периферийных устройствах, распознаванием команд пользователя с помощью глубинных камер или используя голосовое управление и многое другое, — рассказывает Дмитрий Муромцев, руководитель  магистерской программы “Технологии интернета вещей”. — Каждый год ребята сами находят новые кейсы и интересные задачи для своих разработок, а мы, со стороны факультета, стараемся обеспечивать их всем необходимым как с точки зрения ресурсов, так и в плане финансовой поддержки в виде грантов и прочего».

Основная цель программы — подготовка топовых специалистов в области программной инженерии с фокусом на наиболее технологичные задачи. Студенты, помимо базовых дисциплин, таких как методология программной инженерии, углубленно изучают современные технологии, которые понадобятся для построения продвинутых программных приложений. Это не только широко используемые машинное обучение и анализ текста, но также и более специализированные дисциплины: семантические технологии и графовые хранилища, гибридный искусственный интеллект, архитектура мобильных и встраиваемых систем, мобильные системы компьютерного зрения и многие другие. Полученные знания могут пригодиться для программирования не только интернета вещей, но и для разработки современного программного обеспечения самого разного назначения. 

У программы есть два корпоративных партнера, которые активно участвуют в учебном процессе и предлагают студентам большие возможности для прохождения практики и стажировки с последующим трудоустройством. Обе компании — лидеры рынка, разрабатывают самое современное программное обеспечение для крупных клиентов по всему миру. 

Партнером специализации «Семантические технологии для интернета вещей» является компания Deutsche Telekom IT Solutions, подразделение по разработке промышленного программного обеспечения компании Deutsche Telekom для крупных клиентов по всему миру.

«Использование технологий IoT расширяет возможности к автоматизации процессов, невозможных исключительно на Software уровне. В комбинации с AI данное направление расширяет возможности для перехода к автоматизации физических процессов и формированию цифрового пространства нового уровня», — отмечает Кирилл Бушуев,  Senior Data Scientist Expert in Robotics and AI Hub в Deutsche Telekom IT Solutions.

А у специализации «Мобильные и встраиваемые системы» партнером выступает GS Labs, входящая в российский инвестиционно-промышленный холдинг GS Group, крупнейший производитель программного обеспечения и оборудования для формирования экосистем создания и доставки цифровых продуктов. 

«В компании GS Labs развивается направление IoT — разрабатывается современный программно-аппаратный комплекс «Умный дом», предназначенный для беспроводного интеллектуального управления домашней инфраструктурой с помощью контроллера и периферийных устройств. Данное направление набирает обороты среди пользователей и компаний, соответственно, необходимо и ускорение разработки, а это возможно только при увеличении штата компании квалифицированными специалистами в этой области», — говорит Александр Крохов, директор департамента по разработке сервисов в GS Labs.

«Студенты нашей программы изучают технологии программирования для создания продвинутых приложений для управления окружением, анализа данных и искусственного интеллекта, работающих в том числе и на устройствах интернета вещей.  Поэтому мы рассчитываем, что абитуриенты уже знакомы с программированием, основами вычислительных систем и компьютерных сетей, — объясняет Дмитрий Муромцев. — Будет большим плюсом, если абитуриент уже получил хорошую базовую подготовку по IT в бакалавриате. Это поможет получить максимум от обучения с прохождением практики на базе наших партнеров».

Перейти к содержанию

что это и как работает технология ⁄ Digital Must

Технология IoT используется в разных сферах для достижения всевозможных целей:

  • анализ поведения потребителей в реальном времени
  • повышение качественного уровня функционирования машин и систем
  • разработка методик цифровой трансформации и многое другое

Примеры интернет вещей – применение умных устройств, которые необходимы для повышения качества сервиса в торговых точках. Так, использование технологии Bluetooth Low Energy для организации навигации движения в пределах помещения облегчает общение между продавцом и потребителем – с ней нужные клиентам товары занимают самые выгодные места на прилавках. Более того, в сфере торговли приложения IoT могут использоваться для демонстрации пользователю подходящей рекламы.

                         

Примеры интернет вещей в торговле в России (как в Москве, так и в других городах) – технология бесконтактных платежей NFC, которая есть сегодня практически в каждом смартфоне.

Internet of Things играет немалую роль на производствах РФ. Благодаря возможностям системы удается контролировать работу оборудования в разных частях предприятия, анализировать производственные продукты и проверять качество товаров на каждом из этапов. Посредством датчиков, установленных в оборудование, можно минимизировать риски ошибок, которые так или иначе приводят к убыткам.

В сфере медицины это называется The Internet of Medical Things. Ее начали использовать сравнительно недавно, а ее работа включает сбор сведений о здоровье пользователя из сетевых приборов и носимых гаджетов, что позволяет отслеживать физиологические параметры организма. Такие устройства помогают анализировать поведение организма в разное время дня: сон, пульс, давление, температура – это упрощает процесс постановки диагноза. Оборудование применяется для мониторинга пациентов, находящихся в тяжелом состоянии в том числе. Таким образом врачи могут оказывать людям более качественные услуги.

Также технология Internet of Things актуальна в сфере энергетики. Внедренная в электрические сети, она способна в автоматическом режиме собирать сведения и проводит проводить моментальный анализ перемещения электрической энергии. Благодаря этому, можно оперативно предпринимать меры, направленные на оптимизацию использования ресурса.

Определение интернет-технологий | Law Insider

Связанный с

Интернет-технологии

Технология означает все технологии, проекты, формулы, алгоритмы, процедуры, методы, открытия, процессы, приемы, идеи, ноу-хау, исследования и разработки, технические данные, инструменты, материалы, спецификации, процессы, изобретения (независимо от того, патентоспособны они или непатентоспособны, и вне зависимости от того, применяются ли они на практике), аппаратура, творения, усовершенствования, авторские работы на любых носителях, конфиденциальная, частная или непубличная информация и другие подобные материалы, а также все записи, графики, чертежи, отчеты, анализы и другие документы, а также другие материальные воплощения вышеизложенного в любой форме, независимо от того, перечислены они здесь или нет, в каждом случае, кроме Программного обеспечения.

Технологические решения SAP означает SAP NetWeaver Foundation для сторонних приложений, SAP Cloud Platform (за исключением случаев использования исключительно в качестве приложения для подключения между приложением SAP и ERP) и SAP Leonardo IoT, Business Services (включая любые переименованные, предыдущие и/или последующие версии любого из вышеперечисленного, сделанные SAP общедоступными, если таковые имеются, за исключением случаев, когда любой из вышеперечисленных используется в качестве пользовательского интерфейса для ERP).

Технологии Заказчика означает запатентованную технологию Заказчика, включая дизайн операций Заказчика в Интернете, контент, программные инструменты, аппаратные средства, алгоритмы, программное обеспечение (в исходной и объектной формах), проекты пользовательского интерфейса, архитектуру, библиотеки классов, объекты и документацию (как печатные и электронные), ноу-хау, коммерческие тайны и любые связанные с ними права на интеллектуальную собственность во всем мире (независимо от того, принадлежат ли они Заказчику или предоставлены Заказчику по лицензии от третьего лица), а также любые производные, усовершенствования, усовершенствования или расширения Технологии Заказчика, задуманные, приведенные к практике или разработанные Заказчиком в течение срока действия настоящего Соглашения.

Интернет-услуги означает услугу, предоставляемую вам нами с использованием цифровых или аналоговых технологий, позволяющую вам получить доступ к Интернету и определенным услугам, будь то с помощью телевизора, персонального компьютера или иным образом.

Технологии Компании означает все Технологии, используемые или необходимые для ведения бизнеса Компании или любой из ее Дочерних компаний, или находящиеся в собственности или удерживаемые для использования Компанией или любой из ее Дочерних компаний.

Новая технология означает любое изобретение, открытие, усовершенствование или инновацию, которые не были доступны приобретающему агентству на дату вступления в силу контракта, независимо от того, патентоспособны они или нет, включая, но не ограничиваясь, новые процессы, появляющиеся технологии , машины и улучшения или новые применения существующих процессов, машин, производителей и программного обеспечения.Сюда также входят новые компьютерные программы и улучшения или новые применения существующих компьютерных программ, независимо от того, защищены они авторским правом или нет, и любые новые процессы, машины, включая программное обеспечение, а также усовершенствования или новые применения существующих процессов, машин, производств и программное обеспечение.

Совместная технология означает Совместное ноу-хау и Совместные патентные права.

Программные продукты означает либо Программное обеспечение Airbus, предназначенное для использования на земле на объектах Лицензиата, либо Программное обеспечение Airbus, установленное на борту Воздушного судна и не сертифицированное по части 125 и/или FAR 125, независимо от того, содержит ли оно часть номер Лицензиара — за исключением любого программного обеспечения, встроенного в какой-либо компонент, мебель или оборудование, установленного на Воздушном судне и имеющего номер детали.

Доменные имена в Интернете означает все права, титулы и интересы (и все связанные с ними Дополнительные права на интеллектуальную собственность), возникающие в соответствии с любым Требованием закона в отношении имен в Интернете или связанных с ними.

Запатентованная технология означает технические инновации, которые являются уникальными и на законных основаниях принадлежат или лицензированы бизнесом и включают, помимо прочего, те инновации, которые запатентованы, заявлены на получение патента, являются предметом коммерческой тайны или защищены авторским правом.

Технологические системы означает электронную обработку данных, информацию, ведение учета, связь, телекоммуникации, аппаратное обеспечение, стороннее программное обеспечение, сети, периферийные устройства, портфельные торговые и компьютерные системы, включая любые внешние системы и процессы, а также интеллектуальную собственность, используемую компания.

Вспомогательные технологии означает специализированное медицинское оборудование и расходные материалы, включая те устройства, средства контроля или приспособления, указанные в плане ухода, но не доступные в рамках Государственного плана медицинской помощи, которые позволяют людям повысить свои способности выполнять повседневную деятельность, или воспринимать, контролировать или общаться с окружающей средой, в которой они живут, или которые необходимы для надлежащего функционирования специализированного оборудования.

Инновации означает все открытия, проекты, разработки, усовершенствования, изобретения (независимо от того, охраняются они патентным законодательством или нет), авторские работы, информация, зафиксированная на любом материальном носителе выражения (независимо от того, охраняется или не охраняется законом об авторском праве), коммерческая тайна , ноу-хау, идеи (независимо от того, подлежат ли они охране в соответствии с законами о коммерческой тайне), маски, товарные знаки, знаки обслуживания, торговые наименования и фирменный стиль.

Технология продукта означает следующую информацию, принадлежащую Продавцу или в той степени, в которой он имеет лицензию, которая существует и находится в распоряжении Продавца на Дату закрытия: технология производства, частная или конфиденциальная информация, процессы, методы, протоколы, методы, усовершенствования и ноу-хау, необходимые для производства Продуктов в соответствии с текущим применимым ANDA продукта, в зависимости от обстоятельств, включая, помимо прочего, производственный процесс, утвержденный в применимом ANDA продукта, спецификации и методы испытаний. , сырье, упаковка, стабильность и другие применимые спецификации, инструкции по производству и упаковке, основная формула, отчеты о валидации, насколько это возможно, данные о стабильности, аналитические методы, записи рекламаций, ежегодные обзоры продукции, насколько это возможно, и другие необходимые основные документы. для производства, контроля и выпуска Продуктов, проводимых или от имени, Продавцом или любым из его Аффилированных лиц до Даты вступления в силу. Технология Продукта включает в себя, без ограничений, права, принадлежащие Продавцу или в той степени, в которой он контролируется, в соответствии с любым патентом, выданным на Территории или подлежащим рассмотрению на Территории на Дату закрытия, а также любые права в соответствии с любым патентом или патентной заявкой за пределами Территории исключительно в объеме, необходимом для производства Продуктов за пределами Территории для ввоза и продажи на Территории.

Доступ в Интернет означает услугу, которая позволяет пользователям получать доступ к контенту, информации, электронной почте или другим услугам через Интернет.Доступ в Интернет не включает телекоммуникационные услуги, предоставляемые обычным оператором связи.

Интернет-услуга означает услугу, которая позволяет пользователям получать доступ к собственному и другому контенту,

Компьютерные системы означает компьютеры и связанные с ними устройства ввода и вывода, устройства хранения данных, сетевое оборудование и средства резервного копирования:

Интернет Доменное имя означает все права, титулы и интересы (и все связанные с ними Дополнительные права на интеллектуальную собственность), возникающие в соответствии с любым требованием закона в отношении доменных имен в Интернете или в связи с ними.

Права на технологии означает права BOARD на любую техническую информацию, ноу-хау, процессы, процедуры, составы, устройства, методы, формулы, протоколы, приемы, программное обеспечение, проекты, чертежи или данные, созданные изобретателем (изобретателями), перечисленными в Экспонаты I на UTMDACC до ДАТЫ Вступление в силу, которые не заявлены в ПАТЕНТНЫХ ПРАВАХ, но необходимы для осуществления ПАТЕНТНЫХ ПРАВ.

Чистая угольная технология означает любую технологию, включая технологии, применяемые на стадии предварительного сжигания, сжигания или дожигания на новом или существующем объекте, которая позволит добиться значительного сокращения выбросов в атмосферу диоксида серы или оксидов азота, связанных с утилизацией угля для производства электроэнергии или технологического пара, который не получил широкого распространения по состоянию на 15 ноября 1990 г.

Данные исследований означает информацию или данные, которые не являются Персональными данными, которые собираются или генерируются в ходе проведения Исследований и включают (но не ограничиваются) информацию, которая сопоставляется или хранится в доступной для поиска форме. Во избежание сомнений, Исследовательские данные не включают информацию или данные, которые были проанализированы.

Технология третьих лиц означает всю интеллектуальную собственность и продукты, принадлежащие третьим лицам и лицензированные в соответствии с Лицензиями третьих лиц.

Технология Лицензиата означает Ноу-хау Лицензиата и Патенты Лицензиата.

Технология Лицензиара означает Патенты Лицензиара и Ноу-хау Лицензиара.

Совместная технология означает Совместное ноу-хау и Совместные патенты.

Лицензированная технология означает лицензированные патенты и лицензированные ноу-хау.

Как технологии, пользователи и бизнес трансформируют сеть: Ю, Кристофер: 9780844772271: Amazon.com: Books

Review

Эта провокационная монография начинается с обобщения развития Интернета с середины 1990-х годов, когда он превратился из академической и исследовательской сети в современную форму массового рынка. Ю (Школа права Пенсильванского университета) называет четыре ключевых изменения, произошедших за этот период, а именно: разнообразие пользователей, приложений, технологий и деловых отношений. Затем он предполагает, что эти изменения использования могут потребовать реструктуризации архитектуры, и перечисляет семь элементов политики для возможного принятия.За вводной главой следуют две части. Первая часть состоит из четырех глав, посвященных ключевым пользователям, использованию, технологическим, экономическим и деловым изменениям. Вторая часть разделена на семь глав, каждая из которых соответственно расширяет значение одного из элементов политики. Среди них уровень стандартизации, управления, увеличение функциональности ядра сети и вопросы ценообразования. В последней главе книги Ю подчеркивает важность того, чтобы политика основывалась на будущем, а не на прошлом, и рекомендует, как лучше всего действовать в постоянно меняющемся будущем Интернета.Он использует частые цитаты для поддержки своего анализа и включает обширный список литературы. Работа ясно написана и легко понятна обычным читателям, предлагая очень вдумчивое, хорошо документированное обоснование будущего этой важной системы. Подводя итог: настоятельно рекомендуется. Академическая, общая и профессиональная аудитория всех уровней. ― ВЫБОР

С обратной стороны обложки

С тех пор как в середине 1990-х годов Интернет ворвался в общественное сознание, он изменил почти все аспекты повседневной жизни.В то время экономическая и технологическая среда, окружающая Интернет, оставалась относительно простой: небольшое количество пользователей запускало несколько приложений с использованием узкого набора технологий, связанных между собой простым набором деловых отношений.
Время подорвало каждую из этих предпосылок. Популяция конечных пользователей росла в геометрической прогрессии и становилась все более разнообразной. К приложениям, которые доминировали в раннем Интернете, — электронной почте и просмотру веб-страниц — присоединились новые приложения, такие как видео и облачные вычисления, которые предъявляют гораздо более высокие требования к сети. Беспроводная широкополосная связь и волоконная оптика стали важными альтернативами услугам передачи, предоставляемым через устаревшие телефонные и кабельные системы телевидения, а мобильные устройства заменяют персональные компьютеры в качестве основного средства доступа в Интернет. В то же время сети, входящие в состав Интернета, соединяются друг с другом посредством более широкого разнообразия местоположений и экономических условий, чем когда-либо прежде.
Эти изменения заставляют архитектуру Интернета развиваться в ответ.Интернет становится менее стандартизированным, все больше подчиняется формальному управлению и все больше зависит от интеллектуальных данных, находящихся в ядре сети. В то же время ценообразование в Интернете становится все более сложным, посредники играют все более важную роль, а развитие отрасли приводит к изменению характера конкуренции. Более того, прогнозируемое многими наблюдателями тотальное слияние всех форм коммуникаций в единую сеть может оказаться чем-то вроде мифа.
Короче говоря, политики и ученые должны заменить статическую точку зрения, которая фокусируется на прошлом Интернета, динамической точкой зрения, достаточно гибкой, чтобы позволить Интернету развиваться для удовлетворения меняющихся потребностей будущего.

Об авторе

Кристофер Ю — профессор права, коммуникаций, компьютерных и информационных наук и директор Центра технологий, инноваций и конкуренции юридического факультета Пенсильванского университета.

Обзор — Письма по интернет-технологиям

Обзор

 

Цели и область применения

Область исследований Интернет-технологий развивается очень быстро, и год за годом новые парадигмы заменяют старые. За последнее десятилетие ученые, работающие в этой области, способствовали быстрой эволюции мобильных систем xG , рождению архитектур будущего Интернета , взрыву Интернета вещей , разработке Киберфизической системы . парадигмы, программирование сетевых инфраструктур и протоколов, наномашины , проектирование систем молекулярной связи , появление сети вещей и промышленного Интернета , назовите несколько. Все эти виды деятельности тесно связаны друг с другом и должны поддерживаться капиллярным и быстрым обменом результатами между исследовательскими группами по всему миру, чтобы в полной мере использовать потенциал Интернета в нашем обществе.

По этой причине John Wiley & Sons запускает новый международный журнал, а именно Internet Technology Letters (ITL), который ищет оригинальные и высококачественные краткие статьи, связанные с передовыми интернет-технологиями. ITL нацелена на быстрое распространение соответствующих результатов в области интернет-инженерии, начиная от физических и заканчивая уровнями обслуживания.Ожидаемые раунды проверки менее 5 недель.

Интересующие темы включают, но не ограничиваются:

Архитектуры, протоколы и развертывания 5G (и выше)

  • Неортогональный множественный доступ
  • Сверхплотные сотовые сети
  • Связь между устройствами
  • Тактильный Интернет
  • Защита от порезов

Технологии, архитектуры, протоколы и услуги Интернета вещей

  • Сеть вещей
  • Интернет услуг
  • Интернет транспортных средств
  • Кибер-физические-социальные системы
  • Интернет дронов

Развивающиеся умные вертикали

  • Умные города
  • Умные сети
  • Умное здоровье
  • Умные здания
  • Интеллектуальные транспортные системы
  • Умное сельское хозяйство
  • ИКТ для решения социальных задач
  • Системы с приводом от энергии

Промышленный Интернет

  • Интернет-робототехника
  • Детерминированные протоколы и службы
  • Девертикализация промежуточного ПО
  • Промышленность 4. 0 поддерживающих технологий и вариантов использования
  • Киберустойчивость
  • Цифровые близнецы

Новые беспроводные и оптические технологии

  • Сети широкополосного доступа следующего поколения
  • Волоконно-беспроводные сети
  • Связь в видимом свете
  • Пассивные беспроводные датчики
  • Глобальные сети с низким энергопотреблением
  • Узкополосный Интернет вещей
  • Маломощные сети с потерями
  • Беспроводные нательные сети
  • Спутниковые сети

За пределами передовых технологий

  • Нанокоммуникации
  • Молекулярные коммуникации

Квантовый Интернет

  • Услуги, протоколы, квантовые технологии для квантового Интернета
  • Распределенные квантовые коммуникации и многосторонние передачи
  • Маршрутизация, распределение ресурсов и установление соединения
  • Архитектура, совместимость, проектирование API, приложения и безопасность
  • Квантовая защита данных
  • Квантовые алгоритмы в сетевых системах

Сети с программным обеспечением

  • Интернет-технологии с поддержкой больших данных
  • Подходы машинного обучения к интернет-технологиям
  • Виртуализация сети
  • Автономные сети
  • Облачные сети

Будущие архитектуры Интернета

  • Информационно-ориентированная сеть
  • Сетевое моделирование и измерения
  • Сравнительный анализ и экспериментальная проверка
  • Подрывные информационные сети

Распределенные архитектуры

  • Облачные, пограничные и туманные вычисления
  • Одноранговые сети
  • Сети распространения контента

3 rd Миллениум Сервисиз энд Технолоджис

  • Социальные и кочевые сети
  • Мобильные и мультимедийные системы
  • Дополненная и виртуальная реальность
  • Сетевые технологии в сложных и ограниченных средах
  • Виртуальные команды
  • Интернет-сообщества

Горизонтальные темы

  • Сетевые науки
  • Интернет-экономика
  • Стандартизация
  • Безопасность, конфиденциальность и доверие к новым интернет-технологиям
Реферирование и индексирование информации

  • Руководство ACM по компьютерной литературе (ACM)
  • КОМПЕНДЕКС (Эльзевир)
  • Индекс цитирования новых источников (Clarivate Analytics)
  • ПРОВЕРКА (ИЭТ)
  • ТЕМА: Technik und Management (WTI-Frankfurt eG)
  • Библиография компьютерных наук DBLP (Университет Трира)
  • Web of Science (Clarivate Analytics)

Издательство Inderscience Publishers – связывает научные круги, бизнес и промышленность посредством исследований

Может ли оценка содержания научных статей на основе семантики и лексики позволить извлекать текстовые экспериментальные данные из научных публикаций? На этот вопрос команда из Франции надеется ответить в Международном журнале интеллектуальных систем информации и баз данных .

Мартин Леншат из Университета Монпелье и его коллеги из Университета Париж-Сакле объясняют, как их подход использует представление научной публикации (SciPuRe) для описания извлеченных данных с помощью онтологических, лексических и структурных признаков на основе сегментов в научный документ. Научная литература обширна и во многих отношениях легкодоступна для специалистов. Однако значительное количество информации, содержащейся в этом огромном пространстве, может быть извлечено или собрано только для использования этими экспертами, включения в метаанализ или ввода в передовые инструменты поддержки принятия решений, если оно каким-либо образом обрабатывается и данные, информация и знания, извлекаемые в форму, которую можно использовать с помощью имеющихся инструментов.

Команда отмечает, что в области биомедицинских исследований большое внимание уделяется тому, как знания могут быть автоматически извлечены из опубликованной литературы из-за характера экспериментальных результатов, часто богатых датами. Однако в других областях отсутствовали инструменты, которые могли бы содержать полезную информацию без необходимости принимать во внимание предварительные знания и опыт. Там, где биомедицинские исследования опираются на большие данные, другие области исследований требуют интеллектуальных данных.

Большие данные не требуют оценки, оценки на основе содержания и контекста, их можно извлечь из публикации и обработать, поскольку предварительное знание того, что означают данные, в некотором смысле является неотъемлемой частью данных. С другой стороны, для работы с интеллектуальными данными требуется их оценка, чтобы можно было отбросить нерелевантные данные в публикации. Новая работа указывает на то, как этот самый процесс можно автоматизировать, чтобы разрешить инструменты, связанные с теми, которые используются для обработки больших данных. в биомедицинских исследованиях для использования с интеллектуальными данными из других менее интенсивных областей исследований.

Успех команды в обсуждаемой специальной теме предполагает, что будущие исследования могут открыть тот же подход к другим областям исследований, хотя еще неизвестно, будут ли они столь же успешными.

«Эксперименты проводились на пятидесяти научных работах на английском языке в области упаковки пищевых продуктов», — сообщает команда. «Они обнаружили, что сегменты статей являются эффективным критерием для фильтрации большинства ложных срабатываний количественных сущностей с использованием лексических оценок.

Ленчат, М., Буш, П., Диби-Бартелеми, Дж. и Рош, М. (2022) «На пути к комбинированным семантическим и лексическим оценкам, основанным на новом представлении текстовых данных, для извлечения экспериментальных данных из научных публикации», Int. J. Intelligent Information and Database Systems, Vol.15, No.1, pp.78–103.
с помощью Интернета в течение нескольких десятилетий.Благодаря современным технологиям скорость передачи данных значительно улучшилась, а задержка сигнала сократилась до нескольких миллисекунд в сети 5G.

В городах и жилых кварталах оптоволоконная широкополосная связь может обеспечить молниеносную скорость и надежность.

Как насчет отдаленных районов мира, таких как горные районы, океаны или пустыни?

Очень сложно обеспечить подключение к Интернету в этих районах. Спутниковая интернет-технология может обеспечить подключение к Интернету для тех регионов, где подключение отсутствует или услуги ограничены.

Как работает спутниковый интернет?

Подобно нашей обычной интернет-технологии, которая использует базовые станции для передачи и приема сигналов с помощью радиоволн, спутниковый интернет также использует радиоволны для связи. Спутники связи оснащены направленными вниз приемопередающими антенными решетками.

Запускаются специально разработанные геостационарные спутники, и позиция поддерживается поставщиками услуг с наземных станций управления. Каждый спутник также имеет ограничения по зоне покрытия и максимальному количеству пользователей одновременно.

Для охвата большей географической области требуется большое количество спутников. Созвездие, состоящее из тысяч небольших спутников, выйдет на орбиту Земли после завершения развертывания.

Компоненты спутниковой интернет-технологии

Источник: Viasat

Наземная станция

Наземные станции управления посылают сигналы на спутники и координируют их, чтобы выровнять заданное положение для эффективного покрытия. Высокоскоростная оптоволоконная сеть соединяет наземные станции и базовые сети.

Спутник

Функция спутника заключается в поддержании постоянной связи между наземной станцией и отдельными устройствами. Отдельные клиенты устанавливают связь через спутники, которые отправляют и получают сигналы от устройств.

Геостационарные спутники предыдущего поколения (Viasat и HughesNet) расположены в космосе примерно на высоте 22 000 миль над поверхностью земли.

Низкоорбитальные спутники нового поколения, такие как Starlink компании SpaceX и Kuiper компании Amazon, находятся всего в 300 милях над землей.Преимущества спутников нового поколения заключаются в снижении задержки и низких затратах на внедрение.

Антенный блок приемопередатчика

Тарелка и маршрутизатор Starlink

У клиента часто устанавливается антенный блок (тарелка) на крыше, обращенный в направлении расположения спутника на этой широте/долготе. Эта небольшая параболическая антенна будет принимать сигналы со спутников и отправлять их обратно на спутник.

Малошумящий усилитель (LNB) улавливает и усиливает сигналы малой мощности от антенны и отправляет на модем по кабелю.В некоторых версиях, таких как Viasat, интегрированная сборка приема-передачи (TRIA) является важным компонентом (с модулем усилителя), который отправляет сигнал обратно на спутник.

Модем и маршрутизатор

Модем будет декодировать сигналы, а беспроводной маршрутизатор установит соединение LAN для подключения устройств к сети. У каждого сетевого оператора может быть свой набор модемов, зависящий от рабочей частоты и используемого метода модуляции.

Преимущества спутникового интернета

  • Решение для высокоскоростного интернета
  • Большая зона покрытия по сравнению с базовыми станциями LTE.
  • После внедрения услуга будет доступна практически во всех частях мира, особенно в отдаленных районах, где коммерческая сеть LTE или широкополосная инфраструктура невозможна.
  • Варианты переключения на другой спутник (в зависимости от наличия и развернутой спутниковой группировки).
  • Это одно из возможных решений для регионов, где традиционная инфраструктура не реализована или ее доступность ограничена (сельские районы в развивающихся странах).
  • При отсутствии других служб из-за стихийного бедствия (землетрясение, ураган и т.п.)), спутниковый интернет стал важным инструментом для борьбы со стихийными бедствиями.

Недостатки спутникового интернета

  • Высокая задержка сигналов (минимум 30 – 100 мс и максимум 600 – 700 мс).
  • Высокая стоимость на начальных этапах.
  • Не подходит для приложений с низкой задержкой и живых игр.
  • Количество клиентов и скорость ограничены для отдельных спутников.
  • Техническое обслуживание спутника является сложным и может повлиять на обслуживание.
  • Усиление конкуренции на рынке может способствовать образованию космического мусора, что нарушит работу астрономов 
  • Атмосферные изменения могут повлиять на качество обслуживания (сильный дождь, снегопад и т.  д.

Применение спутникового интернета

  • Высокоскоростное подключение к Интернету дома/офисе
  • Критически важные приложения и приложения для ликвидации последствий стихийных бедствий
  • Подключение Wi-Fi в полете для коммерческой авиации и частных самолетов
  • Образовательные проекты и проекты развития инфраструктуры в сельской местности развивающиеся страны
  • Вооруженные силы могут использовать спутниковую связь во время своих операций в отдаленных районах
  • Исследователи и ученые могут использовать спутниковый интернет в арктических регионах и океанах
  • Интернет-соединение для кораблей и лодок корабли
  • Прямая трансляция СМИ  
  • Будущие приложения Интернета вещей (IoT)
  • Станции вещания погоды в высокогорных районах
  • Транспортные средства и грузовики для дальних перевозок

Будущее спутникового интернета

Срок Поскольку растущий спрос во многих областях требует подключения, технология спутникового интернета имеет огромный потенциал для роста в будущем. Есть несколько ключевых инвесторов в спутниковые интернет-технологии, такие как Starlink, Kuiper, Oneweb и т. д.

Бортовой Wi-Fi и развлекательная система — одна из основных областей, в которых спутниковый интернет будет использоваться в будущем. Возможность подключения была неотъемлемой частью нашей повседневной жизни; технология спутникового интернета еще больше улучшит потребности в данных во многих регионах.

Связанные

Интернет-технологии как глобальный соединитель: цифровое обучение

С начала двадцать первого века зарождающаяся новая глобальная экономика была создана частично за счет слияния мощных вычислительных устройств с Интернетом.Рост ускорился благодаря слиянию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), что навсегда изменило то, как взаимодействуют предприятия, отдельные лица, правительства и образовательные учреждения. Независимо от того, игнорируем мы ее, выступаем против или поддерживаем, глобализация оказывает значительное влияние на роли и обязанности бизнеса, образования, правительства и общества. В этой главе мы сосредоточимся на образовании как движущей силе экономического развития, подчеркнув растущую взаимозависимость и последствия глобализации для отдельных лиц и организаций.

То, что поколение назад рассматривалось как контролируемый и постепенный сдвиг в процессах управления знаниями, превратилось из ручейка в поток новых устройств связи, источников информации и подключений к Интернету. Обычно называемые глобализацией , эти силы увеличивают скорость, с которой товары и услуги, а в последнее время информация, идеи, трехмерные (3D) копии и люди, пересекают международные границы. Как следствие, почти каждое учреждение в современных обществах (и многие в быстро развивающихся) наводнено новыми источниками данных и технологиями, доступными на более быстрых серверах с более широкой пропускной способностью Интернета.Эти безграничные мегатенденции меняют то, как люди и организации участвуют в коммерческих, политических, профессиональных и социальных отношениях. Доступность более дешевых устройств для подключения к Интернету, таких как сотовые телефоны, которые работают как мини-компьютеры для дистанционного обучения в развивающихся странах, открывает более широкие возможности для образовательных приложений среди групп населения, для которых ранее доступ был закрыт (Porter et al., 2016). Термины «цифровое обучение», «электронное обучение», «виртуальное обучение» и «дистанционное обучение» используются в этой книге взаимозаменяемо и относятся к одному и тому же основному понятию: «метод обучения, при котором учащийся физически отделен от учитель и учреждение, спонсирующее обучение» (Мильке, 1999).

КОНТРАСТНЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ГЛОБАЛИЗАЦИЯ

Расширенный доступ к новым ИКТ и их применение знаменуют фундаментальный сдвиг в вековом процессе обмена знаниями, основной цели образования. Доступность менее дорогих и более мощных устройств связи — ноутбуков, мини-компьютеров, планшетов и смартфонов — позволяет напрямую общаться лицом к лицу между людьми практически из любой точки мира. Эти обмены происходят мгновенно и, как правило, без вмешательства посредников, таких как корпорации или правительство (за хорошо известными исключениями национальных разведывательных служб и Великого китайского брандмауэра).Американцы могут не подвергаться такой цензуре со стороны государства, как граждане других стран, но это не означает, что граждане Соединенных Штатов (США) могут предполагать, что информация, найденная в Интернете, не подвергается каким-либо манипуляциям. Мы хотели бы думать, что информация в Интернете не фальсифицирована, однако результаты поисковых систем и нежелательная реклама адаптированы к нашим профилям, а цены изменяются в зависимости от адресов интернет-протокола (IP), профилей оборудования и почтовых индексов. Тем не менее, впервые в истории человечества миллиарды людей в географически изолированных регионах мира могут получать доступ, подключаться и обмениваться информацией, которая когда-то принадлежала исключительно духовенству, знати и экономической элите. Каждый, у кого есть устройство доступа в Интернет , обладает способностью пополнять сокровищницу человеческих знаний так, как не было позволено ни одному предыдущему поколению.

Воспринимаемая демократизация доступа к информации может быть нежелательной тенденцией для всех заинтересованных сторон. Информация — это сила, и ее контроль был признан элитами средством подчинения людей с момента создания письменной истории. Интернет с его потенциалом открытого доступа для обмена информацией может быть опасным пространством; быстрые изменения в общении могут угрожать личным свободам, существующим политическим режимам и традиционным культурам.

По мере глобализации институтов они не только влияют на региональные традиции, но иногда и порождают враждебность со стороны недовольных граждан, этнических групп или преследуемых меньшинств, которые предпринимают антиглобалистские и (иногда) антидемократические действия для сохранения своих ценностей (Bello, 2005; Bowers, 2016). ; Миланович, 2016; Стиглиц, 2017; Весет, 2005). В некоторых регионах глобализация и сопутствующие ей технологии воспринимаются негативно как навязывание «западных» культурных ценностей коренным этническим и религиозным группам.Изменения также можно рассматривать как монокультурность, порождающую опасения, что давние традиции могут быть стерты с лица земли технологической революцией, возглавляемой Западом. С другой стороны, предполагаемая угроза культурного империализма часто рассматривается как нежелательный вызов традиционным, иногда авторитарным режимам, которым бросают вызов техноизменения, способные свергнуть демократии, диктаторов, экономические элиты или монархии.

Напротив, сторонники глобализации в западном стиле утверждают, что политика свободного рынка способствует банковским реформам, капитализму, демократии, возможностям получения образования, экономическому развитию, гендерному равенству, правам человека, правам собственности и личным свободам (Bhagwati, 2004; DeSoto, 2004; Престовиц, 2006). Глобализация также влияет на успех или неудачу различных стратегий достижения коммерческих, экономических и образовательных целей развития. Сторонники указывают на такие разные страны, как Эстония, Финляндия, Новая Зеландия, Республика Корея и Сингапур, как на примеры стран, которые добились конкурентоспособного использования ИКТ в различных секторах своих систем образования и внутренней экономики.

Глобализация также способствовала возникновению многонациональных корпораций (МНК) , огромных всемирных конгломератов, которые действуют во многих локальных средах на нескольких континентах.Объекты и другие активы расположены по крайней мере в одной стране, отличной от родной, а логистика и глобальное управление обычно координируются из центра. Такие транснациональные корпорации, как Apple, Exxon, Nike и Toyota, имеют годовой доход (продажи), превышающий доход большинства развивающихся стран; эта щедрость позволяет им оказывать экономическое и политическое давление на «принимающие» правительства, чтобы те шли на уступки в пользу интересов ТНК. В более широком контексте глобализации мобильные граждане, получившие образование в целевых странах, могут помочь интерпретировать культурные обязанности ТНК и использовать преимущества глобального охвата, уравновешивая проблемы местного влияния.

Капиталистическая практика свободного рынка обычно является платой за вход на международные рынки, но это предварительное условие редко приводило к изменениям в политических системах. Китай, например, принял ограниченные капиталистические реформы свободного рынка, но его однопартийное политическое господство осталось неизменным. Распространение капитализма с 1970-х годов добавило 3 миллиарда амбициозных новых игроков из развивающихся стран (прежде всего Китая и Индии), которые теперь могут работать быстрее и дешевле, чем рабочие в Северной Америке или Европе (Prestowitz, 2006).В других странах ограниченное введение свободной рыночной экономики привело к дальнейшей концентрации богатства и укреплению существующих авторитарных, националистических и репрессивных режимов. Однако существуют разные мнения о долгосрочных последствиях этих противоположных мегатенденций.

Те, кто поддерживает положительное влияние глобализации, утверждают, что доступ к компьютерам и Интернету вещей (IoT) уравнивает правила игры, способствует равенству и устраняет многие прошлые экономические ограничения для развивающихся стран.Ясно, что миллионы индивидуальных предпринимателей получили возможность преодолевать национальные границы, которые когда-то разделяли людей и глобальных торговых партнеров. Но это не значит, что всем это выгодно. Джагдиш Бхагвати, среди прочего, утверждает, что экономическая глобализация не увеличила неравенство доходов и не увеличила бедность в бедных странах (Бхагвати, 2004). Китай и Индия извлекают выгоду из экономической глобализации и (возможно) избавляются от своего культурного и идеологического наследия: развивающиеся страны используют образование для подготовки высококвалифицированной и технически подкованной рабочей силы, которая в будущем может создать другую постиндустриальную экономику.

Несмотря на множество положительных результатов экономической глобализации, есть и другая, более зловещая сторона, в том числе ограниченный доступ к технологиям, усиливающееся неравенство доходов, подавление меньшинств, политические уловки, безработица и эксплуатация окружающей среды. Американский экономист Джозеф Стиглиц оспаривает положительные оценки, утверждая, что без фундаментальных изменений в банковских и финансовых учреждениях и более широкого распределения богатства между развитыми и развивающимися странами глобализация будет по-прежнему отдавать предпочтение богатым странам, а не бедным (Stiglitz, 2017).Подрывные изменения на мировых рынках труда также имеют тенденцию дестабилизировать отрасли и вытеснять работников.

Образовательные учреждения производят человеческий капитал, интеллектуальную энергию и исследовательские инновации, чтобы обеспечить глобальную революцию в области знаний. По мере того, как все больше и больше людей каким-то образом «подключаются» через интернет-устройства и компьютерные сети, образовательные учреждения берут на себя все большую ответственность за управление будущим своих обществ. Школы — не единственные двигатели, обеспечивающие материальные улучшения и экономический рост, но многие воспринимают их как социальные уравнители, призванные устранить неравенство и исправить смены рабочих мест, вызванные глобализацией и технологиями.В то же время ожидания потребителей в отношении высококачественного онлайн-образования, особенно в дисциплинах, необходимых для высокотехнологичных кадров, становятся доступными круглосуточно и без выходных.

Существуют существующие пробелы в знаниях, лазейки и переходные проблемы, которые можно устранить только с помощью инноваций и продвижения цифрового образования. Одной из самых сложных из этих проблем является несоответствие между работой и компетенцией, что приводит к высокому уровню безработицы и неполной занятости даже среди выпускников колледжей в области науки, техники и технологий.На рынке труда происходит сдвиг от полной занятости к «гигантской экономике», когда люди объединяют полную занятость с помощью нескольких подработок, которые обычно не имеют льгот. Это создает спрос на новые роли в высшем образовании, включая повышенное внимание к предпринимательству. Сокращающийся средний класс в США повышает осведомленность о неэтичных и неустойчивых методах ведения бизнеса, что также находит свое отражение в тенденциях высшего образования и растущей популярности карьеры в областях, в которых особое внимание уделяется продвижению социальной справедливости и экологической устойчивости.Эти проблемы, которые начинаются в академических кругах, также означают, что колледжи и университеты несут социальную ответственность за выпуск более компетентных выпускников в востребованных областях, учитывая, что инновации и предпринимательство способствуют устойчивому экономическому развитию слаборазвитых стран (Grünwald and Heinrichs, 2015). .

Традиционным академическим организационным иерархиям сверху и снизу бросают вызов, чтобы они трансформировались в «более горизонтальные и совместные [структуры] вне линий и внутри сетей, что никто никогда не считал возможным» (Friedman, 2005: 45). Эта восходящая и нисходящая сетевая организационная структура поддерживается технологией, но противоречит традиционной централизованной структуре управления, на которой основано большинство учреждений. Хотя мнения о последствиях глобализации сильно различаются, созданные Интернетом горизонтальные социальные сети, такие как Facebook, Instagram и Twitter, которых еще десять лет назад не существовало, усиливают и без того растущий спрос на глобальную связь.

Почти все крупные транснациональные корпорации являются американскими, японскими или западноевропейскими, включая такие известные бренды, как Apple, Nike, Coca-Cola, Oracle, Shell, Walmart, Toshiba, Honda и BMW.Сторонники ТНК утверждают, что они создают рабочие места, создают богатство и совершенствуют технологии в странах, нуждающихся в экономическом развитии. Критики утверждают, что 147 транснациональных корпораций контролируют 40 процентов глобальных активов и оказывают слишком большое политическое влияние на правительства принимающих стран. Эта концентрация власти, если ее не остановить, неизбежно ведет к эксплуатации человеческих и природных ресурсов, а также способствует сокращению рабочих мест в странах происхождения за счет аутсорсинга на более дешевых рынках труда. Повсеместные потоки на рынках труда — постоянная черта мировой экономики, приводящая к перемещению рабочей силы и увеличивающая потребность в технологическом переобучении.Эти неумолимые мегатенденции создают проблемы, а также преимущества, возможности и риски для многих сегментов экономики США, особенно для нынешнего учебного заведения.

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА США

«Современный» процесс взаимной торговли, начавшийся поколение назад, с тех пор ускорился благодаря десяти «выравнивающим силам», включая падение Берлинской стены в 1989 г., распространение программного обеспечения Windows и публичное предложение Netscape в 1995 г. (Фридман, 2005).Современные тенденции включают более широкое использование искусственного интеллекта, сотовых телефонов, компьютеров, оптоволоконных сетей и распространение веб-сайтов с открытым исходным кодом. Хотя ученые до сих пор расходятся во мнениях относительно ее определения, последствий и происхождения, глобализация продолжает влиять на политические, экономические и социальные взаимодействия в более широком масштабе, чем когда-либо прежде.

Очевидные катализаторы глобализации совпали со стандартизацией программного обеспечения рабочего процесса Microsoft Windows в начале 1990-х годов, что позволило людям общаться с другими людьми в офисе, сотрудничать и обмениваться информацией по всему миру.После распада Советского Союза и падения Берлинской стены примерно в то же время Восточная Европа открыла свою экономику для остального мира; в течение пяти лет был запущен веб-браузер Netscape, позволяющий любому, у кого есть компьютер, получить доступ к огромному резервуару онлайн-знаний в Интернете (Friedman, 2005: 48–55).

Эти изменения вызвали новую форму общения и обмена информацией — движение за бесплатное программное обеспечение или программное обеспечение с открытым исходным кодом , позволяющее любому желающему загружать программы в Интернет и улучшать их. Образовательным эквивалентом этой концепции являются открытые образовательные ресурсы (ООР) (обсуждаемые в главе 4). Бесплатный онлайн-феномен с открытым исходным кодом Википедия был настолько успешным, что поставил под угрозу экономическую жизнеспособность традиционных печатных энциклопедий, большинство из которых исчезло. (Сегодня, если бы кто-то захотел напечатать всю коллекцию Википедии, она состояла бы из 10 000 физических томов примерно по 700 страниц каждый и стоила бы 1 миллион долларов.) Издатели учебников также адаптировались к Интернету с помощью электронных публикаций.Точно так же CreateSpace от Amazon, Chrome от Google, браузер Firefox от Mozilla, Internet Explorer от Microsoft и Safari от Apple составляют жесткую конкуренцию традиционным издателям. Не только любой может использовать бесплатное программное обеспечение, но и те, кто модифицировал код, могут продавать свои собственные версии при условии, что они ссылаются на исходное программное обеспечение и отвечают определенным лицензионным требованиям. Бесплатное или «открытое» программное обеспечение создало глобальную индустрию разбирающихся в компьютерах людей, которые активно вносят свой вклад в расширение базы знаний почти во всех дисциплинах.

Аутсорсинг ускорился после краха доткомов в конце 1990-х годов. Многие компании понесли миллиардные убытки от инвестиций в оптоволоконные кабели, которые теперь охватывают весь земной шар. Это было благом для государственных и частных компаний Индии, которые закупали эти системы по выгодным ценам. Многие квалифицированные работники из развивающихся стран продемонстрировали свою компетентность в выполнении сложной работы по обслуживанию, сначала исправив ошибки 2000 года (Y2K), а затем получив контракты на другую работу более высокой квалификации, такую ​​как перепрограммирование компьютеров и помощь клиентам в устранении компьютерных сбоев в центрах обработки вызовов.Офшоринг происходит, когда компании перемещают целые заводы в менее развитые страны. В контексте образования на ум приходят примеры найма внешних компаний для разработки содержания курсов, размещения систем управления обучением или управления логистикой, такой как маркетинг и управление зачислением. Работникам платят меньше, и они получают меньше льгот, чем те, кто работает в компаниях, производящих аналогичные товары и услуги в развитых экономиках Северной Америки и Европы (Фридман, 2005: 114–127).Например, заводы по производству так называемых «американских» автомобилей теперь расположены в таких странах, как Мексика, где стоимость рабочей силы ниже; как это ни парадоксально, «японские» автомобили производятся американскими рабочими на заводах США, где стоимость рабочей силы ниже, чем в Японии. Учебный дизайн, производство медиа и создание контента часто передаются в места, где высококвалифицированная рабочая сила дешевле. Однако всегда есть забота о качестве; особенно в отношении владения языком и надлежащего использования культурных ссылок.

Хотя эти глобальные мегатенденции привели к тому, что миллионы производственных рабочих мест в США были переданы на аутсорсинг, они также создали возможности «инсорсинга» для рабочих мест, связанных с обработкой услуг, таких как цепочки поставок. С почти полным аутсорсингом производственных отраслей из США и Европейского Союза (ЕС) в развивающиеся страны, такие как Китай и Мексика, хорошо оплачиваемые рабочие места сместили связь политической, а также экономической власти из Европы и Северной Америки в Азию и , начиная с последних лет, Латинской Америки и Африки.Система управления запасами «точно в срок», также известная как управление цепочкой поставок , позволяет компаниям точно и точно отслеживать товары от производителя к поставщику и потребителю, а также знать, когда нужно пополнить запасы. Эта технология была разработана Walmart и устраняет необходимость складирования, поскольку она отслеживает каждую единицу товара на складе, чтобы обеспечить постоянное пополнение запасов в розничных торговых точках. United Parcel Service (UPS) реализовала цепочку поставок для своей службы доставки посылок и теперь предлагает компаниям дополнительные функции посредством так называемого инсорсинга.Дальнейшее подталкивание мира к глобализации информирует: создание поисковых систем, таких как Microsoft Bing, Yahoo! и Google, позволяющих все большему количеству людей получать доступ к большему количеству информации, продуктов и услуг непосредственно для себя.

Использование больших данных также играет все более важную роль в образовании, особенно с появлением бесплатного образовательного контента, доступного от Google, Khan Academy, TED Talks и YouTube.Технологии, развлечения, дизайн (TED) — это некоммерческая организация, которая собирает выдающихся людей из самых разных отраслей и секторов, чтобы поделиться своими мыслями на конференции TED или на одном из многих выступлений TED. Эти доклады загружаются для бесплатного просмотра всеми желающими. TED Talks — основной источник вдохновения для преподавателей, которым нужно поднять моральный дух, начать дискуссию или найти новую точку зрения. Их сообщения могут быть неоценимы для педагогов, которые неустанно работают над тем, чтобы вдохновить своих учеников на творчество, мотивацию и целеустремленность.Собираются большие наборы данных, чтобы информировать педагогов об эффективности стратегий обучения, средств массовой информации и форматов доставки учебных материалов.

Последний кластер из глобальных выравнивателей устраняет почти все барьеры для выхода на глобальные рынки. Все более дешевые устройства могут получать доступ к интернет-контенту, обеспечивая равный доступ к образовательным возможностям по всему миру. Существуют новые цифровые, персональные, мобильные и виртуальные технологии, которые сокращают накладные расходы и позволяют компаниям общаться с сотрудниками, где бы они ни находились физически, через Интернет и мобильные сети.У тех, кто хочет получить высшее образование, есть мобильная связь, которая помещается в их кармане и позволяет им эффективно учиться, даже находясь за много миль от источника. Смартфоны позволяют каждому быть доступным почти в любом месте в любое время. Количество абонентов мобильной связи, использующих смартфоны, продолжает расти благодаря технологическим достижениям и менее дорогим и более мощным устройствам. Однако очевидным артефактом мгновенного общения является растущее недоверие к правительству, а также к крупным социальным сетям и резкий поворот в сторону торговли протекционизма и крайне правой политики, особенно в Бразилии, Великобритании и США.

Вера в то, что правительство действует в интересах своих граждан, подвергается сомнению из-за распространения глобализации, растущего неравенства доходов, хакеров и растущей концентрации богатства в мировой политике. По мере того, как перевод операций за границу становится проще и выгоднее, преподаватели, правительства и политические лидеры изо всех сил стараются обеспечить уволенным работникам возможности продуктивной занятости. Все больше людей вынуждены полагаться на государственные услуги, включая государственное образование, профессиональную переподготовку, пенсионные возможности и пособия по безработице, чтобы не стать жертвами международной экономической конкуренции.В Соединенных Штатах опасения по поводу сокращения рабочих мест побудили заинтересованные группы, особенно профсоюзные организации, потребовать принятия протекционистского законодательства и повышения тарифов на импортные товары.

Когда президент США Билл Клинтон вступил в должность в 1993 году, его внешняя политика была основана на поощрении свободной торговли . Он верил в демократизирующий эффект глобализации, и для обеспечения ее успеха требовалась сеть социальной защиты, гарантирующая переподготовку для тех, кто был перемещен в результате глобализации.Президент Соединенных Штатов может не иметь абсолютной власти над внутренней политикой, но глава исполнительной власти оказывает значительное влияние на экономическую, внешнюю и торговую политику. Президент Клинтон (1993–2001) добился определенных успехов, приняв Североамериканское соглашение о свободной торговле (НАФТА) и поправок к Всемирной торговой организации (ВТО) , устранив многие торговые барьеры, существовавшие в то время.

Политика президента Джорджа Буша-младшего после событий 11 сентября была сосредоточена на поощрении роста корпораций без учета тех американских рабочих, у которых не было социальной защиты.Победа республиканцев во многих штатах, а также Конгресс США в 2014 году замедлили вмешательство правительства и поддержание сетей социальной защиты, которые обеспечивают некоторую гарантию занятости для уволенных работников. Президент Буш (2001–2009 гг.) поощрял субсидии для обеспечения роста промышленности в некоторых секторах на национальном уровне, но не подталкивал агрессивно мировую экономическую экспансию (Bhagwati, 2004: 128). И наоборот, администрация Буша не смогла осознать важность образовательных реформ как средства сохранить работу и конкурировать на глобальном уровне.

Президент Барак Обама (2009–2017 гг.) был верным союзником рабочих групп, которые выступали за расширение профессиональной подготовки уволенных американских рабочих. Единственный способ обеспечить защиту работников без введения антиконкурентных торговых тарифов или ограничений на импорт-экспорт — это обеспечить переподготовку (страховочные сетки) для тех, на кого влияют глобальные тенденции. Во время своего второго срока Обама также проводил агрессивную стратегию укрепления торговли со странами Тихоокеанского региона, пытаясь убедить Конгресс принять всеобъемлющее соглашение о Транстихоокеанском партнерстве (ТТП) между Соединенными Штатами и 11 другими странами, за исключением Китая и России. Это голосование было временной победой администрации Обамы, демократов и транснациональных корпораций, которые активно лоббировали торговое соглашение, которое бросало вызов доминированию Китая в экспорте, добивалось снижения тарифов и дерегулирования таких разнообразных секторов, как сельское хозяйство, банковское дело и фармацевтика.

Одним из первых изменений в политике Дональда Дж. Трампа после его избрания было быстрое выполнение предвыборного обещания отменить соглашение о ТТП, еще официально не одобренное Конгрессом. Это изменение политики соответствовало националистической экономической стратегии администрации Трампа «Америка прежде всего», которая могла подорвать глобализацию.Глобальная экономика ускоряется и, если не произойдет какого-либо катастрофического краха лидерства США, скорее всего, продолжит набирать силу. Предлагаемые президентом Трампом тарифы влияют на дефицит и продажи продукции глобальных организаций. Хотя первоначальный экономический эффект подхода Трампа отразился в положительной тенденции на фондовом рынке, со временем истинное влияние этих решений будет реализовано. Если воздействие будет негативным, последствия для американских рабочих, вероятно, будут серьезными, поскольку для перемещенных и неполностью занятых американских рабочих осталось мало страховых сетей.

Нельзя игнорировать тот факт, что экономика США пережила десятилетия долгосрочной стагнации реальной заработной платы и постоянного отсутствия экономического прогресса. Карьера многих способных и желающих американских рабочих была прервана, отложена или отклонена из-за слабого восстановления экономики США, вытеснения технологий, отсутствия конкурентоспособности и расширения транснациональных корпораций в новой глобальной экономике. Карьера остается в постоянном движении, поскольку компании отказываются от таких льгот, как здравоохранение и пенсионные пенсии, стремясь избежать долгосрочных затрат и обязательств перед сотрудниками.Чрезмерный акцент на экономичности и эффективности ради прибыли имеет свои собственные недостатки, избегая самого ценного актива Америки: лояльных сотрудников. Задача педагогов состоит в том, чтобы смягчить негативные последствия глобализации с помощью политики, которая поощряет экономическую конкурентоспособность и рост рабочих мест, не жертвуя при этом целым поколением наивных студентов или желающих работать.

Несмотря на то, что президент США обладает огромной властью, можно спорить о том, может ли мегатенденция глобализации быть изменена любым человеком, каким бы могущественным он ни был.Можно утверждать, что реальная власть находится в руках транснациональных корпораций США, у которых нет стимулов для защиты домашних работников или иного ограничения воздействия глобализации на окружающую среду, что напрямую влияет на их прибыль.

ЗАДАЧИ БУДУЩЕГО ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Технология

в конечном итоге будет способствовать замене традиционных иерархических структур управления образованием новыми горизонтальными сетевыми процессами, в которых упор делается на открытый доступ, сотрудничество, децентрализацию, гибкость и разнообразие. На ранних стадиях этой социальной трансформации системы образования были не в состоянии достаточно быстро отреагировать на компьютерно-интернет-технологическую революцию. Несмотря на будущий спрос на более высокотехнологичных работников и сокращение рабочих мест, вызванное глобализацией, системы формального образования остались в основном неизменными по сравнению с теми, которые были разработаны в начале девятнадцатого века. По мере развития новых технологий виртуальное образование может помочь сократить требования к переобучению, необходимые для сохранения конкурентоспособности.Это неотложная задача, поскольку доля рабочих мест в американской рабочей силе, требующих углубленного обучения цифровым навыкам, увеличилась на 70 процентов всего за последние 15 лет без соответствующего изменения базового формата обучения. Поскольку будущие мегатенденции диктуют возможности трудоустройства, технологии онлайн-обучения могут стать последней надеждой для тех, кто может быть исключен из прямых выгод глобализации из-за отсутствия опыта в области технологий.

Информационные технологии, коммуникации и управление знаниями продолжают проникать в процессы обучения и преподавания, хотя и медленно побуждая образовательные системы быстрее реагировать на экономические и социальные изменения.Инновации в преподавании и обучении требуют большей грамотности в области ИКТ, равенства доступа, адаптации систем обучения к потребностям учащихся, интеграции с Интернетом, персонализированного обучения и дополнительных усилий по преодолению сопротивления преподавателей.

Достижение грамотности в области ИКТ

Важность грамотности в области ИКТ среди учащихся в целом также растет по мере увеличения зависимости от технологий. Огромный объем информации, доступной учащимся, создает новые проблемы как для преподавателей, так и для студентов, чтобы определить реальную и актуальную информацию и использовать ее для приобретения знаний. Учащиеся должны знать, что изучение учебников само по себе не решит проблемы, с которыми они, вероятно, столкнутся в своей карьере. Сбор информации, а также участие в политике, бизнесе и даже повседневном общении в большей степени зависят от навыков работы в социальных сетях, доступа к Интернету и смартфонов. Многие страны признают важность грамотности в области ИКТ и в настоящее время включают информатику и технологии в свои учебные программы начальных и средних школ.

Онлайн-дискуссии становятся все более распространенными как средство поощрения общения и участия учащихся на всех уровнях.Студенты ценят гибкость и прямой доступ по электронной почте к преподавателям. Обсуждения литературы в Интернете имеют большой потенциал для развития навыков самостоятельной грамотности, укрепления общения и создания чувства общности, а не для участия в традиционном чтении и ответах в классе.

Закрытие цифрового деления

Одна из основных целей образования — подготовить людей к тому, чтобы они стали продуктивными гражданами; важным компонентом является признание ценности доступа и равенства возможностей. Среди наиболее серьезных критических замечаний в отношении электронного обучения, а также традиционного образования, — проблема неравенства доступа к Интернету, особенно в экономически слаборазвитых городских и сельских районах (см. главу 2). Когда-то провозглашенная «американская мечта » о том, что каждый может участвовать в жизненном соревновании на равных и, при упорном труде, иметь равные шансы на успех, превратилась в нечто гораздо менее эгалитарное. Раньше образование было средством достижения экономического успеха. Однако в электронном обучении, как и в обществе, проблема неравного доступа к компьютерам и другим технологиям обострилась.Разрыв в доходах между богатыми и бедными, черными и белыми, мужчинами и женщинами, латиноамериканцами и азиатами уже существует для тех, кто не имеет доступа к домашнему компьютеру. Публичные библиотеки и школы в некоторых регионах начали предоставлять доступ к компьютерам, но сами по себе общественные места не могут сократить разрыв в неравенстве. Президент Обама осознал наличие проблемы и призвал к согласованным общенациональным усилиям по сокращению 90 533 цифрового разрыва 90 131 . Его администрация инициировала программу под названием ConnectED (обсуждается в главе 5) через Министерство жилищного строительства и городского развития США, чтобы обеспечить широкополосный доступ в Интернет для 275 000 домохозяйств с низким доходом.

Цифровое обучение вряд ли заменит традиционное школьное образование для тех, у кого есть экономические ресурсы для обучения по программам с полным спектром услуг. Будущее школьное образование, вероятно, предложит несколько направлений, сочетающих виртуальное обучение с традиционным обучением для гибридного подхода к обучению для достижения концепции обучения на протяжении всей жизни (см. главу 2). Работающие студенты, стремящиеся повысить квалификацию, необходимую им для того, чтобы оставаться конкурентоспособными, будут иметь больше возможностей совмещать карьеру и семейные обязанности с онлайн-обучением. В век информации ключом к успеху является не только то, сколько человек выучил в школе, но и то, научился ли он учиться и продолжает ли учиться на протяжении всей жизни. Онлайн-обучение может удовлетворить потребность в непрерывном переобучении после окончания учебы и служить для уравнивания образовательных возможностей и определения уровней качества получаемой нами информации.

Улучшение будущих возможностей трудоустройства

Цифровое обучение направлено на необходимость переподготовки работников в отраслях, которые в результате глобализации переместили работу за границу.Лучшая стратегия, помогающая работникам избежать аутсорсинга, заключается в том, чтобы правительства взяли на себя обязательства в отношении высшего образования. Уволенным работникам придется быть более адаптируемыми и проходить переподготовку, чтобы приспособиться к новым ситуациям по мере изменения условий. Несмотря на то, что рынки труда изменились, рост рабочих мест в некоторых секторах улучшается, а новые сектора стимулируются с помощью различных типов онлайн-обучения для решения острой нехватки рабочей силы. Эта стратегия не полагается на федеральное правительство, как в случае выплаты пособий по безработице, но предоставляет средства для продолжения работы в быстро меняющейся глобальной экономике, основанной на технологиях.Сейчас, как никогда раньше, когда фабрики в США закрываются, а предприятия перемещаются за границу, необходимы инвестиции в образование и профессиональную подготовку, чтобы обеспечить возможность трудоустройства и смягчить негативное влияние экономической глобализации на экономику США.

Интернет как класс

До интернет-революции учебная среда в школах была пассивной и основывалась на классах. В массовой универсальной школьной среде учителя обучали большое количество учеников в ограниченный промежуток времени; чтение лекций является наиболее распространенным методом, используемым для достижения этой цели, а домашняя работа является подкреплением, чтобы убедиться, что учащиеся усваивают информацию.Однако педагоги-психологи уже давно считают, что активное и стимулирующее обучение является лучшим методом (см. главу 8). Часть проблемы связана с подотчетностью и оценкой: легче учитывать посещаемость лекций и объективно оценивать, чем использовать разные подходы к обучению. Руководство активным участием учащегося, вероятно, приведет к большему разнообразию деятельности, заставляя учителей разрабатывать гибкие методы оценивания, которые позволяют поощрять различные подходы.Учитывая ограниченность времени и неподготовленность к данному виду деятельности, учителя чаще выбирают стандартизированный подход. В результате прогресс в реформе педагогики, как правило, идет медленно, а новые методы обучения, такие как обучение на основе запросов или обучение на основе проблем, были в лучшем случае немногочисленными. С внедрением новых технологий обучения расширился спектр вариантов проведения курсов.

Учащиеся, проходящие курсы в виртуальной школе с независимым методом преподавания, похожи, но не такие же, как те, кто обучается дома у родителей или кто проходит традиционный заочный курс, только с помощью преподавателей, более владеющих технологиями. Домашнее обучение предлагает более дешевую альтернативу для родителей, которым раньше приходилось учить или нанимать репетитора, который приходил к ним домой и оплачивал все учебные материалы. В 2016 году 1,7 миллиона, или около 3,3 процента всех детей, обучались на дому в США. Большинство учащихся, обучающихся на дому, — это представители европеоидной расы со средним и высоким доходом, родители которых по разным причинам настороженно относятся к государственным школам. Обучение на дому остается актуальным до тех пор, пока учащиеся зачислены, родители участвуют и не злоупотребляют этим вариантом.Однако маловероятно, что домашнее обучение исчезнет с появлением удобных онлайн-курсов или более широкой доступностью общедоступных и виртуальных школ.

Виртуальный опыт также привлекает независимых учащихся , поскольку они должны взять на себя ответственность за разработку собственных планов обучения. Таким образом, самостоятельный ученик, по сути, мотивирует себя при минимальном участии учителя. Виртуальная онлайн-школа предоставляет учебные материалы, которые учащиеся будут использовать на протяжении всего курса.Виртуальное обучение создает более комфортную среду, в которой учащиеся могут делиться своими мыслями со сверстниками. Распространенное заблуждение об онлайн-обучении заключается в том, что учитель в основном участвует на этапе проектирования, когда создаются материалы, и, возможно, дает обратную связь по некоторым заданиям, которые не могут быть оценены автоматически. Хотя это может иметь место для некоторых программ и учреждений, это, безусловно, не является необходимостью и не встроено в онлайн-обучение. Этот педагогический подход на самом деле в значительной степени не зависит от способа преподавания; учащимся может быть разрешено определять и формировать свой собственный путь или требоваться следовать подробным указаниям и соответствовать очень конкретным критериям.

Персонализированное обучение

Классная среда, в которой используется цифровое персонализированное обучение, безусловно, более гибкая и привлекательная для более независимых, адаптивных учащихся, но в то же время она может создать зону комфорта для всех участников, чтобы они могли делиться идеями. Дизайн курса в соответствии с определенными результатами имеет решающее значение, равно как и участие и доступность инструктора. Гибкость времени и места являются ценными преимуществами онлайн-обучения, но сами по себе они не улучшат образовательный опыт.Уильям Эггерс (2005) утверждает, что использование технологий в классах приведет к переходу образования от «один размер подходит всем» к учебной среде «мой размер подходит мне». Он утверждает, что в большинстве школ используется конвейерная форма обучения, при которой некоторые учащиеся отстают от учебной программы, в то время как другим не мешает уровень подачи материалов. Опытные преподаватели сразу распознают эту дилемму. С введением персонализированных курсов у студентов расширились возможности индивидуальной настройки учебного процесса.Преподаватели могут отслеживать прогресс каждого учащегося, улучшая свою способность оценивать слабые и сильные стороны каждого человека. Дети, очевидно, не учатся с той же скоростью, но есть определенная инфраструктура для продвинутых курсов даже на уровне начальной школы. В школах, где виртуальное обучение стало реальностью, учащиеся, похоже, удовлетворены гибкостью и фокусированием на отдельных предметах, которые предлагает электронное обучение.

Одним из проектов, запущенных Инициативой Чана Цукерберга в США, являются государственные школы Summit, основанные в 2003 году.В основе его подхода лежит цель дать учащимся средней школы возможность закончить обучение с навыками, необходимыми для достижения успеха в жизни, включая фундаментальную способность продолжать обучение на протяжении всей жизни. Благодаря индивидуальному обучению учащиеся могут заниматься предметом в своем собственном темпе, что позволяет им определить путь, наиболее совместимый с их потребностями и интересами. Вместо того, чтобы получить список задач и целей, учащиеся сталкиваются с реальными проблемами, которые необходимо решить, работая как индивидуально, так и в группах при поддержке учителя.Благодаря этому процессу они учатся не только тому, как решать конкретные проблемы, но и тому, как находить и использовать ресурсы, а также тому, как использовать вклад коллег и экспертов в предметной области; именно эти навыки им понадобятся для достижения успеха в личной и профессиональной жизни после окончания учебы.

ПРИНЯТИЕ ВИРТУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Одной из проблем внедрения виртуальной школы является подготовка учителей, большинство из которых имеют только опыт традиционного очного обучения, чтобы стать виртуальными педагогами.Многие факультеты не хотят возвращаться «в школу», чтобы научиться эффективно преподавать свою учебную программу с помощью передовых технологических устройств. Таким образом, социальный контекст, в котором должно происходить массовое внедрение технологий, должен быть согласован заинтересованными сторонами. Учителям придется вернуться в школу, чтобы узнать, как ориентировать своих учеников в этом новом технологическом приключении. Правительства могут содействовать процессам внедрения информационных технологий в государственных школах, чтобы гарантировать адекватную адаптацию и поддержку.Правительства должны не только заверить студентов и преподавателей в том, что технологии не положат конец их карьере, но и гарантировать обучение тому, как их эффективно использовать. Поэтому крайне важно, чтобы программы и процессы электронного обучения постоянно обновлялись, чтобы гарантировать, что виртуальный метод будет эффективным и действенным в долгосрочной перспективе. Прежде всего учителям и инструкторам придется принять тот факт, что технологии доступны, чтобы помочь им в обучении, а не конкурировать с ними или заменять их.

Аккредитация и стандарты онлайн-образования

Защита прав потребителей в сфере высшего образования исторически осуществлялась в первую очередь посредством аккредитации , процесса, посредством которого колледжи через некоммерческие организации проверяются членами других колледжей, которые удостоверяют, что они соответствуют минимальным стандартам качества. Другими словами, на аккредитаторов возложена непростая задача подтверждения того, что отделение или программа колледжа являются образовательно обоснованными. Государственное одобрение или региональная аккредитация важны с точки зрения того, как пострадавшая общественность оценивает доверие к виртуальным школам. Аккредитация убеждает родителей и учащихся в том, что конкретный онлайн-курс или степень заслуживает доверия и что онлайн-обучение будет пользоваться уважением в сфере труда. Это повысит вероятность — но не гарантирует — того, что учебная программа, преподаваемая виртуальными методами, может предложить сопоставимые результаты для процессов обучения студентов. Обратная связь со студентами, будь то через формальные оценки или через неформальные формы, такие как «оцените моего профессора», также может обеспечить сдержки и противовесы. Особенно в онлайн-образовании, где конкуренция является жесткой из-за глобального доступа, профессора и учебные заведения испытывают все большее давление, чтобы добиться хороших результатов на независимых онлайн-платформах, призванных уравнять правила игры.

Рейтинги и обзоры активно формируют поведение онлайн-потребителей (включая потребителей образовательных услуг), а профили и ожидания студентов сильно отличаются от того, что можно было бы ожидать от традиционного учебного заведения (см. главу 14). Поскольку в Соединенных Штатах существуют как частные, так и государственные виртуальные системы обучения и образовательные программы, как студенты могут узнать, какие из них аккредитованы и успешны, а какие нет? Глобальный совет по обучению , возглавляемый президентом Карнеги-Меллона, представляет собой совет преподавателей, занимающийся созданием стандартов для всех систем виртуального обучения, чтобы будущие студенты и преподаватели знали, на какие программы они хотят записаться и преподавать.Глобальный совет по обучению оценивает существующие системы обучения и создает набор стандартов, которым должны следовать все будущие системы, чтобы обеспечить успешные программы онлайн-обучения. Однако в настоящее время существует стандартная система, которая использует награды для оценки успешных систем виртуального обучения. Консорциум Sloan учредил награду «Эффективная практика» в честь инноваций в онлайн-образовании , которая признает и отмечает инновации в онлайн-обучении, применимые к широкому кругу дисциплин. Эти награды используются, чтобы вдохновлять и вознаграждать различные системы виртуального обучения, а также побуждать больше компаний и колледжей инвестировать в образовательные онлайн-ресурсы. Это признание успешных систем виртуального обучения важно для будущего американского образования, потому что оно побуждает вкладывать больше средств в онлайн-ресурсы, что необходимо для способности любой страны конкурировать с образовательными системами по всему миру.

Использование установленных стандартов для американских систем виртуального обучения имеет важное значение для студентов, чтобы выбрать, в какие онлайн-программы они хотят записаться.Но организациям, таким как Global Learning Council, Sloan Foundation и другим, упомянутым в этой книге, потребуется время, чтобы определить, какими будут эти стандарты. Поскольку эти стандарты не были четко сформулированы, трудно определить, какая система виртуального обучения является наиболее эффективной.

Правительства могут продвигать виртуальное обучение, особенно для тех, кто не может позволить себе традиционную частную школу или живет в отдаленных районах. Сельские жители могут получить большую пользу от доступа в Интернет и прохождения онлайн-курсов; они могут преодолевать цифровые барьеры и не отставать в гонке за образование, которое принято на рынке.

Внедрение электронного обучения

Как только школа решает предложить электронное обучение, она должна: (1) рассчитать первоначальные затраты на переход от традиционного обучения к виртуальному обучению; (2) принять философию виртуального учебного сообщества; (3) предоставить учащимся электронную почту, онлайн-чаты и другие интернет-ресурсы наряду с традиционными учебными материалами для обучения учащихся; и (4) предлагать виртуальные классы для удовлетворения потребностей всех уровней обучения и для продолжающих обучение учащихся.

Все большее число организаций и учебных заведений используют обучающие сообщества с технологическими средствами для поощрения обмена знаниями.Однако простое объединение людей в группы и онлайн-чаты не могут решить эту задачу. Взрыв сетевых технологий привел к увеличению объема и сложности знаний, что стимулирует распространение 90 533 виртуальных обучающих сред (VLE) 90 131 , определяемых как «киберпространства, основанные на информационных технологиях, в которых отдельные лица и группы географически рассредоточенных учащихся выполняют свои задачи». цели электронного обучения» (Чен и др., 2009: 136). Таким образом, способность учащихся делиться знаниями, предлагая идеи и помогая другим решать проблемы через Интернет, имеет решающее значение для повышения эффективности обучения.Следовательно, участники учебной деятельности в виртуальном обучении должны точно понимать, какие знания будут удовлетворять их потребности, и оттачивать свои навыки, чтобы находить соответствующие знания для данной цели.

По мере развития и расширения онлайн-образовательных альтернатив они должны сопровождаться гарантией качества, значительными улучшениями в методах доставки и, в конечном итоге, снижением затрат. Простое воспроизведение существующего материала в электронном формате не улучшит процесс обучения. Создание виртуальных онлайн-курсов требует тщательного планирования, а также воображения, чтобы раскрыть их истинный потенциал.В любой деятельности по преподаванию и обучению критическая оценка эффективности существующей практики дает представление о том, что работает, а что нет. Принятие этой экспериментальной стратегии поможет гарантировать, что курсы в виртуальной учебной среде улучшат доступ к индивидуальному учебному плану и повысят качество обучения.

Адаптивная педагогика не ограничивается только повседневным обучением: достижения в онлайн-обучении позволили непрерывно продолжать образование во время пандемий или стихийных бедствий.Например, во время вспышки тяжелого острого респираторного синдрома (ТОРС) в 2003 г. большинство стран Юго-Восточной Азии закрыли школы, чтобы предотвратить передачу болезни в местах скопления людей. С тех пор Сингапур начал систематический подход к подготовке к непрерывному обучению в случае сбоя в результате стихийного бедствия. Хотя сингапурские школы по-прежнему проводят очные занятия в течение всего года, они также проводят неделю электронного обучения один раз в год, чтобы подготовиться к возможному тайфуну или другим причинам закрытия школ.Эта подготовленная модель была использована во время вспышки вируса h2N1 в 2009 году, когда две средние школы пришлось закрыть на неделю после того, как их учителя дали положительный результат на вирус. Даже в крайних случаях электронное обучение позволяет учащимся неуклонно двигаться вперед в поисках знаний.

Уравнивание возможностей обучения

Хотя широкое использование технологических инструментов может показаться многообещающим, впереди нас ждут менее очевидные проблемы. Использование новых технологий в классе может вызвать негативные отвлекающие факторы, которые могут снизить ценность технологий для образовательных целей.Во-первых, это отвлечение, вызванное новыми технологиями. Учащихся уже критикуют за использование мобильных телефонов и отправку текстовых сообщений в классе, что вызывает проблемы с дисциплиной, а также опасения по поводу более низкой концентрации внимания. В то время как внедрение технологий в школах в целом рассматривается как положительное явление, многие начальные и средние школы не могут позволить себе проводить политику «один к одному» по ноутбуку для каждого ребенка, даже с учетом снижения цен в последние годы. Это приводит к ситуации, когда несколько пользователей группируются вокруг одного компьютера, что приводит к опыту «слишком много поваров на кухне», что увеличивает обязанности учителей в классе и почти поощряет отвлекающее поведение.Обслуживание и обновление компьютеров в классе по-прежнему обходится очень дорого. Даже если учащиеся или школы могут позволить себе снабдить каждого учащегося компьютером, учителям трудно понять, используют ли они компьютер для конспектирования, работы в классе или просто для «Фейсбукинга». Общественное мнение по этому вопросу разделилось 50:50. На вопрос «Должны ли учителя контролировать компьютеры учеников?» половина всех родителей отвечает «Да», а другая половина — «Нет». Почти во всех средних школах теперь есть программное обеспечение для блокировки сайтов социальных сетей, чтобы ограничить такие отвлекающие факторы.

Это может быть не так удобно, но есть возможность пользоваться Интернетом без устройства. Android является четвертой наиболее поддерживаемой операционной системой (ОС) в списках многих веб-сайтов после Windows и OSX, но обычно слоганы помещают ее сразу после своего старшего брата Linux. Это актуально, потому что «хорошие» Android-устройства продаются менее чем за 100 долларов, что, безусловно, намного дешевле, чем традиционный ноутбук или настольный компьютер. Кроме того, Raspberry выпустила вторую версию Pi — компьютера за 35 долларов с адекватным аппаратным обеспечением даже по современным стандартам.Есть и другие доступные устройства для чтения книг, такие как Barnes & Noble Nooks и Kindle Readers.

Преодоление сопротивления переменам

Школы — это место для обучения следующего поколения, но нынешние преподаватели по своей природе более скептически относятся к изменениям (см. главу 3). В 1950-х годах группа ученых и педагогов предложила новую учебную программу, в которой основное внимание уделялось научному мышлению и методам в сочетании с практическим опытом, чтобы облегчить обучение.Менее чем через десять лет от него отказались из-за неспособности учителей понять его и дополнительной работы, необходимой педагогам для его поддержки. Аналогичная проблема существует с достижениями в области виртуального обучения, противостоящими тем же факторам сопротивления. Критики виртуального обучения в образовательном учреждении выдвигают против него несколько весьма веских аргументов: онлайн-обучению не хватает жизненно важного взаимодействия между учеником и учителем и, как утверждают некоторые, не обеспечивает достаточную мотивацию для студентов учиться самостоятельно. Эти проблемы не являются неотъемлемыми атрибутами онлайн-обучения, а скорее являются результатом неадекватного обучения, поспешного внедрения, вынужденного перехода от традиционного к онлайн-обучению, нереалистичного набора и перегруженных графиков преподавателей.Их можно исправить, и их не следует использовать для дискредитации эффективности онлайн-преподавания и обучения.

В школах мы получаем больше, чем просто академические знания. Если мы хотим достичь таких целей, как равный доступ к качественному образованию для следующего поколения учащихся через Интернет, мы можем упустить шанс освоить навыки межличностного общения, которые играют более важную роль в жизни большинства людей, чем алгебра и литература. По словам Роберта Фулгама, когда мы вырастем, мы должны усвоить следующие вещи: «делитесь всем, играйте честно, не бейте людей, кладите вещи туда, где вы их нашли, убирайте беспорядок, мойте руки перед едой, и смывать»; всему социальному поведению научились в детском саду, но не перед компьютером (Fulghum, 1990).Есть и другие предметы, такие как физкультура, искусство и музыка, которые традиционно изучаются на практике и могут не подходить для виртуального образования. Тем не менее, появляется все больше примеров эффективных онлайн-инструкций по йоге, личных тренеров, а также уроков музыки, которые используют онлайн-среду, чтобы максимизировать возможность прямого обучения и компенсировать практику, повторение и даже технические аспекты обучения. которые можно отслеживать программно (то есть коррекция высоты тона, темп и т. д.).

Конвергенция глобальных мегатенденций повысила гибкость, повысила восприимчивость к обслуживанию клиентов, стимулировала открытость исходного кода и ускорила потребность в обучении на протяжении всей жизни и своевременном обучении. Техноген вырвался из бутылки и вряд ли вернется.

ПРИМЕЧАНИЯ

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

аккредитация 26

Американская мечта 22

Андроид 29

большие данные 18

культурный империализм 13

цифровой делитель 23

свободная торговля 19

глобальные выравниватели 19

глобализация 12

Глобальный совет по обучению 27

валовой национальный продукт (ВНП) 31

домашнее обучение 24

Награждение за инновации в онлайн-образовании 27

гибридное обучение 23

Грамотность в области ИКТ 22

импортно-экспортные ограничения 20

самостоятельные студенты 24

Устройство доступа в Интернет 13

Интернет вещей (IoT) 14

управление знаниями 12

многонациональные корпорации (ТНК) 14

Североамериканское соглашение о свободной торговле (НАФТА) 20

индивидуальное обучение 22

прибыль 21

протекционизм 19

заинтересованные стороны 26

управление цепочками поставок 18

TED Talks 18

торговые тарифы 20

Транстихоокеанское партнерство (ТТП) 20

виртуальные учебные среды (VLE) 28

Всемирная торговая организация (ВТО) 20

Интернет — javatpoint

Интернет — это глобальная сеть, которая соединяет миллиарды компьютеров по всему миру друг с другом и со Всемирной паутиной.Он использует стандартный набор интернет-протоколов (TCP/IP) для подключения миллиардов пользователей компьютеров по всему миру. Он устанавливается с использованием таких кабелей, как оптоволокно, и других беспроводных и сетевых технологий. В настоящее время Интернет является самым быстрым средством отправки или обмена информацией и данными между компьютерами по всему миру.

Считается, что Интернет был разработан отделом «Агентства перспективных оборонных проектов» (DARPA) США. И впервые он был подключен в 1969 году.

Почему Интернет называют сетью?

Интернет называется сетью, поскольку он создает сеть, соединяя компьютеры и серверы по всему миру с помощью маршрутизаторов, коммутаторов и телефонных линий, а также других устройств и каналов связи.Таким образом, ее можно рассматривать как глобальную сеть физических кабелей, таких как медные телефонные провода, оптоволоконные кабели, телевизионные кабели и т. д. Кроме того, даже беспроводные соединения, такие как 3G, 4G или Wi-Fi, используют эти кабели для доступа в Интернет. .

Интернет отличается от Всемирной паутины, поскольку Всемирная паутина представляет собой сеть компьютеров и серверов, созданную путем их соединения через Интернет. Таким образом, Интернет является основой сети, поскольку он обеспечивает техническую инфраструктуру для создания WWW и выступает в качестве среды для передачи информации с одного компьютера на другой.Он использует веб-браузеры для отображения информации о клиенте, которую он получает с веб-серверов.

Интернет не принадлежит полностью одному человеку или организации. Это концепция, основанная на физической инфраструктуре, которая соединяет сети с другими сетями для создания глобальной сети из миллиардов компьютеров. По состоянию на 12 августа 2016 года в мире насчитывалось более 300 крор интернет-пользователей.

Как работает интернет?

Прежде чем понять это, давайте разберемся с некоторыми основами, связанными с Интернетом:

Интернет работает с помощью клиентов и серверов.Такое устройство, как ноутбук, подключенное к Интернету, называется клиентом, а не сервером, поскольку оно не подключено к Интернету напрямую. Однако он косвенно подключен к Интернету через интернет-провайдера (ISP) и идентифицируется по IP-адресу, который представляет собой строку чисел. Точно так же, как у вас есть адрес вашего дома, который однозначно идентифицирует ваш дом, IP-адрес действует как адрес доставки вашего устройства. IP-адрес предоставляется вашим интернет-провайдером, и вы можете увидеть, какой IP-адрес ваш интернет-провайдер предоставил вашей системе.

Сервер — это большой компьютер, на котором хранятся веб-сайты. Он также имеет IP-адрес. Место, где хранится большое количество серверов, называется дата-центром. Сервер принимает запросы, отправленные клиентом через браузер по сети (интернету), и отвечает соответствующим образом.

Для доступа в Интернет нам нужно доменное имя, которое представляет собой номер IP-адреса, т. е. каждому IP-адресу присвоено доменное имя. Например, youtube.com, facebook.com, paypal.com используются для представления IP-адресов.Доменные имена создаются так, что человеку сложно запомнить длинную строку цифр. Однако интернет не понимает доменное имя, он понимает IP-адрес, поэтому, когда вы вводите доменное имя в строку поиска браузера, интернету приходится брать IP-адреса этого доменного имени из огромной телефонной книги, которая известна как DNS (сервер доменных имен).

Например, если у вас есть имя человека, вы можете найти его номер телефона в телефонной книге, выполнив поиск по его имени. Интернет использует DNS-сервер таким же образом, чтобы найти IP-адрес доменного имени.DNS-серверы управляются интернет-провайдерами или аналогичными организациями.

Теперь, после понимания основ, давайте посмотрим, как работает Интернет?

Когда вы включаете компьютер и вводите доменное имя в строку поиска браузера, ваш браузер отправляет запрос на DNS-сервер для получения соответствующего IP-адреса. После получения IP-адреса браузер перенаправляет запрос на соответствующий сервер.

Как только сервер получает запрос на предоставление информации о конкретном веб-сайте, данные начинают передаваться.Данные передаются по оптоволоконным кабелям в цифровом формате или в виде световых импульсов. Поскольку серверы расположены в удаленных местах, данные, возможно, должны будут пройти тысячи миль по оптоволоконному кабелю, чтобы достичь вашего компьютера.

Оптическое волокно подключено к маршрутизатору, который преобразует световые сигналы в электрические. Эти электрические сигналы передаются на ваш ноутбук с помощью кабеля Ethernet. Таким образом, вы получаете нужную информацию через интернет, который на самом деле является кабелем, соединяющим вас с сервером.

Кроме того, если вы используете беспроводной доступ в Интернет с использованием Wi-Fi или мобильных данных, сигналы от оптического кабеля сначала отправляются на вышку сотовой связи, а оттуда достигают вашего мобильного телефона в виде электромагнитных волн.

Интернетом управляет ICANN (Интернет-корпорация по присвоению имен и номеров), расположенная в США. Он управляет назначением IP-адресов, регистрацией доменных имен и т. д.

Передача данных в Интернете очень быстрая. В тот момент, когда вы нажимаете Enter, вы получаете информацию с сервера, расположенного за тысячи миль от вас.Причина такой скорости в том, что данные отправляются в двоичном виде (0, 1), а эти нули и единицы разбиваются на маленькие кусочки, называемые пакетами, которые можно отправлять на высокой скорости.

Преимущества Интернета:

  • Обмен мгновенными сообщениями: Вы можете отправлять сообщения или общаться с кем угодно через Интернет, например, по электронной почте, голосовому чату, видеоконференциям и т. д.
  • Проложить маршрут: Используя технологию GPS, вы можете проложить маршрут почти до любого места в городе, стране и т. д.Вы можете найти рестораны, торговые центры или любые другие услуги рядом с вашим местоположением.
  • Интернет-магазины: Это позволяет вам делать покупки в Интернете, например, одежду, обувь, бронировать билеты в кино, железнодорожные билеты, авиабилеты и многое другое.
  • Оплата счетов: Вы можете оплачивать счета через Интернет, например, счета за электричество, газ, оплату обучения в колледже и т. д.
  • Интернет-банкинг: Позволяет использовать интернет-банкинг, в котором вы можете проверить свой баланс, получить или перевести деньги, получить выписку, запросить чековую книжку и т. д.
  • Интернет-продажи: Вы можете продавать свои товары или услуги через Интернет. Это поможет вам привлечь больше клиентов и, таким образом, увеличить ваши продажи и прибыль.
  • Работа из дома: Если вам нужно работать из дома, вы можете сделать это с помощью системы с доступом в Интернет. Сегодня многие компании позволяют своим сотрудникам работать из дома.
  • Развлечения: Вы можете слушать онлайн музыку, смотреть видео или фильмы, играть в онлайн игры.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *