Языковая школа бизнес план: Бизнес план школы иностранных языков с расчетами

Бизнес-план Открытие языковой школы — Реферат

Бизнес-план

Открытие языковой школы[pic 1]

Нур-Султан, 2019

Резюме проекта

Бизнес-план составлен с целью финансово-экономического обоснования Проекта «Открытие языковой школы». Инициатор проекта – . Инициатор проекта имеет 2 года опыта работы в данной сфере.

Проект предусматривает:

Получение гранта

Приобретение оборудования для эффективной работы языковой школы. А именно: рабочий ноутбук для сотрудников, принтер для распечатки учебного материала, проектор для интерактивной работы обучающихся, камера для записи занятий и продвижения их в онлайн режиме.

2. Обучение школьников трем языкам: казахский, английский и русский

3. Пополнение ряды книг для 5-6 классов для развития критического мышления и грамотности чтения.

Достоинства проекта:

Не требует больших инвестиций

Быстрая окупаемость проекта

Данные о заявителе

Ф. И.О.
Адрес проживания
Удостоверение личности
ИИН
Контактные данные

Концепция проекта

Ежегодно 2500 тысячи учеников 6-го класса сдают тестирование для поступления в Назарбаев Интеллектуальные школы. В столице данная ниша актуальна по причине: родители инвестируют в образование детей и хотят, чтобы ребенок получил качественное образование и рос в конкурентной среде.

Что привлекает родителей — потенциальных клиентов?

Образование в НИШе качественное и бесплатное
Преподавательский состав из лучших специалистов

Школа предоставляет ряд возмонжостей и помогает при поступлении в ВУЗы по всему миру

Самая главная боль родителей: страх, что их ребенок не завалит тест и не поступит

Что дает наша языковая школа:

Собственные разработанные тестники

Методику проверенную временем

Эффективную подготовку за 6 месяцев

Описание услуг

Курсы английского, казахского, русского будут проводиться как в группах, так и индивидуально. В группе не более 6 человек (количество учащихся в одной группе выбрано по соображениям эффективности чем больше учащихся в группе тем меньше эффективности занятий).

Программы курса в среднем рассчитаны по 18 академических часов в месяц, соответственно по 4,5 академических часов в неделю, то есть 3 раза в неделю по 90 мин.

Программы обучения и система уровней

Программы подготовок делается на 3 этапа.

Первый этап: по книге «Модуль 1» увеличивает словарный запас и знакомит ученика с форматом теста. Задания несложные, рассчитан на начинающий уровень.

Второй этап: по книге «Модуль 2» работа со сложными текстами, рассчитан на уровень elementary — pre-intermediate

Третий этап: разработанный тестник из 25 вариантов.

Персонал

Основным штатом является 2 человека, 2 преподавателя. Зарплата преподавателей составляет 90.000 тенге за полный день с 9.00 до 18.00.

Помещение

Предполагается аренда помещения с площадью 50 м2 — 2 кабинета, небольшой ресепшн у входа. Рассматриваются арендованные помещения в бизнес-центре или отдельный офис на первом этаже жилого дома

Финансовый план

На полученные средства планируется приобрести оборудование за 505.000.

№	Наименование оборудования	Количество оборудования, шт.	Цена за единицу оборудования, тенге.	Стоимость, тенге.
1	Проектор Epson EB-S400	1	145000	145000
2	Ноутбук HP 15	1	100000	100000
3	Кассовый аппарат Меркурий 115Ф	1	60000	60000
4	Камера Canon EOS 4000D	1	120000	120000
5	Принтер Canon MF 3010	1	80000	80000
	Итого			505 000,00

Интервью с руководителем языковой школы ESL Еленой Кычкиной

В интервью для онлайн-журнала «Предприниматель Якутии», руководитель языковой школы ESL (Instagram @esl. ykt) Елена Кычкина рассказала как начинался ее бизнес, формировалась команда, а также про особенности перехода на онлайн-обучение.

— Расскажите, как появилась идея создания языковой школы?

— Я родилась и выросла в городе Вилюйске. С самого детства представляла себя только в роли учителя, потому что выросла в семье преподавателей. Общий педагогический стаж нашей семейной династии (родители, сестры, брат, я и племянники) нынче составляет 160 лет.

В первый раз мысль о создании языковой школы посетила меня во времена учебы в университете. Наш преподаватель задала задание – написать проект бизнес-плана на английском языке. Это было начало 90-х годов, когда понятия бизнеса как такого еще не было. Я написала бизнес-план языкового репетиторского центра, чем вызвала живой отклик у преподавателя. Она предложила доработать и подумать над идеей создания бизнеса всерьез.

Тогда же состоялась моя первая зарубежная поездка – языковая стажировка в США, Университет г.

Фэрбэнкс, штат Аляска, 1995 год.

— Как долго Вы шли к реализации своей идеи?

— Свою трудовую деятельность начала в качестве учителя английского языка в школе. Параллельно с работой я отучилась на финансиста, и в своё время отработала в государственном учреждении в должности бухгалтера, даже дослужилась до кресла заместителя главного бухгалтера. Затем я несколько лет была помощником арбитражного управляющего, имею бесценный опыт работы в арбитражной судебной системе. Но получив диплом экономиста, приняла твердое решение вернуться в образование. И так с 2016 года я руковожу Языковой̆ школой̆ ESL (English as a Second Language) в городе Якутске.

Все мои предыдущие знания и опыт (в финансах, экономике, юридический опыт) – очень помогают мне в ведении бизнеса.

— Расскажите про свою команду, предпочитаете работать с опытными педагогами или молодыми специалистами?

— В данное время в моей школе работают 14 преподавателей: есть и с большим опытом работы, есть молодые. Преподают два носителя языка (в этом году они работают онлайн). Онлайн формат позволяет работать с преподавателями из любого региона или даже страны.

В этом году директором по обучению – методистом школы является моя родная сестра Ульяна Васильева – сильный преподаватель высшей категории, отличник образования РС(Я), неоднократный победитель различных конкурсов, а самое главное – фанат своего дела.

Обеспечивать слаженную организационную работу школы, мне помогает Агния Захарова – администратор-менеджер по работе с клиентами.

— По каким критериям отбираете будущих сотрудников?

— В основном, приходят устраиваться на работу молодые специалисты, без опыта работы, многие сразу после университета или даже старшекурсники. Когда я набираю людей в свою команду, в первую очередь смотрю на человеческие качества кандидата, и только потом на его профпригодность. Я думаю, что профессионализм всегда можно отточить и улучшить, а такие качества как порядочность, ответственность, любовь к делу, душевность и горящие глаза — это данность.

— Как прошел переход на онлайн-обучение?

— В связи с пандемией̆ наша школа полностью перешла в онлайн-формат с марта прошлого года. И знаете, что я заметила? Качество обучения не снизилось, дети очень быстро адаптировались к новому формату.

Более того, до этого момента мы особо не задумывались о том, что детей из улусов можно обучать онлайн. За все время существования школы у нас был всего один ребёнок из улуса, который̆ на протяжении двух лет занимался с преподавателем английского языка по два раза в неделю через Skype. Оказалось, что с форматом онлайн-обучения мы можем заниматься с детьми из разных уголков республики.

Сейчас у нас обучаются дети и взрослые из улусов республики, наши соотечественники из Москвы, Санкт-Петербурга и Калининграда. Онлайн обучение дает возможность изучать английский даже отпускникам из-за рубежа.

— Какая стратегия и поддержка помогли вам пережить кризис?

— Предпринимательство – это свобода, но и огромная ответственность.

Ответственность перед клиентами, перед своим персоналом, их семьями, перед государством. Этот год заставил нас взглянуть на себя по-новому, создавать и принимать быстрые, и желательно, правильные решения.

Мы изучили все меры государственной поддержки малого и среднего бизнеса, оказываемые с начала пандемии. По итогу, воспользовались поддержкой по возмещению части арендной платы, получили антикризисные государственные субсидии.

Оценив обстановку, возможные риски для здоровья наших клиентов и преподавателей, в ноябре было принято решение о полном переходе в онлайн-формат в течение нынешнего учебного года.

— Спрос на образовательные услуги растет?

— Отрадно, что в нашей республике живут очень «жадные» до знаний люди. Дети растут в мире, где любые знания доступны по одному клику. Для них получение знаний – это данность. Доброжелательные преподаватели, разговорная методика мирового уровня, систематичность – дают хорошие плоды. Сейчас радует то, что всё больше и больше взрослых хотят научиться говорить на английском языке, а с помощью нашей методики ESL – это возможно с первого занятия.

Для меня очень важно, чтобы мы – команда языковой школы, не только обучали английскому языку, но давали нечто большее детям – уверенность в себе, любовь к тому, чем занимаешься, умение коммуницировать.

— Любой бизнес требует неимоверной отдачи, как Вы успеваете вести дела и заниматься семейными вопросами?

— Моя семья – муж, сын и дочь поддерживают меня во всем. Сын уже взрослый, он мой помощник и советчик. Дочка учится в старших классах, она мой надежный тыл, уже вовсю помогает в ведении домашнего хозяйства. Я считаю, что детей надо воспитывать на своем примере. Мы с мужем много работаем, но всегда оставляем время для семьи. Наши дети выросли видя, как мы относимся друг к другу, к родным, к людям, к своему делу.

— Какой совет можете дать начинающим предпринимателям?

— За время становления предпринимателем я прошла огромное обучение – и как преподаватель, и как руководитель, и как владелец бизнеса. Полученный опыт помог мне сформировать свое видение бизнеса. Я придерживаюсь мнения, что если относиться к своему делу со всей душой и любовью, работать для пользы людям, без погони за огромной прибылью, по-матерински относиться к своим сотрудникам и работать себе в радость – то обязательно будет и отдача.

ГАУ РС (Я) «Центр «Мой бизнес»

Reshetnikov-IN.COM | Бизнес-модель школы иностранного языка

Данная бмзнес-модель была разработана в 2012 году и может нести неточности, связанные с изменениями законодательства.

Построение математической модели бизнеса для финансово-экономических расчётов проектируемой языковой школы базируется на ключевых параметрах, которые являются постоянными в рамках данной бизнес-модели. К ним относятся:

Общий формат обучения частных слушателей: на территории школы,
Количество аудиторий в школе — 6,
Максимально возможное количество временных периодов для обучения – 9 в одном рабочем дне,
Нерабочий день – 1 день в неделю,
Глубина планирования — до 5 лет,
Максимально возможное количество одновременно идущих учебных курсов – 9,
Максимальное количество блоков — «окон» в течение дня, отличающихся между собой продолжительностью занятий и количеством, — 3: утром – 2 временных интервала для занятий, днём – 5, вечером – 2,
Максимальное количество форматов занятий — 3: стандартные группы, мини-группы, индивидуальные занятия,
Максимальное количество типов преподавателей – 2: носители и русскоязычные,
Система налогообложения: общая,
Организационная форма: НКО.

Для изменения вышеуказанных постоянных ключевых параметров, требуется перепрограммирование всей бизнес-модели.

Все остальные количественные параметры являются настраиваемыми, и могут принудительно изменяться пользователем вместе с соответствующим одномоментным реагированием итоговых финансово-экономических показателей деятельности проектируемой школы.

Изменение пользователем любой из запрограммированных формул (что не рекомендуется исполнителем!), с большой долей вероятности приведёт к общему сбою модели.

Проектируемая школа сочетает 2 типа доходов: выручка от корпоративных клиентов и выручка от частных слушателей. Выручка от частных слушателей будет изменяться в течение анализируемого периода 5 лет с общим положительным трендом роста. На выручку (её объем и скорость прироста) будут оказывать влияние факторы:

Сезонность спроса на услуги языковых школ,
Известность школы среди потенциальных потребителей услуг,
Количество одновременно учащихся,
Заполняемость аудиторий,
Структура слушателей,
Стоимость занятий для слушателей,
Структура курсов, выбранных слушателями в течение учебного периода,
Доля оттока слушателей с курса в течение обучения.

В рамках модели предполагается, что выручка от корпоративных клиентов будет величиной, близкой к постоянной (с учётом сезонности), и в течение 5-ти лет горизонта расчёта существенных изменений не претерпит.

Английский язык является основным, введение других языков будет проходить постепенно, на основе спроса и обратной связи с потенциальными слушателями. Основным видом курсов станет Общий английский. Второе место займут Интенсив и Бизнес курсы. Другие виды курсов будут занимать гораздо менее существенную долю в структуре выручки.

Методика преподавания: очная, коммуникативная и классическая. Обучение по Skype может быть введено на основе спроса и обратной связи с потенциальными слушателями. On-line обучение в рамках расчётной части не используется.

Основной формой обучения станут групповые занятия (5 – 8 человек –показатель настраивается). Группы запускаются по графику, либо по мере набора минимального количества слушателей для группы.

Основной аудиторией слушателей станут молодые специалисты и студенты. Второе место по численности будут занимать группы специалистов среднего возраста и школьников и дошкольников.

Ценовая политика: нижний подсегмент среднего сегмента.

2.1. Расположение школы

Расположение школы является одним из важнейших факторов, непосредственно влияющих на такие показатели бизнеса, как:

Структура слушателей,
Структура востребованных курсов и программ,
Оптимальная ценовая политика школы,
Объем затрат на рекламу и продвижение услуг школы,
Объем затрат на стартовую рекламу по выводу нового бренда для частных слушателей,
Среднегодовая наполняемость школы после выхода на рабочую мощность,
Среднедневная заполняемость аудиторий школы,
Коэффициенты сезонности привлечения новых слушателей,
Арендная ставка за помещение,
Привлекательность школы для преподавателей.

Данные факторы являются взаимосвязанными, и не могут рассматриваться отдельно друг от друга.

На момент проведения исследования городского рынка языковых школ были выявлены несколько «белых пятен» на карте города с минимальной концентрацией там языковых школ. Среди них стоит отметить как перспективную, территорию в ____________.

Следует учесть, что исследование проводилось более года назад, поэтому ситуация могла уже измениться.

В любом случае, перед выбором места будущей дислокации первого филиала, следует провести дополнительный конкурентный мониторинг и оценить емкость и потенциал спроса на локальном рынке.

2.2. Расположение школы – структура слушателей — среднедневная заполняемость аудиторий

При расположении школы в центре города, особенно в историческом центре города, основными слушателями школы, скорее всего, станут работники ближайших офисов, предприятий и студенты ВУЗов. Для этой аудитории характерно вечернее посещение занятий, а также — утреннее. Самым востребованным временем будут часы с 18.30 до 20.00. При этом в дневное время аудитории школы будут практически простаивать.

При расположении школы в спальных районах, основными слушателями станут школьники-подростки и дети. Взрослые, скорее всего, смогут посещать школу в выходные дни или поздним вечером (после 20.00). Самым востребованным временем в выходные дни станет вторая половина дня с 14.40 до 18.30.

Расположение школы в промзоне, несмотря на низкие арендные ставки, коммерчески не целесообразно из-за практически полного отсутствия целевой аудитории.

Наличие станции метрополитена в непосредственной близости от арендуемого помещения школы будет играть положительную роль в случае выбора организаторами проекта центра города. В спальных районах значение станции метро при выборе языковой школы потенциальными слушателями существенно снижается. Более важным фактором становится расположение школы в удобном месте с точки зрения местных жителей, например, школа не должна стоять на оживлённой трассе, или в отделанной глубине жилых кварталов, также менее предпочтительно расположение в нижних этажах жилых домов.

Выбирая новое помещение для филиала школы, следует в первую очередь, определиться с наиболее интересной для проекта целевой аудиторией слушателей.

Возможен альтернативный вариант: аренда помещения в зданиях, находящихся в непосредственной близости от бизнес-центров в удалённых от центра районах. Такой вариант, при прочих равных условиях, позволит школе стать привлекательной как для офисных работников, так и для местных жителей, в том числе. – детей и подростков. Этот факт даст возможность повысить среднедневную наполняемость аудиторий и коэффициент использования полезной площади арендуемого помещения.

Однако в данном случае, при выборе месторасположения, на первое место выходит фактор насыщенности локального рынка услугами конкурентов, а также совокупный объем рынка потенциальных слушателей (офисных работников, так и детей и подростков), характерный для конкретного района.

2.3. Структура слушателей – формат школы — ценовая политика

Как показывает опыт школ-конкурентов, наиболее целесообразным является ориентация школы на 1-2 слушательских сегмента, обучающихся в помещении школы.

Сочетание взрослой аудитории и детской возможно при условии разделения потоков по аудиториям и времени, как минимум, формального. Одновременное обучение малышей, подростков и взрослых даст чувство дискомфорта всем слушателям, и снизит их лояльность к учебному заведению.

Возможно, чётко проработанный дизайн аудиторий даст возможность проводить занятия в одних и тех же аудиториях (но в разное время) для взрослых и детей.

Понятно желание организатора проекта полностью заполнить все временные блоки в учебном расписании школы для увеличения выручки и снижения доли постоянных расходов на аренду помещения. Такое заполнение возможно лишь при полноценном охвате 3 – 5 слушательских сегментов, в том числе, — детского и подросткового.

С этой целью разработчики предлагают использовать преимущества размещения школы в непосредственной близости от офисных и бизнес-центров, расположенных за пределами Садового кольца и даже на окраинах Москвы.

В то же время, если подростки и старшие школьники теоретически могут обучаться в тех же классах (но в другое время!) со взрослыми слушателями, то выделение отдельной аудитории для малышей со своим антуражем, дизайном, интерьером, деткой мебелью и т. п., — абсолютно необходимо для привлечения детского сегмента. Школы, рассчитанные на работу с малышами и детьми младшего школьного возраста, зонируют детские аудитории на несколько зон: зона отдыха (с ковровым покрытием для расположения малышей на полу, большими мягкими игрушками), игровая зона (для подвижных занятий), учебная зона (со столиками и/или стульчиками, особыми учебными пособиями и наглядным материалом), зона расположения родителей. Место раздевания детей тоже необходимо отделить от взрослого гардероба.

Аудитории для малышей и детей имеют совершенно другой дизайн: стены часто разукрашиваются иллюстрациями к детским сказкам, шторы, ковролин и обивка мебели – детских весёлых расцветок. Обычно, эти факторы просто невозможно быстро «вынести» из комнаты или заменить на «взрослые» аксессуары. Хотя, вероятно, качественный дизайнер и найдёт решение для данной задачи.

Ценовая и ассортиментная политика для обучения детей значительно отличается от взрослого формата. Ставки (почасовые) для малышей обычно выше ставок для взрослых, в то время как длительность одного занятия меньше, чем у взрослых. Более того, методики преподавания для малышей и детей младшего и среднего школьного возраста принципиально другие по сравнению со взрослыми. Обычно «детские» и «взрослые» преподаватели не пересекаются.

Таким образом, если организатор проекта планирует совмещать детские и взрослые потоки слушателей, ему придётся:

Подобрать помещение для школы в жилом районе в непосредственной близости от офисных или бизнес-центров,
Выделить отдельные аудитории и время для занятий с детьми,
Подобрать отдельных преподавателей для работы с детьми.

Все эти мероприятия требуют дополнительных затрат, «плюсом» станет более ровная заполняемость школы в течение дня и, естественно, больший уровень ежедневного дохода.

2.4. Расположение школы – сезонность заполнения — среднегодовая заполняемость

Расположение языковой школы в центре города и ориентация на взрослое работающее население, с большей долей вероятности приведёт к более «сглаженному» коэффициенту сезонности, особенно в периоды минимального спроса, поскольку офисные работники практически не имеют летних отпусков продолжительностью более 2-х недель. Более того, в летнее время школы могут устраивать экспресс-курсы небольшой продолжительности, привлекать целевую аудиторию сезонными скидками и бонусами, что также поддерживает заполняемость.

Расположение в спальном районе с ориентацией на подростков и детей, приведёт к воздействию на учебный процесс и заполняемость ярко выраженной сезонности. Многие языковые школы вообще закрывают своё очное обучение в детских и подростковых группах в период с середины мая по середину сентября из-за отсутствия спроса на услуги.

2.5. Расположение школы – затраты на рекламу и продвижение

Языковая школа должна располагаться в местах с высокой проходимостью, лучше – на пересечении пешеходных потоков. Это правило для школ как в центре, так и на окраинах города. Чем дальше от привычных пешеходных потоков располагается школа, тем больше средств потребуется для повышения узнаваемости бренда и привлечения новых слушателей.

При прочих равных условиях, продвижение бренда школы и её услуг для выбранной целевой аудитории в центре и в спальном районе будет отличаться как объёмом затрат, так и каналами продвижения.

Кроме того, расположение в центре города означает работу в более конкурентных условиях, чем в спальном районе. Школа в центре должна с помощью своей рекламы не только заявить о новом бренде, привлечь потенциальных слушателей и сформировать из них группы, но и отстроиться от конкурентов, которые уже работают на данном географическом рынке. Программы по отстройке о конкурентов включают в себя разработку и донесение до целевой аудитории уникального предложения, которое должно обладать повышенной потребительской ценностью по сравнению с предложениями-аналогами конкурентов.

Для старта проекта в центре города мощная рекламная кампания с существенными затратами абсолютно необходима, если организатор проекта собирается довести заполняемость школы до максимально возможной величины к концу первого года работы проекта. При отсутствии стартовой рекламной кампании выход на полную загрузку происходит (в среднем) не ранее конца 2-го, а чаще 3-го года работы школы.

После выхода на полную загрузку (с учётом фактора сезонности), проекту будет нужна поддерживающая реклама и PR-продвижение, со сравнительно небольшим бюджетом.

Расположение школы в спальном районе на стадии старта также требует усиленной рекламной кампании, однако её бюджет обычно гораздо ниже, чем в центре города.

Сетевая модель школы имеет ряд преимуществ перед традиционной моделью классической школы. Эти преимущества, в конечном счёте, можно выразить в прямых и косвенных количественных результатах.

Масштабирование бизнеса с каждым последующим филиалом в новом районе (при отработанных бизнес-процессах) будет проходить быстрее и дешевле, чем первого. Но только в том случае, когда по мере создания новых филиалов, будет накапливаться и формализоваться опыт открытия и работы новых филиалов.

Очевидно, что доля затрат на управленческий аппарат в сетевой модели будет ниже, чем в классической, за счёт наиболее дорогих позиций – директора, методиста, бухгалтерии, системного администратора, маркетинга, которые могут работать на все филиалы одновременно.

Вторая статья экономии – стартовая и поддерживающая реклама и продвижение, общие для всей филиальной сети. Однако реклама на старте каждого филиала должна присутствовать в любом случае, и быть нацелена на потенциальных слушателей локального филиала.

Экономические расчёты показывают некоторое увеличение совокупной рентабельности проекта при наращивании количества филиалов в сети. Однако этот эффект проявляется только после выхода каждого филиала на плановую загрузку площадей.

К преимуществам филиальной сети, косвенно влияющих на финансовые результаты, следует отнести возможность более компактного штатного расписания. Преподаватели могут быть задействованы в том филиале, где сформировались группы. Этот факт позволит сделать загрузку наиболее ценных преподавателей более ровной и полной, что влияет на лояльность персонала к школе и снижает затраты на подбор и внутреннее обучение новых преподавателей.

Преимуществом филиальной сети является также возможность разнесения некоторых видов курсов по разным филиалам, в зависимости от локального спроса. Например, французский язык будет преподаваться только в филиале ХХ, а обучение подростков проходить только в филиале УУ.

Сетевая модель школы, в отличие от традиционной, имеет более широкие возможности по вариации площади помещения и количества аудиторий в каждом филиале.

В районе с невысоким потенциалом потребительского спроса, сетевые школы ограничиваются помещениями с 3 – 4 аудиториями, 2-3 из которых представляют собой классы для занятий стандартных групп. При этом общая концепция, антураж и интерьер всех филиалов сохраняются в едином формате.

В районах с высоким потенциалом спроса, количество аудиторий в филиале вырастает в 1,5 – 2 раза. В то же время, согласно нашим исследованиям (в 2011 г.), в филиалах любых школ практически не бывает более 10 аудиторий разных форматов для занятий.

Потенциал потребительского спроса услуг языковых школ и курсов для частных слушателей в регионе ещё далеко не исчерпан. Об этом свидетельствует планомерный рост филиальной сети крупных игроков рынка в течение последних 4-х лет и выход новых учебных заведений разных форматов.

Хотя, следует признать, что заполняемость школ в течение дня и в течение года гораздо меньше их максимальной «пропускной способности» с учётом количества аудиторий. Причём в разных школах уровень заполняемости может существенно колебаться: от 45% до 85%. Более низкий уровень среднегодовой загрузки, как правило, ведёт к убыточности Проект.

При этом следует не забывать, что само понятие «загрузка аудиторий школы» определяется в разных местах по-разному и, как следствие, количественные данные могут существенно различаться.

Тем, не менее уровень заполняемости является хорошим индикатором качества управления проектом менеджерами.

Даже при не слишком удачном расположении арендуемого помещения, его загрузка может быть достаточно высокой. Квалифицированные преподаватели, способные найти контакт со слушателями, являются необходимым условием стабильной заполняемости аудиторий. Как показали экспертные интервью руководителей успешных языковых школ, через 2 – 3 года после начала работы школы, основной приток новых студентов идёт по рекомендациям бывших учеников, удовлетворённых итогами своей учёбы в данном заведении. С этой точки зрения, экономить на преподавательском составе не целесообразно.

Второй момент, непосредственно влияющий на стабильность слушательского потока, — лояльность самих студентов к школе, базирующаяся на процессе обучения. Как уже было упомянуто выше, каждый сегмент целевой аудитории требует своей программы, причём не только в разрезе учебного процесса и ощутимых результатов обучения, но и условий его проведения, удобства и комфорта слушателей как в школе, так и в поддержке студентов в домашних заданиях; специальных стимулирующих акций, адресных бонусов.

Школы с зарубежными корнями тратят немало ресурсов, как временных, так и материальных, на поддержку лояльности своих слушателей. Эти затраты вполне оправданы, поскольку результатом становится не только удовлетворённые потребности конкретных слушателей с последующей рекомендацией школы своим знакомым, но и более продолжительный «жизненный цикл клиента». Мечта любой школы, — чтобы каждый студент проходил полный курс по всем видам программ, т.е. приносил школе стабильную выручку в течение 2 – 3х лет подряд (при затратах на поиск и привлечение студента только для «первого» его курса).

К сожалению, редко какой школе это удаётся. Основная масса студентов проходит обучение в течение 1 – 2 семестров, после чего, в лучшем случае, берет тайм-аут на 1 – 2 года, а в худшем и наиболее частом случае, — переходит к конкуренту.

Задача программ поддержки лояльности слушателей, — сохранить максимально возможное количество слушателей при переходе с курса на курс.

Школа Бизнеса. Защита бизнес-проектов

В целях развития молодежного предпринимательства «Школа бизнеса» в Пышминском городском округе 25.10.2019 г. проходило обучение студентов и учащихся старших классов основам предпринимательства. С 01 ноября 2019 года по 30 ноября 2019 года проходил конкурс бизнес-планов среди студентов и обучающихся старших классов образовательных учреждений Пышминского городского округа.

Победители в муниципальном конкурсе бизнес – планов:

1. Чернова Елизавета Игоревна МБОУ ПГО «Пышминская СОШ»

Бизнес – план «Прокат велосипедов».

Обоскалов Леонид Алексеевич МБОУ ПГО «Пышминская СОШ»

Бизнес-план «Языковая школа»

2. Бекарева Анастасия Витальевна МБОУ ПГО «Пышминская СОШ»

Бизнес-план «Языковая школа»

Ваганов Анатолий Дмитриевич МБОУ ПГО «Ощепковская СОШ»

Бизнес-план Оптимизация производительности «Пышминского завода ПТО», путем изготовления электрического котла с применением электронного терморегулятора «Smart Thermometer»

3. Путинцева Людмила Владимировна МБОУ ПГО «Печеркинская СОШ»

Бизнес-план «Sweet Cherry» кондитерская

Зайцев Юрий Евгеньевич МБОУ ПГО «Ощепковская СОШ»

Бизнес-план пиццерия «Маленькая Италия»

Мокрецов Даниил Олегович МБОУ ПГО «Пышминская СОШ»

Бизнес-план «Вендинговая торговля кофе»

4. Зырянов Андрей Михайлович МБОУ ПГО «Ощепковская СОШ»

Бизнес – план Футбольный клуб ФК «ФОРД» — за самое интересное представление своего бизнес-плана.

Всем победителям вручены дипломы, благодарственные письма главы Пышминского городского округа, и призы.

Список участников конкурса молодежных бизнес-планов

1. Чернова Елизавета Игоревна

2. Обоскалов Леонид Алексеевич

3. Хребтова Диана Степановна

4. Путинцева Людмила Владимировна

5. Паластров Алексей Борисович

6. Мокрецов Даниил Олегович

7. Бекарева Анастасия Витальевна

8. Бурмин Кирилл Владимирович

9. Зайцев Юрий Евгеньевич

10. Зырянов Андрей Михайлович

11. Ваганов Анатолий Дмитриевич

12. Леонтьева Екатерина Александровна

Воскресенье, 29 декабря 2019

Бизнес-план языковой школы [Образец шаблона на 2022 год]

Вы хотите открыть языковую школу и вам нужно написать план? Если ДА, вот образец шаблона бизнес-плана языковой школы и БЕСПЛАТНОЕ технико-экономическое обоснование. Английский язык является официальным языком в Соединенных Штатах, и есть мигранты и студенты, которые намереваются работать или учиться в Соединенных Штатах, которым необходимо сначала записаться и пройти языковую школу, прежде чем они смогут полностью интегрироваться в общество, отсюда и жизнеспособность и прибыльность языковых школ в Соединенных Штатах Америки.

Если вы хотите открыть языковую школу, было бы неверным с точки зрения бизнеса, если вы решите разместить школу рядом с промышленной зоной или рядом с рынком. Поэтому начинающим предпринимателям настоятельно рекомендуется провести тщательное исследование рынка и технико-экономическое обоснование отрасли, в которую они намереваются войти, прежде чем инвестировать в нее свои с трудом заработанные деньги и время.

Образец шаблона бизнес-плана языковой школы

1. Обзор отрасли

Как правило, игроки отрасли языковых школ предлагают обучение языку, начиная от разговорных навыков для личного обогащения и заканчивая интенсивными курсами обучения для карьеры или получения образования. В школах преподают иностранные языки, язык жестов и английский как второй язык. Обратите внимание, что индустрия языковых школ не включает программное обеспечение для обучения языку.

За прошедшие годы располагаемый доход на душу населения и количество международных поездок жителей США выросли, что обеспечило значительный рост индустрии языковых школ. В будущем отрасль будет опираться на свой успех на онлайн-, корпоративном и международном рынках, чтобы стимулировать рост.

Кроме того, стабильный уровень иммиграции будет способствовать долгосрочному спросу на курсы английского языка на внутреннем рынке.Спрос на языковое обучение также будет расти по мере того, как население США становится более разнообразным, а предприятия пытаются ориентироваться на новые демографические рынки. Тем не менее, конкуренция со стороны программного обеспечения для обучения языку продолжает представлять угрозу для отрасли.

Индустрия языковых школ действительно является крупной и процветающей отраслью. Согласно статистике, индустрия языковых школ в Соединенных Штатах Америки оценивается в миллиарды долларов, а предполагаемый темп роста составляет 1,3 процента в 2012 и 2017 годах.

По всей территории Соединенных Штатов Америки разбросано около 13 324 зарегистрированных и лицензированных языковых школ, в которых работает около 36 078 человек. Языковые школы Александра, Berlitz, Language Leaders Franchising и Rosetta Stone Inc. являются лидерами рынка в этой отрасли, у них львиная доля рынка в отрасли.

Отчет, опубликованный IBISWorld, показывает, что, как и в большинстве отраслей в секторе образования, заработная плата, которая включает оклады и льготы, составляет самые большие затраты для операторов отрасли.В этой отрасли требуются инструкторы, исследователи и разработчики программ, а также сотрудники, выполняющие административные и управленческие обязанности.

В отчете также показано, что в 2017 году заработная плата, по оценкам, составила 35,3 процента доходов. Языковые школы обычно проводят очное обучение в небольших группах, что очень трудоемко. С другой стороны, предприятия могут расширять помещения и приобретать оборудование в соответствии с потребностями, тем самым снижая уровень капитала, необходимого для успешной работы в этой отрасли.

Небольшие местные операторы могут даже проводить языковые курсы в общественных центрах, школах или жилых домах. Несмотря на то, что в индустрии языковых школ есть множество игроков, индустрия по-прежнему в значительной степени открыта для начинающих владельцев школ и владельцев, которые все еще могут приходить и конкурировать.

На самом деле, если вы хорошо проведете свои исследования и технико-экономические обоснования, прежде чем открыть собственную языковую школу, в сочетании с впечатляющим профилем ваших преподавателей, вы, вероятно, будете меньше бороться, чтобы добиться успеха в отрасли.

2. Резюме

Языковая школа Kings International® — это международная частная языковая школа, которая будет расположена в густонаселенном жилом районе на Атлантик-авеню, Делрей-Бич, Флорида, Соединенные Штаты Америки. Мы являемся стандартной и государственной языковой школой, которая будет финансироваться в основном за счет платы за обучение и сборов со студентов и, конечно же, из других частных источников.

Языковая школа Kings International® — это частная языковая школа, ориентированная на клиента и нацеленная на результат, которая предлагает широкий подход к обучению и опыт по доступной цене, которая никоим образом не пробьет дыру в кармане наших клиентов (студентов и родителей одинаково).

Мы предлагаем стандартные и профессиональные услуги по обучению языкам в надежной и благоприятной среде обучения. Мы позаботимся о том, чтобы усердно работать, чтобы оправдать и превзойти все ожидания и образовательные цели наших учеников, когда бы они ни поступали в нашу школу.

В языковой школе Kings International® общие интересы наших студентов всегда стоят на первом месте, и все, что мы делаем, руководствуется нашими ценностями и профессиональной этикой. Мы позаботимся о том, чтобы нанять профессиональных педагогов, включая учителей на разных языках, которые имеют большой опыт и увлечены передачей знаний учащимся на различных уровнях обучения.

Языковая школа Kings International® всегда будет демонстрировать свою приверженность устойчивому развитию как индивидуально, так и как образовательная организация, активно участвуя в жизни наших сообществ и внедряя устойчивые методы ведения бизнеса везде, где это возможно. Мы позаботимся о том, чтобы нести ответственность перед самыми высокими стандартами, точно и полностью удовлетворяя потребности наших студентов.

У нас есть планы предложить обучающие платформы людям как онлайн, так и офлайн.Наша общая бизнес-цель состоит в том, чтобы сделать нашу языковую школу ведущим брендом языковых школ в образовательной индустрии во всем Делрей-Бич, штат Флорида, а также войти в число 20 лучших языковых школ в Соединенных Штатах Америки в пределах первых 10 лет эксплуатации.

Это может показаться слишком несбыточной мечтой, но мы с оптимизмом смотрим на то, что это обязательно осуществится, потому что мы провели исследования и технико-экономические обоснования, и мы полны энтузиазма и уверены, что Делрей-Бич — Флорида — подходящее место для открытия нашей языковой школы.

Языковая школа Kings International® основана доктором Дженкинсом Адольфусом и его ближайшими родственниками. Он педагог по преимуществу и получил множество наград в сфере образования в Соединенных Штатах. Доктор Дженкинс Адольфус обладает как академической квалификацией, так и опытом для управления частной языковой школой, которая может выгодно конкурировать с другими ведущими языковыми школами не только в Делрей-Бич, штат Флорида, но и на всей территории Соединенных Штатов.

3. Наши продукты и услуги

Языковая школа Kings International® будет предлагать разнообразные услуги по обучению и обучению в сфере языковых школ в Соединенных Штатах Америки.Наше намерение открыть нашу языковую школу состоит в том, чтобы качественно обучать людей различным языкам и, конечно же, получать прибыль, и мы сделаем все, что разрешено законом США, для достижения нашей цели и бизнес-задачи.

Предлагаемые нами услуги перечислены ниже;

Иностранные языки (французский, немецкий, португальский, испанский, японский, китайский, арабский и др. )
Английский как второй язык
Профессиональное обучение языку
Язык жестов
Розничная торговля языковыми книгами и учебными материалами (DVD, и компакт-диски и др.)

4.Заявление о нашей миссии и видении

Наше видение заключается в создании высококонкурентной языковой школы, которая станет выбором номер один для студентов во всем Делрей-Бич, штат Флорида. Наше видение отражает наши ценности: честность, сервис, превосходство и командная работа.
Наша миссия состоит в том, чтобы обеспечить профессиональную и благоприятную среду обучения для студентов на разных уровнях обучения, поскольку это касается языка, который они выбирают.
Наша общая бизнес-цель состоит в том, чтобы сделать Kings International® Language School ведущим брендом языковых школ в индустрии языковых школ во всем Делрей-Бич, штат Флорида, а также войти в число 20 лучших языковых школ в Соединенных Штатах Америки. Америка в течение первых 10 лет эксплуатации.

Наша деловая структура

Известно, что успех любого бизнеса в значительной степени зависит от деловой структуры организации и людей, которые занимают доступные роли в организации. Языковая школа Kings International® создаст прочную бизнес-структуру, которая будет способствовать росту нашей языковой школы.

Мы позаботимся о том, чтобы нанять компетентных работников (преподавательский и непреподавательский состав), которые помогут нам построить языковую школу нашей мечты.Тот факт, что мы хотим стать одной из ведущих языковых школ в отрасли во всех Соединенных Штатах Америки, делает крайне необходимым для нашей организации с самого начала целенаправленно строить хорошо структурированный бизнес.

Мы приложим все усилия, чтобы привлечь только людей с правильным мышлением, которые помогут нам в достижении наших бизнес-целей и задач. Ниже представлена бизнес-структура, которую мы построим в языковой школе Kings International®;

Руководитель школы (школа Schootertress)
школьный администратор
репетиторы для различных языков
Бухгалтерский бухгалтер / бурсар
Клиентская служба исполнительный директор / офицер на стойке регистрации
Очистители
Охранные лица

5. Должностные обязанности и обязанности

Директор школы/координатор школы:

Повышает эффективность управления путем найма, отбора, позиционирования, обучения, коучинга, консультирования и дисциплинирования менеджеров; передача ценностей, стратегий и целей; назначение ответственности; планирование, контроль и оценка результатов работы; разработка стимулов; создание атмосферы для предоставления информации и мнений; предоставление образовательных возможностей.
Производит, сообщает и реализует видение, миссию и общее направление организации – т.е.е. руководит разработкой и реализацией общей стратегии организации.
Отвечает за определение платы за обучение и подписание деловых сделок
Отвечает за направление бизнеса
Создает, связывает и реализует видение, миссию и общее направление организации, т. е. руководит разработкой и реализацией общей стратегии организации.
Отвечает за подписание чеков и документов от имени компании
Оценивает успех организации

Администратор школы

Отвечает за надзор за бесперебойной работой отдела кадров и административными задачами языковой школы
0
Дизайн должностные инструкции с ключевыми показателями производительности для управления эффективностью репетиторов (учителей)
Регулярно проводить встречи с ключевыми заинтересованными сторонами (учащимися и членами школьного совета) для проверки эффективности школьных политик, процедур и процессов
Поддерживает канцелярские принадлежности путем проверки акции; размещение и ускорение заказов; оценка новых продуктов.
Определяет должности для найма и управления процессом собеседования
Проводит ввод в должность новых членов команды
Отвечает за обучение, оценку и оценку сотрудников
Отвечает за организацию поездок, встреч и встреч
Надзор за бесперебойной работой ежедневно Деятельность языковой школы.

Репетиторы по разным языкам

Преподают предметы, назначенные администратором школы
Создают фонды на разных языках в соответствии с назначенными школы
Вносит свой вклад в развитие языковой школы
Получает жалобы от студентов и направляет их в соответствующие подразделения
Выполняет любые другие обязанности, назначенные администратором школы

Менеджер по маркетингу

Выявляет, расставляет приоритеты и связывается с новыми студентами и деловыми возможностями и др.
Выявляет возможности развития; следит за развитием и контактами; участвует в структурировании и финансировании проектов; обеспечивает завершение девелоперских проектов.
Пишет документы-победители, согласовывает комиссионные и ставки в соответствии с политикой организации
Отвечает за бизнес-исследования, исследования рынка и технико-экономические обоснования для клиентов
Отвечает за надзор за реализацией, защищает потребности клиентов и общается с клиентами
Разрабатывает, выполняет и оценивает новые планы по расширению продаж
Документирует всю контактную информацию и информацию о клиентах
Представляет компанию на стратегических встречах
Помогает увеличить продажи и рост школы

Школьный казначей (бухгалтер)

5

Контролирует подготовку финансовых отчетов, бюджетов и финансовых отчетов для организации

Предоставляет руководству финансовый анализ, бюджеты развития и бухгалтерские отчеты; анализирует финансовую осуществимость самых сложных предлагаемых проектов; проводит исследования рынка для прогнозирования тенденций и условий ведения бизнеса.

Отвечает за финансовое прогнозирование и анализ рисков.

Осуществляет управление денежными средствами, бухгалтерский учет в главной книге и финансовую отчетность для одного или нескольких объектов недвижимости.

Отвечает за разработку и управление финансовыми системами и политиками

Отвечает за расчет заработной платы

Обеспечивает соблюдение налогового законодательства

Занимается всеми финансовыми операциями Kings International® Language School

Выполняет функции внутреннего аудитора Kings International® Language School

Менеджер по работе с клиентами

Приветствует/принимает студентов лично или по телефону; отвечая на запросы или направляя их.
Обеспечивает, чтобы все контакты с родителями и учащимися (электронная почта, центр Walk-In, SMS или телефон) обеспечивали учащимся персонализированное обслуживание клиентов на самом высоком уровне
Благодаря общению со учащимися по телефону использует любую возможность повысить интерес учащихся к продуктам и услугам школы
Эффективно и своевременно управлять административными обязанностями, возложенными на них менеджером по персоналу и администратором
Постоянно быть в курсе любой новой информации о продуктах школы, рекламных кампаниях и т. д.для обеспечения предоставления точной и полезной информации учащимся, когда они делают запросы
Получает посылки/документы для языковой школы Kings International®
Распространяет почту в организации
Выполняет любые другие обязанности, назначенные администратором школы

Уборщики :

Отвечает за постоянную уборку школьного помещения
Следит за тем, чтобы туалетные принадлежности и расходные материалы не заканчивались на складе
Убирает как внутри, так и снаружи школьного помещения
Выполняет любые другие обязанности, назначенные администратор школы

Охранники

Обеспечивает постоянную охрану территории школы
Контролирует движение и организует парковку
Время от времени дает советы по безопасности сотрудникам
Круглосуточно
Предоставляет еженедельные отчеты о безопасности ly
Любые другие обязанности, назначенные администратором школы.

6. SWOT-анализ

Стремясь к совершенству, языковая школа Kings International® воспользовалась услугами основного специалиста в области бизнес-консалтинга и структурирования с пристрастием в образовательном секторе, чтобы помочь нам в создании хорошего – структурированная языковая школа, которая может выгодно конкурировать в высококонкурентной индустрии языковых школ в Соединенных Штатах.

Команда бизнес-консультантов частично работала с руководством нашей организации над проведением SWOT-анализа для языковой школы Kings International®.Вот краткое изложение результатов SWOT-анализа, проведенного от имени языковой школы Kings International®;

Как языковая школа, наша основная сила заключается в силе нашей рабочей силы. У нас есть команда с отличной квалификацией и опытом работы с языками. У нас хорошие позиции в сообществе с подходящей демографией, и мы знаем, что привлечем множество студентов с первого дня, когда откроем наши двери и будем приветствовать студентов для зачисления.

Как новой языковой школе в Делрей-Бич, штат Флорида, нашей организации может потребоваться некоторое время, чтобы выйти на рынок и завоевать признание благодаря репутации в уже насыщенной индустрии языковых школ; это, пожалуй, наша главная слабость.

Возможности в индустрии языковых школ огромны, учитывая количество студентов и мигрантов, которые хотели бы изучать новые языки. В Соединенных Штатах интенсивная языковая и культурная подготовка останется популярной услугой. Являясь стандартной и международной языковой школой, Kings International® Language School готова воспользоваться любой возможностью, которая появляется на нашем пути.

Тот факт, что программное обеспечение для обучения языку становится популярным, привел к увеличению внешних угроз для этой отрасли.

Некоторые другие угрозы, с которыми мы, вероятно, столкнемся как языковая школа, работающая в Соединенных Штатах Америки, — это неблагоприятная государственная политика, которая может повлиять на частные языковые школы, появление конкурента в нашем месте работы и глобальный экономический спад, который обычно влияет на покупательную/расходную способность.

Вряд ли мы можем что-либо сделать в отношении этих угроз, кроме как с оптимизмом смотреть на то, что все будет продолжать работать на наше благо.

7.АНАЛИЗ РЫНКА

Тенденция в сфере деятельности языковых школ заключается в том, что ключом к привлечению студентов являются успехи в обучении и успешность сдачи национальных экзаменов их учениками. Любая языковая школа с хорошими показателями всегда будет процветать.

Спрос на услуги, предлагаемые языковыми школами, обусловлен тем фактом, что мигранты, бизнесмены, туристы и студенты должны выучить язык принимающей страны, если они действительно хотят полностью интегрироваться в стране или сообществе.

Экономический спад практически не затронул эту отрасль, особенно в странах, которые верят в эффективность образования. Области, на которые вам нужно будет потратить значительные средства, — это обеспечение того, чтобы ваша школа соответствовала стандартам, на рекламу и страховое покрытие.

Наконец, сейчас более модно находить языковые школы, использующие технологии для охвата учащихся за пределами того места, где находится их школа. С помощью технологий языковая школа в Соединенных Штатах Америки может регистрировать и обучать студентов в любой части мира через онлайн-программы обучения.

8. Наш целевой рынок

Являясь стандартной и международной языковой школой, Kings International® Language School будет предлагать различные услуги по обучению языку в сфере языковых школ в Соединенных Штатах Америки. Мы намерены открыть нашу языковую школу, чтобы качественно обучать людей различным языкам и, конечно же, получать прибыль от индустрии языковых школ.

Наш целевой рынок как частной языковой школы охватывает людей (студентов, мигрантов, туристов, дипломатов и деловых людей) разных классов и культурного происхождения, будь то африканцы, кавказцы, латиноамериканцы, индийцы и азиаты.Мы входим в индустрию языковых школ с бизнес-концепцией, которая позволит нам работать со студентами на разных этапах обучения.

Наше конкурентное преимущество

Действительно, индустрия языковых школ очень конкурентна, а входные барьеры высоки. На самом деле новичкам довольно сложно зарекомендовать себя в индустрии языковых школ. Кроме того, репутация языковой школы имеет первостепенное значение.

Мы прекрасно понимаем, что высокая конкурентоспособность в отрасли означает, что вы должны быть в состоянии предоставлять услуги стабильного качества, ваши ученики должны иметь возможность добиться значительного прогресса, и вы должны быть в состоянии оправдать ожидания как учащихся, так и их родителей. .

Языковая школа Kings International® может быть новичком в индустрии языковых школ в Соединенных Штатах Америки, но управленческий персонал и владельцы школы считаются гуру. Это лицензированные и высококвалифицированные педагоги/преподаватели различных уровней изучения языка в США. Это часть того, что будет считаться нашим конкурентным преимуществом.

Наконец, о наших сотрудниках позаботятся, и их социальный пакет будет одним из лучших в нашей категории в отрасли, а это означает, что они будут более чем готовы строить бизнес с нами и помогать в достижении поставленных целей и достижении все наши бизнес-цели и задачи.

9. СТРАТЕГИЯ ПРОДАЖ И МАРКЕТИНГА

Языковая школа Kings International® создана с целью максимизации прибыли в индустрии языковых школ, и мы собираемся сделать все возможное, чтобы сделать все возможное для привлечения студентов на регулярной основе. Языковая школа Kings International® будет получать доход, предлагая следующие услуги по обучению языку;

Иностранные языки (французский, немецкий, португальский, испанский, японский, китайский, арабский и др.)
Английский как второй язык
Профессиональное обучение языку
Язык жестов
Розничная торговля языковыми книгами и учебными материалами (DVD, и компакт-диски и др.)

10.Прогноз продаж

Одно можно сказать наверняка, всегда будут студенты, которым будут нужны услуги языковых школ для достижения своих образовательных целей, и поэтому услуги языковых школ всегда будут востребованы.

У нас хорошие позиции, чтобы занять доступный рынок в Делрей-Бич, штат Флорида, и мы весьма оптимистичны в отношении того, что мы выполним поставленную цель по получению достаточного дохода / прибыли за первые шесть месяцев работы и развитию языковой школы и нашего студента. база.

Мы смогли критически изучить языковые школы в Соединенных Штатах Америки, проанализировали наши шансы в отрасли и смогли составить следующий прогноз продаж. Прогнозы продаж основаны на информации, собранной на месте, и некоторых предположениях, характерных для аналогичных стартапов в Делрей-Бич, штат Флорида.

Первый финансовый год: $ 250,000
Второй финансовый год: $ 450 000
Третий финансовый год: $ 750 000

N.B: Этот прогноз был сделан на основе того, что можно получить в отрасли, и с предположением, что в указанный выше период не произойдет какого-либо крупного экономического кризиса. Кроме того, не будет никакого крупного конкурента (языковой школы), предлагающего те же дополнительные услуги, что и мы, в том же месте. Обратите внимание, что приведенный выше прогноз может быть ниже и в то же время может быть выше.

Маркетинговая стратегия и стратегия продаж

Мы помним о жесткой конкуренции между языковыми школами в Соединенных Штатах Америки; поэтому мы смогли нанять одних из лучших специалистов по маркетингу для решения наших проблем в области продаж и маркетинга.

Наша команда по продажам и маркетингу будет набрана на основе их обширного опыта в отрасли, и они будут проходить обучение на регулярной основе, чтобы быть хорошо подготовленными для достижения своих целей и общей цели языковой школы. Мы также позаботимся о том, чтобы отличные результаты наших студентов на национальных экзаменах и других экзаменах говорили за нас на рынке; мы хотим построить стандартную школу, которая будет использовать рекламу из уст в уста от довольных клиентов.

Языковая школа Kings International® намерена использовать следующие стратегии маркетинга и продаж для привлечения клиентов;

Расскажите о нашей языковой школе, разослав вступительные письма вместе с нашей брошюрой школам, корпоративным организациям и ключевым заинтересованным сторонам в Делрей-Бич, Флорида
Распечатайте листовки и визитные карточки и разместите их в школах, библиотеках и даже студенческих организациях
Используйте друзей и семью, чтобы рассказать о нашей языковой школе
Представьте Kings International® Language School специалистам по обучению, администраторам школы, учителям, школьным консультантам, особенно если они ежедневно общаются со студентами
Разместите информацию о Kings International® Language School на досках объявлений в таких местах, как школы, библиотеки и местные кафе.
Разместите небольшое или тематическое объявление в газетах или местных изданиях о языковой школе Kings International®.
Используйте реферальные сети, такие как агентства, которые помогут подобрать студентов для языковой школы Kings International®.
Присоединяйтесь к соответствующей ассоциации или органу, который позволит нам общаться и встречаться с другими в той же отрасли.
Размещайте рекламу в Интернете с помощью такой рекламной платформы, как Google AdWords, которая позволит нам размещать текстовые объявления на веб-сайтах с похожим содержанием и в результатах поисковых систем.
Рекламируйте нашу языковую школу в соответствующих образовательных журналах, газетах, на телевидении и радио.
Посещать соответствующие образовательные выставки, семинары и бизнес-ярмарки и др.
Использовать подход прямого маркетинга.
Поощряйте маркетинг из уст в уста от лояльных и довольных студентов.

11. Стратегия рекламы и рекламы

Мы знаем о силе хорошей стратегии рекламы, поэтому мы смогли работать с нашими консультантами по бренду и рекламе, чтобы помочь нам наметить стратегии рекламы и рекламы, которые помогут нам пройти наш путь в сердце нашего целевого рынка.

Мы намерены стать выбором номер один для студентов во всем Делрей-Бич, штат Флорида, поэтому мы предусмотрели эффективную рекламу нашей языковой школы. Ниже приведены платформы, которые мы намерены использовать для продвижения и рекламы языковой школы Kings International®;

Размещайте рекламу как в печатных (общественных газетах и журналах), так и на электронных платформах
Спонсируйте соответствующие общественные мероприятия/программы
Используйте ресурсы в Интернете и на платформах социальных сетей, таких как Instagram, Facebook, Twitter, YouTube, Google + и т. д. al для продвижения нашего бренда
Установите наши рекламные щиты в стратегически важных местах по всему Делрей-Бич — Флорида
Время от времени участвуйте в выездных презентациях в целевых районах Делрей-Бич и его окрестностях — Флорида
Распространяйте наши листовки и листовки в целевых районах в и Вокруг Делрей-Бич – Флорида
Передача общей информации через социальные сети нашей школы, такие как Twitter, Facebook, Google Hangouts и т. д.
Убедитесь, что весь наш преподавательский и непреподавательский состав носит наши фирменные рубашки, а все наши транспортные средства хорошо промаркированы логотипами наших школ и т. д.

12. Наша стратегия ценообразования

Языковые школы в Соединенных Штатах Америки и, конечно же, во всех частях мира взимают плату со студентов за период/за сессию, и у студентов есть возможность либо оплатить обучение до возобновления, либо во время школьная сессия. Языковые школы обычно взимают плату со студентов в зависимости от множества факторов, местоположения, предложений услуг, внеклассных мероприятий и др.

В языковой школе Kings International® мы будем держать наши сборы ниже среднего рыночного уровня для всех наших студентов, удерживая наши накладные расходы на низком уровне и взимая предоплату. Кроме того, мы также регулярно предлагаем специальные скидки для всех наших студентов.

Мы понимаем, что некоторым учащимся потребуется особая помощь, поэтому мы предложим фиксированную ставку за такие услуги, которые будут адаптированы для удовлетворения потребностей таких учащихся.

Политика оплаты, принятая языковой школой Kings International®, является всеобъемлющей, потому что мы прекрасно понимаем, что разные клиенты предпочитают разные способы оплаты, которые им подходят, но в то же время мы обеспечим соблюдение финансовых правил и положений Соединенные Штаты Америки.

Вот варианты оплаты, которые языковая школа Kings International® предоставит своим клиентам;

Оплата банковским переводом
Оплата наличными
Оплата через банкомат (POS)
Оплата банковским переводом онлайн
Оплата чеком
Оплата банковским переводом

Ввиду вышеизложенного мы выбрали банковские платформы, которые позволят нашим клиентам оплачивать наши услуги без какого-либо стресса с их стороны.Номера наших банковских счетов будут доступны на нашем веб-сайте и в рекламных материалах для клиентов, которые могут захотеть внести наличные или сделать онлайн-перевод для покупки наших услуг.

13. Начальные расходы (бюджет)

При открытии языковой школы сумма или стоимость будут зависеть от выбранного вами подхода и масштаба. Если вы намерены добиться успеха, приобретя большое помещение, вам потребуется больший капитал, поскольку вам нужно будет позаботиться о своих сотрудниках и чтобы среда в вашей языковой школе была достаточно благоприятной для обучения студентов.

Материалы и оборудование, которые будут использоваться, имеют почти одинаковую стоимость везде, и любая разница в ценах будет минимальной и ею можно будет пренебречь. Что касается подробного анализа затрат на открытие бизнеса языковой школы; в других странах это может отличаться из-за стоимости их денег.

Однако именно во столько нам обойдется открытие языковой школы Kings International® в Соединенных Штатах;

Бизнес, включающий сборы в Соединенных Штатах Америки, будет стоить – 750 долларов США .
Бюджет на страхование ответственности, разрешения и лицензию будет стоить – 3500 долларов США
Приобретение большого объекта, который будет вмещать ряд блоков классов, офисов для персонала и парковок и др. (Реконструкция объекта включительно) будет стоимость – $350 000 .
Оснащение классов и кабинета (компьютеры, принтеры, проекторы, маркеры, ручки и карандаши, мебель, телефоны, картотечные шкафы, электроника) будет стоить – 50 000 долларов США
Запуск официального сайта будет стоить – 500 долларов США
Бюджет на выплату заработной платы за первые три месяца работы: 120 000 долларов США
Дополнительные расходы, такие как визитные карточки, вывески, реклама и рекламные акции будут стоить – 15 000 долларов США

Проведенные исследования рынка и технико-экономические обоснования , мы пришли к выводу, что нам потребуется в среднем 750 000 долларов США , чтобы открыть среднюю, но стандартную языковую школу в Соединенных Штатах Америки.

Создание стартового капитала для Языковая школа Kings International®

Языковая школа Kings International® — это семейный бизнес, которым будет владеть и управлять доктор Дженкинс Адольфус и его ближайшие родственники. Они являются единственными финансистами языковой школы, поэтому они решили ограничить получение стартового капитала для школы тремя основными источниками.

Это области, в которых мы собираемся генерировать наш стартовый капитал;

Получение части стартового капитала за счет личных сбережений и продажи своих акций
Получение части стартового капитала от друзей и других членов расширенной семьи
Получение большей части стартового капитала от банка

Н.B: Нам удалось собрать около 250 000 долларов ( Личные сбережения 200 000 долларов и льготный кредит от членов семьи 50 000 долларов ), и мы находимся на завершающей стадии получения кредита в размере 500 000 долларов от нашего банка. Все бумаги и документы были должным образом подписаны и представлены, кредит был одобрен, и в любой момент с этого момента наш счет будет зачислен.

14. Стратегия устойчивого развития и расширения

Общеизвестно, что будущее любого бизнеса зависит от количества постоянных клиентов, возможностей и компетентности его сотрудников, их инвестиционной стратегии и, конечно же, их бизнеса. структура.Если все эти факторы отсутствуют в бизнесе, то вскоре бизнес закроется.

Одной из наших основных целей при открытии языковой школы Kings International® является создание бизнеса, который будет существовать за счет собственного денежного потока без необходимости вливания финансирования из внешних источников после того, как бизнес будет официально запущен. Мы знаем, что один из способов получить одобрение и завоевать клиентов (как учеников, так и родителей) — убедиться, что мы предлагаем не что иное, как самое лучшее.

Языковая школа Kings International® позаботится о том, чтобы была заложена правильная основа, структуры и процессы, обеспечивающие хорошее отношение к благополучию наших сотрудников. Корпоративная культура нашей компании направлена на то, чтобы вывести наш бизнес на новый уровень, а обучение и переподготовка нашей рабочей силы находятся на первом месте в нашей бизнес-стратегии.

На самом деле соглашение о распределении прибыли будет доступно для всего нашего руководящего персонала, и оно будет основано на их результатах в течение трех лет или более, как это определено правлением организации. Мы знаем, что если это будет реализовано, мы сможем успешно нанимать и удерживать лучших специалистов в отрасли; они будут более заинтересованы в том, чтобы помочь нам построить бизнес нашей мечты.

Проверка чековы / Milestone

Завершено

Бизнес Регистрация: Завершено
Открытие корпоративных банковских счетов Различные банки в Соединенных Штатах: Завершено
Открытие платформы онлайн-платформы : Завершено
Заявление и получение идентификатора налогоплательщика: Выполняется
Заявление на получение бизнес-лицензии и разрешения: Завершено
Приобретение страховки для бизнеса: Завершено достаточно большое стандартное обеспечение безопасности объекта Уборка нашего дизайна: Завершено
Проведение технико-экономических обоснований:
9 Завершено
Генерация Часть стартап Капитал у основателей: Завершено
Написание бизнес-плана: Завершено
Создание
Создание руководства сотрудника: D
Реализация договорных документов: Прогресс
Дизайн языковых школ логотип: Завершен
Графические проекты и печать рекламных материалов: Завершено
Набор работников: Прогресс
Закупка необходимой мебели, офисного оборудования, электронных приборов и косметический ремонт помещений: В процессе
Создание официального веб-сайта школы: В процессе
Информирование о языковой школе в Делрей-Бич – Флорида: В процессе
Организация охраны здоровья, безопасности и пожарной безопасности: В процессе
Установление деловых отношений с поставщиками и ключевыми игроками в сфере образования: В процессе

Исследователь / старший автор журнала Profitable Venture Magazine Ltd

Как открыть языковую школу

Языковые школы обучают английскому языку иностранных студентов, а школы, в которых учатся студенты со всего мира, регулируются более строго, чем те, в которых учатся только студенты из ЕС. Наше руководство охватывает ключевые вопросы по открытию и управлению собственной языковой школой.

Исследуйте свой целевой рынок

Оценка спроса

Вам нужно будет оценить количество учащихся, которые будут посещать вашу школу в течение года.Это может быть проще разбить на недельные или месячные итоги, когда вы делаете свои расчеты.

Для начала стоит выяснить, есть ли в вашем районе место для другой школы английского языка. Это можно сделать несколькими способами, например:

поиск в онлайн-каталоге 450 или около того членов English UK, из которых около 350 являются частными школами. Результаты поиска можно отфильтровать по региону Великобритании. (Около 70% всех частных языковых школ в Великобритании являются членами English UK).Меньший орган по аккредитации языковых услуг также размещает информацию о членах на своем веб-сайте. Обе эти ассоциации нацелены в первую очередь на частные языковые школы, и их члены должны быть аккредитованы по утвержденной Министерством внутренних дел схеме аккредитации
поиск в онлайн-каталоге учреждений, утвержденных Британским советом по аккредитации. Британский совет по аккредитации аккредитовал около 230 колледжей и других независимых поставщиков дополнительного и высшего образования, в том числе поставщиков краткосрочных курсов
поиск в онлайн-каталоге Службы аккредитации международных школ, колледжей и университетов, которая насчитывает около 110 аккредитованных колледжей
просмотр на Yell.com и другие подобные онлайн-каталоги или печатные каталоги

Хотя частные языковые школы, скорее всего, будут вашими ближайшими конкурентами, имеет смысл включить колледжи и университеты, когда вы проводите исследование, чтобы составить как можно более полное представление об уровне владения английским языком в вашем регионе.

После того, как вы подсчитали количество местных конкурентов, вам будет полезно получить представление о том, как они работают. Поищите в Интернете веб-сайты отдельных школ или попросите их прислать вам свои рекламные брошюры.

После того, как вы установили количество прямых конкурентов и некоторые методы их работы, рекомендуется попытаться выяснить количество иностранных посетителей, которые приезжают в ваш регион с целью обучения из целевых стран. Ваши местные и национальные советы по туризму могут помочь вам в этом, а правительственный опрос Travelpac, который вы можете загрузить с веб-сайта ONS, также может быть полезен. Советы по туризму также могут предоставить вам ежемесячную разбивку по количеству иностранных посетителей, которые приезжают специально для изучения английского языка, что вы можете использовать, чтобы оценить, когда у вас будет самое оживленное и самое спокойное время.English UK выпускает полезную публикацию под названием «Региональная разбивка ценности индустрии ELT в Великобритании», которая включает оценку студенческих недель и их стоимость по регионам и городам. Вы можете обнаружить, что с этим вам также могут помочь агенты языкового туризма. В отраслевом журнале Study Travel Magazine , издаваемом Hothouse Media, проводится большое количество исследований в области преподавания английского языка, и каждый ежемесячный выпуск включает статью, посвященную регионам, которая может оказаться полезной, если ваша область будет представлена.

Помните, что если в вашем районе нет языковых школ, это может свидетельствовать о том, что в ваш регион приезжает недостаточное количество иностранных гостей и что школа не пользуется спросом. Вы можете узнать в своем совете по туризму, насколько хорошо ваш район рекламируется за границей.

Почему учащиеся выберут вашу школу

Вы должны убедиться, что достаточное количество людей предпочитают учиться в вашей школе, а не в школе ваших конкурентов. После того, как вы закончите обзор курсов, предлагаемых вашими конкурентами, и цен, которые они за них берут, у вас, надеюсь, появится хорошее представление о том, как сделать вашу школу привлекательной для будущих студентов. Вы можете решить:

упакуйте свои курсы совершенно новым способом
предлагают те же типы курсов, но надеются привлечь студентов за счет снижения цен ваших конкурентов
уделяйте больше внимания качеству предлагаемых услуг, что дает вам возможность взимать более высокую плату
воспользоваться услугами языковых турагентов
сосредоточьте свои усилия на маркетинге своей школы, возможно, ориентируясь на учащихся из развивающихся стран. Хорошо сфокусированная стратегия в социальных сетях также может сыграть важную роль в привлечении студентов, особенно подростков и молодых людей

Помните, что, несмотря на то, что любая школа может принимать учащихся из ЕС, для того, чтобы иметь возможность принимать учащихся из-за пределов ЕС, школа должна быть лицензированным спонсором уровня 4 и аккредитована государственным органом, таким как Инспекция независимых школ, или аккредитован частной организацией, такой как Accreditation UK.

могут принимать студентов из-за пределов ЕС, которым требуется общая гостевая виза уровня 4 для въезда в Великобританию, но частные аккредитованные школы могут принимать только студентов из стран, не входящих в ЕС, путешествующих по краткосрочной студенческой визе, на курсы продолжительностью до 11 месяцев. Оба могут предлагать курсы продолжительностью не более шести недель (30 дней обучения) для студентов, которые едут в Великобританию по общей или деловой визе, если обучение не связано с основной целью их визита. Исследование может быть одним шестинедельным блоком или разбито на еженедельные сессии.

Узнайте, чего хотят люди

Выяснение того, какие курсы и услуги нужны вашим потенциальным клиентам, может быть трудоемкой и относительно сложной задачей. Некоторые из вещей, которые вы могли бы попробовать:

посещение языковых ярмарок и выставок. Помните, что из-за международного характера сектора EFL основные ярмарки часто проходят за границей, и их посещение может быть дорогим

для связи с языковыми турагентами. Поскольку в их интересах строить выгодные партнерские отношения с языковыми школами, вы можете обнаружить, что агенты помогут вам с вашими запросами
обращение в профессиональные ассоциации
узнать в местном совете по туризму, какие достопримечательности наиболее популярны среди иностранных туристов, чтобы вы могли включить их в свои пакеты EFL

Торговля

Возможно, вы сможете заключать сделки с крупными иностранными организациями, базирующимися в вашем районе.Этот тип фирмы вполне может потребовать обучения английскому языку для своих руководителей.

Если вы планируете ориентироваться на этот тип клиентов, попробуйте подсчитать вероятные организации в вашем регионе. Вы можете сделать это, заглянув в «Желтые страницы» или в местный телефонный справочник, или объехав свой район и посчитав. Этот тип фирмы часто располагается в загородной индустриальной торговой зоне. Затем вы можете отправить им рекламную брошюру с подробным описанием ваших услуг, цен и любых специальных предложений, которые вы рассматриваете. Помните, что акцент следует делать на курсы делового английского. Вы также можете отправить краткую анкету, аналогичную той, которая включена в Лист регистрации 3. Стоит приложить конверт с обратным адресом и маркой, чтобы увеличить шансы на получение ответов.

Помните, что если эти фирмы уже направляют своих сотрудников в языковую школу, им, вероятно, понадобится веская причина для перехода в вашу школу.

Изучение текущих тенденций, а также юридических и налоговых вопросов

Профиль клиента

Ваш рынок

Чтобы привлечь достаточное количество студентов, вам может понадобиться обслуживать все возрастные группы.Если это так, ваши студенты, вероятно, будут включать некоторые или все из следующих:

дети
молодые люди
деловых людей разного возраста и стажа
пенсионеров
туристов всех возрастов

Оценка среднего недельного дохода

При расчете вашего вероятного среднего недельного дохода вам нужно будет принять во внимание предполагаемое количество студентов, которых ваша школа привлечет, и умножить это число на среднюю плату, которую вы будете взимать.

Количество студентов

При подсчете количества студентов вам необходимо принять во внимание несколько вещей. Это:

Предустановленный максимальный размер класса. Обычно школы устанавливают верхний предел количества учеников в классе. Это может быть от 10 до 15 студентов
количество классов в вашей школе
количество часов обучения в неделю, необходимое для каждого курса
общее количество часов обучения, с которым каждый из ваших классов может справиться за неделю.Обычно это около 46 часов

Скорее всего, вы будете привлекать максимальное количество студентов только на несколько недель в году, например, в летние месяцы. Возможно, вам придется принять это во внимание, когда вы оцениваете свой еженедельный доход от платы за курс.

Стоимость курса

У вас уже должно быть некоторое представление о ценах, которые вы собираетесь взимать за свои курсы, поэтому теперь вы должны попытаться оценить, сколько студентов будет проходить каждый курс. После того, как вы это сделаете, вы сможете рассчитать свой общий недельный доход от платы за курс.

Не забывайте, что если — что вполне вероятно — определенный процент ваших студентов приедет через агентов по языковым путешествиям, вы получите только, скажем, 80% от общей стоимости курса, а остальная часть будет выплачена в качестве комиссионных агенту.

Прочие доходы

Вы также можете получать доход из других источников, помимо платы за курсы, например:

зачислений
комиссия по светским мероприятиям
комиссия за организацию проживания

Реклама вашего бизнеса

Кем бы ни были ваши клиенты, важно, чтобы они узнали о вас.Так как языковая школа не получает значительного количества попутных сделок, если вообще имеет место, важно, чтобы вы обеспечили как можно более широкую известность вашей школы, используя различные формы рекламы и продвижения, такие как:

создание собственного веб-сайта, блога или профиля в социальных сетях
вступление в профессиональную ассоциацию и/или получение аккредитации — чтобы иметь возможность принимать студентов из-за пределов ЕС, ваша школа должна быть аккредитована либо государственным органом (это позволит вам принимать студентов из стран, не входящих в ЕС, путешествующих по программе Tier 4 General гостевая виза или краткосрочная студенческая виза) или утвержденная частная организация (это позволяет вам только принимать студентов, путешествующих по краткосрочной студенческой визе, которые находятся в Великобритании не более 11 месяцев). Студентам из ЕС не требуется виза для обучения в Великобритании. Чтобы иметь возможность вступить в English UK (основную профессиональную ассоциацию) или в Орган по аккредитации лингвистических услуг, вы должны быть аккредитованы в соответствии со схемой аккредитации, утвержденной Министерством внутренних дел. Как только вы станете участником, ваши данные будут включены в их онлайн-каталоги
иметь распечатанную рекламную брошюру, которую можно отправить людям, которые ее запрашивают, или загрузить с вашего веб-сайта
создание рекламного фильма — его также можно разместить на вашем веб-сайте или в социальных сетях, таких как Youtube или Instagram
установление связей с языковыми турагентами
рассылка писем о любых компаниях в вашем регионе, которые, по вашему мнению, могут воспользоваться вашими услугами
реклама в торговых журналах

Решите, какие курсы предложить

Основной целью учащегося, проходящего языковой курс, является умение говорить по-английски по его окончании. Достигнутый уровень владения языком будет зависеть от продолжительности и типа пройденного курса. Краткосрочные курсы могут быть направлены на то, чтобы дать учащемуся адекватные разговорные навыки, тогда как более длительные курсы могут быть больше сосредоточены на грамматике. Вы можете обнаружить, что вам необходимо предоставлять курсы любой продолжительности, чтобы удовлетворить спрос. Эти курсы могут быть:

общий английский
общий английский с деловым английским
краткосрочные курсы для руководителей
экзаменационные курсы, ведущие к выдаче сертификата экзаменационным органом
курсов полного учебного года
каникулярные курсы
индивидуальное обучение
курсы для учителей
подготовительные курсы для иностранных студентов, желающих получить степень в Великобритании, но не владеющих английским языком на требуемом уровне

Вы также можете организовать социальную программу. Это может включать:

посещение пабов и ресторанов
поездки на спортивные мероприятия
походы в музеи и галереи
пешеходные экскурсии
гольф
посещений туристических достопримечательностей
посещений тематических парков и развлекательных ярмарок

Ваша социальная программа будет зависеть от того, что доступно в вашем районе. Не забудьте адаптировать вашу социальную программу к вашему целевому рынку; группа бизнесменов, скорее всего, получит удовольствие от игры в гольф или от культурных мероприятий, а не от посещения веселой ярмарки!

Стоимость ваших услуг

Как правило, вы просите своих клиентов внести залог, когда они отправляют вам свои регистрационные формы.

Принято запрашивать остаток суммы, причитающейся до того, как студент начнет курс, особенно если курс относительно короткий. Студентам, проходящим более длительные курсы, вы можете предложить возможность оплаты в рассрочку, если они сочтут это более удобным.

Если учащиеся проживают в общежитии, организованном школой, обычно они заранее выплачивают вам полную сумму, причитающуюся за их проживание, а затем вы платите поставщику жилья каждые две недели или месяц.

Специальные предложения и скидки

Вы можете предлагать скидки или специальные предложения. Преимуществом этого может быть всплеск интереса к курсам, поэтому вы можете предлагать их в то время года, когда спрос на курсы ниже.

Вы также можете предлагать скидки на более длительные курсы (скажем, более 10 недель), если полная оплата производится заранее.

Помните, что если (что вполне вероятно) вы пользуетесь услугами языковых турагентов, в условиях ваших договоров с ними обычно указывается, что вы должны будете предоставлять им такие же специальные предложения и скидки.Вам также, как правило, придется платить агентам их обычную комиссию за продажу курсов со скидкой.

Языковые турагенты

Весьма вероятно, что вы воспользуетесь услугами языковых турагентов, чтобы заполнить места на курсах. Процент бронирований школы, организованных через агента, может достигать 80% и в среднем обычно составляет около 40%-50%. Вы будете платить агенту комиссию за каждое сделанное бронирование; ставка обычно составляет от 15% до 30% в зависимости от условий вашего соглашения.Вы можете предложить более высокую комиссию за большие заказы.

Как правило, агенты выплачивают вам причитающуюся сумму после вычета их комиссионных. Обычно вы получаете оплату до прибытия студента.

Аккредитация Великобритания

Схема аккредитации Великобритании, за которой наблюдают Британский совет и English UK, была создана для обеспечения качества обучения студентов, посещающих языковые школы в Великобритании. Аккредитация Великобритании — это схема аккредитации, принятая большинством аккредитованных языковых школ Великобритании.После изменений в визовой системе в 2011 году школы, аккредитованные только частным органом, таким как Accreditation UK, больше не могут принимать учащихся, которым требуется общая гостевая виза уровня 4, для въезда в Великобританию — школа должна быть аккредитована государственным органом, таким как Независимая школьная инспекция, чтобы иметь возможность сделать это. Тем не менее, частная аккредитация уполномоченным органом остается одним из способов, с помощью которого школа может принимать студентов из стран, не входящих в ЕС, путешествующих по краткосрочной студенческой визе, или людей, путешествующих по общей или деловой визе, для обучения на срок до шести недель, если обучение не связанные с основной целью их визита.

Веб-сайты English UK и Британского совета предоставляют подробную информацию о схеме аккредитации Великобритании.

Купить существующий бизнес

Возможно, вы решите купить существующий бизнес по снабжению фермы, а не начинать свое собственное предприятие с нуля. Покупка действующего предприятия может означать, что курсы, клиенты, регулярные продажи, персонал, помещения и оборудование уже есть.

школа уже является лицензированным спонсором уровня 4 и прошла проверку и аккредитацию государственного органа, такого как Инспекция независимых школ, поэтому может принимать учащихся из стран, не входящих в ЕС, которым требуется общая гостевая виза уровня 4. В качестве альтернативы школа может быть аккредитована утвержденным частным органом, таким как Аккредитация Великобритании, что означает, что она может принимать студентов из стран, не входящих в ЕС, путешествующих по краткосрочной студенческой визе. (И лицензированные спонсоры, и утвержденные частные аккредитованные школы также могут предлагать курсы продолжительностью не более шести недель (30 дней обучения) для студентов, которые едут в Великобританию по общей или деловой визе, если обучение не связано с основная цель визита)
школа уже участвует в рекламной сети, такой как Quality English
установлены отношения с агентами, студентами, принимающими семьями и другими поставщиками жилья
есть предварительные заказы, поэтому бизнес может сразу же получать доход

Но покупка бизнеса может быть опасным и дорогостоящим процессом, если у вас нет необходимых навыков и опыта в вашей команде, включая юридические и финансовые ноу-хау.Установите подлинное торговое и финансовое положение, чтобы цена, которую вы платите за бизнес, не была слишком высокой.

Онлайн-школа – как ее создать – Часть 1

Создание онлайн-школы – это бизнес, которым может заниматься не каждый. И это может быть сложно, если вы не знаете, как это сделать. Эта первая часть готовит вас к процессу, помогая вам сначала проверить себя и начать думать о бизнес-плане. Вы увидите, на какие конкретные вопросы вам нужно ответить, прежде чем решить, подходите ли вы для этого бизнеса и готовы ли в нем участвовать.

Я думаю, мы все мечтали об этом, создать свой собственный бизнес, заработать состояние и жить вечно хорошей жизнью. Реальность для большинства совсем другая, но я постараюсь всегда оставаться позитивным в этой серии. Я руковожу своей собственной школой уже много лет, а несколько лет назад расширилась до онлайн-школы, где преподают английский язык как иностранный. Я провел большую часть своей взрослой жизни, работая не по найму, и могу помочь вам преодолеть подводные камни.Эта серия будет посвящена области, с которой я знаком больше всего, созданию онлайн-школы английского языка, но принципы будут одинаковыми, независимо от того, что вы решите преподавать.

Загляните в себя

Первое, на что стоит обратить внимание, это на себя, есть ли у вас деловой ум? Есть ли у вас опыт ведения бизнеса? У вашей семьи был бизнес? Вы умеете обращаться с людьми? Обращаться с деньгами? Как справляться со стрессом? Долгие часы работы? Быть упрямым и настойчивым? Многозадачность? Я сказал, что собираюсь оставаться позитивным, поэтому давайте возьмем эти области и посмотрим, что мы можем из них сделать.
Даже если у вас нет прямого опыта ведения бизнеса, вы всю свою жизнь занимаетесь бизнесом. Вы знаете, чего хотите от бизнеса, что вам нравится и что не нравится. Примените это. Простое правило бизнеса – давать клиентам то, что они хотят, по цене, которая позволяет вам получать прибыль.

Следующая часть, работа с людьми, не так важна, как вы думаете. Если вы можете связаться с кем-то, кто умеет управлять людьми, это решит вашу проблему.Я знаю нескольких успешных бизнесменов, которые плохо ладят с людьми. Вам нужно получить кого-то, кто есть.
То же самое и с деньгами. Найди себе кого-нибудь, кто хорошо разбирается в деньгах, если ты не в себе. Однако я считаю, что вам нужно следить за собой и контролировать себя. Я подозреваю, что если у вас действительно плохо с деньгами, у вас будут проблемы, но вам не нужно быть экспертом. Если у вас плохо с деньгами, можно применить старую шутку: «Как сделать небольшое состояние в бизнесе? … Начните с большого».

Следующие несколько областей, однако, не являются вопросом привлечения кого-то еще. Убедитесь, что для успешного ведения бизнеса вам необходимо хорошо справляться со стрессом. Вы должны быть готовы к многочасовой работе и возможной круглосуточной доступности. Если вам не нравится работать на начальника, возможно, вам не понравится, что их вдруг станет много, потому что в какой-то степени ваши клиенты — это ваши начальники.
Вам нужно быть упрямым и настойчивым. И не может сдаться, потому что у вас есть трудности.У вас их будет много. А людям нравится настойчивость в бизнесе. Например, у меня был собственный розничный бизнес, и мне позвонил представитель, но я был доволен своим нынешним поставщиком. Я сказал ему об этом, но он продолжал приходить каждую неделю. Очень долгое время я никогда не откупался от него, и мне было жаль, что он тратит свое время. Но однажды он пришел, и мне сразу понадобились его вещи. Тогда он получил мой бизнес и сохранил его. Если вы настойчивы, клиенты знают, что вы будете рядом, и позаботятся о них.

Многозадачность тоже необходима.Внезапно вы должны иметь знания обо всем. Возьмите ИТ, в современную эпоху вам нужно знать свое дело. HR, вам нужно знать о найме и удовлетворении сотрудников. Менеджмент и финансы я уже упоминал. Необходимо изучить все различные аспекты ведения бизнеса. Хорошая новость заключается в том, что, как я предполагаю, вы педагог, потому что хотите создать свою собственную онлайн-школу, вы должны хорошо учиться. Приложите некоторые усилия в этой области. Приобретите несколько практических книг или запишитесь на курс «Начни свой бизнес». Я уверен, что вы можете найти их в Интернете, и вы убьете двух зайцев одним выстрелом. Вы получите непосредственное представление о том, как работает онлайн-школа, и узнаете, что вам нужно для создания собственной.

Финансы и бизнес-план

Я собираюсь закончить первую часть кратким обзором финансов и бизнес-плана. Если вы планируете очень скромный старт, когда вы сами создаете школу, в которой вы будете единственным учителем, и связываетесь с онлайн-провайдером, таким как Vedamo, тогда расходы минимальны.Они обеспечивают инфраструктуру, обучение и большую помощь в работе. Если вы можете довольно быстро набирать студентов, то вы можете зарабатывать достаточно быстро, и вам не нужно много денег, чтобы выжить на начальном этапе.

Я все еще считаю, что даже скромному стартапу нужен какой-то бизнес-план. В Интернете есть шаблоны бизнес-планов и справка, которые помогают прояснить, что вам нужно, и как выжить на раннем этапе, когда вы пытаетесь найти клиентов.

Все, что более амбициозно, требует надлежащего бизнес-плана, проверенного или подготовленного специалистами. Если вам требуется финансирование, то то, что вы представляете банку или инвесторам, имеет решающее значение. Эта область выходит за рамки данной серии статей, и вам потребуется профессиональный совет.

Честная оценка

Подводя итог, сначала вам нужно хорошенько и честно взглянуть на себя. Вы, безусловно, самый важный человек во всем этом. Каковы ваши мотивы? Сможете ли вы справиться с изменениями перехода от ежемесячной зарплаты к неопределенной финансовой ситуации? Готовы ли вы освоить новые навыки? Если да, и вы действительно хотите получить вознаграждение за то, что вы сами себе начальник, то в остальной части серии будут рассмотрены все практические аспекты создания собственной онлайн-школы.Области охвата будут включать исследования, позиционирование, брендинг, маркетинг, подбор персонала, обучение, учебные материалы, работу в разных странах и культурах, специализации и многое другое.

БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ

Этот образец бизнес-плана обучения языкам в Нигерии можно использовать для подачи заявок на государственные и негосударственные гранты, заявок на получение банковских кредитов, для написания предложений, заметок о бизнес-концепциях, конкурсов стартапов, других конкурсов и так далее. Бизнес-план языков в Нигерии — это очень прибыльная бизнес-идея, для запуска которой потребуется много стратегического планирования. Также будет крайне важно обратиться за профессиональной поддержкой и наставничеством к надежному бизнес-консультанту в Нигерии, такому как Дайо Адетилойе, чтобы помочь вам начать работу, а также помочь вам в реализации языкового бизнес-плана в Нигерии.

ОПИСАНИЕ БИЗНЕСА БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ
БИЗНЕС: Обучение языкам
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ: Образование и обучение

Центр обучения языкам PATILAD является первоклассным учреждением по обучению языкам.Центр обучения языкам PATILAD также является зарегистрированным учебным заведением. Мы находимся в Ирагбиги, в районе местного самоуправления Борипе штата Осун, Нигерия. Здание уже было приобретено в Ирагбиги в районе местного самоуправления Борипе штата Осун, оно хорошо расположено и достаточно велико, чтобы соответствовать всем необходимым стандартам для образовательных центров, как это предусмотрено и требуется Советом по регулированию образования штата Осун. Институт обучения языкам PATILAD будет заниматься качественной подготовкой студентов к различным основным языкам, таким как; Греческий, французский, английский, испанский, итальянский, португальский, китайский, арабский, иврит и так далее.

БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ

PATILAD также участвует в проведении эффективной оценки наших студентов, которая будет подпадать под все рекомендуемые и стандартные учебные программы, с целью присуждения степеней и сертификатов, которые также будут основываться на общей успеваемости и рейтинге студентов. Чтобы успешно выполнять эти функции, мы нанимаем высококвалифицированных, квалифицированных и опытных сотрудников и преподавателей языков со всей страны и за ее пределами.Эта наша команда высококвалифицированных, квалифицированных и опытных сотрудников и инструкторов будет проходить постоянные образовательные тренинги и семинары, чтобы лучше подготовить их к эффективному выполнению своих преподавательских/тренерских обязанностей в этом учреждении, а также лучше подготовить их, чтобы они идеально вписались в работу нашей Организации. культуру, над созданием и развитием которой мы, весь управленческий коллектив центра обучения языкам PATILAD, также активно работаем. У нас есть видение стать центром и учреждением мирового класса во всем мире.Для достижения этого видения мы также в настоящее время активно внедряем определенные принципы в культуру работы нашей Организации, а также в кадровые ресурсы и рабочие системы. Мы разослали заказы на самые современные учебные материалы и оборудование мирового класса, чтобы полностью облегчить весь процесс обучения с помощью наших инструкторов по обучению языкам.

PATILAD позаботится о том, чтобы наши студенты имели доступ к первоклассным учебным материалам и имели доступ к высокотехнологичному оборудованию, полученному от самых лучших центров обучения языкам и производителей премиальной техники по всему миру.Мы также позаботимся о том, чтобы наши студенты были в курсе нашей повседневной деятельности в центре обучения языкам PATILAD и чтобы наши уважаемые студенты также на сто процентов участвовали в принятии решений, которые имеют непосредственное влияние на их общий опыт обучения в центре обучения языкам PATILAD. . Мы поддерживаем открытую обратную связь со студентами, чтобы они должным образом ознакомились с системой управления организации, тем самым улучшив эффективную систему двусторонней связи между этой великой организацией и ее уважаемыми студентами.

Преимущества продуктов и услуг PATILAD Languages Training Center:
– эффективная система языкового обучения и коучинга, соответствующая мировым стандартам.
– тщательное и строгое знакомство с материалами и оборудованием для обучения языкам мирового уровня
– очень благоприятная среда для обучения и преподавания, которая облегчит понимание и оценку учебной программы нашей организации как для наших уважаемых студентов, так и для нашего высококвалифицированного персонала
– наши сборы очень доступны, с надлежащей подготовкой, позволяющей вносить платежи в рассрочку от наших студентов / клиентов

Продукты и услуги для бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
Центр языковой подготовки PATILAD — это первоклассная цитадель языковой подготовки, которая стремится к качественному и эффективному обучению и ознакомлению наших уважаемых студентов с основными языками, а также принимать участие в обучении наших студентов, чтобы они стали квалифицированными лингвистами и переводчиками с помощью наших хорошо подготовленных учебных пакетов и учебных программ. Учебный центр по языкам PATILAD также будет осуществлять продуманное и качественное производство современных учебных материалов и средств обучения как для наших студентов, так и для наших фасилитаторов языкового обучения. Наша миссия в Нигерии в основном заключается в том, чтобы убедиться, что мы участвуем в подготовке высококвалифицированных и эффективных лингвистов и языковых

БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ

. Мы также позаботимся о том, чтобы у нас работали самые лучшие преподаватели языков, которые хорошо отточены и опытны и способны дать студентам достаточные зачатки для приобретения адекватного владения языками, а также сделать их экспертами в своих различных областях.Центр обучения языкам PATILAD занимается обучением языкам для получения прибыли, и мы также позаботимся о том, чтобы делать все, что разрешено законодательством Нигерии, для достижения наших целей, которые включают в себя как цели нашей организации, так и наши бизнес-цели и задачи. Ниже приведены области, на которых центр обучения языкам PATILAD сконцентрируется для лучшего развития в нашем центре обучения языкам.

Некоторые особенности центра обучения языкам PATILAD включают в себя:
— учебные комплекты для каждого члена нашего высококвалифицированного и квалифицированного персонала и инструкторов
— учебные материалы (аудио, учебники и раздаточные материалы), которые были специально подготовлены для наших уважаемых студентов
— учебное оборудование и современное состояние электронные гаджеты для повышения технологической эффективности
– консультирование и
– эффективное и качественное обучение
– присуждение степеней и сертификатов выпускникам

Ключи к успеху бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
Ключи к успеху центра языковой подготовки PATILAD включают
1.Качественные и отличные пакеты для обучения языкам
2. Надежность и наши стандарты качества
3. Наше стратегическое расположение в центральной части Ирагбиги, штат Борипе LGA Osun, что облегчает доступ к нашему учебному центру
4. Наличие современного учебного оборудования с современные методы и технологии обучения
5. Наш высококвалифицированный, квалифицированный и отточенный персонал
6. Постоянное питание для простоты обслуживания и доставки
7. Положения о консультационной поддержке и схеме консультаций для наших уважаемых студентов
8.Бесплатный Wi-Fi в учебном центре для удобного и беспрепятственного доступа в Интернет
9. Индивидуальная схема обучения для наших слушателей

Цели бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
Цели центра языковой подготовки:
– создать и построить известную учебную цитадель, которая будет предназначена для подготовки высококвалифицированных и опытных экспертов и переводчиков языков
. – воспитать поколение профессионалов мирового класса в языковом секторе индустрии образования
– должным образом поддерживать и продвигать культуру работы нашей организации
– предоставлять качественные услуги обучения и обучающие продукты по очень справедливой и наилучшей цене

Цели бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
Цели бизнес-плана языковой подготовки в Нигерии следующие:
– подготовить поколение первоклассных профессионалов и языковых экспертов и задать темп для первоклассной языковой подготовки в Нигерии
– создать вехи в области образования и языковой подготовки, которые побьют мировые рекорды языковых учебных заведений на Африканском континенте
– для достижения новых вех, которые проложат путь к установлению новых рекордов в секторе языковой подготовки промышленности.

Наше видение бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии —
— установить темп языковой подготовки на африканском континенте

Миссия бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
— построить центр языковой подготовки с системой предоставления услуг мирового класса, а также иметь возможность участвовать в подготовке квалифицированных и опытных языковых экспертов и переводчиков

БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ

Бизнес-план Центра языковой подготовки в Нигерии

София Лоладе _ является основателем и владельцем центра обучения языкам PATILAD.Она профессиональный переводчик языков и лингвист. Она имеет степень бакалавра искусств Университета Аляски, штат Аляска. Она также имеет докторскую степень по иностранным языкам Калифорнийского университета в США. Она имеет более чем двадцатипятилетний практический опыт и опыт изучения языков и обучения посредством преподавания языков в Университете Аляски, Аляска, а также работала в некоторых ведущих языковых учебных заведениях в Соединенных Штатах Америки.

Oguntade Jide _ Он профессиональный эксперт по языковой подготовке и переводчик с мировым именем. Он также имеет степень бакалавра искусств Университета Аляски, штат Аляска. Он также имеет докторскую степень Университета Аляски. Г-н Огунтаде Джиде имеет степень магистра делового администрирования Университета Нигерии, Нсукка, Энугу, а также сертификат управления проектами Университета Торонто. Он является соучредителем этого великого учреждения

.
Дайо Адетилойе _ ( Б.Agric, MBA и PMP) Он имеет более чем пятнадцатилетний опыт управления бизнесом, динамики запуска бизнеса, финансового управления бизнесом и общего роста и развития бизнеса. Он является выпускником Центра развития предпринимательства (EDC) Лагосской бизнес-школы (LBB) Панафриканского университета (PAU). Он является нашим стратегом по развитию бизнеса, а также стратегическим партнером центра обучения языкам PATILAD
.
Мы привнесли в этот бизнес
– образовательные навыки и практический опыт в обучении и устном переводе языков
– способность постоянно предоставлять превосходные услуги
– качественно подготовленные учебные пакеты и хорошее понимание мировой системы обучения языкам и стандартов
– наши сотрудники привносят в бизнес технические, операционные и рекламные навыки

Читайте также: Секретарское обучение-Бизнес-план-Нигерия
Опыт управления, полученный для бизнес-плана обучения языкового центра в Нигерии
Опыт управления, полученный в центре языковой подготовки в Нигерии, предоставляется таким образом;
Благодаря более чем двадцатипятилетнему опыту работы в сфере языковой подготовки и устного перевода, а также многочисленным знакомствам как с деловыми, так и с практическими аспектами услуг, мы смогли освоить технические требования, управление финансами, потребности в персонале и организационные навыки среди другие вещи, необходимые и необходимые для получения хороших отзывов и рекомендаций от наших клиентов. Мои управленческие навыки также помогли мне собрать рабочую силу на протяжении более трех лет, что также поможет мне координировать командную работу в большинстве аспектов организации. Я генеральный директор компании, контролирующей всю повседневную деятельность бизнеса
.
Материалы и оборудование для бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
Материалы и оборудование для бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии перечислены ниже;
Один большой трехэтажный комплекс зданий, генераторная установка, офисная мебель, мебель для лекционных залов, офисное оборудование , офисные помещения, залы для семинаров, конференц-залы, склад, автобус для персонала, библиотека, студенческая столовая, столовая для персонала и т. д. .
БИЗНЕС-ПЛАН ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ В НИГЕРИИ
Анализ конкурентов для бизнес-плана центра языковой подготовки в Нигерии
У нас много клиентов в наших учреждениях по следующим причинам:
– качество и современные средства обучения
– наши высококвалифицированные и опытные преподаватели языков
– эффективная и очень благоприятная учебная среда для наших студентов/стажеров
– практический опыт обучения мирового класса
– справедливые и наилучшие возможные цены со скидками и пакетами стипендий
Три наших основных конкурентных преимущества:
– наш высококвалифицированный, опытный и безупречный персонал
– высокотехнологичное качество и современная учебная база
– наша эффективная и очень благоприятная среда обучения для наших студентов/стажеров
Для получения оставшейся части бизнес-плана на этом языке в Нигерии, включая подробный финансовый анализ, позвоните любому из наших консультантов по бизнес-плану по телефону 08105636015 или 08076359735, или, что предпочтительнее, вы можете отправить мне электронное письмо по адресу dayohub@gmail. ком
Мы помогаем учреждениям, организациям и частным лицам разрабатывать концепции и реализовывать бизнес-планы, а также проводить обучение написанию бизнес-планов в Нигерии. Мы можем помочь вам написать подробный, сильный и выигрышный бизнес-план для любого плана в Нигерии. Позвоните любому из наших консультантов по бизнес-планам по телефону 08105636015 или 08076359735, или, что еще лучше, вы можете отправить мне электронное письмо по адресу [email protected]
.

Dayo Adetiloye Business Hub — это поставщик услуг по развитию бизнеса на местах с 6-летним опытом предоставления отличных услуг для местных и международных клиентов.
Как ведущий поставщик услуг по развитию бизнеса в Нигерии, Dayo Adetiloye Business Hub был признан и сертифицирован Агентством развития малых и средних предприятий Нигерии (SMEDAN) совместно с Центром развития предпринимательства (EDC) Панатлантического университета (PAU) Лагосская школа бизнеса (LBS).
Наши решения предназначены для ММСП и основаны на глубоком понимании различных отраслей и многолетнем опыте, приобретенном за годы поддержки наших клиентов в качестве партнеров в преобразовании их бизнеса.
Благодаря нашим услугам и бизнес-деятельности мы помогаем частным лицам/предпринимателям преобразовывать свои бизнес-идеи в коммерческое предприятие и поддерживаем существующий бизнес в масштабировании или расширении его деятельности. Мы также предоставляем стартапам и ММСП возможности и ресурсы для развития их бизнеса.
Мы консультировали более 5000 ММСП за последние 6 лет в различных отраслях, включая агропереработку, консалтинг, обучение и образование, финансовые услуги, управление отходами, возобновляемые источники энергии, нефть и газ, строительство, недвижимость, товары народного потребления, цифровые технологии. Маркетинг, личный брендинг и т.д.
Наше видение:
Стать ведущим центром массового бизнеса, который предоставляет услуги по развитию бизнеса
в глобальном онлайн-сообществе
Заявление о миссии:
— Предоставление индивидуальных консультаций по управлению и бизнес-планированию
— Предоставление ММСП возможностей и ресурсов для их бизнеса запуск, рост и расширение посредством тренингов, семинаров, коучинга, консалтинга, наставничества и ангельского инвестирования.
— Вдохновлять, расширять возможности и поддерживать предпринимательство в глобальном онлайн-сообществе.
Бизнес-цели и задачи
— Способствовать национальному процветанию, способствуя созданию не менее 100 новых предприятий каждый год
— Стать популярным брендом для выдающихся услуг по развитию бизнеса для ММСП
— Стратегическое партнерство с местными и международными организациями для расширять возможности стартапов
— Непрерывные инновации для лучшего обслуживания наших клиентов
Основные ценности:
Целостность
Максимальное использование возможностей
Цифровизация
Личное развитие (наращивание потенциала)
Превосходная удовлетворенность клиентов
Своевременность
Последние публикации Dayo Adetiloye Business Hub (посмотреть все)
языковая школа на продажу | Виза ESL SEVIS I-20 | Покупка Продажа школ
Halladay Education Group (HEG) связалась с инвестиционной фирмой, желающей потратить до 50 миллионов долларов в течение следующих 12-24 месяцев на рынке частных школ K-12 в США (но может рассмотреть возможность. ..
Обзор: Наш клиент продает свою уважаемую частную группу школ английского языка с несколькими кампусами, аккредитованную CEA, в солнечном городе Лос-Анджелес в Южной Калифорнии, предлагающую все уровни…
Наш клиент владеет и управляет растущей, полностью аккредитованной языковой школой на востребованном рынке Южной Калифорнии и одновременно использует свою аккредитацию для создания второй школы…
Наш клиент владеет хорошо зарекомендовавшей себя группой канадских языковых школ, которая предлагает ряд высококачественных программ, в том числе: Junior, Academic English, Test Prep, Pathway, CELTA, TESOL, Home Study,…
Наш клиент владеет и управляет первоклассной группой языковых школ в США. Их успешная школьная группа фокусируется на преподавании английского языка как второго и подготовительных программ. С самого начала они преподают…
Наш клиент владеет недавно аккредитованной языковой школой на крупном канадском рынке с национальной и провинциальной аккредитацией и расширенным набором иностранных студентов. Это также…
Наш клиент продает свою пользующуюся большим спросом коммерческую группу языковых школ с несколькими кампусами, расположенную на северо-востоке США, аккредитованную CEA и сертифицированную SEVP. За последние 3 десятилетия он стал одним из самых..
Обзор бизнеса: Наш клиент продает свою уважаемую школу английского языка на северо-востоке США, аккредитованную CEA, расположенную на крупном северо-восточном рынке США, предлагающую все уровни английского языка в качестве второго…
Наш клиент продает свою процветающую группу канадских языковых школ с несколькими кампусами. Thye — одна из самых признанных школ английского языка в Канаде и синоним качественного преподавания ESL. …
Группа канадских языковых школ сохранила превосходство в предоставлении высококачественного всестороннего обучения английскому языку как второму для иностранных студентов. У них есть…
Наш клиент владеет и управляет одной из канадских языковых школ премиум-класса на престижном канадском рынке и предлагает множество популярных курсов английского языка для всех уровней.Имеет национальный и…
Наш клиент продает свою успешную, отмеченную наградами языковую школу и центр обучения/тестирования, расположенные в оживленном канадском городе. За последние три десятилетия он признан одним из…
Наш клиент продает свою процветающую коммерческую языковую школу и центр подготовки учителей TESL в Британской Колумбии. Это языковая школа, ориентированная на студентов и аккредитованная TESL для преподавателей…
Наш клиент рассматривает возможность продажи своей аккредитованной в нескольких кампусах языковой школы/группы профессиональных колледжей в Северной Америке. Их организация считается одной из ведущих языковых школ…
Наш клиент владеет двумя известными языковыми школами в США. Это одна из ведущих групп языковых школ и программ для подростков в Северной Америке, предлагающая программы высочайшего качества…
Наш клиент хочет продать два своих процветающих коммерческих колледжа, расположенных в крупном городе Западной Канады. Первый колледж — это ведущее учреждение английского языка как второго, предлагающее широкий…
Бизнес-план для школы английского языка — стартапы и финансирование малого бизнеса в Великобритании
Начать собственный малый бизнес в Великобритании непросто, но наличие правильно разработанного бизнес-плана поможет вам добиться успеха.
Чтобы начать бизнес школы английского языка в Великобритании, найдите время и объясните идею с помощью бизнес-плана.
Понимание всех аспектов бизнес-идеи станет ключом к тому, чтобы бизнес Школы английского языка работал как хорошо смазанная машина. Разработанный вами бизнес-план поможет вам организовать необходимые элементы в стратегию, которую вы действительно можете использовать для запуска, проложив четкую дорожную карту того, что вам нужно следовать на протяжении всей жизни вашего бизнеса.
Начать бизнес в школе английского языка непросто, но если все сделать правильно, это может привести к большому успеху.
Чтобы помочь вам начать работу, вы можете использовать бесплатный инструмент для создания бизнес-планов, чтобы разработать собственный бизнес-план школы английского языка.
Шаблон бизнес-плана очень прост в использовании, интерактивен и поможет вам быстро и легко создать бизнес-план, просто ответив на необходимые вопросы о вашей идее малого бизнеса.
Создайте свой собственный бизнес-план школы английского языка бесплатно с помощью конструктора бизнес-планов
Бесплатный конструктор шаблонов бизнес-планов разделен на несколько простых шагов.
Бесплатный шаблон конструктора бизнес-планов предоставляется UKStartups. org, чтобы помочь вам разработать собственный бизнес-план. Для пошагового руководства см. 5 шагов ниже.
После завершения вы получите четкий профессиональный план, который поможет вам начать свой собственный малый бизнес в школе английского языка в Великобритании.
После того, как вы составили бизнес-план школы английского языка, следующим шагом будет поиск доступного финансирования, которое поможет, или разговор с консультантом по финансированию, который поможет вам на каждом этапе пути к получению необходимых средств для повышения вашего уровня владения английским языком. Открытие бизнеса языковой школы.
Если вы хотите ограничить свои начальные затраты при открытии малого бизнеса в школе английского языка в Великобритании, этот бесплатный инструмент для создания бизнес-планов подойдет именно вам.
Открытие бизнеса в школе английского языка — это только один из способов использования этого бесплатного инструмента для составления бизнес-планов. Есть сотни различных идей, которые вы можете воплотить в жизнь, и если вам нужно руководство, обратитесь к эксперту UKStartups, чтобы получить необходимую помощь и руководство.
Шаг 1.Информация о вашем бизнесе
Чтобы разработать правильный бизнес-план школы английского языка с помощью бесплатного шаблона конструктора бизнес-планов, важно ответить на каждый из вопросов о вашем бизнесе как можно лучше.
Чем ты занимаешься? Какие продукты/услуги вы предоставляете? Кто ваши клиенты? Каковы ваши цели… и т.д.?
Наличие четкого объяснения поможет вам составить подробный бизнес-план, который вы сможете использовать для начала бизнеса школы английского языка и подачи заявки на необходимое финансирование для покрытия ваших начальных расходов.
Шаг 2. Прогнозирование доходов/дохода
Индустрия школ английского языка может дать отличные результаты. Планирование и прогнозирование финансовых показателей, чтобы приблизить то, что вы будете делать каждый год, имеет решающее значение для создания надежного бизнес-плана.
Как вы думаете, сколько ваш бизнес будет получать от каждого из своих продуктов/услуг? Просто перечислите свои продукты/услуги, введите соответствующие финансовые показатели (затраты и расходы).
Если у вас нет данных, во многих случаях рекомендуется провести дополнительное исследование других предприятий школ английского языка на местном уровне и в вашем регионе, чтобы получить представление о потенциальном доходе.Вы можете сделать все возможное, чтобы оценить цифры и потенциал роста.
Если вам нужна помощь в проектировании, вы всегда можете обратиться за помощью к экспертам по финансированию UK Startups.
Шаг 3. Рынок вашего бизнеса
Являясь бизнес-школой английского языка, четкое объяснение рынка и отрасли, в которой вы работаете, поможет вам спланировать цифру и гарантирует, что вы сможете вывести бизнес на новый уровень.
Объясните местонахождение вашего бизнеса, расскажите о своих клиентах, продемонстрируйте своих конкурентов и расскажите о своих преимуществах перед конкурентами.
Шаг 4. План на будущее
Начать собственный бизнес в школе английского языка и начать его с нуля очень важно для вас.
Независимо от того, планируете ли вы подать заявку на государственное финансирование для вашего бизнеса в Школе английского языка или нет, важно спланировать будущее и предоставить объяснение того, как вы будете развивать бизнес. Это означает объяснение вашего маркетингового плана, вашей стратегии продаж и четкое изложение плана роста на следующие несколько лет.
Не забудьте разобрать это шаг за шагом, чтобы показать, как вы намерены обеспечить рост вашего бизнеса в школе английского языка с каждым годом.
Имейте в виду, что часто бизнес-планы ориентированы на ключевых людей. Обязательно обсудите себя, свою роль и любые другие ключевые фигуры в бизнесе.
Шаг 5. Финансы
В конце концов, все упирается в финансы. Независимо от того, ищете вы финансирование или нет, разрабатываемый вами бизнес-план должен иметь четко определенные финансовые показатели или прогнозы. Инструмент для создания бизнес-планов позволяет легко разрабатывать финансовые диаграммы, просто вводя ожидаемые доходы за месяц и год. Если у вас нет цифр, поскольку это новый бизнес, обязательно спроецируйте цифры на основе ваших ожиданий. Если вам нужна помощь в этом, обратитесь к экспертам UK Startups.
Также рекомендуется четко разбить ваши потребности в финансировании, если вы ищете финансирование, и этот бесплатный шаблон бизнес-плана поможет вам именно в этом. При разработке бизнес-плана школы английского языка с использованием этого бесплатного шаблона рекомендуется выполнить 5 шагов, чтобы добиться успеха.Хотя есть и другие ключевые моменты, которые помогут вам начать свой бизнес, найти финансирование и т. д., бесплатный шаблон поможет вам выбрать правильный путь
Обязательно попросите профессионала просмотреть ваш бизнес-план, ответить на любые ваши вопросы и помочь вам с поиском финансирования после того, как вы сделаете первоначальный бесплатный шаблон. Вы можете запросить это напрямую через UKStartups.org и через Платформу для стартапов малого бизнеса в качестве члена.
Если создание школы английского языка — это только одна из ваших идей, возможно, вы рассматриваете другие варианты, вот некоторые популярные малые предприятия, которые другие выбрали для запуска
Бесплатный бизнес-план школы английского языка
Если вы учреждаете бизнес школы английского языка, вам будет целесообразно составить бизнес-план школы английского языка.Если вам нужно финансирование для вашей компании, это поможет вам в этом, и даже если вам посчастливилось иметь достаточный капитал для открытия собственного бизнеса, бизнес-план принесет вам пользу в вашей бизнес-стратегии. Это повысит вероятность успеха вашего бизнеса, что не может быть плохо.
Ваш план должен состоять из следующего…
Резюме школы английского языка
Резюме вашей школы английского языка должно быть написано в конце (хотя оно должно быть в верхней части вашего плана) после основной работы по подготовке вашего бизнес-плана — в конце концов, оно должно быть дайджестом вашего бизнеса. Это страница, которая заинтересует читателя и заставит его понять, чем занимается ваша школа английского языка. По большому счету, он должен предоставить читателю основные моменты вашего бизнеса за 3 года или дольше, если у вас есть более долгосрочный бизнес-план, то есть когда ожидается, что спонсор(ы) начнут получать некоторую прибыль от своих инвестиций. В резюме Школы английского языка должны быть указаны главные ведущие роли, которые могут помочь управлять бизнесом и приносить доход инвесторам, а также если в процедуре потребуется какое-либо новое руководство.Нажмите здесь, чтобы получить дополнительные бесплатные советы о том, как написать резюме.
Цели школы английского языка
Поскольку исполнительное резюме обычно включает в себя разбивку по первым 3 годам, ваши цели должны быть дополнительно изложены на первые 3 года вашей работы — это может быть небольшое количество или может быть гораздо больше — это полностью на ваше усмотрение , однако наличие нереалистичных целей для вашего бизнеса в школе английского языка в нереальные сроки оттолкнет возможных инвесторов, а не впечатлит их вашими высокими целями. Узнайте больше о бизнес-целях.
Миссия школы английского языка
Некоторые люди считают цели и миссию одним и тем же, но это не так — цели существуют для того, чтобы вы могли выполнить свою миссию. Конечная цель любого бизнеса должна заключаться в том, чтобы его выкупили! Если вы сможете построить свой бизнес школы английского языка, чтобы продать его, сохранив при этом часть акций, то вы добились успеха. Чтобы достичь своей основной миссии, вам, по всей вероятности, потребуются несколько более мелких задач — это может быть достижение определенного дохода, достижение определенного количества клиентов, продажа определенного количества единиц продукта или услуги в розницу, и ваши цели там чтобы выполнить эту миссию.
Ознакомьтесь с некоторыми из этих примеров миссии, прежде чем приступить к написанию своей собственной миссии.
Ключи к успеху
Вы должны рассказать людям, как и почему ваш бизнес в Школе английского языка будет успешным — если вы не можете придумать, что написать здесь, вы обречены. Даже если ваше решение просто заключается в том, что вы собираетесь приложить больше усилий, чем ваш конкурент, то, по крайней мере, это что-то… но вам нужно будет подкрепить это некоторым подтверждением, особенно если вы ищете финансирование на своем английском языке. Бизнес языковой школы.
Резюме компании
Здесь вы должны изложить в письменной форме простой план своего бизнеса на ближайшие 3 года, если у вас нет долгосрочного плана.
Собственность компании
Просто напишите, кто будет владеть бизнесом школы английского языка, и распределение прав собственности на акции и прав голоса в отношении этих акций, и распределение прав владения акциями и прав голоса в отношении этих акций — довольно часто кто-то владеет частью компании, но владеет нет голоса в том, как этот бизнес управляется.Вы должны указать, является ли бизнес компанией с ограниченной ответственностью, частной, публичной или если вы представляете группу из одного человека.
Не знаете, какую бизнес-структуру выбрать?
Местоположение(а) и объекты
Откуда будет торговать ваша школа английского языка и почему вы собираетесь торговать с этого сайта — возможно, вы не сможете указать точный адрес на этом почти начальном этапе, но вам нужно сузить его, поскольку столько, сколько вы можете, поскольку ясно, что это будет иметь большое влияние на ваш бизнес.Часто бывает просто получить помещение для любого бизнеса школы английского языка, особенно в этом климате, когда так много предприятий прекращают свою деятельность, но получить подходящее помещение для бизнеса за правильные деньги — это совсем другая перспектива.
Подробнее о коммерческих помещениях.
Краткое описание запуска вашего бизнеса
Перед тем, как начать торговать, было бы неплохо иметь банковский счет для бизнеса, и вам также нужно будет выбрать новое название для вашего бизнес-школы английского языка.
Прежде чем вы сможете продавать какие-либо продукты или услуги, вам необходимо точно записать все, что вам потребуется, и если вам понадобятся деньги, чтобы заплатить за все эти предметы. Вам, возможно, придется адаптировать свое начальное резюме в зависимости от вашего денежного положения, поэтому вы можете захотеть выбрать оборудование для школы английского языка, но не сможете заплатить за него, пока не продадите несколько единиц услуги / продукта.
Начальные расходы школы английского языка
Это простой перечень вещей, которые вам нужно купить, и вещей, которые вы можете принести в компанию, если они у вас уже есть, до того, как ваша школа английского языка сможет начать работу.Если у вас недостаточно денег, вы должны также указать, кто собирается предложить этот ресурс для развития вашего бизнеса в школе английского языка.
Посетите эту страницу, чтобы узнать о типичных начальных расходах.
Инвестиции в школу английского языка
Если у вас нет достаточного количества денег, вы должны включить все инвестиции, которые вы собираетесь потребовать, и, кроме того, включить разбивку сторон, которые собираются финансировать инвестиции. Включите акции, отдаваемые для финансирования этого, или кредитные соглашения, чтобы финансировать договоренность.Вам потребуется кредит банка малого бизнеса? Если вы не можете получить кредит в банке, не волнуйтесь, есть альтернативные способы финансирования вашего бизнеса в школе английского языка.
Бизнес-план школы английского языка Страница 2
Пользовательский поиск
Полезные ресурсы для школ английского языка
Маркетинговый план школы английского языка | Оборудование для школ английского языка | Школа английского языка онлайн
Найдите другой бизнес-план…
Дом-0-A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
.