Как проводить уроки английского по скайпу: Как проводить уроки английского по скайп. Личный опыт учителя английского

как вести уроки английского по скайпу

«Ключ» к общению — в ваших руках!

Как вести эффективные уроки по скайпу?

Существует распространенный миф, что обучение английскому по скайпу строится исключительно на разговорах и не затрагивает важных теоретических аспектов. Но практика доказывает обратное: при правильном организационном подходе репетиторы проводят полноценные занятия, приносящие ощутимые результаты. Как вести эффективные уроки по скайпу?

1. Составляем четкий план урока

Продумайте план занятия, выделив каждому этапу строго ограниченный отрезок времени. Если урок длится 60 минут — разделите программу на три-четыре отрезка. Первую часть занятия можно посвятить проработке домашнего задания: проведите грамматическую разминку, обсудите перевод текста или разыграйте диалог.

2. Сочетаем видеосвязь с обычными голосовыми звонками

Далеко не все ученики любят общаться в скайпе через видеосвязь. Некоторых студентов смущает, что «виртуальный» собеседник находится всего в нескольких сантиметрах и видит все — включая происходящее за спиной. Уточните у студента, как он относится к видеообщению. Попробуйте провести урок через видеосвязь и в голосовом формате, чтобы определить, в каких условиях обучение английскому по скайпу проходит более эффективно.

3. Высылаем учебные материалы и ссылки за день до занятия

Сэкономьте время: подготовьте материалы для урока заранее и вышлите их студенту по электронной почте. Вам не придется искать нужные файлы на рабочем столе, вставлять ссылки в окно переписки и объяснять, что именно необходимо делать с учебно-методическими пособиями.

4. Проверяем домашнее задание заранее

Подробный «разбор полетов» отнимает ценное время, уходящее на поиск ошибок. Проверяйте «домашку» заранее, чтобы заниматься на уроке исключительно проработкой обнаруженных недочетов. Попросите ученика присылать задание за день до занятия. Отправьте исправленный вариант обратным письмом, указав на допущенные ошибки.

5. Пользуемся возможностями ПК и интернета

Многие ученики делают задания в тетрадях, которые подносятся к глазку веб-камеры для проверки. Репетитору приходится напрягать зрение и затрачивать силы на расшифровку почерка. Отправка фото и сканов бумажных листов также не обеспечивает удобства: исправлять такие задания достаточно сложно. Используйте возможности компьютерных и онлайн-приложений, позволяющих печатать и редактировать материал.

6. Меняем виды учебной деятельности

Совмещайте теорию с практикой, включая в программу занятия работу над улучшением навыков чтения, аудирования, говорения и письма. Для аудирования подготовьте аудиофайлы с помощью программы Sound Forge или Audacity. Используйте обучающие видеоматериалы с YouTube. Уделяйте особое внимание развитию разговорных навыков: проводите урок на английском в форме диалога, разбавляйте занятие короткими беседами на различные повседневные темы. Ведите переписку в диалоговом окне.

Реклама

Как организовать занятие по английскому языку по скайпу

Современные компьютерные технологии многое изменили в самых различных отраслях человеческой деятельности, в частности, это коснулось и систему образования. Появившаяся в широком пользовании мировая сеть интернет и программное обеспечение, позволяющее осуществить видео контакт между абонентами, позволило значительно повысить эффективность обучения иностранным языкам.

Мы расскажем, как при помощи такой программы, как Skype, организовать и распланировать урок английского языка.

Конечно, нельзя сказать, что занятие с преподавателем в удаленном режиме, это вершина педагогического творчества, однако, практика показывает, что занятия по Skype дают хорошие результаты и этот метод у многих опытных преподавателей зарекомендовал себя с положительной стороны.

Методика, которую мы вам предлагаем, может вооружить вас некоторыми советами и подсказать определенные идеи, что само по себе уже неплохо для ваших учеников.

Во-первых, не надо отбрасывать опыт классической школы преподавания. Главное на уроке, это план. Ничего не должно быть пущено на самотек, все должно быть расписано по минутам. План не даст вам потерять темп занятий и поможет не отвлечься на второстепенные вещи.
Само занятие надо поделить на 3-4 отрезка, каждый из которых длится 20 минут. Количество отрезков или частей зависит от длительности урока. Понятно, что если урок длится час, то частей будет 3.

Начало.

Начальную часть урока можно назвать разминочной или настроечной. В это время надо провести с учеником легкую беседу о каких-то новостях, поговорить о погоде в ваших городах (если они у вас разные), обсудить новости спорта и т.д. После этого проводится разминка фонетическая. Здесь используются различные скороговорки, рифмованные тексты, Small Talk-и. Можно задействовать небольшие диалоги. Пусть ученик прочитает какую-нибудь скороговорку, рифмовку и т.д. Переведите ее, пояснив ему при необходимости значение прочитанного текста.

Далее, начинаем читать слова по отдельности, и предлагаем ученику повторять их. Когда вы замечаете, что с каким-то звуком у него проблемы, то его надо повторить несколько раз. Затем переходим к чтению фраз.

Вы читаете, ученик повторяет. После фраз усложняем процесс, переходя к предложениям. Неплохо разыграть диалог по ролям.

На этом этапе очень хорошо помогают аудио – файлы с различными рифмовками. Лучше всего, если они будут начитаны непосредственно носителями языка. Эти звуковые файлы надо обязательно использовать для фонетической разминки. Ученик должен заучить диалоги в качестве домашнего задания или повторить их максимальное количество раз. Вся вводная часть вместе с фонетической разминкой должна занимать около 10-12 минут.

Домашнее задание.

Некоторые тонкости при проверке домашнего задания. Дело в том, что проверка грамматических упражнений во время занятий – неоправданно большая потеря времени. Иногда на это уходит, чуть ли не половина урока. Есть следующий способ экономии рабочего времени.

Ученик может прислать сделанное дома грамматическое упражнение учителю на электронную почту за сутки до занятия. Это дает возможность проверить задание, расписать ошибки, которые были допущены учеником, и отправить ему задание обратно той же почтой.

Соответственно, к началу урока у ученика уже упражнение исправлено. На основании сделанных учеником ошибок, проводится грамматическая разминка. Здесь можно придумать множество различных способов и вариантов, чтобы сделать разминку максимально интересной и увлекательной.

В случае, если было задана домашняя работа с текстом – чтение и перевод, то переходим к этой части – обсуждаем и редактируем. В случае заданного диалога – разыгрываем его с учащимся. Причем, обязательно меняемся с ним местами после первого розыгрыша. Переводить ученику весь текст совершенно не обязательно, поскольку он уже сделал это один раз дома.

Пусть он переведет отдельные, выбранные вами слова, фразы и те выражения, которые больше всего характеризуют изучаемую тему. Задания ученику в этой части урока будет следующее, ему надо будет перевести те же предложения, с такими же словам, но с измененной структурой – временной формой, грамматической конструкцией, другим лексическим значением и тому подобное.

Надо добиться уверенного пользования учеником предложенными оборотами, как лексическими, так и грамматическими, знания слов и понимания значения фраз.

Разговорная практика.

Это вторая часть занятия. Тут можно предложить практически все виды общения – диалоги, дебаты, какие-то ситуации. Можно организовать спор, предложить ученику высказаться по какому-то вопросу, доказать свое мнение. Ученик может рассказать какой-то случай из жизни, анекдот, рассказ и так далее.

Концовка урока.

Когда до окончания занятия осталось минут 15-20, то можно начинать давать новый грамматический материал. Ученику даются какие-то предложения, описывающие ситуацию в другой грамматической конструкции. Примеры разбираются и для закрепления материала даются соответствующие упражнения.
Важно. Во время занятия надо уловить те слова и выражения, которые ученик не знает, и записать их.

В конце занятия надо отправить ему эту информацию и попросить, во-первых, выучить их, во-вторых, составить с ними какие-то предложения.

Записаться на пробный урок

Как преподавать английский онлайн по скайпу: методика

Преподавать английский онлайн или оффлайн

10 лет назад я считала уроки по Skype халтурой и разводом на деньги. Какое при этом качество? — думала я. А через пару лет я сама начала преподавать английский онлайн.

Это удобно, а при стабильном Интернете качество занятия нисколько не уступает оффлайну. И вот уже 4 года как я полностью ушла в онлайн, попрощавшись со своим родным МГЛУ, которому посвятила 8 лет рабочей жизни.

И если меня сейчас попросят очный урок, я откажу. Свои аргументы в пользу работы преподавателем онлайн сейчас приведу.

Современный учитель просто обязан уметь работать онлайн

Время на дорогу

Занимаясь оффлайн, кто-то точно тратит время на дорогу (или оба). В Москве дорога в одну сторону может занять более часа. Дорога в две стороны выйдет дольше урока. Неэффективно.

Если вы даже не ездите, все равно нужно время на разделся-оделся, сходил в туалет, принял рабочий настрой. Плюс обязательно должно быть место, где подождать, если ученик приехал раньше, а у вас идет предыдущий урок.

Онлайн начать и закончить урок это просто нажать нужную кнопку. Расписание четче, вы не связаны с городским трафиком. У меня, к примеру, занятия идут одно за одним без пауз. Закончилось одно, нажимаю кнопку и работаю с другим студентом. За 4 часа можно дать 4 урока. Когда ездила к ученикам, могла провести 1, максимум два за это время (если все рядом жили).

Доступность

При очных встречах ученик и учитель должны жить в одном городе (или ближних соседних). Главное условие проведения занятия — возможность физически присутствовать на нем. Если вы или студент решите уехать из города (по работе, на отдых), позаниматься не получится.

Если преподавать английский язык по скайпу, такой проблемы не возникнет. Вам нужен только стабильный интернет. Но сейчас даже мобильная связь позволяет проводить видеоконференции. У меня большинство учеников ездят в путешествия по 3-4 раза в год. Если бы мы занимались оффлайн, то месяца 2 из учебного года точно бы выпадало. Летом меня самой часто не бывает в России, но уроки я продолжаю давать. В этом августе, например, находясь во Франции, купила местную симку с 50ГБ трафика, чего мне с лихвой хватило на все мои занятия (еще и на фильмы осталось).

Физический контакт

Знаю преподавателей, которые утверждают, что не могут вести уроки английского онлайн по скайпу, они не чувствуют студента, теряется связь.

По мне это плюс. Во-первых, язык — это про поговорить или написать, а не про потрогать. Во-вторых, меньше физических контактов — меньше инфекций. Во время эпидемии гриппа скайп незаменим. Кстати, многим просто кажется, что им нужно ощущать присутствие преподавателя рядом. Все мои студенты, которые долго не соглашались на онлайн формат по этой причине, попробовав раз, перешли на него.

Единственное, когда я всегда за оффлайн — это маленькие дети. Им правда нужен физический контакт, активные игры, танцы и тд, а в экран по часу смотреть и трудно, и нежелательно.

Во время эпидемии гриппа скайп незаменим

Серьезность занятий

Многие учителя до сих пор не знают, как начать преподавать английский по скайпу, считая, что онлайн-уроки — это только про поговорить. Грамматики не будет, эссе не написать (потому что как проверить?), с нуля заниматься не получится.

Сегодня онлайн занятия полностью идентичны занятиям очным (с оговоркой на детей). Все пособия существуют в PDF формате или даже интерактивном с автоматической проверкой заданий.

Стоимость

Как только онлайн-преподавание по скайпу получило свое распространение, цены резко упали, тк появилось много носителей (зачастую не профессионалов, а просто студентов, решивших подзаработать).

Это повлияло на рынок преподавания английского языка и создало мнение, что онлайн уроки должны стоить дешевле. Только вопрос, почему? У преподавателя уходит столько же времени на проведения урока с учеником по скайпу, столько же времени на подготовку и проверку домашнего задания.

На мой взгляд, стоимость онлайн-урока и очного занятия у преподавателя должна быть одинаковой.

Как преподавать английский по скайпу

Рассмотрим более подробно, какими сервисами пользоваться для проведения онлайн-занятий и какие альтернативы скайпу существуют.

Знают и понятно всем, долго не надо объяснять, особенно если ты первый раз решился заниматься удаленно.

Плюсы:

Видео поверх других окон (удобно, когда открыт учебник на весь экран)
Можно отправлять файлы (учебники, аудио)
Есть демонстрация экрана
Созваниваться группами до 5 человек
Время звонка без ограничений
Можно исправить уже отправленное сообщение
При копировании сообщений не копируется лишняя инфа (бывает, перед каждым сообщение время или еще что-то — замучаешься удалять)
Есть веб и мобильная версии
Доступна запись конференции

Минусы:

Грузит интернет и компьютер, использую только с устойчиво сильным сигналом

Мой план Б, если виснет Skype, писала я еще недавно. Сегодня zoom — мой основной рабочий инструмент. Его плюсы оценили и я, и все ученики. Сначала казался замороченным (например, здесь два чата), но быстро разобрались.

Плюсы:

Видео поверх других окон
Отправка файлов
Демонстрация экрана (причем можно выбрать режим демонстрации: всего экрана или отдельного файла)
Групповые звонки (бесплатно до 40 минут)
Есть веб и мобильная версия
Доступна запись конференции
Онлайн доска
Возможность совместного прослушивания аудиофайлов

Лучше скайпа:

Тянет меньше интернета, а значит работает быстрее
Меньше грузит ваш компьютер
Здесь тоже можно добавить человека в контакты и звонить, а можно просто начать видеоконференцию и кинуть ссылку на нее. По ней человек присоединиться к звонку.
Несколько вариантов демонстрации экрана: весь экран (ученик видит то же, что и преподаватель, или какой-то отдельный экран (например, только открытый на компе учебник)
Онлайн доска, на которой можно рисовать
Есть демонстрация экрана в мобильной версии
Можно делить учеников на группы и дать отдельные задачи — как мини-конференции, где они будут общаться только друг с другом, остальные их не будут ни видеть, ни слышать. А ты как препод можешь ходить по комнатам и проверять, что там происходит.
Есть возможность передачи управления своей мышью и клавиатурой.

Минусы:

Наличие множества функций пугает новичков, приходится тратить время на то, чтобы разобраться во всем.

Хотела я написать Google Hangouts, но поняла, что не готова советовать то, чем сама не пользуюсь. Zoom его вытеснил давно.

Это план С, когда скайп виснет, зума у ученика нет, а занятие вести надо.

Плюсы:

Вотсап есть у всех
Как пользоваться, всем понятно
Вотсап легкий и работает даже с самым скудным интернетом.
Есть версия для компьютера. Ее лучше установить и использовать как текстовый чат и для пересылки файлов.
Я даже когда по скайпу работаю, чаще ученикам кидаю файлы по вотсап, им так удобнее.

Минусы:

Звонить можно только с телефона
Нет демонстрации экрана

Выводы

Формат онлайн-занятий становится все более и более популярным во всем мире. Традиционные очные классы уходят в прошлое. Современный учитель просто обязан уметь работать онлайн, если хочет идти в ногу со временем (и не растерять учеников).

Еще один формат обучения, который завоевывает все больше сторонников не только в США, Европе, но и России — онлайн-курсы. Они сочетают в себе плюсы онлайн-обучения и возможность преподавания неограниченному числу студентов одновременно.

На onlylingua.com мы помогаем преподавателем иностранных языков продавать свои онлайн-курсы и вебинары, не тратя времени и сил на рекламу. Добавить свой онлайн курс на платформу можно, заполнив анкету.

Понравилась статья? Поделись с друзьями

Уроки английского по Скайпу, Viber или WhatsApp, стоимость, примеры бесплатно

Уроки английского по скайпу для ценящих время людей

В современном мире знание иностранного языка необходимо практически в любой сфере. Но наиболее востребованным в системе международных коммуникаций до сих пор остается английский язык. Самостоятельное его изучение возможно, однако оно исключает практику общения. Это может стать причиной неправильного произношения и построения фраз. Да и понимание собеседника иной лингвистической культуры при таком подходе тоже может весьма осложниться. Посещение специализированных групп не всегда возможно в виду отсутствия времени и желания. А вот изучение английского по скайпу окажется наиболее полезным и удобным способом приобретения новых знаний. Для того, чтобы процесс освоения прошел быстрее и эффективнее, стоит ознакомиться с нюансами учебного процесса через интернет.

Как выбрать преподавателя?

Безусловно, преподавание высококвалифицированным преподавателем с хорошим багажом знаний и опытом работы принесет свои позитивные плоды. Однако помимо профессиональных качеств для более быстрого усвоения информации необходим приятный собеседник, тонкий психолог, безошибочно определяющий наиболее продуктивные методики курса в вашем конкретном случае. Тем более, что хороший учитель – лишь половина успеха. Многое зависит от вас. И чем интереснее будут уроки английским по скайпу, чем комфортнее вы будете себя ощущать на уроках, тем быстрее вы научитесь не только основам языка, но и постигните его глубины. На что следует обратить внимание при выборе репетитора? Преимущественно на следующие моменты:

Образование педагога, практика преподавания в учебных заведениях, опыт репетиторства;
Наличие сертификатов, подтверждающих постоянное совершенствование знаний предмета;
Профессиональные достижения и успехи, среди которых могут быть собственные проекты или участие в специализированных программах;
Поездки за границу как непрерывная практика общения с непосредственными носителями языковой культуры;
Общее впечатление от процесса взаимодействия: чувство приятия и психологического комфорта в общении.

Стоит учесть, что в нашей базе представлены только профессиональные преподаватели. Их возраст может варьироваться, также, как и методики. Однако у каждого из них есть своя персональная страница, где максимально подробно изложена практика образовательного процесса, предпочтительный возраст обучаемых, используемые в работе методические материалы. Перед тем, как сделать окончательный выбор, внимательно ознакомьтесь с историей каждого репетитора. Именно она позволит вам определиться и приступить к изучению английского языка. Тем более, что помимо оценки фото вы сможете оценить правильность своего выбора на первом бесплатном уроке по скайпу.

Пробное занятие по скайпу

Пробный урок английского через WhatsApp, Viber или Skype – замечательная возможность испытать преимущества данного метода. Такой урок является бесплатным. Он четко структурирован и нацелен на определение уровня владения обучаемого иностранным языком. К тому же позволяет познакомиться с педагогом, не покидая при этом уютного дома или привычного офиса. Урок длится около часа. За это время вы сможете определиться со своими целями, возможностями и желаемым конечным результатом. Наиболее эффективными считаются занятия с периодичностью 2-3 раза в неделю. Однако, если срочность изучения английского языка определяется необходимостью сдачи важного экзамена или приближающейся поездкой за границу, можно обратиться к интенсивному курсу, согласовав с преподавателем сроки и продолжительность занятий. Если же обучаемый имеет неплохую базовую подготовку, то английский по скайпу с носителем языка позволит определить имеющийся уровень знаний и его соответствие оригиналу. А при необходимости и развить навыки до совершенства.

Как проходят уроки на практике?

Во время урока на экране перед вами будет расположен текст. Первое прочтение позволит определить уровень подготовки. Затем вы отвечаете на вопросы преподавателя, который корректирует вашу речь. Отработка полученных навыков происходит в процессе диалога. Основой является коммуникативная методика, благодаря которой вы начинаете говорить на иностранном языке с самого первого занятия даже при нулевом уровне английского. Вы формируете правильное произношение, тренируете навыки общения, изучаете грамматику и лексику. Происходит это на конкретных примерах, что помогает не только создавать шаблоны разговорных оборотов, но и стимулировать самостоятельную практику употребления слов. Зачастую педагог использует в своей работе игровые методы. Популярны занятия английским по скайпу для детей, где в форме игры урок пройдет увлекательно и позитивно, что будет способствовать быстрому усвоению полученных знаний. Для взрослых игровые элементы тренингов также являются одной из самых известных форм уроков. По окончании урока вы получаете домашнее задание для самостоятельного изучения полученных знаний, отработки навыков общения. Среди материалов могут быть представлены аудиозаписи, тесты и письменные задания. Подбираются они индивидуально, в соответствии с вашими возможностями.

Что выбрать: индивидуальные или групповые занятия?

Индивидуальные уроки ориентированы на более быстрое получение результата. Внимание педагога уделяется только вам, а план уроков строится с учетом ваших способностей. Интенсивность учебного процесса легко корректируется в соответствии с вашими пожеланиями и предпочтениями. Правда, стоимость такой подготовки несколько выше, однако и результат достигается быстрее. Что касается группового метода, то изучение английского по скайпу похоже на видеоконференцию с несколькими учениками и одним преподавателем. Такой метод тоже имеет свои преимущества, так как позволяет развить навыки общения с разными людьми. Однако дистанционность обучения не позволяет преподавателю уделить все свое внимание одному ученику.

Насколько необходимы домашние задания?

Целесообразность домашних заданий очень высока. Ведь от вашего настроя на успех, готовности жертвовать собственным временем и продвигаться к поставленной цели зависит многое. С помощью домашних заданий вы сможете понять, насколько легко вам удается продвигаться вперед по программе обучения, насколько вы способны к самостоятельной деятельности и корректировке собственных знаний. Не стоит бояться большого объема – преподаватель подберет вам оптимальный комплект для самостоятельной подготовки. К тому же специалисты утверждают, что наиболее эффективными считаются уроки английским с периодичностью 5 раз в неделю. Вы легко можете выделить 2 из них под самостоятельное изучение учебных материалов. Все необходимое вы получите по электронной почте в соответствии со своим планом подготовки. Предпочтение отдается учебным пособиям британских авторов. Грамотная методика преподавания, правильно выбранный педагог и настойчивость в обучении позволят вам получить отличный результат в максимально быстрые сроки!

Примеры уроков через Skype бесплатно

Видеоурок 1

В чем разница между how do you do, how are you, how are you doing and how’ve you been

Видеоурок 2

Видео урок на тему — Notices and warnings — Надписи и предостережения

описание к уроку

Видеоурок 3

Видео урок на тему — there is, there are — Есть, имеется

описание к уроку

Уроки по скайпу: страхи, заблуждения и проблемы

Наверное, редкий человек современного мира не знает что такое Skype (русский вариант написания “скайп”).

Однако, для менее осведомленных, все же процитирую всезнающую википедию: Skype – бесплатное программное обеспечение, обеспечивающее текстовую, голосовую связь и видеосвязь через Интернет между компьютерами (IP-телефония). Исходя из определения, очевидно, что установив у себя на компьютере эту программу, вы можете совершенно бесплатно и неограниченное количество времени общаться с собеседником из любой точки мира как голосом, так и посредством видеосвязи. Это ли не прекрасно?! И совершенно неудивительно, что с появлением скайпа в довольно скором времени появилась совершенно новая ниша в бизнесе, а именно: образование по скайпу. Тут, конечно, можно углубиться в разнообразие преподаваемых по скайпу дисциплин, а также скрытые возможности самой программы (к примеру, немногие знают о существовании опции “screen sharing”, включая которую, вы, буквально, «разрешаете» вашему собеседнику видеть ваш экран компьютера). Но нас, конечно же, интересует эффективность обучения английского по скайпу, ибо английский нам как воздух необходим, а большим количеством времени, чтобы ездить к частным репетиторам на дом, мы не располагаем (да и деньгами большими мы тоже, к сожалению, не располагаем).

Нижеприведенный текст я решила сделать в форме мифов, касающихся обучению по скайпу, и своих комментариев к ним. Кстати, если после прочтения данной статьи у вас останутся (а может быть, появятся новые) вопросы, очень рекомендую воспользоваться случаем и задать их.

Миф № 1: Эффективное обучение английскому языку возможно только при непосредственном общении с преподавателем.

Конечно, живое общение всегда предпочтительнее (это, кстати, касается не только обучения по Интернету, а вообще всех сфер нашей жизни). Однако, если по каким-то причинам (а их собирается немало: состояние здоровья, отсутствие времени, частые командировки, особые предпочтения и пр.) вы не можете посещать частного репетитора или языковую школу, то, по сути, Skype становится вашим единственным решением. И вдумайтесь, это ведь те же уроки (разве что в начале урока не получится обменяться рукопожатиям с учителем): преподаватель и ученик могут видеть и слышать друг друга, в то время как текстовое окно программы Скайп служит своего рода доской для записей важных моментов. К тому же, нередко новички стесняются практиковать свой английский вживую, по скайпу же, судя по моему опыту, такое стеснение преодолевается гораздо быстрее.

Миф № 2: Преподаватели, работающие по Skype, не имеют четкой структурированной программы обучения.

Это, кстати, не совсем миф. Да, действительно, попадаются такие преподаватели, которые не видят необходимости в программе обучения, а также никак не фиксируют прогресс ученика. Чаще всего, такие «преподаватели» либо слишком ленивы, либо вообще не являются профессионалами своего дела (поэтому не лишним будет попросить вашего будущего преподавателя прислать вам по почте отсканированную копию диплома, либо какое-либо другое доказательство его педагогической компетентности). Конечно, после пробной беседы предоставить вам индивидуальную программу обучения вряд ли кто-то сможет, однако после двух-трех занятий вы вправе попросить у вашего «гуру» программу обучения, составленную именно для вас с учетом ваших пожеланий.

Миф № 3: Носители языка «лучше» русскоязычных преподавателей.

Тут следует определиться со словом «лучше». В каком плане лучше? Лучше говорит по-английски? Знает больше слов? Ну, во-первых, этот момент очень спорный, потому что опытный лингвист (каковыми мы являемся, учителя) нередко может похвастаться гораздо большим словарным запасом, чем многие «нейтивы». Во-вторых, не забывайте, что Вас, как человека, изучающего английский язык, в первую очередь должен волновать педагогический талант вашего преподавателя, а не его словарный запас. К сожалению, носители языка нередко всего лишь носители и не имеют никакого педагогического образования вообще. Что можно получить от занятий с таким преподавателем? Языковую практику – да! И только. Поэтому, как и в случае с русскоязычными преподавателями, не поленитесь попросить вашего заморского учителя предоставить вам подтверждение его учительского статуса. Ниже приведу отрывок одного из отзывов касательно занятий с носителем языка: «Преподаватели-носители языка не устроили своей позицией, “достаточно того, что я с Вами разговариваю”. Я считаю, что к урокам должен готовиться не только студент, но и преподаватель. У русских учителей я видела добросовестность и ответственность.. Что касается носителей (я пробовала заниматься с 2мя), здесь я столкнулась с тем, что учитель не реагирует на мои просьбы о теме уроков, а предпочитает разговаривать на отвлеченные темы».

Миф № 4: Все онлайн-школы одинаковы.

Конечно же, это не так. Онлайн-школы, подобно оффлайн-школам, отличаются друг от друга не только ценовой политикой и количеством задействованных преподавателей, но и подходом к самому процессу обучения. Если на сайте школы вы не увидели ничего, кроме описания услуги и ее стоимости, задумайтесь насколько интересно вам будет учиться в такой школе. Ищите креативных энтузиастов, работающих не на деньги, а на идею. А таковые, поверьте, есть (равно как и не перевелись еще учителя «от Бога» в обычных общеобразовательных школах, которые, понятное дело, не за деньгами туда приходят).

Миф № 5: Ох уж эти современные технологии! В моем возрасте уже поздно осваивать новые способы обучения!

Моему самому взрослому ученику 76 лет. И он прекрасно разобрался в программе Skype. Более того, он получает огромное удовольствие от выполнения интерактивных упражнений и постоянно открывает для себя какие-то новые возможности полезного времяпрепровождения за компьютером. Поэтому, мой вам совет: учиться никогда не поздно!

В заключение, хотелось бы сказать, что Skype – это всего лишь один из способов изучать английский язык и преподаватели по Скайпу – не волшебники. Если у Вас есть мотивация, то овладение английским превратится для Вас в увлекательный процесс, а достижение заветной цели не заставит себя долго ждать. Заказать пробный урок с командой Lingvistov Вы можете на нашем сайте.

© Ася

Как преподают английский детям по скайпу?

Мечтаете ли вы, чтобы ваш ребенок свободно общался на английском? О его поступлении в престижный ВУЗ? Чтобы у него была высокооплачиваемая работа? Вы хотите найти хорошего репетитора по английскому, но в вашем городе, все высококвалифицированные преподаватели английского требуют чересчур высокую плату за уроки?

Репетитор английского по скайпу – распространенное явление в наши дни. Когда мы только начинали в 2008 году, то про Skype знали немногие и приходилось объяснять, что это за программа и как с ее помощью можно учиться. И хотя к нам обращались дети, их родители чаще всего не имели представления о том, что это такое. Дети занимались английским по скайпу с Elf-English только если сами родители уже попробовали и учились у нас, так как они убедились на собственном примере, что это не только удобно, но и эффективно.

Сейчас же скайпом пользуются повсеместно для общения с друзьями и родственниками. Возможно, поэтому количество наших юных учеников увеличилось. Родителям нравится то, что им не нужно приглашать преподавателя к себе домой или ждать возвращения ребенка с другого конца города. К тому же есть возможность заниматься с такими преподавателями, которых непросто найти – они живут или жили за рубежом, имеют международные сертификаты, преподают по коммуникативной методике и современным пособиям.

Я провела опрос наших преподавателей английского, которые непосредственно преподают английский детям по скайпу и хочу поделиться им с вами.

Мария

Образование: высшее педагогическое. Диплом с отличием. Специальность: учитель английского языка. Магистр образования с отличием.

Опыт преподавания английского более 8 лет, в том числе и в вузе. Мария предпочитает коммуникативную методику в обучении английскому, но также любит и комбинированный подход, так как считает классическую методику преподавания довольно эффективной при изучении лексики и грамматики. Для каждого ученика Мария подбирает методику с учетом его предпочтений и особенностей характера, чтобы обучение было интересным и увлекательным процессом.

Какими ресурсами и пособиями Вы пользуетесь при обучении детей английскому по Skype?
Скажу сразу, что заниматься с детьми в скайп – это море удовольствия. Не скованный школьным этикетом, когда нужно тихо сидеть на уроке среди еще десятка своих одноклассников, ребенок может задавать вопросы, выражать свое мнение, что помогает ему более полно раскрыться, а мне, в свою очередь, подобрать материал с учетом его предпочтений и увлечений.

Это может быть как статья о скейтерах на britishcouncil.org , так и просмотр мультфильмов с сайта english-cartoons.ru .

Каждый ребенок индивидуален, поэтому я никогда не пользуюсь меньше, чем двумя пособиями параллельно. Чаще всего это “Spotlight”, поскольку именно на него переходят школьные программы, но так же это может быть любой школьный учебник по желанию ученика (авторство Верещагиной, или Афанасьевой), а так же прекрасные аутентичные издания – учебники Мерфи, “Round-Up”, “Blockbuster”, “Enterprise” – есть из чего выбрать сообразно возрасту ребенка и уровню владения языком. Дети младшего школьного возраста просто обожают “Welcome”, наверное, из-за веселых обучающих мультфильмов, которые сопровождают каждый раздел курса. Кроме того, есть замечательный ресурс eslprintables.com, на котором учителя обмениваются своими разработками, авторскими упражнениями и рекомендациями.

Как Вы поддерживаете интерес и мотивацию у детей?
Мне, наверное, везет, потому что дети у меня в основном очень заинтересованы в изучении языка, и я не могу сказать, что мне приходится затрачивать какие-то особые усилия, чтобы поддержать их интерес или повысить мотивацию. Хотя бывают и случаи, что ребенок не выполнил домашнее задание – потому, что не успел, забыл или решил «посачковать» :), или не может сосредоточиться во время урока – т.к. устал в школе, поссорился с другом или получил плохую оценку. В этом случае кому-то поможет собраться любимый персонаж. Кто-то «снимет стресс», рассказав о своем дне (разумеется, на английском). А кто-то получит удовольствие, сумев перевести популярную песню. Поэтому, у меня всегда есть несколько альтернативных заготовок, которые я при необходимости ввожу в урок, даже если они не были запланированы.

Какие трудности существуют при обучении детей по Skype? Как Вы с ними боритесь? Какие советы можете дать?
С одной стороны – дети в восторге от возможности заниматься английским по скайпу, поскольку это для них – элемент новизны и воспринимаются такие занятия как игра. C другой стороны, именно здесь кроется «подводный камень» – если это – игра, то зачем сосредотачиваться? Поэтому иногда бывает сложно переключить ребенка на серьезное рассмотрение грамматической темы.

Давать советы я не хочу, поскольку считаю, что универсальных советов для работы с детьми не существует. Чаще всего я ввожу ребенка в новую тему, позволив ему сделать ошибку, затем объяснив, как сказал бы это слово или фразу настоящий англичанин. Или, например, если мы изучаем новое время – мы повторим уже известные нам времена на примере каких-либо предложений (возможно, краткий смешной текст с известными грамматическими конструкциями), а затем я спрошу, а как бы мы сказали о событиях текста, если бы они происходили в будущем (Future Simple) или только что произошли (Present Perfect).
Еще один мой «спасательный круг» – это родители, с которыми я поддерживаю связь, особенно на начальном этапе обучения. Не всегда ребенок раскрывается сразу, и я вполне допускаю, что что-то ему не понравится, где-то он «закроется» и я это пропущу, поскольку, техника не всегда передаст малейший оттенок настроения – но это не останется незамеченным его мамой, с которой мы после урока обсудим некоторые моменты поведения ребенка и то, насколько внимательно и заинтересованно был воспринят материал.

А как Вам кажется, со скольки лет можно учить английский по скайпу?
Думаю, не раньше 6-7, когда ребенок уже научился концентрировать внимание.

Дарья Донскова

Образование: высшее лингвистическое. Магистр филологии. Диплом с отличием.
Опыт работы: 6 лет.

Помимо преподавания имеет опыт работы последовательным переводчиком. Работала с американцами, занимающимися усыновлением детей в Украине. Принимала участие в написании учебников по грамматике для детей.

В своей работе Дарья использует как современные, так и классические учебники по изучению английского, активно применяет Интернет-ресурсы при составлении поурочных планов. Дарья считает, что изучение английского языка нужно превратить в хобби, и тогда успех обеспечен. Она старается найти индивидуальный подход к каждому студенту, сделать урок максимально разнообразным и интересным в соответствии с возрастом и уровнем знаний учащегося. По мнению Дарьи, нет ничего невозможного, если поставить себе цель. Главное осознавать степень важности английского языка в современном мире, и понимать, какие горизонты открываются перед человеком, который им владеет.

Какими ресурсами и пособиями Вы пользуетесь, преподавая детям английский по скайпу?

При обучении детей английскому языку я стараюсь использовать ресурсы русскоязычных авторов, так как считаю, что они наиболее четко понимают потребности русскоговорящих детей. Например, в грамматике, я отдаю предпочтение учебнику Ю.Б. Голицынского, так как он, в отличие от иностранных учебников, дает еще и переводные упражнения, что помогает сформировать представление ребенка о том, что построение русских и английских предложений отличается и им нужно научиться перестраивать их.

Как Вы поддерживаете интерес и мотивацию у детей?
Чтобы поддержать интерес и мотивацию детей, мало делать урок разнообразным. В первую очередь, я стараюсь быть им другом и советчиком. Детям нужно не только указывать на их ошибки, но и хвалить за каждый удачный момент.

Несомненно, я применяю наглядные материалы, ИКТ в своих уроках. Но не стоит забывать, что каждый ребенок – личность, и ему нужно показывать это. Например, в некоторых случаях, я советуюсь с ребенком по поводу домашнего задания (успеет ли он выполнить до следующего урока определённый объем, если нет – ищем компромисс).

К детям нужно относиться, как маленьким взрослым, то есть не злоупотреблять своим авторитетом учителя. Если ребенок по каким-то причинам не выполнил домашнее задание, нужно объяснить ребенку, насколько он затягивает процесс обучения своей не подготовкой.

Также важно поддерживать контакт с родителям, так как учитель все-таки не родитель, и воспитание в ребенке ответственности зависит на 80% от родителей и только на 20% от учителя.

Какие возникают трудности при обучении детей по скайпу? Как Вы с ними боритесь? Какие советы можете дать?
Первая и самая важная трудность – это отсутствие прямого контроля. То есть, учитель не может контролировать написанное упражнение или выученный текст или слова напрямую. В связи с этим я устраиваю диктанты. Например, диктую слово – ребенок пишет на листке бумаги и показывает мне. Если делает ошибку, задаю домой прописать, повторить, выучить заново. А что касается проверки выученного текста, например, то учитель всегда по ребенку может увидеть, читает он текст или рассказывает. Учителю нужно быть внимательным, так как дети еще, к счастью, не очень умело пытаются схитрить.

А со скольки лет можно учить английский по скайпу?

Думаю, что с 4-5 вполне возможно. Только не полноценным уроком, а минут 15-20.

Вера

Образование: высшее педагогическое. Специальность: преподаватель английского.

Посещала Hampstead School of English (proficiency level) в Лондоне. Богатый опыт общения с носителями языка. Опыт преподавания больше 18 лет. С 1996 по 2009 была старшим преподавателем кафедры фонетики в МПГУ.

Применяет индивидуальный подход в подборе учебных материалов и программы проведения занятий. Использует современные аутентичные пособия. На уроках Вера особое внимание уделяет аудированию и говорению, а также коммуникативным приемам и стратегиям, которые помогают четко донести свою мысль. Устраняет любые сложности с грамматикой. Уроки проходят живо и плодотворно. Преподает General English, Business English, English for Travelling; готовит к ГИА, ЕГЭ, TOEFL.

Какими ресурсами и пособиями Вы пользуетесь, преподавая детям английский по скайпу?
Очень хорошее пособие Anne Robinson “Fun for Starters”, “Fun for Movers” и “Fun for Flyers” (Cambridge). Для детей постарше – “Headway”.

Как Вы поддерживаете интерес и мотивацию у детей?

В идеале, весёлый динамичный урок – лучшая мотивация, но не всегда получается. Меня спасает то, что мальчишки и девчонки мне всегда кажутся замечательными (причём, каждый по-своему), и им неприятно меня разубеждать в этом 🙂 .

И ещё, стараюсь не злоупотреблять их желанием сотрудничать и по возможности задаю небольшие домашние задания (15-20 минут – оптимально).

Какие трудности существуют при обучении детей по Skype? Как Вы с ними боритесь? Какие советы можете дать?
Лень – защитный механизм, и хорошо, что дети не лишены такой защиты 🙂 . Но по скайпу схитрить в угоду своей лени проще, чем на обычном уроке. Здесь всё очень тонко. Помогают опыт, внимательность, сочетание твёрдости и такта.

Вторая трудность – недостаток непосредственного контакта, что создаёт ученикам определённый дискомфорт. Здесь хорошо работают быстрая смена деятельности, работа на доске (IDroo, например) и, конечно, максимально богатая интонационная гамма речи преподавателя. Для меня интонации – самая доступная невербалика на таких уроках.

А как Вы считаете, со скольки лет можно учить английскому детей по скайпу?
Детям младше 8 обычно некомфортно.

Марина Михонова

Образование: высшее филологическое.
Специальность: преподаватель английского языка и литературы.
Опыт преподавания английского более 9 лет. Сдала IELTS (band 8).

Работает с разными возрастными группами и разными языковыми уровнями (Beginner-Advanced). Занимается подготовкой школьников для сдачи государственных экзаменов. Преподает русский для иностранцев.

На занятиях Марина использует индивидуальный подход к каждому ученику, помогая ему раскрыть его истинную мотивацию и побороть страх общения. Структура занятий состоит из тренировки произношения, чтения, восприятия на слух, грамматики в упражнениях и в устной речи. Сочетание учебников издательств (Longman, Oxford, Macmillan) и интернет ресурсов: подкастов, статей, интерактивных упражнений, флеш-игр, audio mixers и мультфильмов делают занятия эффективными и интересными.

Какими ресурсами и пособиями Вы пользуетесь при обучении детей английскому по Skype?

Я использую: Timesaver series,”Family and friends”, “Activate” (great vocabulary scope ,grammar ,diverse topics,listening can be a bit of a challenge though),”English plus”, “Oxford Grammar for schools”, “Grammarway”, “Round-up”, britishcouncil. org, toolsforeducators.com , мультики Pixar.

Как мотивируете детей заниматься английским?

Каждый ребенок индивидуален. Прежде всего важно установить контакт, основываясь на интересах ребенка и его личных переживаниях. Зачастую, дети чувствуют, что им просто не с кем поговорить, так как родители слишком заняты. Такие рассказы я настойчиво прошу делать на английском. Многие дети сами понимают, что английский им очень нужен. Разговор о хорошей оценке в школе тоже существенно помогает. Но все эти моменты касаются больше подростков (10-13). Младшие же школьники, в основном, хотят либо получить хорошую оценку в школе, либо родители имеют непосредственное влияние на их мотивацию. Контакт учитель-родитель нельзя недооценивать в этом случае.

Какие трудности существуют при обучении детей по Skype? Как Вы с ними боритесь? Какие советы можете дать?

Трудности при обучении по скайпу … можно сказать идентичные при работе тет-а-тет. Иногда на занятии при проверке домашнего задания или устных упражнениях на тренировку словарного запаса ребенок может слегка жульничать, подглядывая в книгу, тетрадь. Если это онлайн словарь – это даже хорошо: ребенок печатает слова – сам находит его перевод.

О плюсах – как и любая технология – скайп, сам по себе, обладает стимулирующими свойствами, особенно если родители ограничивают детей во взаимодействии с компьютером или другими девайсами. Присутствие родителей на занятии оказывает положительный эффект в случае младших школьников.

Неожиданно! Никогда бы не подумала, что присутствие родителей может быть положительным моментом. Мне всегда кажется, что дети напрягаются сильнее. А иногда родители вперед детей все отвечают, учатся за детей.

У меня было 2 ребенка с родителями на занятии. В присутствии мамы девочка сразу же фокусировалась, давала правильные ответы.

В другом случае мама тоже изучала английский и выступала в качестве собеседника для диалогов. Это был необычный симбиоз.

А иногда наоборот – с родными ребенок капризничает, а с учителем – ведёт себя как взрослый – старается и проявляет упорство без дополнительного стимула. У меня была такая ученица 7 лет, что было очень удивительно для ее возраста.

Все дети разные, как и взрослые, – универсального подхода не существует. К тому же благодаря девайсам и вовлеченности детей во взрослую жизнь с самого раннего возраста, дети становятся все больше и больше похожими на маленьких взрослых.

А как Вам кажется, со скольки лет можно учить английский по skype?
Способ передачи информации вряд ли имеет значение, ведь дети с 1,5-2 х лет уже активно играют в познавательные игры на планшете. Например, если это песни, стихи, скороговорки, базовые пары слов – то можно даже с 3 лет. Дальше маленькие фразы без осознания грамматики (где-то ближе к методу Каллана). Включать мультики и ставить правильную артикуляцию английских звуков.

Обучение с осознанием, когда ребенок уже осознает что такое язык, – с 10 или 11 (зависит от ребенка). У меня 2 ученицы: 11 и 12 лет – и разница очень разительная в отношении, желании, способностях. 13 лет – это уже очень сознательный подход к изучению, высокий уровень самомотивации. Опять же опыт и студенты у всех разные.

Некоторые наши носители английского также специализируются на преподавании детям. Как правило, для занятий с носителем ребенку необходимо достигнуть уровня Pre-Intermediate.

Katherina

Katherina is a TEFL certified teacher from Toronto (Canada) who is ready to coach you on ‘21st Century-English’ based on ‘current events’ and ‘real life simulations’ to help you keep current in today’s changing language and economy. She has TEFL Canadian College of Educators Diploma and has been working for 9 years coaching Business English, and Academic English including Examinations/ Testing in; IELTS, TOEFL, BULATS, FCE, CAE in addition, editing Presentations/Power-Point, as well as preparing CV’s and interview preparations. Katherina has degrees in Finance, as well as Sales and Marketing.

Because of her experience, patience and excellent understanding she will be able to identify your needs, after speaking with you, and work together with you and your objectives to build a comfortable and easy-going English learning environment. Katherina is professional and dedicated to her learners progression and provides you with a lot of learning material to help you, and extra activities to challenge you. Katherina uses multi-media in her coaching, as well as other listening tools for further comprehension.

What resources do you use while teaching children via skype?

Resources that are most helpful when teaching children, is making it visual for them, the physical aspect of English/ and learning. Flashcards are very popular in my classes for teaching children.

Maybe ask the younger children to draw you a horse and show you next time…or whatever the case may be.

Also teaching music, simple songs like Twinkle, Twinkle little Star.. or Old McDonald had a farm.This helps promote intonation and both interaction with student and child and of course its fun. This is for the younger children groups of course.

Keep things simple, but visual.

When asking children to read stories or sentences, from docs/ Skype sharing screen, make sure it is colorful. Highlight words (nouns, adjectives in other colors so they take note of them, as well as learning them).
How do you keep children motivated and interested?

Keep the class going, never have a dull moment, or pause. Try to keep it going, going going… so they don’t get distracted from the silence and focus elsewhere.

Parents also have to remember to have their child sit in a quiet room with no distractions, or a window near by, so they are focused on the screen and the teacher on camera.

Having high pitched tones when speaking… also helps the child to focus.. as its like a melody.
Focus on what children like.

If they like animals, take note of this and ask them questions about the animal. Ex. Horses. What color are they? What do they eat? Where do they live?

Maybe ask the younger children to draw you a horse and show you next time…or whatever the case may be. Or at the end of the next class.. in order to cause less distraction.

What are the difficulties for children to learn via Skype?

Like all student who learn via online, distractions or noisy backgrounds are always a distraction especially at the beginning of training. Parents must be reminded of a quiet place to study, and not in a kitchen where there is a lot of traffic.

Children are visual so maybe having a Logo of the company in fun colors in the background instead of a blank canvas can allow the child to focus more on the screen and the teacher.

Joanne

Joanne is a CELTA qualified teacher from London (the UK), currently living in France. She also holds a Bachelor’s degree in Geography.

Joanne has been teaching English since 2005. She has been a one –to-one tutor to both adults and children in France, has taught teenagers in International schools in the UK, and for the past 2 years has been teaching Russian students online. Joanne’s teaching style focuses on communication and building a good relationship with her students in a relaxed a friendly environment. She offers classes for all levels in General English for adults and children, Business English and test preparation for IELTS and Cambridge exams (FCE, CAE).

Joanne’s lessons are organised and dynamic. She always adapts her lesson to individual students, their interests and needs and uses a variety of teaching methods and materials including role-play, pod casts, music and current news and articles. She encourages maximum student participation and interaction as she believes this is the key to greater confidence and sense of achievement.

What resources do you use while teaching children via skype?

Hello Elena.I’m happy to answer your questions: I use as many visual resources as possible including pictures,photos,youtube clips of cartoons/songs/fairytales.They also like to read funny stories with pictures etc.I also use objects (for example a pencil case with its contents or a doll and a box to explain in,on,infront,behind etc) -to make it real.I also play games such as word games, pictionary, charades etc. Even boardgames work well when you put the board on the screen and they get to throw the dice as they always like to cheat and get a 6!

How do you keep children motivated and interested?

To keep them motivated you just have to mix your resources and not stay on one thing for more than 15/20 minutes. I think it is also important to show an interest in their life and hobbies and for example if they say they drew a picture at school or received a present ask them to show you and talk about it.

They are at their most fluent when talking about things they are interested in! As with all student keep it current and know the latest pop band and craze.

What are the difficulties for children to learn via Skype?

As for difficulties, I think the only major one is not understanding you or being able to express themselves. We usually overcome this with drawing pictures or uоsing actions. For younger children it also helps if the parent can be present or available to help explain if necessary, but it is better to leave them as much as possible as they can rely on the parent too much.

Also if there are attention span problems it’s best to have a few songs ready or a fun youtube clip -it usually works. I think the most important thing is to keep it fun, light and moving fast. I love teaching children as they are always eager to learn, grasp things quickly and you see progress rapidly.Hope that helps.

Alison Ewans

Alison is a qualified TESOL teacher from Wales, the UK. She has been teaching English since 2008. Alison has a Bachelor degree in Psychology and a Diploma in Business and Information Technology. She has taught students of many different ages and capabilities. Alison has experience teaching English for Travel, Conversation, Business, and preparation for IELTS and TOEFL exams. She has previously taught Russian and Ukrainian students. This has allowed her to understand the Grammar difficulties when speaking English. She can specifically recognize the most common mistakes made by Russian speakers, (For example “I make exercise” “This is car”) and provides the necessary material help with prepositions and articles.

Lessons with Alison are specifically tailored to suit your individual needs and goals. Her lessons are relaxed and fun, with your target goals in mind. Alison likes to try and help build your confidence when speaking English, and uses a variety of material to help with your listening, speaking and Grammar skills. She also teaches the importance of “Natural” English, with the use of Idiom phrases and constructions.

What resources do you use while teaching children via skype?

Children -related books (depending on age + level, listening tasks from YouTube followed by answering questions about the topic)

How do you keep children motivated and interested?

Keep the lessons fun and interesting = find out about their interests

What are the difficulties for children to learn via Skype?

Attention-span mainly. That’s why the lessons with children are very short.

Helen Krystallis

Helen is a certified ESL-EFL teacher from Ireland, who lives in Greece. She holds an honors Degree (B.A.) in English Language & Literature, as well as LCCI International Qualifications (Distinction) in Further Certification for Teachers of Business English.

Helen has been teaching English for more than 35 years. She teaches all components of the English language to a range of ages and educational backgrounds. Helen tailors her lessons to student’s needs with an emphasis on their weaker areas. She is very dedicated to her work and her students and can always motivate students to work towards achieving their goals.

She has also gained accreditation as an English Language Examiner for Major Examination organizations in Greece. Most of her teaching has been preparation for:

the Cambridge exams (more than 12 years): KET, PET, FCE, CAE, CPE,
Michigan Examinations (more than 5 years): BCCE, ECCE, ALCE, and MCPE.

She also has experience preparing for IELTS.

What are the benefits of learning English via Skype with a native speaker?

On-line teaching is a wonderful way for teachers to reach and teach children, using an eclectic method to expose them to L2, which would otherwise be inaccessible to them.
“Skype” has no boundaries, no passport control, is the most economical means of having an “in situ” native speaker lesson, is time saving, and makes exposure to L2 accessible from a very early age. The young child who is brought in contact with native speakers of L2, gains enormously in that it might be their only opportunity to learn L2-through assimilation-how children naturally learn L1, at an age when they learn effortlessly. It is worth considering the list of benefits to the child, which are outlined below*.

Since the on-line teacher is often the child’s first source of L2 language, we (as on-line “young learner teachers” are very responsible for the “what”, “when”, “how”, and “medium” of this exposure to L2).

What resources do you use while teaching children on Skype?

Personally, part of my store of initial material resource preferences are: readers which I manipulate, while integrating an eclectic method. I gradually graduate on to more graded materials as soon as the child is ready. Following is a brief explanation of the “how” and “why” of this method, and “my goal”.

Naturally, the resources I use while teaching children on skype mainly depends on the age group. For instance, for children 6 – 9, let’s say, I like to use three kinds of stories. Ladybird Readers: (The younger the child, the lower the level) I like to use “Ladybird Readers, Level 1 or 2” of stories that are familiar to children in their own language.

Reason: The book is “lexis” repetitive for young readers, therefore, the child hears the same words frequent enough to give them a sense of understanding. Because they understand the story, it gives the child a sense understanding, and control over the language. They think they understand, thus interest, and love for the language is the foundation of this approach.

It gives your child confidence, and most importantly, a sense of achievement. How? You might ask how or why? Well, if the child knows the story in L1, they guess or imagine what is being read to them in English. Effect: They imagine that they really understand the language, which propels them into the belief that “they understand a lot”, and that “English is fun”, and is “easy”.

Benefits: They gain confidence, which means they are tolerant of more exposure to the language. More exposure means more assimilation of the language, which is how they learn their mother tongue. Children adore “the learning process”, they do not “enjoy the teaching process”, in other words, it is “the achievement process which motivates them”, so they become addicted to L2. What more could a teacher ask for when teaching English?

Berenstain, Dr. Seuss, and Similar Books: These are simple books, in some cases one word, two word, or three word phrases, repetitive rhyming words. The pictures are unusual, animal characters, perfect and adventurous. If these stories are recycled, sharing the screen or a pdf file of the book for the child, they will really enjoy them. By using these books a few times, the will “astonishingly” supply the “refrains” or “repetitions”. They enjoy it, and the teacher sees progress. Pleasure for children!

MM Publication – Leveled Readers: (Aged 9 and upwards, depending on exposure to the language). These books are written with specific grammar in mind. So, if the teacher writes specific questions for each short chapter, to the Level 1, and so forth. Then get the students to read you the chapter, and then ask these specific structured questions, and elicit structured answers, students make progress with guided effort. These books are originals, not fairytales, making them easier to comprehend. They are based on visits to real cities, situations students might encounter, or themes studied at school. Grammar structure and vocabulary are built up in disguise, while students can form an opinion on such topics, in the English language.

How do you motivate children?

The teacher’s role: In this form of teaching, the teacher has to inject energy into the lesson through lots of emphasis, song, and dramatizing story contents. The teacher is the “bigger than life” actor/tress. The emphasis is on “language acquisition” with a gradual transition, depending on the age and experience of the student, to a more structured Course Book inclusion, to part of the lesson.

The parent’s role: Children need the guidance of parents when first they come in contact with Skype teaching. The parent needs to practice using Skype, opening programmes, opening folders, opening files, scrolling down, and so forth with the child. However, once this has been achieved, the parent should sit in the background during the first lesson or two, only encouraging the child how to use programmes, or behave where necessary.

Once the child knows the lesson routine, it is best if the child be made responsible for the lesson as soon as possible. The child should sit in a quiet place during the lesson, with no distractions. After a few lessons, the procedure becomes routine for the child.

What are the difficulties about teaching children on Skype?

Concentration Span: For very young children, 30 minute lessons, 3 – 4 times a week is best. When their focus improves, they could graduate on to 45 minute lessons 3 times a week.

For slightly older children lessons at least 2 – 3 times a week is best, lasting 45 minutes at first and then graduating on to 60 minute lessons if preferred. Frequent lessons is very important at this age.
Advice: While parent opinion is very important, they should be patient and allow the teacher to follow his or her programme. It is not advisable to keep changing “materials” or “teachers”. Children need consistency. Contrary to what many educationalists might believe, it is best to begin children’s lessons with Native English Teachers.

Later, after a two year period, might be the best time to introduce a non-native English Speaker, if the parent so wishes. First exposure with a Native English Speaker is vital, the benefits will be evident later.

What are the benefits of learning English with a native speaker?

• kids bond with the language, it gives the kid a pleasurable experience so it develops a positive attitude towards L2
• it promotes better communication in L2
• children who are exposed to L2 language tend to do well in other languages later
• If the lesson is interesting, it promotes longer attention span, better concentration in general
• It builds listening, speaking and imaginative skills that do not switch off when skype is switched off
• young children learn about colors, shapes, numbers, and letters, without effort
• it even raises their IQ, especially noticeable in third language learning, at a later period
• learning a second language teaches your children to develop their thinking skills and to think in L2 language (one of the major barriers to fluency, especially in written skills for those who are not exposed from a young age)
• They learns to understand cause and effect, to think logically, as well as abstract thought.
• Fantasy books provide material for imagination and fairy tales are an extension of this, Kids learn experiences relevant to other cultures which broadens their understanding and acceptance of the world.
• What is most important is that the child learns early that L2 is fun and not a chore.

If you love your child and want to invest in their education, you will want to do this. It is a future investment.

Bernadette

Bernadette is a TEFL certified teacher from Port Elizabeth, South Africa.
Bernadette has a wealth of experience, due to working for various online companies where she won the Private lesson award for three years in a row. She is certainly a most passionate and unique teacher, having worked in the field of education since 2010, where she started off with teaching child art. After earning her TEFL qualification in 2011 – she decided to move into the field of Teaching English as a Foreign language, full-time.

Bernadette has a special flair for communication, utilizing an eclectic methodology – her approach to pedagogy is related to students needs – whether it be task based activities with a communicative approach, Grammar orientated sessions, General conversational strategies or Pronunciation and elocution lessons.

Motivation and bolstering confidence, is a key aspect in her classroom, as is encouraging a positive self-evaluation. Bernadette has had tremendous success in preparing students ahead of the TOEIC, TOEFL and IELTS exams. She has worked with Business students, preparing them ahead of presentations, meetings and related Business topics- Telephoning, Negotiations and Business Correspondence. Her aim is to provide lessons in a comfortable and caring environment – she has a love for people, the creative arts – especially painting in oils, music as a medium for learning and helping students attain realistic goals.

What resources do you use while teaching children via skype?

I enjoy using a variety of tools and resources, much like what is used with my adult students – we all need motivation and a nurtured interest when it comes to language learning – colours and pictures are necessary, even for adult students! I generally stick to using power point, to keep lessons structured, whilst utilizing the eclectic methodology alongside of the P. P.P method – Presentation, Production, Practice. To observe is to learn.
The key is to make sure that your presentation is interactive and eye – catching! This will help younger students stay focused

How do you keep children motivated and interested?
Be passionate as a teacher! Make lessons interesting – I base lessons on everything from expressing feelings through to describing food and activities/ learning songs. One has to discover what the interests of the child really are and how you are going to feed those. I do believe that reviewing past materials, is essential to a child’s progress. It’s not necessarily about what has been covered in class nor the amount, however it is what the child is able to do after instruction and the prior mentioned repetition.

“If they can’t learn the way we teach, we teach the way they learn”
― O. Ivar Lovaas

I must say that always including hand actions and suitable body language aided by pictures and melody, maximize the chances of remembering vocabulary and more. The key is to keep children entertained – the best way in which to do so, is to think like a child. Children are easy to motivate once they become accustomed to you – building trust and keeping up with a playful attitude goes a long way when motivating children.

What are the difficulties for children to learn via Skype?
I find that concentration is a challenge for children of all ages – so keeping instructions relatively short and simple is essential to productivity. We have to bear in mind that students at this age do find it difficult to maintain attention for too long or to recall lengthy instructions. Computer literacy at a very young age is ever – improving, all the same – a teacher needs to be prepared to take control of the session through screen sharing and use of a multitude of tools to make sessions interactive and easily accessible. Videos, colours, flash cards and voice modulation all play a role in teaching children effectively.

Понравилась статья? Расскажите друзьям:

Как проходит обучение по Скайп

Еще несколько лет назад уроки английского по Скайп были чем-то экзотическим и непостижимым. Сейчас все больше и больше людей приобщаются к онлайн-обучению и успешно овладевают английским языком с личным преподавателем, в удобное время, не выходя из дома. Десятки наших учеников уже смогли оценить преимущества работы по Скайп и признаются, что возвращаться к традиционным занятиям с репетитором они уже никогда не будут. Тем не менее, многие затрудняются представить себе как проходит обучение по Скайп, как строится процесс, если преподавателя и ученика разделяют сотни и даже тысячи километров. Это вызывает немало сомнений: А подойдет ли это мне? А смогу ли я так заниматься?

Конечно подойдет, конечно сможете, стоит только попробовать! Потому что занятия по Скайп практически ничем не отличаются от обычных индивидуальных занятий. Разве что преподаватель сидит не рядом с вами, а находится по ту сторону экрана. Чтобы развеять все ваши сомнения, мы расскажем вам как проходит обучение у нас в школе, и вы увидите, что это на самом деле то, что вам нужно.

Прежде всего, все ученики бесплатно получают электронные пособия: книгу для студента (Student’s Book), рабочую тетрадь (Workbook) и аудио к учебнику. Кроме того, преподаватель выбирает дополнительные материалы, включающие пособия по грамматике, по расширению словарного запаса, видео, аутентичные материалы и многое другое, чтобы максимально разнообразить занятие. Ученики сами решают как им удобно работать с пособиями: читать с экрана компьютера, распечатать нужные страницы или приобрести себе учебник. Книги открываются в бесплатных программах Adobe Reader или Foxit Reader, причем последняя позволяет открыть несколько книг одновременно в разных вкладках и быстро переключаться между книгами и страницами. Конечно же, как и на обычном уроке, в процессе занятия ученики делают записи и выполняют задания в своих тетрадях.

Наши преподаватели всегда строят занятия с учетом пожеланий ученика, однако внимание уделяется всем аспектам овладения иностранным языком: чтению, слушанию, письму и, конечно, говорению.

Говорение.

Большую часть урока ученики разговаривают на английском языке. Даже ученики начального уровня начинают разговаривать с первого занятия. На начальном уровне преподаватель использует русский язык в своих пояснениях, но приготовьтесь к тому, что в процессе вашего обучения русский будет использоваться все меньше и меньше. Начиная с уровня Рre-Intermediate русский язык на занятии нужен редко, только для пояснения сложного материала или перевода непонятных слов. Обычно разговорная практика занимает около 80% занятия. Это обсуждения, описания, ролевые задания, обыгрывание ситуаций из жизни и многие другие виды работы, которые помогают ученикам отработать новый грамматический и лексический материал, активизировать словарный запас и попрактиковаться в говорении.

Слушание.

Многих интересует вопрос: как происходит слушание на уроке по Скайп? Преподаватели тщательно планируют процесс слушания на занятии и вне занятия, и знают как лучше организовать слушание того или иного упражнения. У ученика есть аудио к учебнику, на занятии он прослушивает нужную ему запись, выполняет задания и инструкции преподавателя. Часто задания на слушание оставляются на домашнее выполнение. Дома ученик может прослушать аудио несколько раз, останавливать запись и прослушивать сложные места снова и снова, разбирать слова и повторять за диктором.

Чтение.

Практически каждый урок содержит небольшой текст для чтения: это всегда интересная тема для обсуждения, источник новых слов и примеров использования грамматических конструкций. Кроме того, для развития навыков чтения преподаватели подбирают ученикам адаптированные книги для чтения, которые соответствуют их уровню и интересам. В зависимости от пожеланий и целей ученика, в программу включаются аутентичные статьи и тексты, которые анализируются и обсуждаются на занятии.

Письмо.

В век высоких компьютерных технологий современные программы позволяют обмениваться информацией в любом виде, поэтому отработка навыка письменной речи на занятиях по Скайп практически ничем не отличается от обычных занятий. Объемные письменные задания даются на домашнее выполнение, а если ход урока предусматривает выполнение письменного упражнения, то на помощь приходит чат в Скайп или онлайн программы – месенджеры, которые позволяют быстро обмениваться сообщениями в реальном времени. Что касается домашних письменных заданий, то ученики высылают их преподавателю на почту в виде текстовых файлов, преподаватель проверяет и отправляет файл ученику. Если вам удобно писать от руки, всегда можно отсканировать написанное (или даже сфотографировать!) и отправить преподавателю на проверку.

Инструкции и ход урока.

Еще один вопрос, который не дает покоя и вызывает множество сомнений по поводу обучения по Скайп: Как преподаватель инструктирует ученика? На традиционных занятиях преподаватель может подойти, показать непонятливому ученику, что делать, ткнуть пальцем, если нужно. На занятиях по Скайп процесс абсолютно тот же.

Преподаватель всегда даёт ученику четкие инструкции: что делать и куда смотреть. Практика показывает, что на первом занятии некоторым ученикам сложно ориентироваться в новом материале, но уже на втором занятии, благодаря четким и понятным инструкциям преподавателя, ученик чувствует себя увереннее и знает чего от него хотят. Кроме того, преподаватель в любой момент может использовать функцию демонстрации экрана, чтобы показать ученику на какую страницу перейти, куда нужно посмотреть, на что обратить внимание и как решить какие-либо технические проблемы. Интерактивные доски и чаты позволяют преподавателю писать новые слова и транскрипцию слов, рисовать схемы и демонстрировать таблицы и картинки.

Современные технологии позволяют задействовать даже больше ресурсов, чем традиционные занятия, вы постоянно сконцентрированы на работе, а преподаватель сконцентрирован на вас и вашем развитии. Поэтому стоит попробовать изучать английский по Скайп!

Если вы еще сомневаетесь, пройдите бесплатное вводное занятие. Наш преподаватель определит ваш уровень, даст рекомендации по изучению английского языка и ответит на все ваши вопросы. После вводного занятия у вас не останется никаких сомнений: уроки по Скайп – самый современный, удобный и эффективный способ изучения английского языка, который вам подойдет! Мы ждем вас!

Как преподавать английский язык онлайн с помощью Skype — BridgeUniverse

By Bridge
4 августа 2020 г.

Для начинающих внештатных онлайн-учителей английского языка одним из важных шагов в создании успешного репетиторского бизнеса является выбор программного обеспечения для проведения уроков. Есть несколько популярных платформ на выбор, такие как Zoom, Google Hangouts и, возможно, наиболее знакомая Skype.Из них Skype может быть привлекательным вариантом, поскольку большинство из нас уже много лет используют это бесплатное приложение для видеозвонков и знают, как оно работает. Но можно ли эффективно преподавать английский язык онлайн с помощью Skype?

Можно ли использовать Skype для онлайн-обучения?

Да, может! Во-первых, важно отметить, что если вы работаете в онлайн-репетиторской компании, такой как VIPKid или Landi English, компания предоставит собственную обучающую платформу, поэтому вам не нужно будет использовать Skype или Zoom для проведения занятий. Однако, как внештатный онлайн-преподаватель английского языка, вы настроите все аспекты своего бизнеса, включая выбор обучающей платформы, такой как Skype.

Узнайте все, что вам нужно знать о создании собственного онлайн-репетиторского бизнеса, на новом специализированном сертификационном курсе Bridge: преподавание английского языка онлайн в качестве фрилансера (30 часов).

Преподаватель английского языка, Джонни, ведет групповые занятия онлайн в Чили

Подходит ли Skype для онлайн-обучения?

Если вы в качестве фрилансера преподаете английский язык онлайн, Skype — отличный выбор платформы из-за следующих преимуществ:

Простота настройки

Если у вас все еще нет учетной записи Skype или вам нужна отдельная учетная запись использовать профессионально, легко начать работу.Вам просто нужно ввести свой адрес электронной почты и некоторые основные данные, такие как ваше имя, день рождения и страну, и все готово! Оттуда вы можете загрузить фотографию своего профиля, добавить контакты и начать просмотр платформы.

Удобство для пользователя

Одна из причин, по которой многие учителя и ученики выбирают Skype, — это простота использования. После создания учетной записи вы можете искать пользователей, отправлять сообщения, совершать телефонные или видеозвонки и даже легко интегрировать внешние средства массовой информации.

Бесплатно

Самое приятное: Skype можно использовать бесплатно! Это важно при запуске вашего внештатного преподавательского бизнеса, поскольку это значительно сокращает ваши начальные затраты.Skype также предлагает своим пользователям бесплатные учетные записи, включая доступ к конференц-залам и другим функциям. Это сложно превзойти.

Что мне нужно, чтобы преподавать онлайн по Skype?

Обязательно отметьте эти пункты перед преподаванием английского языка онлайн по Skype.

Мари, онлайн-учитель английского языка

Сильное и надежное подключение к Интернету. Для видеоконференций через Skype потребуется немного больше трафика, чем для проверки электронной почты или просмотра веб-страниц в Интернете. Некоторые учителя используют проводное соединение Ethernet в дополнение к Wi-Fi, чтобы свести к минимуму перебои в работе.
Веб-камера (встроенная или внешняя). Skype — это платформа для видеоконференцсвязи, поэтому она необходима для успешного обучения английскому языку с помощью Skype.
Аккуратное, хорошо освещенное, специально отведенное место для обучения. Подумайте, что ваши ученики увидят позади вас, когда вы преподаете. В Skype есть функция, которая позволяет размывать фон, но лучше дать вашим ученикам красочный и увлекательный онлайн-преподавательский фон
Микрофон — он может быть встроен в ваш компьютер, но вы найдете внешний микрофон и гарнитуру, которые сделают общение более четким.

Как я могу преподавать английский онлайн по Skype? Какие бесплатные инструменты доступны?

Теперь, когда вы настроили Skype, как вы можете использовать его для обучения английскому онлайн? Какие особенности наиболее полезны для вас в виртуальном классе?

Видеозвонок

Видеозвонок — это основная функция, которую вы будете использовать при проведении онлайн-занятий с помощью Skype. Чтобы начать видеозвонок один на один, выберите контакт из списка. Затем щелкните значок видео в правом верхнем углу экрана.Вы сможете использовать другие функции во время видеозвонка, о которых мы поговорим ниже.

. Вы также можете использовать видеозвонки, чтобы проводить групповые уроки английского языка в Skype. Для этого выберите своего первого ученика из списка контактов. Затем выберите значок «добавить человека» в правом верхнем углу экрана, чтобы добавить больше контактов в группу перед началом видеозвонка. Вы можете добавить больше людей к текущему групповому вызову, нажав ту же кнопку.

Групповой видеозвонок по Skype

Чат

Функцию чата можно использовать отдельно, без видео, для отправки письменных сообщений между вами и вашими учениками.Но как онлайн-преподаватель английского языка, использующий Skype, вы найдете эту функцию наиболее полезной во время видеоурока.

Функция чата в Skype

Отправка сообщений отдельным ученикам

Функцию чата можно использовать, если вы хотите незаметно отправить быстрое сообщение одному конкретному ученику во время урока (например, сообщить о позднем -забывающая студентка «Мы просматриваем вторую страницу домашнего задания»).

Функция «Поднимите руку»

Функцию чата также можно использовать в групповых онлайн-уроках английского языка, когда ученик хочет задать вам вопрос, не прерывая занятия.Фактически, функция чата может даже служить методом «поднять руку». Например, если вы задаете классу вопрос, вы можете попросить учащихся ответить, набрав сообщение в чате вам или всему классу, вместо того, чтобы говорить его вслух.

Виртуальная доска

Наконец, функция чата может также служить виртуальной доской, позволяя участникам обмениваться заметками или ресурсами. Для этого вы можете написать сообщение в чате для всего класса, а не отправлять частное сообщение конкретному ученику.

Часы работы

Функцию чата также можно использовать в качестве мгновенного обмена сообщениями (IM) для общения с кем-либо, когда вы не участвуете в голосовом или видеозвонке. Хотя вам может не нравиться идея, что студенты будут отправлять вам мгновенные сообщения, на самом деле это может быть очень полезной функцией в качестве онлайн-репетитора английского языка. Один из способов его использования — установить «рабочее время», в течение которого ученики и родители могут использовать чат Skype, чтобы связываться с вами с вопросами или проблемами. Кроме того, все сообщения сохраняются, так что вы можете ссылаться на них позже, если это необходимо.

Видео и голосовые сообщения

Функция «записать сообщение» позволяет вам делать видеозаписи или голосовые сообщения продолжительностью до двух минут, выбрав значок микрофона под контактом. Как учитель, вы можете использовать эту функцию как метод экономии времени для объяснения домашних заданий или предоставления устных отзывов о работе учащихся.

Совместное использование экрана

Хотели бы вы показать своим ученикам образовательный веб-сайт, статью или изображение во время онлайн-уроков английского языка? Это можно сделать, нажав кнопку демонстрации экрана в нижней части экрана Skype.

Совместное использование экрана — ценная функция для любого онлайн-учителя, позволяющая сделать учебные материалы доступными для всего класса и сделать уроки более динамичными. Учащиеся также могут поделиться с вами своим экраном, чтобы показать вам свою работу или задать вопрос о том, что они видели в Интернете.

Функция совместного использования экрана в Skype

Отправка файлов

Такие файлы, как изображения, статьи, отчеты и домашние задания, также можно отправлять между учителем и учениками во время видеозвонков в Skype.В окне сообщения чата есть значок «скрепка», куда такие файлы можно прикрепить и отправить во время видеозвонка.

Запишите свои звонки

Чтобы использовать функцию «записи» для сохранения собраний класса, учитель может просто щелкнуть три белые точки в правом нижнем углу экрана. Затем выберите в списке опцию «Начать запись». По окончании нажмите ту же кнопку еще раз, чтобы завершить запись. Эту функцию можно использовать для дальнейшего отслеживания успеваемости учащегося или для обратной связи.

Функция записи в Skype

Как провести урок в Skype?

Существует много типов уроков, которые хорошо подходят для платформы Skype, в частности, аудирование, разговорная речь и грамматика.

Уроки аудирования

Уроки аудирования можно преподавать различными способами с помощью Skype.

Один из способов — использовать видео и подкасты, которые студент будет слушать во время урока. Вы можете заранее подготовить вопросы о прослушивании в презентации PowerPoint (PPT), а затем использовать функцию совместного использования экрана Skype, чтобы показывать своим учащимся слайды PPT и просматривать вопросы во время или после прослушивания.

Еще один урок по аудированию может заключаться в том, что учитель сначала создает презентацию PPT с вопросами для проверки содержания перед началом урока. После того, как учитель и ученик войдут в виртуальный класс, учитель может использовать значок совместного использования экрана в Skype, чтобы также открыть слайды, чтобы ученик мог их увидеть. Затем ученик слушает, как учитель читает отрывок, относящийся к материалу урока, а затем отвечает на вопросы PPT, чтобы продемонстрировать, насколько хорошо он или она слушал.

Уроки устной речи

Уроки устной речи можно проводить, записывая чтение учащимися, участвуя в ролевой игре, повторяя за учителем, а затем воспроизводя им запись. В Skype даже есть функция субтитров, которую можно включить, чтобы ученик мог визуально видеть слова учителя и медленно их повторять.

На уроке разговорной речи учитель может поднять доску с написанным на ней предложением. Затем учитель использует функцию записи в Skype, чтобы записать, как ученик произносит предложение вслух.Затем учитель воспроизводит его, чтобы ученик услышал. Это прекрасная возможность для ученика услышать, как он или она звучит, а учитель также может дать обратную связь.

Уроки грамматики

Уроки грамматики также можно преподавать через Skype, используя PowerPoints и совместное использование экрана, или отправляя файлы — например, короткие чтения или упражнения — ученику для открытия и просмотра.

На уроке грамматики учитель может использовать значок скрепки в Skype, чтобы поделиться вложением со списком предложений. Затем учитель может прочитать первое предложение или попросить ученика прочитать его. После этого учитель может задать такие вопросы, как: «Что неверно в этом предложении?» или: «Как следует написать это предложение?» Какие еще советы можно дать онлайн-обучению через Skype?

При обучении английскому онлайн через Skype рассмотрите возможность создания группы в Facebook или хэштега, чтобы ваши ученики могли общаться друг с другом.
Вы также можете создать учетную запись на Google Диске, чтобы систематизировать файлы учеников или играть в игры (поощряя больше виртуального интереса и взаимодействия).
Наконец, проявите изобретательность! Используйте красочный реквизит и увлекательный преподавательский фон, чтобы заинтересовать ваших учеников даже в виртуальном классе.

Чтобы получить еще больше советов, ознакомьтесь с советом опытного онлайн-учителя: 10 вещей, которые я хотел бы знать, прежде чем стать учителем английского-фрилансера.

Преподавание английского языка онлайн для фрилансера не должно быть трудным. Skype бесплатен, прост в использовании и уже знаком большинству из нас. Если вы выберете Skype для обучения английскому языку, уделите немного времени тому, чтобы познакомиться со многими функциями, которыми вы можете воспользоваться, чтобы ваши онлайн-уроки были увлекательными и эффективными.

Узнайте, как стать внештатным онлайн-учителем английского языка.

Skype English Techniques — лучшие советы для того, чтобы сделать уроки отличными

Skype — отличный инструмент для уроков разговорного английского. Я должен знать, поскольку я провел сотни уроков английского по Skype и теперь управляю небольшой командой по телефону Phone English , которая делает то же самое. Через Skype вы можете бесплатно подключиться к миру, а функция чата Skype позволяет мгновенно отправлять письменные исправления в реальном времени, а также новые слова и фразы.

Но как использовать Skype для обучения английскому языку? Что ж, я надеюсь дать вам представление о том, что здесь происходит, а также несколько важных советов, которые помогут заинтересовать и мотивировать студентов Skype, а также вернуться к ним.

1. Иметь большой запас готовых уроков
Зачем заново изобретать колесо? Хорошо зарекомендовавшие себя уроки позволят вашим ученикам обсудить тему быстро и с минимальными затратами времени на настройку. Это фрагмент одного из моих любимых из нашего пакета планов уроков на 30 уроков , которые в основном являются plug-and-play:

Survival English
Я Представьте, что вы находитесь в Великобритании.Что вы скажете в следующих ситуациях?

а) Попросите билет в автобусе. Вы хотите поехать в Лондон и обратно.
б) Вы хотите знать, во сколько отходит следующий поезд до Лондона.
в) Вы хотите сесть в поезд. Что вы скажете человеку на следующем месте?
г) Вы хотите забронировать номер в Палас Отеле для двоих на две ночи.

Вы видите, насколько это здорово для того, чтобы студенты практиковали полезный английский? Вы также можете превратить последний в мгновенную ролевую игру для дополнительной практики.Введите эти запросы через окно чата Skype:

Балкон? Ensuite? Время входа / выхода? Завтрак включен? Расходы?

Сообщите своему ученику, что он клиент, а вы — администратор отеля. Они должны использовать подсказки, чтобы задать вопросы и забронировать номер. Затем поменяйтесь ролями.

2. Заставьте своих учеников выполнить небольшую значительную домашнюю работу
Чем больше учеников практикуют английский язык между уроками, тем лучше. Тем не менее, ученики Skype часто бывают самыми загруженными — втискивают 30-минутные уроки в суматошную жизнь.Поэтому, когда дело доходит до домашнего задания, ключевые слова — короткие и содержательные. Это означает, что в качестве домашнего задания я обычно даю либо закрепление, либо подготовку к следующему уроку. Обычно я либо прошу их исправить исправления / новые слова из урока (которые я напечатал в чате Skype), либо «протестировать» их в следующий раз. Или я попрошу их прочитать / послушать что-нибудь короткое, например, статью из Breaking News English , готовую обсудить на следующем уроке.

Думайте об уроке 1-1 или Skype как о «выходе» или времени производства.Любая подготовка, которую они могут провести в течение недели в качестве «материала», действительно помогает повысить качество их результатов на уроке.

3. Не просто болтайте
Чем больше вы узнаете своего ученика, тем больше вероятность, что это произойдет, и весь урок может проплыть в какой-то ленивой дымке. Лучшая техника — разговаривать, делая что-то значимое или функциональное. Если ваш ученик непреклонен в том, что болтать — это все, что он хочет делать, тогда ладно. Тем не менее, убедитесь, что вы исправили, а затем каждые 10 уроков или около того создавайте список исправлений со всеми исправлениями и новой лексикой (легко доступный из истории чата Skype. ) Затем попросите учащихся попрактиковаться с ними в уроке 1–1. Это всегда впечатляет и гарантирует, что вы делаете свою работу — выслушивать, исправлять, уточнять и расширять их язык.

4. Следуя вышеизложенному, исправьте колодец
В классе исправления можно вносить вместе анонимно, без указания источника. В 1-1 классах спрятаться некуда. В результате учителя могут уклоняться от исправления. Мое лекарство — спросить разрешения на первом уроке.Скажите:

«Как часто вы хотите, чтобы вас исправляли?»

Большинство студентов ответят, что они очень хотят, чтобы их исправляли, а это значит, что вы оба знаете, чего ожидать. Однако на более низких уровнях или при невысокой уверенности я склонен исправлять меньше. Я хочу укрепить уверенность в себе и заставить их «попробовать» по-английски.

5. Знайте свою грамматику
Я редко давал уроки грамматики по Skype, так как многие хотят уроки разговорной речи, но мне все равно нужно знать, что не так, почему, и исправлять соответственно, часто без времени на размышления.

Итак, если студент скажет: «Если пойдет дождь, я возьму зонтик».

Я просто набираю их фразу в чате Skype и говорю: «Это неправильно. Что это должно быть?»

Если нет ответа, я скажу: «В условных предложениях мы не складываем если и будет вместе, поэтому должно быть…?»

Надеюсь, они выскажут правильное предложение. Тогда я могу сказать: «Это первое условие.Вот еще несколько подсказок в чате Skype. Давайте превратим их в первые условные предложения … «

голодный = есть, завтра жарко = шляпа от солнца

При необходимости у меня есть удобная ссылка на некоторые онлайн-упражнения по грамматике, которые они могут выполнять вне уроков, чтобы закрепить их.

————————

Наслаждайтесь своими учениками по Skype. Ключевым моментом является развитие простых отношений, в которых ваш ученик чувствует себя комфортно, экспериментируя с языком и совершая ошибки. Будьте готовы дать немного себя, чтобы позволить свободное общение, но помните, что это их время для практики. Часто урок по Skype короче, чем очный, поэтому важнее минимизировать время, затрачиваемое учителем на разговоры, и найти способы побудить вашего ученика говорить большую часть времени.

————————

Хотите научиться преподавать английский 1-1?

Есть вопросы по преподаванию английского языка, TEFL или Skype? Спросите экспертов Global English TESOL: Louisa or William

Преподавание английского языка онлайн с помощью Skype: The 101 Guide

Вы решили начать преподавать онлайн и готовы искать учеников, отлично!

Но какое программное обеспечение лучше всего подходит для ваших учеников?

Вы слышали о Skype и хотите его настроить.Или … Скорее всего, вы уже давно пользуетесь Skype, но хотите иметь с ним больше возможностей.

Из этой статьи вы узнаете все, что вам нужно знать об онлайн-обучении английскому через Skype и о том, как получить от этого максимум пользы.

После прочтения вы сможете давать профессиональные уроки и точно знать, что делать, если у вас возникнут какие-либо технические проблемы.

Почему стоит преподавать английский язык онлайн с помощью Skype?

Так зачем вообще использовать Skype? В конце концов, когда дело доходит до программного обеспечения для видеозвонков, существует множество вариантов.

Ну, во-первых, бесплатно. Вам не нужно платить за его установку, и вам не нужно платить за подписку, чтобы продолжать использовать.

Во-вторых, он доступен на большинстве платформ: ПК, Mac, iOS и Android. Так что, скорее всего, он будет работать в выбранной вами системе, какой бы она ни была.

У него также много пользователей, поэтому вполне вероятно, что у ваших учеников уже есть учетная запись, а это значит, что им нужно делать меньше работы, чтобы посещать ваш класс.

Skype также является стандартом для многих платформ онлайн-обучения, поэтому вы должны убедиться, что он установлен для этих уроков (если вы еще не установили его для этапа собеседования или личного использования).

Наконец, он имеет множество полезных функций, таких как совместное использование экрана, запись сеанса и отправка файлов и т. Д., Которые дают вам больше инструментов для работы на уроке.

Сохраните этот пост в Pinterest

Требования к оборудованию

Итак, что нам нужно для работы Skype?

Первое, что вам понадобится, это компьютер. Skype не требует значительных ресурсов, поэтому вам не нужно слишком беспокоиться об оперативной памяти (512 МБ +) или мощности процессора (1 ГГц +).

Однако, если вы используете другие учебные ресурсы и у вас открыто несколько вкладок и приложений, вы, конечно, не хотите, чтобы что-то зависало в середине урока из-за медленного компьютера, поэтому постарайтесь получить хотя бы модель за последние 5 лет .

Большой экран — это еще одна вещь, которую следует учитывать, чтобы помочь вам сбалансировать использование Skype с другими учебными ресурсами. Это особенно актуально для портативных компьютеров, где экраны могут стать совсем маленькими; Я не мог представить себе, что использую на ноутбуке что-то меньшее, чем мой 15-дюймовый экран.

Мы могли бы гораздо больше рассказать о компьютерах, хотя в этой статье для этого нет места, вот отличный обзор лучших ноутбуков для онлайн-обучения.

Какую гарнитуру и камеру выбрать

Еще одна важная вещь, которая вам понадобится, — это качественная гарнитура, обеспечивающая четкое общение.Гарнитура Logitech h440 является одним из стандартов и не только качественная USB-гарнитура, но и довольно дешевая!

Если вы можете потратить немного больше, Plantronics Voyager Focus UC-M B825 — еще один отличный выбор. В нем есть еще несколько наворотов, например, возможность завершать и начинать звонки по Skype прямо с помощью элементов управления гарнитуры.

Наконец, вам нужно убедиться, что у вас настроена веб-камера, чтобы ваши ученики могли вас видеть. В большинстве ноутбуков эта функция встроена, но если нет (или если вы используете настольный компьютер), тогда Cam Sync HD 720p — отличный недорогой выбор для качественного видео 720p.

Прочтите подробное руководство по оборудованию, необходимому для онлайн-обучения.

Установка и настройка аккаунта

Разобрав оборудование, теперь мы готовы установить Skype, и этот процесс не может быть проще:

1. Скачать

Скачайте Skype с сайта. Вы не можете пропустить большую кнопку «Скайп…» на главной странице. Если на странице не обнаружена ваша операционная система, перейдите на страницу «Загрузки» вверху, чтобы выбрать правильную версию.

2.Создать Аккаунт

Создайте бесплатную учетную запись для Skype. Перейдите в верхний правый угол экрана и в разделе «Войти» вы можете нажать «Зарегистрироваться».

3. Войти

Войдите в Skype, используя свои данные. После завершения загрузки вы можете открыть приложение и нажать «Войти», указав предыдущие данные.

Помните! Эти данные будут показаны каждому студенту и работодателю, с которым вы связываетесь, поэтому будьте осторожны с информацией, которую вы используете. Будьте профессиональны и дружелюбны.

При создании имени пользователя просто укажите свое имя и фамилию. «Sk8rBoi69» не кричит профессиональному учителю.

На том же объекте, что и фото профиля, убедитесь, что освещение хорошее, не загораживайте лицо и не забывайте улыбаться.

Имя и изображение моего профиля Skype.

Рабочее место

После того, как ваша система и учетная запись настроены, нам нужно посмотреть на ваше рабочее место.

Вы хотите увидеть свое окружение глазами ученика. Вы бы предпочли учителя, у которого была грязная комната с липкими плакатами? Или вы бы предпочли чистую профессиональную обстановку? Точно!

Фон

Прежде всего, вам нужен аккуратный фон.Она не обязательно должна выглядеть как кембриджская библиотека, но, как минимум, должна быть нейтральной и не отвлекать.

Вам нужно хорошее освещение. Вы хотите, чтобы ваши ученики видели вас ясно, но слишком много света может быть немного нелестным. Поэкспериментируйте, открывая шторы на разную величину или установите дополнительные лампы, чтобы добиться оптимального уровня освещенности.

Так ученик видит меня и «класс» во время уроков по Skype.

Уровень шума

Также нужно обращать внимание на уровень шума.

Если у вас есть выбор комнат в вашем доме, выберите самую тихую.

Если у вас нет выбора, не закрывайте окна. Также сообщите всем живущим там, что вы будете проводить урок (если они шумные), и попросите (вежливо) вести себя тише в течение следующего часа или около того.

Другое дело, не делайте уроки в местных Starbucks!

Конечно, кофе, пожалуй, отличный, но вашим ученикам не понравится фоновый шум, и я не думаю, что другие клиенты оценят ваш излишне увлеченный урок о предлогах!

Оборудование

Если вам нужны вещи, такие как реалии или доска для уроков, убедитесь, что они находятся поблизости и легко доступны.Вам не захочется рыться в соседней комнате, пытаясь найти свои карточки на полпути к уроку из 15 дошкольников.

Узнайте больше об основном оборудовании для онлайн-обучения здесь.

Комфорт

Наконец, нам также необходимо обратить внимание на комфорт. Вы будете (надеюсь) проводить много времени за своим рабочим местом, поэтому хотите максимально снизить нагрузку на свое тело.

Убедитесь, что поблизости есть вода, это очень важно, если вы весь день используете голос.Имейте стул хорошего качества и установите его правильно; это снизит нагрузку на спину и т. д.

Во избежание утомления глаз не устанавливайте слишком высокую яркость экрана.

Громкость гарнитуры не должна быть слишком высокой, чтобы не утомлять слух. Обычно я нахожу обстановку, в которой я могу хорошо слышать ученика, но без излишнего шума.

Если мне действительно нужно сосредоточиться на их произношении для определенной части, я могу ненадолго увеличить громкость, чтобы лучше слышать, а затем снова убавить ее.

Одежда

Носите соответствующую одежду.

Для студентов бизнес-класса может быть уместно носить более строгую одежду.

Для класса дошкольников вы должны убедиться, что вы носите что-нибудь удобное, например, футболку, чтобы вы могли быть выразительными.

Обучайте ESL онлайн и зарабатывайте до 22 долларов в час

Работайте из дома по собственному графику! VIPKID сегодня нанимает учителей английского языка с дипломом и некоторым опытом.

Нажмите здесь, чтобы применить

Советы по проведению отличных онлайн-уроков

Когда все настроено, давайте рассмотрим несколько способов, как давать лучшие уроки по скайпу.

Перед уроком

«Не подготовившись, вы готовитесь к провалу».
Бенджамин Франклин

Первое, что вам нужно сделать, это спланировать урок. Как долго это? Какую тему вы затронете? Какие упражнения ты будешь делать?

Вот пример плана урока, который я использую:

Действия добавляются с указанием количества времени, затраченного на каждое из них.Чем больше информации у вас есть в плане урока, тем больше вероятность, что класс пойдет по плану.

Всегда имейте резервное копирование или два на случай, если вы закончите все слишком рано. Нет ничего хуже, чем завершить все задуманное и осознать, что до конца осталось двадцать минут.

Начало урока

Взрослых можно разогреть, спросив их о неделе. Для детей можно разогреться игрой или даже песней.

Прочтите этот пост, чтобы узнать больше советов по обучению детей английскому языку в Интернете.

Обзор предыдущих занятий обычно является хорошей идеей перед началом. Вы не можете ожидать, что ученик всегда будет что-то исправлять в свободное время, а если он этого не сделает, то он легко может забыть то, что он выучил ранее.

Конец урока

Помните о времени во время урока, вам не обязательно строго придерживаться плана урока, но старайтесь оставаться рядом, чтобы убедиться, что вы достигли своих целей.

Подготовьте домашнее задание и подготовьте его к выполнению в конце урока.

Проверьте дату и время следующего урока в конце, это может быть хорошим напоминанием, если ученик регулярно забывает записаться.

Найдите массу бесплатных учебных материалов и идей для уроков в нашем разделе ресурсов ESL.

Максимизация возможностей Skype с помощью других инструментов

Теперь все готово к основам, но мы можем сделать еще больше, чтобы максимально использовать возможности Skype.

Ознакомьтесь со следующими инструментами, и они могут значительно повысить ценность ваших уроков.

Совместное использование экрана

Использование совместного использования экрана — очень полезный (часто экономящий время) инструмент, когда вы хотите показать учащемуся определенный ресурс.

Я использую его для обмена тетрадями, выделения разделов на веб-сайте для упражнений по чтению или просто для устранения неполадок.

Чтобы активировать совместное использование экрана во время разговора, нажмите значок «перекрывающиеся квадраты» в правом нижнем углу экрана во время разговора.

Если вы используете два экрана, вы можете выбрать, какой из них будет показан учащимся.

Отправить документы

Отправлять аудио-, видео- и PDF-файлы в Skype очень просто.

Просто перетащите ресурс в чат, нажмите Enter — и все готово. Или щелкните значок «поделиться файлами» и выберите файл на жестком диске.

Вот как студент получает файлы в своем окне чата:

Если у вас большие файлы, возможно, стоит отправить их перед уроком, чтобы не тратить слишком много времени на ожидание, пока ваш ученик загрузит их.

Я обычно чаще всего отправляю аудио. Я записываю, как читаю список слов для произношения, а затем отправляю его ученику, чтобы у него был справочник для практики.

Запись сеанса

Можно записать сеанс Skype. Это отличный инструмент, чтобы ваши ученики могли оставить отзыв о классе. Вы также можете использовать его, чтобы поразмышлять над классом и посмотреть, есть ли что-нибудь, что вы можете улучшить в своей манере преподавания.

Имейте в виду, что это не делается автоматически.Вам нужно будет установить запись в начале, если вы хотите, чтобы сеанс был записан.

Начните запись из меню «Другие параметры» в окне видео:

После отмены вызова файл записи сохраняется на жестком диске вашего компьютера. Это может занять некоторое время, в зависимости от продолжительности записанного сеанса.

Если вы впервые делаете это со студентом, то также вежливо (и, что более важно, законно) сообщить ему, что вы планируете записать сеанс.

Интерактивные доски

Вы даже можете использовать виртуальную доску со Skype, например Idroo, или одну из этих замечательных интерактивных досок для обучения.

Это может быть еще один способ улучшить взаимодействие и отлично подходит для привлечения младших школьников.

Существуют платные тарифные планы премиум-класса, но в большинстве случаев вы также можете попробовать их или использовать базовые функции бесплатно.

Общая рабочая область через Google Диск

Это руководство было бы неполным без упоминания общей рабочей области на Google Диске.Если вы еще не слышали об этом, это онлайн-хранилище с несколькими изящными инструментами для обработки текста, редактирования таблиц и т. Д.

Вот папка с домашним заданием одного из моих учеников на Google Диске:

Преимущество этого заключается в том, что вы можете поделиться ссылкой на документ, над которым вы работаете, и учащийся может видеть, что вы редактируете, и наоборот.

Все это можно делать в режиме реального времени, что может сделать урок еще более интерактивным!

Я использую его с большинством студентов, чтобы отмечать домашние задания, эссе и т. Д.У него есть отличный «режим подсказок», в котором записываются все, что вы отметили, чтобы ученик мог видеть до и после.

Я даже пользуюсь Google Диском так часто, что в конце концов выполнил все свои планы уроков на нем, это так просто!

Общие технические проблемы

Рано или поздно вы столкнетесь с техническими проблемами. Вы должны планировать соответственно с мышлением «когда это произойдет», а не «если это произойдет».

Давайте посмотрим на некоторые из наиболее распространенных проблем и их возможные решения:

Вы не слышите своего ученика

Используйте чат, чтобы общаться, если вы не уверены, что они вас слышат.

Попросите учащегося проверить настройки звука в своей операционной системе, а затем проверить настройки звука в Skype.

Если это не поможет, спросите, есть ли у них запасная гарнитура, которую они могут попробовать.

Ваш ученик вас не слышит

Выполните ту же процедуру, что и выше. Обязательно сообщите своему ученику, что вы делаете, в чате, и попросите его набраться терпения, пока вы устраните проблему.

Ваш ученик вас не видит

Проверьте, горит ли ваша веб-камера.Если так, то он включен и работает.

Проверьте настройки видео в Skype и убедитесь, что ваша камера выбрана.

Видеть ученика не так важно, если вы не выполняете некоторую работу по произношению, которая требует видеть его рот. Поэтому я стараюсь не тратить слишком много времени, пытаясь исправить ситуацию, если не вижу их.

Плохое качество звука или видео

Обычно это проблема с подключением. Убедитесь, что у вас не открыты другие программы, которые используют большую пропускную способность.Убедитесь, что вы находитесь как можно ближе к интернет-маршрутизатору (желательно с проводным подключением). Посоветуйтесь с этим со своим учеником.

Батарея умирает на ноутбуке

Иногда такое случается с моими учениками. Часто вы не знаете, что происходит, потому что звонок немедленно прерывается.

Если звонок внезапно прерывается, подождите немного. Студент обычно перезвонит со своего мобильного телефона или когда у него будет зарядное устройство, чтобы сообщить вам, что произошло.

Когда все остальное терпит неудачу

Это все специальные исправления для общих проблем.Если они не исправят ситуацию, вы всегда можете попробовать классический вариант — положите трубку и позвоните снова!

Для душевного спокойствия всегда имейте резервное подключение к Интернету (я использую свой мобильный телефон), имейте резервное устройство (опять же, мобильный телефон можно использовать в сложной ситуации), и, возможно, даже будет идея иметь резервную гарнитуру на случай, если терпит неудачу.

Альтернативы Skype

Это руководство предназначено для Skype, и хотя большинство пользователей используют это программное обеспечение, стоит знать некоторые другие на тот случай, если ваш ученик предпочитает что-то другое.

Увеличение

Zoom имеет еще несколько инструментов для просмотра документов, а также больше функций во время групповых звонков, таких как «виртуальное поднятие руки». Имейте в виду, что для групповых звонков длительностью более 40 минут требуется платная подписка.

Google Hangouts

Самое замечательное в Google Hangouts заключается в том, что им можно пользоваться прямо из веб-браузера без какой-либо установки. Однако он немного более ограничен, поскольку вы не можете отправлять файлы, кроме изображений.

Мобильный видеозвонок

Этот вариант не совсем профессиональный.Не говоря уже о том, что некоторые люди менее комфортно сообщают вам свой номер телефона, чем свое имя пользователя в Skype.

При этом я использовал эту опцию более одного раза в качестве резервной копии, когда у меня были проблемы с моим компьютером.

Программное обеспечение обучающей платформы

Некоторые обучающие платформы, такие как Verbling, имеют встроенное программное обеспечение для работы с видео, которое может быть действительно полезным, поскольку инструменты более ориентированы на обучающие функции.

Обратной стороной является то, что стабильность и скорость обычно никогда не бывают такими высокими, как у Skype.

Программное обеспечение для онлайн-обучения от «Likeshuo»

Получение первых учеников

Итак, теперь вы настроены и готовы к преподаванию. Единственное, что нам сейчас нужно, это студенты! Давайте рассмотрим некоторые из наиболее распространенных способов их найти.

Работа в педагогической компании

Работа в качестве субподрядчика в компании онлайн-обучения, такой как VIPKID, — отличный вариант для гарантированной работы. Вы подписываете контракт с компанией и соглашаетесь работать x часов в неделю.

Довольно часто вы даже получаете материалы и учебную программу, что означает меньше подготовительной работы.

Тем не менее, это может отнять некоторую свободу устанавливать свое собственное время и возможность преподавать так, как вы предпочитаете.

Прочтите обзор лучших компаний по обучению английскому языку китайских студентов онлайн.

Прочтите статью 101 об онлайн-обучении английскому языку японских студентов.

Найдите студентов на обучающей платформе

В этой ситуации вы, по сути, работаете не по найму. Платформа обучения позволит вам связаться со студентами за определенную плату. Затем вы устанавливаете часы, цену и разрабатываете свои собственные уроки.

Преподаватели ESL рекламируют свои уроки на Verbling.com

. Этот урок дает вам больше свободы, чем работа в компании, но стоимость менее стабильна, поскольку вам не гарантируется минимальное количество часов в неделю.

По этой причине может возникнуть идея зарегистрироваться на нескольких обучающих платформах, чтобы «не класть все яйца в одну корзину».

Найдите студентов сами

Если вы не хотите платить третьей стороне за каждый урок, который вы проводите, попробуйте найти своих учеников.

Вы можете создать свой собственный веб-сайт, использовать социальные сети или даже разместить объявления в газетах или в Интернете на таких веб-сайтах, как Gumtree.

Как только вы свяжетесь с потенциальным студентом, предложите первый урок бесплатно или со значительной скидкой. Студенты любят «попробовать, прежде чем купить», и это дает вам возможность убедить их в пробном классе.

Это всего лишь несколько идей для первых учеников. Здесь есть еще много материалов о том, как преподавать английский в Интернете.

Заключение

Вот и все, теперь у вас должна быть настроена учетная запись Skype в среде, способствующей обучению.Если все сделано правильно, ваши уроки будут эффективными и свободными от стресса на долгие годы.

Обязательно поиграйте с инструментами в Skype и будьте в курсе обновлений для любых интересных новинок, которые могут сделать ваши уроки еще лучше.

Имейте в виду, Skype — это просто система доставки, которая связывает вас с вашими учениками. Освоив эту область, вы можете сосредоточиться на самом содержании, качественном обучении!

Вы успешно подписались!

Обучение английскому языку с помощью Skype | OTUK

В 2011 году Microsoft купила Skype за 8 долларов. 5 миллиардов, и сегодня его пользовательская база насчитывает более 663 миллионов человек. Многие студенты и преподаватели уже уверенно пользуются Skype и чувствуют себя комфортно, общаясь по видеоконференции и обмениваясь мгновенными сообщениями. Так почему бы не сделать еще один шаг и не использовать Skype для изучения и преподавания английского языка онлайн?

НАЧАЛО РАБОТЫ В SKYPE

Вам понадобится компьютер или планшет, быстрое подключение к Интернету (не 3G), веб-камера с микрофоном и последняя версия Skype. Качество изображения и звука можно улучшить, используя внешнюю веб-камеру HD со встроенным микрофоном и наушниками.Некоторые пользователи предпочитают гарнитуру Skype — наушники и микрофон в одном. Для эффективного обучения через Skype вам также потребуются материалы в электронном формате (Word, PDF и т. Д.), Которые можно легко отправить студентам. Также стоит вести списки полезных веб-сайтов и других обучающих онлайн-ресурсов, которыми можно быстро и легко поделиться через мгновенные сообщения и электронную почту.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ SKYPE

ВИДЕО КОНФЕРЕНЦИЯ — Когда вы войдете в Skype, вы увидите список контактов в левой части приложения.Щелкните контакт, которому вы хотите позвонить, убедившись, что он подключен к сети (см. Значок), затем просто нажмите зеленую кнопку видеовызова, чтобы начать конференц-связь с видео и аудио. Если у вас возникли проблемы с видео или звуком, щелкните вкладку настроек (значок графика) и выберите правильную настройку для вашего устройства. Перед началом онлайн-урока английского языка всегда стоит проверить настройки Skype. Звонки без видео также можно совершать с помощью зеленой кнопки вызова, но по возможности рекомендуется включать веб-камеры, поскольку невербальное общение помогает пониманию в виртуальном классе.

МГНОВЕННЫЕ СООБЩЕНИЯ — IM или окно чата можно использовать для обмена мгновенными сообщениями между учеником и учителем. Это полезный инструмент для исправления ошибок учащихся, не прерывая их постоянно и не прерывая интересный разговор. Не забудьте указать ошибку учащегося и исправление после нее, например «Я должен пойти на работу в 10 утра (-> нет ТО после« обязательно », фразовое vb)». Примечания и комментарии такого типа можно скопировать в конце каждого урока по Skype и распечатать для справки учащегося.Со временем эти записи превращаются в набор типичных ошибок, допущенных данным учеником, и затем могут быть проанализированы, чтобы найти ключевые области для дополнительного изучения. Обмен мгновенными сообщениями также хорош для планирования занятий, поддержания связи между сеансами и отправки файлов.

Секретная функция: Немногие пользователи знают, что также можно редактировать / удалять сообщения, которые вы ввели в окно чата Skype. Если вы допустили орфографическую ошибку или хотите изменить или удалить сообщение, просто щелкните его правой кнопкой мыши в окне чата и выберите «Редактировать сообщение» или «Удалить сообщение».Как только это будет сделано, справа появится маленький значок — корзина для удаленных и карандаш для отредактированных сообщений.

ОБМЕН ФАЙЛАМИ — Чтобы поделиться файлом (PDF, MP3, видео и т. Д.), Просто перетащите его со своего рабочего стола или из папки в пространство прямо над полем ввода в окне чата Skype. Когда вы отпускаете левую кнопку мыши, файл автоматически отправляется получателю. Чтобы получить файл, другой человек должен будет щелкнуть «принять файл» и загрузить его на свой компьютер.После загрузки файл можно быстро открыть, нажав кнопку «Открыть» рядом с ним в окне чата. Помните, что загрузка больших файлов может занять некоторое время, поэтому вы можете отправить большие файлы студентам заранее или по электронной почте.

ОБМЕН ЭКРАНОМ — С помощью этой интересной функции вы можете предоставить учащимся доступ к рабочему столу своего компьютера, чтобы они видели именно то, что вы видите. Это полезно для презентаций и наглядных объяснений, но учтите, что совместный просмотр видео в этом режиме может быть проблематичным из-за скорости передачи данных (т. е.е. часто бывает временная задержка). Чтобы включить режим демонстрации экрана, выключите веб-камеру, щелкнув значок камеры, нажмите «Позвонить» в верхнем меню Skype, а затем выберите «Поделиться экранами…». Чтобы выключить его, повторите эту последовательность в обратном порядке. Обратите внимание: если вы не заплатили за Skype Premium, вы не сможете одновременно использовать демонстрацию экрана и веб-камеру.

ПОЛЕЗНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ — Skype предлагает множество бесплатных приложений, некоторые из которых могут быть полезны при обучении по Skype. Например, idroo позволяет учителю и ученику рисовать и писать на виртуальной доске в режиме реального времени, продолжая общаться с помощью аудиоконференции.Другие приложения, такие как различные устройства записи вызовов, позволяют записывать онлайн-уроки английского в формате MP3 и видеофайлах. Новые приложения постоянно разрабатываются, поэтому стоит время от времени проверять наличие обновлений (меню: Инструменты-Приложения-Получить приложения).

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПЛАТНЫЕ ФУНКЦИИ

Skype имеет ряд дополнительных платных функций, которые могут быть интересны некоторым пользователям. Покупка кредита Skype позволит вам звонить на стационарные и мобильные телефоны через Интернет и отправлять SMS по сниженным ценам. Поэтому, если во время урока у студента пропадает соединение, вы можете позвонить ему или ей по телефону.Вы также можете заплатить, чтобы иметь свой собственный стационарный номер в Skype, то есть люди звонят вам со стационарного или мобильного телефона, и вы получаете звонок через Skype независимо от того, где вы находитесь в мире. Skype Premium предлагает несколько видеоконференций с участием нескольких участников. Это может быть хорошо для групповых занятий, когда ученики находятся в разных географических точках, но за это приходится платить, так как пропускная способность и скорость компьютера также являются проблемой.

ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

При обучении английскому языку с помощью Skype всегда существует риск того, что соединение не будет установлено на одном или обоих концах. Если ваш сигнал Wi-Fi слабый, вы можете подумать о прямом подключении с помощью кабеля или подъехать ближе к маршрутизатору. Некоторые учителя могут пожелать иметь ключ 3G или 4G на случай сбоя интернета, хотя мобильный интернет редко бывает достаточно быстрым для поддержки видеоконференцсвязи. И учащиеся, и учителя должны быть относительно компьютерными грамотными, чтобы эффективно проводить уроки английского языка онлайн, поэтому потратить время на ознакомление со всеми функциями Skype — хорошая идея. Вы можете обнаружить, что иногда вы отправляете сообщение студенту, но он или она не отвечает сразу.Это может быть проблемой, если вопрос срочный, поэтому всегда имейте резервный способ связи, например электронную почту, номер мобильного телефона и т. Д. Skype отправляет сообщения через IM только тогда, когда оба пользователя одновременно находятся в сети — это причина случайных задержка доставки сообщения. Общие проблемы со звуком и видеозвонками обычно можно решить, перезапустив Skype, перезвонив абоненту или изменив настройки вручную (значок графика). Не забывайте обновлять свою версию Skype, чтобы избежать ненужных трудностей при обучении онлайн.

Считаете этот пост полезным? Поделись с друзьями!

онлайн-уроков английского языка / 9 мероприятий для всех уровней и всех возрастов

По мере того, как английский становится глобальным языком, молодые люди все чаще изучают английский в школе, часто с раннего возраста. Но это не значит, что изучение английского в школе всегда развлекает или мотивирует; Фактически, многие студенты должны посещать курсы английского языка после окончания школы, потому что они не очень хорошо говорят по-английски.Они часто говорят, что это потому, что им не нравились уроки английского. Но не волнуйтесь: онлайн-уроки английского могут быть очень увлекательными и приятными. Вот 9 интересных занятий, которые стоит попробовать на уроках с учителем английского языка.

Использование картинок в онлайн-уроках английского

Описание изображений

В жизни есть много ситуаций, в которых мы должны описывать вещи, такие как внешний вид или одежда человека, город, дом или события в рассказе. Вам понадобится язык, чтобы говорить о размере, форме, внешнем виде, действиях и объектах, и это лишь некоторые из них. Описание изображений — отличный способ попрактиковаться в этом языке, и в Интернете полно интересных и актуальных фотографий, к которым вы можете получить доступ одним нажатием кнопки. Попробуйте описать фотографию своему онлайн-учителю , представив, что он ее не видит. Ваш учитель сможет дать вам словарный запас, которого вы не знаете, и вы легко запомните его, потому что вы можете связать его с изображением.Это занятие не только сложно, но и может вдохновить на множество интересных разговоров о том, кто такие люди на фотографиях, что они делают и что чувствуют.

2. Найдите разницу

«Найди отличия» — еще одно забавное занятие, в котором вы и ваш учитель сравниваете две картинки. Вы можете видеть одну картинку, а ваш учитель — другую, но вы не можете видеть друг друга. На первый взгляд изображения кажутся одинаковыми, но если вы посмотрите на них более внимательно, вы заметите, что они имеют ряд небольших отличий. Цель этого речевого упражнения — найти все различия, задавая множество вопросов об изображениях друг друга. Это действительно интересный способ попрактиковаться в грамматике, которую обычно скучно изучать, например в формах вопросов и предлогах места (рядом, дальше, ниже). Вы даже не заметите, что занимаетесь грамматикой!

3. Сравните и сопоставьте

В упражнении «Сравнение и сопоставление картинок» ваш учитель даст вам две разные картинки на одну и ту же тему. Например, по теме «работа» на одном рисунке вы можете увидеть фермера, работающего в поле, а на другом — школьного учителя в классе.Вы можете использовать эти изображения, чтобы рассказать о сходствах и различиях между работой в поле и работой в классе или поговорить о том, какую работу вы бы предпочли иметь. Этот вид деятельности может помочь вам попрактиковаться в использовании очень распространенного языка, такого как сравнительные фразы и выражения для размышлений. Это также забавная отправная точка для интересных дискуссий о различиях в жизни людей.

уроков разговорного английского по Skype

4. Дебаты

Дискуссия — это действительно увлекательный и интересный способ поднять свои разговорные навыки на новый уровень.Обычно ваш учитель начинает с того, что дает вам материал на тему, которая вас вдохновляет — это может быть статья в газете, видео на Youtube или фотография. После некоторого обсуждения темы они предложат вам спорный вопрос или проблему, связанную с этой темой. Вы можете поддержать одну сторону аргумента или обсудить обе стороны. Чтобы еще больше усложнить задачу, играйте в «адвоката дьявола» и отстаивайте сторону, которая выступает против того, во что вы действительно верите. Самое замечательное в проведении дебатов во время уроков английского языка онлайн заключается в том, что вы можете поговорить с учителем один на один без других одноклассников, так что вы действительно можете максимально увеличить время выступления.

5. Ролевые игры

Ролевые игры — это действительно популярное занятие, которое позволяет вам быть кем угодно! Допустим, вы изучаете рестораны на уроках английского по Skype (). Интересный способ попрактиковаться в фразах и лексике для заказа еды — это представить, что вы клиент в ресторане, и попросить своего учителя выступить в роли официанта! Для еще большего удовольствия вы можете играть разными типами персонажей, такими как грубый покупатель, покупатель с пищевой аллергией или покупатель, который жалуется.Это определенно станет проверкой ваших языковых навыков, поскольку вы выйдете за пределы своей «нормальной» речи!

6. Расскажите историю

Замечательный способ попрактиковаться в разговорной речи с учителем английского языка — это рассказывать им истории или анекдоты. Один из способов — ваш учитель может отправить вам фотографию интересной сцены по Skype, и вы должны придумать историю о том, что произошло до того, как эта фотография была сделана. Еще одно увлекательное занятие — поиграть в «Я лгу?» В этой игре ваш учитель предлагает вам такую тему, как «самый неловкий день в моей жизни», и вы можете либо рассказать правдивую историю, либо придумать ее — ваш учитель может задать вам вопросы и попытаться угадать, врете вы или нет. Рассказывание историй может помочь вам попрактиковаться в использовании разных прошедших времен и развить беглость речи, заставляя вас говорить в течение долгого времени, не останавливаясь, в веселой и увлекательной манере.

Использование аутентичных материалов для аудирования для уроков английского языка в Интернете

7. Предсказание новостей

Занятия через Интернет — лучший способ использовать технологии на уроках английского языка, поскольку в Интернете есть подкасты и радиопрограммы. Одно интересное упражнение на слух — это предсказывать заголовки ежедневных новостей.Попытайтесь представить, какие самые главные новости за день, и ваш учитель будет проигрывать заголовки новостей по Skype. Вы можете прослушать такие детали, как количество новостей в заголовках, страны, в которых произошли события, информацию о событиях и т. Д. Вы и ваш учитель можете обсудить любой неизвестный словарный запас, и вы можете попытаться использовать этот словарь, чтобы представить вся новость. Попрактикуйтесь в ведении новостей и расскажите новость своему учителю — это увлекательный способ улучшить свое восприятие речи на слух и словарный запас!

8.Youtube

Одно отличие от онлайн-уроков английского языка в традиционных классах — это то, что у вас есть доступ к видео на Youtube, которые вы можете сразу же воспроизвести. Youtube предлагает так много разных тем и вариантов английского акцента, что вам никогда не надоест. Для одного занятия ваш учитель отправляет вам видео на Youtube для воспроизведения без звука, и, пока вы его смотрите, вы можете притвориться персонажем и разыграть диалог, который говорят актеры. Еще вы можете использовать субтитры и попытаться скопировать произношение и интонацию голоса, который вы слушаете.Вы также можете посмотреть видео со своим учителем, чтобы начать обсуждение темы. Мероприятия бесконечны!

9. Музыка и песни

Все любят музыку, правда? Расскажите своему учителю, какую музыку вы любите, и он с легкостью воспроизведет для вас песню по Skype. Есть так много забавных занятий с песнями , которые заставят вас забыть, что вы изучаете английский язык. Например, вы можете найти в тексте песни грамматику, лексику и идиоматические выражения. Песни отлично подходят для изучения рифмующихся слов — слов, которые звучат одинаково.На самом деле, подпевание песням — отличный способ улучшить свое произношение. Вы также можете обсудить значение песен и то, как песни вызывают у вас чувство. Прослушивание песен поднимет настроение к обучению!

Итак, теперь, когда вы знаете все интересные способы изучения английского языка в Интернете, почему бы вам не записаться на онлайн-уроки английского языка сегодня же!

онлайн-уроков английского языка по Skype

Break Into English — это онлайн-академия, предлагающая сложные и доступные индивидуальные онлайн-уроки английского языка по Skype для взрослых и детей.Наши услуги пользуются спросом и ценят студентов по всему миру по следующим причинам:

КОНКУРЕНТНЫЕ ЦЕНЫ

Мы предлагаем индивидуальные уроки английского языка с квалифицированными преподавателями-носителями языка по цене от 15,70 евро за 45-минутный урок или от 20,75 евро за 60 минут.

На наш взгляд, лучшего соотношения цены и качества на рынке нет.

ПОПРОБУЙТЕ НАШ МЕТОД БЕСПЛАТНО!

Для новых студентов, которые хотели бы протестировать наш метод перед записью на уроки, мы предлагаем бесплатных 30-минутных пробных уроков .

Во время этого урока вы получите общее представление об основных занятиях, которые мы проводим во время уроков. Наша деятельность включает упражнения на аудирование, описание картинок и обсуждение их, обсуждение заголовков и цитат, короткие устные презентации, дебаты. У нас также есть всевозможные динамические упражнения по грамматике, которые помогут вам устранить типичные ошибки.

ГИБКОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ ИЛИ ОТМЕНА КЛАССОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Наши студенты могут свободно выбирать свое расписание и отменять уроки не позднее, чем за 6 часов до начала занятий.Учитывая количество учителей, которые у нас есть, и разные страны, в которых они живут, наши ученики могут проводить занятия в любое время: рано утром, поздно вечером, в выходные дни — возможен любой вариант.

УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ОНЛАЙН, ГДЕ ВЫ ХОТИТЕ!

Больше никаких длительных пробок, чтобы добраться с работы до языкового центра. Теперь ваш языковой центр дома. Вы можете проводить уроки из дома или в любом другом месте! Все, что вам нужно, это компьютер / планшет и хорошее подключение к Интернету.

НАШ ОПЫТ

У нас растущая команда из 60+ учителей и 900+ студентов. В настоящее время мы сотрудничаем со многими компаниями разного размера в различных секторах, таких как развлечения (SONY), страхование (Metlife), управление человеческим капиталом (Meta4) и развлечения (CINESA). В некоторых из этих компаний мы предлагаем как занятия по Skype, так и традиционное корпоративное обучение английскому языку (для групп или отдельных лиц). Чтобы удовлетворить наших корпоративных клиентов, мы только что создали новый курс Advanced Business Coaching .

Как преподавать английский язык онлайн: полное руководство (2019)

(обновлено на 2019 год)

С тех пор, как я начал преподавать английский онлайн в 2011 году, я видел, как это пространство взорвалось.

Есть много причин, по которым онлайн-обучение так привлекательно.

Он открывает множество творческих возможностей для вас как учителя, давая вам возможность идти своим собственным путем обучения и преподавать так, как вы считаете, лучше всего подходит для ваших учеников.

Обучение английскому языку онлайн снимает географические ограничения.Вы можете получить доступ к любому рынку изучения английского языка в мире, что дает вам больше возможностей взимать плату, которую, по вашему мнению, вы заслуживаете.

И, конечно же, онлайн-переезд позволяет учить из дома или откуда угодно.

Если вам нравится преподавание онлайн, эта статья предоставит вам информацию, необходимую для успеха в этой сфере.

Я стараюсь помогать учителям и будущим учителям делать это самостоятельно.

Прежде чем я поделюсь своими лучшими советами, знайте, что для вас есть разные варианты.

(Примечание: некоторые ресурсы, на которые я ссылаюсь в этой статье, являются партнерскими ссылками. Я могу получить комиссию, если вы подпишетесь на службу без каких-либо дополнительных затрат).

Посмотрите видео ниже и / или прочтите статью ниже:

ТРИ ВАРИАНТА: ПОЛУЧИТЬ РАБОТУ, СВОБОДНОСТЬ, НЕЗАВИСИМОСТЬ

Есть три основных способа обучения английскому (или любому другому языку!) Онлайн:

Вы можете найти работу преподавателя онлайн (см. VipKid — только для жителей США и Канады)
Вы можете разместить свой профиль на сайтах фрилансеров
Вы можете найти студентов, которые сами платят

Я никогда не делал номер один.У меня был опыт работы с номером два. И я иду ва-банк под номером три.

Я начал преподавать английский язык через платформу для учителей. Я создал свой профиль, снял видео и установил цены.

Вскоре у меня появилось много новых студентов и я получил положительные отзывы.

Когда я начинал, у меня не было никакой подготовки или опыта преподавания. Я только что вернулся из путешествия, и мне нужно было что-то гибкое.

Я считаю, что есть две основные причины, по которым я добился успеха на этой платформе:

Я потратил время на создание своего преподавательского профиля
я получил в начале

Самая большая проблема при обучении через онлайн-платформу — это огромное количество учителей.Как только люди узнают о новых платформах, их заваливают новыми учителями.

Если вы рекламируете свои услуги на этих платформах, убедитесь, что вы выделяетесь.

Четко укажите, кому и почему будут полезны ваши уроки. Укажите, что вы можете предложить (свою учебную нишу), и используйте платформу, чтобы привлечь как можно больше потенциальных студентов.

Стать независимым было лучшим профессиональным решением, которое я принял. Расскажу, как это произошло…

После окончания колледжа моя жена получила стипендию на преподавание английского языка в Испании. Мне понравился мой начальный опыт преподавания, поэтому я получил сертификат, и мы вместе переехали в Испанию.

Я устроился преподавателем в две компании и на втором курсе в языковой школе. Я также предлагал частные уроки в это время. Вот как я привлекал частных студентов:

Я разработал веб-сайт, подчеркнув то, что я предлагал
Я расклеил листовки по городу и разместил их на местных секретных сайтах
Люди связались со мной, и я обучал их частным образом

Почему независимость может быть для вас

Занимаясь своими делами в сети, вы можете контролировать следующее:

ваш бизнес
чему вы учите
как учить
ваш потенциальный доход

Одна из причин, по которой я оставил исходную платформу, заключалась в том, что они изменили несколько политик.Я не мог это контролировать. Если вы вкладываете время и усилия в то, чтобы предложить ценность для своих учеников, будет разумно сделать это на платформе , которой вы владеете (подробнее об этом позже).

Стать независимым означает, что вы, , можете решить преподавать то, чему вы хотите научить . При переходе в онлайн все преграды разрушаются. Вы можете ориентироваться на любой рынок обучения в мире. Если вы хотите сосредоточиться на подготовке к IELTS, то можете. Ваше местоположение не ограничивает вас.

Это также дает вам контроль над тем, как вы обучаете .

Мне нравилось преподавать в Испании, но я должен был следовать определенным планам уроков и использовать методы, которые мои начальники хотели, чтобы я использовал. Когда вы сами себе руководитель, вы можете следовать своему собственному пути обучения и решать, как вы хотите проводить уроки.

Здесь стоит отметить, что это не для всех. Вам нужно будет поработать, если вы хотите получить награду. Кроме того, это сопряжено с дополнительным стрессом, и вам придется исследовать налоги и все остальное.

Если вам нужна работа в Интернете, попробуйте VipKid (если вы живете в США. С. или Канада).

Но если вы хотите стать независимым, читайте дальше, чтобы узнать больше!

ЧЕМУ НЕОБХОДИМО ПРЕПОДАВАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ОНЛАЙН (ОСНОВЫ)

При первоначальной настройке вам необходимо будет включить следующее: услугу VOIP, платежный шлюз, политику отмены и, хотя это не обязательно, гарнитуру.

Давайте начнем с программного обеспечения, которое нам нужно, чтобы иметь возможность общаться с изучающими английский язык из любой точки мира.

Связь с вашими учениками

Во-первых, убедитесь, что ваш компьютер и Интернет достаточно быстрые и работают должным образом.

Нет ничего более неприятного, чем плохая связь во время обучения.

Чтобы иметь возможность общаться со студентами в Интернете, лучшим вариантом является Zoom.

Я перевел своих учеников со Skype на Zoom, так как связь лучше и меньше проблем.

Если вы ищете простое решение, о котором все слышали, попробуйте Skype. Вы ограничены тем, что можете делать, но с годами связь значительно улучшилась, и у большинства студентов есть опыт ее использования.

Примечание: если вы хотите проводить уроки с помощью телефона, это возможно.

Вы можете использовать Zoom и Skype, а также другие платформы, такие как Messenger или WhatsApp.

Получение оплаты за ваши онлайн-уроки

PayPal — очевидный выбор для приема платежей; он существует уже давно, и большинство онлайн-учителей используют его как предпочтительный инструмент.

Я использую PayPal уже много лет, и после изучения других вариантов я все еще использую его.

(Примечание: если вы собираетесь создавать и продавать онлайн-курсы, вы можете использовать что-то еще в дополнение к PayPal.)

Начать работу очень просто: после регистрации вы можете легко разместить кнопки оплаты на своем веб-сайте (подробнее о вашем веб-сайте позже), а отправлять счета непосредственно вашим ученикам по электронной почте .

Когда вы отправите счета, ваши ученики получат ссылку, по которой они могут ввести свои платежные реквизиты. Затем эти деньги переводятся на ваш счет PayPal, который, в свою очередь, можно вывести на ваш банковский счет.

PayPal обычно взимает около 2,9% + 0,30 доллара за каждую транзакцию , но вывод средств на ваш банковский счет бесплатный. (Эти сборы могут отличаться в зависимости от вашей страны.)

Недостатком использования PayPal является то, что он доступен не во всех странах. По этой ссылке есть информация о странах, в которых она принимается.

Сильная политика отмены

Составление политики отмены — это то, что должен сделать каждый учитель.

Будь простым и придерживайся этого.Это закроет вашу спину, когда ученики отменит запланированный урок или не придут на него.

Недостаточно просто иметь политику; вы должны четко объяснить эту политику своим учащимся и убедиться, что они понимают, каковы будут последствия, если урок будет отменен или если они не появятся.

Хороший звук

Гарнитура не обязательна, но, безусловно, помогает. Вместо штатной гарнитуры я использую вот эти наушники и вот этот микрофон.

Стоимость, которую вы получите от этих предметов, фантастическая ; Наушники хоть и очень дешевые, но действительно удобные и имеют отличный звук. Качество микрофона невероятное, и многие профессиональные подкастеры используют его для своих шоу.

Если вы предпочитаете гарнитуру, я слышал об этом много хорошего.

В большинстве случаев наушников Apple (или аналогичных) будет достаточно.

Когда я впервые встречаюсь со своими учениками, я предлагаю им также использовать наушники или внешний микрофон.

Это увеличивает эффективность моего обучения, а также увеличивает удовольствие от уроков.

Налоговые последствия

Я не эксперт в области права или налогообложения.

Поговорите со специалистом и спросите о юридических и налоговых последствиях в месте вашего проживания.

Вот видео по этому поводу:

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ОНЛАЙН, ВАМ НУЖНО ПРИНИМАТЬ СТУДЕНТОВ

Быть независимым учителем — значит привлекать учеников самостоятельно.

В этом разделе я собираюсь разобрать это и дать вам несколько краткосрочных и долгосрочных стратегий.

Есть много вещей, которые следует учитывать; Давайте начнем с вопроса о том, кого вы собираетесь учить и какие уроки вы собираетесь преподавать.

Ваша обучающая ниша

Четкое представление о своей преподавательской нише — ключ к успешному привлечению новых студентов.

Недостаточно сказать, что вы преподаете английский язык онлайн.

Разберитесь в следующем:

кого вы учите
как учить
какую область английского языка вы преподаете

Допустим, вы хотите сосредоточиться на преподавании разговорного английского языка.Большой! Но как вы собираетесь преподавать эти уроки? Каких учеников вы хотите обучать? Какие материалы вы собираетесь использовать?

Наличие здесь ясности поможет вам преподавать лучшие уроки, которые вы можете, и поможет вам привлечь те типы учащихся, на которых вы хотите ориентироваться.

Сказав все это, не позволяет этому этапу отвлекать вас от начала.

Ваша ниша со временем будет развиваться, и невозможно понять, каким учителем вы станете, не имея опыта преподавания.

Есть много причин работать над тем, чтобы специализироваться на обучении определенной нише (подробнее об этом здесь), но одна из ключевых причин — убедиться, что вы , нацеленные на студентов, которые могут и будут платить вам столько, сколько вы хотите, чтобы получать зарплату .

Это подводит нас к следующему пункту …

Структура ценообразования

При выборе структуры ценообразования нужно ответить на два разных вопроса: Сколько вы ХОТИТЕ заработать? И сколько вы МОЖЕТЕ взимать со студентов в определенной нише?

Ответ на первый вопрос будет зависеть от ваших обстоятельств, ожиданий и целей заработка.Ответ на второй вопрос поможет вам найти нишу, которая соответствует вашим потребностям в доходах.

Обычная ставка для многих существующих онлайн-школ составляет где-то между 15 и 50 долларами в час (возможно взимание дополнительной платы).

Чтобы установить такую цену, вам придется подумать о том, на какой тип студентов вы должны ориентироваться, зная, где их найти, а затем превратить их в студентов, которые платят.

Помимо базовой ставки, вы также должны предлагать пакеты со скидкой .Предложение стимула привлечет больше студентов, а регистрация студентов более чем на один курс повышает ваш уровень удержания и облегчает вам задачу.

Вам также следует подумать о том, как вы хотите провести пробный урок. В начале я рекомендую раздавать бесплатные пробные версии.

Да, вы привлечете несколько халявщиков. Но вы также получите опыт.

Выполняйте платные пробные версии, когда у вас будет больше опыта и спрос на уроки повысится.

Чтобы узнать больше о ценах, нажмите здесь.

Продам и курсы!

На данном этапе стоит отметить, что существуют различные способы получения дохода, преподавая онлайн.

В последние несколько лет я сосредоточился на продаже своих онлайн-курсов

Вот шесть способов заработать деньги в качестве онлайн-учителя английского языка:

Обучающий сайт

Мой веб-сайт — центр всего, что я делаю

Наличие веб-сайта необходимо в долгосрочной перспективе.

Это присутствие в Интернете станет центром всех ваших маркетинговых усилий.

Существует множество вариантов создания собственного учебного сайта. По моему опыту и после долгих исследований, я сократил число до трех:

1. Попросите кого-нибудь создать для вас сайт.

2. Используйте конструктор веб-сайтов на основе шаблонов перетаскивания (моя рекомендация — Weebly) и создайте свой собственный сайт.

3. Используйте WordPress и снова создайте сайт самостоятельно (см. Наше бесплатное пошаговое руководство по началу работы)

Если вы хотите снизить начальные затраты, лучше всего подходят второй и третий варианты. Оба эти варианта будут стоить вам от 3 до 10 долларов в месяц, если вы будете упрощены, и вам придется покупать свое доменное имя отдельно (используйте для этого Godaddy).

Weebly отлично подходит для начала. Я использовал аналогичный конструктор сайтов для своего первого сайта, но в 2012 году перешел на WordPress.

WordPress стал предпочтительной платформой для веб-дизайнеров, и я не могу ее рекомендовать. Есть определенные вещи, которым вы должны научиться, но использование нашего руководства поможет вам начать работу.

Для получения дополнительной информации о создании веб-сайта см. Этот пост.

Создайте систему, которая преобразует учащихся

Работающая система

Я вижу, что учителя допускают большую ошибку в том, что они создают свой веб-сайт без какой-либо системы продаж.

Учащийся приземлится на своем сайте, осмотрится и уйдет.

Мы хотим создать систему, которая превратит учащихся в учащихся, которые платят.

Мы можем сделать это, настроив наш сайт таким образом, чтобы посетители выполняли следующие действия:

на пробное занятие
скачать что-то бесплатно (и добавить учащихся в наш список рассылки)

Выберите один из этих вариантов и создайте свой сайт, чтобы они делали именно это.

Например, когда на мой сайт заходит учёный, я предлагаю им скачать мою бесплатную книгу.

Как только они загрузят эту книгу, они будут добавлены в мой список рассылки. Я отправляю им полезный контент и информацию о своих уроках и курсах.

Если вы сосредоточены на проведении индивидуальных уроков, вы можете попросить учащихся запросить пробный урок с вами.

Разместите большой CTA (призыв к действию) на вашей домашней странице, странице о странице, сообщениях в блогах … на любой странице, которую вы создаете.

После того, как вы настроили эту систему, вы готовы привлекать учащихся на свой веб-сайт.

Как найти студентов и повысить осведомленность

Учителя, которые хотят преподавать онлайн, всегда задают мне следующий вопрос: «Как мне найти учеников?»

Есть определенные вещи, которые вы можете сделать для привлечения студентов сейчас, в то время как другие стратегии привлекут студентов в долгосрочной перспективе.

Самое главное знать, кто ваш целевой рынок и где их искать .

Умение определять свою аудиторию — первый шаг.

Это часто упускается из виду, но зная как можно больше о потенциальных учениках, вы сможете привлечь их на свой веб-сайт и убедить их, что им будет полезно брать уроки вместе с вами.

Большинство эффективных маркетинговых стратегий в этой области можно разделить на две группы: краткосрочные и долгосрочные.

Краткосрочные стратегии включают в себя такие вещи, как реклама, а приносят немедленные результаты .

Идеально подходит, когда вы только начинаете, или когда вам нужно быстро заполнить свой график.

Некоторые из этих методов требуют небольших затрат, но существует способов сделать это бесплатно. Например, вы можете размещать сообщения на таких сайтах, как Craigslist, и предлагать свои услуги.

Долгосрочные стратегии не дают такого немедленного эффекта, но как только вы их внедрите, ваша первоначальная работа привлечет студентов на месяцы и годы вперед .

Эти стратегии включают создание контента на вашем сайте, повышение рейтинга вашего сайта в поиске, загрузку видео и использование социальных сетей.

Я люблю создавать видео на YouTube

Например, я создаю видео для своего канала на YouTube. В конце каждого видео я прошу своих учеников загрузить книгу, о которой я упоминал ранее.

Есть несколько видеороликов, которые я сделал еще в 2014 году, которые до сих пор привлекают постоянный поток студентов.

Сколько контента вы создаете, чтобы помочь вам создать пассивную систему, зависит от ваших целей, от того, где вы в настоящее время находитесь в процессе обучения онлайн, и от того, что вы предлагаете.

Возможно, вы захотите использовать только краткосрочные методы. Отлично. Но будьте открыты для новых путей в будущем.

Я не могу говорить о привлечении новых студентов без упоминания направлений.

Рефералы — самый эффективный способ заполнить свой график. Вы должны сконцентрировать свои усилия на том, чтобы получить как можно больше.

Просто спросите своих нынешних учеников, знают ли они кого-нибудь, кому также пригодятся ваши уроки.

Связи и сообщество

Когда я начал преподавать онлайн, у меня изначально был менталитет одинокого волка; Я старался все делать самостоятельно, работал изолированно и почти никогда не обращался за помощью.

Но недавно я изменил свой подход и связался со многими другими учителями ESL / EFL. Это открыло для меня целый новый мир возможностей.

Поскольку я связался с другими, больше похож на групповое усилие . Теперь я могу обсуждать идеи с другими и спрашивать совета, когда мне это нужно.

И моя долгосрочная цель для этого веб-сайта — создать пространство, где онлайн-учителя могут общаться и работать вместе, чтобы добиться успеха в онлайн-обучении.

Чтобы найти других учителей, используйте Twitter, Facebook, Google Plus и LinkedIn. Выявите себя и начните создавать отношения.

(Нажмите здесь, чтобы подписаться на меня в Facebook)

Материалы и ресурсы для онлайн-уроков

Тип материалов, которые вы будете использовать в классе, во многом зависит от вашей ниши и стиля преподавания. Есть несколько онлайн-курсов, для доступа к которым вам необходимо внести первоначальный взнос. Однако

Есть несколько онлайн-курсов, для доступа к которым необходимо внести первоначальную плату.Тем не менее, есть много отличных бесплатных ресурсов, которые я нашел через мои контакты .

Вот три примера: Film English (планы уроков на основе фильмов), Breaking News English (планы уроков на основе новостных статей) и для чего-то более структурированного Off2Class.

Я использовал указанные выше и многие другие сайты для своих уроков общего английского.

Как лучше всего найти эти ресурсы? Зайдите в Twitter или другие сетевые сайты и свяжитесь с учителями.

Инструменты, которые вам понадобятся для обучения в Интернете, и другие аспекты

Я использую календарь Google, чтобы систематизировать свои уроки, и несколько электронных таблиц для записи того, что я сделал со своими учениками, и для других административных задач.

Я сохраняю планы уроков в Evernote.

Я использую WaveApps для отслеживания финансовой стороны вещей.

Я веду свой список рассылки через Active Campaign…

… Я мог бы продолжать и продолжать. Чтобы узнать больше об этом, ознакомьтесь с моими ресурсами. Эти инструменты облегчают нашу жизнь и делают обучение онлайн увлекательным.

Краткое примечание по началу работы:

Часто это самая сложная часть.

Мой лучший совет: не ждите, чтобы стать идеальным, потому что этого никогда не произойдет.