09.02.2023

Предлагать обучение: Как продавать образовательные услуги и курсы обучения через интернет

Как начать преподавать в интернете и запустить свой онлайн-курс

Запуск собственного онлайн-курса (или курсов) может стать отличным способом поделиться своими знаниями и создать источник дополнительного заработка, который при необходимых усилиях может превратиться в основную деятельность. А если вы думаете, что отрасль не перспективная, подумайте ещё раз. Forbes подсчитал, что в течение ближайших 6 лет рынок онлайн-обучения вырастет на 5% , превысив 240 миллиардов долларов.

Самое замечательное в том, что сегодня существует масса платформ, где вы можете начать преподавать. Как насчёт Стэпик или Лекториум, или Универсариум? А с помощью таких инструментов, как Facebook Live и VK Live вы даже можете вести прямую трансляцию и видеоконференции, используя их как тренировочную площадку и для определения интереса аудитории к курсам.

Давайте взглянем на то, что нужно рассмотреть, прежде чем начать работу, какие платформы доступны, и как настроить себя на успех.

Подходит ли мне преподавание онлайн?

Если вы хорошо вышиваете или занимаетесь фотоманипуляциями, или акварельными иллюстрациями, или ваш конёк – леттеринг, с большой вероятностью творческий навык можно обратить в идеальный онлайн-курс. Но как убедиться, что вам подходит преподавание? Попробуйте ответить на следующие вопросы:

  • Вам нравится делиться своими знаниями?
  • Вы хорошо коммуницируете?
  • Можете пошагово разделить свой творческий процесс?
  • Нравится отвечать на вопросы о вашей работе?
  • Нравится ли вам работать с технологиями?
  • У вас есть время, чтобы правильно спланировать деятельность и взаимодействовать с учениками?

Если на большинство вопросов вы ответили утвердительно, пришло время подумать о том, что вы будете преподавать, и как структурировать процесс.

Начало преподавания онлайн

Энтузиазм – это отлично, но какие практические вещи, нужно рассмотреть, начиная преподавание в Интернете? Если учительство для вас – занятие совершенно новое, жизненно важно быть предельно организованным. Остановимся на некоторых моментах, которые требуют рассмотрения при мозговом штурме на тему планирования занятий.

Подумывая о том, чему учить, тщательно выбирайте предмет. Захватив слишком широкую тему, можно прийти к поверхностному изложению материала, а углубившись в одну область, получаем узкую нишу и, как следствие, осекаем студенческую базу. Следует провести некоторое время за исследованиями ключевых слов и выяснить, что ищут люди. Например, ресурсы ответы mail.ru или thequestion.ru позволяет ввести любое ключевое слово и увидеть запросы, которые задают пользователи.

Ещё один отличный способ узнать, что ищут люди – или чего не хватает в мире онлайн-обучения – это поиск лучших платформ. Какие предметы пользуются наибольшей популярностью? Чем вы можете отличиться, чтобы привлечь учеников в перенасыщенной области? Если у вас большая база подписчиков, можно опросить их с помощью Facebook, Вконтакте или через рассылку. Помните, что из этих людей может сформироваться ваша первая ученическая группа, поэтому главным образом выясните, почему им нравится ваше творчество и что они хотели бы у вас узнать.

Следующее о чём нужно подумать, это структура курса. Чтобы сложить успешный и хорошо продуманный план занятий, могут потребоваться недели. Настройтесь на то, что в самом начале придётся потратить много времени, но оно того стоит. Чёткий план даст вам уверенность, а студентам – соответствующую ожиданиям, максимальную пользу от курса. А поскольку вы будете проводить курс на постоянной основе, то план послужит в долгосрочной перспективе.

Вести программу самостоятельно или воспользоваться платформой для онлайн-образования

Одно из главных решений, которые нужно принять, начиная карьеру преподавателя онлайн: хотите ли вы разместить свой курс на специализированной площадке рынка онлайн-образования или будете вести его самостоятельно. Есть плюсы и минусы у обоих вариантов и то, что вы выберете, в значительной степени будет продиктовано вашими обстоятельствами и личными предпочтениями.

Некоторые моменты, которые стоит учесть

Маркетинг

Одно из главных преимуществ площадок онлайн-образования – их маркетинговая мощь. Поскольку они зарабатывают на продаже курсов, то заинтересованы в продвижении занятий и в обеспечении необходимых шагов, чтобы представить вас максимально широкой аудитории. Возможно, у вас уже есть успехи в продвижении продуктов своего творчества, тогда нет острой потребности в дополнительном маркетинговом рычаге. В этом случае будет уместен вариант с личным ведением программы. И не придётся делиться доходом.

Комиссионные

Поскольку мы коснулись маркетинга, понятное дело, что время и усилия, которые затрачивает онлайн-площадка, создавая себе имя и привлекая студентов, подразумевают оплату за услуги.

Ведение курса самостоятельно изначально потребует от вас больше времени или денег (в зависимости от платформы), но это даст больший контроль над заработком, и вы не подвергнетесь никаким изменениям, связанным с комиссией, которые интернет-платформы могут предпринимать в дальнейшем.

Контакты студентов

Само собой разумеется, если вы сами продвигаете свой курс, то получаете полный контроль над всеми контактами учеников. Вы сможете использовать адреса их электронной почты, чтобы усовершенствовать свои занятия, обеспечить обратную связь при регулярных лекциях и напрямую продавать новые курсы или созданные вами работы.

Если же сотрудничать с интернет-платформами, то у них будет контактная информация студентов, а также они будут контролировать, как часто вы сможете взаимодействовать со студентами. Это затруднит для вас продвижение других видов своей деятельности, в том числе, электронных книг, выставок и продуктов творчества.

Затраты времени

Поддержка специализированных площадок, – а она подразумевает и инструкции для преподавателей – это ещё и огромная экономия времени. Хотя преподавание в любом виде – это инвестиции времени, вам придётся проделать гораздо больше работы, если остановитесь на самостоятельном продвижении курса. Кроме маркетинга время и силы нужны на обработку платежей, возмещения, запрашивание отзывов и многое другое.

Одна из прелестей сотрудничества с онлайн-платформой в том, что после объёма необходимой работы на первоначальном этапе курс становится в большей степени источником пассивного дохода. Конечно, вы будете отвечать на вопросы и комментарии, но как только курс закончен, вы будете продолжать получать выплаты при каждом приобретении курса.

Вы можете самостоятельно заняться продвижением своего курса, если располагаете временем, или довериться специализированной платформе, когда работы невпроворот. Решать вам.

Так чего же вы ждёте? Если мысли о преподавании когда-нибудь вас посещали, то сейчас самое время, чтобы начать действовать и делиться своим творчеством с миром.

Смотрите также:

Как запустить свой обучающий курс и начать на нём зарабатывать

20–21 марта в Москве состоится первая практическая конференция по онлайн-образованию EdmarketConf-2018. Экспертными знаниями в области создания обучающих продуктов поделятся самые известные российские образовательные бренды. А читатели Лайфхакера уже сегодня получат практические советы по запуску собственного обучающего курса от одного из ключевых спикеров конференции Алексея Полехина.

Алексей Полехин

Операционный директор университета IT-профессий «Нетология».

Любой профессионал, достигший определённых успехов в своей сфере, задумывается о том, чтобы поделиться своими знаниями с другими, создав собственную образовательную программу. Почему бы и нет, ведь это не только отличный способ пропиарить себя как эксперта, но и возможность заработать на своих знаниях. Я составил пошаговое руководство, которое поможет вам запустить свой образовательный курс с нуля.

Выберите тему

Несмотря на то что вы хорошо разбираетесь в своей предметной области, не стоит стараться сделать одну универсальную учебную программу сразу обо всём. Начать стоит с небольшой программы для новичков. Каковы основы вашей профессии? Какими навыками должен обладать специалист, чтобы претендовать на джуниорскую или даже стажёрскую позицию в вашей сфере? Ответьте на эти вопросы и именно этому посвятите ваш первый курс.

Новички в любой теме менее требовательны, и шансы на успех первой программы при таком выборе многократно возрастают. Также, начиная с основ в вашей области, вы оставляете себе очевидную возможность для будущего развития вашего образовательного проекта.

Составьте черновик программы

Вы уже представляете себе будущую учебную программу, но всегда лучше сформулировать её описание в документе. Начните с формальных моментов: запоминающегося названия, портрета целевой аудитории, длительности в часах, представления экспертов программы.

Если у вас достаточно компетенций и времени на то, чтобы провести как минимум один запуск программы самостоятельно, сделайте именно так. Дополнительных экспертов стоит привлекать исключительно для проработки узких тем, в которых вы, возможно, не сильны.

Дайте короткое описание программы: какие темы в ней будут раскрыты и, главное, чему научится выпускник.

Затем самое главное в этом документе — структурированное описание теоретической части. Начните с тематических блоков, далее детализируйте описание до занятий, а уже в занятиях выпишите как можно больше тезисов по конкретной теме.

Оптимальный объём программы выглядит примерно следующим образом: 3–5 тематических блоков по 2–4 занятия в каждом. Суммарно оптимальный объём курса начального уровня — 10–12 занятий по два часа для гуманитарных тем и по часу для сложных технических и математических занятий.

В этом же документе опишите отдельно, как вы видите практическую составляющую курса. Порой стоит начать не с первого занятия, а с конца — что может быть финальным результатом работы студента на курсе. Например, стратегия, презентация, дизайн-макеты, проект, аналитические расчёты, программный продукт и так далее. И, уже зафиксировав результат, можно попробовать разложить его достижение на шаги в обратном порядке.

Создайте посадочную страницу

Ровно в этот момент стоит подумать о том, чтобы сделать посадочную страницу с описанием всех преимуществ вашей учебной программы и начать собирать заявки. Вы скажете, что рано, ведь ничего, кроме документа с примерным описанием программы, у нас нет. Но ведь большей информации для страницы курса и не нужно. А проверить гипотезу, будет ли ваш образовательный продукт востребован, желательно до того, как вы потратите массу времени на его детальную проработку.

Ставьте дату старта вашего курса примерно через два месяца с момента публикации анонса. Этого времени вам должно хватить на то, чтобы проработать материалы занятий.

Так как вы узнаваемый эксперт в своей сфере, мы не будем рассказывать вам, как рекламировать ваш курс. Отмечу только один нюанс: на первых порах именно вы лично должны заниматься продажами вашего продукта. Обрабатывайте заявки лично, общайтесь с потенциальными студентами, задавайте им по возможности больше вопросов. Это позволит вам уточнить портрет вашей целевой аудитории.

Начните работу над материалами

Итак, анонс запущен, заявки начали поступать — самое время заняться материалами программы. По умолчанию мы с вами выбрали синхронный формат обучения — это когда есть дата старта, есть расписание занятий, сформирована учебная группа и все её участники будут смотреть вебинары. Такой формат наиболее прост в реализации и способствует дополнительной мотивации студентов к обучению.

В рамках вебинара вы можете либо рассказывать материал, опираясь на презентацию, либо через демонстрацию рабочего стола показывать реальные рабочие процессы в сервисах и приложениях.

Чтобы не тратить время на вебинарах на объяснение базовых принципов работы с приложениями и сервисами или на демонстрацию настроек чего-либо, советую вам записать скринкаст с комментариями и предложить его в качестве дополнительных материалов к занятиям. Но помните, что на скринкастах не видно клавиш, которые вы нажимаете, поэтому либо проговаривайте их, либо выводите на экран в виде текста. Могу порекомендовать сервис Camtasia Studio — это чуть больше, чем просто захват картинки с экрана, но вам и нужно чуть больше.

Работая над презентациями к занятиям, старайтесь останавливать себя в желании втиснуть в лекцию всё, что вы знаете по теме. Это самая частая ошибка!

Помните, что объём информации, который вы даёте студентам, далеко не равен объёму информации, которую они усваивают.

Чтобы прикинуть, сколько времени у вас займёт урок по готовой презентации, рассчитайте время исходя из соотношения «один слайд — 2 минуты». Таким образом, лекция на 1 час должна состоять из 20–25 слайдов. Не забывайте о времени на вопросы и общение со студентами!

Позаботьтесь о техническом обеспечении

На рынке существует достаточное количество LMS (learning management system), которые вы можете выбрать в качестве платформы для своего курса. Но все они в том или ином виде требуют настройки, адаптации, интеграции с другими сервисами, поэтому, пока вы можете обходиться без них, пользуйтесь хорошо знакомыми инструментами. Это может быть как Google Docs, так и любой привычный вам таск-менеджер.

Одно занятие может включать в себя ссылку на видео (или ссылку на будущий вебинар), дополнительные материалы в виде презентаций и статей, тесты, описание практического задания, опросник со сбором обратной связи. Может быть что-то ещё, но всё это можно реализовать в Google Docs либо в карточках Trello и Basecamp. Не усложняйте на первом этапе представление личного кабинета студента.

Вам понадобится вебинарная платформа. Webinar.ru или Clickmeeting.com — оба сервиса работают отлично, выбирайте любой. Если вы не собираетесь отправлять каждому студенту письмо вручную, вам понадобится сервис по работе с рассылками. Подойдёт практически любой. Например, Getresponse.ru с простым и понятным любому новичку интерфейсом.

Также отдельно подумайте, нужны ли какие-либо сервисы вашим студентам для выполнения практических заданий. Ведь всегда лучше учиться в реальных условиях, а не излагать теорию на бумаге.

Теперь вы вооружились всем необходимым и готовы к своему первому занятию.

Подготовьтесь к вебинару

Так как вебинар — это основная ваша точка контакта со студентами, в нём всё должно быть идеально.

Подготовка к первому занятию

Поздравляю вас: группа студентов собрана и буквально через пару дней пройдёт ваш первый вебинар. Сейчас самое время отправить студентам небольшое установочное письмо. В него вы можете включить короткое описание того, что будет на курсе, как будет строиться теория и практика, познакомить студентов с вашими коллегами по сопровождению программы. А ещё это отличный момент, чтобы уточнить у студентов их ожидания от программы. Создайте простой опросник, который будет включать вопросы про цели обучения студентов, а также вопросы общего характера, которые помогут вам составить портрет группы.

Ссылки на вебинар стоит отправить за пару часов до его старта и обязательно за 10–15 минут до его начала. Так вы обеспечите максимальную явку. Отправлять ссылку за день нет никакого смысла.

Картинка

Рекомендую обзавестись HD-камерой и хорошей гарнитурой или микрофоном. Не рассчитывайте, что встроенные в ваш ноутбук камера и микрофон обеспечат хорошее качество. Если позволяет бюджет, купите простенький свет — одной небольшой LED-панели будет достаточно.

Однотонный фон — это не обсуждается. Даже не вздумайте выходить в эфир на фоне бытовых интерьеров или офисного стеллажа.

Кадр

Убедитесь, что камера установлена у вас примерно на уровне глаз. Для этого можно использовать специальную подставку под ноутбук или просто подложить под него стопку журналов или книг. Постарайтесь сделать кадр с вами приближенным к телевизионному: между вашей макушкой и верхним краем кадра должен быть небольшой промежуток. Именно небольшой! А нижняя кромка кадра должна проходить посередине грудной клетки.

Самая частая ошибка в выборе кадра: спикер смотрит в камеру ноутбука сверху вниз. У студентов создаётся ощущение, что говорящий нависает над ними, а это явно не добавляет комфорта.

Тест связи

Самое ужасное, что может случиться, — это незапланированные технические проблемы: камера подключилась не так, микрофон не работает, студенты не видят презентацию и так далее.

Поэтому не ленитесь протестировать связь за 30–40 минут до занятия, чтобы осталось время на устранение неполадок.

Проверьте также скорость соединения. Для ведения обычного вебинара с презентацией она должна быть на уровне 2–3 Мб/с. Если вы планируете делать демонстрацию рабочего стола, то 4–5 Мб/с. Также советую для проведения вебинара подключиться к интернету по кабелю. Это даст дополнительные гарантии стабильности.

Ведение вебинара

Если у вас нет опыта в проведении вебинаров, первое время вам может казаться странным разговаривать с монитором в пустой комнате. Однако помните, что вы не один. Почувствовать присутствие студентов можно. Задавайте им вопросы, шутите, попросите в начале занятия не стесняться и больше выражать эмоции в чате.

От вас же требуется как можно больше смотреть в камеру во время ведения занятия. Также постарайтесь избегать пауз, всё время что-то говорите, даже если вы будете просто комментировать происходящее на экране, как летсплейщик. И не стесняйтесь обращаться к студентам по именам, им это нравится!

Ведите сообщества

Для того чтобы у ваших студентов остались хорошие впечатления о проведённом времени, стоит позаботься о том, чем вы будете занимать их внимание вне занятий. Создайте закрытую группу в Facebook, добавьте туда всех студентов и участников процесса с вашей стороны. Но не стоит рассчитывать, что хаотичное ведение группы даст свои результаты.

Заранее продумайте контент-план для вашего закрытого сообщества.

Что в него можно включить: напоминания о занятиях, тематические статьи к занятиям, провокации на дискуссии и так далее. Попробуйте провести конкурсы в группе, это всегда даёт дополнительную динамику. А начать стоит всегда со знакомства: расскажите немного о себе и попросите сделать то же самое ваших студентов.

Когда у вас будет стабильно проходить набор за набором и вам придётся следить уже не за одной, а сразу за несколькими группами в Facebook, начните пользоваться сервисами отложенного постинга. Вы заносите в них материалы своего контент-плана, указываете желаемые даты публикации и больше не беспокоитесь о материалах вашей закрытой группы. Очень удобно! Для начала можно использовать простой и удобный сервис Kuku.io, вам должно хватить его бесплатных возможностей на первое время.

Подготовьте практические задания

Ни одна программа обучения не может обойтись без практической составляющей. Продумайте и опишите каждое практическое задание. Начните с формулировки цели и описания навыка, который отрабатывается в рамках задания. Далее опишите простым языком суть задания и предложите алгоритм его выполнения. Чем детальнее будут описаны конкретные шаги для достижения цели, тем лучше. Обязательно добавьте к заданию пример выполнения с комментариями.

Не стоит стараться привязать к каждому занятию практическое задание, но чем больше их будет в курсе, тем лучше. При этом выполнение каждого задания не должно отнимать у неподготовленного студента более 1–3 часов.

Скорость ответа на практические задания студентов критически важна. Оптимальное время ожидания студента — 1–2 дня, дальше он либо начинает нервничать, либо теряет интерес к этому заданию и обучению в целом. Поэтому, как только вы почувствуете, что не можете обеспечить нужную скорость обратной связи, сразу привлекайте к процессу помощников.

Предусмотрите дипломный проект

Дипломный проект — это хорошая возможность для каждого студента подвести итоги обучения, задать последние вопросы, зафиксировать полученный опыт и поставить точку в обучении. Поэтому не пренебрегайте этапом написания диплома, дайте студенту возможность прочувствовать значимость момента.

Заданием на дипломный проект может быть либо подготовка некой компиляции проделанной в рамках обучения работы, либо полноценная работа над новым проектом под руководством наставника. Студенты с меньшей мотивацией могут выбрать простой первый путь, а усердные ребята сделают выбор в пользу нового комплексного проекта.

Защита диплома перед комиссией хоть и волнительный момент, но он запоминается как что-то позитивное.

Дайте каждому студенту возможность защищать свою работу. Пригласите на защиту ваших коллег, это придаст значимости событию.

Также студентам будет интересно побывать с обратной стороны вебинара — это тоже дополнительный опыт, который им может пригодиться.

Помните о ваших «адвокатах»

В любой группе всегда есть особо вовлечённые в учебный процесс студенты. Попробуйте подружиться с ними. В случае успеха вашей программы обучения вы сможете предложить им принять участие в будущих наборах в качестве наставников для новых студентов. Также они смогут помочь вам с рутинными делами по сопровождению программы. Это отличный пример win-win-отношений.

Кроме этого, создайте и поддерживайте сообщество ваших выпускников. Ведь именно они залог хорошей репутации вашей учебной программы.

Даже если ваш курс полностью проходит онлайн и его студенты живут в разных городах, найдите возможность проводить регулярные очные встречи. Это очень хороший инструмент для поддержания в тонусе вашего сообщества выпускников.

Что дальше

Уверен, что вы относитесь к своему проекту серьёзно и сразу после того, как была сформулирована идея, уже потратили время на построение бизнес-плана. Если нет, сделайте это сейчас. В этом нет ничего сложного. Выпишите отдельно по периодам планируемые расходы, а дальше попробуйте предположить, какой должна быть доходная часть, чтобы всё ваше предприятие имело смысл.

Если вы проделаете это упражнение честно и включите в расходную часть не только прямые затраты на сервисы, маркетинг и гонорары экспертам, но и стоимость своего времени на поддержание этого проекта и налоги, то с большой вероятностью вы не сильно обрадуетесь прибыли. Но не стоит переживать. Прибыль становится более заметна, когда проект начинает расти и часть расходов начинает делиться между разными группами.


Если после прочтения этой статьи вы решили, что хотите сделать собственный образовательный продукт, то вам стоит посетить EdmarketConf-2018, которая пройдёт 20 и 21 апреля в Москве. Это практическая конференция по онлайн-образованию, на которой топ-менеджеры ведущих образовательных компаний расскажут, как с чистого листа создавать образовательные курсы, продвигать и продавать их. Приезжайте на конференцию в технопарк «Сколково» или смотрите её онлайн.

попасть на EdmarketСonf-2018

Как создать и организовать онлайн-курсы

Выберите тему обучения

Найдите свою нишу — определитесь, чему будете обучать покупателей. Сегодня есть курсы на абсолютно разные тематики: например, в Snap English School учат говорить на английском, Lakshmi School обучает ведической астрологии, а KidsLetters выбрали основным направлением деятельности обучение каллиграфии. У всех этих школ есть свои клиенты и прибыль.

Вы ничем не ограничены в выборе темы. Но, желательно, чтобы тема была интересна вам, иначе со временем можете потерять желание развивать проект. Еще лучше, если вы эксперт в нише. Например:

  • хореограф с опытом работы 5–10 лет может обучать людей простым танцам дистанционно;
  • маркетолог может готовить специалистов;
  • психолог может организовать онлайн-курсы по работе над собой и психологическим здоровьем.

Онлайн-курсы можно создавать и не являясь экспертом в нише. Тогда нужно привлечь сторонних преподавателей — тех, кто идеально знает нишу и готов поделиться своими знаниями за деньги. Желательно найти экспертов сразу и обсудить с ними способ оплаты. Например, можно предложить оплату за один созданный курс, фиксированную зарплату в месяц или процент от продаж.

Чтобы проверить актуальность темы, используйте Яндекс.Вордстат. Введите в строку поиска ключевое слово, например, «обучение танцам онлайн» или «курс по программированию онлайн». Чем больше запросов, тем конкурентнее ниша. Чем меньше, тем легче будет продвижение, но и огромного потока клиентов ждать не стоит.

На этом этапе нужно определить точную тему курса. Например, «Редактирование снимков в Photoshop», «Погружение в профессию диетолога», «Создание коммерческих предложений». Чем уже тема, тем проще будет программа. Если хотите охватить много направлений, можно открыть свою онлайн-школу или сделать несколько курсов.

В магазине курсов 24 категории, множество платных и бесплатных онлайн-курсов по разным темам В магазине курсов 24 категории, множество платных и бесплатных онлайн-курсов по разным темам

Определитесь, кто будет преподавать

Перед тем, как создать онлайн-курс, определитесь, кто будет учить. Если вы эксперт, можете взять преподавание в свои руки. Если нет — найдите тех, кто даст ученикам действительно ценные знания и навыки.

Для преподавания желательно выбирать людей с достижениями в профессиональной сфере. Ученики будут больше доверять им, потому что увидят, что эти люди знают, о чём говорят. Сравните сами: вы пойдете учить английский к недавнему студенту или к преподавателю в профильном ВУЗе с 10-летним стажем, который постоянно повышает квалификацию?

Автору тренинга для диетологов можно доверять — она не раз повышала квалификацию, получила много дипломов, уже преподавала раньше Автору тренинга для диетологов можно доверять — она не раз повышала квалификацию, получила много дипломов, уже преподавала раньше

Искать экспертов можно в социальных сетях, на сайтах для фрилансеров, на тематических форумах. А ещё вы можете изучать рейтинги и писать тем, кто в них представлен. Например, если планируете обучать маркетингу, просмотрите рейтинг специалистов. Его формируют разные компании, но лучше доверять авторитетным источникам. Например, рейтингу НПБК — Национальной премии бизнес-коммуникаций.

Определите механику курса

Выбор механики зависит от личных предпочтений и формата знаний, которыми вы будете делиться. Например, можно:

  • записать курс на видео, текстом или в интерактивном формате и продавать его покупателям;
  • набрать несколько учеников и проводить вебинары для группы, а потом проверять знания тестами, экзаменами;
  • записать курс один раз, но предоставлять индивидуальное сопровождение — лично проверять выполнение задач, объяснять непонятные моменты;
  • использовать интерактивный формат — создать образовательную платформу, которая будет вести учеников по заданному алгоритму;
  • записать видео-уроки и сделать задания к ним, а потом набирать учеников и работать с ними одновременно.

В любом случае, вам придется создать какой-то базис: PDF-документ с пошаговой инструкцией, видеоуроки, программу для «живого» вебинара или запись.

Массовый формат требует меньше времени. Например, вы можете сами выбрать определённое время для проверки домашних заданий. Индивидуальный подход отнимет больше времени — если будете обучать каждого человека отдельно, придется реагировать на сообщения в разное время, уделять больше внимания процессу, объяснять какие-то непонятные моменты каждому лично.

Например, «Нетология» обучает разработчиков по сложной механике с вебинарами, домашними заданиями, личными консультациями Например, «Нетология» обучает разработчиков по сложной механике с вебинарами, домашними заданиями, личными консультациями

Выберите формат

Как сделать онлайн-курсы? Зависит от выбранной механики. Можно использовать разные форматы:

Интерактивное обучение. В этом случае ученики будут получать урок, выполнять домашнее задание и переходить к следующему этапу только после успешной сдачи теста. Скрипт для интерактивного формата можно написать самому или использовать готовые решения — например, платформу Getcourse. На ней можно создавать группы учеников, тренинги и курсы, назначать стоп-уроки, без прохождения которых клиент не сможет продолжить обучение.

Вебинары. Вебинар — это онлайн-трансляция. Преподаватель рассказывает что-то на камеру, ученики смотрят урок в прямом эфире и могут задавать вопросы в чате. Ученики реагируют через комментарии, и автор курса сразу может уделить время непонятным моментам.

Можно использовать записи, то есть транслировать заранее записанные видео, но «живые» вебинары ценятся выше. Проводить их можно на специальных платформах, например, в том же сервисе Getcourse. Если планируете использовать вебинары, заранее подумайте о рассылке уведомлений — чтобы ваши ученики не пропускали уроки.

Набор видео. Те же самые вебинары, но записанные заранее. В этом случае клиент получает доступ к пакету с видеофайлами: например, к архиву или папке в облачном хранилище. Или смотрит уроки последовательно, если вы используете интерактивное обучение. Видео можно записать обычной камерой, смонтировать в видеоредакторе Movavi, Windows Movie Maker или другом подобном софте. Для записи видео с экрана тоже есть отдельные программы — например, Bandicam.

Тексты. Это — самый непопулярный формат обучения. Текст читать долго. Кроме того, визуализация всегда работает лучше: так ученики сразу увидят процесс, если нужно продемонстрировать что-то, и потратят меньше сил на концентрацию. Например, видео можно запускать в фоновом режиме, а текст нужно читать вдумчиво. Онлайн-курсы в текстовом формате часто используют инфобизнесмены в плохом смысле этого слова, то есть продавцы курсов о том, как зарабатывать миллион, ничего не делая.

Видео работает лучше текста. А если к нему добавить интерактивные тесты с элементами геймификации или индивидуальную проверку домашних заданий, ученикам будет легче проходить курс. Но выбор формата только за вами — можете работать с любым из них.

На «Инфохите» большинство курсов видеоформата На «Инфохите» большинство курсов видеоформата

Напишите программу

Вы выбрали нишу и точную тему, нашли преподавателей и определились с форматом. Дальше напишите программу обучения — о чём расскажете ученикам, чему научите.

Программа нужна и вам, и ученикам.

  • Вам — чтобы легче было записывать курс. Когда есть тезисы, основная структура, вы уже знаете, о чём будете рассказывать и чему стоит уделить больше внимания.
  • Ученикам — чтобы они сразу оценили ценность курса. Покажите программу — потенциальные клиенты увидят, чему конкретно их научат, о чём будет говорить преподаватель.
Сразу понятно, что на курсе от Free Publicity School научат строить стратегию продвижения личного бренда и рассказывать о себе разными методами Сразу понятно, что на курсе от Free Publicity School научат строить стратегию продвижения личного бренда и рассказывать о себе разными методами

Создайте обучающие материалы

По заранее созданным тезисам запишите онлайн-курс. Чтобы он был эффективным, подробно раскрывайте каждый модуль. Чтобы его было легко воспринимать, следуйте простым советам:

  • Показывайте. Например, если обучаете редактированию фотографий, покажите процесс. Лучше один раз продемонстрировать, где находится заливка, фильтры или инструменты для рисунков, чем сто раз объяснить и повторить.
  • Приводите примеры. Говорите о правильном произношении в английском языке — произнесите несколько фраз на английском. Обучаете визажистов — покажите фотографии ваших работ. Готовите маркетологов — объясняйте на своих проектах. Это мотивирует и визуализирует знания.
  • Объясняйте решения. Если делаете что-то во время урока, объясняйте, почему поступили именно так. Например, почему выбрали именно эту модель заголовка, эту песню для обучения вокалу, эти упражнения для похудения. Это вызовет доверие, лишний раз продемонстрирует вашу экспертизу, даст ученикам дополнительное понимание темы.
  • Давайте задания. Теория не сравнится с практикой — поэтому выпускники ВУЗов иногда не могут найти работу. Дайте возможность ученикам показать навыки, которые они приобрели. Например, после модуля о презентационном посте в курсе про личный бренд попросите написать этот пост. А потом похвалите лучших и разберите ошибки слабых.

В целом отталкивайтесь от вашей ниши, выбранной механики и формата. Можете изучить дополнительные материалы. Например, резидент ACCEL Оксана Сударева рассказывала, как составлять онлайн-курсы круто.

Если обучаете дизайну, как здесь, — лучше запишите видеокурс или сделайте скриншоты, чтобы показать процесс и результат. Если обучаете дизайну, как здесь, — лучше запишите видеокурс или сделайте скриншоты, чтобы показать процесс и результат.

После того, как создали курс, можно «протестировать» его — попросить несколько человек пройти обучение. Так вы получите обратную связь и сразу увидите проблемные места, сможете доработать продукт. Кстати, это поможет рекламировать курс — у вас уже будут честные отзывы учеников.

Привлеките первых учеников

Чтобы запустить онлайн-курс, нужно привлечь первых учеников. Если для теста достаточно предоставить бесплатный доступ к материалам, то здесь нужна реклама.

Во всех случаях нужно создать посадочную страницу — место, куда будете направлять потенциальных учеников. На такой странице нужно рассказать о практической пользе от курса, представить автора или преподавателей, описать программу — сделать так, чтобы посетитель захотел купить доступ к материалам.

Самый популярный формат презентации — лендинги: одностраничные сайты. Например, их создали наши резиденты: онлайн-школа по пауэрлифтингу Strong By Strong, пряничная онлайн-школа Веры Черневич.

На лендинге удобно подавать основные преимущества вашего курса На лендинге удобно подавать основные преимущества вашего курса

Привлекать посетителей на посадочную страницу можно несколькими способами:

  • SEO — продвижением в поисковых системах. В этом случае ученики будут сами находить вас, но придется создавать многостраничный сайт, чтобы выйти в топ выдачи поисковых систем. Первые результаты будут заметны через 2–3 месяца после начала работы.
  • Контекстной, таргетированной, тизерной рекламой. Вы будете создавать объявления и платить за них. Потенциальные клиенты увидят рекламу в выдаче поисковых систем, соцсетях или на сторонних сайтах.
  • SMM — продвижением в социальных сетях. Этот способ тоже требует временных затрат, но стоит дешевле. Особенно если вы уже строили личный бренд в соцсетях и можете уделять время продвижению продукта.

Чтобы продажи были лучше, дайте клиентам что-то бесплатно. Например, электронную книгу, первый вводный урок или вебинар за адрес электронной почты. Так вы получите базу подписчиков и сможете показать, что курс действительно крутой.

Если узнали, как создать онлайн-курсы, но сомневаетесь, обратитесь к нам. Посмотрите бесплатный мастер-класс или оставьте свой контакт — обсудим нюансы, дадим шаблоны, доведем до результата.

Дарья Сопина

Автор

инструкция, как быстро и безболезненно запустить онлайн-курс — Сервисы на vc.ru

Давно собирались запустить свои онлайн-курсы, а теперь все приходится делать второпях и непонятно как? Боитесь, что в нынешней обстановке вашему бизнесу или работе в сфере образования придётся нелегко? Мы собрали подробный список советов и рекомендаций, которые помогут вам как можно скорее перейти на онлайн-формат.

Читайте практический обзор техник и инструментов для проведения онлайн-курсов за пару дней — от идеи до первого запуска.

Мы команда сервиса по выбору курсов дополнительного образования CourseBurg. Обычно мы работали только с офлайн-курсами и помогали ученикам найти курсы, подходящие им по программе, расположению, отзывам и цене. А хорошим преподавателям получать больше учеников и до заполнять группы.

С нами работают уже более 800 образовательных центров в 70 направлениях, и всем удобно, мы не требуем с наших партнеров платы за размещение на нашем сайте и берем деньги только по факту появления нового ученика.

Эта модель выгодна организаторам, с которыми мы сотрудничаем, однако сегодня мы все столкнулись с огромной проблемой, из которой срочно понадобилось найти выход. Из-за вируса и карантина их бизнес встал, и мы решили помочь им запустить онлайн-курсы.

Мы поддерживаем наших партнеров и в условиях кризиса, с учетом ситуации, составили инструкцию, как им и всем остальным быстро и безболезненно перейти на формат онлайн-обучения.

Дисклеймер

Мы не будем лезть в дебри и тонкости терминологии, принятой в профессиональной среде специалистов по дистанционному образованию, и описывать, чем отличается удалённое от дистанционного обучения и прочего новояза, не нужного вам.

Мы постарались сделать эту инструкцию в кратчайшие сроки, на максимально понятном языке и описали набор прикладных техник и инструментов, чтобы вы в течение одного-трех дней вы смогли начать вести свои занятия онлайн.

Мы не претендуем на комплексное изложение всего, да и такой задачи не было. Мы хотим только одного — чтобы ваш образовательный бизнес пережил этот печальный момент.

Комплексным освоением всего искусства проведения дистанционного образования вы овладеете в процессе и уже на заработанные деньги.

Не ведитесь на предложения консультантов, акселераторов всяких онлайн-школ и просто инфоцыган из этой отрасли. Большинство из них хотят, чтобы вы купили их следующий курс или взяли ещё одну консультацию.

Итак, читайте, что нужно знать о формате онлайн.

Виды и форматы самых распространённых онлайн-курсов

1. Живое общение в режиме онлайн-трансляции, когда вы в конкретный час Х начинаете видеоконференцию и общение в чате с вашими учениками. Это самый простой и доступный способ. Подходит как для бесплатных демо-версий вебинаров, так и для детального разбора конкретной темы совместно с учениками.

Здесь все достаточно понятно.

Как создать курс обучения: методология разработки онлайн курсов

Всем нам известно, что обучающий курс должен захватывать своим сюжетом и превращать порой сухую теорию в увлекательный учебный материал. Тонкостями создания эффективного и рационального обучения занимается наука педагогического дизайна, которая направлена на максимальное вовлечение слушателя от начала прохождения курса и до его завершения. Грамотное использование педагогического дизайна поможет замотивировать пользователя на запоминание ключевой информации и применение новых знаний на практике. Далее мы подробно рассмотрим, как создать курс обучения, используя методологию педагогического дизайна.

«У вас никогда не будет второго шанса
произвести первое впечатление!»

Аллан Пиз

Первое впечатление на потенциального студента вы начинаете производить буквально с первых вводных слов, а возможно и с первого изображения на вашей стартовой странице веб-сайта. И от того, каким будет это первое впечатление, зависит — вовлечется ли он в процесс обучения или будет потерян для вас навсегда. Очень часто, с целью максимального вовлечения потенциального слушателя в обучение, предлагается использовать бесплатный тестовый модуль. И от того на сколько грамотно он будет составлен и какая информация будет в нем представлена, будет зависеть, останется слушатель с вами или нет. Но о модульной системе обучения я расскажу немного ниже.

Есть множество моментов, которые следует учитывать при разработке обучающего онлайн курса. Кроме того, что необходимо позаботиться об основном содержании и разработке эффективной стратегии электронного обучения, нужно еще учесть архитектуру курса, которая будет соответствовать тематике обучения и своей аудитории.

В этой публикации я помогу вам обойти подводные камни проектирования и разработки курса онлайн обучения. Итак, предлагаю вам методологию разработки обучающего курса, которая состоит из ПЯТИ рекомендаций, которые необходимо учесть в своей работе.

1. Детально изучите и проанализируйте вашу целевую аудиторию.

В разработке курса e-learning, где информативный и хорошо написанный контент, высококачественные элементы дизайна и юзабилити имеют важное значение, не стоит забывать, что курс создаётся, в первую очередь, ради клиента, а не ради самого курса!

Прежде, чем приступить к созданию обучающего онлайн курса, вы должны выяснить:

  • Каковы интересы ваших потенциальных студентов?
  • Каков их уровень подготовки?
  • Как они относятся к образованию?

Найдя ответы на эти вопросы, вы сможете создать идеальный курс обучения для своего слушателя, который далее станет вашим постоянным клиентом. Эти знания позволяют правильно адаптировать материал под аудиторию; определить уровень их знаний, чтобы избежать лишней информации или вдруг не потерять важное; в конце концов — говорить с учащимися на одном языке, используя их жаргонизмы или профессиональный сленг.

Таким образом, действительно одной из самых ценных задач для вас как проектировщика курса или педагогического дизайнера, будет анализ целевой аудитории и выявление её ключевых особенностей.


2. Не упускайте из вида цели обучения.

Еще в начале проектирования курса, цели обучения всегда должны быть во главе угла. Каждый элемент курса онлайн обучения — от расписания до содержания самого элементарного графика, который вы используете на последней странице — должны служить этим целям. Если вы в процессе обучения теряете из вида цели и задачи, то рискуете создать неэффективный курс. Попросту — сделать работу зря. Необходимо иметь четкое представление о том, что студент ожидает от вашего курса обучения, чтобы донести до него правильную информацию и не обмануть ожидания.

Цели и задачи могут быть невероятно запутанными, и здесь вы должны чётко выделить главное, структурировать и внедрить эту информацию в обучение, без малейшего отклонения от поставленных задач. Так пользователь сможет без затруднений пройти весь курс обучения и достичь его и вашей общей цели — получить новые знания и навыки и остаться довольным услугой.

Это немного похоже на лестницу. Цель — верхняя ступенька, которую должен достичь наш слушатель. Чтобы выполнить это задание, ему придется шаг за шагом преодолевать новые ступени, чтобы постепенно становиться выше и опытнее. В этом случае отличным стимулом для лёгкого и эффективного “подъёма” является модульная система обучения, которая подразумевает промежуточный контроль знаний и тем самым не позволяет студенту забросить обучение. Для реализации такого решения я рекомендую воспользоваться тестированием или практическими заданиями (кейсами) после каждого модуля обучения.

3. Используйте такой материал для онлайн курса, который будет являться вызовом для обучающегося.

Создание онлайн курса, который не достаточно сложен, чтобы бросить вызов учащемуся, является одной из самых больших ошибок дистанционного обучения.

Студент в процессе обучения должен чувствовать, что он выходит за пределы своих знаний и ощущать, как обучающий курс наполняет его новым опытом. В противном случае, он не сможет увидеть реальной ценности обучения и не будет достаточно мотивирован, чтобы продолжить изучение материала.

4. Избегайте тяжелой информации, которая ведёт к когнитивной перегрузке.

Несмотря на информативную насыщенность и явную полезность материала, он не должен перегружать мозг студента. Каждый элемент вашего курса обучения должен быть лёгок для восприятия и усваивания. Поэтому понимание основ теории когнитивной перегрузки и применение их в разработке учебных программ является абсолютной необходимостью.

Вы же хотите, чтобы ваши ученики получили максимум пользы от созданного вами обучения?

Когнитивная теория нагрузки предполагает, что учащиеся способны эффективно усваивать информацию только в том случае, если она не перегружает их восприятие. Другими словами, наша кратковременная (оперативная) память может сохранить только определенное количество информации одновременно (а не бесконечный запас данных).

Будьте лаконичны. Не включайте лишнюю информацию и упрощайте сложные понятия, заменяйте их более удобоваримыми. В этом вам, однозначно, поможет педагогический дизайн.

Вот несколько советов о том, как можно уменьшить когнитивную перегрузку в дизайне обучающего курса:

Позаботьтесь о простоте курса.

Удалите все содержимое, которое не является абсолютно необходимым для учебного процесса. Например, если вы разрабатываете слайд-шоу для визуализации информации, попробуйте уменьшить количество посторонних графиков и схем.

Используйте различные методические приемы в разработке онлайн курса.

Представляйте информацию по-разному. Например, с помощью вебинаров, графических каталогов, методических сборников, аудио-записей и других инструментов. Чередуйте подачу информации как устно, так и визуально, с помощью образов и графиков. Таким образом вы «включите» два канала восприятия — аудиальный и визуальный.

Задействуйте дробное предметное обучение.

Разделите содержимое курса на более мелкие уроки и стимулируйте обучаемых двигаться только вперед по курсу, до полного усвоения материала, не перегружая их оперативную память.

5. Используйте интерактивные элементы в создании обучающего курса.

В этом случае вам пригодятся видео и аудио ролики, кейсы, фоновая музыка и всё, что поможет сделать онлайн обучение более эффективным и результативным. На тему, как создать интерактивный вебинар есть отличный материал: Вебинар-магнит: визуализация + геймификация + интерактив

Главной целью будет — добиться эмоциональной привязанности от пользователя. Эмоциональные реакции помогают учащимся лучше усваивать новую информацию и навыки. Видео-ролики или изображения, которые могут вызвать эмоциональный отклик, остаются в памяти надолго и заставляют думать о себе даже после окончания обучения.

Здесь, пожалуй, самым мощным и доступным для вас инструментом станет интегрирование в курс обучения примеров из реальной жизни, которые студент может применить в своем отдельном случае. Это продемонстрирует учащимся из первых рук, как приобретенные знания могут быть применены вне учебной среды и тем самым докажут пользу вашего курса обучения.

Очень важно в процессе обучения организовать групповое взаимодействие. Обеспечьте учащихся общением друг с другом. Начните с групповых дискуссий на интернет-форумах и всячески поощряйте их, чтобы решать проблемы коллективно в режиме онлайн.

Очень мощным инструментом, на мой взгляд, являются социальные сети. Рекомендую интегрировать социальные медиа в стратегии электронного обучения. Сотрудничество в группах позволяет включить человеческий фактор в обучающий курс, несмотря на некую ограниченность виртуальной связи. Живое общение даст вашей аудитории возможность учиться друг у друга, и тем самым изучить тему глубже, обмениваясь опытом и своими впечатлениями в специально созданных группах.

Учитывая эти советы, вы сможете успешно создать онлайн курс, даже будучи новичком в мире e-learning. Для более опытных читателей, у которых уже есть некий опыт в организации онлайн-обучения, данные рекомендации позволят выполнить более тонкую настройку итоговых результатов и избежать ошибок.
Со временем вы получите курс, который удовлетворит запросы самых требовательных клиентов и доставит вам истинное удовольствие от e-learning бизнеса, а вашей аудитории подарит качественное обучение в удобном формате!

Вас также могут заинтересовать следующие статьи:

Продвижение онлайн-школ и курсов в интернете, маркетинговые стратегии по продвижению онлайн-бизнеса

Продвигаем онлайн-школы в интернете. Упаковываем инфопродукт, разрабатываем стратегию, настраиваем CRM, автоворонки продаж и создаём поток лидов. Делимся советами продвижения онлайн-школы.

Продвижение онлайн-школы в интернете

Если у вас онлайн-школа или вы только собираетесь её открыть, то вам окажется полезен наш опыт и рекомендации по продвижению в интернете онлайн-бизнеса.

Ваша школа может использовать одну из моделей бизнеса:

  • Продажа онлайн-уроков и курсов, подготовленных заранее.
  • Персональные онлайн-уроки с «живым» преподавателем, тренером.
  • Онлайн-трансляция и групповые занятия.
  • Автовебинары и записанные заранее онлайн-уроки, предлагаемые как живые трансляции.
  • Комбинация этих бизнес-моделей.

Если вы только планируете открыть онлайн-школу, то мы поможем разработать эффективную бизнес-модель и упаковать продукт. Для этого мы изучим ваш бизнес.

В зависимости от бизнес-модели и ниши, далее необходимо разработать рекламную стратегию и подобрать каналы продвижения. За 20 лет мы разработали и применяли стратегии продвижения в следующих каналах:

  • продвижение онлайн-школы в поисковых системах;
  • продвижение в социальных сетях;
  • крауд-маркетинг, работа с репутацией и отзывами;
  • контекстная реклама;
  • продвижение у блогеров;
  • контент-маркетинг;
  • вирусный маркетинг.

Упаковка продукта и создание маркетинговой стратегии продвижения школы

Люди покупают не просто онлайн-уроки. Они покупают результат, доступ к желанному будущему. Это значит, что продавать нужно не матрас и его характеристики, а хороший сон и здоровье. Не курс по английскому языку, а возможность повысить доход благодаря знанию английского и открывающийся мир.

На этом этапе необходимо:

  • определить портрет целевой аудитории;
  • сегментировать целевую аудиторию;
  • определить мотивацию к покупке каждого сегмента ЦА;
  • определить рекламные посылы, раскрывающие ценности продукта для каждого сегмента ЦА;
  • разработать маркетинговую стратегию, УТП, фирменный дизайн;
  • создать рекламные носители: сайт, лендинги, профили в социальных сетях, бесплатные уроки, онлайн-презентации, креативы для контекстной и таргетированной рекламы;
  • подобрать платформу для онлайн-трансляций занятий, тренингов, автовебинаров.

Даже если у вас небольшая онлайн-школа — настало время для роста. В интернете вы можете масштабировать ваш бизнес в десятки и сотни раз. Но чтобы преодолеть конкуренцию, потребуется фундаментальный подход.

SEO-продвижение онлайн-школы в поисковых системах

Поисковыми системами пользуются 95% пользователей интернета для поиска услуг. Преимуществом SEO-продвижения является сформированной спрос целевой аудитории. Поисковая фраза, вводимая при поиске услуги онлайн-обучения, содержит запрос на услугу, например: обучение английскому языка онлайн, онлайн-школа по шахматам, дистанционное обучение барабанам, тренер по фитнесу онлайн.

Для успешного продвижения сайта вашей школы на первую страницу поисковых систем, необходимо чтобы сайт был технически правильно создан, оптимизирован, а также содержал достаточное количество контента.

Обычно мы разрабатываем новый или существенно дорабатываем имеющийся сайт, чтобы он удовлетворял требованиям Яндекс и Google.

Немаловажным является подготовка уникального контента для сайта. Такие разделы должен иметь сайт онлайн-школы:

  • описания уроков, палана занятий;
  • фотографии и видеосюжеты о компании и тренерах;
  • бесплатные демо-уроки;
  • живой раздел с отзывами клиентов;
  • блог компании с экспертными статьями вашей компании;
  • расписание;
  • отзывы выпускников, истории успеха;
  • новости и предложения компании, акции.

Посадочные страницы необходимо доработать для получения максимальной конверсии. Мы пишем продающие тексты, верстаем продающие страницы, включаем видео- и аудио- контент.

Каждая страница сайта должна содержать наряду с полезной информацией продающие конверсионные элементы, например, форму заказа, приглашение записаться на пробное занятие, пройти первый бесплатный урок.

SEO-продвижение онлайн-школы в поисковых системах со временем может стать основным каналом привлечения клиентов, так как обеспечит стабильный поток заявок. Стоимость привлечения каждой заявки будет ниже, по сравнению с другими каналами.

Продвижение online-школы в социальных сетях: Instagram, VK, Facebook, YouTube

В социальных сетях представлены все группы аудитории: даже если ЦА дети, то через социальные сети можно дотянутся до детей и родителей, принимающих решение.

Для социальных сетей потребуется создавать интересный контент, например тексты постов, фото, видео, сториз. Также необходимо взаимодействовать с аудиторией: проводить опросы, голосования, розыгрыши и т.п.

Когда мы занимаемся продвижение школ в социальных сетях, то готовим контент-план и еженедельно согласуем его с заказчиком. Несколько идей постов:

  • серия постов о преподавателях, тренерах;
  • периодически рассказывать о профессиональных терминах;
  • истории успеха ваших учеников;
  • фото-, видео- отзывы ваших учеников;
  • профессиональные секреты;
  • великие деятели, персоны, достигшие успеха в этой области;
  • история развития вашей ниши;
  • новости отрасли;
  • акции, новости компании.

Крауд-маркетинг, работа с отзывами и репутацией

Многие пользователи проверяют отзывы об онлайн курсах, школах, тренингах и преподавателях, прежде чем оплатить обучение. Поэтому вам необходимо создать положительное информационное поле в интернете. Естественных положительных отзывов от клиентов бывает не достаточно и мы делаем следующее:

  • Крауд-маркетинг, работа с отзывами и репутацией
  • регулярно запрашиваем от ваших действующих клиентов отзывы;
  • пишем положительные отзывы;
  • публикуем отзывы в интернете;
  • продвигаем отзывы на первую страницу поисковых систем;
  • запускаем крауд-маркетинг, используем стратегию «продающие отзывы», «отзывы-советы» и другие;
  • публикуем статьи и создаем положительное информационное поле в интернет-СМИ, отраслевых порталах, накручиваем рейтинги;
  • создаем видеоотзывы, продвигаем в интернете.

онлайн-школы по России, Украине, Казахстану, Беларуси или на международный рынок

Нет необходимости в присутствии только в одном регионе или часовом поясе. Продвижение в России или в других странах — реальный способ масштабирования онлайн-бизнеса. Если у вас только русскоговорящий контент и преподаватели, то всё равно есть возможность продвижения на русскоговорящую аудиторию во всём мире.

Если вы пока работаете только для своего региона, то мы предложим план продвижения онлайн-школы по России.

Платформы для создания online-школы

Ваши уроки, процесс занятий и прогресс учеников, можно автоматизировать используя готовые сервисы (платформы) для онлайн-обучения. Если вы даете доступ к вашим учебным материалам через облако, например Google-диск, то наверняка уже поняли насколько это неудобно.

Как выбрать платформу для онлайн-школы? Выбор платформы влияет на организацию учебного процесса, бизнеса, стратегию продвижения. Приведем несколько примеров онлайн-платформ. Бывают платные и условно бесплатные сервисы для создания онлайн-школы, курсов, тренингов и других видов онлайн-обучения.

Emdesell

  • Низкая стоимость — для начинающих школ или мастер-классов от 1000 руб/мес.
  • Доступ по пинкодам.
  • CRM — Перестаньте терять продажи и доведите каждого клиента до оплаты.
  • Авто-воронки продаж.
  • Вебинарная комната.
  • Заморозка доступа.
  • Домашние задания: Проверяйте задания, сделайте авто-проверку или выбери рандомную проверку.
  • Ваш клиент может заплатить сейчас, а курс пройти позже.
  • Вариативные продажи: продавайте по одному уроку (курсу) или создавайте целые пакеты.
  • Возможность подключения онлайн-оплаты.
  • Постоянные обновления и расширение функционала.
  • Защита от пиратов и «складчины».
  • Брендирование — устанавливайте собственные баннеры и логотипы, чтобы повысить узнаваемость бренда.

bizon365

  • Вебинары на базе YouTube и не только. Проводите вебинары любого уровня с оплатой по факту за количество реальных зрителей.
  • Автовебинары. Зарабатывайте на полном «автомате». Гибкая настройка сценариев.
  • Курсы, личный кабинет. Обучайте учеников пошаговыми курсами. Личный кабинет для учеников. Тесты, опросы, марафоны
  • Касса. Автоматический доступ после оплаты, аналитика, определение источников трафика, партнерская программа.

Monecle

Условно бесплатная платформа для создания и продажи онлайн курсов, тренингов и других продуктов по всему миру.

  • Всё в одном сервисе. Создавайте продукты и настраивайте акции и промокоды, принимайте платежи, повышайте продажи с помощью лендингов, рассылок и call-центра.
  • Создание и настройка продуктов.
  • Платежная cистема.
  • Создание курсов и кабинет ученика.
  • Call-центр — ваш продукт могут продавать операторы системы.
  • Рассылки. Создание групп, автосообщения, чат-бот.
  • Создание лендингов.
  • Оплата за пользование: 5% комиссия с оборота ваших продаж, либо 13% при подключении call-центра за доведенную до оплаты заявку.

Закажите продвижение онлайн-школы

Проведем бесплатный аудит сайта и разработаем маркетинговую стратегию продвижения вашей онлайн-школы.

Получить план продвижения

Кто сможет получить новую профессию за счет государства — Российская газета

Государство всерьез занялось переподготовкой кадров, чтобы люди в возрасте не остались на обочине рынка труда. В России обучение после длительного опыта работы — все еще редкость, тогда как в Европе большинство экономически активного населения регулярно осваивает новые компетенции.

Чтобы помочь людям как можно дольше оставаться профессионально востребованными и не отставать от развития технологий, минтруд предложил принимать со следующего года на бесплатное обучение — новой профессии или в рамках повышения квалификации — всех желающих, достигших возраста 50 лет. Одновременно минэкономразвития предлагает дать компаниям, вкладывающимся в подготовку и переподготовку кадров, дополнительные налоговые льготы.

К бесплатному обучению уже приступили 86 тысяч предпенсионеров, с 2020 года в этой программе сможет участвовать гораздо больше людей

В предложении минтруда речь идет об обучении в рамках федерального проекта «Старшее поколение» (часть нацпроекта «Демография»). Программа заработала в этом году, сейчас она предполагает профессиональное обучение лиц предпенсионного возраста, который начинается за пять лет до выхода на пенсию. С 2020 года под действие программы попадет значительно более широкий круг людей.

Правовые аспекты образования эксперты «РГ» разбирают в рубрике «Юрконсультация»

Бесплатное обучение будет доступно как работающим, так и безработным, обратившимся в службы занятости, уточнил глава минтруда Максим Топилин. Помимо служб занятости, на бесплатное обучение можно попасть через своего работодателя, на это юрлицам выделяются специальные компенсации.

С начала года уже заключены договоры на обучение при содействии центров занятости населения 98,7 тысячи предпенсионеров (почти в два раза больше плана на год), к обучению приступили 86 тысяч из них, поясняют в минтруде.

Наиболее эффективно программа обучения реализуется в Белгородской, Костромской, Кировской областях, Мордовии, Татарстане, Крыму, Адыгее, Чувашии, Камчатском крае. Там число участников программы превысило плановые показатели в три и более раза.

Также и предпенсионеры, и — со следующего года — люди старше 50 лет, могут пойти учиться по международным стандартам WorldSkills, и тоже за счет федерального бюджета.

Учиться приходят в основном две категории людей: желающие повысить квалификацию и желающие освоить новую профессию

Академия Worldskills предлагает обучение уже по 127 компетенциям в более чем 600 образовательных центрах (колледжи, техникумы, вузы) почти во всех регионах, рассказывает «РГ» директор Академии «Ворлдскиллс Россия» Светлана Крайчинская. С марта прошли обучение по международным стандартам либо направлены на учебу и приступят к ней в ближайшие дни 17 тысяч человек. А до конца года ожидается, что выучиться по этим стандартам смогут 25 тысяч человек, как и планировалось изначально.

«Снижение возраста бесплатного обучения до 50 лет — это необходимый и назревший шаг. В текущем году в союз поступило немало обращений от людей, не достигших предпенсионных лет, но желающих получить дополнительное образование по международным стандартам и получить сертификат умений и навыков — Скиллс-паспорт», — говорит Крайчинская.

Учиться приходят две основные категории работников. Первая — люди, желающие повысить квалификацию по своей основной профессии, обновить знания и навыки. Вторая — освоить новую профессию. Высокий спрос на компетенции, связанные с программированием и IT-технологиями. Например, специалисты по электромонтажу осваивают модуль программирования, специалисты по ремонту и обслуживанию автомобилей — модуль компьютерной диагностики, преподаватели школ, колледжей и вузов — веб-дизайн. Программисты, которые учились в 80-90-е годы, — актуальные программные решения.

Цитата

Максим Топилин, министр труда и социальной защиты о нацпроекте «Демография»:

«Профессиональное обучение граждан в рамках нацпроекта — это возможность совершенствовать навыки бесплатно, за счет государства, и быть востребованным работодателем, что особенно важно для работников старших возрастов.»

Чему учиться, чтобы не остаться без работы

Эксперты портала hh.ru составили рейтинг профессий будущего, спрос на которые появится в ближайшие десять лет.

В перечень вошли биоинженеры, биофармакологи, биоинформатики, IT-проектировщики «умной среды», специалисты по робототехнике, кибербезопасности, альтернативной энергетике, нейропсихологии, программисты, инженеры, в том числе инженеры 3D-печати, архитекторы и дизайнеры виртуальной реальности.

Остальные профессии не исчезнут, но работодатели в целом будут предъявлять более жесткие требования.

По словам руководителя проекта «Атлас новых профессий», реализуемого АСИ и школой управления «Сколково», Дмитрия Судакова, успех человека будет зависеть и от того, сможет ли он получить навыки XXI века. Для каждой специальности набор требований будет свой. Но современные работодатели выделяют так называемые надпрофессиональные навыки, которые пригодятся в любой отрасли и позволят сделать работу эффективнее. Среди них — системное мышление, умение воспринимать элемент как часть системы, отделять главное от частного. Навыки межотраслевой коммуникации, понимание технологий и процессов в смежных и несмежных отраслях, знание особенностей рынка для различных сфер. Практически любому специалисту нужно будет обладать навыками менеджмента (уметь управлять процессами и проектами), программирования.

Кадры

Компании получат скидку

Крупным компаниям будет выгоднее заниматься подготовкой специалистов непосредственно в вузах и средних специальных учебных заведениях — инвестиции в кадры позволят им уменьшать налог на прибыль.

Подготовленный минэкономразвития законопроект разрешает относить к расходам на обучение, указанным в ст. 264 Налогового кодекса РФ, взносы в образовательные фонды, передаваемое образовательным организациям оборудование, технику и другое имущество, а также расходы на развитие материальной и учебно-лабораторной базы, на содержание оборудования и техники. Основной критерий получения льгот — прием на работу в данном налоговом периоде хотя бы одного выпускника заведения, которому помогает компания, с заключением трудового договора не менее чем на год.

Кроме того, компании смогут воспользоваться налоговыми льготами в случае передачи имущества центрам оценки квалификации при условии, что в налоговом периоде такие центры провели независимую оценку квалификации хотя бы одного из работников налогоплательщика.

На подпадающие под эти льготы расходы минэкономразвития предлагает установить лимит в 1,5% от общих доходов от реализации компании. В минфине не ответили на запрос о позиции по этому законопроекту.

Почти у всех компаний, принявших участие в специальном опросе, средства на поддержку профобразования не превышают 1% от прибыли, но если инициатива будет принята, две трети опрошенных компаний готовы увеличить эти расходы, указывает министерство со ссылкой на данные «Деловой России» и РСПП.

Подготовил Игорь Зубков

предлагаем обучение — Перевод на русский — примеры английский

На основании вашего запроса эти примеры могут содержать грубую лексику.

На основании вашего запроса эти примеры могут содержать разговорную лексику.

Одна из стратегий борьбы с безработицей, которая тесно связана с уровнем образования, заключается в том, чтобы предлагать обучение .

Одним из стратегических методов борьбы с безработицей с достижимым уровнем образования, является профессиональная подготовка .

Сегодня в образовательных учреждениях области (в основном государственных) предлагают обучение и дополнительное обучение более 20 педагогическим и инженерным специальностям.

обеспечивает обучение по более чем двадцати педагогическим и инженерным специальностям.

Примерно 50 процентов респондентов НПО предлагают обучение как способ передачи ресурсов.

Примерно 50 процентов от общего числа ответивших НПО обеспечивает обучение в качестве одного из средств передачи ресурсов.

Правительствам необходимо предлагать программы обучения , чтобы помочь обучать фермеров, особенно сельских фермеров, чтобы идти в ногу с технологическим ноу-хау меняющихся времен.

Государственные организовывать учебные программы с целью улучшения фермеров, с тем, чтобы они не отставали от них.

Индонезия выбрала специальные области, такие как городское развитие и планирование народонаселения, чтобы предложить обучение объектов.

Они часто предлагают обучение и возможности повышения квалификации.

Пять независимых школ медсестер также предлагают обучение .

Центр будет предлагать учебных курсов для национальных и международных партнеров, в том числе из промышленности, научных кругов и лабораторий.

Претендент предложил предложить возможностей обучения для трех стажеров.

В настоящее время существует 24 организации, которые предлагают обучение курсов по низовой правовой помощи в двенадцати штатах Бразилии.

В настоящее время в 12 бразильских штатах существует 24 организации, которые предоставляют курсы по оказанию юридической помощи на низовом уровне.

EIPA, UNPAN и различные национальные академии государственного управления предлагают учебные материалы и курсы в этой связи.

ЕИГУ, СГУООН и различные национальные академии государственного управления предоставляют учебные материалы и курсы в этой области.

Поскольку он нестабилен, неформальный сектор вряд ли предложит обучение (любые долгосрочные инвестиции будут нежизнеспособными).

Секция людских ресурсов и планирования продолжает предлагать обучение и консультационные услуги в дополнение к управлению выплатами персоналу.

Секция людских ресурсов и планирования продолжала обеспечить подготовку и консультативные услуги в дополнение к функциям пособий для персонала.

Секция людских ресурсов и планирования продолжала управлять выплатами сотрудников, а предлагала обучение и консультации для сотрудников.

Секция людских ресурсов и планирование продолжала оформление пособий для персонала, а также подготовку и консультирование сотрудников.

На правительственном уровне были организованы конференции и сессии для повышения осведомленности, а предлагает обучение .

Кроме того, различные органы, соответствующие министерства, сельские организации и профессиональные организации предлагают обучение курсов.

С другой стороны, в различных учреждениях, отраслевых министерствах, крестьянских организацийх и профессиональных организациях были организованы курсы профессиональной подготовки .

Некоторые договорные органы также предлагают обучение инструкторов.

Всего в 31 высшем учебном заведении Украины готовят учителей русского языка и литературы.

Подготовка преподавателей русского языка и литературы ведётся в 31 высшем учебном заведении Украины.

Его усилия также распространяются на предоставление юридических консультаций и организацию семинаров, на которых предлагает обучение для повышения осведомленности о правах.

Ее деятельность включает также предоставление юридических и рабочих совещаний с целью в области прав человека и повышения осведомленности в этой связи.

Периодически также предлагает обучающие семинары по конкретным применениям очистки, а также по отдельным системам струйной очистки.

Периодически мы устраиваем учебные семинары по применению различных видов очистки, а также индивидуальным системам струйной обработки. .

to offer training in — Перевод на русский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова на основании вашего поиска.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Правительство планировало предложить обучение по гендерным вопросам для судебных и правоохранительных органов.

Было предложено создать национальный центр гендерных исследований и ресурсов, и запланированы меры по обучению гендерному анализу .

Чтобы обучающий персонал мог проводить обучение в областях, требуемых СООНО, важно, чтобы инструкторы постоянно обновляли и улучшали свои учебные навыки.

Чтобы восполнить этот пробел, частным компаниям следует создать фонды и трасты , чтобы предлагать обучение навыкам , в которых есть неотложная потребность.

Для восполнения этого пробела следует создавать фонды и трастовые механизмы, обеспечивающие подготовку кадров по тем специальностям, в которых ощущается потребность.

ЮНИТАР, работая в сотрудничестве с Программой развития Организации Объединенных Наций в Ханое, также успешно завершил проект , предлагающий обучение в разработке и регулированию рынков капитала для правительственных чиновников Вьетнама.

Кроме того, благодаря участию в программном обеспечении развития Организации Объединенных Наций Ханое ЮНИТАР успешно завершил учебный проект по вопросам управления рынком капитала для правительственных лиц Вьетнама.

Аргентинские, чилийские и бразильские институты космических исследований продолжат , чтобы предлагать обучение прикладным космическим технологиям в рамках практикумов, учебных курсов, симпозиумов и совещаний экспертов, запланированных на 2009 год.

Тот факт, что не было планов по обучению в навыкам, необходимым в областях, связанных с передачей власти, было еще одним ощутимым доказательством того, что Франция была полна решимости сохранить контроль над Канаки (Новая Каледония).

Тот факт, что не существует планов по обучению навыкам , которые требуются в областях, связанных с передачей властных полномочий, еще одним реальным доказательством того, что Франция полна решимости контроль над народом канцелярской канцелярией (Новой Каледонией).

Он также намеревался совместно с Министерством сельского хозяйства ввести в 2002 году гендерный аудит, а предложить обучение навыкам анализа гендерного воздействия .

Институт женских исследований и Институт международных исследований Комплутенсе Мадридского университета Комплутенсе реализуют магистерскую программу по гендерным вопросам и развитию , чтобы предложить обучение в области международного сотрудничества .

Институт по делам женщин и Институт международных исследований Мадридского университета осуществляют Программу подготовки в сфере международного сотрудничества по направлению «Магистр в сфере сферы и в области развития».

De Beers продолжает предлагать обучение по оценке алмазов государственным чиновникам в африканских странах.

Промежуточная рекомендация — , чтобы предложить обучение в области , которая конкретно касается того, какая информация ожидается в QPCR.

С учетом этого мы рекомендуем обучить регистраторов тому, какая конкретно информация должна заноситься в отчеты.

Было предложено создать национальный центр гендерных исследований и ресурсов, и запланированы меры по обучению гендерному анализу .

По нескольким направлениям получили отражение мнения НСЭЖ, например в национальной политики в области репродуктивного здоровья.

Основанная в 1914 году для обучения навыкам муниципальной администрации , в 1999 году школа была названа в честь бывшего президента Джеральда Форда, который окончил Мичиганский университет в 1935 году.

Школа была основана в 1914 году под названием Институт публичного администрирования, а в 1999 году институт был переименован в бывшего президента США Джеральда Форда, который выпустился из стен Мичиганского университета в 1935 году.

Предложите пример

Как сотрудник полиции МИНУГУА, Канада желает обеспечить, чтобы международная полиция могла предложить полезную подготовку в таких областях, как поддержание правопорядка на уровне общин и уважение прав человека.

Служащие, предоставляющие полицейский контингент в МИНУГУА, Канада хотела бы добиться того, чтобы международные полицейские силы предоставляли полезную помощь в профессиональной профессиональной в таких областях, как деятельность полицейских на уровне общин и соблюдение прав человека.

Стандартизация навыков участвующих подразделений потребует больших усилий в обучении , и государства-члены должны быть готовы предложить учебные курсы при координации с Секретариатом Организации Объединенных Наций.

Министерство труда, технологического развития и окружающей среды разработало стратегическое предпринимательство для сокращения бедности и , чтобы предложить обучение бизнес-леди в стимулировании микро- и малых предприятий в сельскохозяйственном секторе.

Министерство труда, технологического развития и охраны окружающей среды разработало политику стратегического предпринимательства с целью сокращения масштабов подготовки для
деловых женщин, чтобы стимулировать малый и средний бизнес в аграрном секторе.

Секция людских ресурсов и планирования продолжает предлагать обучение и консультационные услуги из в дополнение к управлению выплатами персоналу.

Одним из решений может быть , предлагающий обучение , которое охватывает IP в в дополнение к другим вопросам, которые могут иметь непосредственное отношение к МСП.

Одним из привлекательных решений может быть , предлагающий обучение , которое охватывает IP в в дополнение к другим вопросам, которые могут иметь непосредственное отношение к МСП.

Эксперты призвали ЮНКТАД продолжить свои усилия по налаживанию партнерских отношений с гражданским обществом , чтобы предложить надлежащие учебные курсы инструменты в области электронной торговли.

.

offer training in — Перевод на русский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова на основании вашего поиска.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Правительство планировало провести тренингов по гендерным вопросам для сотрудников судебных и правоохранительных органов.

Планируется создать специальный жилищный фонд и построить исследовательский центр, который будет специализироваться на продвижении местных строительных материалов и будет предлагать обучение строительным технологиям.

Настоящее время используется специальный фонд жилищного строительства и построить научно-исследовательский центр, который будет специализироваться на внедрении местного строительства и строительства профессиональную подготовку по строительным специальностям.

Все силы теперь предлагают обучение по расследованию столкновений , и должны быть введены стандартные учебные курсы.

Сейчас во всех подразделениях проводится подготовка по вопросам расследований дорожно-транспортных происшествий, при этом планируется организовать стандартные учебные курсы.

Профессионально-технические учреждения предлагают обучение по 350 профессиям, 77 процентов из которых являются интегрированными и комбинированными.

В профессионально-технических заведениях открыта подготовка по 350 профессиям, 77% которых — интегрированные и совмещенные.

Было предложено создать национальный центр гендерных исследований и ресурсов, и запланированы меры по организации мероприятий по обучению гендерному анализу .

Для того, чтобы персонал мог проводить обучение в областях, требуемых СООНО, важно, чтобы инструкторы постоянно обновляли и улучшали свои учебные навыки.

Для того, чтобы сотрудники по подготовке кадров могли обеспечивать учебную подготовку в необходимых СООНО областях, они постоянно повышают и совершенствуют свои профессиональные навыки.

Технический колледж предлагает обучение по четырем широким направлениям :

Чтобы восполнить этот пробел, частным компаниям следует создать фонды и трасты, чтобы предлагать обучение навыкам , в которых есть неотложная потребность.

Для восполнения этого пробела следует создавать фонды и трастовые механизмы, обеспечивающие подготовку кадров по тем специальностям, в которых ощущается потребность.

Два проекта, утвержденных Центром Организации Объединенных Наций против апартеида, , предлагают обучение лидерским и организационным навыкам для ряда женских организаций, работающих на низовом уровне.

Два проекта, утвержденные Центром против апартеида Организации Объединенных Наций, вызывают курсы обучения руководящим и организационным навыкам открытых для многих низовых женских организаций.

ЮНИТАР, работая в сотрудничестве с Программой развития Организации Объединенных Наций в Ханое, также успешно завершил проект , предлагающий обучение в разработке и регулировании рынков капитала для государственных служащих Вьетнама.

Кроме того, благодаря участию в управлении программами развития Организации Объединенных Наций Ханое ЮНИТАР успешно завершил учебный проект по управлению рынком и управления рынком капитала для правительственных лиц Вьетнама.

Мы можем сообщить, что посредством программ, которые предлагают обучение в нетрадиционных областях, таких как компьютерные технологии, и других, которые обеспечивают доступ к капиталу, женщин побуждают становиться предпринимателями и, следовательно, расширяют экономические возможности.

Мы можем сообщить, что посредством осуществления программ профессиональной подготовки в таких нетрадиционных сферах, как компьютерная технология и других подобных областей, благодаря которым обеспечивается доступ к капиталу, перед женщинами открывается возможность становиться доступными в экономической сфере.

Аргентинские, чилийские и бразильские институты космических исследований продолжат предлагать обучение по прикладным космическим технологиям в рамках семинаров, учебных курсов, симпозиумов и совещаний экспертов, запланированных на 2009 год.

Аргентинский, чилийский и бразильский институты космических исследований будут и впредь проводить курсы учебной подготовки по вопросам применения космической техники в рамках плана проведения учебных курсов, симпозиумов и совещаний экспертов на 2009 год.

Тот факт, что не планировал предлагать обучение в навыкам, необходимым в областях, связанных с передачей власти, был еще одним ощутимым доказательством того, что Франция была полна решимости сохранить контроль над Канаки (Новая Каледония).

Тот факт, что не существует планов по обучению навыкам , которые требуются в областях, связанных с передачей властных полномочий, еще одним реальным доказательством того, что Франция полна решимости контроль над народом канцелярской канцелярией (Новой Каледонией).

Он также намеревался совместно с Министерством сельского хозяйства ввести гендерный аудит в 2002 году, а предложить обучение навыкам анализа гендерного воздействия .

В 2002 году министерством сельского хозяйства планируется провести анализ гендерных проблем и организовать профессиональную подготовку для формирования навыков проведения анализов воздействия гендерных факторов.

Институт женских исследований и Институт международных исследований Комплутенсе Мадридского университета Комплутенсе осуществляют магистерскую программу по гендерным вопросам и развитию, а предлагают обучение в области международного сотрудничества .

Институт по делам женщин и Институт международных исследований Мадридского университета осуществляют Программу подготовки в сфере международного сотрудничества по направлению «Магистр в сфере сферы и в области развития».

De Beers продолжает предлагать обучение по оценке алмазов правительственным чиновникам африканских стран.

Компания «Де Бирс» продолжает вести в африканских странах обучение государственных чиновников, занимающихся проведением алмазов, методам стоимостной оценки алмазов.

В целом, женщины, посещающие курсы METGE, как правило, концентрируются на областях, которые предлагают обучение в традиционных женских занятиях.

Как правило, женщины, охваченные программы ППТП, предпочитают получать подготовку в традиционно «женских» областях.

Рекомендация на промежуточный период будет состоять в том, чтобы предлагал обучение в области , которая конкретно касается того, какая информация ожидается в QPCR.

С учетом этого мы рекомендуем обучить регистраторов тому, какая конкретно информация должна заноситься в отчеты.

Было предложено создать национальный центр гендерных исследований и ресурсов, и запланированы меры по организации мероприятий по обучению гендерному анализу .

По нескольким направлениям получили отражение мнения НСЭЖ, например в национальной политики в области репродуктивного здоровья.

Школа также может предложить обучение предпринимательству, чтобы выпускники были лучше подготовлены к поиску и развитию своих собственных возможностей.

Эти школы могли бы также предоставить подготовку в области организации производства, для того, чтобы выпускники могли бы изыскивать и добавить возможности занятия самодеятельным трудом. .

предлагаем техническое обучение — Русский перевод — Linguee

Многонациональное Государство Боливия получило оставшиеся средства от КОМПАЛ I. Следует отметить, что участники КОМПАЛ, такие как Бразилия и C hi l e , предлагают техническое обучение .

daccess-ods.un.org

Оставшиеся бюджетные средства КОМПАЛ Мои использованные интересы Многонационального Го сударства Боливия.

daccess-ods.un.org

Вместе с продуктами D2000® , w e предлагаем технические s u pp ort servi ce s , обучение , a pp связь и поддержка системы как […]

, а также консультационные услуги по предложению и реализации проектов.

ipesoft.sk

Вместе с продукцией серии D2 000® мы пре дл аг ае м услуги т ех ни че поддержки, об уч ения, прикладной и системной […]

support, а также консультативные услуги

[…]

по предложению и реализации проектов.

ipesoft.sk

Агентства Организации Объединенных Наций в Парагвае sh или l d предлагают технические s u pp ort a n d обучение i n t его внимание.

daccess-ods.un.org

Работающие в

[…] Парагвае учреждение Организации Объединенных Наций до жны предостави ть соответствует е хн ич ес кд поддую е рж р ган из овать обучение.

daccess-ods.un.org

Организации Объединенных Наций в стране sh ou l d предлагают технические s u pp ort a n d обучение обучение i n t его внимание.

daccess-ods.un.org

В этой связи

[…] Организации об элементе в эт о © стран е должны о к а зат ü технически подд е рж и ес пе чить соответствующую подготовку.

daccess-ods.un.org

T h e технический c a в год Город правительственных чиновников для улучшения своих систем ТПОП был построен через два субрегиона на и обучение w o rk магазинов по управлению и оценке ТПОП, организованных во Вьентьяне, Лаосская Народно-Демократическая Республика, и в Хуахине, Таиланд.

unesdoc.unesco.org

Обеспечивалось нара щ ив ан и техническое п от е нци ал и государственных профессиональных лиц в целях совершенствования их систем ТПОП х субрегиональных уч еб но -практических семинаров по вопросам, с управлением и оценкой ТПОП (Вьентьян, Лаосская Народно-Демократическая Республика, […]

и Хуа-Хинь, Таиланд).

unesdoc.unesco.org

Среднее общее, профессиональное

[…] образование и профессиональное обучение a n d техническое обучение a r e предлагается t в центре […]

учебное заведение.

daccess-ods.un.org

В воспитательном

[…]

учреждении организуется

[…] общее среднее а образование , профессиональное образовательное о буч и и е и п по фессиональная подготовка […]

осужденных на производстве.

daccess-ods.un.org

С нынешнего

[…] возможности для t h e обучение a n d профессиональное развитие персонала GS крайне ограничено, мы также считаем, что следует прилагать большие усилия e т o предложение т h em выполнение […]

и успешная карьера

[…]

, а также признать по достоинству таланты и навыки этих коллег, которые играют важную роль в выполнении мандатов Организации.

unesdoc.unesco.org

Ввиду необычно ограниченных в настоящее время возможна н ос те © для о бу че или я и профессионального совершенствования GS, мы также считаем, что необходимо предпринять более [. ..]

всеобъемлющие усилия в плане как обеспечения

[…]

, чтобы их служебная деятельность способствовала выполнению работы расцвету личности и чувство удовлетворения, так и заслуженного признания талантов этих коллег, которые занимают важную роль в выполнении мандата Организации.

unesdoc.unesco.org

Причины, упомянутые делегатами, включали (а) консультации w или l d предложение t h e Укажите еще один механизм сотрудничества, помимо формального и неформального сети a n d технический a s si stance; (b) наличие таких правил обеспечит предсказуемость для государств-членов; и c) ЮНКТАД […]

может сыграть роль в обеспечении конференции

[…]

объектов, техпомощь и мониторинг договоренностей по запросу сторон.

daccess-ods.un.org

По мнению делегатов, э то объясняется те м, что а) консультации в распоряжение государств еще один механизм сотрудничества в допо л не ни е к сетям фо р ма ль ны х и неформальных связей и технической помощи; б) наличие таких правил является для государств-гарантией предсказуемости; […]

и с) ЮНКТАД могла бы играть роль

[…]

в конференционном обслуживании, технической помощи и мониторинге выполнения соглашений по просьбе участников.

daccess-ods.un.org

Для этой цели: (a) стипендии могут быть предоставлены научно-техническому персоналу из развивающихся стран

[…]

стран для получения докторской степени,

[…] постдокторантура и краткосрочная подготовка, и (б) эксперты из развитых стран m a y предлагают обучение c o ur ses и помощь в реорганизации университетского образования в развивающихся странах.

unesdoc.unesco.org

Сэтой стипендии научно-технический кадрам из безопасного

[…]

стран для прохождения

[…] подготовки на докторском и более высоком уро в не , атакже к ра тк осрочной подготовки; (б) привлечь экспертов из высоких стра помощи […]

в вопросах реформы университетского

[…]

образования в окружающей стране.

unesdoc.unesco.org

Используемые методы действий, включая ud e d обучение w o rk магазинов для групп стран в co r e e a r ea s планирования ОДВ, семинары для содействия обмену опытом и передовой практикой в ​​[…]

подготовка и реализация политики и стратегии ОДВ,

[…]

и прямая техническая помощь в стране в конкретных областях планирования.

unesdoc.unesco.org

Использовались такие формы деятельности как: органи из ац ия учебно-п р актических с еминаров для групп стран по основопол а га технический в оп р оса м планирование ОДВ, организация семинаров с целью […]

содействия обмену передовым опытом в деле

[…]

подготовки и стратегии в области ОДВ, и оказания непосредственной технической помощи по конкретным вопросам планирования.

unesdoc.unesco.org

ЮНЕСКО c или l d предложение техническое a s si и действовать как посредник в этом процессе.

unesdoc.unesco.org

ЮНЕСКО мог л а бы оказа т ь техническую п ом о щь и выступить в качестве посредника […]

в этом процессе.

unesdoc.unesco.org

Предложение заметно улучшилось по сравнению с

[…]

— миссия по изучению осуществимости, а ЮНЕСКО —

[…] была предоставлена ​​возможность y t o предложение техническое a d vi ce для последующих версий.

unesdoc.unesco.org

Предложение было заметно улучшено после проведения миссии по

[…]

целесообразности, а

[…] ЮНЕСКО была предоставл е на возможнос ть дав т е хн ич ес кие консультативные […]

услуги в подготовке вариантов.

unesdoc.unesco.org

Проект резолюции A / C.3/64 / L.36 о положении в области прав человека в Мьянме (A / C.5 / 64/9) просил Генерального секретаря продолжать поддерживать права человека, переход к

[…]

демократия и национальная

[…] процесс согласования в Мьянме , t o предложение техническое a s si позиция в этом отношении, и […]

для включения специального советника в

[…]

Генеральному секретарю по Мьянме и Специальному докладчику по вопросу о положении в области прав человека в Мьянме для полного, эффективного и скоординированного выполнения своих мандатов.

daccess-ods.un.org

В проекте резолюции A / C.3 / 64 / L.36 о положении в области правого человека в Мьянме (A / C.5 / 64/9) […]

осуществление в осуществлении прав

[…] человека, к демократии и процес с и национальный п р им ир ен ия в Мьянме, предлагать […]

в связи с этим техническую

[…]

помощь и прилагать все усилия к тому, чтобы Специальный советник Генерального секретаря по Мьянме и Специальный докладчик по вопросу о положении в области прав человека в Мьянме могли в полном объеме, эффективно и скоординированно выполнять свои мандаты.

daccess-ods.un.org

В пункте 4 своей резолюции 1771 (2007) Совет постановил, что условия, указанные в пункте 4 резолюции 1596 (2005), применительно к правительству Демократической Республики Конго, должны применяться.

[…]

на поставки вооружения

[…] и сопутствующее оборудование l a s техническое обучение a n d постоянная помощь […]

с исключениями

[…]

, описанная в пунктах 2 и 3 резолюции 1771 (2007), и в этой связи отметила, что государства обязаны заранее уведомлять Комитет о таких поставках.

daccess-ods.un.org

Существуют положения 4 своей резолюции 1771 (2007) Совет постановил, что сформулированы в резолюции 4 1596 (2005), которые распространяются на правительство Демократической Республики Конго,

[…]

распространяются и на

[…] поставки вооружений и связаны с ними н ых с материальных средств , а та кж е на техническое обучение […]

и техническую помощь,

[…]

которые включают в себя условия исключений, изложенных в пунктах 2 и 3 резолюции 1771 (2007), отметили в этой связи, что государства обязаны заблаговременно уведомлять о поставленных такихках Комитет.

daccess-ods.un.org

Центры Conce rn e d предлагают обучение d e si , чтобы развить практические навыки и необходимые отношения для работы в различных профессиях в […]

различных отраслей экономической деятельности.

daccess-ods.un.org

Эти центры предста в ля собой учебные з ав ед ен ия, в веде т ся 0005 д отовка в предоставлении практических и навыков, […]

необходимых для работы по всем специальностям

[…]

в различных отраслях экономической активности.

daccess-ods.un.org

Несколько участников отметили, что строгое разделение между целями ОДВ и образовательным континуумом было несколько искусственным, и что следует уделять больше внимания

[…]

в критические области, такие как среднее образование, высшее

[…] образование и чай ch e r обучение , техническое a n d профессиональное образование.

unesdoc.unesco.org

Ряд участников обсуждения отметили, что попытки разграничить цели ОДВ и образовательного континуума в определенном объеме являются искусственными и бóльшим

[…]

внимание следует уделять таким

[…] важней областям, к ак среднее и высшее о б ра зо ва , подготовка преподавателей […]

и техническое

[…]

и профессиональное образование.

unesdoc.unesco.org

В Колумбии правительство продолжает d t o предлагает обучение c o ur ses и программы трудоустройства […]

для ВПЛ и беженцев и Бразилия

[…]

заключила соглашения с университетами для облегчения доступа беженцев к высшему образованию.

daccess-ods.un.org

В Колумбии правител ü ств о продолжал о проводить у че б ные к урсы и программы трудоустройства […]

ВПЛ и валют, а Бразилия заключила

[…]

соглашение с университетами с целью облегчения доступа к системе высшего образования.

daccess-ods.un.org

В этом параграфе говорится, что все штаты должны принимать необходимые меры для предотвращения любых действий в отношении неправительственных организаций и лиц, указанных в пункте 7, действующих в штатах Северный Дарфур, Южный Дарфур и Западный

[…]

Дарфур их гражданами или

[…] со своей территории s o f техническое обучение o r a ssistance, связанная с […]

обеспечение, производство,

[…]

обслуживание или использование предметов, перечисленных в пункте 7 выше.

daccess-ods.un.org

В соответствии с этим механизмом внутреннего образования, действующим в

[…]

штатах Северный Дарфур, Южный

[…] Дарфур и Западный Да р фу р, и х гражданами ил и с и х т за услуг по […]

Техническая подготовка или

[…]

помощи, связанным с предоставлением, производством, обслуживанием или эксплуатацией средств, перечисленным в службе помощи.

daccess-ods.un.org

Министерство труда, технологического развития и экологии разработало

[…]

стратегическое предпринимательство сократить

[…] бедность и d t o предлагать обучение t o b работоспособность женщин […]

в стимуляции микро и малых

[…] Бизнес размером

в аграрном секторе.

daccess-ods.un.org

Министерство труда, технологического развития и охраны окружающей среды разработало политику

[…]

стратегического предпринимательства с целью

[…] сокращения масштабо в нище ты и о рг ан из ации курсов […]

подготовки для деловых женщин, стимулирование

[…]

малый и средний бизнес в аграрном секторе.

daccess-ods.un.org

Пакет предусматривает продвижение экономической выгоды молодежи через ММП, продвижение возможностей трудоустройства, создание возможностей трудоустройства за счет развития городского сельского хозяйства, создание кредитной системы, подходящей для нужд молодежи, предоставление молодым людям профессиональных a n d техническое обучение , a nd облегчение доступа на рынок к входам для ММП и их продукции.

daccess-ods.un.org

Обеспечение экономического положения молодежи в городских районах, создание системы отвечающей потребностям , организации профессиональнотехнического образования для молодежи и упрощения доступа на рынок малых и средних предприятий и их продукции.

daccess-ods.un.org

В течение отчетного периода во исполнение пункта 5 резолюции 1807 (2008) Комитет

[…]

получили всего 10

[…] уведомления относительно положения n o f техническое обучение a n d помощь Правительству […]

Демократической Республики

[…]

Конго, или поставки несмертоносного военного снаряжения для гуманитарного и защитного использования; и 8 уведомлений об оказании помощи правительству Демократической Республики Конго в форме поставки военной техники.

daccess-ods.un.org

За отчетный период в соответствии с сегодня 5

[…]

резолюции 1807 (2008)

[…] Комитет получил в общем сло ж но ст и 10 уведомлений, повторение п р ед ос та вления технической подготовки […]

и помощи правительству

[…]

Демократической Республики Конго или предоставления несмертоносного военного имущества, предназначенного для использования в гуманитарном или защитном целях, и 8 уведомления о предоставлении помощи правительства Демократической Республики Конго в форме поставки военного имущества.

daccess-ods.un.org

В середине 2009 г. проведена оценка потребностей в обучении сотрудников Управления по вопросам законности и безопасности

[…]

Учреждения в штаб-квартире

[…] определил несколько конкретных основных a n d техническое обучение r e qu мер, связанных с верховенством закона и […]

охранных учреждений

[…]

, для которого обучение либо недоступно, либо недостаточно.

daccess-ods.un.org

Проведенная в середине 2009 года обучающих программ Управления по делам органов обеспечения

[…]

законности и безопасности в

[…] Центральные учреждения указала на ря д конкретных о п ер ат ив н о -функциональных и технических задач подготовки .. .]

по тематике органов

[…]

по обеспечению законности и безопасности, по которой обучение либо вообще не проводилось, либо его объем был недостаточен.

daccess-ods.un.org

Принимая к сведению информацию государства-участника о том, что мероприятия, связанные с распространением информации о правах человека и международном гуманитарном праве, организуются в интересах вооруженных сил,

[…]

Заметки комитета с

[…] обеспокоены тем, что государство-участник предлагает n o t обучение o n t Принципы и положения […]

Факультативного протокола

[…]

в свои силы самообороны в рамках регулярных тренировок или подготовки к участию в международных миротворческих силах.

daccess-ods.un.org

Принимая во внимание информацию государства-участника, что для военнослужащих вооруженных сил организует распространение информации по вопросам прав человека и международного гуманитарного права,

[…]

Комитет в то же время с

[…] озабоченность отмеча е т, чт о государство-участник не о бе сп ечивает подготовку по […]

вопросов принципов и

[…]

положений Факультативного протокола для своих сил самообороны ни в рамках проводимого на регулярной основе обучения, ни при подготовке специалистов для службы в составе международных сил по поддержанию мира.

daccess-ods.un.org

Этот проект, направленный на создание специализированного медиацентра в Хевроне, ориентирован на участие гражданского общества и

[…] Повышение квалификации

специалистов и техников на восьми местных радио- и телевизионных станциях, было успешно завершено производство

человек. […] программа развития сообщества me s , техническое обучение a n d исследования.

unesdoc.unesco.org

Этот проект, направленный на создание специализированного центра информации в Хевроне и ориентированном на участие гражданского общества

[…]

общества и дополнительных специалистов и техников на восьми местны х радио- и телевизионных станций,

[…] завершился подготовился к ой програ м м по во п росам об до нового развития, подготовкой […]

технических кадров и исследованиями.

unesdoc.unesco.org

По всему

[…] цепочка создания стоимости, ABB prov id e s обучение , технический s u pp ort и индивидуальные контракты.

abb.com

На протяжении цепочки

[…] создания стоимости, AББ обеспе ч ива е т обучение, техническую п о дд на жк у и индивидуальные контракты.

abb.by

Академия будет

[…] первое в мире учебное заведение, посвященное борьбе с коррупцией; it wi l l предлагает обучение c o ur ses и антикоррупционное образование для до 600 студентов в год с […]

правоохранительные органы,

[…]

судебная система, правительство, частный сектор, межправительственные и неправительственные организации.

daccess-ods.un.org

Академия явится перв ы м в мире уче бн ым заведением, занимающимся вопросами борьбы с коррупцией ; в ней б уд ут предлагать учебные курсы и антикоррупционное образование […]

для студентов численностью до 600 человек

[…]

в год из числа сотрудников правоохранительных органов, судебных органов, правительств частного сектора и межправительственных неправительственных организаций.

daccess-ods.un.org

Государству-участнику следует продолжать проводить общенациональные кампании по повышению осведомленности, предоставлять адекватные программы помощи,

[…] Восстановление и реинтеграция

за

[…] жертвы торговли людьми a n d предлагают обучение t o l сотрудники правоохранительных органов, […]

сотрудников миграционной службы и

[…]

пограничная полиция о причинах, последствиях и последствиях торговли людьми и других форм эксплуатации.

daccess-ods.un.org

Государству-участнику следует проводить информационные кампании по всей стране, осуществляя

[…]

надлежащие программы помощи,

[…] реабилитации и реинтег р ац ии жертв торговли и о бе сп еч ивая группа сотрудников […]

правоохранительных

[…]

органов, миграционных органов и пограничной полиции, чтобы они осведомлены о причинах, последствиях и распространенности людей и других форм эксплуатации.

daccess-ods.un.org

Кроме того, в качестве координационного центра Организации Объединенных Наций в регионе Институт, используя свой уникальный доступ к множеству

[…]

ресурсов, будет

[…] мобилизовать необходимый опыт a n d предложение техническое s u pp ort для введения в действие […] Законодательство

, касающееся

[…]

заинтересованных сторон и разработка стратегий надлежащего управления, основанного на верховенстве закона в странах, где появляются новые формы преступности, особенно те, которые возникают в результате новых предприятий по эксплуатации природных ресурсов.

daccess-ods.un.org

, являясь одним из основных представителей организации в регионе, использует свой

[…]

уникальный доступ к ряду

[…] , мобилизует необх о ди мы е экспертные знания и пр е дос та вит техническую поддержку […]

в принятии

[…]

законодательные методы использования методов эксплуатации, основанного на верховенстве государства, столкнувшихся с новыми видами преступности, в частности, сопряженными с новыми природными ресурсами.

daccess-ods.un.org

Международное сообщество должно оказать давление на Россию, чтобы она

[…] больше не участвует в торговле a n d предложение техническое a s si позиция для пограничников при необходимости.

crisgroup.org

Международное сообщество должно

[…]

России давление на Россию с

[…] требование прекращения ее у ч аст и я в н ар ко тор го вл е и и ли ну жн о, техническое содействие […]

пограничникам.

crisgroup.org

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *